书记述职报告

2023-06-03

一份优质的报告,需要以总结性的语录、合理的格式,进行工作与学习内容的记录。想必你也正在为如何写好报告而发愁吧?以下是小编精心整理的《2019年书记述职报告》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:2019年书记述职报告

2019年党支部书记述职报告

作为一名党支部书记,尤其是一名年轻的,经验不足的基层支部管理人员,在党支部成立一年的时间里,始终把学习党的理论知识作为党支部最为重要的工作内容,努力建设学习型的教工党支部,不断提高党员的理论素养。

这一年,坚持一周1-2次的党支部会议,成立了党员微信群,第一时间传达上级党委的精神和各种文件政策,每月都组织并学习学校党委的理论学习任务,制定学习计划,在微信群分享心得体会,包括两学一做,三基建设,十九大报告等,积极参加了基层党支部书记的理论培训,坚持学习了党的理论刊物《习近平的七年知青岁月》、《总书记系列重要讲话读本》、《十九大问答》等。

建立了党政联席会议制度,结合实际情况,推进学做结合,将学习到的党的理论知识与自己的实际工作结合起来,通过党政联席会议制度,解决问题,落实方案,一事一议。保持一月1-2次支部委员碰头会,主要以理论学习和心得交流为主的党小组会。组织进行了各种形式的党课学习,包括基层党组织书记讲党课、优秀老党员、党代表等;开展了“党员先锋行”主题实践活动,“七一”支部主题党日活动等,发展了党员1名。

坚持抓支部班子自身建设,提升堡垒作用。带头执行并遵守各项规章制度,带头转变工作作风,带头加强党建理论和业务知识学习,有效的提高班子成员的思想政治素质、业务技术素质、执行政策水平和解决实际问题的能力,从而提高了班子成员的整体素质,以班子的良好形象、良好作风影响和带动了职工队伍。在“捐建助学”献爱心活动中,支部班子带头,支部党员、群众共同自愿出资献力,团结一心。

第二篇:2019年学校党支部书记述职报告

各位领导,老师们大家上午好:

按照中心校党总支乡的统一安排,下面我作为一小党支部书记就2018-2019学年支部党建工作简要汇报如下,请各位领导、同志们评议。

一年来,在局党委、乡党委、中心校党总支的坚强正确领导下,一小党支部党支部以办人民满意教育为目标,以习总书记系列讲话精神为指导,以抓党建促校建,抓党风促校风为主题,全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设,积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法,努力使党建工作成为引领王家后一小教育内涵发展的强大引擎和不竭动力。

一、基本情况

我校党支部设2个党小组,党员13人。

二、落实第一责任人职责情况

认真履行支部党建工作第一责任人职责,严格落实一岗双责责任制,履职尽责。切实把党建工作列入学校工作重要议事日程,使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结,初步形成年初认真制定党建工作计划,年中认真开展自评工作,年末认真落实党建工作考核的工作机制,以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。

校党支部坚持咬定质量抓提升,德育养成重规范,师资力量促提高,安全纪律为底线,团队管理作保障的工作思路,以五个抓,全面实施素质教育,全面提升育人质量,全面提升办学品质。即一抓质量,向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量,全面提升教育教学质量;二抓师资,实施修师德、强师能、暖师心工程,全面提升教师理论业务水平;三抓德育,主题活动推进德育,全面提升学生心智健康品质;四抓安全,加大安全投入、强化安全管理、加强安全教育,全面提升学校安全能力建设;五抓团队,努力打造高效管理团队、充分发挥教师民主参与作用、积极建立家校共建机制,全力打造民主高效管理团队。

三、党建重点工作落实情况

(一)党支部党费收缴工作情况

依据学校党支部党费收缴管理制度,有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间;党员交纳党费有手续、有登记、有公示。

(二)党员干部学习教育情况

结合学校教育教学工作实际,采取集中学习与个人自学相结合,小组研讨和学习辅导相结合的形式,细化学习教育内容,发放统一学习笔记,定期撰写学习心得,逐项落实活动效果。

(三)两学一做学习教育活动情况

党支部、党员层层落实。学习、研讨、党课、三会在支部、每个党员都能落到实处,收到实效。

(四)党风廉政建设、工作作风整顿情况

学校始终坚持依法办学、依法治校、依法从教,不断提高廉洁自律的自觉性,不折不扣落实上级规定。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度,严格请销假制度,严守工作纪律、财务纪律、生活纪律。二是严格民主程序。制定重大事项集体讨论决策程序。三是广泛接受监督。全校教职工签订廉洁从教责任书广泛接受家长及社会监督,杜绝有偿家教行为,努力办好人民满意的教育。

