远离赌博主题班会教案

2023-04-29

教案是为教师设计使用的(一般不向学生公开),学案是教师为学生设计、由师生共同完成的(印发给学生),教案和学案的统一设计要体现两者的融合,使两者相辅相成、相得益彰。下面是小编为大家整理的《远离赌博主题班会教案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:远离赌博主题班会教案

《远离手机》主题班会教案

班 级:高一四班 主持人:陈亚琼 参加人数:61人 班会动机:

手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学 校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。最终导致了成绩下降。 活动目的:

1、通过班会,达到教育、自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在校园里 应当禁止使用手机。

2、以探讨使用手机的利弊作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,真正体 现它的价值。

3、培养同学们人生观和价值观。 活动过程:

一、集体宣誓:《远离手机誓词》

二:导入主题:

1、形形色色的手机诱惑着同学们,有些同学们禁不住诱惑掉入了陷阱。数据说明:据一项对高中学生抽样调查显示,高中生 拥有手机达到15%,目前没有手机但准备买的超过了31%。

2、引导学生对手机的弊端展开自由讨论:

①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。

②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄色短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。

③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。

④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。

⑤手机为考试作弊提供了条件。学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。

⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。

⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示,使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象,而儿童,青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。

三、解决方案:

通过以上的讨论,我们应该得出在校园里使用手机弊大于利,因此我们呼吁大家本着事实,从现在做起,从我做起,远离手机! 背景资料:我国一部分地区的做法 ,

杭州一中:不准带手机进校

龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。

浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同 宁波:禁止学生带手机违者扣分 国外的做法:

芬兰:禁止向青少年推销手机,芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以10万欧元的罚款。

美国:为校园手机立法,大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。

德国:欲禁止手机在学校使用,德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论

强烈建议:

(1)有手机的抓紧时间拿回家;没有但是有这个想法的,立即取消 这个想法!

(2)建议大家买一个电话卡,使用公用电话!

(3)严禁中学生在校园内携带手机,一经发现,严肃处理。 (4) 家长、学生共同签署《给学生家长的一封信》

四、班主任小结。

同学们:想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,共创一个健康和谐的校园!

2016年3月10日

第二篇:“远离网瘾主题班会教案

“认识网络、远离网瘾”主题班会教案

授课教师:赵德奎

时间:2014年10月27日 地点:150班

一 指导思想:

初中学生是人生奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识网络远离网瘾,意识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。 二,准备工作:

1、召集班干部商讨班会课活动安排。

2、布置学生收集,撰写有关材料。 三,活动过程

青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发,苗条的身影而来的;

青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音,蓬勃的朝气而来的;

我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!

我们要奋斗!

我们要拼搏!

今天我们要召开的主题班会是:

认识网络远离网瘾,意识到青春的宝贵

阳春三月的某一天,三位昔日的小学同学偶然相遇,一别三年,难得相见,很想了解彼此的情况,三人便进行倾心交谈。

C 初一时,我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧,我没钱由他请客,之后我瞒着爸妈多次出入网吧,游戏机房,后来还与不三不四的人交上了朋友,渐渐地我变了:开始穿着奇装异服,无心学习,满脑子想着出去玩,就连中午也不放过,成绩开始挂红灯了。

a说:你成这样了,没人管你

c说:能不管吗为这事班主任不厌其烦地找我谈话,耐心地劝导我,教育我,还进行了多次家访;父母曾放下手头的工作,帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来,虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性,可为时已晚„„

b说:那你爸妈没出钱让你去上职业类学校

c说:中考成绩揭晓后,我也曾去职业类学校报了名,刚报了名正巧碰上学校领导,看到我当时的穿着和头发,把我和我妈叫到校长室,把我给退了。现在想想真是后悔极了。

b说:初一下半学期我也曾多次出入网吧,游戏机房,做了让老师,家长失望的事。老师知道后反复找我谈心,还把我定为班级帮教的对象,有一段时间爸妈抽时间轮流接送我,在老师,同学,父母的努力帮助下,我远离了网吧,游戏机房,重新回到同学们中间。

a说:多亏及早醒悟。

b说:如果当初不听老师,家长,同学的劝告,那后果可真无法想象。

a说:其实,初中三年我也不是一帆风顺的,初一时我在行为习惯上常出问题,各科老师多次找我谈心,并耐心劝导我:“你有很大

的潜力可挖,但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己,在家长,老师的严格要求和鼓励下,我有了改正缺点的勇气和信心,努力拼搏,终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。

合:我们的畅想

美丽的童话悄然溜走

新鲜的生命日夜涌流

青春的鼓乐嘹亮地奏响

我们在主旋律里

跃出了昂扬奋进的声音

站在青春的港湾

我们对生活充满了渴望,憧憬

坚决的心

已踏出了深深的足迹 四,小结:

菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水;

这里一步一个脚印;

和着时代的进行曲;

共同谱写着青春的交响乐。主题班会到此结束,愿同学们在今后的日子里远离网瘾,意识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为自己的人生目标而奋斗!

