编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)（精选6篇）

篇1：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

广播业务知识

1，在广播电视新闻采访中，脱机采访更多地承担（外围信息）的收集任务

2，新闻采访是新闻工作的基础活动，以下选项中不是新闻采访基本特点的是（固定性）3，关于广播电视采访中的带机采访，以下说法错误的是（更多地承担了外围信息的收集任务）

4，新闻价值要素中的新鲜性主要是指（时间新，内容新）5，（新闻线索）是记者追寻新闻的方向和依据

6，新闻记者在确立选题的过程中，考虑到某个事实既为广大受众所关注，又能对社会产生较大的影响，这是考虑以下哪一个新闻价值要素（重要性）7，广播电视记者介入现场的方式包括（旁观式和参与式）

8，在进行采访时,让采访对象明确回答具体的问题,用来挖掘典型的情节,细节和核实材料,这是在问(闭合型问题)9,记者在采访中对采访对象提了以下问题,其中属于开放型问题的是(当您拿到这块来不之易的金牌时,您是怎么想的?)10,在电视摄录中,用(仰)角度拍摄人物,可以赋予画面以崇高,庄严,伟大等内涵

11,关于广播采录,以下说法错误的是(主体音响必须真实,但环境音响和背景音响有时可以人工模拟)12,在电视会议报道中,人物往往以(近景)画面呈现,该景别因此又被称为”肖像景别” 13,电视摄录的基本方法有挑(等)抢

14,在新闻报道中运用”用来说明新事实的旧事实”,就是(运用背景材料说话),它有助于巧妙地表达记者的观点

15,为适应广播电视新闻的(受众广泛)这一特点,广播电视写作应尽量通俗易懂,少用复杂句式

16,(消息)是一种简明扼要,迅速及时地报道新闻事实的体裁,它是各种新闻媒介运用最多,最经常的新闻形式

17,直接式导语要求(直接陈述新闻事实,语言平实自然)18,(导语)是整篇消息的第一个单元,它是凝练简洁的语言告知最重要的新闻事实,它起到提示新闻要点与精华,引导收视的作用

19,广播电视新闻专题常用(递进式结构),层层深入,挖掘出事实的本质,因此也称为”剥笋式”结构

20,广播电视记者利用广播电视专用设备直接从现场播出的广播电视节目形式,就是(现场直播)21,以时间为顺序,随着事件的发生,发展的进程而展开的报道是(连续报道)22,编辑部通过对传播内容的选择编排,标题,导语的制作,声音图像和剪辑,表达出其具有(倾向性)态度和立场,影响受众对新闻事实的理解与判断

23,在进行新闻类节目的音像编辑时,顺应受众注意力的变化,顺应受众的接受心理,提高传播效果,应是遵循(兴趣原则)24,(音响)是广播报道的重要组成部分,也是广播报道魅力的来源之一

25,在电视画面编辑中,把几个主体内容类似的画面连接在一起,以渲染气氛,强调情节的组接方式是(积累)26,集纳某一特定内容类别的多条新闻消息的栏目被称为(专栏型新闻栏目)27,以下选项中不属于广播电视新闻栏目编排思想的是(要做好采访计划)28,电视新闻编排要遵循的三个重要概念是(峰谷,节奏,分段)29,把在内容方面有某种联系或相似性的新闻节目组成节目群,以形成整体传播强势,这种编排技巧是(关联组合)30,与新闻报道相比,新闻评论的特点是(以传播意见性信息为主)31,针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新事件,迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论,作出分析,讲明道理,直接发表意见的文体或节目样式是(新闻评论)32新闻评论的首要特征是(新闻性)33.在议论过程中,通过数据的引用和对数据的推演换算论证的方式习惯上叫做(算账说理),它可以化抽象为具体,让论证更具说服力

34,与其它类型的广播电视评论相比,本台评论最突出的特点是(权威性)35,广播电视新闻写作的第一要素是(真实)36,广播电视(现场直播)是指广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头,采访现场有关人员,解说现场实况,直接交代,播报新闻事实的报道方式,它也是最能发挥广播电视特长与优势的报道形式之一

37,中央电视台<新闻1+1>是一档(评论型)新闻栏目 38,下列不属于新闻线索的特征是(全面性)39,记者在现场进行采访报道时(中立的旁观者)身份有利于报道的客观性,可消减记者与被报道之间可能出现的对立关系,因为适于大多数的采访场合,是较常见的记者角色定位

40,某记者在采访过程中,发现了新的新闻线索,随即调整了采访内容,这体现了新闻采访(灵活性)的特点

41,在合成广播节目的声音时,音量由小变大,取代前一种声音,再由大变小而没,让位于后一种声音,这种衔接方法被称为(淡入淡出)42,在电视创作中,声音和画面按照各自的规律彼此表达不同的内容,同时又有机结合,创造出了更丰富的效果,这被称为(声画协调)43,围绕同一新闻主题从不同侧面,不同角度作多次,成组的报道,以求对新闻事实作出系统,全面,有一定深度的呈现和解读,这种报道形式被称为(系统报道)44,综合运用画面,音响,屏幕文字和解说,论述性语言以表情达意,叙事分析,是表现手段最为丰富的评论,这种量能体现电视传播的评论形式是(电视述评)45.在电视新闻节目中,将同一时间不同空间有相互呼应关系的,或相同相似内容的电视新闻编排在一起的组接方式叫(平行式组接)46,表现范围相当于成年人膝盖以上,被称为观众视觉注意中心的景别是(中景)47,正面方向拍摄有利于(表现对象的特征,画面庄重稳定)48,有利于表现物体立体状况的光是(侧光)49, 下列节目中属于真人秀节目的是(<谢天谢地你来了>)50,(广播)的传播优势包括:1,传播迅速,信息量大,2受众广泛覆盖面广,3声情并茂,参与性强,4技术简便,价格低廉

51,下列关于广播节目的音响处理要求,正确的是(音响不宜出现过早,以免喧宾夺主)52,广播电视媒介的线性传播特性使得(信息选择性差)53,下面采访提问中,属于开放型问题的是(您童年印象最深刻的一件事是什么?)54,”时间顺序结构”是广播电视消息的常用结构之一,它的主要特点是(根据新闻事件发生,发展直至结束先后顺序来安排层次,展示事件过程)55,某条新闻使用了”微博上热传”的说法,这属于(匿名的消息来源)56,新闻编辑工作中对新闻信息的统合过程,实际上就是新闻信息的价值定位过程,对于2014年3月11日的昆明暴恐事件,美国有线电视网(CNN)在报道时,给”恐怖分子”加上了引号,这说明(昆明暴恐事件的真实性,准确性,明晰性不符合CNN的专业标准)57,在电视摄录中被称为”定位镜头”,通常用于表现人物形体动作或者事件发生环境的景别是(全景)58,记者采访时,对事件干预程度最小的介入方式是(旁观式)59,通上采用边拍边播的方式,每年集中一段时间播完的电视剧被称为(季播剧)60,在新闻节目的选题论证中,不需要考虑的因素是(话题是否具有批评性)61,深度报道的采访应着重搞清新闻事件的(何因,如何)62,广播电视新闻编排中,新闻栏目的起承转合有各种方法,其中最直接,最常见的方法是(语言)63,广播电台,电视台针对现实生活中具有普遍意义的新闻事件,迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题,发表一轮做出分析,讲明道理,直接发表意见的节目样式是(新闻评论)

多选题：

新闻线索是播报新闻事实发生的一种信号和征兆，它的特点包括（ABCD）比较简单，完整性差 只是信号，有待证实 时间短暂，稳定性低 反映现象，变动性大

关于电视摄录中景别的运用,以下说法不正确的是BC 中景比近景表现范围更小

近景可以凸显被摄对象某一富于典型意义的局部

电视摄录的基本要求是为了保证画面的同期声质量的技术要求,具体要求包括 恰当地运用景别 精心选择拍摄角度 巧妙运用光线

广播电视消息的常用结构有 倒金字塔式结构 逻辑关系结构 金字塔式结构

广播电视新闻专题的特点有 主题开掘深刻 用形象说话 表达方式多样 表现功能多样

新闻编辑工作的主要职责包括 把关 发言 信息统合

广播新闻编辑中声音合成的主要处理方法包括 切换

混播 淡入淡出

作为大众传播媒介的一种直接发言方式,新闻评论在反映舆论,引导舆论和舆论监督有着不同于新闻报道的特殊功能,具体表现为 引导功能 深化功能 表态功能 比较说理的具体方法有(纵横比较,对比,类比),就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点

对于一个节目,编后话一般可以起到的作用是 提示说明 评价表态 提醒建议 强调补充

广播电视评论的类型包括 本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论

新闻编辑工作的主要职责是(新闻信息统合,把关)还有一个是发言

广播电视新闻语言在表达上需要遵循的原则包括 可听性 准确性 通俗性

广播新闻提要与报纸新闻标题有很大区别，主要表现在 更为平实 大多为一句话 采用口语

在广播电视新闻中，常见的消息导语有 直接式导语 延缓式导语

电视新闻栏目中的字幕一般有哪些基本形态 主导型字幕

表达型字幕 独立型字幕

转译型字幕

电视新闻标题与报刊相比，其主要特点是 表达方式不同 功能有所不同 写作要求不同 感染力更强

广播电视现场报道对题材选择的要求是（ACD）要有现场音响或画面 要有适当的时间跨度(没有)题材本身重大，为受众所关注 有比较集中的现场空间

论述题

根据以下材料，确定采访线索并拟定采访提纲

世界奢侈品协会报告统计，到2012年中国奢侈品已达146亿美元，攀上全球奢侈品消费额巅峰,数据显示,我国73%的奢侈品消费者年龄低于45岁,基保18-34岁的消费者占总消费人群的45%与国外相比,中国奢侈品消费者的平均年龄比较偏低,比欧洲年轻15岁,比美国年轻25岁,或许正因为国内,外奢侈品消费主流人群年龄上的差导,其消费的产品类型也有着明显的不同,据世界奢侈品协会相关人士介绍,服饰,香水,手表,皮具等 小件个人生活用品是中国消费者的主要消费内容,而在以美国和欧洲代表的西方国家,则集中在豪华地产,汽车,贵重珠宝等顶级消费品上.1,线索:与欧洲,美国奢侈品消费者相比,中国主流奢侈品消费群体的平均年龄比欧洲年轻15岁,比美国年轻25岁,新闻价值可包括,反常性,新鲜性,有用性,接近性 2,采访提纲:采访对象的选择合理,采访内容紧扣主题

A采访对象:世界奢侈品协会负责人,国内相关奢侈品行业的管理者或从业人员,18-34岁的奢侈品消费者(大学生奢侈品消费者,年轻白领等)B:采访内容关键词,行业权威数据,消费者中的年龄结构,职业结构,消费偏好,平均消费额度等权威数据,典型人物,典型故事,代表性个案等.辩析题

下面这段话中有五个不适于广播播出或使用不恰当的词,请找出并说明理由

张先生是一位歌唱家,去美国访问后在那里居留三个月,去年10月回国后在首都体育馆现演,受到热烈欢迎,他心中有一种美轮美奂的感觉,今年,张先生已退休在家,每天清晨,他都和老伴一起去公园早练,每人拿一把剑,在林间空地耍剑.“居留”一词易产生岐义应为”居住”

“现演”这个简称易被误解,应该用”现场演出”

“美轮美奂”只能形容建筑物和其间的装饰高大壮观,层次鲜明,不能形容内心感受,可改为”温馨甜美”等

“早练”易被误解成”早恋”,应是”晨练” “耍剑”与”耍贱”同音,易被误解,应为”舞剑”

下面是一则新闻导语,请说明它是哪种导语类型,有什么优点及优势

长江三峡三期枢纽工程最后一次验收—正常蓄水175米水位验收29日在此间获得通过,标志着三峡枢纽工程建设任务已按批准的初步设计全部完成,三峡工程可以全面发挥其巨大的综合效益 属于直接式导语

特点:直接陈述新闻事实,开宗明义,以概括的,直接陈述的方式写作 优势:事实,信息的传递简洁明了,易为受众所理解

导语2:安先生用餐结帐时发现,消费明细上冒出了6元餐位费,询问得知费用为4套消毒餐具费,安先生认为此举侵害了自己的知情权,将餐馆诉至法院,近日,朝阳区人民法院对这起由消费餐具引起的案件进行一审判决,要求餐馆退还6元消毒餐具费 属于延缓式导语

特点:不直接陈述主要新闻事实,而是运用描写,气氛渲染,解释,设问等手法先写一些相关的东西,再引起新闻事实,它不是靠单纯事实介绍或议论,而是靠讲故事吸引受众 优势:这类导语具有可高可感的效果,生动有趣,能以形象的画面吸引受众的好奇,另外,能以情境感染受众,让受众先有感性认识,再对事实进行理性的思考,从而强化新闻报道的效果 论述: 以下面材料为基础,设计一组系列报道提纲,要求4篇以上,每篇自拟题目,并简述报道内容及采访对象

刘洋,女,汉族,河南省林州市人,中共党员,学士学位,现为中国人民解放军航天员大队四级航天员,少校军衔,曾任空军某师某团某飞行大队副大队长,安全行飞1680小时,被评为空军二级飞行员,2010年初,从15名候选欠中脱颖而出,正式成为我国的第二批航天员,开始接受基础理论,航天环境适应性,航天专业技术,飞行程序与任务模拟训练等8大类几十个科目的航天员训练,并以优异成绩通过航天员专业技术综合考核,2012年3月,入选神舟九号任务飞行乘组,刘洋并没有显赫的背景,其父母是河南林州的普通工人,从小到大为人一直沉稳低调,阳光勤奋

要求回顾刘洋的成长过程,提倡一种勤奋扎实,奋发向上的精神 1,勤学上进的好学生

采访刘洋的父母或当年的老师,介绍刘洋虚心好学的学习态度 2,严于律已的女飞行员

采访刘洋的领导及战友,回顾刘洋是怎样当上飞行员的,以及如何不怕艰苦,克服身体较弱的不利条件,圆满完成各项飞行任务 3,步入航天队伍的女中豪杰

采访航天领导,评述刘洋入选后的种种表现 4,众望所归,中国第一女航天员

采访刘洋及同事,畅谈飞天前后的感受和今后打算

写作,请根据以下材料撰写200字左右的编后话

自日本策划”购岛”以来,广州,西安,青岛等多个城市发生了多起非理性的抗议活动,在有些地方,抵制日货的民间情绪高涨,甚至有人当众焚烧或打砸日系汽车,并出现了袭击日本人等过激行为,爱国之情可以理解,但过火行为却令人痛心

立论应为”理性爱国”体现文明守法,有节制,有远见,服从国家大局等理念,从思想到行动与党中央保持一致.辩析，根据新闻线索列出采访对象和采访目的，以及几种不同报道角度

新闻线索，根据工信部要求，从2013年9月1日起，用户办理固定电话，移动电话，包含无线上网卡等入网时，必须进行实名制登记，无线上网首次被纳入实名范围 采访对象：工信部相关人员，运营商，用户等

