广播站编辑部工作总结

2022-11-19

时光流逝着,岁月沉淀着,在众多个日夜中,我们辛勤的工作,换来了一份份工作佳绩。回首看每个阶段的工作,都有着独特的成长点,应当写一份工作总结,作为自己工作路上的前进参考。下面是小编为大家整理的《广播站编辑部工作总结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:广播站编辑部工作总结

广播台编辑部面试题目

浙江工业职业技术学院广播台编辑部笔试试题(初试)姓名:

1. 音乐基本要素可分为 ,和声,,调式,曲式,织体,音色等。

2. 《龙船调》的演唱者是3. 林俊杰第一张专辑叫

4. 2008北京奥运会主题为。 5. 2010年南非世界杯冠军球队是哪个国家 6. 2011年NBA总冠军是哪支球队。

7. 董卓讨伐战 189-191 汉(董卓)关东军(十一路诸侯)众军在虎牢关获胜之后追击董卓,最终用连环计杀死董卓。

8. 汉武帝采用了董仲舒的的建议,统一思想,强调皇权。 9.

中国历史朝代顺序如下:、东周、、战国、秦、、三国、、南北朝、、唐、宋、元、明、清。

10. 中华人民共和国中央人民政府正式成立于。

11. 列举朱自清的三部散文 、、。 12. 曹禺著有《》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品 13. 3.鲁迅被人民称为“

14. 请例举四个你所了解的中国古镇。 15. 杨澜和鲁豫分别有一档著名的访谈类节目,分别是《 、《 》。 16. 电影《空前地卖座使它成为好莱坞20世纪末的象征,它的主题曲是《My

Heart Will Go On》

17. 2006年制作的电影《夜宴》是根据莎士比亚名剧《 18. 《初恋这件小事》的女主角剧中的名字叫 19. 教育频道《职来职往》的现任主持人为。

20. 动漫《死神》中的男主角,所使用斩魂刀的卍解为斩月。卍的读音为 21. 被誉为苹果之魂的2011-08-25宣布辞职。

22. 2011年8月10日,中国航母平台进行出海航行试验。这艘航母的名字

是。

23. 2011年08月15日谷歌收购了。 24. 5000米级海试回到祖国

25. 人类必须摄入的七大营是、

纤维素。

26. 故三军可夺气,避其锐气;击其惰归,此治气者也。-------选自《孙子·军争篇》

27. 雁字回时,月满西楼,-------选自李清照《一剪梅》 28. 我校的办学理念是 “建特色、”。 29. 找出下面“征稿启事”中的错误并修改。

征稿启事

为把校刊《校园生活》办得更好,编辑部决定搞一次全校性的征文活动。征文内容包括校园趣事、班级新风、师生之间、学习心得、诗歌散文等,欢迎同学们涌跃投稿。来稿要求观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰,字数不超过一千字左右。请写明真实姓名和所在班级。稿件请在本月底前交给本刊通讯员。

错误1:错误2:错误3:错误4:错误5:

30. 请以“时间与生活”为主题,写一篇100字左右的段落,要求语意明确,语句通顺。(本题

自由发挥,如幅面不够,可续写在纸张反面。)

第二篇:校园广播站编辑、小记者面试材料

一、 改正下列词语中的错别字,有些词语若无错别字则不改

修练 副作用 辨解 山青水秀 不假思索 恰如其分 防犯 嘻戏 安祥 慢不经心 莫明其妙 走头无路

二、 修改下列病句

1、 那是一个多么感动的情景啊!

2、 我们如果不能实事求是,事业就会受到损失。

3、 莘莘学子们从祖国的四面八方来到清华大学。

4、 躺在床上没多久,他就想起来了。

5、 中国革命的成功靠的是党领导下的人民群众团结一致、顽强斗争取得的。

三、 作一个自我介绍:包括姓名、班级、性格、特长、爱好等,表达清晰简洁,时间为一分钟左右。

四、 请用普通话简短地讲述一则新闻,社会新闻和校园新闻均可。要求:普通话标准且流利,新闻内容具有一定逻辑性。

第三篇:广播编辑中级职称论文

文章标题 县级广播电台如何做好民生报道

[作者姓名]:陈湖影

[作者单位]:福建省福安市广播电视局 [邮政编码]:355000 [通讯地址]:福建省福安市阳头广益街广电大厦三楼广播部 [联系电话]:13959301771 【摘

