主题班会五心教育

2022-07-29

第一篇:主题班会五心教育

“五心”教育主题班会

一年级二班“五心”教育主题班会

班会时间:20

12、

3、28 班会地点:一年级二班教室 参加人员:班主任及全体学生 班会目的: 班会过程:

一、师介绍“五心”内容

师:“五心”教育活动的主题是在全校学生中开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的教育系列活动。

二、学习并熟记“把忠心献给祖国”十条歌诀。

1、国旗国徽,至尊至上。

2、雄壮国歌,严肃高唱。

3、悠久历史,铭记心上。

4、立志报国,奋发图强。

5、民族气节,为我崇尚。

6、国格人格,涉外莫丧。

7、关心国事,立志兴邦。

8、革命领袖,热爱敬仰。

9、国难国耻,刻骨不忘。

10、振兴中华,不负炎黄。

三、学习“把关心献给他人”十条歌诀。

1、扶老携幼,情满街巷。

2、兄弟姐妹,手足情长。

3、孕妇儿童,乘车礼让。

4、盲聋病残,爱心不忘。

5、同学之间,友爱献上。

6、做人莫忘,尊师敬长。

7、诚心待人,言莫虚谎。

8、邻里相处,和睦谦让。

9、他人有难,尽力相帮。

10、助人为乐,品格高尚。

四、学习并背诵“孝心献给父母”十条歌诀。

1、自己事情自己办,不给父母添麻烦。

2、家务劳动帮着干,多为父母减负担。

3、对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

4、探亲访友离家前,禀告父母莫持牵。

5、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在前。

6、艰苦朴素花钱少,不与别人比吃穿。

7、思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

8、批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

9、养育之恩重于山,儿女责任记心间。

10、为人在世品行高,敬重父母孝为先。

五、学习“把信心献给自己”十条歌诀。

1、生活学习定目标,一心进取争分秒。

2、自强自主养锐气,增强信心去创造。

3、体魄健美勤锻炼,心理调节精神好。

4、面对挫折不回头,敢字当头逞英豪。

5、正确对待优缺点,扬长避短修养高。

6、勇于表现显才华,不负时代敢弄潮。

7、注重基础稳步行,多思勤学开心窍。

8、乐学会学会生活,不为琐事添烦恼。

9、升学就业路条条,立志成才不动摇。

10、为国为民吃尽苦,成才奉献看天骄。

六、学习并背诵“爱心献给社会”十条歌诀。

1、爱憎分明,遵纪守法。

2、见义勇为,美德升华。

3、雷锋精神,春满华夏。

4、公益活动,热心参加。

5、尊老爱幼,人见人夸。

6、公共场所,举止文雅。

7、讲究卫生,重视美化。

8、爱护环境,植树种花。

9、社会责任,心中牵挂。

10、处处奉献,温暖如家。

第二篇:五心教育主题班会

初二(4)班五心五会主题班会课计划

——提高责任感和学习效率

一、 活动目的与要求:

1. 使学生明白人的成长离不开学习。要有责任心。

2. 创设情境,获得体验。使学生感受到学习要专心致志,"有志者事竟成"的道理。。

3. 在活动中,指导学生学会"学习专心致志"的方法。

二、活动重点:通过多种活动,创设情境,有层次地提高学生的认知水平,进行行为辅导。

三、活动准备:

1. 课件(插图)表演道具。

2. 活动计划和表演材料

四、活动设想:

1. 创设情境,让学生在活动中自己去体验、自己去领悟:学习要专心致志。

2. 通过一系列的活动体验,使学生意识到在某一时刻,总有一个是他要完成的主要任务:如、老师讲课时要听讲等,要学会自我提醒、自我控制。

五、预期效果:

1. 通过本次主题活动让学生了解:一个人做任何事如果专心致志,就会把任务完成好。

2. 通过参与活动,使学生认识到良好学习习惯的形成需要主观努力。

3. 使学生懂得良好学习习惯的形成不仅需要专心致志,还需要有坚强的毅力,有一种"有志者事竟成"的精神。

六、活动方法:(通过"情境"来体现。)