采访目的，确定新闻事实的真实性，增加权威性，了解具体实施措施方法，了解用户看法及感受等 报道角度：

1用户角度出发，了解他们最关心的问题 2运营商角度出发，掌握具体实施方案 3，工信部角度出发，宣传具体精神，要求

请对一下给出的新闻线索制定采访计划，列出采访提纲

2014年8月22日，中国工程院院士倪光南在一个小型媒体见面会上表示，我国今年10月有望推出支持应用商店的国产桌面操作系统新版本

采访对象：倪光南及其他专业人士，相关政府部门，电子商品商铺（运营商），普通民众（用户）采访目的

1，确定该线索的真实性，增加权威性

2，了解该操作系统的优越性和推广方式（具体实施方式）3，了解用户的接受程度及期待度 采访提纲

1操作系统的研究从何时开始？ 2在研究过程中遇到哪些瓶颈

3我国自主权占操作系统的比例是多少？ 4此操作系统有何创新与亮点？

辩析题

分析某市“地铁咸猪手事件”报道中的记者行为

2014年6月某日，某市地铁里，一男子佯装睡觉,两度拨弄一年轻女孩裸露的大腿,这一场景被坐在对面的两个男生拍摄记录,当天,这段视频开始在网上疯传,数日内,仅在一家视频网站上,点播次数就已超过179万次

4天后,当地电视台记者在自己的实名微博上发布信息,希望受害人与其联系,将”咸猪手”男子绳之以法,以记者几十万粉丝的号召力,此事开始吸引更多人的关注,当晚,视频中受害女子联系了记者,回忆了当日情形,记者随即在微博上宣告了此事,并在第二天将受害女子的回忆详情整理并发布在了个人微信号中,期间,记者曾去过该男子单位,同时拒绝向警方提供受害人信息,后来该男子被警方扣留,其所在单位宣布他被”双开” 1,先于所在媒体发布信息,违反了聘用约定 2记者在整个调查过程中并未完全征得当事人同意 3记者无权擅自前往男子所在单位进行调查

4记者拒绝向警方提供受害人信息,一定程度上妨碍了公务,严重时可能触犯法律 5但是,记者的保护弱势群体的行为应予以赞扬,但要在合理合法的内进行

写作,阅讯以下所给材料,请配发署名广播或电视200字左右的短评一篇

继导演张元,编辑宁财神,演员张默,高虎后,北京警方8月18日晚证实,演员房祖名,柯震东在14日因涉毒被查获,房祖名涉嫌容留他人吸毒罪被刑事扣留,柯震东因吸毒品被行政拘留

论点:公众形象对于社会风气影响

论据:张元,宁财神等公众人物的吸毒行为对社会造成了恶劣影响,部分追星族盲目效仿 论证:社会对于公众人物的信任度易造成盲目的追随推崇,公众人物在社会造成了不良影响与不良的示范带头作用,应该加强对于社会公众人物的素质教育,在享受社会的镁光灯的同时能够引领正确,积极的社会风气

篇2：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

（一）全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试

广播电视业务模拟试卷

（一）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．新闻采访的难点尤其体现在（）

A．求新性B．突击性C．广泛性D．持续性

2．除了调查者和传播者之外，从事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（）

A．现场参与者B．现场解说者C．现场引导者D．现场记录者

3．为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问?（）

A．少提开放型问题

B．多提闭合型问题

C．尽量减少提问，由被访者主动阐述

D．根据采访对象和采访阶段选择

4．广播电视评论中最富依附性的一种评论类型是（）

A．本台评论B．编后话C．本台短评D．新闻评述

5．（）是广播运载信息最基本的符号系统。

A．实况信息B．广播音乐C．音响D．广播语言

6．事件消息按内容性质可分为（）

A．突发性报道B．阶段性报道C．概貌性报道D．典型性报道

7．新闻写作的第一要素是（）

A．真实B．生动C．及时D．全面

8．有利于表现物体的立体状况的光是（）

A．逆光B．侧光C．顶光D．顺光

9．景别是指（）

A．被摄物体在画面中呈现的范围

B．不同距离所拍摄的画面的区别

C．被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化

D．在同一距离上运用不同焦距所摄的画面

10．《中国财经报道》是（）

A．专题性新闻栏目B．杂志性新闻栏目C．专栏型新闻栏目D．消息类新闻栏目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1．在广播中，音乐的存在形式包括（）

A．背景音乐B．音乐节目C．节目音乐D．画面音乐E．实况音乐

2．进行电视摄录的基本方法有（）

A．挑B．等C．抢D．抓E．移

3．关于《新闻会客厅》，下列哪些描述是正确的?（）

A．杂志性节目B．新闻性节目

C．谈话类节目D．非谈话类节目

E．定期节目

4．广播消息的非“倒金字塔”结构，又可细分为（）

A．散文式结构B．时序结构C．逻辑结构D．耗散结构E．双线结构

5．新闻编辑工作的主要职责是（）

A．把关B．核实新闻线索

C．发言（评价新闻事实）D．整合新闻信息

E．筛选新闻信息/ 6

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

1．简述电视传播的优势和劣势。

2．在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

3．比较新闻报道与新闻评论的不同之处。

四、案例分析（20分）

针对下面中央电视台“焦点访谈”播出的电视述评《知荣明耻立身之本——知荣辱·树新风》（内容有删节），分析电视评论的特色。

主持人翟树杰：在今年的“两会”期间，胡锦涛同志发表了以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观。胡锦涛的重要讲话引起了社会各界的普遍关注和热烈拥护。日前，记者在北京的王府井大街随机采访了一些普通市民，对于老百姓来说，哪些品质是现在社会最重要的呢?

市民：我觉得诚实守信是现在特别应该提倡的，也是做人的一个最基本的准则。

市民：主要是能够为祖国做一些贡献，能够做一些力所能及的事情。

市民：我觉得还是以最基本的为人民服务这个根本。

市民：艰苦奋斗也十分重要。

解说：虽然年龄不同、工作不同，但谈到荣辱问题，每个人都有明确的观点。随着社会的进步，经济的发展，也许有些人忽视了人们思想上的变化，而更多的人则更清晰地看到了正确的荣辱观在人们生活中的作用。

吴潜涛（中国人民大学伦理学与道德建设研究中心主任）：它关系到人民群众老百姓的利益，老百姓的根本利益，老百姓希望能够通过这个社会主义荣辱观的宣传，形成一种好的生活环境、生活氛围，能够使每个人在社会生活中都能够自由发展，我认为这是一个非常重要的问题。

解说：3月4日，胡锦涛同志在看望政协委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话，全面阐述了树立正确价值观的具体要求。胡锦涛同志强调，要引导广大干部群众，特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。讲话发表后，引起了社会各界的关注和拥护。

陈少峰（北京大学哲学系教授）：我们今天提倡要建设社会主义和谐社会，那么社会主义和谐社会的主流价值，它的主要表现是什么，表面上看人们可能心里都有一秆秤，但是实际上有一些东西是很模糊的，另外一些东西受到了挑战。那么好多人，特别是年轻人，特别是青少年，他对于我们的主流价值应该追求什么、反对 什么，也不是特别明确、特别清晰，所以总书记对我们这些年来提倡的这种价值做了一个归纳和总结，同时也是对今后我们的行为指引了一个方向，我认为这个还是很及时，很重要的。

解说：“八荣八耻”的讲话在全社会引起了强烈反响。很多人认为，对照之下，之前人们所敬仰的那些模范人物的优秀品质，也更加生动和鲜明。比如忘我的服务于人民的市委书记牛玉儒。

牛玉儒（资料画面）：只要活着一分钟，我就要敬业60秒，这就是我牛玉儒的活法。

解说：比如艰苦奋斗、带兵育兵的战斗英雄丁晓兵。

丁晓兵（武警江苏8720部队某团参谋）：我觉得人只有不断奉献自己，才能踏实地享受生活。

解说：而神舟飞船的载人航天精神，更是集中表现了社会主义荣辱观中提倡的优秀品质。

杨利伟（载人航天工程宇航员）：载人航天的精神本身就是爱国主义精神的一种体现，这种热爱祖国，正好就是我们“八荣八耻”的第一条，就是以热爱祖国为荣，我想这确实是一个具体体现。像载人航天精神里面，特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献，也是我们“八荣八耻”里面很多的具体体现，比如说以为人民服务为荣，崇尚科

学、辛勤劳动，包括我们的遵纪守法、艰苦奋斗，所有的这些都是在我们载人航天上面的一个体现。

吴潜涛：这些不同时期、不同时代的先进模范人物，都是社会主义荣辱观的典型体现，都是我们学习的一种道德楷模。

解说：在学习榜样的同时，人们更需要对照自己的不足之处进行反思，在现代社会中，人们有时会感到一些困惑，也许只是些微不足道的细节，却需要我们作出准确的判断。

学生：以前人与人交往、联系都是以感情为关键的，但是现在呢，我觉得我们这几个人，包括我和我的同学，还有那些社区里的人际关系有点儿物质是关键了，不像以前那样了，所以我觉得我们要转变这个状态。

市民：2008年奥运会可以说是越来越近了，到时候可能全世界看的都是我们中国、我们北京，他们可能感兴趣的更多的是中华五千年的文明，是我们中国的文化。在这个时候提出这个“八荣八耻”，对我们市民来说，我觉得应该是一个警醒，应该去反思一下我们日常生活中的点点滴滴，是不是能够符合这些最最基本、最最简单的行为准则，我觉得不一定。

解说：面对一些难以界定的东西，社会主义荣辱观为我们。树立了明确的标杆，从生活中的细微之处，到大是大非的观念，“八荣八耻”每一条都为我们提供了实实在在的参照标准。

高洪（教育部基础教育司副司长）：我们要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂，不仅德育课程要体现，其他课程也要有机融入，充分发挥课堂教学主阵地、主渠道的作用。我们要从培养什么样的人，怎样培养人的战略高度，来深刻地认识、引导广大青少年学生树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性的认识，把社会主义荣辱观纳入到德育工作当中，贯穿到教育教学的全部过程里面去。

主持人：社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响。热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱是我们社会精神风貌的主流，但是也要看到，不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象还大量存在，这不仅败坏社会风气，也阻碍着经济社会的发展。我国是一个多民族的有着13亿人口的大国，知荣明耻是立身之本，我们应该仔细想想，在这些涉及每个老百姓的问题上，自己该怎么去做。奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，更要向世界展示中华民族的精神风貌。

五、写作题（本大题共2小题，共45分）

在广东上大学的王志“五一”来到了北京，他不是来旅游，而是来上考研班的。“五一”假期像王志这样进京求学的大学生不在少数。在京城最大的考研专业辅导中心“北京启航考试学校”的“五一”考研班报名册上，“学校所在地”一栏几乎囊括了大半个中国的地名。

“我们那儿没有这样的考研班，我相信北京高校的教学水平，趁假期来补补课，多搜集点信息。”王志说。他是让北京的同学帮他提前报的名，“五一”期间他就寄住在同学宿舍。从5月1日起，他每天都赶到北邮科学会堂，和800多名学生一起上大课，为自己的研究生梦想而拼搏。

自1999年高校连续扩招以来，包括硕士、博士在内的研究生教育一直保持快速增长的趋势，招生规模以每年平均279／6的速度递增。1998年全国研究生教育招生规模是7.2万人，2006年招生规模达40万。今年“考研热”也提前升温。据启航学校工作人员介绍，往年考研班报名八九月份左右才能报满，而今年不到5月份，一些辅导班就已经挤不进名额了，政治强化班甚至单班达到3000多人，只能选择在海淀体育馆上课。假期班更是成为“全国大班”。

与外地学生进京求学相反，这个假期，考研名师却忙着全国各地“飞行讲课”。英语老师曹其军今年“五一”将“南征北战”，先飞吉林授课，再飞厦门指导。启航学校在全国各地有11个分校，这个假期，学校的四五个老师都加入“飞行讲课”的队伍，每人至少飞两个分校。

教育部的统计显示，今年全国有将近40％的本科生进入到考研行列当中。随着考研的日益升温，研究生考试题目也

越来越灵活。据考研辅导班老师介绍，这两年政治考试出题变化很大，由过去重点考基本知识的记忆和理解能力，变为将更多的比重放在分析问题掌握问题的能力上，从教学辅导过程看，很多考生难以适应。为了提高研究生招生质量，今年教育部首次明确提高复试比重，复试成绩占总成绩的30％至50％。业内人士认为，这将使未来考研的“独木桥”更窄。研究生考试制度的变化，使更多的考生希望寻找考研“引路人”，这让考研辅导更加供不应求。不管是外地学生进京听课还是京城名师飞行授课，都是考研惹的“祸”。

1．根据以上材料撰写一则广播消息，300字以内。（20分）

2．为你撰写的消息配发短评一篇，500字左右。（25分）

广播电视业务模拟试卷

（一）参考答案

一、单项选择题

1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.A8.B9.A10.C

二、多项选择题

1.BCE2.ABC3.BCE4.ABC5.ACD

三、简答题

1．简述电视传播的优势和劣势。

答：（1）电视传播的优势包括：①视听兼备的多元信息符号。相比其他媒介，电视可以通过影像、声音、文字等传递更多的信息，更真实、全面、生动地反映社会生活。②真实再现，现场感强烈。电视凭借其特有的画面的直观性、听觉的直接性既让人“眼见为真”，又让人“耳听为实”，在真实再现新闻事件方面，电视具有得天独厚的优势。③时效性强。随着传播技术的不断进步，电视的采制设备日益趋向小型化，大大提高了其传播效率，时效性也越来越强。

（2）电视传播的劣势包括：①电视传播存在着转瞬即逝、不易保存以及信息选择性差的劣势。②电视画面是

感性的符号形式，不具备抽象性和概括性，长于展示而拙于阐释。

2．在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?

