第一篇：我与森林的故事范文
我与文字的故事
文字是生活当中必不可少的一部分。如果生活中缺少了文字，将会变得枯燥乏味。文字会使我们的生活变得多姿多彩。我也与文字发生过许多有趣的故事。
让得我小的时候，最喜欢看的动画片《哪吒传奇》，最爱听的歌也是《哪吒传奇》的主题曲‚少年英雄小哪吒‛。歌词的开头是‚是他、是他、就是他‛。因为我不认识字，总听成‚是康、是康、就是康‛。那次电视演《哪吒传奇》，到了唱主题曲的时候，我就跟着边唱边跳，虽然五音不全，但是我却陶醉在自己的歌声中，全然不顾大人拼命忍住笑的表情。当我唱到‚是康、是康、就是康‛的时候，全家人都哈哈大笑起来。爸爸笑着告诉我：‚那个字是他，不是康‛。我一听，心里觉得他们好笨呀，都长这么大了，明明是‚康‛他们却非说是‚他‛。我一本正经的告诉他们，这个字念‚康‛不念‚他‛。没想到大人们笑得更厉害了。我急了，一边哭一边喊：‚你们都错了，明明是康，你们非说是他，你们都错了！‛爸爸妈妈为了哄我只好说：‚好好好，我们错了，现在是康，将来再念他‛。我听到他们承认‚错误‛了，也就破泣为笑了。上了学前班，老师教我们‚他‛字怎么写。回到家，我高兴地写给了爸爸妈妈看。妈妈问我：‚这个字念什么？‛‚他‛我答到。爸爸却说：‚这个字明明念康！‛。‚念他‛我反驳道。爸爸取出《哪吒传奇》的碟片，让我看，并说到：‚你不是说应该唱‘康、是康、就是康么’？‛我不由得低下了头。 这件事直到现在还是我们家的一大笑料。每次电视上只要一演《哪吒传奇》，爸爸总会唱：‚是康、是康、就是康。‛每当我读书有不认识的字，想要看着部首猜读音时，都会想到那句‚是康、是康、就是康。‛还有一件事也令我终生难忘。一年级的时候，因为放学早，作业少，我晚上常在广场上玩。一次玩的时候，有人写了个‚拟‛字，问我们：‚这是什么字呀？‛我一看，认为‚似‛字就是偏旁不同，把单人旁变成了提手旁。就觉得这个字应该念‚似‛字。我把我的推论给大家讲了一遍，其他人都信服地点了点头，唯有写字的人笑了起来，说：‚这个字念拟，我是考你们呢！‛其他人也笑了起来，我却羞得恨不得找个地缝钻进去。我与文字的故事让我的生活充满了快乐，让我的记忆绚丽多彩！通过学习，我认识并学会了越来越多的字，也不再因为不认识字而闹出笑话了。
文字，是学习一切知识的基础，是无法用其他东西取代的事物，我爱文字。
第二篇：我与春天的故事
我 与 春 天 的 故 事 系 列 活 动
策划书
主办：船山学院2010级团学会主席团
2011年4月x日
南华大学船山学院2010级团学分会“我和春天的故事”系列活动策划书
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我和春天的美丽誓言
春天是喜，春天是福，春天是我们一起走过的岁月，春天有我们一起走过的痕迹，春天还有我们不曾实现的梦想，春天更是我们努力的方向。让我们把誓言，一个一个兑现，那将是美好的诞生!
春天来了，带着对新的一年的期盼，它走进了我们的心，走进了我们的世界。在这新的一年里，我们把众多的希望寄托给了春天。是春天，让我们对这新的一年有了新的认识和等待，是春天让我们对这新的一年有了希望和期望。在这多情的岁月里，是春天，给了我们不同的爱恋和幸福，让我们挥挥手，向春天说声：“你好!”
在春天，我们撒下了第一棵种子，它带着我们的希望在土里萌芽，生长;在春天，我们唱起了青春的歌，它为我们奏响了优美的交响乐;在春天，我们露出了新的一年里第一个微笑，它悄悄的把我们的幸福收藏;在春天，我们说出了第一个约定，它说，这个季节里，你们一定要幸福!