第三篇:远离赌博教案

现状分析:

1、 春节期间,在本社区内出现了许多聚集赌博的现象,其中的某些参与人员的年龄较为低下,多数为我校中小学生,这严重违反了学校的校规,不禁不利于学生的身心发展,还严重地影响了社区的容貌。

二、

深切。 设计理念:

针对事实现象,同学们的所见所闻,更能切身感受到此不良现象的危害,教育意义更为

三、 教学目标:

1、 针对春节期间的赌博事件,及时对学生进行思想教育,让他们了解到赌博的危害,增强他们自卫意识,并期透过他们教育家长,营造良好的社会氛围,以利青少年健康成长。

2、 以次话题拓展开来,介绍跟青少年犯罪有关的内容,增强学生的认识,以期他们更好的保护自己。

四、

五、 教学准备:

学生准备歌曲,诗歌朗诵,老师准备幻灯片及赌博危害的案例视频。

教学形式:

以观看视频及学生讨论为主。

六、 教学过程:

第一课时

1、 教师播放赌博引发的危害的视频,引入主题。

2、 视频播放完毕,两位主持人上台发表自己的看法,然后叫同学发表各自见解。

3、 主持人宣读案例:

1)案例:本是很好的邻里关系,春节期间两个年轻人酒后赌博,因为琐事争吵,导致一人当场将另一人用刀捅死,在欢乐的节日里给两个家庭蒙上永远的阴影。

2月5日中午,安国市某村的刘某、林某等几个小青年在一起喝酒,酒后又在一起玩牌赌博,因为琐事发生口角,争了几句后,林某竟从身上抽出刀子,一刀扎入刘某的右胸,刀子扎破刘某的肺部后,又割断心脏上腔动脉。中刀后,刘某立即从屋内跑出来,刚跑到院子里,就一头栽倒,话都没说出一句就死了。

据同村的人讲,刘某和林某都是家中惟一的儿子,两家平时关系很好,刘某21岁,林某22岁。林某本准备2月8日办理结婚登记手续,不曾想一刀下去就毁掉了两个家庭。刘某的父母听到儿子被

扎死的噩耗后,悲痛过度,当场就瘫作一团。

林某将刘某扎死后,趁人不注意逃走,现公安机关正在全力追逃。

2)叫同学来说说对此案的看法。

3)老师总结此案的原因:

一是为赢利而赌。其参赌者获胜的机会越大参赌的动机越强;其赌注得失的差额越大,对赌徒的吸引力也就越大。赌徒如果在赌场赢了,促使他继续赌,想赢得更多;输了,想把损失挽回,也会促使他继续赌下去。这对赌徒形成一种间歇性的强化机制,使他们在希望与绝望之间越陷越深不能自拔。

二是为娱乐而赌。很多人在游戏活动中加入了赌博成分,由于赌的数额很小,赢了能享受到成功的喜悦,输了损失也不大。但由于金钱对人的巨大诱惑,这种以娱乐为主的动机,很容易发展为赢利的动机。

三是从参赌之中体验竞争。技术性赌赛活动的竞争性很强,有些人有强烈的好胜心理,希望通过参赌战胜对手,以满足好胜心理。

四是通过参赌寻求刺激。其参赌项目越富刺激性和冒险性,对以赌博寻求刺激的人吸引力就越大。

五是想以参赌逃避现实。这些人开始的动机多是在于逃避家庭或社会对自己的压力或责任,达到麻醉自己的作用。

小结:作为一名小学生,我们应该认识到赌博给我们带来的危害,自觉抵制赌博现象。

第二课时

一、认识青少年犯罪的特点

1、谈青少年犯罪

青少年是祖国的未来,是跨世纪的接班人。青少年的犯罪问题一直是全社会关注的热点,也是困扰法学理论界与司法实践部门的一个难题,同时也是消除社会不稳定的因素,维护社会稳定,搞好社会治安综合治理,为经济、政治、文化等各方面发展创造良好环境的重要课题之一。分析青少年犯罪的原因、特点,寻觅预防青少年犯罪的对策,是一项功在当代,利在千秋的事情。