答：“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。在广播电视新闻写作中，“用事实说话”的方法具体包括：

（1）选择典型事实说话。典型事实必须是受众所未知的鲜活事实，必须是具有重要性而且是具体的事实，接近性可以强化典型事实，有的放矢也是选择典型事实的一个标准。

（2）通过再现场景说话。新闻中的人和事，一般都是有形可感、有物可托的。它们通过采录或摄录逼真地再现，使新闻报道做到有神、有形，使受众仿佛亲历其境、亲眼所见，这种方法自然恰当，会加强可信性和说服力。

（3）运用背景材料说话。新闻报道中的背景材料，常被称为“新闻背后的新闻”。对它所下的最简单的定义是“用来说明新事实的旧事实”。背景材料在新闻报道中有许多作用，其中一个不可忽视的作用，就是通过灵活地使用背景材料，巧妙地表达记者的观点。

（4）借用同期声说话。同期声是指广播电视记者通过采访得来的被采访者的原话。在报道中用同期声直接引用原话已经成为广电新闻写作不可或缺的手法。①引用同期声可以使报道具有现场感，富有变化和人情味；②引用同期声有助于提高新闻的真实性和权威性。

3．比较新闻报道与新闻评论的不同之处。

答：作为新闻宣传的两种重要手段，新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。两者互相配合，不可或缺。但它们在传播内容、传播目的、表达方式上存在不同。

（1）传播内容不同。新闻报道是对新近发生的客观事实的报道，已经或正在发生的具有新闻价值的事实是其传播的主要内容；新闻评论则是客观事实为依据，在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点是其传播的主要内容。

（2）传播目的不同。新闻报道以传播事实性信息为主，满足受众知晓与了解客观事物的需要，即以满足受众对事实性信息的知晓权为目的；新闻评论以传播意见性信息为主，通过对新闻事实的分析议论，提供或阐发某种意见和观点，满足受众思考与认识客观事物的需求，即以满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权为目的。

（3）传播方式不同。新闻报道强调“用事实说话”，以客观叙述、描写等方式进行报道，基本上不直接发表议论；新闻评论则讲求“直抒胸臆”，以判断、评价、分析、议论等方式直接对客观事物表明态度和看法。

四、案例分析题

答题要点：

1．概述此评论的特色。

2．分点论述电视述评评述结合等特点。

3．分析过程紧密结合材料。

4．突出重点，思路清晰，语言精练。

五、写作题

1．答题要点：

（1）熟读材料掌握新闻事实，确定新闻主题。

（2）主题集中，思路清晰。

（3）选择合适的消息结构。

（4）遵循广播传播特色，语言通俗、精练、鲜活。

（5）字数控制在300字以内。

2．答题要点：

（1）选择好评论主题，找准评论切入点。

（2）述评结合，由浅入深。

篇3：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

2004年6月, 国务院发布第412号令《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》, 规定由原广电总局实施广播电视新闻采编、播音员主持人资格认定许可项目;2004年8月原广电总局发布第26号令《广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理暂行规定》 (以下简称“26号令”) , 全面涵盖了播音员主持人资格考试、执业注册、从业权利与义务等整个环节。2004年以来, 原广电总局依据“26号令”的规定, 负责全国广播电视播音员主持人资格认定的管理和监督, 并每年举行一次广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试 (以下简称“资格考试”) , 实行执业资格准入;各省级广播电视行政部门负责本行政区域内资格考试的具体组织、执业注册、证书发放与监督管理。原广电总局按照《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法 (试行) 》 (广发人字[2005]552号) 组织实施资格考试, 凡从事广播电视播音员主持人工作的人员, 必须通过资格考试取得广播电视播音员主持人资格考试合格证后, 按《广播电视编辑记者、播音员主持人职业资格注册实施办法 (试行) 》 (人劳字[2006]108号) (以下简称“注册办法”) 申请执业证书, 持证上岗。其中, 资格考试作为广播电视行业从业人员资格管理的重要手段, 从2005年开始已累计举行10次, 共计343283人次参加考试, 141736人次取得资格考试合格证。其中283530人次参加编辑记者资格考试, 125255人次取得编辑记者资格考试合格证;47601人次参加播音员主持人资格考试, 11528人次取得播音员主持人资格考试合格证, 对加强广播电视行业管理、提高从业人员的执业素质、丰富广电人才储备、建设可持续发展的广播电视专业技术人才队伍起了巨大作用。

根据2015年资格考试工作安排, 6月23日, 总局资格考试委员会正式发布了2015年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试公告、考试大纲。2015年资格考试定于2015年10月24日、25日举行, 将在全国各省、直辖市、自治区、新疆生产建设兵团设立32个考区。经网上报名和现场确认, 2015年共计38172人报名参加资格考试, 其中报考编辑记者资格24861人, 报考播音员主持人资格13311人。

总局每年7月份前后在总局网站发布资格考试大纲及考试公告, 有关具体情况也可在总局网站资格考试管理系统平台查询。总局网站地址:www.chinasarft.gov.cn。

篇4：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

第一条 为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）》（广发人字〔2005〕552号），制定本大纲。

第二条 本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。第三条 考试科目：

（一）广播电视编辑记者资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。

（二）广播电视播音员主持人资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试）；广播电视播音主持业务（口试）。第二章 综合知识

第四条 综合知识重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。第五条 综合知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。第六条 综合知识内容包括：

一、政治理论知识

（一）马克思列宁主义理论

哲学和哲学基本问题 物质概念 世界的物质性 意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒发展 两种根本对立的发展观 唯物辩证法的基本规律 以实践为基础的能动的反映论 真理和检验真理的标准 历史观的基本问题 生产方式在社会发展中的决定作用 社会基本矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民群众和个人在历史上的作用 社会发展和人的全面发展

商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资本积累 资本的有机构成 相对人口过剩 资本主义基本矛盾 资本主义经济危机

两大发现与科学社会主义的创立 社会主义与资本主义的相互关系 社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性

（二）毛泽东思想

毛泽东思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围城市的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化 人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则和经验总结 社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 革命统一战线的基本经验 党的建设是一项“伟大的工程” 实事求是 群众路线 独立自主、自力更生

（三）中国特色社会主义理论体系 1．邓小平理论

邓小平理论的科学内涵和科学体系 马克思主义在当代中国发展的新阶段 邓小平对党的思想路线的主要贡献 建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 邓小平社会主义本质论的主要内容及其意义 社会主义的根本任务 社会主义初级阶段的主要矛盾 党在社会主义初级阶段的基本路线 科学技术是第一生产力 坚持党的领导和人民民主的有机统一 依法治国，建设社会主义法治国家 社会主义精神文明 坚持物质文

明和精神文明“两手抓、两手都要硬” “一国两制”构想的主要内容、伟大实践及其重要意义 和平与发展是当今世界的时代主题 2．“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 “三个代表”重要思想的历史地位 “三个代表”重要思想的科学内涵 “三个代表”重要思想是辩证统一的科学理论 贯彻“三个代表”重要思想的根本要求 3．科学发展观等重大战略思想

科学发展观重大战略思想的提出 科学发展观的第一要义 科学发展观的核心 科学发展观的基本要求 科学发展观的根本方法

坚持以人为本 全面贯彻落实科学发展观 构建社会主义和谐社会 建设社会主义新农村 建设创新型国家 树立社会主义荣辱观 推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界 加强党的先进性建设和执政能力建设

（四）近期国内外重大事件

二、法律基础知识与相关法律法规

（一）法律基础知识 社会主义法制基本含义 社会主义法治国家实现的标志和条件

宪法 人民民主专政制度 我国公民的基本权利和义务 人民代表大会制度 多党合作和政治协商制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业的法律地位 广播影视法律体系构成

（二）相关法律法规

刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 破坏广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪 侵犯著作权罪 损害商业信誉、商品声誉罪 虚假广告罪 诬告陷害罪 侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族歧视罪 非法获取国家秘密罪 扰乱无线电通讯管理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪 传播淫秽物品罪

民法 民事法律行为 代理 民事权利能力和民事行为能力 人身权 名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式 合同

知识产权法 著作权 著作权法保护的作品范围 著作权权利种类和保护期 著作权权利限制 表演者权利和义务 录音录像制作者权利和义务 广播电台、电视台权利和义务 保守国家秘密法 国家秘密 国家秘密范围 法律责任

国家通用语言文字法 国家通用语言文字基本原则 国家通用语言文字使用

《广播电视管理条例》 适用范围 广播电视行业管理部门 《条例》所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目 广播电视新闻应当遵守的原则 广播电台、电视台使用语言文字的原则 广播电台、电视台审查节目的要求

《政府信息公开条例》 《信息网络传播权保护条例》

三、经济学、社会学、文学常识

经济制度与经济体制 市场经济体制与计划经济体制 社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架 完善社会主义市场经济体制的主要任务 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 现代企业制度 经济全球化

社会结构 社会化 社会互动 社会角色 社会规范 社会控制 社会群体 组织 社区 社会分层 现代化 社会工作 社会保障 社会动机 人际关系 从众行为 大众心理

上古神话 《诗经》 楚辞 《史记》 乐府诗 汉赋 唐诗 晚唐五代词 宋词 唐宋八大家 元曲 明清小说 新文学运动 左联 当代文学名家名作 第三章 广播电视基础知识

第七条 广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度，要求考生掌握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作者的职业道德规范、广播电视常识。第八条 广播电视基础知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。第九条 广播电视基础知识内容包括：

一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则

（一）马克思主义新闻观

马克思主义新闻观的含义 马克思主义新闻观的形成与发展

（二）中国社会主义新闻事业的基本方针

为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务 团结稳定鼓劲、正面宣传为主

（三）新闻工作的党性原则

党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 党性原则的含义与基本要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一

（四）舆论导向

舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的基本要求 坚持正确舆论导向必须把好关、把好度

（五）舆论监督

舆论监督的实质 舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则 把握大局，提高舆论监督水平

（六）政治家办报办台

“政治家办报”的提出与发展 政治家办报办台的基本要求 在新形势下坚持政治家办报办台

（七）新闻真实性原则

以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流 发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风

（八）贴近实际、贴近生活、贴近群众

“三贴近”原则的含义和基本要求 “三贴近”原则是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 按照“三贴近”原则加强和改进新闻宣传工作

（九）社会效益第一，社会效益与经济效益统一

坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一

（十）文艺方针政策

“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律，提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一 “三贴近”

（十一）对外宣传工作的基本原则

（十二）胡锦涛总书记2008年6月20日在人民日报社考察工作时的讲话

关于新闻舆论的性质、地位、作用的重要论述 关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述 关于提高舆论引导能力的极端重要性及“五个必须”的重要论述

二、新闻工作者职业道德

（一）新闻工作者责任

新闻工作的地位与作用 新闻工作者的职业特征 新闻工作者的社会责任 新闻工作者的职业修养

（二）新闻工作者职业道德

新闻工作者职业道德的本质特征 新闻工作者职业道德的基本原则和规范 新闻工作者职业道德建设的意义

（三）广播电视工作者职业道德

《中国广播电视编辑记者职业道德准则》 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

三、广播电视常识

（一）新中国广播电视发展简况

延安新华广播电台 北平新华广播电台 中央广播事业局 广播电视部 广播电影电视部 国家广播电影电视总局 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》 中央电视台《新闻联播》 中国广播网 国际在线 央视国际 齐越 夏青

（二）广播电视节目概述

广播电视节目 广播电视的传播特点 广播的传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达 广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、音响与文字的关系

（三）广播电视技术常识

中波与短波广播 调频广播与调幅广播 模拟广播与数字广播 地面电视 有线电视 模拟电视与数字电视 高清晰度电视 图文电视 交互式电视 移动多媒体广播 网络视听业务 卫星通信与卫星广播 广播电视覆盖方式 广播电视传输方式 第四章 广播电视业务

第十条 广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力，要求考生掌握采、写、编、评的基本技能。第十一条 广播电视业务考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为150分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。第十二条 广播电视业务内容包括：

一、广播电视采访

（一）广播电视新闻采访

新闻采访 广播电视新闻采访的要求

（二）广播电视新闻采访的选题

新闻线索 确立选题的标准 选题的方法和步骤

（三）广播电视采访准备

广播电视采访的准备 采访提纲的撰写 记者在现场的介入方式

（四）广播电视采访方法

现场观察 采访对象的选择 开放型问题 闭合型问题 广播采录的基本要求 电视摄录的基本要求

二、广播电视写作

（一）广播电视新闻写作的基本要求 符合广播电视媒体特点 用事实说话

（二）广播电视新闻的结构要求

结构线索单一 层次清楚 核心信息处理突出

（三）广播电视消息

广播电视消息 新闻要素 背景 导语 广播电视消息常用结构

（四）广播电视新闻专题

广播电视新闻专题特点 广播电视新闻专题表达手段 广播电视新闻专题常用结构

（五）广播电视现场报道 广播电视现场报道 现场直播

（六）广播电视连续报道与系列报道

连续报道 连续报道的基本要求 系列报道 系列报道的基本要求

三、广播电视编辑

（一）新闻编辑的主要职责和具体工作

新闻编辑工作的主要职责 选题确定 编辑工作流程 新闻报道的策划 选择稿件 修改稿件 制作标题 栏目编排 录制播出 直播导播 通联

（二）节目编辑合成

音像编辑合成 新闻类节目音像编辑的基本原则 广播新闻编辑手法和技巧 电视新闻编辑手法和技巧

（三）广播电视新闻节目编排 栏目编排思想 新闻编排技巧

四、广播电视评论

（一）新闻评论的特点与功能

新闻评论 新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点

（二）新闻评论的说理

论点 论据 论证 据事说理 对比说理

（三）广播电视评论类型

本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论 舆论监督节目 第五章 广播电视播音主持业务

篇5：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

考试介绍

全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试是由广电总局组织实施的全国性考试，实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一标准的制度，原则上每年上半年举行一次。报名、考试的时间由广电总局确定，在受理报名前三个月向社会公告。通过资格考试取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》或《广播电视播音员主持人资格考试合格证》，是申请执业资格的必备条件。

报名条件

报名参加考试的人员应当符合下列条件：

（一）遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；

（二）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；

（三）具有完全民事行为能力；

（四）具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）；

（五）未因故意犯罪受过刑事处罚，未受党纪政纪开除处分。

报名时间

报名方式分为网上预报名和现场报名。

（一）网上预报名的时间是每年的上半年。2008年的网上预报名时间为7月27日至8月31日。参加考试的人员在公布的时间内登录以下网站进行网上预报名：

国家广播电影电视总局（）

中国国际广播电台（.cn）

中央电视台（）

广电总局广播电视规划院（）

（二）现场报名时间为2008年9月1日至9月30日。已网上预报名的人员须本人在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场确认；没有网上预报名的人员也可在上述期间内，到考试所在地省级广播电视行政部门指定的报名点进行现场报名、确认。

考试时间

2008年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试的考试时间为10月25日、26日。

考试科目

全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试分公共科目考试和专业科目考试。

（一）公共课：综合知识；

（二）编辑记者资格考试专业科目：1．广播电视基础知识 2．广播电视业务；

（三）播音员主持人资格考试专业科目：1．广播电视基础知识 2．广播电视播音主持业务（笔试加口试）。

考试题型

综合知识考试：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。

广播电视基础知识：

（一）考试时间为90分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。

广播电视业务：

（一）考试时间为150分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为100分。

（四）试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。

广播电视播音主持业务：

（一）笔试

1．考试时间为150分钟。

2．考试方式为闭卷。

3．试卷满分为100分。

4．试题类型包括选择题、简答题、写作题。

（二）口试

1．准备时间为15分钟，考试时间为5分钟。

2．考试方式为闭卷，现场抽题，现场录像。

3．口试满分为100分。

4．试题类型包括新闻播报、话题主持。

考试大纲

《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》（2007年）

教材教辅

教材：

（1）《广播电视综合知识》 广播影视业务教育培训丛书编写组编 中国国际广播出版社

（2）《广播电视业务》 广播影视业务教育培训丛书编写组编 中国国际广播出版社

（3）《广播电视基础知识》 广播影视业务教育培训丛书编写组编 中国国际广播出版社

（4）《广播电视播音主持业务》 广播影视业务教育培训丛书编写组编 中国国际广播出版社

教辅：

（1）《2006年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试应试辅导 编辑记者分册》

篇6：编辑记者主持人考试广播电视业务(缩印)

第一章 总则

第一条 为规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作，根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法（试行）》（广发人字〔 2005 〕 552 号），制定本大纲。

第二条 本大纲是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试命题的依据，供考生备考时参考。

第三条 考试科目：

（一）广播电视编辑记者资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视业务。

（二）广播电视播音员主持人资格考试科目

综合知识；广播电视基础知识；广播电视播音主持业务（笔试）；广播电视播音主持业务（口试）。

第二章 综合知识

第四条 综合知识重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。

第五条 综合知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为 90 分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为 100 分。

（四）试题类型包括单项选择题和多项选择题。

第六条 综合知识内容包括：

一、政治理论知识

（一）马克思列宁主义理论

哲学和哲学基本问题 物质概念 世界的物质性 意识的起源、本质和作用 世界的普遍联系和永恒发展 两种根本对立的发展观 唯物辩证法的基本规律 以实践为基础的能动的反映论 真理和检验真理的标准 历史观的基本问题 生产方式在社会发展中的决定作用 社会基本矛盾 国家的起源、本质和职能 社会意识 人民群众和个人在历史上的作用 社会发展和人的全面发展