春天，给了我们许多幻想，所有的过去，在这一刻，变成美丽的回忆。所有的东西，在未来的空间里，变的珍贵。春天说，“我要把你们的友谊变成铁打不变的，我要把你们的爱情变成崇高无尚的，我要让大家的生活远离烦恼，我要把所有的快乐抛向人间。我要让所有的种子都享受发芽生长的乐趣!”于是，我们每天都要经历日出和日落，我们要习惯起南华大学船山学院2010级团学分会“我和春天的故事”系列活动策划书
2 早贪黑去工作，为了自己的生活，更加幸福，更加美满。 我说，我和春天有个约定。我要让自己在春天里一直保持着微笑，我要让自己在春天里一直活泼开朗，我更要让自己在春天桃花开的时候，变成一个美丽的新娘。然而，这都是梦，我的一个梦。在这个美丽的春天里，我会跟随春姑娘的脚步，让自己每天都开开心心的。
春天点了点头，笑笑说：“我相信，你一定能做到。要在春天花开的时候，展现你最美丽的一面，你是我们的骄傲。”想到这里，我也笑了，这是我一生中最骄傲的幻想。春姑娘，会看着我出嫁，她会一直陪着我到地老天荒，哪怕没有未来没有以后，其实，这已经是未来和以后了。未来在春天的脚步下变得更好更可爱，我们的期望和希望永远都不会落空，这就是我们的誓言。我们要为了彼此，守护好自己的承诺。 春风吹走我们所有的不快乐，春雨滋润着我们天真单纯的心灵。春天的太阳暖洋洋的告诉大家，这就是幸福。白云万里，心旷神怡，让我们放开心去想象吧，让我们敞开心去歌唱吧，让我们闭上眼睛去祷告吧，世界就在我们睁开眼的下一秒中变得美好，眼前，是想不到的世外桃源，心里是甜不腻的爱情宣言，这就是人生。是我，和春天两个人的约定!
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系列活动之
主办：2010级学生分会主席团
2011年4月x日
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一、活动背景
我国体育事业的蓬勃发展，以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此，大众化的体育运动在我国普遍开展，尤其是大学生的体育生活更为精彩!在此，为了展示我们大学生的精神风采，加强团学会内部的交流，培养团学会成员的团队意识，“增进和睦、促进团结”，又基于我们2010级团学会有大批羽毛球爱好者，我们特将在团学会内部举办羽毛球比赛活动。
二、活动目的
通过这次羽毛球比赛活动，一方面提高团学会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养团学会成员的团队意识，增进部门内部成员的了解和默契，以及各部门间的了解和沟通，使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流，相互学习，共同提高。在欢快，热烈的气氛中，增进团学会成员间的了解，增进团队凝聚力。
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三、活动对象
10级的各位老师,2010级全体团学会成员(12个部门及主席团)、记者团、广播站、勤工助学中心组成16个参赛队，由10级老师组成老师队，共17个队。
四、主办单位
2010级分学生会主席团
五、承办单位
2010级学生分会体育部 2010级学生分会宿管部 2010级分团委组织部 2010级分团委宣传部
六、活动时间
宣传时间： 比赛时间：
七、活动地点
南华大学船山学院新校区操场
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八、活动流程 1.前期准备：
a.活动宣传：张贴海报、口头通知、开会通知等形式(宣传部负责);
b.由主席团成员邀请10级各老师参加比赛，组成辅导员队;
c.宿管部负责羽毛球活动场地的布置; d.由主席团准备比赛器材;
e.参赛队员表格及比赛安排表格的制作由主席团助理负责; 2.中期开展：
a.由宿管部维持场地纪律，由体育部负责比赛记录及统计;
b.比赛时由王晨毅及记者团的同学进行拍照; c.比赛时由组织部对参赛的队员进行核实，严谨比赛时换人; 3.后期事项： a.由老师颁奖; b.整理活动的相关资料;
C.总结活动经验;
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九、比赛规则：
1.严格按照羽毛球比赛的规则进行比赛，将会有专业学生裁判进行评分。
2.比赛进行三局两胜制，安球积分，每一球为1分。共11分，先达到满分者为胜。
3.比赛开始前，双方猜拳或抓阄的形式决定发球权，赢者有权向另一方发球。 4.发球员可自选发球区进行发球。 5.比赛开设男单、女单、混双三项比赛。 6.团学会12个部门、记者团、广播站、勤工助学中心及主席团共16个队分别进行初赛、八强赛、四强赛、半决赛、决赛，比出冠军，之后由冠军队和辅导员队。
十、活动细则：
1.参加活动的同学要着装得体，文明比赛，爱惜场地设施。
