第一篇：国家励志奖学金风采录
国家奖学金和励志奖学金获奖者风采录格式要求：
1. 学生个人风采照片;
2. 学生个人基本情况：学院、专业、班级、姓名、政治面貌、籍贯、联系电话。
3. 选择2011年所有国家奖学金获得者，08级、09级、10级2011年励志奖学金获奖者。并以第三人称书写学生优秀事迹材料。事迹材料题目自定，但切记用《****事迹材料》等雷同题目。 内容包括：思想、学习、工作上的表现及获奖情况等。 4. 格式及字数要求：标题 三号 宋体 正文 小四 宋体;字数2000-3000。
6. 照片不要放到word文档里。
7. 上交日期，3月26日(下周一) (包括电子和纸质材料) 其中纸质材料要辅导员签字。
【不许摘抄和上网复制】
第二篇：国家奖学金风采录要求
关于编印2012-2013学年国家奖学金获奖学生风采录的通知
各学院: 根据苏教助函„2013‟51号文件精神，为充分展现并广泛宣传当代大学生中品学兼优、自强不息、知恩图报的优秀事迹，决定继续编印江苏省2012-2013学年国家奖学金获奖学生优秀事迹风采录(以下简称优秀事迹)。现将我校获得国家奖学金学生事迹编写有关事项通知如下：
一、 优秀事迹材料结构及文稿要求：
1、个人简介：150字以内，含姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌、学校、院系、专业、入学年份、大学期间获得的重要奖项及重要荣誉(限校级以上)。所获奖项按奖学金、竞赛、荣誉称号等顺序填报，同一类奖项按级别由大到小逐级排列。
2、事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。
个人事迹正文包括标题与内容两部分，题目要求概括准确、精炼，具有时代感和吸引力，有文内小标题者，文内小标题要求与标题立意相近;事迹要求真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力;文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，从思想上、学习上、工作上、品德上全面总结，要突出自身的优势，用1-2个小故事或事迹反映学生的特长，让读者记住这个学生的亮点。
3、师长点评：100字以内，由学生所在学校领导、学科带头人或知名教授、专家、学者对获奖学生先进事迹进行精辟评述(要写明身份和姓名)。
二、先进事迹材料申报对象：所有2012-2013学年获得国家奖学金的学生。
三、先进事迹材料申报要求：各学院对学生申报的材料要严格审查，要请专业人员在文笔方面予以指导和把关。
四、先进事迹材料申报截止时间：2013年12月6日。
五、先进事迹材料申报方式：所有稿件通过奥兰发送至学生处资助管理中心尹霞老师处。邮件名称为“国奖风采录学院名称+班级名称+学生姓名”。
学生工作处资助管理中心
2013年11月5日
第三篇：国家奖学金获奖学生风采录征稿
个人简介
邓静芝，女，汉族，1989年12月出生，中共党员，南京师范大学金陵女子学院2008级04班会计学专业学生。入校三年多来，始终秉承“正德厚生 笃学敏行”的校训，在思想、学习和工作方面积极进取，稳步前进。曾获国家励志奖学金、朱敬文奖学金、三好学生(3次)、优秀志愿者、暑期社会实践先进小分队三等奖、滚动奖学金
一、
二、三等奖。
持之以恒 奋勇向前
——2008级金陵女子学院会计学专业邓静芝同学先进事迹
时光如水，岁月如流，不知不觉已经成为了毕业班的学生，在这三年里我始终保持着积极向上的心态，作为一个学生，我努力地学习科学知识，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和参与各项实践活动两者之间的关系，锻炼自已在各方面的能力，努力做到全面发展。
一、思想方面 紧跟时代的步伐
大一一入学我就向学院党组织递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，定期进行思想汇报，始终坚持向党组织靠拢，曾在党校培训中获得“优秀学员”称号。在班级中，我学习优秀，工作负责，任劳任怨，生活艰苦朴素，平时与同学相处和睦，乐于助人，培养了一定的群众基础。2010年5月终于被第一批发展为预备党员，在预备期间，我更积极投入学习思想知识，努力提升政治素养，保持党员的先进性思想，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。还曾多次参加志愿服务活动，从群众中来到群众中去。今年5月终于转正，成为了一名正式的共产党员，我时刻以正式党员的标准要求自己，积极参加党组织的每次活动，从小事做起，坚持为人民服务，认真对待党员的各项权利和义务。