商品 货币 价值规律 剩余价值的生产过程 资本主义再生产与资本积累 资本的有机构成 相对人口过剩 资本主义基本矛盾 资本主义经济危机

两大发现与科学社会主义的创立 社会主义与资本主义的相互关系 社会主义代替资本主义的历史必然性、复杂性、艰巨性、长期性

（二）毛泽东思想

毛泽东思想指导地位的确立 新民主主义革命总路线 农村包围城市的革命道路 新民主主义社会的政治、经济和文化 人民民主专政 中国社会主义改造的理论原则和经验总结 社会主义社会两类不同性质的社会矛盾 革命统一战线的基本经验 党的建设是一项“伟大的工程” 实事求是 群众路线 独立自主、自力更生

（三）中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系的形成和发展 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义的总体布局 中国特色社会主义理论体系的四个基本问题

中国特色社会主义是当代中国的马克思主义 坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义 坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义 推进马克思主义中国化、时代化、大众化

邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观

构建社会主义和谐社会 建设社会主义新农村 建设创新型国家 建设社会主义生态文明 树立社会主义荣辱观 推动建设持久和平共同繁荣的和谐世界 加强党的先进性建设和执政能力建设 建设学习型马克思主义政党

（四）近期国内外重大事件

二、法律基础知识与相关法律法规

（一）法律基础知识

社会主义法制基本含义 社会主义法治国家实现的标志和条件

宪法 人民民主专政制度 我国公民的基本权利和义务 人民代表大会制度 多党合作和政治协商制度 我国的经济制度 我国的文化制度 使用语言文字的原则 新闻广播电视事业的法律地位 广播影视法律体系构成

（二）相关法律法规

刑法 为境外窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报罪 破坏广播电视设施罪 编造并传播证券交易、期货交易虚假信息罪 侵犯著作权罪 损害商业信誉、商品声誉罪 虚假广告罪 诬告陷害罪 侮辱罪 诽谤罪 煽动民族仇恨、民族歧视罪 非法获取国家秘密罪 扰乱无线电通讯管理秩序罪 制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽物品牟利罪 传播淫秽物品罪

民法 民事法律行为 代理 民事权利能力和民事行为能力 人身权 名誉权 荣誉权 姓名权 肖像权 承担民事责任的方式 合同

知识产权法 著作权 著作权法保护的作品范围 著作权权利种类和保护期 著作权权利限制 表演者权利和义务 录音录像制作者权利和义务 广播电台、电视台权利和义务

保守国家秘密法 国家秘密 国家秘密范围 法律责任

国家通用语言文字法 国家通用语言文字基本原则 国家通用语言文字使用

《广播电视管理条例》 适用范围 广播电视行业管理部门 《条例》所称广播电台、电视台 禁止制作、播放的广播电视节目 广播电视新闻应当遵守的原则 广播电台、电视台使用语言文字的原则 广播电台、电视台审查节目的要求

《政府信息公开条例》 《信息网络传播权保护条例》

《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》

三、经济学、社会学、文学常识

经济制度与经济体制 市场经济体制与计划经济体制 社会主义市场经济体制的基本特征与基本框架 完善社会主义市场经济体制的主要任务 建立统一、开放、竞争、有序的市场体系 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 现代企业制度 经济全球化

社会结构 社会化 社会互动 社会角色 社会规范 社会控制 社会群体 组织 社区 社会分层 现代化 社会工作 社会保障 社会动机 人际关系 从众行为 大众心理

《诗经》 楚辞 《史记》 乐府诗 唐诗 宋词 唐宋八大家 元曲 明清小说 新文学运动 当代文学名家名作 《荷马史诗》 古希腊悲剧 文艺复兴 莎士比亚 批判现实主义 巴尔扎克 歌德 托尔斯泰 现代派文学

第三章 广播电视基础知识

第七条 广播电视基础知识重点考察考生对广播电视工作认知程度，要求考生掌握马克思主义新闻观、党的新闻宣传工作方针原则、新闻工作者的职业道德规范、广播电视常识。

第八条 广播电视基础知识考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为 90 分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为 100 分。

（四）试题类型包括选择题、简答题、辨析题、论述题。

第九条 广播电视基础知识内容包括：

一、马克思主义新闻观和中国社会主义新闻事业的方针原则

（一）马克思主义新闻观

马克思主义新闻观的含义 马克思主义新闻观的形成与发展 新闻战线“三项学习教育”活动的内涵要求

（二）中国社会主义新闻事业的基本方针

为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务 团结稳定鼓劲、正面宣传为主

（三）新闻工作的党性原则

党性原则是马克思主义新闻观的根本原则 党性原则的含义与基本要求 坚持党对新闻工作的领导 在新闻实践中做到对党负责和对人民负责的统一

（四）舆论导向

舆论导向的含义 坚持正确舆论导向的基本要求 坚持正确舆论导向必须把好关、把好度

（五）舆论监督

舆论监督的实质 舆论监督的社会功能 坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则 把握大局，提高舆论监督水平

（六）政治家办报办台

“政治家办报”的提出与发展 政治家办报办台的基本要求 在新形势下坚持政治家办报办台

（七）新闻真实性原则

新闻是新近发生的事实的报道 新闻定义的内涵

真实是新闻的生命 新闻真实的本质要求与具体要求实事求是是新闻工作的根本出发点 坚持准确、公正、全面、客观的报道原则 当前新闻真实性方面存在的问题

以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 新闻报道必须以事实为依据 全面把握和正确反映社会生活的本质和主流 发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风

（八）新闻价值

新闻价值的含义 新闻价值的要素 新闻价值的客观性与综合性 新闻价值取向

（九）贴近实际、贴近生活、贴近群众

“三贴近”原则的含义和基本要求 “三贴近”原则是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 按照“三贴近”原则加强和改进新闻宣传工作

（十）社会效益第一，社会效益与经济效益统一

坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一

（十一）文艺方针政策

“二为方向” “双百方针” 弘扬主旋律，提倡多样化 思想性、艺术性、观赏性三统一 “三贴近”

（十二）对外宣传工作的基本原则

（十三）胡锦涛总书记 2008 年 6 月 20 日 在人民日报社考察工作时的讲话

关于新闻舆论的性质、地位、作用的重要论述 关于新形势下新闻宣传工作总要求和主要任务的重要论述 关于提高舆论引导能力的极端重要性及“五个必须”的重要论述

二、新闻工作者职业道德

（一）新闻工作者责任

新闻工作的地位与作用 新闻工作者的职业特征 新闻工作者的社会责任 新闻工作者的职业修养

（二）新闻工作者职业道德

新闻工作者职业道德的本质特征 新闻工作者职业道德的基本原则和规范 新闻工作者职业道德建设的意义

（三）广播电视工作者职业道德

《中国新闻工作者职业道德准则》（2009 年修订颁布）《中国广播电视编辑记者职业道德准则》 《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》

三、广播电视常识

（一）中国广播电视发展简况

哈尔滨广播无线电台 延安新华广播电台 北平新华广播电台 中央广播事业局 广播电视部 广播电影电视部 国家广播电影电视总局 中央人民广播电台 中国国际广播电台 中央电视台 中国广播网 国际在线 中国网络电视台 广播电视村村通工程

（二）广播电视节目概述

广播电视节目 广播电视的传播特点 广播的传播符号 电视的传播符号 电视影像的要素 广播电视新闻的语言表达 广播新闻中音响与文字的关系 电视新闻中画面、音响与文字的关系

（三）广播电视技术常识

中波与短波广播 调频广播与调幅广播 模拟广播与数字广播 地面电视 有线电视 模拟电视与数字电视 高清晰度电视 图文电视 交互式电视 移动多媒体广播 网络视听业务 卫星通信与卫星广播 广播电视覆盖方式 广播电视传输方式

第四章 广播电视业务

第十条 广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力，要求考生掌握采、写、编、评的基本技能。

第十一条 广播电视业务考试时间、考试方式和试题类型：

（一）考试时间为 150 分钟。

（二）考试方式为闭卷、笔试。

（三）试卷满分为 100 分。

（四）试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。

第十二条 广播电视业务内容包括：

一、广播电视采访

（一）广播电视新闻采访

新闻采访 广播电视新闻采访的要求

（二）广播电视新闻采访的选题

新闻线索 确立选题的标准 选题的方法和步骤

（三）广播电视采访准备

广播电视采访的准备 采访提纲的撰写 记者在现场的介入方式

（四）广播电视采访方法

现场观察 采访对象的选择 开放型问题 闭合型问题 广播采录的基本要求 电视摄录的基本要求

二、广播电视写作

（一）广播电视新闻写作的基本要求

符合广播电视媒体特点 用事实说话

（二）广播电视新闻的结构要求

结构线索单一 层次清楚 核心信息处理突出

（三）广播电视消息

广播电视消息 新闻要素 背景 导语 广播电视消息常用结构

（四）广播电视新闻专题

广播电视新闻专题特点 广播电视新闻专题表达手段 广播电视新闻专题常用结构

（五）广播电视现场报道

广播电视现场报道 现场直播

（六）广播电视连续报道与系列报道

连续报道 连续报道的基本要求 系列报道 系列报道的基本要求

三、广播电视编辑

（一）新闻编辑的主要职责和具体工作

新闻编辑工作的主要职责 选题确定 编辑工作流程 新闻报道的策划 选择稿件 修改稿件 制作标题 栏目编排 录制播出 直播导播 通联

（二）节目编辑合成

音像编辑合成 新闻类节目音像编辑的基本原则 广播新闻编辑手法和技巧 电视新闻编辑手法和技巧

（三）广播电视新闻节目编排

栏目编排思想 新闻编排技巧

四、广播电视评论

（一）新闻评论的特点与功能

新闻评论 新闻评论的功能 新闻评论的特点 广播电视新闻评论的特点

（二）新闻评论的说理

论点 论据 论证 据事说理 对比说理

（三）广播电视评论类型

本台评论 本台短评 编后话 新闻述评 谈话类评论 舆论监督节

PS:附《广播电视新闻业务》笔记

广播电视节目：是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容，依时间顺序播送内容的多层次系统。广播的传播符号声音（语言、音响、音乐）

电视传播符号1声音（语言、音响、音乐）2图像（文字、示意图、图表、照片、图片、影像）

电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性

电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别 广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性 广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强； 广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差

电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强 电视劣势 1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性

消息：是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁，用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实，是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。

事件消息：以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。

非事件消息：着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点，报道其发展变化阶段性特点或基本面貌，反映蕴涵其中的典型意义。

人物专题：以人物为报道对象，通过展示人物精神面貌、生活经历，进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。事件专题：反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。

研究性专题：通过对社会生活和实际工作的综合分析，得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。

谈话节目：一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。

现场报道：记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种拨出方式。

连续报道：跟踪新闻事件发展进程连续多次播出的累积式报道。

系列报道：围绕同一个新闻主题从不同侧面、不同角度，多次、多篇成组的报道。深度报道：运用解释、分析、预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用、发展趋势等多角度报道新闻的形式。

广播电视新闻评论：广播电台电视台针对显示生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的节目样式。

新闻采访：新闻记者为获得新闻事实材料，对客体进行访问、观察、思索和记录等的调查研究活动。

新闻采访的特点：

1、突击性

2、灵活性

3、广泛性

4、持续性

广播电视新闻采访特点：

1、电子传播手段介入

2、时间同步性

3、采访方式关系到新闻报道形式

4、记者的角色定位更丰富

5、对设备依赖性强

6、是集体工作的产物。新闻线索：新闻事实发生的一种信号和征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断。

新闻线索特点：

1、简单，完整性差

2、时间短，稳定性低

3、信号，有待证实

4、反映现象，变动性大。

新闻线索来源：

1、记者本人观察和积

2、会议、文件、简报、政策和领导讲话

3、来自受众的信息

4、从其他媒介获得。

确立选题的标准：1新闻价值（新鲜、重要、显著、接近、趣味）2新闻政策（政治标准、新闻宣传思想、新闻机构自身的编辑方针）

选题论证方法1衡量新闻价值要素2权衡新闻政策标准3是否符合媒体自身编辑方针 选题论证步骤1对报道内容进行考察2对表现形式进行构思3可行性论证。

现场观察：记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访，是对客观事实进行由表及里的查看与思考活动，借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。现场观察特点1.直接性2综合性3客观性4经常性5敏感性 现场观察内容1观察捕捉事物变动态势2新闻事件发生现场的环境和氛围3最能表现事物特征的细节

现场观察注意1选择恰当的观察位置2开拓观察视野灵活调动注意力3确定恰当角色定位4把握开机时间，要有预见性

采访对象选择1知情2愿讲3善于表达

话筒采访要求1消除现场干扰2语言精练3话筒采录声音自然清晰4记者应有镜头意识5一次最佳原则

闭合型问题：需要采访对象明确回答的特定的具体问题

开放型问题：记者仅提示某一话题或访谈范围，让采访对象自由发挥。

广播采录的要求:1音响的素质2真实3自然4清晰5捕捉特点6掌握采访主动权，控制采访节奏

电视摄录的要求:1恰当运用景别2选择拍摄角度3运用光线4运用长镜头 电视摄录的原则:1真实性原则2时机原则电视摄录方法1挑2等3抢新闻 写作要求:1符合媒体特点（快速、线性传播、受众广、具体形象、转瞬即失）2用事实说话（典型事实、场景说话、背景材料、同期声）

广播电视新闻的结构要求:1结构线索单一2层次清楚3强化核心信息

背景：在新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、反衬或烘托的材料。

背景材料的作用:1说明解释，使新闻通俗易懂2揭示事物意义，唤起社会关注3通过对比衬托，突出事物特点、显示变化程度4表达不便言明的观点5为新闻注入内涵，使其更可读。导语：整篇消息的第一个单元，以简练的语言告知最重要的新闻事实。导语的特点:1选材精粹2具体形象3简短精练4照应主体 导语类型:1直接式2延缓式导语

广播电视消息的结构:1倒金字塔式结构2时间顺序结构3逻辑关系结构4金字塔式结构 广播电视新闻专题：运用广播或电视手段，深入、具体、详尽地报道某一重大新闻事件或某些具有新闻价值又为广大受众关心的典型人物、经验和新出现的社会现象等题材的新闻报道形式

新闻专题特点: 1主题深刻，揭示事物本质，反映事物内在规律2用形象说话3表达方式多样4表现功能多样

新闻专题结构:1纵式结构2横式结构3递进式结构 广播电视现场报道：广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头，采访现场有关人员，解说现场实况，直接交代、播报新闻事实的报道方式

现场报道对记者的要求:1出色的口头表达能力2良好的心理调节能力3过硬的新闻业务能力4优秀的团队合作能力

现场直播：与新闻事件或活动的发生发展过程同步，利用广播电视专用设备直接从现场播出的广播或电视节目形式

现场直播作用:1通过快捷的现场直播，树立自己媒体的权威2有利于媒体扬长避短3使观众感受过程，满足好奇心和求知欲4有利于争夺到广泛的观众群

连续报道：对正在发生并持续发展的新闻事件在一段时间内进行多次、连续的报道 系列报道:围绕同一新闻主体从不同侧面、不同角度作多次、成组的报道。

新闻编辑：对新闻传播活动的总设计与总指挥，是新闻传播活动的集大成和总把关。新闻编辑的职责：1新闻信息的统合2把关3发言

栏目设置要求：1找准受众定位2认识受众需求3明确栏目整体层次定位4根据目标群体日常作息时间作出传播时段与时长的选择5确定栏目特色和风格6推敲和形成节目形式 新闻报道的策划：根据栏目编辑思想，对栏目报道领域的现实状况及其发展趋势的认识而作出的未来一定时期的具体规划和组织实施。