若干节班会设计有几个活动情境:

1、情境一:请一名学生演奏乐器,同时由3名学生进行干扰,使学生感受什么是分心。

2、情境二:心理体验游戏,学生切身体验什么是分心?感受分心是不能做好一件事的。(四人小组游戏)

3、情境三:运用多媒体演示课件,使学生明白分心会影响注意力,破坏听讲效果。

4、情境四:为学习困难同学出主意,体现"人在集体中,困难大家帮"。共同思考减少分心的办法。

5、情境五:四人小组讨论,强化已形成的认识。在热闹、有趣的游戏之后,让学生静下心来,进行四人小组讨论,有助于将刚获得的感受、体验理性化,形成并强化正确的认知。讨论的问题是:你认为要养成专心致志的好习惯应该注意什么?

七、活动过程:

(一课时) 启发谈话和制定活动计划。

我们刚生下来时,无知无能,什么也不会,但是,随着时间的推移,我们慢慢地增长了知识,提高了技能。谁来说一说,你都会做什么?有哪些本领? 这些本领是怎么获得的呢? 学习的责任心是什么?

(二课时) 创设情境,获得体验,使学生感受什么是分心。

1. 乐器独奏。

2. 小游戏。(采用两种不同的方法说绕口令,看看哪种方法记得更容易一些?感受什么是分心。)创设情境,获得体验,使学生明白分心的危害。

3. 老师讲故事,出示课件,通过讨论,使学生明白分心会影响注意力,破坏听讲效果。

4. 让学生亲身体验,感受一心二用是不能做好一件事的。(小组讨论感受。)

4. 请演奏乐器的同学来说说当他人干扰自己时自己的感受是什么。

5. 请欣赏演奏的同学们来说说这些干扰他人的同学对自己的欣赏又会带来哪些危害。 (三课时):展示:要专心致志。

1结合生活实际,说说自己分心,没做好事情的实例。

2结合学习实际,说说哪些事情容易使我们分心呢?

(四课时)要充分依靠集体的力量,去解决问题,使同学们感受到"人在集体中,困难大家

帮"。

大家一起想减少分心的办法:

1. 请你先帮学习困难同学出出主意。(大家一起为学习困难生出主意。)

2. 请你再帮演奏的同学出出主意。(换位体验)

3. 演奏的同学本人有没有好方法?(请演奏的同学来说说自己克服分心的方法。)

4. 班长小结:作为干扰他人的同学来说,应该意识到,自己的行为给他人带来了烦恼,是一种不礼貌的行为;作为被他人或其它一些事情干扰而走神的同学来说,应该意识到,在某一时刻你要完成的主要任务是什么?要学会自我提醒,自我控制。

(五课时) 四人小组讨论,强化已形成的认识,讨论问题是:你认为要养成责任心的好习惯应该注意什么?

(六课时) 激励学生只要意志坚定的责任心,就会养成学习专心致志的好习惯。 简单介绍"有志者事竟成"的例子。

(七课时)结合名人名言人人作最后总结

学习要有责任心,专心致志。 通过一系列的活动体验,使学生意识到在某一时刻,总有一个是他要完成的主要任务:如、老师讲课时要听讲等,要学会自我提醒、自我控制。努力做一个五心五会的好学生。

(八课时)。五心五会展示课

向老师和同学展示活动的成果,听取意见,进行总结和提高。

相信通过这次五心五会系列活动,进一步提高学生的学习责任心,和学习积极性,提高学态度和学习效率。

第三篇:五心教育主题班会(一)

八(3)班“五心”教育主题班会教案

一、教学重点

使学生做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,使忠心、爱心、诚心、孝心、信心成为自觉行动

二、班会宗旨

从未成年人思想道德建设的实际出发,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,动员全校未成年人,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起。。