要】

1、三深入 一深入学习政府各项政策,才能详细正确地为听众解读政策,才能让听众了解到政府民生工程可以为他们带来什么样的好处;二深入基层进行采访,走出录音室,走进单位、企业、农村,到基层一线去进行采访,才能采集到来自一线的声音,才能了解群众想要解决的问题;三深入报道,关注民生工程,关注民生新闻,不能只是停于表面,停于发现问题,做为县级媒体,有义务成为政府的监督员,敢于发现问题,更要敢于追查问题,进行系列和深入的报道,让每一项民生话题可以得到很好的解决,这才能提高电台的知名度和收听率。

2、多方合作方能扬长避短

做为县级广播电台,其劣势可以说相当明显,人员不足,资金不足,设备不足,如何能做好民生新闻,合作成为必然的方式,因此,与电视台、报纸、网站进行合作,资源共享,互通有无,这样才可以资源优化,发挥出最大的能力。

【关键词】县级广播电台 民生报道 三深入 多方合作

【正

文】笔者在基层电台从事采编工作,在长期的工作实践中,本人认为要做好民生报道应该要做到三深入,即深入学习、深入采访和深入报道;也就是说要用平民化的视角及时准确地反映群众身边的人和事。只有紧紧围绕人民群众在生产生活中遇到的热点、难点问题展开新闻调查,充分利用媒体优势帮助群众排忧解难,才能让基层媒体真正成为党联系人民群众的桥梁和纽带。下面是我个人对基层民生新闻的几点认识和见解,仅供同行参考,不足之处请批评指正。

一、深入学习

县级媒体是当地党委政府重要的宣传舆论工具,作为基层媒体开办的民生新闻要紧紧围绕百姓生活,在解读党的方针政策和传递致富信息等方面下功夫。因此做为媒体工作人员,首先要在了解党的方针政策、政府工作规划以及政府的惠民措施中下大功夫,一直以来地方媒体都有报道当地政府的各项举措,但往往只是流于表面,走马观花,没有站在平民百姓的角度去寻找和发掘这些举措中哪些是可以让百姓受惠,可以受到多少实惠。

1.全面解读党的方针政策,让党的惠民措施家喻户晓,人人皆知。

在民生报道的采编工作中,栏目组要科学制定采编计划,编辑、记者和主持人要时刻职责,不怕苦,不怕累,主动深入到田间地头和农户家中,采访最底层的人和事,用平民化的视角及时准确地反映新农合、安全饮水、村村通、沼气建设等优惠政策给人民群众带来

1

的更多实惠。

2.搭建公众信息平台,帮助群众脱贫致富。

老百姓之所以爱看民生新闻,其中一个重要的原因就是因为民生栏目中报道的内容大多数是农民自己身边的人和事。例如,丁集镇索庄行政村是温家宝总理视察过的蔬菜专业村,这里不仅是河南省生态蔬菜生产基地,而且也是当地首家成立农民经济合作社的示范村,该村村民田作立是受到温总理接见的一位蔬菜种植专业户,温总理在这里调研时曾对他始终坚持棚菜生产和人才培养两手抓的做法给予了高度评价。尽管田作立今年已90岁高龄,但他仍然坚持棚菜生产不放松,并经常手把手地给村民传授种菜技术。田作立的典型经验通过民生栏目报道后,众多周边乡镇的蔬菜种植户纷纷向他请教生态蔬菜种植技术。在禽流感高发期,许多养殖户面对突如其来的疫情惊慌失措,民生栏目通过访谈高级畜牧师任永进,请他解答了群众在防治禽流感时遇到的技术难题。2010年春,当地和部分周边县市的农民从《民生报道》中看到项城市付集镇黄庙村村民徐志刚利用废旧坑塘从事生态黄鳝养殖的消息后,纷纷到其养殖场参观学习,徐志刚先后免费为这些渴求养殖技术的农民举办了十多期生态黄鳝养殖技术培训班,帮助农民兄弟找到了投资小,见效快的致富门路。