新闻报道策划的内容:1确定报道中心2制定报道时机、规模、方式、策略3制定选题，对重点选题具体规划，组织实施。

音像编辑：合成运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响、音乐等制作成一个完整的节目的过程

新闻节目音像编辑原则：1真实性原则2目的性原则3客观性原则4逻辑性原则5控制蒙太奇效应原则6兴趣原则

广播新闻常用的编辑手法与技巧1音响早出2关于主题和事实的，尽量用音响说明，形成强烈的现场感4保持音响在全篇中的平衡，不要简单集中5不滥用音响

电视新闻常用的编辑方法:1合乎接受逻辑2镜头长度恰当3注意轴线规律4镜头衔接流畅5转场自然

栏目编排注意:1良好的大局观，站在时代高度和人民群众的立场给新闻以准确的传播价值定位，以此编排新闻节目2遵循节目编排内在规律，有重点，有目的性3利用受众信息接收的生理和心理特点习惯，提高传播效果

新闻编排技巧：1突出重点2优化组合巧妙安排结构4节目起承转合流畅自然5保持统一风格

新闻评论：针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件，迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题发表议论、作出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目样式。

新闻报道与新闻评论的区别：1传播内容不同（a已经或正在发生的具有新闻价值的事实b以客观事实为依据，在分析的基础上得出意见）2传播目的不同（a满足受众对事实性信息的知晓权b满足受众对意见性信息的知晓权及话语权）3传播方式不同（a强调用事实说话b直抒胸臆）

新闻评论特点：1新闻性2时效性3政治性4广泛的群众性5论理性6前瞻性 新闻评论功能：1解决功能2表态功能3深化功能4引导功能5协调功能

广播电视新闻评论的特点：1“浅”，语言通俗化、口语化，把政论和深刻道理用受众易接受的方式表述2平易亲切（a传者与受者处于平等位置b吸引受众直接参与评论）3更生动4论述性语言与画面语言结合，道理上说服人，画面上感染人，情感上打动人 论点：评论的看法、见解、观点、主张的高度概括或提炼。论点的要求1正确2立论鲜明，论点明了3新鲜独到4集中 论据：用来说明或证明论点的材料论据的要求1真实2精当3新鲜 论证：运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法

论证的方法：1据事说理，依托一定事实材料引发议论、说明或证明论点2对比说理，通过同一事物今昔前后变化对照或不同事物的对比，显示事物是非曲直，表明媒介的意见，提供给受众思维空间和思考余地。3辩论说理，通过不同意见的论辩，达到辩证然否的目的4算帐说理，引用数据和推演数据，使评论具有逻辑力量。编后话的作用：1提示说明2评价表态3提醒建议4强调补充

新闻述评：新闻领域中的边缘体裁，以融新闻和评论于一体，既报道事实，又对新闻事实作出必要的分析和评价，有述有评，评述结合。

新闻评述的特点：1评述结合，以评为本2述中有评，评中有述3由述而评，以评驭述 新闻评述的写作要求：1选材精当，立意新颖2即事明理，重在分析3夹叙夹议，事理交融 谈话类评论：说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论

谈话类评论注意：1选择受众普遍关心的新闻事件或社会话题2选择适合的节目主持人3选择“意见领袖”式的嘉宾和现场观众4善于播放有关录像带和现场音乐，掌握谈话节奏 舆论监督节目：广播电视媒体作为党和人民的喉舌，为维护国家和人民群众利益而对包括国家机关、社会组织、各类团体和公民个人在内的社会成员、社会机构及其社会行为所进行的报道和评论

舆论监督节目要把握的原则：1坚持建设性监督2科学监督3依法监督

【下面这个是我自己找的模拟题哈】

一、单项选择题（估计占10%，每小题1分，错选、多选、少选不得分）

1、在广播电视媒体中直接代表媒介编辑部，就当前重大事件、重大典型或重大问题发言，具有鲜明的针对性、政策性和指导性的评论体裁是：（B）A．社论 B．本台评论 C．编后话D．谈话类评论

2、说、听双方处于平等交流的位置，以谈话的方式展开的新闻评论，叫做（D）。A．广播评论 B．广播漫谈C．编后话 D．谈话类评论

3、综合运用画面、音响、屏幕文字和解说、论述性语言以表情达意、叙事分析，是表现手段最为丰富的述评，也是最能体现电视传播特点、发挥电视传播优势的电视评论形式，叫做（C）。

A．新闻述评B．新闻调查C．电视述评D．舆论监督节目

4、在新闻评论中，运用论据说明或印证论点的过程和方式、方法，叫做（D）。A．评论的要素B．论据C．论点D．论证

5、按照编排好的顺序，加上播音员或主持人的播音与串联，把分散的节目、稿件录制合成为完整的播出带，以备按时播出，这种播出方式就叫做（A）A．录播B．录像C．播出D．直播

6、新闻节目播出前的最后一个编辑环节，它根据媒体、栏目的定位和特色，把单独的稿件、节目按照一定的原则有序地组合成一个栏目整体，这一环节叫做（A）。A．新闻栏目编排B．统筹策划C．录制播出D．通联E．稿件编排

7、运用电子编辑设备对前期摄录的音响、影像素材进行选择、剪裁、组合等处理，配以解说词、字幕、音响效果、音乐等而制作成一个完整的节目的过程叫做（A）。A．音像编辑合成 B．栏目编排C．录制播出D．稿件编排E．修改稿件

8、广播电视中播出时间、名称、内容范围相对固定的信息传播单元，即（E）。A．片头B．评论C．专题D．节目E．栏目

9、广播电视中的一种篇幅短小、内容单

一、分析扼要、使用灵便的编辑部评论是（A）。A．本台短评B．编后话C．小言论D．脱口秀E．主持人评论

10、为《焦点访谈》演播室赠言：“与人民同行，与祖国同在，与世界同步，与时代同进”的是（A）

A．温家宝B．李鹏C．江泽民D．朱镕基E．李长春

二、多项选择题（估计占10%，每小题2分，错选、多选、少选不得分）

1、评论的论据有多种，但按各种材料的性质来分，主要可归为（AB）A．理论性论据B．事实性论据C．真实的论据D．新鲜的论据

2、新闻传播内容的选择，离不开衡量标准。衡量的标准主要有（AD）A．新闻的标准 B．科学C．统一D．社会效果的标准

3、订正事实要达到的标准应该包括（AB）。A．真实B．准确C．生动D．合理E、统一

4、电视新闻标题与报刊相比，主要特点是：（ACD）

A．标题的写作要求有所不同B．标题的长短有不同C．作用有所不同D．标题的显示方式不同

5、新闻类节目音像编辑的基本原则，包括(ABCDE）

A．真实性原则B．目的性原则C．客观性原则D．兴趣原则E、控制蒙太奇效应原则

6、字幕一般有如下一些常见的基本形态（ABCE）

A．独立型字幕B．转译型字幕C．主导型字幕D．解释型字幕E、表达型字幕

7、新闻报道与新闻评论的不同主要体现在以下几个方面（ABC）： A．传播内容不同B．传播目的不同C．传播方式不同D．传播效果不同

8、一般来说，新闻评论的论证方法，即论点与论据的结合方法主要包括：（ABCD）A．据事说理B．对比说理C．论辩说理D．算账说理E、形象说理

9、述评大致可分为（ABCE）

A．工作述评B．形势述评C．事件述评D．国际述评E．思想述评

10、电视谈话类评论的主要形式有（BDE）

A．访谈式电视谈话B．讨论式电视谈话C．论坛式电视谈话D．现场参与式电视谈话E．漫谈式电视谈话

11、电视述评涉及的范围相当广泛，包括政治、思想、经济、文化、外交等各个领域；其表现形式也多种多样，包括（ABCD）

A．调查性B．分析性C．解释性D．论辩性E．专题性

12、新闻评论在反映舆论、组织舆论、引导舆论和进行舆论监督方面有着与新闻报道不同的特殊功能，具体表现为：（BCDE）

A．解释功能B．表态功能C．深化功能D．引导功能E．协调功能

13、新闻性栏目，目前大致可以分成以下几类：（ABC）

A．专题型新闻栏目B．消息类新闻栏目C．杂志型新闻D．社会新闻栏目E．调查类新闻栏目

14、新闻编辑工作的主要职责包括：（ABE）

A．新闻信息的统合B．把关C．编辑稿件D．策划E．发言

15、一般来说，评论的论点有以下几个基本的要求：（BCE）A．掷地有声B．新鲜独到C．观点正确D．简洁精炼E．论点集中

三、简答题（估计占30%，每小题6分）

1、试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。

2、广播电视新闻栏目设置需要注意和考虑哪几方面的因素？

3、请结合实例，谈谈广播新闻常用的编辑手法与技巧。

4、广播新闻制作中在音响的选用和合成方面应该注意哪些问题？

5、电视新闻在编辑制作中应注意掌握哪些手法和技巧？

6、什么是新闻编排，新闻编排中常见的技巧有哪些？

7、与报刊杂志的新闻评论相比，广播电视新闻评论有哪些显著的特点？

8、试述新闻述评的基本特点。

9、要办好谈话类评论节目，需要注意哪些方面的问题？

10、请结合实际，谈谈采制舆论监督节目的过程中应该注意哪些方面的问题？

四、案例分析题（估计占20%，每小题10分）

1、请分析下面广播评论的说理特色。当不上附马不能不娶妻

在横向经济联合中，不少乡镇企业纷纷外出找门路、攀“高亲”，巴不得弄个附马当当。这种想法固然不错，可举国之内，附马能有几个？能和全国重点企业、科研单位挂上钩的乡镇企业不会很多。

攀不上高亲怎么办？一个村办厂厂长说得好：“当不上附马不能不娶妻”他这个村离公路比较近，又有不少集体公房，具备发展工业的一些条件，他们曾经人接人地外出攀亲，一直未能如愿，后来他们了解到，当地有个养禽专业户，因为地处偏僻，房屋不足，生产受到了限制，于是这个村办厂就和那个养禽专业主起了养殖联合体，进而发展为孵化到加工生产的一条龙生产线，双方得益都不浅。厂长开玩笑说：“我们小夫妻过得还挺不错呐！”

在生活中，有些人找对象就是因为“高不成，低不就”而拖成了大龄青年。在横向经济联合中，只要从实际出发，充分发挥本地优势，能够取得的好的经济效益。“高不成”也可以“低就”，当不上“附马”，同样能娶到一个“好媳妇”。

2、请分析下面一组新闻在编排上的特色，并试分析其优劣。

节目串联单：

1、聚焦立法听证：本市举行首次立法听证，机动车和行人、骑车人发生事故如何赔偿成为关注焦点

2、聚焦立法听证：听证会激发百姓参与，专家评点这是民主立法的新尝试（录音消息）

3、聚焦立法听证：骑车人被撞进机动车轧死，两辆涉案车如何划分责任尚无定论

4、聚焦立法听证：一对老夫妇拦住长城赛福车，声称开车的吓坏了骑车的

5、关注无障碍：残疾人代表检查西城无障碍设施，部分设施美观但不实用（录音消息）

6、关注无障碍：短评，到底是在撑门面还是在办实事

7、前三门大街铺辅路昨晚开始铺油

8、金融街地下交通工程昨天全面开工

9、北京西客站出站系统将新装10部滚梯

10、简讯：中国民用汽车保有量未来十五年前增至1.4亿量

11、简讯：大连一辆液氨罐车翻入水库

12、简讯：马来西亚直升机坠毁，4人丧生

13、简讯：土耳其直升机坠毁，5人死亡

五、写作题（估计占30%，每小题15分）

1、请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。

“我当时真的是冲着一名教授，才报考北京邮电大学的，一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。

记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查，本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。

对名教授很少给本科生上课的问题，一般有三种说法：一是博导时间紧顾不上，带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力，本科生的课时一般较长，时间根本保证不了；二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好，讲得有经验，又何必非亲自讲呢？第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”，不小报酬却不高，不值得干。

人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授，他告诉记者：“在美国再大的教授，每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长，教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生，教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法，同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬，但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何，关键是观念，重视教学的观念。

2、请按照广播电视新闻编辑的规律和特点，将下面提供的新闻编排成一期社会新闻栏目，并阐明编排理由。

1、小区内建起了“淘宝网”：

某小区的居民发出倡议，并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货，还是想求购点东西，都可以来登记，由居委会统一调配，在小区内消化旧货。

2、无障碍通道有障碍：

盲人杨大姐反映，北京的无障碍通道障碍实在大多了，给残疾人带来了很多不便。

3、北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。

4、京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。

5、背景：赤眼蜂灭害有原理。

6、石景山区发放帮困助学金。

7、北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载。

8、平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。

9、昌平区长出酷似葫芦的柿子。

10、某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费。

11、延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便。

12、小区旁建起加油站，带来安全隐患。

3、请以中央电视台新闻为例，策划和组织一场关于春运的电视直播报道，并写出简要的报道策划方案。

4、请根据以下材料，以2005年2月21发稿时间，撰写一篇不超过300字，适合在江西人民广播电台播出的新闻稿。

材料：

今年春节，江西红色旅游景区异常火爆，井冈山接待游客2.1万人次，1.2万名党员到瑞金革命旧居旧址参观学习，增强对党的先进性的理解，提高对“三个代表”重要思想的认识和把握，红色旅游为先进性教育活动提供了生动活泼的社会课堂。

江西自2001年开始，投入10多亿元，以加快爱国主义教育基地建设、加强革命文物保护工作和红色景区接待设施的建设，对井冈山、瑞金和南昌八一起义等30多处重要的革命旧址遗迹、纪念设施进行修缮复原，在井冈山修建了“井冈山烈士陵园”、“黄洋界保卫战胜利纪念碑”，投入4400万元修建以声光电为主要展示手段的“井冈山革命斗争史全景画展示馆”。在安源路矿工人运动纪念馆新建了毛泽东、刘少奇、李立三塑像；省政府投资1.7亿元新建的省博物馆中专设革命馆；各级党委、政府还筹集资金1000多万元，征集革命文物、维修革命旧址和更新文物陈列工作，等等。

江西省先后推出了红色文化研习游、革命摇篮体验游、红色故都寻访游、长征之路觅踪游、人民军队寻根游、工人运动探源游、秋收起义访习游等产品，形成了 “上海-嘉兴-南昌-井冈山-瑞金-长汀-高州-遵义-延安-西柏坡-北京”的国红色旅游概念线路，“南昌-井冈山-赣州-瑞金” 金牌线路、“南昌或井冈山-萍乡-韶山-长沙” 等精品线路。

江西下大力气进行旅游交通基础设施建设和出台扶持旅游的优惠政策。近年，南昌昌北国际机场正式开辟了国际航线；井冈山军用机场改扩建为旅游机场，现已开通了至北京、上海、广州、深圳等航线；江西高速公路建设更是突飞猛进，三年增加1000多公里，实现了省会南昌至各设区市道路全部高速化，使井冈山、南昌、瑞金、安源、上饶等红色旅游景区都在高速公路网络连接中；在“京九”线上，设置了“井冈山火车站”，修建了“泰井”高速公路；瑞金修通了“京福”高速公路江西段、“昌厦”一级公路江西段和赣州到瑞金二级公路，并将建成赣州至龙岩的铁路等。旅游交通基础设施的改善，为红色旅游的大发展奠定了坚实的基础，为吸引游客创造了良好的环境。

新近出台的《2004》《2004—2010全年全国红色展规划纲要》向全国旅游业发出了一个强烈信号：提升景区产业素质已成为当务之急。

根据规定，国家为将获得重点扶持的红色经黄旅游景区设下了较高的门槛----80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家，5A级景区数目为零。