青少年犯罪的主要特点

1)所犯罪行严重,大要案多,社会危害性极大。青少年犯罪经常表现为抢劫、故意杀人、盗窃、绑架等故意犯罪,很少为过失犯罪,犯罪时不计后果,手段残忍,社会危害极大。

2)暴力性犯罪占很大比例。暴力性犯罪是以给被害人造成肉体上的损害为主要手段或以人的生命、健康为直接侵害对象的各种犯罪。据统计,青少年涉及的故意杀人、抢劫案件各占总数20%以上,故意伤害、强奸、绑架等也均占有一定的比例,且近一两年呈上升趋势,1999年重大杀人、抢劫案件占总案数的70%。

3)青少年犯罪者的文化素质不高,大部分为中低等文化程度。青少年罪犯中,大都接受的文化教育少,好多人小学期间就辍学,甚至就没上过学,初中以下文盲、半文盲占90%以上。

4)团伙犯罪案件较多,甚至还有的形成犯罪集团。青少年罪犯虽年轻力壮具有体力优势,但由于他们的思想还不是太成熟,缺乏作案经验,对犯罪心理压力大,且他们大都实施暴力犯罪,担心被害人反抗,总觉得单个人作案势单力薄,故他们经常纠集几人去共同作案形成犯罪团伙甚至犯罪集团,这样既能使部署安排周密,又能在力量上足以抵制被害人的反抗。

5)外来人口流窜作案较多。大规模的人口流动,再加上对流动人口管理上的不健全,暂住、录用外来人员不予申报,使得外来人口管理上很混乱,给一些犯罪分子有可乘之机,且作案后逃之夭夭、不留踪迹,给侦破工作带来很大难度,故而也使得流窜分子大肆进行作案。

6)再犯比例高、有前科,构成累犯的人员占很大比例。1999年有前科、累犯占22 79%。再犯比例高,一方面说明这些犯罪人的主观恶性大,恶习很深,虽经劳改教育仍不思悔改,是打击的重点,但从另一个侧面也反映出我们在特殊预防上存在的不足。

7)青少年犯罪中,农民、无业人员占很大比例,高达90%以上。

2、青少年犯罪的预防

———保护性预防。保护性预防是指国家或社会各方面的力量以保护青少年健康成长为目的而采取的各种措施,这些措施主要包括:应加强有关青少年保护的立法工作;为青少年健康成长提供良好的物质条件;防止青少年沾染不良习惯,禁止侵蚀青少年思想品德信息的传播;打击教唆、引诱、胁迫青少年犯罪的犯罪活动,这也是保护预防青少年违法犯罪的重要环节。

———堵塞性预防。堵塞性预防是指通过堵塞各方面工作的漏洞,减少和消除实施犯罪的条件,达到犯罪预防的措施。主要包括:加强学校、家庭对青少年的教育,教育青少年树立正确的人生观、世界观;加强人口流动量大且人口密集区域与僻静、空旷地段的管理;加强对流动人口的管理;加强职业道德教育可有效防止涉世之初青年的职务经济等犯罪。

———控制性预防。控制性预防是指各种针对有明显犯罪倾向或轻微违法犯罪行为的人采取的帮助、教育、挽救措施。主要包括:成立帮教小组;送工读学校教育;加强少年法庭的工作;回访考察。

———改造性预防。改造性预防指政法机关以生产劳动为主要手段,通过思想政治教育、文化技术教育,使有违法犯罪的人改邪归正,成为遵纪守法的劳动者。在劳动改造时,应结合青少年犯罪的特点与原因,要重点进行思

想教育,以彻底从思想上使失足青少年得以改造,真正成为自食其力遵纪守法的劳动者。

6、提问学生,有哪些建议可以减少青少年赌博犯罪的情况发生

7、班主任总结。

二、教学延伸:

1、 回家后观察周围赌博现象,并与家人进行交流。

2、 全体学生唱班歌:《一起走过》

第四篇:远离毒品主题班会教案

主题:“关爱生命、关爱未来,请远离毒品”目标:

1、对常见毒品的认识,增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力;

2、毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害,青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑;

3、我国取得的一些禁毒成果

4、珍惜生命,远离毒品,教育青少年树立准确的人生观、世界观,教育他们要勇于面对人生可能会遇到的升学、就业、婚恋、家庭等方面的挫折和不幸,并用准确的态度和方法去解决,切勿靠吸食毒品来逃避现实。活动方式:通过案例分析联系自己周围的耳闻目睹的人和事;学生分组辩论;老师小结归纳。准备工作:开展班会前让全体的同学观看了学校组织的有关预防毒品专题教育的vcd,并让学生自己去查找资料,特别是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。施行过程:

一、班主任发言:首先由班主任组织开场,说明本节课的主要目的以及主要的施行流程。提出了本次班会的目的和要求,以便班会课进行的有序、有节奏。

二、班长主持并发言:今天我们在蓝天白云下成长,在宽敞光明的教室里学习,我们的生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。但却有一个生命幽灵常常辰刻地徘徊在我们的身边。它令很多人痛不欲生,它令很多人丢掉了宝贵的生命,它令无数的家庭支离破裂,它令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾害。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。有些地方,贩毒、恐怖、黑社会三位一体,已构成破坏国家稳定的因素。让我们先来欣赏一片篇文章。有一种娇艳的花,有一个幸福的名字——罂粟花;但它却跟另外一个罪恶的名字联系在一起——毒品。

三、播放禁毒宣传片:20世纪80年代以来,吸毒在全世界日趋泛滥,毒品走私日益严重。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大威胁。日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾害,世界上没有哪一个国家和地区能够挣脱毒品之害。由贩毒、吸毒诱发的盗窃、抢劫、诈骗和各种恶性暴力犯罪严重危害着很多国家和地区的治安秩序。看完宣传片,想必大家对毒品有了新的了解,请同学们来谈一谈自己对毒品的了解。(请同学们谈)看来,同学们对毒品的了解并不是很深化,下面,让我们一起来更全面的了解一下毒品。

四、毒品的种类:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

1、鸦片:取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化风干,就是鸦片,俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等;长期吸食会使人消瘦,体质和免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,以至出现呼吸麻痹、停止而死亡;这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:英文名Heroin,是鸦片经特别化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”;极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、大麻:是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性;

5、可卡因:英文名Cocaine,化学名为苯甲基芽子碱,是最强的自然中枢快乐剂,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生快乐感及视听触等幻觉,小剂量的可卡因能导致心律减缓,剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象。如果大剂量,则可导致死亡。

6、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明,属安非他明类快乐剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期运用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

7、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类快乐剂的一种,具有强烈的中枢神经快乐作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很轻易使吸食者的行为失控而发生意外。

五、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康:①摧毁人的消化功能;②摧毁人的神经系统;③摧毁人的呼吸及循环系统;④传染性病及艾滋病。对于人体来说,最重要的是神经系统、内分泌系统和免疫系统。人吸毒成瘾后,毒品能直接改变大脑内部分化学物质结构,摧毁这三大系统。青年人吸毒后面黄肌瘦,双眼呆滞,精神颓废,如同废人,人性泯灭。吸毒过量还会导致死亡,静脉注射极易感染艾滋病。目前在国外吸毒者中,静脉注射毒品者,艾滋病感染率特别高。

第五篇:远离踩踏 珍爱生命 主题班会教案

“远离踩踏

珍爱生命”主题班会教案

-----预防校园拥挤踩踏事故

一.活动背景

2014年12月31日晚23时35分许,本是欢庆跨年的夜晚,却充斥了一片哀嚎,上海外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故,致35人死亡,43人受伤。校园也是人群集中的地方,尤其小学校园里的小学生都是弱势群体,因此,十分有必要开一个特别的有关校园踩踏的主题班会。 二.活动目的

1.通过这次班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2.学习一些在校园等公共场所发现危险以及如何避免危险的方法和知识。 3.掌握一些自救自护的技能,珍惜生命。 三.活动准备

1.相关“踩踏事故”案例资料。 2.安全知识竞赛题目。 3.相关安全视频。 四.活动过程

(一)活动基本情况

1.时间:2015年4月2日

2.地点:旭东学校庆安校区

三年级(3)班

3.班主任:施美娟

4.主持人:郑杨

齐艺

5.参与者:三(3)班全体学生

(二)班会流程

1.主题导入

两名主持人说一些有关严重踩踏事故的案例,并通过课件展示相关照片或视频。

案例如下:

(1)2009年12月7日晚10时许,湖南湘乡一所学校发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故,这一惨剧发生在晚上9时许晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一个学生跌倒,骤然引发此次踩踏事故。

(2)2010年11月29日12时许,位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,近百名孩子受伤被送往医院。

(3)2011年1月14日晚间,印度西南喀拉拉邦发生重大踩踏事故,至少造成100人死亡和数十人受伤。事发前,当地印度教徒正在庆祝宗教节日,警方表示,由于许多重伤人员被送往医院,因此死亡人数可能有所上升。

2.安全知识竞猜

(1)先将如何预防踩踏事故的相关教育视频给学生看

(2)通过课件展示的形式告诉学生10条“预防踩踏事故”建议:

主持人宣布比赛规则:主持人提问,小组抢答,答对加10分,答错不得分。小组一个同学回答的不全面,本组内其他同学可以继续补充 题目:①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

3.师生共同查找并探讨本校,本班内容易出现的拥挤现象、踩踏事故的隐患。(学生踊跃发言,谈谈自己感受,以生活中的现象展开讨论) 4.安全倡议书及宣誓

主持人宣读本班安全倡议书,并带领全班学生进行宣誓,预防校园拥挤踩踏事故,珍爱生命。

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