3.关注弱势群体,弘扬传统美德。

在当今社会,孝敬老人和关爱弱势群体已成为时代的主流,为了大力弘扬中华民族的传统美德,民生记者先后对王家兰、刘启荣、朱王氏等道德模范进行了深入采访。例如,南顿镇杨营村村民王家兰的丈夫靳明生因病成了植物人不能吃饭,她就用针管给丈夫喂流体食物;丈夫虽然不能说话,但她仍然坚持给丈夫拉家常,讲故事,最终用真情唤醒了沉睡十年的丈夫,用真情大爱演绎了人间的传奇故事。永丰乡凡冲行政村有一位嫂娘刘启荣,她细心照料瘫痪在床的婆弟凡文明三十年无怨无悔,像亲生母亲一样让高位截瘫的婆弟增强了战胜病魔的信心和勇气。付集镇汪营行政村靳庄自然村村民靳国庆的女儿靳萌萌身患癌症,为了给孩子治病,他债台高筑,家徒四壁。无奈之际,靳国庆给民生栏目打来了求助电话,民生记者在采访中先后与项城一高和市慈善机构积极联系,为靳萌萌多方募集捐款8万多元,帮她早日战胜病魔,重返校园。范集乡朱庄行政村王冠庄自然村八十岁的朱王氏老大娘在儿子去世和媳妇患有精神病出走后,她不顾自己年老多病,坚强地扛起家庭的重担,走上了靠捡破烂供养两个孙女和一个孙子上学的艰难之路。节目播出后,当地文化广电新闻出版局、民政局、第一实验小学等单位和个人纷纷向这位可敬的老大娘伸出了援助之手。像这样的感人事例在民生报道中播出的还有很多很多,通过大力弘扬中华民族的传统美德扶弱救残,让民生报道栏目真正成了爱心传递的交通驿站。

在弘扬传统美德的同时,民生栏目还及时报道了一大批自强自立的残疾人,像从事蔬菜批发生意的残疾人叶志奎,他在自己脱贫致富后,还帮助二十多名残疾人干起了蔬菜连锁经营,共同致富。身残志坚的秣陵镇农村青年姚舒文,用独臂绘画出七彩人生,成了当地有名的青年农民画家。通过正面的宣传和报道,不仅增强了弱势群体克服困难的信心和勇气,同时还让他们看到了生存的希望。

4.围绕外宣做好科技、文化、卫生三下乡的宣传报道。

两年多来,民生栏目先后报道了科技、文化和卫生部门组织的送技术、送图书和送健康下乡活动,并分别对南顿镇的白坡和孙店镇的祁桥等行政村的图书室进行了专题报道,同时还对贾岭镇的唢呐、官会镇的响锣、秣陵镇的肘歌、孙店镇汝阳刘的毛笔等传统民间艺术进行了深入采访和报道。在庆祝新中国成立60周年之际,民生报道栏目开辟了《劳模风采》专栏,先后对郝建榕、从学超等一大批辛勤工作在各条战线的全国和省市劳动模范进行了宣传报道。其中,全国五一劳动奖章获得者郝建榕在丈夫去世的情况下,她十几年如一日,抛家舍口,一心扑在基层卫生事业上,先后为数十万群众送去了健康,深受患者和家属的一致好评。河南省劳动模范从学超是一名农村党支部书记员,他扎根基层,利用自己所学的科

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学技术帮助农民科学种田,并自筹资金二十多万元建起了全市第一家农民培训中心,先后培训农民技术骨干两万多人,他本人也因此被评为全国的创业致富带头人。通过对劳动模范的宣传报道,进一步激发了全市人民干事创业的积极性。由此看来,民生新闻稿件只有选题准确,立意深刻,角度新颖才能深受群众的喜爱。

5.民生新闻在实现平民化的同时,要力求特、新、快。项城是中国建筑防水之乡。为确保世界博览会在上海如期举行,上千名农民出身的项城防水大军日夜奋战在世博园里,为报道好这一重大新闻题材,民生记者深入一线实地采访,用话筒和镜头把农民工身上那种闪光的东西如实地记录了下来,民生新闻《项城防水做到世博会》在中央和省、市电视媒体播出后,还获得了2009河南省政府新闻奖二等奖。