三、活动内容

(一)忠心献给祖国

1、通过开展“唱读讲传”活动,让学生了解祖国的历史与现在,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,培养对党对社会主义祖国的朴素感情,树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。

2.结合各类纪念日开展主题教育活动。

以爱国主义为核心,以五心教育为抓手,加强爱国主义教育,开展歌唱、朗诵、绘画等主题教育活动,増强学生的民族自豪感、自信心,使队员们感受我们的祖国建国改革开放30年以来的伟大成就,体验伟大祖国崛起的光荣与自豪。

(二)爱心献给社会

1.继续深化“扮靓新丰都洁净新家园”主题实践活动,教育未成年人学会爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序,做到文明出行、文明游玩。 2.让未成年人积极参加社会公益劳动和力所能及的志愿服务,开展“珍惜每一滴水、节约一度电、节省一份零花钱、捐献一瓶水、

表达一份爱心”等方面的教育活动,使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。

(三)诚心献给他人

1.让未成年人学会尊老爱幼,在同学之间建立真诚的友谊,在处理邻里关系上要和睦谦让。2.让未成年人学会帮助有困难的人,乘车时礼让老弱病残孕,对残疾人奉献自己的爱心,感受助人为乐的真谛。

(四)孝心献给父母 1.培养未成年人的生活自理能力。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;倡导体验“当一天父母”,感受父母工作、劳动的艰辛,更加关爱父母、热爱家庭。

2.让未成年人给自己父母写一封信,表达对父母养育之恩的感谢,关心父母的身体健康,培养孝心,学会感恩。

3.养成未成年人勤俭节约习惯。鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的良好行为习惯。

(五)信心留给自己

培养学生实践能力和创新精神。每个学校建立心理咨询室,建立一支专兼职的心理辅导队伍。帮助学生树立远大目标,教育广大学生不怕困难,意志坚强,遇到困难不言放弃,能够承受失败的考验。

四、基本活动载体

1、在学生中广泛普及文明礼仪知识,推进文明礼仪进校园。

2、利用中秋、重阳、春节等“我们的节日”,让学生了解中华民族悠久历史、文化和传统,增强民族自豪感。

3、利用品德与社会学科教育,抓好学生的诚心教育、信心教育,做好后进学生的思想教育转化工作。

4、各班认真组织学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》、《文明公约》等。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。要充分认识“五心”“四好”活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,切实抓紧抓好。

2、大力宣传,营造氛围。利用县内各类媒体进行宣传,报道活动的进展情况和实际效果。对活动中涌现的典型要进行大力宣传。

3、狠抓落实,务求实效。贴近未成年人思想实际、脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引未成年人参与。

第四篇:三(2)班五心教育主题班会教案

铜仁二小

三(2)班 “五心”教育主题班会

班会题目:“五心”教育主题班会 班会内容:

“把忠心献给祖国”、 “把关心献给他人”、 “把孝心献给父母”、 “把爱心献给社会”、 “ 把信心留给自己” 班会缘起:

1. 2. 3. 4. 5. 部分学生缺乏对祖国的自豪感和民族精神自豪感。 部分学生对他人缺乏道德感,漠视他人疾苦,缺乏同情心。 部分学生和父母之间存在代沟,不能正确理解父母的关心和关爱,不懂得珍惜父母的付出。

部分学生信奉自我为中心,对社会缺乏责任感,忽视了一个做为社会个体存在的责任意识。

部分学生对自己的人生价值模糊,对自己的人生缺乏信心,缺少追求美好人生的拼搏感。

班会目的:

1. 2. 通过开展忠心教育,培养学生的民族精神和国家自豪感。落实《中小学生守则》第一条和《中学生日常行为规范》第一条。 通过开展关心教育,引导学生关心他人,帮助他人,引导学生树立“以奉献为荣”的公德理念。落实《中小学生守则》第七条、第八条和《中学生日常行为规范》第八条至第十五条。

3. 通过开展孝心教育,使学生理解父母的关心和关爱,懂得珍惜父母的劳动成果,并能够自觉的关心父母。落实《中小学生守则》第七条、和《中学生日常行为规范》第二十四条至第三十条。