2005年2月21日，国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布了《全国红色旅游精品线路录》，和《全国红色旅游经典景区名录》，在全国红色旅游30条精品线路和123个经典景区名录中，江西有“四线五景”榜上有名。4条精品线路分别是南昌---吉安---井冈山线；赣州---金---于都---会昌---长汀---上杭---古田线；井冈山---永新---茶陵---株洲线；黄山---婺源---上饶---弋阳---武夷山线。

在全国红色旅游123个经典景区名录中，江西占5个，即江西的南昌市红色旅游系列景区（点），萍乡市红色旅游系统景区（点），井冈山红色旅游系统景区（点），赣州市、吉安市、抚州市中央苏区政府根据地红色旅游系统景区（点），上饶市上饶集中营革命烈士陵园。

5、请为撰写的新闻撰写一篇字数不超过300字的编后话。

模拟题参考答案：

请分析下面广播评论的说理特色。

四、案例分析题《当不上附马不能不娶妻》 考点归纳：论点：（1）观点正确（2）立论鲜明（3）新鲜独到（4）论点集中

论据：（1）理论性论据（2）事实性论据

论证：（1）据实说理（2）对比说理（3）辩论说理（4）算账说理

1、这是一篇优秀的广播新闻评论作品，结合农村经济生活中的新问题，采用比喻、例证等受众容易接受的评论手法和群众自己的语言，把道理讲得明白如话、入情入理。

（1）语言上，非常通俗化、口语化，运用受众容易引起兴趣的材料，受众容易接受的方式深入浅出。它用了一个形象的比喻，把乡镇企业在横向经济联合中想与一些重点企业、科研单位挂上钩的思想比喻为想“攀高亲”，弄个“附马当当”，即形象贴近，又通俗易懂。用群众自己的语言----厂长一头一尾的两句话，非常准确、形象的表现出从实际出发选择合作伙伴的好处。

（2）形象说理，事理融合，这则评论用发生在群众身边的事例----与养禽专业户联合的村办厂办得挺红火来说明论点，让人亲切可感，说服力很强；评论最后还采用了比喻说理的方法，把乡镇企业横向联合比作生活中的“找对象”，劝有关政策者不要高不成低不就，要从实际出发，充分发挥本地优势，也能娶上好媳妇。

考点归纳：新闻栏目编排：（1）突出重点

（2）优化组合：关联组合、专栏集纳、稿件配合（3）巧妙安排结构：峰谷、节奏、分段

（4）使节目起承转合流畅自然

（5）保持风格的统一、整体基调

2、这期《交通新闻》的栏目编排重点突出、内容丰富，节奏感强，是一次编排得比较成功的节目。它在编排上有以下特色：(1)突出重点。这期交通新闻把头条的文章做足，从不同角度用四条报道来聚焦“立法听证会”，形成一定的舆论声势，使节目一开始就先声夺人，抓住听众的注意。中间关注无障碍的录音新闻配发了短评，形成整个节目的次重点。

(2)节目体裁多样，内容丰富，搭配合理。这期节目体裁涉及口播新闻、录音消息、短评、简讯，形式多样，内容上也做了精心安排，头条一组报道聚焦立法听证，中间两条配合式报道关注无障碍问题，通过配发短评深化报道的力度，然后三条关于交通的报道把最近的动态体现出来，最后用四条简讯结束，这部分节奏快，信息量大。从整期节目看，前半部分重在深挖，后半部分短平快，一张一弛，在重点突出的同时，兼顾一般，能满足受众多方面的需求。

(3)突出广播特色，优化稿件配置，这期节目有两个录音消息，体现了广播的优势，而录音消息的位置也经过了精心安排，穿插在节目中，有利于调节听众的收听状态，中间三条最新动态内容均是工程进展，最后三条简讯都是关于事故的报道，使非重点信息的报道也有了一定的集纳特点，使节目的整体性加强，让听众感觉层次清楚，详略得当，结构严谨。

五、写作题

1、本科生缘何难见教授面？ / 本科生课堂，教授难现身！

2、节目编排如下：(1)无障碍通道有障碍

(2)某小区居民反映，物业在大热天就收取暖费

(3)延庆观众反映，延庆两条公交车线路莫名其妙停运，给居民生活带来不便(4)小区旁建起加油站，带来安全隐患(5)小区内建起了淘宝网(6)石景山区发放帮困助学金(7)北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放

(8)北京启用车辆动态称重检测系统，车辆经过不停车，就可测出是否超载(9)京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星(10)背景：赤眼蜂灭害有原理(11)昌平区长出酷似葫芦的柿子。

(12)平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高

这期节目编排分为三组，第一组1—6是社区新闻，主打的内容是无障碍通道有障碍，把观众反映的问题编排在一起，突出贴近性；这组新闻的后两条是新风尚和新办法，起到舒缓节奏，启迪思路的作用；第二组7、8是新闻，动态性比较强；最后一组是来自郊区农村的报道9—12，有新鲜事，也有新动态，目的在于掀起又一个收视小亮点，在观众疲倦之时，加入有趣的内容，令观众持续收视。

注意：编排方式可以很多样，自己言之成理即可。

3、春运报道策划方案 报道主题：直击中国铁路春运

报道目的：在公众与铁路部门之间架起一座沟通的桥梁，化解乘客与铁路间的矛盾，在春节临近时营造欢乐、祥和的过节气氛。

报道时机：选择农历腊月二十七、八铁路春运的最高峰进行直播

报道内容：铁路系统的紧张忙碌、回家乘客的焦急情绪、中国铁路春运的历史回顾、专家对铁路春运的理性分析等等 报道思路：分动态报道和静态报道两种，静态主要报道各大铁路枢纽（包括各大火车始发站、中转站、终点站的购票、乘车、调度情况），动态报道则以记者的体验式采访为线索，报道铁路春运过程中的情况。

报道方式：采用动静态结合的报道方式，选择北京、上海、郑州、武汉、广州、南京、成都等地的火车站进行多点共时直播，由各路记者现场出镜报道。选择北京到广州、上海到成都的纵横两条铁路线，由乘车记者进行亲历式报道。其间穿插演播室主持人对专家及政府官员的访谈，并适当穿插相关的背景资料。

报道规模：受报道内容的限制以及日常新闻播出的限制，本次直播报道虽然历时两天，但不准备采用不间断的连续报道方式，而是采取分时段直播，如选择列车出发、到达，开始、高峰、结束等几个时段进行集中直播。

报道范围：报道范围涉及全国铁路春运，但可以通过选择有代表性的铁路枢纽来实现全国范围的覆盖。

考点归纳：编者评论：（1）归纳、引申、深化、生发

（2）对事实提出看法，做出分析，抒情、联想，借题发挥

（3）提示说明、评论表态、提醒建议、强调补充

4、在今天公布的《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》中，我省有“四线五景”榜上有名。这次我省入选的精品路线包括南昌、吉安到井冈山一线，赣州、瑞金到古田一线等4条精品线路；萍乡、井冈山、上饶集中营等五个景区则入选经典景区。《全国红色旅游精品线路录》和《全国红色旅游经典景区名录》是由国家发改委、中宣部、国家旅游局等13家单位首次联合公布的，全国共有30条精品线路和123个经典景区入选。我省是全国比较早地开展红色旅游的省份，但目前也面临提升红色景区素质的压力。新近出台的《2004—2010全年全国红色展规划纲要》上规定，国家重点扶持的红色经典旅游景区门槛比较高，要求80%以上必须为国家3A级旅游区，其中4A级以上景区要达到40%，而江西省目前4A级景区仅为9家。5A级景区数目为零。

5、全国30条红色旅游精品路线我省入选4条，123个红色旅游经典景区我省上榜5个，这令我们这个红色旅游大省有些汗颜。虽然咱们是搞红色旅游比较早的一家，可现在其它兄弟省份也不甘示弱，北京、河南、山西、四川等省大有后来居上的气势。与他们相比，我们省的景点层次偏低，5A景区数目还没有实现零的突破。难怪这次上傍的线路和景区数量上还偏少。做得早，还要做得好，目前，我省红色旅游应该正视差距，迎头赶上，好在现在还不晚。

【2005广播电视新闻概论复习题】 一.解词: 1.广播电视节目 2.广播语言 3.节目音乐 4.开始曲 5.间隔乐 6.实况音响 7.音响效果 8.镜头 9.蒙太奇 10.画面构图 11.景别 12.消息

13.研究性专题节目 14.谈话节目 15.现场报道 16.连续报道 17.系列报道 18.深度报道

19.广播电视新闻评论

二.填空: 1.广播、电视节目按内容性质，分为（）、（）、（）和服务性节目；按内容构成和组合形式，分为（）、（）、（）；按播出方式，分为（）和录播节目；按播出时间，分为定期节目、（）节目和（）节目；按播出次数与内容的关系，分为（）、（）和滚动节目。

2.广播的传播符号按不同的特性，被划分为:（）、（）和（）。3.在新闻类广播节目中，广播语言的基本形态有（）、（）、（）。4.电视的传播符号是（）和（）。5.图像在形式上大致可分为（）、（）、（）、（）。6.电视影像的要素主要包括（）、（）、（）、（）、（）和（）。7.影响画面构图的主要因素有（）、（）、（）、色彩等。8.光线分为（）和（）。在摄像中，各不相同的光线效果在造型上能改变和确定对象的形状，在构图上能形成不同的（），能表现不同的景色、情调及各种气氛，形成不同的影调结构，以及组织视觉重点、表现空间、表现节奏等。9.景别一般分为:（）、（）、（）、（）和（）。10.新闻性专题大致可分为（）、()、()。11.常见的谈话节目类型包括（）、（）、（）、（）等。12.广播电视媒体除了拥有和传统媒体一致的（）、（）、（）、（）、（）等新闻评论体裁外，还拥有（）等独有的新闻评论形式。三.选择题: 1.广播、电视节目按内容性质，分为（）、（）、（）和服务性节目； a 新闻性节目 b 文艺性节目 c 杂志型节目 d 教育性节目 e 特别节目

2.（）是指广播电视新闻传播机构指派承担向受众口头传播语言信息工作的人在播讲稿件时使用的语言。

a新闻报道语言 b新闻播音语言 c实况语言 d语言同期声 e旁白 3.（）是专门提供音乐审美、供受众欣赏的节目。a 节目音乐 b 开始曲 c 实况音乐 d间隔乐 e音乐节目

4.（）是客观物质运动声波的真实再现，具有现实还原的特点。a主体音响 b音响效果 c实况音响 d资料音响 e主题音响

5.（）是通过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。a摇镜头 b移动镜头 c变焦距运动镜头d 跟镜头 e推拉镜头 6.表现成年人胸部以上或物体局部的画面称作（）。a远景 b全景 c中景 d近景 e特写

7.（）是跟踪新闻事件发展进程、连续多次播出的累积式报道。a深度报道 b系列报道 c连续报道 d音响报道 8.（）是广播电视媒体独有的新闻评论形式。

a评论员文章 b本台短评（短评）c谈话类评论节目 d编前与编后话 e本台评论（社论）

四.简答题

1.音响与文字稿的关系

2.电视新闻中画面、声音与文字的关系 3.现场报道对题材选择的要求 4.系列报道的基本特点 5.电视影像的要素 6.蒙太奇的意义

7.广播传播的优势与劣势 8.电视传播的优势与劣势 9.电视影像的基本特征

五.论述题

试论述广播电视节目的系统

试论述广播电视新闻的语言表达必须遵循的基本原则 试分析广播新闻中音响与文字稿的关系 电视新闻中画面、声音与文字的关系

试分析事件消息与非事件消息的区别与各自的特点 试阐述深度报道的含义

试分析广播电视新闻评论和其他媒介评论形式的不同以及如何扬长避短。

六.应用题（略，请参看高自考相关题型）

全国广播电视系统主持人和记者编辑考试题型（中国新闻史部分）

一、单项选择题

1、历代封建政府发行的官报是（）A 小报 B 邸报 C 开元杂报 D 报房京报

2、小报在南宋时期风行并扩散到京外地区，时人隐称为“（）” A、新闻 B、进奏院状 C、朝报 D、阁抄

3、《察世俗每月统记传》的创办地点和时间是（）A、1815年8月15日，马六甲，B 1815年8月15日 广州 C、1815年8月5日 马六甲，D1815年8月5日，广州

4、我国第一部新闻采访学专著 《实际应用新闻学》的作者是（）。A、徐宝磺 B、邵飘萍 C、戈公振 D、李大钊

5、五四运动时期创办于北京的一份时事政治性周报是（）A、《新青年》 B、《京报》 C、《时事评论》 D《每周评论》

6、北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体，其创办的刊物是（）A、《新闻周刊》 B、《新闻研究》 C《新闻战线》 D《新闻学》

7、《向导》中国共产党中央第一份机关报。其创办时间为

A、1922年9月 B、1927年 C、1921年8月 D、1923年2月

8、邹韬奋创办的日报是在香港创办的（）A、《生活周刊》 B、《大众生活》 C、《抗战》 D、《生活日报》

9、《伟大的道路—朱德的生平和时代》的作者是

A、斯诺 B、斯特朗 C、史沫特莱 D、爱泼斯坦

10、第二次国共合作时期中国共产党在中共在全国公开发行的第一张党报是（）A、《解放日报》 B、《红旗日报》 C、《人民日报》 D《新华日报》、二、多项选择题

1、历代封建政府发行的官报也被别称为 A 邸钞、B、朝报、C 进奏院状 D 除目

2、《察世俗每月统记传》创办人为（）

A、马礼逊、B、米怜，C、麦都司 D、梁发

3、中共建党后，陈独秀领导创办的党的机关报有 A、《向导》周报、B、《前锋》月刊 C、《新青年》季刊 D、《共产党》月刊

4、李大钊揭开了马克思主义在中国的宣传，其早期代表作是（）A《法俄革命之比较观》 B《劳动节专刊》 C、《庶民的性利》 D、《布尔什维主义的胜利》

5、中国人自著第一部新闻学专著是（）写的（）A、《新闻学》 B、《实际应用新闻学》 C、徐宝璜 D、戈公振

6、“向反革命宣传反攻，以打破反革命宣传”是（）在（）文章中的话 A、李大钊 B、毛泽东、C 《《政治周报》发刊理由》 D、《我们关于最近时局的态度》

7、《热血日报》是中国共产党在“五卅运动”时期创办的通俗政治报纸，是中共第一种日报。其主编是（），副刊是（）

A、瞿秋白 B、蔡和森 C、呼声 D、鼓吹录

8、中国人自己创办的第一座广播电台是（），它由中国早期的无线电专家（）主持建立。其呼号为XOH，A、哈尔滨广播无线电台、B、刘瀚 C、奥斯邦 D、“大陆报——中国无线电公司广播电台”

9、国民党在20到30年代建立起的主要媒体有（）（）（）A、《中央日报》 B、《中国日报》 C、中央广播电台 D、中央通讯社

10、人民日报诞生于（）的河北省平山县，当时作为中共中央华北局的机关报，由晋察冀解放区的《晋察冀日报》和前晋冀鲁豫《人民日报》合并而成。（）人民日报迁至北平（今北京）。

A、1948年6月15日、1949年3月； B、1945年10月1日，1949年10月1日 C、1947年6月15日，1949年3月，D、1948年6月15日，1949年10月