在诸多媒体的激烈竞争中,民生新闻不仅要快,而且还要紧扣受众的欲知心理,做好全方位的跟踪报道。2009年7月22日早晨7点30分,在漯阜铁路与项城市区一公路交叉口发生了一起火车与载货汽车相撞事件,汽车上有两位农民身受重伤,民生新闻记者当即赶到事发现场,对事件的处理和伤员抢救工作进行了跟踪报道。同年10月,河南省首家沼气发电机组在豫东养殖有限公司正式运行发电,《民生报道》记者得知线索后及时这一重大民生新闻事件进行了全方位的报道。另外,民生栏目还对艺术名家和民间艺术奇才进行了报道。例如,王明口镇贾楼行政村时庄行政村村民时俊伟在鸡蛋壳上刻绘出惟妙惟肖的108位梁山好汉;官会镇孙寨行政村民间艺人孙学纯不仅能在木头上雕刻出精美的图案,而且还会用气球和手指在纸上画画。通过采访典型的人和事,不仅提高了《民生报道》栏目的收视率,而且增强了电视台的社会影响力。

二、慎重把握监督性报道 既要敢于为群众仗义执言 又要替政府帮忙而不添乱

对于县级电视台来说,民生新闻是一个新课题,既没有现成的路子可循,也没有成功的经验可学,只能是摸着石头过河,边工作,边总结,边学习,边提高。特别是在处理群众通过民生热线反映的坑农害农事件时一定要慎重,监督报道既要敢于为群众仗义执言,又要切实做到替政府帮忙而不添乱,更不能火上浇油。

我所在的《民生报道》栏目经常接到群众的来信、来访和热线电话,有反映职能部门因执行政策不到位而损害群众利益的,也有打工者遇到黑心老板不给工钱的,还有在国道、省道拦车乱收费的,遇到这种情况,我们都认真对待,慎之又慎,因为电视台既不是执法机关,又不是信访办,处理不好会给政府工作造成被动。

2008年10月,王明口镇残疾人郜怀疑在他哥哥的陪同下来到电视台《民生报道》,反映某煤厂欠他三个月的工资迟迟不给。民生记者了解情况后十分同情他,随即与市残联维权部联系,请残联工作人员到煤厂为患有精神病的郜怀疑讨回了公道。通过采访煤厂老板拖欠残疾人工资一事,《民生报道》记者明白了一个道理,那就是,作为党的宣传媒体,要敢于仗义执言,切实维护老百姓的切身利益。2008年,某乡刘营自然村因土地调整导致七十多亩耕地闲置一年多;某镇王前赵庄自然村23户村民出租的87亩土地承包金讨要困难;市区一建筑工头在职工大伙使用工业用盐损害民工身体健康,以及某车站工作人员在大广高速引线拦车乱收费等现象在民生报道栏目播出后,有关部门和乡镇政府及时采取措施,使群众的根本利益得到了切实维护。

另外,群众反映的问题往往是矛盾的焦点,这就要求新闻从业人员不仅要增强法律意识和大局意识,而且要不断加强政治学习,始终保持清醒的头脑,慎重处理群众反映的热点问题。例如,某镇腰庄行政村村民反映该村两委班子在未征求村民意见的情况下将村办小学七间教室卖给了一位村民,当这位村民带着民工拆毁教室时却遭到近千名群众的强烈反对,一场严重的群众冲突一触即发。在这种情况下,民生记者采取了慎重采访,一方面通过电话向村支书和镇中心学校负责人了解有关情况;另一方面采访了村民代表,并劝群众要保持冷静,避免矛盾再度升级。节目播出后,镇党委根据这件事情造成的后果,依照程序免了

3

该村党支部书记的职务,并责令当事人对被拆校舍进行了修复。2010年春,某村20多名群众到市委群众工作部反映砖窑厂毁坏耕地的情况后,要求民生报道记者去采访此事,栏目组工作人员考虑到这是一起群众集体上访行为,处理不好会激起矛盾,影响社会稳定,栏目组工作人员随即把情况向其所在乡镇有关负责人进行了反馈。虽然这件事没有去采访,但是通过栏目组工作人员的积极努力,让群众反映的热点问题得到了及时解决。