2.要求每位同学必须准时到场，如遇特殊情况，及时到组织部登记，以便比赛顺利进行。 3.在比赛过程中，同学们需快速、井然有序的进行，保持赛场卫生。
4.活动如遇天气、场地等因素的影响需要改变，南华大学船山学院2010级团学分会“我和春天的故事”系列活动策划书
8 则另行通知;
十一、经费预算：
1.活动宣传材料： 20元 2.矿泉水： 35元*2箱=70元 3.比赛用工作证： 2元*20张=40元
4.证书及奖金 ：200元*3人=600元 150元*3人=450元 100元*3人=300元
共计:1500元
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二等奖三等奖9
系列活动之
主办：2010级学生分会主席团
2011年4月x日
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一、活动目的
阳春三月，万物复苏，大地一片新绿，空气中弥漫着醉人的花香，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进我们10级团学会同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时，这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。春游是一项团体性活动，因此还可以锻炼团学会的组织能力与协调能力，加强同学间的合作意识和能力，使得我们10级团学会更加具有凝聚力和向心力。
二、活动对象
2010级团学会副部长以上干部及老师助理(共69人)，10级全体老师
三、活动地点
衡阳雨母山
四、活动时间
2011年4月x日
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四、活动流程
1.前期准备：
a. 开会讨论，征集意见，确定参加人数及春游形式(烧烤或野炊);
b. 由王永驹、徐翔、石斯尧、张麒先期前往雨母山考查环境并预定场地;
c.对参加人员进行分组(各分主席带领自己分管的部门为一组，老师助理与老师一起); d.做好活动前的安全教育; e.食物自带，准备好垃圾袋; 2.活动开展：
早晨8:30在校门口集合，9:00集体乘车出发，赴雨母山(车程约3公里，10分钟左右车程)，9:30到达后停车休整，后依之前的分组组队出发游玩，11:30左右集合用午餐(中餐自带)， 13:00-16:00为节目时间(节目待定)， 16:30集合16:40乘车返回。 时间安排：8:30 左右集合
9:00 左右乘车出发
9:30 左右到达
10:15 右活动开始 16:30 左右集合
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12 16:40 左右乘车返回
3.后期事项：
a.整理场地、打扫垃圾; b.整理活动的相关资料; c.总结活动经验
五、注意事项：
1.路上和活动时注意安全。 2. 坚决服从安排。
3.所有人员带齐有效身份证件。
4.不在公共场所乱丢果皮纸屑，不攀折花木。 5.自由活动时不做危险游戏。 6.不暴饮暴食，注意饮食安全。
7. 所需物品：自带食物(烧烤材料)、饮用水、相机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。 8.关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
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六、活动经费预算
往返车费： 700元
场地费等费用：20元*75人=1500元
共计：2200元
船山学院2010级团学分会 2011年4月1日
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第三篇：我与学生的故事
学生,这个词并不陌生，从自己做学生转变到教学生，这个过程转变让我成长许多，尤其在内心自我成长和自我的修养上。学生是要学，教师主要是教。但未然，作为孩子的引导者不仅仅是引导学生更多是要自我学会更多学而教。我与我的学生，其实我更喜欢称我的学生为朋友，他们只不过年龄和心理程度上很大不同。我更喜欢和他们做朋友，做朋友意味我与学生是平等的，而不是高高在上摆着架子。我的学生年龄都很小，都只有3-6岁，在大多成人心里孩子怎么这么多问题。作为一个专业的引导者，我对学生任何的行为和意识我都能理解，因为他们每个行为都有它的道理所在。