四、党建工作初步成效

一年来,在各级党委的正确领导下,在校党支部、校务会的统一领导下,学校各项工作都取得了一些成绩,党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用已经彰显,学校学风纯、教风正、校风浓,呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。

四、存在问题及改进思路

反思一年来的党建工作,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面:

一是学习也不够深入系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足。

二是作为支部书记,抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重,以党建工作为次的情况,抓教育教学工作较多,抓党的建设较少。

三是党建不够深入。由于教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,绝大多数时间,党支部的活动只是按照党委的工作安排常规性的开展工作。

下一步将继续认真学习习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述,不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼,提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识,注重从体制、机制和制度层面推动党建工作,使党建工作与业务工作合力合拍,提高党的凝聚力和战斗力,焕发党员干部和教师队伍的整体活力,凝聚干事创业的强大合力,提高党建工作制度化、规范化水平。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用,努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气,不断开创我校各项事业新局面,努力办好人民满意的教育。

不妥之处,敬请各位领导、同志们批评指正!

党支部

2019年6月27日

第三篇: 2019年履行主体责任书记抓党建述职报告

根据会议安排,现就2019抓党建情况汇报如下。

一、主要做法及成效

(一)落实“从严”要求抓党建,做到“三个到位”

一是履行主体责任到位。严格落实党中央、上级党委及上级XX机关的决策部署,严格落实党章党规等党内规章制度,修订完善“党组议事规则”,严格“三重一大”事项集体决策,党员领导干部能够以普通党员身份参加支部组织生活和支部活动,对机关党支部重新划分,有效抓好部门负责人抓党建与抓业务“一岗双责”,推进党建工作与业务工作融合,“一切工作到支部”原则落地见效。

二是强化理论武装到位。切实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育,把跟进学习总书记重要讲话重要指示批示精神作为党组会、党组理论学习中心组学习会的首要议题,党组理论学习中心组学习X次,组织专题研讨X次。加强意识形态工作,召开专题培训班、研讨班,专题研究XX机关意识形态工作。以“三会一课”为抓手,组织支部学习X次,党员领导干部带头讲党课X次,不断树牢以人民为中心的工作理念。

三是从严管党治党到位。严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒整治“四风”。坚持刀刃向内,深入开展“作风大整顿”专项活动和“正风肃纪深化年”活动,开展各类督察和明察暗访X次,督察通报X期,通报X人X次。

(二)坚持“强基”导向抓党建,促使“三力合一”

一是坚持问题导向,在抓整改落实上聚集发力。根据上机关党建工作中存在的抓党建工作与业务工作不平衡、机关党支部作用发挥不充分等问题,今年严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,重新调整党支部构成,基本实现党建引领业务工作,业务工作推动党建工作的局面。加大推进大党建格局和“一切工作到支部”的理念,各党支部均能按要求,结合支部工作特点,有序抓好政治理论学习与业务学习,有序推进“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等工作制度落实,扎实推进党建工作做细、做实、做出成效。

二是在党务干部建设上持久用力。支部改选后,X名支部委员中,部门负责人为X人,部门副职X人,有效提高了支部工作的凝聚力、执行力,为推动党建工作与业务工作融合提供人力支撑,为提高机关党建工作高质量发展提供保障。

三是在加强基层党组织规范化建设上全程助力。采取党章、党规党组带头学、支部跟进学的方式,把规矩意识树立在全体党员内心深处;推动党组织规范化建设,实现支部活动主动参与,活动经费全额保障,推进建设党建展厅等活动阵地;班子成员主动联系支部、指导支部开展好组织生活,为支部规范化建设出谋划策,确保支部建设始终围绕XX机关中心工作开展,确保全体党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

(三)聚集主责主业抓党建,实现党建与业务工作双促进

一是发挥党建引领作用,坚决维护国家政治安全和社会秩序,积极参与扫黑除恶专项斗争。按照中央部署,局党组结合本地区实际,积极参与严打暴恐、打击网络政治谣言等系列专项斗争。

二是主动服务打好三大攻坚战。制定贯彻落实市委X届X次全会精神若干措施,助力“生态优先、绿色发展”。贯彻恢复性环保理念,推动召开“磋商会”,政府主管部门与某企业签署生态环境损害赔偿协议,为生态修复工作提供“样板”。