二、学习方面 持之以恒，永不止步
进入大学，我始终牢记：学习是学生的第一要务，学习永远是大学生活的主旋律。大一时，我被录取于化学与材料科学学院应用化学专业，但是经过一年的学习，我发现无论是出于兴趣、性格以及将来的就业会计专业都更适合我，于是我并没有得过且过，毅然放弃了应用化学专业第一的成绩转到了现在的金陵女子学院会计专业。选择重新开始需要一定的勇气，转院后比同专业的同学晚了一步，但是我勇于面对挑战，更勤奋刻苦地学习，课堂上，我聚精会神、积极思考，保持做笔记的良好习惯，从不遗漏重要的知识点;课后，温故知新，与同学、老师探讨学习问题，梳理知识点，培养了一种良好的学习习惯，每天坚持上晚自修，认真完成作业，力争做到最好。不管是选修课还是必修课的学习，我都能认真地对待，坚持与自己的惰性做斗争，踏踏实实地去学、去做。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，转专业后第一学期我就以专业第一的成绩超过了原会计专业的同学。其后，我也并不松懈，持之以恒，最终获得了大学历年专业成绩均为同年级同专业第一的好成绩，并获三次三好学生，九次校级及以上奖学金。作为一名会计专业的学生，我拥有扎实的专业知识，此外，我也注重拓展其他方面的技能。大
一、大二分别以优秀的成绩通过江苏省计算机一级和二级，并报名参加日语培训。大二上、下学期分别通过CET
4、CET6。大三上学期获得会计从业资格证书，下学期通过BEC中级，且今年9月参加注册会计师税法的考试。现代社会是知识型的社会，我们的学习是永无止境的。
三、工作及社会实践方面 作风严谨，默默无闻求上进
工作方面，秉持为同学服务的宗旨，我在入校初加入了化科院的青年志愿者协会，担任管理中心干事一职，期间，我不怕辛苦，任劳任怨，完成了前几年积存的各种活动资料纸质稿和电子稿的分类归档工作，并积极为协会出谋划策，撰写策划、规章制度等，此外不但自己积极参加志愿服务活动在班级中起到带头模范作用，还招募志愿者并带队进行志愿服务工作。经过一学年的工作，交流沟通和组织协调能力得到了一定的提升，期间的表现受到部长及同学的肯定，并获得校“优秀志愿者”称号，但后因转专业而不得不退出协会。进入金女院后，虽然不能再加入志愿者协会，但是我仍然积极参加各种志愿服务活动，例如校内的图书馆、机房打扫活动，转专业交流会等，校外的雨花台志愿活动等。
课余，我还积极参加各项社会实践活动。2010年6月至2011年5月参与校大学生创新实践项目——“江苏省高中阶段学校生均培养成本研究”，探讨高中阶段教育保障问题，为我省财政、教育相关部门提供准确的数据基础和决策依据。作为项目组成员，我主要负责调研苏南地区高中的教育经费数据，并撰写调研报告和结项论文。2010年7月参与暑期社会实践小分队，赴常熟市残疾人联合会进行为期7日的志愿服务，我主要负责通讯、采购及经费管理工作。该暑期实践项目受到常熟电视台“今日传播”栏目采访播出，并获校暑期社会实践先进小分队三等奖。今年暑假我在中国建设银行常熟支行国际业务部实习，担任实习外汇会计一职。期间我积极主动，虚心好学，待人诚恳，与同时相处融洽，表现受到各方肯定。我经常参加各种社会实践活动，使自己能更好地接触社会，了解社会，并从中得到锻炼，增加经验。
四、生活方面 勤俭节约，服务同学
生活中，我在各方面严格要求自己，勤俭节约，遵纪守法，勤奋刻苦，积极进取，同时待人谦和、诚恳，乐于助人，团结同学，有集体主义精神。平时积极参加班级组织的各项活动，会竭尽所能地帮助遇到困难的同学，乐于为同学排忧解难，与同学相处和睦，在班级中有一定的群众基础。
大学生活是人生最宝贵的四年，现今已过去了三年多，回首过去的三年，我勤勤恳恳，一步一个脚印，靠着自己的努力，打造了属于自己的一片天空。展望未来的一年，我依然会拼搏并且努力着，不断地提高，不停地挑战。日渐的成熟，不休的锻炼，再加上勤奋的学习与认真的工作，相信我一定会为大学生活画上一个圆满的句点，相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!