2009年6月,某村村民反映驻村乡干部和村干部在收取农民的麦种款后不仅没有购回小麦种子,而且在一年后还没把钱退给老百姓。栏目组记者通过采访了解情况后,及时与乡村干部联系,促使他们退回了农民的麦种钱。

《民生报道》栏目从开播到现在虽然仅有两年多的时间,但是通过大量监督类新闻事实的报道,不仅维护了群众的切身利益,而且真正成了当地群众的知心朋友。民生栏目就像一棵刚刚破土的幼苗,经历了从无到有,从小到大的发展过程,它不仅需要社会各界的大力支持,而且还需要广大新闻工作者的共同呵护,这就要求民生栏目组的同志要与时俱进,开拓创新,百尺竿头,更进一步,努力把《民生报道》办成独具地方特色的电视节目。

三、民生新闻的出路与发展

基层媒体的民生新闻既是群众了解政策的窗口,也是传递致富信息的平台,同时也是反映群众心声的有效载体。为办精办活民生新闻,让栏目内容更贴近群众生活,我个人提出以下四点建议:

1.要进一步创新思路,更新观念,力争把《民生报道》打造成独具地方特色的名牌栏目。

2.栏目内容要充实,为满足观众需求,我台已把现有的《民生报道》栏目分为《民生新闻》、《DV视窗》、《回音壁》和《身边小贴士》四个板块。其中,《民生新闻》是及时报道与百姓生活息息相关的重大事件,《DV视窗》是采用DV爱好者拍摄的稀奇有趣的视频资料来进一步扩大民生栏目的信息量,《回音壁》是针对群众的来信、来访和热线电话所反映的热点、难点问题作出相应的回复,《身边小贴士》是围绕季节的变化适时为群众介绍一些生产生活小常识。

3.报道形式要灵活,要把生硬的说教新闻变成鲜活的心灵沟通。民生节目不仅要求在创作和编排形式上更灵活,而且要在语言风格上做到通俗易懂,亲民、近民,民生栏目要富有生活气息,主持人要像讲故事一样,向观众娓娓道来,让老百姓在欣赏节目时产生一种心灵上的互动。

4.民生新闻要富于

【参考文献】 [1] [2] [3]

第四篇:广播电视编辑记者考试答案

《广播电视业务》练习题

(二)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及()

A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制

2、深度报道是()A、一种新闻体裁 B、一种报道方式C、一种评论形式 D、一种报道理念

3、广播电视采访所面对的现场有两种,新闻事件发生的地方和()

A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方

4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为()论据来使用

A、概括性论据 B、事实性论据C、理论性论据 D、规律性论据

5、最为常见的广播消息结构形式是()A、倒金字塔结构 B、时序结构C、引导结构 D、逻辑结构

6、无论哪篇消息,绝不能缺少的部分是()A、导语 B、主体 C、背景 D、结尾

7、述评写作的特点之一是即事明理,所以讲道理要()

A、实事求是 B、观点鲜明C、缘事而发,注重分析D、有丰富的材料

8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段()A、近景 B、特写 C、中景 D、全景

9、在广播中,音响包括()A、节目音乐 B、实况音乐 C、实况语言 D、实况音响

10、在新闻五要素中,最核心的要素是()A、何时 B、何人 C、何事 D、何地

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、影像的基本特征包括()

A、再现性 B、时空一体的运动存在方式C、感性的符号形式 D、声像一体的信息形式E、非限定性显示空间

2、下列有关新闻采访的论述中,正确的是()A、是新闻报道的起点 B、新闻工作的基础活动

C、是为获得社会实证材料 D、一种新闻体裁E、一种调查研究活动

3、新闻类节目音像编辑的基本原则包括()

A、真实性原则 B、目的性原则C、典型性原则 D、统一性原则E、兴趣性原则

4、新闻评论的功能和作用主要表现为()A、引导的作用 B、指挥的作用C、监督的作用 D、表态的作用E、深化的作用

5、新闻线索的特点包括()

A、内容新鲜,很有价值 B、比较简单,完整性差C、时间短暂,稳定性低 D、只是信号,有待证实E、反映现象,变动性大

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、广播电视栏目设置需要考虑的问题有哪些?