4. 通过开展爱心教育,使学生明确做为社会中的个体,要有责任意识,要使学生知道奉献爱心,关爱社会是应尽的义务。落实《中小学生守则》第二条、第三条、第十条和《中学生日常行为规范》第三十二条至第四十条。

5. 通过开展信心教育, 使学生对自己有一个正确的认识,找到人生自信的支撑点,从而在人生的道路上阔步前行。落实《中小学生守则》第三条、第四条、第五条、第九条和《中学生日常行为规范》第十六条至第二十三条。

班会准备:

确定主持人,准备主持稿,安排学生分组搜集爱国故事,要求搜集不同年代、不同背景的爱国人士故事,关心他人的感人事迹,搜集父母关爱子女和子女关心父母的故事。安排学生总结同桌或其它同学的优点和闪光点。以故事会的形式召开本次班会。 班会程序及内容: 主持人宣布开会

一、把”忠心”献给祖国

分组推选代表讲述不同人士的爱国故事。

㈠ 讨论发言:这些人士的共同点是什么?他们有哪些精神值得我们学习。 ㈡学习并熟记“把忠心献给祖国”十条歌诀。

1、国旗国徽,至尊至上。

2、雄壮国歌,严肃高唱。

3、悠久历史,铭记心上。

4、立志报国,奋发图强。

5、民族气节,为我崇尚。

6、国格人格,涉外莫丧。

7、关心国事,立志兴邦。

8、革命领袖,热爱敬仰。

9、国难国耻,刻骨不忘。

10、振兴中华,不负炎黄。

结合现状,谈一谈做为学生如何开展“把忠心献给祖国”活动。(每个同学结合自身实际谈一谈)

二、”关爱”他人就是关爱自己 ㈠、什么是”关爱”

⒈孩子们,你能说说什么是“关爱”吗? ⒉你得到过他人的“关爱”吗? ⒊你给过别人“关爱”吗? ㈡、”爱”其实很简单 ⒈关爱是细小的。

它,可以是一个微笑 ;可以是一句简单的问候;可以是共同进退中传递的一个眼神;可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤;可以是朋友在迷茫时你即时的点拨;可以是你的一次点头,捐出的一分钱。 2.关爱又是宏大的。

它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献,以至生命的付出。而每个平凡的人的微小的关爱汇集在一起的力量,也是威力无穷的。它可以使洪水却步,山火熄灭,死神逃离。请大家欣赏歌曲《让世界充满爱》: ㈢、开展“我是怎样关心他人”的大讨论。

1、以前是否积极的去关心他人。

2、以后如何去关心他人。

㈣、学习“把关心献给他人”十条歌诀。

1、扶老携幼,情满街巷。

2、兄弟姐妹,手足情长。

3、孕妇儿童,乘车礼让。

4、盲聋病残,爱心不忘。

5、同学之间,友爱献上。

6、做人莫忘,尊师敬长。

7、诚心待人,言莫虚谎。

8、邻里相处,和睦谦让。

9、他人有难,尽力相帮。

10、助人为乐,品格高尚。

三、把”孝心”献给父母 ㈠、感受母爱

无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报„„

这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 ㈡、感受父爱

父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;

父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好 。

㈢、爱的天平 1.回忆

说说你的父母在你成长中对你关爱,令你难忘的事。 2. 爱的天平

把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,你你加重砝码。

3.你对父母了解有多少? 你知道父母多少岁吗? 你记得你父母的生日吗? 你父母穿多少码数的鞋? 你知道父母喜欢吃什么吗? 4.让我们一起大声地说: “爸爸妈妈,我爱你们!!!!!”