三是平等保护各类企业合法权益。XX机关在落实中央关于保护民营企业合法权益的大政方针过程中,会同市工商联为民营企业召开恳谈会,有效鼓舞了民营企业家的投资积极性,为良好的营商环境注入XX力量。

二、存在的问题及原因分析

一是党建工作与业务工作融合不够。二是存在责任压力传导末端弱化的问题,个别党支部书记抓党建的意识还不够强、党建业务不熟。三是开展党建工作创新力和支部活力有待加强。

产生问题的主要原因:一是思想认识不到位,对XX机关是政治机关的认识不充分。或多或少存在重业务轻党建的现象。二是督导落实力度还不到位,致使个别支部不重视党建工作,抓支部工作办法不多。三是紧迫意识还不强,研究探索解决新形势下基层工作中的热点难点问题还不够深入。

三、下一步工作打算

(一)持续履行党建第一责任人职责。带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强支部书记抓党建工作责任,强化工作指导和督查,做到用制度管人、按制度办事,抓好班子、带好队伍、管好干部。

(二)持续推动党建工作与业务工作融合。在紧紧围绕稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,立足职能服务大局,体现出党的领导、党的决策,体现出XX机关的政治属性。

(三)持续加强XX队伍革命化、正规化、专业化、职业化建设。不断巩固和运用“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨融入日常工作,把党的政治建设抓得更实。大力推进高质量高标准业务培训,培养专业素能、弘扬专业精神。坚持严管厚爱,做到忠诚、干净、担当。

第四篇:2019年党委书记党建工作述职报告

根据安排,现将党建工作履职情况汇报如下:

一、

履职情况

一是抓班子带队伍,从严落实主体责任。坚持党委中心组学习制度,深入开展“两学一做”专题学习教育活动,认真开展四个专题学习,查摆问题87个。以党支部为单位制定学习计划和学习目标,认真学习习总书记七一主要讲话、十八届六中全会、省市党代会精神,组织开好班子民主生活会,提高班子凝聚力和战斗力。坚持民主集中制,严格按党委会议事规则想问题、办事情、作决策,召开31次党政联席会。落实党建工作分工负责制,建立健全片工作责任制和党委班子成员联系党支部工作责任制。加强干部管理,制定《脱贫攻坚问责办法》,规范化建设水平得到提升。

二是抓脱贫促发展,全面落实重点工作。围绕精准扶贫、精准脱贫,深入推进“连心、强基、模范”三大品牌建设,整合各项资源,凝聚攻坚合力。坚持班子成员全部兼任村“第一书记”,组织镇内178名党员干部参与结对帮扶,覆盖1215户贫困户。大力推进产业扶贫,组建支部引领的农民专业合作社19个,发展井冈蜜柚600亩。加大贫困村党支部活动场所建设,5个贫困村整合“活动室、文化室、卫生室”进行一体化建设,10个村的活动阵地得到改善。认真做好基层党组织按期换届检查工作,调整了5名党组织书记,为脱贫攻坚提供组织保障。

三是抓基层强基础,不断增强工作活力。认真组织党代表换届工作,严把“两代表一委员”的政治关、素质关、能力关和廉洁关,确保先进性和纯洁性。新成立23个党支部,实现非公有制经济组织和社会组织“两个覆盖”。积极推行“131”治理新模式,严格落实“四议两公开”制度,增强村党支部的凝聚力和战斗力。进一步规范党员发展工作,吸收了10名正式党员,12名预备党员,28名入党积极分子。全面开展党员组织关系集中排查,对5名长期联系不上、作用发挥不了的党员进行了相应处理。严肃开展拖欠党费清缴工作,补缴党费***万元。加大党建经费投入,配套10万元按时足额保障村干部、村小组长的工资待遇,对32名党员进行了走访慰问。

四是抓作风、严纪律,着力筑牢监督防线。加强纪律建设,坚持运用“四种形态”教育、管理、监督干部,配合有关部门对3名党员进行立案处理,给予3名党员干部党内警告处分,对2名干部约谈提醒。重点围绕“处事不公、以权谋私、作风不实”开展专项整治、查摆具体问题42个,逐一落实整改措施。加强中央八项规定的贯彻落实,严肃会凤会纪,整治干部“走读”。

二、述职承诺兑现情况

一是年内实现了村干部轮训“全覆盖”,制定了《村党组织工作制度》、《村小组长管理考核办法》,规范了党组织生活;二是对****2个村党支部进行了整顿转化,提升了党支部的领导能力和服务水平;三是全面落实***治理模式,24个村都制定了完善的工作程序和规范的工作制度,村级事务管理进一步加强;四是着力壮大村集体经济,8个村共争取各类发展资金150多万元。五是认真加强村后备干部队伍建设,建立后备干部人才库,按照“村两委”干部职数1:1配备后备干部,切实解决了部分村“后继乏人”的问题。