比如我班上有个年龄水平比一般孩子都大的幼儿，但在班级里经常有“打”其他的幼儿，每当问题矛盾发生时我走到他面前时用平和的语气问道：“发生了什么事，为什么他小朋友”?他告诉我，因为其他幼儿抢了他东西或则是另外的没注意到不小心碰到了„„而我回答是“用手解决不了问题，而且这样用打的方式不对，我们要和他首先说声对不起，不是故意的„„”作为学生的引导者，我首先要给于理解，孩子的每一个行为动作并非恶意，只是他们着急语言上跟不上行为，所以动手产生矛盾。其次给予孩子正确的认识知道，遇到问题该如何做。然而这样的类似小矛盾小摩擦很多，原因类似。 我的学生真的是一群即可爱又有热情的天使。班上有个学生叫木木(小名)，他和其他孩子兴趣不同，他没有想其他幼儿一样爱玩玩具，他喜欢劳动，经常帮我拿东西或是帮助整理班级的物件。但有时帮忙过了变成了捣乱，在大多成人看来这孩子一定在捣乱。从专业角度来看，其实木木看似在劳动，在孩子心理劳动也是同玩具一样有趣，其中他对新鲜事物的探索和好奇。观察者和引导者的我，应该给予鼓励和支持，这样给予孩子除了能力提升而自信心也会上去。因为这孩子有时候我会听到他会自我否定“这事我做不到的”，多让孩子自己参与体验是才是对孩子最好的教育。
我与学生的故事很多，每天每天都在进行，每一次交流，每一次和孩子们互动都是精彩的瞬间。和孩子们做游戏进行的每一个活动都是在互相成长，而孩子们的每一点一滴的进步，我都感到很开心和欣慰。
桥下镇中心幼儿园
张朵朵
2016年6月10日
第四篇：我与老师的故事
在我上到二年级的时候，数学老师就被换成温老师，他戴着一副眼镜，看起来让同学们感到很害怕，因为他很严肃。同学都很怕上他的课，因此把他的课称为“危机课”。
有一次，上课的时候，温老师提出了一个问题，同学们都被难住了，没有人会回答。其实那道题我会，就是不敢回答，后来，我终于鼓起勇气，举起了手，温老师发现了我在举手，就叫我起来回答，当我回答完，温老师就气愤的对全班
同学说：“为什么我们班只有一个人会做这道题!”从温老师的语气中，我感觉到了他对我们全班同学的失望。从此，我在心里暗暗地下定决心，以后再课堂上要多思考，多举手。
后来，在每次上数学课的时候，我举手的次数最多，也就习惯了勤于思考。因此，我变得越来越喜欢上数学课了。
第五篇：我与动物的故事
爱在春天 张璐
你犹如一轮璀璨的朝阳，当时泛起的涟漪就是我最真实的记忆，当流星划过天际，我默默地祈祷你——一只对我忠心耿耿的小狗能永远快乐。
白皑皑的雪花染白了大地，我却在风雪交加的大街上寻找着你，当我从三王庙步行到红星找到你时，我才猛然发觉你是我的生命中不可缺少的部分。第一次看见你时，你害羞的躲在墙角，向我叫。于是就这样和你走向了回家的道路，与你成了无话不说、亲密无间的朋友。从此我与你搭建了一座坚不可摧的友谊桥。你有一双水灵灵的小眼睛，粉红的小鼻子衬托着你这张“能说会道”的小嘴巴，你身上毛茸茸的，这使我有了骄傲的资本。我暗暗给你取了一个名字——可可。当我把你抱回家后，爷爷的话像一声雷狠狠的劈在我的内心，路上美好的设想全都化为了灰烬。随着我的泪水深深地渗入了地里，傍晚，我站在阳台上望着天上的嫦娥，希望她能显显灵。可惜，天不尽人意，爷爷奶奶还是坚持自己的观点，无奈之下，我决定把可可送到远在火箭的馨晴奶奶家，听说他家特别喜爱狗。半夜，我给小狗收拾好了包袱，依依不舍的亲了亲它，然后就躲在墙角默默地流起了泪。
第二天早上，我的眼睛全肿了，爷爷奶奶关心我，我也没搭理，只是眼里饱含泪花，奶奶像看出了什么苗头，就对我说:“你去给狗盛一点饭。”就在吃饭这段时间我感觉到时间过得飞快。
收拾好东西我就上路了，经过长途跋涉来到馨晴奶奶家时，发现小狗身上已经是湿淋淋的了。我恋恋不舍的把可可送到了馨晴奶奶的怀里，在以后的日子里，我经常和姐姐一起去火箭，带着可可去沙滩里玩，过着有滋有味的生活。我万万没想到的事情也发生了。
还记得那是个百花争艳、生机勃勃的春天，我们相约在星期六一起去馨晴奶奶家，顺便看看可可。那天一大早我和姐姐来到馨晴奶奶家，可可也被馨晴奶奶接来做客。馨晴奶奶把早已准备好的肉放在桌子上，便出去买菜了，邻居的小狗花花也来了，我就把可可放在了地上，让他和花花玩，我便和姐姐在屋里看电视，随着一声犬吠，我和姐姐跑了出去，看到可可嘴里叼着一块肥肉。这正是今天招待客人的菜，我生气地把可可骂了一顿，便气冲冲的跑了，可可也无影无踪了，我以为他又在跟我玩离家出走的游戏，便没太在意，吃过晚饭后，我也没向可可告别就骑着自行车走了。不过，这次是绕堤走的，馨晴奶奶说老路打滑，不好走。
星期日来到学校，只听见袁家材在向同学们津津有味地讲着他们那里死的那条狗。我闻风走了过去一把把杨余杉推到了一旁，质问哪条狗死了吗?满不在乎地说：“馨晴奶奶家的狗子。”先前的那股劲不知飘到了何处，只在脑海说着：“一定是弄错了，前天它都好好的。”
回家后我向姐姐讲述了一切姐姐决定去火箭看一下。来到火箭，我匆匆忙忙跑到馨晴奶奶家问：“我的小狗呢?”馨晴奶奶向我讲述了一切:其实那块肉是花花香偷走，可可抓住它，你走后不久可可就回来了，在院子里走了一圈，就想堤上跑去我想他应该去等你了，后来不久就传来可可被毒死了，听到馨奶奶这番话，我冲了出去，跑到沙滩上不断的呼唤：“小可小可。”在沙滩上只看见它的脚印却看不见它的身影。
我后悔我的愚昧无知，害死了那个最爱保护我的小东西，我愿意用我最珍贵的宝玉来换回可可的生命。每当听到小狗的叫声，我的心里就有一种罪恶感，总逃不过良心的责怪。