四、把”爱心”献给社会

1.我们班的同学要记住我们班的班风助人为乐献爱心 2.我们要像雷锋叔叔一样乐于帮助别人不求回报。

3. 诚心献给他人——从小老师就教育我们我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里在学校在社会别人都不会喜欢所以我们做一个诚实的孩子。

五、把”信心”留给自己

㈠、学生发言,引导学生互指同学的优点和闪光点。(提示引导学生争取把每一名学生都说到,力求真实,不夸大)

㈡、部分学生发言,表达自己对于人生的信心和决心。 ㈢、学习“把信心献给自己”十条歌诀。

1、生活学习定目标,一心进取争分秒。

2、自强自主养锐气,增强信心去创造。

3、体魄健美勤锻炼,心理调节精神好。

4、面对挫折不回头,敢字当头逞英豪。

5、正确对待优缺点,扬长避短修养高。

6、勇于表现显才华,不负时代敢弄潮。

7、注重基础稳步行,多思勤学开心窍。

8、乐学会学会生活,不为琐事添烦恼。

9、升学就业路条条,立志成才不动摇。

10、为国为民吃尽苦,成才奉献看天骄。

2013/9/24

第五篇:“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

织金县自强中学2017年秋季学期

“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案

活动时间:2017年9月4日 活动地点:九(1)班年级教室 主 持 人:王志章 活动过程:

一、活动目的:

为全面贯彻关于中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育的通知精神,加强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为习惯的养成教育,培养学生的良好品德和行为习惯,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。

二、活动内容:

什么是“三生、四爱、五心、五好”? 三生

生命——我们要珍惜生命,因为我们的生命只有一次,如果不好好的珍惜生命那么我们就在这个世界上永远的消失了。

生存——我们在社会上活着是为了更好的生存。每个人在这个世界上,并不是每一样东西都是顺顺利利的。比如说我们班的舞蹈排练了那么久当在表演的时候还是没有做到很好。当我们遇到这些挫折的时候,我们不应该放弃,不应该埋怨他人,我们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次一定会做得更好。这就是正确的生存观。

生活——我们要以积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度来面对生活。我们成绩差的同学也不要感到自卑,我们要努力的学习,每天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。成绩好同学不要骄傲,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。

四爱

爱祖国——我们要爱我们的祖国,我们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住我们是中国人。

爱家乡——我们要爱我们的家乡,保护我们的家乡,因为我们在家乡出生、成长。

爱学校——我们大部分的时间是在学校度过的,我们的学校是我们成长的摇篮,她哺育着我们成长。所以我们要爱我们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。

爱师长——我们要做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。无论在什么时候见到老师问声好。

五心

忠心献给祖国——我们要向雷锋叔叔一样热爱我们的祖国,忠诚于中国共产党。

孝心献给父母——中国自古以来都是敬老爱亲的优良名族。我们要孝敬自己的父母,因为我们的父母生了我们,养育了我们。我们应该做一些自己能做的事情来报答我们的爸爸妈妈。

爱心献给社会——我们班的同学要记住我们班的班风“助人为乐献爱心”,我们要像雷锋叔叔一样,乐于帮助别人,不求回报。

诚心献给他人——从小老师就教育我们,我们要做一个诚实的好孩子。一个不讲诚信的孩子无论在家里,在学校,在社会,别人都不会喜欢,所以我们做一个诚实的孩子。

信心留给自己——我们要相信自己可以变好,成绩差的同学只要努力学习,成绩一定会变好。我们虽然在一些活动中成绩不够理想,可是我们只要在今后的一年中,努力锻炼,努力学习,下次我们一定会更好的。我们要相信自己,只要我们尽力了,失败也不怕,至少我们收获了汗水和付出。

五好

共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。

三、班主任小结:

今天我们学习了“三生、四爱、五心、五好”,让我们懂得了要珍惜自己的生命,生命是最宝贵的,如果没有生命,一切都是虚无。我们要以积极、快乐的心态面对生活。我们班的学生要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人,努力成为优秀的中学生,争做“三生、四爱、五心、五好”好学生。

织金县自强中学2017年秋季 学期“三生、四爱、五心、五好”主题

班 会 教 案

撰写人:王志章 2017年9月4日

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