2、与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点是什么,是如何体现出来的?

3、广播电视新闻采访的特性主要表现在哪些方面?

四、案例分析(本大题共2小题,每题10分,共20分)

1、对所给新闻线索进行深入采访,制定出采访计划、列出采访提纲。(10分)

新闻线索:据新华社电 今年起至2008年,全国将实施“保护生命、平安现行”交通安全宣传教育工程。

2、指出并分析所给广播新闻稿的结构特色。(10分)

《美国阿科中国有限公司恢复了莺歌海盆地的石油勘探作业》

去年10月,阿科公司租用的“爪哇海号”钻井船。

五、写作题(本大题共3小题,共45分)

1、根据所给材料撰写一则广播(或电视)新闻导语。(5分)

《黑车营运影响城市形象和群众安全》

为把打击黑车行动进行到底,北京市首次成立了“北京打击机动车非法营运工作协调小组”。

4月35日零时起,北京市展开打击机动车非法营运、维护市场秩序的“狂飙行动”。此次行动时间为一个月,此次“打黑”战役中,城管、交通、公安等部门将全面开展联合执法。首次成立的协调小组将统一协调、指挥全市打击机动车非法营运工作。

2、给材料写作。要求:(1)根据所给材料撰写一则广播消息,300字左右。(20分)

(2)为你撰写的消息配发一则广播消息,300字左右。(20分)

《广播电视业务》练习

(二)参考答案

一、单项选择题

1、C

2、B

3、B

4、C

5、B

6、B

7、C

8、A

9、D

10、C

二、多项选择题

1、ABCD

2、ABE

3、ABE

4、ACDE

5、BCDE

三、简答题

1、广播电视栏目设置是指时间、名称、内容范围固定的信息传播单元。栏目的设置需要考虑以下几点:

(1)首先是栏目的受众定位,也就是解决办给谁听谁看的问题;(2)对新闻受众需求的把握,这是确立传播内容的依据;

(3)栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众,还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位,还是普及性、通俗化的栏目定位;(4)根据目标人群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择;(5)确定栏目的特色与风格,避免与其他栏目雷同,确立自己的栏目个性;(6)推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他相邻栏目间的配合,形成长短时间、风格各殊的互补格局,以便提高传播效果。

2、广播电视新闻评论是电台、电视台针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题而发议论、讲道理、直接发表意见的节目样式,具有突出的新闻性和政治性。与其他媒介新闻评论相比较,广播电视新闻评论的特点具有以下三个特点:(1)更具时效性。这与广播电视节目诉传播速度快、制作工序较少、流程较短密切相关。(2)平易亲切。广播电视媒介在新闻评论中一方面可以吸引广大受众参与评论,让受众直接表达自己的心声;另一方面广播电视评论的语言也更加通俗化、口语化。(3)生动形象。广播电视媒介可以通过多样性的信息符号(声音、图像)交替背景、再现时空、营造气氛,使评论更加形象、生动。

3、广播电视新闻采访与其他媒介采访有相同之处,又有它独特的一面。具体体现在以下六个方面:

(1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外,人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。(6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点:(1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。

(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。

(3)语言简练,逻辑清晰。

2、答题要点:(1)确定倒金字塔结构。(2)结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。

(3)语言简洁,层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求:

(1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。(2)根据材料特点,确定导语类型。

(3)符合视听规律。(4)语言简练,具体形象。

2、(1)答题要点:A、熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。B、主题集中,思路清晰。

C、选择合适的消息结构。 D、遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。E、字数控制在300字以内。

(2)答题要点:

A、选择好评论主题,找准评论切入点。B、夹叙夹议,由浅入深。C、遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论

一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、新闻采访的难点尤其体现在()

A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()

A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题C、尽量减少提问,由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()

A、本台评论 B、编后话C、本台短评 D、新闻评述

5、()是广播运载信息最基本的符号系统

A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为()

A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是()

A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是()

A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是()

A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化C、被摄物体

在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》()

A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、在广播中,音乐的存在形式包括()

A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐 D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有()

A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的()

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()

A、引导结构 B、时序结构C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是()

A、把关 B、核实新闻线索C、发言(评价新闻事实)D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、简述电视传播的优势和劣势?