第四篇：国家励志奖学金、国家助学金
关于做好2011-2012学年国家励志奖学金、国家助学金评定工作的通知
一、评审对象
1.国家励志奖学金的奖励对象为二年级以上(含二年级)的全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生;
2.国家助学金的资助对象为符合申请条件的全日制本专科在校生中家庭经济困难学生。
二、奖励数额及奖励标准
1.国家励志奖学金奖励36名学生(含1名海都借读生)，每人每年5000元;
2.国家助学金资具体分为三档，1档资助40人(含1个海都)2000元，2档资助79人(含2个海都)3000元，3档资助39人(含1个海都)4000元，本次只发放2012年后5个月助学金，剩余部分待2013年春季省资助中心专项资金划拨到位后再行发放。
三、发放形式：由学校财务处一次性发放至获奖学生个人账户中。
四、申请条件
1.国家励志奖学金的申请条件：
(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;
(2)遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
(3)诚实守信，道德品质优良;
(4)在校期间学习成绩优秀，本学年被评为校“三好学生”，并获优秀学生奖学金;
(5)家庭经济困难，生活俭朴，并被学校认定为本学年家庭经济困难学生;
(6)在校期间无违纪记录。
2.国家助学金的申请条件：
(1)热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;
(2)遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;
(3)诚实守信，道德品质优良;
(4)勤奋学习，积极上进，无不及格科目;
(5)家庭经济困难，生活俭朴，并被学校认定为本学年家庭经济困难学生;
(6)在校期间无违纪记录。
五、评审程序
1.个人申报。欲申请的同学提出申请，并填写相应申请表。
2.学院初评，并进行三天公示，上报学生处学生资助管理中心。
3.学校评审，在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
4.总结上报。两级公示无异议后，上报省资助管理中心。
注：励志：
1、申报的同学须按要求填写附件5申请审批表，填写字体为仿宋，文档名称为“??同学国家励志奖学金申请审批表”
2、上交个人事迹材料，以第三人称从思想、学习、工作、生活等几个方面反映个人上一学年情况，1000字左右,文档名称和题目均为为“关于???同学申请国家励志奖学金的个人事迹材料”，题目字体宋，三号，内容仿宋，小四。
3、上交个人大头照，像素160*120，大小为17-19kb，名称为个人姓名
4、以上三个材料放到一个以个人姓名命名的文件夹里面
助学金：申报的同学须按要求填写附件7申请审批表，填写字体为仿宋，文档名称为个人姓名
同等条件下，有义工工作经历且义工工作时数多者优先参评
相关材料的电子稿和附件
8、附件9以班级为单位压缩包形式发到公共邮箱，文本材料上交到团委办公室，并附上班主任、班长、书记签名的民主推荐排序名单。所有材料在10月28日下午5点前上报
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第五篇：国家励志奖学金
国家励志奖学金获奖感言
尊敬的各位领导、老师：
我很荣幸获得学校的国家励志奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。首先，我很感谢国家为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。
大学时光过的很快，我认为用“在成长中学习，在学习中成长”来形容是再合适不过了。在大学里我们的课余时间很多，除了学习专业知识外，我们还在老师的指导之下学着怎样做事、怎样做人。我想大家也都是一样，学习各科知识、提高自身文化修养是我们最主要的任务，自然付出也得到了相应的回报。也许名次并不能完整地反映一个人的状态，但是把学到知识用到生活中去解决具体问题后的那种满足感和成就感，才是对自己用心学习的最好回报。
我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进，不追求时髦，衣着整洁大方，不抽烟喝酒;在学习上，我严格要求自己，思想单纯，学习态度端正，把主要精力用在学习上，力争自己在班上名列前茅，并花大力气学好专业课;在思想上，保持积极向上的态度，积极向党组织靠拢，做当代合格的大学生。我知道：学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功，。读书是为了自己。这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥，在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课，再不懂就和同学讨论，向老师请教，直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。
我想很多同学都知道，在我们学校，我们的身边，有很多的同学把大学看成了天堂，游乐场。没有健康积极的生活态度,没有明确的人生目标，作为学生干部，学生的标榜，难道我们没有责任去拯救我们自己的同学吗?看着我们的同学在泥潭中越陷越深，大家都能心安里得吗?党和国家给
我们创造了优越的条件，我们也要学会感恩，学会回报，学会关心他人，那才是我们当今社会上真正的大学生，那才配得上我们今天这个优秀的称号。
此时此刻我捧着手中的奖学金，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。如果说国家励志奖学金给我带来什么感想，我觉得——反思大于欢喜。想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒，使冷硬的神色显些温情!学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!
这次获奖真的让我很开心，获奖的荣誉是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，那都代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，但也不能因为成绩一时不理想而气馁。我们不能满足于现状，我们的心中应该要有更高的追求，更高的理想，只有这样我们才有继续向前的动力，只有这样才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我们要把昨天的荣誉化作今天不竭的动力，去开拓和完成新的征程!
机械制造及其自动化工程学院
2009级机械设计制造及其自动化本科一班
2011年11月15日
国 家 励 志 奖 学 金 获 奖 感 言机械制造及自动化工程学院 机械设计制造及其自动化专业本科一班于洋