三、存在的主要问题及原因分析

一是责任落实不到位。责任教育抓得不深入、不经常,责任分解定位不准确,量化不细。责任追究力度不大,存在老好人思想,对重点岗位、关键领域缺少监督检查活动。

二是村党组织建设基础薄弱。个别村班子配备不全,年龄结构老化,村党支部书记年龄在50岁以上占62%以上。一批干部缺乏干事创业和为民服务的热情。村党组织“三会一课”等制度落实不到位。干部作风仍需转变,“二传手”、“拖延病”、“抱怨症”等现象比较严重,“四风”问题时有反弹。

三是党建工作创新性不足。在创建党建品牌上缺乏典型,没有样板,形式单一,载体有限。党员的先锋模范作用发挥不够明显,时有党员与民争利、参与上访事件,党内激励、关怀、约束机制不健全。村级后备干部选拔、培养、管理、使用跟不上农村社会管理需求。

认真剖析存在问题的原因,主要有:

一是思想重视不够。时间、精力分散于事务性工作,对党建具体工作过问少,在面上作了部署,跟踪落实跟不上。导致在具体工作中表现出任务不明确,责任不落实,效果不明显的后果,比如党费补缴工作进展缓慢。

二是工作方法不多。对暴露的问题分析研判不够,对部分战斗力弱的村级党组织缺乏有效办法和措施,改革意识不强,按部就班严重,造成林源等村群众意见大,工作开展难。

三是经费投入不足。对党建工作预算不足,基础保障上有等靠思想,软硬件基础弱,各党支部平均办公面积不足150平米,特别是社区目前还只能租用办公场所,严重影响了服务群众工作水平的提高和业务的正常开展。

四、下一步工作目标和具体措施

一是强化责任落实。进一步加强政治学习和纪律教育,增强抓好党建工作的积极性、主动性和创造性。落实党建工作责任制,细化具体任务,量化主要指标,做到每一项工作有人抓,有人管。完善责任追究制度,创新约谈督促、工作检查、严肃问责等方式,一级抓一级,层层传导压力。

二是聚焦重点工作。以“党建+”理念推动工作,在设施扶贫、产业扶贫工作中挖掘、树立1-2个村级党建品牌,引领带动一批党支部。选优配强一批村党组织书记,加大村级后备干部选拔培养力度,着力构建一支结构合理、梯次互补、素质优良的干部队伍。加大村级活动场所建设力度,年内建成一批村活动室。开展“党员先锋岗”评选活动,表彰一批在带领群众致富、投身新农村建设、参与信访维稳中表现优秀的共产党员。扩大在农民专业合作社、非公企业中党组织覆盖面,不断延伸党建工作触角。

三是加强作风建设。继续深入开展侵害群众利益不正之风专项整治,旗帜鲜明反对腐败,严肃查处一批典型案件,警示一批、教育一批、挽救一批干部。坚持作风建设永远在路上,把好方向、坚持导向,坚决贯彻落实中央八项规定,防止“四风”反弹。加强制度建设,完善机关管理,整治慵、懒、散等作风病,努力营造干事创业的良好氛围。

第五篇:2019年学校党组织书记党建述职报告

2019年学校党组织书记党建述职报告

各位领导、同志们:

一年来我校党支部在剑阁县委教育工委的正确领导下,认真贯彻党的“十九”大和教育局党委会精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”这个指导思想,以创建“铭记党恩 敬业奉献 健康成长”示范基地为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

一、履职情况

(一)关于基层党建工作 1、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

2、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

(1)、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟” “一带一”、“一带二”的方式帮助老师、学生解决实际困难。积极落实推进脱贫攻坚三十三条措施,我校19名党员干部分别挂联了31户贫困户,2019年对每户挂联扶贫户免费发放了西蓝花、辣椒、圣女果等优质高产种苗;发放了仔猪、鸡苗、饲料、化肥等;提供了种养殖技术资料等,花费资金2万余元。

(2)、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力 。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以初中质量求生存,以高中特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