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?

四、案例分析(20分)

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱*树新风》,分析电视评论的特色。

主持人翟树杰:在今年的“两会”期间,胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义……

五、写作题(本大题共2小题,共45分)

学的小黄“五一”来到了北京,他不是来旅游,而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息,300字以内。(20分)

2、为你撰写的消息配发短评一篇,500字左右。(25分)

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A

10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、(1)电视传播的优势包括:A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介,电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息,更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现,现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”,又让人“耳听为实”,在真实再现新闻事件方面,电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步,电视的采制设备日益趋向小型化,大大提高了其传播效率,时效性也越来越强。(2)电视传播的劣势包括:A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括:(1)选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。(2)通过再现场景说话。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使受众仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自

然恰当,会加强可信性和说服力。(3)运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用,其中一个不可忽视的作用,就是通过灵活地使用背景材料,巧妙地表达记者的观点。(4)借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同:(1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外,人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。(6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点:(1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。(3)语言简练,逻辑清晰。

2、答题要点: (1)确定倒金字塔结构。(2)结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。(3)语言简洁,层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求:(1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。(2)根据材料特点,确定导语类型。 (3)符合视听规律。(4)语言简练,具体形象。

2、(1)答题要点: A、熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。 B、主题集中,思路清晰。

C、选择合适的消息结构。 D、遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。 E、字数控制在300字以内。(2)答题要点:A、选择好评论主题,找准评论切入点 B、夹叙夹议,由浅入深。 C、遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论。

第五篇:广播电视编辑记者考试汇总8

一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、新闻采访的难点尤其体现在()A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题

C、尽量减少提问,由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()A、本台评论 B、编后话

C、本台短评 D、新闻评述

5、()是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为()A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是()A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是()A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是()A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化

C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》()A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、在广播中,音乐的存在形式包括()A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐

D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有()A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的()

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()A、引导结构 B、时序结构

C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是()A、把关 B、核实新闻线索C、发言(评价新闻事实)D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、简述电视传播的优势和劣势?

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?

四、案例分析(20分) 针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻 立身之本——知荣辱*树新风》,分析电视评论的特色。

主持人 翟树杰:在今年的“两会”期间,胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义„„

五、写作题(本大题共2小题,共45分)

学的小黄“五一”来到了北京,他不是来旅游,而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息,300字以内。(20分)

2、为你撰写的消息配发短评一篇,500字左右。(25分)

答案

一、 单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1、新闻采访的难点尤其体现在()A、求新性 B、突击性C、灵活性 D、持续性

2、除了调查者和传播者之外,人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括()

A、现场参与者 B、现场解说者C、现场引导者 D、现场目击者

3、为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问()A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题

C、尽量减少提问,由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择

4、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是()A、本台评论 B、编后话

C、本台短评 D、新闻评述

5、()是广播运载信息最基本的符号系统A、实况语言 B、广播音乐C、音响 D、广播语言

6、事件消息按内容性质可分为()A、突发性报道 B、阶段性报道 C、概貌性报道 D、典型性报道

7、新闻写作的第一要素是()A、真实 B、生动C、及时 D、具体

8、有利于表现物体的立体状况的光是()A、逆光 B、侧光 C、顶光 D、顺光

9、景别是()A、被摄物体在画面中呈现的范围B、摄影机与被摄物体之间距离的变化

C、被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D、在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10、《中国财经报道》()A、专题性新闻栏目 B、杂志性新闻栏目C、专栏型新闻栏目 D、消息类新闻栏目

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

1、在广播中,音乐的存在形式包括()A、主题音响 B、音乐节目C、节目音乐

D、画面音乐E、实况音乐

2、进行电视摄录的基本方法有()A、挑 B、等 C、抢 D、摇 E、移

3、关于《新闻会客厅》,下列哪些描述是正确的()

A、杂志性节目 B、新闻性节目C、谈话类节目 D、插播节目E、定期节目

4、广播消息的非“倒金字塔”结构,又可细分为()A、引导结构 B、时序结构

C、逻辑结构 D、耗散结构E、双线结构

5、新闻编辑工作的主要职责是()A、把关 B、核实新闻线索C、发言(评价新闻事实)D、整合新闻信息E、寻找新闻源

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)

1、简述电视传播的优势和劣势?

2、在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3、比较新闻报道与新闻评论的不同之处?

四、案例分析(20分) 针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻 立身之本——知荣辱*树新风》,分析电视评论的特色。

主持人 翟树杰:在今年的“两会”期间,胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义„„

五、写作题(本大题共2小题,共45分)

学的小黄“五一”来到了北京,他不是来旅游,而是来上教研班的。“五一”假期像小黄这样进京求学的大学生不在少数。

1、根据以上材料撰写一则广播消息,300字以内。(20分)

2、为你撰写的消息配发短评一篇,500字左右。(25分)

答案

一、单项选择题

1、B

2、C

3、D

4、B

5、D

6、A

7、A

8、B

9、A

10、C

二、多项选择题

1、BCE

2、ABC

3、BCE

4、ABC

5、ACD

三、简答题

1、(1)电视传播的优势包括:A、视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介,电视可通过影像、声音、文字等传递更多的信息,更真实、全面、生动地反映社会生活。B、真实再现,现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”,又让人“耳听为实”,在真实再现新闻事件方面,电视具腹天独厚的优势。C、时效性强。随着传播技术的不断进步,电视的采制设备日益趋向小型化,大大提高了其传播效率,时效性也越来越强。

(2)电视传播的劣势包括:A、电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。B、电视画面是感性的符号形式,不具备抽象性和概括性,长于展示而拙于阐释。

2、“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括: (1)选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。 (2)通过再现场景说话。新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现,使新闻报道做到有神、有形,使受众仿佛亲历其境、亲眼所见,这种方法自然恰当,会加强可信性和说服力。(3)运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料,常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用,其中一个不可忽视的作用,就是通过灵活地使用背景材料,巧妙地表达记者的观点。(4)借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广播新闻写作不可或缺的手法。

3、新闻报道是新闻宣传的主体和基础,新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同:(1)电子传播手段的介入。带机采访,也就是用录音设备和摄像设备录取声音、画面等现场素材。(2)广播电视新闻采访具有时间同步性。由于带机采访的特殊性,采访与部分报道同步进行,使报道在采访过程中体现,进而产生了“现在进行时”的报道形态。(3)采访方式直接关系到新闻报道形式。广播电视新闻中,新闻报道的形式与新闻素材的获取方式及采访方式密切关联。(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富。除了调查和传播者之外,人事现场报道的广播电视记者同时也是受众面容新闻事件的现场引导者,记者通过提问、访谈交流等动态活动参与新闻的制作。(5)广播电视新闻采访对于设备具有较强的依赖性。这与第一个特性是相关的。 (6)对于电视新闻来说,采访需要团队成员间的密切配合,协同工作。电视新闻采访是集体工作的产物。

四、案例分析题

1、答题要点: (1)深入分析材料,根据新闻线索寻找新闻点,考虑采访计划。

(2)遵循采访提纲写作要求,结构完整,思考全面。 (3)语言简练,逻辑清晰。

2、答题要点: (1)确定倒金字塔结构。 (2)结合材料分析倒金字塔结构的优缺点。(3)语言简洁,层次清楚。

五、写作题。

1、答题要求: (1)筛选新闻信息,掌握材料要点,确定新闻要素。

(2)根据材料特点,确定导语类型。 (3)符合视听规律。 (4)语言简练,具体形象。

2、(1)答题要点: A、熟读材料掌握新闻事实,确定新闻主题。 B、主题集中,思路清晰。

C、选择合适的消息结构。 D、遵循广播传播特色,语言通俗、精练、鲜活。 E、字数控制

在300字以内。

(2)答题要点:

A、选择好评论主题,找准评论切入点 B、夹叙夹议,由浅入深。 C、遵循广播的传播规律,语言大众化,避免空谈议论。

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