(3)、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

(二)、关于党风廉政建设工作

根据《2019年党风廉政建设责任书》要求,结合“纪律作风深化年”活动,一是成立了党风廉政建设工作领导小组,修改制定了《武连职业中学开展落实党风廉政建设责任制工作实施方案》、《武连职业中学党风廉政建设工作计划》,按“一岗双责”要求,将2019年度党风廉政建设责任制进行任务分解,将各项工作任务分解到每一个工作岗位和每一个人;二是继续坚持把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓,把反腐倡廉理论作为党支部学习的重要内容,定期安排专题学习;三是认真履行“两个主体责任”,执行《“三重一大”事项决策实施办法》,加强对权力运行的制约和监督,确保权力正确行使;四是进行警示教育,时刻警钟长鸣,组织职工学习典型案例警示教育读本《警钟长鸣》的同时,先后组织全体干部职工前往剑阁党风廉政建设教育基地开展党风廉政警示教育活动;五是深入查找廉政风险,增强廉政风险意识,在组织学习《廉政准则》相关规定的基础上,按照党风廉政建设廉政风险防范管理及“扫黑除恶”专项整治工作要求,组织全体干部职工深入查找个人思想道德,岗位职责风险点,并制定防范措施和监督制度,增强了职工廉政风险意识。

(三)、关于意识形态工作

1、强化组织领导,落实主体责任

为进一步加强和改进意识形态工作,学校成立了意识形态工作领导小组,在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握教职工的思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。

2、加强理论学习,提升思想认识

以学习型党组织建设为平台,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好党员干部职工思想教育和理论学习工作。一是制定政治理论学习计划,将学习纳入到“三会一课”中,做到理论学习有制度、有计划、有主题、有记录。二是丰富学习内容。干部职工政治理论学习内容丰富,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和总书记对四川工作系列重要指示精神,开展“初心夜学”活动,学习习近平改革开放40周年讲话等活动。三是建立党员职工个人学习档案,将干部职工的学习笔记、心得体会等集中收入整理,记录干部学习成长历程,同时要求党员干部干部在“学习强国”网上学习。

3、开展了一系列党建活动

一是由我为全体党员干部讲了题为《全面加强党的建设、构建从

严治党新常态》的党课,进一步激发全体党员的工作热情;二是组织全体党员开展了一次党的知识竞赛活动;三是为缅怀革命先烈的英雄事迹,增强党员干部的爱国热情,到爱国主义教育基地梓潼“两弹城”参观学习;四是对退休的老党员,老干部、生病的党员干部进行走访看望慰问;五是组强党员干部观看了建国70周年大型阅兵活动,学校举行了“庆国庆70周年”大型红歌比赛。

二、存在的问题及原因分析

主要问题:

(一)思想教育重口号轻落实。在我的工作行事历中,抓教育教学管理措施多,抓思想政治建设办法少,导致个别党员、教师党性不强。(二)组织生活重形式轻实质。片面认为高中教学时间紧、任务重,导致支部“三会一课”活动开展流于形式,未将党建工作与教育教学有机结合起来,出现了抓教学和抓党建“两张皮”的现象。(三)党风廉政重提醒轻警戒。对个别干部身上倾向性、苗头性问题只作一般提醒,认为不是“重疴”,就没下“猛药”,没有起到警戒作用。

原因分析:

(一)抓党建工作的自觉性不够。一直认为自己工作时间长,经验丰富,但对如何“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”等问题的思考不深入。(二)对政治纪律执行力度不够。认为自己为人友善,处事谨慎,不想得罪人,从而放松了对自己及身边党员干部的政治思想再教育。(三)对党风廉政建设认识不够。认为学校主要是教书育人,不易贪腐,廉政建设走走过场,喊喊口号,下深水、动真格少。

三、下一步工作思路及打算

(一)抓牢思想教育,党员干部提素养。

新的一年,进一步扎实抓好“三会一课”活动,开展不正之风专项整治活动,形成正风肃纪转作风的新常态。每年组织2次党员干部进行外出考察学习,组织召开党建工作专题会议9次以上,对党小级组织生活进行3次专项调研。每月召开班子民生生活会1次。落实支部一述三评,形成具有武连职中特色的党建工作模式。结合“强师德、优教风、提质量”抓党建,建立师德师风建设长效机制,切实加强教师职业道德建设,带领19名干部继续做好帮扶31户贫困户,发展好农户产业,进一步抓好党建扶贫工作。进一步学习贯彻两条例两准则,严格执行《廉政准则》规定和领导干部个人重大事项报告制度,强化党员的组织纪律观念;严格执行《教职工坐班考勤制度》和教师“十不准”,杜绝一切违规违纪行为,清廉勤政,清清白白、做人做事、增强全校师生的责任心和幸福感。

2019年12月20日

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