三、简答题

1、梁启超在维新变法时期的主要办报经历。

2、范长江的新闻活动经历。

3、《晋绥日报》的反“客里空”运动的情况。

4、中央人民广播电台的历史

四、论述题

1、延安《解放日报》1942年改版经过以及对中国无产阶级新闻思想的作用。

2、国家广播电影电视总局的历史沿革。

参考答案: 单项选择题:1，B；

2、A；

3、C；

4、B；

5、D；

6、A；

7、A；

8、D；

9、C；

10、D。多项选择题:

1、A、B、C、D；

2、A、B；

3、A、B、C；

4、A、C、D；

5、C、A；

6、B、C；

7、A、C；

8、A、B；

9、A、C、D；

10、A。

以下简答与论述题的答案仅供参考，可以根据具体问题做适当详略调整和角度变换。简答题:

1、答:梁启超，字卓如，号任公，广东新会人。著名的改良派政治家和报刊活动家。1895年甲午战败后和康有为进京会试参加了著名的“公车上书”，组织强学会并在北京主编了《万国公报》和《中外纪闻》。1896年在上海任《时务报》总撰述，大力鼓吹维新变法，名噪一时。戊戍政变后逃亡日本，先后创办并主编了《清议报》、《新民丛报》等报刊，主张保皇立宪。在维新运动中其主要的贡献是主持《时务报》。《时务报》是清末维新派的重要言论机关报。1896年8月9日创刊于上海，由汪康年、黄遵宪策划创办。汪康年任总经理，梁启超任总主笔，梁曾在该报发表过《论报馆有益于国事》、《变法通议》等宣传变法思想的名作。以《时务报》政论为代表的报刊政论文章，被誉为“时务文体”，风行各地、群起仿效。该报为旬刊，线装书式，每期32页共三万多字，其中近一半篇幅为译介西学和外国时事的《域外报译》。后由于受到顽固守旧势力的排挤，梁启超离职，由汪康年继续主持。1898年8月8日停刊。

2、答:范长江，中国著名记者、报刊活动家、新闻工作领导人。原名希天，四川内江人。1935年7月，以《大公报》特约通讯员身份，从成都出发，开始西北地区考察旅行，历时10个月，足迹涉及川、陕、青、甘、内蒙广大地区，行程4000余里。他撰写的旅行通讯陆续在《大公报》上发表，首次公开报道了红军长征，揭露了西北国统区的种种弊政，在全国引起很大反响。这些通讯后来汇集成《中国的西北角》一书，短短几个月内再版七次。

1936年夏回天津后，成为《大公报》的正式记者。1937年初西安事变采访后，又赴延安，受到毛泽东、周恩来等中共领导人的接见，思想发生重大转变，所写《陕北之行》通讯，介绍陕北革命根据地的情况，宣传中共抗日民族统一战线政策。通讯后编集成册，名为《塞上行》。

1937年“七七”事变后，奔赴卢沟桥、保定、淞沪、南京、武汉；1938年又深入淮北战场，写下许多战地通讯。3年内足迹遍及大半个中国，撰写70多万字的通讯。1938年3月和徐迈进等在汉口发起创办了“中国青年新闻记者学会”，10月脱离《大公报》，1939年初与胡愈之等创立“国际新闻社”。同年5月加入中国共产党。1941年在香港参与创办中共海外机关报《华商报》。

1942年转入苏北解放区，先后任新华社华中分社、《新华日报》（华中版）社长、华中新闻专科学校校长。1946年任中共南京代表团新闻发言人、兼新华社南京分社社长。1947年任新华社陕北分队队长，随中共中央转战陕北，担任负责中央宣传工作的四大队队长。1949年至1952年历任新华社总编辑、《解放日报》社社长、新闻总署副署长、《人民日报》社社长等职。1952年担任政务院文化教育委员会副秘书长，1956年任国家科委副主任。文革中受到迫害，1970年10月23日在河南确山不幸逝世。一生著作收入《范长江新闻文集》

3、答:《晋绥日报》，解放战争时期中共中央晋绥分局机关报；“客里空”是苏联卫国战争时期话剧《前线》中一个特派记者的名字。此人善于捕风捉影、弄虚作假，后来这个名字就成了新闻中虚构胡编的代名词。1946年土地改革运动逐步深入，有的读者向《晋绥日报》投书，反映记者的有些报道失实。1947年6月15日《晋绥日报》编辑部与新华社晋绥总分社决定在该报开辟《不真实新闻与“客里空”之揭露》专栏，开展批评与自我批评。当天报纸向读者作了相关的介绍，希望每个读者都认真负责，大胆地揭发“客里空”和虚假的新闻报道及其作者，在我们的新闻阵营中肃清“客里空”。《晋绥日报》的反“客里空”运动在人民新闻事业建设过程中具有深远的历史意义。

4、答:中国国家广播电台，前身在是1940年12月30日是开始播音的延安新华广播电台。该台是中国共产党创办的第一座人民广播电台，呼号XNCR；1943年春，因电子管损坏而暂停播音，1945年8月中旬于抗战胜利之时恢复播出。解放战争时期，1947年3月中旬迁至瓦窑堡（现子长县）继续播音，于3月21日改名为陕北新华广播电台。1949年3月25日，陕北台迁进北平，改名为北平新华广播电台，开始具有中央台的性质。播音时间逐年增加。同年9月27日改名北京新华广播电台，12月5日定名为中央人民广播电台。其英文译名为CHINA NATIONAL RADIO，英文缩写为CNR

论述题:

1、答:延安《解放日报》是抗日战争和解放战争时期的中共中央机关报。1941年5月16日在延安创刊，由《新中华报》和新华社《今日新闻》合并而成。对开4版，为根据地第一份大型日报。第一任社长博古，后为廖承志，第一任总编辑杨松，后为陆定

一、余光生。从1942年8月起兼作中共中央西北局机关报。该报在中共中央和毛泽东的直接领导下不断改革进步，1942年4月1日，该报在中共整风运动中改版，刊登中共中央宣传部《为改造党报的通知》，发表改版社论《致读者》，将原来以报道国际新闻为主改为以抗日根据地新闻为主。在整风运动中，该报开展了对无产阶级新闻学的讨论，先后发表《党与党报》、《新闻必须完全真实》等社论，刊登陆定一《我们对于新闻学的基本观点》、胡乔木的《报纸是人民的教科书》等文章对党报的性质、作用，全党办报的方针，新闻工作的党性原则，无产阶级新闻观和资产阶级新闻的界限以及新闻文风等基本问题，作了比较系统的论述，奠定了中国无产阶级新闻学的理论基础。中共中央许多领导都为该报撰写过文章，毛泽东为该报撰写了发刊词，其著作《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》、《在延安文艺座谈会上的讲话》等都首先在该报发表。该报副刊曾发表大量文艺稿件。1947年3月27日出至2130期停刊。

2、答:（1）、国家广播电影电视总局的前身是中央广播事业局，简称广播事业局。中华人民共和国主管广播电视工作的部门，1949年10月成立，当时属中央人民政府新闻总署领导。1952年2月新闻总署撤消后，由政务院文化教育委员会领导，宣传业务由中共中央宣传部领导。1954年11月起为国务院直属机构，技术行政业务由国务院第二办公室（一度由文化部）领导，宣传业务仍由中宣部领导。主要职责为领导和管理全国各地的广播电台和电视台，制订广播电视事业发展规划，代表国家参与相应国际行业组织等。历任局长有:李强、梅益、邓岗、张香山等。1982年5月，根据第五届全国人民代表大会常务委员会第23次会议决定撤销该局，其职责划归新成立的广播电视部。（2）、广播电视部

中华人民共和国主管广播电视工作的部门。1982年5月，根据第五次全国人民代表大会常委会第23次会议决定，撤销中央广播事业局，成立广播电视部，属国务院领导。历任部长为吴冷西、艾知生。1986年1月第六届全国人民代表大会常委会第14次会议决定，将管理国家电影事业的职责也并入广播电视部，该部改为广播电影电视部。41（3）、国家广播电影电视总局是中华人民共和国负责广播电视宣传和广播电影电视事业的国务院直属机构（正部级），是全国广播电影电视业发展和行业管理的行政主管部门。1998年3月根据第九届全国人民代表大会第一次会议审议批准的国务院组成部门设置方案和经国务院第一次全体会议审议通过的国务院直属机构、办事机构、直属事业单位设置方案，由广播电影电视部改组而成。同年4月8日正式挂牌并启用公章。

中国新闻史的重点与难点分析: 该部分有42个词条。在《中国新闻史》的范畴中应该是比较浓缩的。

这42个词条在涉及到人物的时候，要重点记忆人物与新闻事业的关系，如办报经历，主要文章、对新闻事业的贡献等。

在针对媒体词条中，重点要记忆的依次是该媒体何时、何地、何人创办，其基本政治态度和性质如何，在历史上的地位、对媒体的贡献、主要文章等（有则答之，无则不答）等。

对事件性的把握中，要知道发生时间、来龙去脉（过程）、结果和影响或意义。难点在各个年代、时间方面的记忆。

重点，仅指一般教学的重点，因为考试出题并不是只考最重要的，因此该重点不是考试重点。应该是共产党的媒体和人物及事件；关于广播电视方面的词条；以及在新闻史中有重大意义和标志性作用的词条。新闻基础知识部分练习题

选择题

1、（单选）新闻活动起源于:（）

A.人类的群居 B。人们的好奇心 C。需要监测环境 D。人类的社会实践活动

2、（单选）陆定一的“新闻是新近发生的事实的报道”的定义最早是在（）篇文章中提出的 A、《实际应用新闻学》 B、《中国报学史》 C、《我们对于新闻学的基本观点》 D、《新闻学》

3、（多选）新闻价值的要素包括（）

A.时新性 B。显著性 C。接近性 D。趣味性 E。反常性

4、（多选）新闻事业发展的主要阶段包括（）

A.集权主义阶段 B。自由主义阶段 C。集团垄断阶段 D。社会主义阶段 E.封建主义阶段

5、（多选）新闻事业的社会功能包括（）

A.报道新闻 B。引导舆论 C。传播知识 D。提供娱乐 E。刊播广告

6、（多选）舆论监督的功能有:（）

A.监视社会环境 B。进行社会调节 C。进行社会控制 D。社会制衡 E。实现社会正义

辨析题:

1、新闻就是事实本身。P5

2、只要做到事实的准确无误就做到了新闻真实。P6

3、新闻价值受到社会条件制约，所以新闻价值是主观的。P10

4、新闻事业是一定社会的阶级斗争通过新闻手段的反映。P17

5、新闻事业的产业属性是其基本属性。P17

6、资产阶级的新闻自由其实质是公民的表达权利得到法律保障。P24

7、坚持党性原则，意味着新闻事业只需要对党负责而不需要对人民负责。P45

8、舆论监督就等于认可了新闻界具有“第四权力”。P57

9、新闻的职业道德要求不受社会制度的限制。P100

简述题:

1、为什么说事实是新闻的本源？

2、新闻具有什么特征（新闻的内涵是什么）？

3、新闻真实的本质要求和具体要求是什么？

4、什么是新闻敏感？新闻敏感有什么表现？P12

5、新闻事业与人际新闻传播活动的区别是什么？P17

6、为什么说新闻事业是一个国家综合国力和国家形象的体现？P18

7、什么是“地球村”？麦克卢汉P27

8、“数字鸿沟”的表现有哪些？digital divide

9、新闻理论中自由主义理论与社会责任论之间有什么异同？

10、牢固树立马克思主义新闻观，必须重点把握哪些问题？

11、对外宣传工作的基本原则是什么？P40

12、什么是舆论导向？坚持舆论导向的基本要求是什么？P49

13、如何坚持建设性监督、科学监督、依法监督的原则？P57

14、政治家办报办台的基本要求是什么？P61

15、什么是新闻手段？P65

16、辩证唯物主义反映论对新闻工作具有什么启发和指导？P64

17、为什么社会主义新闻事业要把社会效益放在首位？P72

18、新闻工作者的职业特征有哪些？

19、新闻工作者应该具备什么样的素质？ 20、新闻工作者的四项职业修养是什么？

21、新闻职业道德的本质特征是什么？

论述题:

1、当前新闻真实性方面主要存在什么问题？P8

2、什么是新闻自由？马克思主义关于新闻自由的主要观点是什么？

3、什么是国家信息安全？为什么要强调国际新闻交流中的国家信息安全？

4、什么是党性原则？如何坚持党性原则？

5、结合实际，谈谈如何以“三个代表”重要思想统领新闻工作。

6、结合实际工作，谈谈如何把握大局，提高舆论监督水平。

7、结合实际工作，谈谈如何用“三贴近“加强和改进新闻宣传工作。

8、结合实际，谈谈如何在广播电视播音主持人的工作中坚持职业道德。2005全国广播电视编辑记者资格考试新闻基础知识部分 练习题及参考答案

（练习题及参考答案）思想性、艺术性、观赏性三统一 题目

1、把（）性、（）性、（）性统一起来，是一个艺术作品的基本要求。

2、对一件文艺作品而言，在思想性、艺术性和观赏性之中，第一位的是性。

3、文艺作品的艺术性和观赏性是为（）性服务的。（）性是艺术性、观赏性的灵魂。

4、简述文艺作品“三性”的关系。参考答案

1、思想 艺术 观赏

2、思想

3、思想 思想

4、（1）把思想性、艺术性、观赏性统一起来，是一个艺术作品的基本要求。（2）“三性”统一，第一位的是思想性。文艺作品的艺术性和观赏性是为思想性服务的。思想性是艺术性、观赏性的灵魂。（3）艺术性、观赏性同样重要。如果没有艺术性和观赏性，作品的思想性就难以发挥作用，思想性就难以体现，也难以产生影响。（4）只讲思想性，不讲艺术性、观赏性，作品会让人看不下去；只强调艺术性，不讲究观赏性，作品会让人看不明白。（5）思想性、艺术性、观赏性是相统一的，密不可分的。只有思想性、艺术性、观赏性相统一的作品才是完整的，才能成为精品，才有生命力、吸引力、感染力和影响力。

（练习题及参考答案）新闻报道必须以事实为依据 题目

1、马克思主义世界观要求新闻报道要坚持实事求是，一切从实际出发，把（）作为新闻的本源，真正做到依据现实生活，依据物质存在，依据（）来反映和报道新闻。

2、简述对“新闻报道必须以事实为依据”的认识。参考答案

1、客观事实 客观事实

2、（1）马克思主义世界观认为，世界是物质的，客观的物质存在决定主观的思想意识。这一基本观点体现在新闻工作中，就是要求新闻报道要坚持实事求是，一切从实际出发，把客观事实作为新闻的本源，真正做到依据现实生活，依据物质存在，依据客观事实来反映和报道新闻。（2）新闻工作者必须贴近实际，贴近生活，贴近群众，搞好调查研究。有事实才能写新闻，没有事实就不能写新闻；有什么样的事实写什么样的新闻，按事物的本来面目进行描述；已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象，尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。

题目

1、主旋律指作为我们时代社会发展主潮的，以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。

2、在当前，弘扬主旋律就是要在文艺创作中大力倡导一切有利于发扬（）主义、（）主义、（）主义的思想和精神。

3、在弘扬主旋律的同时，要提倡（）。

4、主旋律是（）、（）和（）的集中体现。参考答案

1、爱国主义 改革创新

2、爱国 集体 社会

3、多样化

4、时代精神 社会正气 民族品格（练习题及参考答案）双百方针 题目

1、双百方针即“（）、（）”。

2、双百方针作为我们党繁荣科学文化的基本方针，最早由同志在《》中提出。

3、阐述双百方针的重要文献有《》、《》、《》、《》。

4、简述双百方针。参考答案

1、百花齐放 百家争鸣

2、毛泽东 论十大关系

3、论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾的问题 在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话 在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞

4、即“百花齐放、百家争鸣”。它作为我们党繁荣科学文化的基本方针，由毛泽东同志在《论十大关系》中最早提出，此后又在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》和《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中，得到进一步系统论述。邓小平同志《在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞》中也重申过这一方针。坚持“双百”方针，就是要在宪法和法律允许的范围内，充分尊重作家艺术家的创造性劳动，切实保障创作自由和评论自由，提倡不同学术观点、艺术流派的争鸣和切磋，提倡健康说理的文艺批评。（练习题及参考答案）二为方向

题目

1、二为方向，即文艺要坚持（）、（）的方向。

2、（）年7月26日，《人民日报》发表社论《 》，正式提出了“二为”方向这一文艺工作的根本方针。

3、简述文艺的“二为”方向。参考答案

1、为人民服务 为社会主义服务 2、1980 文艺为人民服务、为社会主义服务

3、（1）“二为”方向，即文艺要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。1980年7月26日，《人民日报》发表《文艺为人民服务、为社会主义服务》的社论，正式提出了“二为”方向这一文艺工作根本方针。（2）为人民服务、为社会主义服务，概括了文艺工作的根本目的，它不仅比较完整地反映了社会主义时代对文艺的历史要求，而且更符合文艺的发展规律。（3）“为人民服务”着重强调文艺同人民的关系，从服务对象上指明了文艺工作的根本方向；“为社会主义服务”着重强调文艺同社会主义制度和理想之间的关系，从服务内容上指明了文艺工作的性质及其时代特点和社会功能。

（练习题及参考答案）新闻敏感的主要表现:及时发现新闻线索；准确判断新闻价值；预测可能发生的新闻事件 题目

1、新闻敏感主要表现为及时发现（）、准确判断（）、预测可能发生的新闻事件。

2、简述新闻敏感在实践中的表现。参考答案

1、新闻线索 新闻价值

2、（1）新闻敏感是新闻工作者政治思想水平和业务水平的集中表现。（2）它首先表现在迅速及时地发现新闻线索，并把最有新闻价值的新闻事实从一般事实中突出出来加以报道，使之产生巨大的社会效应。准确地预测即将发生的新闻事件，也需要很强的新闻敏感才能做到。

（练习题及参考答案）新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一 题目

1、指新闻报道者迅速、准确地识别新闻事实的能力。

2、新闻敏感具体表现为（）、（）、（）等几个特点。参考答案

1、新闻敏感

2、快捷 准确 灵活

（练习题及参考答案）新闻价值取向 题目

1、在判断和衡量新闻价值的过程中，持有不同阶级立场、政治制度、学术观点、经济利益、道德观念、文化素养、兴趣爱好的新闻工作者和新闻机构，会表现出（）、（）、（）等不同的取向。

2、简述新闻价值取向。参考答案

1、是非褒贬爱憎

2、（1）新闻价值作为一种社会观念，总是受到一定社会的经济条件和政治因素的制约。（2）处于不同新闻传播体系的新闻工作者，受到新闻传播体系的性质、构成、变化过程的制约，所持的新闻价值取向是有差别的。（3）在判断和衡量新闻价值的过程中，持有不同阶级立场、政治制度、学术观点、经济利益、道德观念、文化素养、兴趣爱好的新闻工作者和新闻机构，会表现出是非、褒贬、爱憎等不同的取向。（练习题及参考答案）新闻价值的客观性与综合性 题目

1、在实践中选择新闻事实的标准，不但包括其（）价值，而且包括（）价值、（）价值，它是一个综合的标准。

2、简述新闻价值的客观性与综合性。参考答案

1、信息 宣传舆论 文化教育

2、（1）新闻价值的客观性指构成新闻的各种特殊素质寓于事实本身，是客观的，不以传播者的主观需要而增减。（2）新闻价值的综合性指新闻价值作为一种社会观念，总是受到一定社会的经济、政治和文化制约。具体判断新闻价值，不仅包括信息价值，而且包括宣传舆论价值、文化教育价值，它是一个综合的标准。（练习题及参考答案）新闻价值的要素 题目

1、新闻价值作为选择报道事实的标准，有下列构成要素:（）、（）、（）、（）与（）。

2、（）指事实在时间上是新近发生的，在内容上是所未知的新鲜事。

3、（）指事实所具有的为多数人所关心的社会意义。

4、（）指事实所涉及的人物、地点等因素为众人所瞩目，因而也就格外引起人们的关注。

5、（）指事实因在地理上或心理上与新闻接受者十分接近，能够自然地引起受众的普遍关注。

6、（）指事实因富有新奇性或戏剧性而对受众具有特别的吸引力。参考答案

1、时新性 重要性 显著性 接近性 趣味性

2、时新性

3、重要性

4、显著性

5、接近性

6、趣味性

（练习题及参考答案）新闻价值的含义 题目

1、新闻价值指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊（）的总和。

2、新闻价值的概念最早提出于资本主义社会（）报纸大量流行的时期。3、1918年，新闻价值理论由（）、（）等带进中国。参考答案

1、素质

2、商业性

3、徐宝璜 邵飘萍

（练习题及参考答案）坚持准确、公正、全面、客观的报道原则

题目

1、在长期的新闻工作实践中，新闻工作者对新闻事业真实性的要求基本上已形成共识。具体地说，就是要坚持（）、（）、（）、（）的报道原则。

2、（）就是语言要切合被表现的对象，概念明确，判断确切，推理符合逻辑。

3、（）指新闻媒介不偏袒、不压制任何一方，给辩论的双方以平等的权利，以平等的申辩机会，不歪曲事实，不强加于人。

4、（）包括对事件的报道情节详尽，过程完整，有纵向、横向全方位材料，分析和评论考虑各方面的情况。

5、简述新闻客观性与倾向性之间的关系。参考答案

1、准确公正全面客观

2、准确

3、公正

4、全面

5、（1）新闻客观性，包括内容上的客观和形式上的客观，内容上的客观强调报道对象是一种客观存在，形式上的客观强调报道方式是客观陈述。（2）客观和有倾向并不矛盾，新闻报道者的倾向性，可以通过对新闻事实的选择和组织以及表述来显示。对经过精心选择的新闻事实进行实事求是的客观叙述，完全可以鲜明地表达报道者的立场和观点。

（练习题及参考答案）新闻的基本形式——用事实说话

题目

1、（）指在忠实地报道事实的基础上，通过对事实的适当选择与表述，巧妙地表达报道者立场与观点的一种报道原则与报道手法。

2、简述“用事实说话”。参考答案

1、用事实说话

2、（1）用事实说话，指在忠实地报道事实的基础上，通过对事实的适当选择与表述，巧妙地表达报道者立场与观点的一种报道原则与报道手法。（2）用事实说话，关键在于不是通过作者的直接议论，而是运用精心选择的事实，运用事实的逻辑力量，充分而含蓄地表现作者的倾向与观点。它所表达的是无形的意见。（3）用事实说话，寓情理于事实，符合人们从新闻中主要是了解事实的要求，以及新闻应以事实的信息沟通达到信息交流与分享的基本特征，因而能够潜移默化地影响新闻接受者，且更具说服力。（练习题及参考答案）新闻真实的具体要求与本质要求 题目

1、简述新闻真实的具体要求与本质要求。参考答案

1、（1）新闻真实的具体要求是:新闻来源必须真实可*，报道内容必准确无误，包括新闻事实发生的时间、地点、有关的人物、事件的过程、原因、结果，以及新闻中所用的数字、资料和描细节，都必须确有其事，实实在在，完全符合实际情况，不加以主观想象、拔高、夸张或隐瞒。（2）新闻真实的本质要求是:新闻要全面、完整、深刻、精彩地反映客观世界的真相，善于从事实的相互联系以及事实的总体中把握事实，善于反映事物和现象的内在联系。

题目

1、坚持新闻（）性是报纸、广播、电视、通讯社等新闻媒体取得公众信任的前提，也是新闻工作者职业道德的基本要求。

2、如何理解真实性是新闻的生命？ 参考答案

1、真实

2、（1）真实是新闻存在的基本条件，是新闻特有的优势。新闻之所以能赢得广大读者、听众和观众的青睐，能被他们所欢迎、所接受，关键在于它是真实的，在于它在人们心目中是可信的。真实的新闻是人们须臾不可缺少的精神向导、政策指南、生活助手和知识的百科全书。因此，真实是新闻的一种特有的优势。正是*着这种优势，它才能起到说服和教育群众、影响和引导舆论、指导和推动工作、服务于各项社会事业和人民生活的重要作用，产生巨大的社会影响力。新闻如果失去了真实性，便失去了人民的信任，失去了发挥其功能和作用的条件，失去了产生社会影响力的内在因素，也就失去了自己存在的条件和特有的优势。

（2）只有如实地报道客观事实，真实地反映现实生活，充分地满足人民群众获取各种真实信息的需要，新闻媒体和新闻工作者才能得到人民的认可和欢迎，才能体现自己的价值和意义。那些违背真实性原则，任意搞虚假、失实报道，甚至不惜*造假和欺骗去达到自己目的的新闻媒体和新闻工作者，终究要遭到人民的唾弃。从这一意义上说，真实不但是新闻的生命，也是新闻事业的生命，新闻工作者的生命。（练习题及参考答案）事实第一性和新闻第二性 题目

1、马克思主义认为，（）是新闻的本源。事实在先，新闻在后。（）是第一性的，（）是第二性的。

2、简述新闻与事实的关系。参考答案

1、事实 事实 新闻

2、（1）事实是新闻的本源。（2）事实是第一性的，对新闻具有决定性的作用。没有事实，新闻就成了无本之木，无源之水。新闻工作者必须尊重客观事实，事实是怎么样的，新闻报道就应当怎么样。（3）新闻是第二性的，被决定的。新闻工作者只能按照事实的本来面目去报道和解释，而不应作任何的曲解、增添或减损。同时，这种报道和解释也是对事实的能动的反映。

（练习题及参考答案）事实是新闻的本源 题目

1、坚持（）是新闻的本源，是马克思主义新闻观的一个基本观点。

2、如何理解事实是新闻的本源？ 参考答案

1、事实

2、事实与新闻，谁是源，谁是流?谁是第一性的，谁是第二性的?对这一问题的回答是唯物主义新闻观和唯心主义新闻观的试金石。陆定一同志在《我们对于新闻学的基本观点》一文中，站在唯物主义的立场上，明确提出，新闻的本源是事实。有了事实的发生、变动，才可能出现新闻；没有事实，就绝没有新闻。由于新闻的本源是事实，新闻报道就必须尊重事实，反映事实的本来面貌，不能以主观的愿望和设想代替或改变事实。（练习题及参考答案）新闻起源于人类的社会实践活动 题目

1、新闻活动始于（）社会（填社会形态）。

2、（）对新闻的产生起着决定性的作用。

3、新闻传播活动的发展，取决于两个最基本的条件:第一是（）；第二是（）。参考答案

1、原始

2、人类社会性的生产劳动实践

3、社会对信息的客观需求 生产力发展水平为新闻传播活动提供的物质手段（练习题及参考答案）努力实现社会效益与经济效益的统一

题目

1、坚持把（）放在首位，努力实现（）效益与（）效益的统一，是马克思主义新闻观的一贯主张。

2、要科学对待和正确处理“两个效益”的矛盾，当两者发生矛盾的时候，要坚定不移地把（）放在首位，使（）效益服从（）效益。

3、如何理解新闻媒体要努力实现社会效益与经济效益的统一？ 参考答案

1、社会效益 社会 经济

2、社会效益 经济 社会

3、（1）马克思主义新闻观认为，新闻媒体既要积极引导舆论，保持正确导向，又要讲究成本、效益和投入、产出的经济原则。

（2）社会效益和经济效益是两个效益良性互动、共同发展这一循环链条上的重要环节，一个也不能忽视。

（3）坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一，是马克思主义新闻观的一贯主张。当两者发生矛盾的时候，经济效益必须服从社会效益。坚持把社会效益放在首位。】 题目

1、社会主义新闻事业的基本性质、指导方针、根本任务，决定了我国新闻工作者必须始终坚持把（）效益放在首位。

2、在新的历史时期，新闻事业的社会效益集中体现为（）。

3、社会主义新闻事业为什么要坚持把社会效益放在首位？ 参考答案

1、社会

2、坚持正确的舆论导向

3、（1）在阶级社会里，新闻事业是一定阶级或政治集团的舆论工具，这是它的本质属性。另一方面，新闻产品在流通过程中，又是一种特殊的商品，具有商品属性。前者可简称为政治属性，后者可简称为经济属性。新闻事业的政治属性和经济属性是有机联系、相互补充、相互促进的。新闻媒介为了保持自身应有的社会影响力，首先必须坚持政治属性，与此同时又应十分重视经济属性，这是保证它维系生存和继续发展的源泉。（2）作为社会主义现代化建设的重要组成部分，新闻事业在精神文明建设方面负有特殊使命。它生产的是政治性、思想性很强的精神文化产品，应该以社会效益为最高准则。只有坚持以社会效益为最高准则，新闻产品才能真正做到贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强可读性和感染力。

（练习题及参考答案）“三贴近”的含义和基本要求 题目

1、贴近（），要求新闻宣传工作从实际出发部署工作，按实际需要开展工作，以实际效果检验工作。

2、贴近（），要求新闻宣传工作从生活中挖掘生动事例，充满生活色彩、富有生活气息。

3、贴近（），要求新闻宣传工作更好地代表最广大人民群众的根本利益，可亲可信，深入人心。

4、论述“三贴近”的含义及基本要求。参考答案

1、实际

2、生活

3、群众

4、（1）贴近实际，就是立足于社会主义初级阶段这个最大的实际，真实反映改革开放和现代化建设的实践，从实际出发部署工作，按实际需要开展工作，以实际效果检验工作，使宣传思想工作更加具体实在、扎实深入。（2）贴近生活，就是深入到火热的现实生活和人民群众的日常生活中，反映客观现实，把握社会主流，从生活中挖掘生动事例、汲取新鲜营养、展示美好前景，激励人民群众同心协力，奋发图强，为创造更加美好的新生活而共同奋斗，使宣传思想工作更加入情入理，充满生活色彩、富有生活气息。（3）贴近群众，就是深深扎根于群众之中，想群众之所想，急群众之所急，办群众之所盼，以群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为根本出发点和落脚点，更好地代表最广大人民群众的根本利益，使宣传思想工作更加可亲可信，深入人心。（练习题及参考答案）用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作

题目

1、用“三贴近”加强和改进新闻宣传工作，主要体现在新闻宣传工作要在（）、（）和（）方面进行创新。

2、论述“三贴近”原则对新闻宣传内容创新的要求。

3、论述“三贴近”原则对新闻宣传方法创新的要求。

4、论述“三贴近”原则对新闻宣传体制创新的要求。参考答案

1、内容 方法 体制

2、坚持“三贴近”原则，要注重在内容上创新，改进宣传报道。新闻宣传工作要从人民群众的实际需要出发，多报道有实在内容、有新闻价值的事情，改进国内外重大突发事件的报道，办出风格，办出特色，在市场上站住脚，在群众中扎下根，更好地实现以正确的舆论引导人。要注意抓住中央重视、群众关心的热点问题，针对现实生活中反映出来的突出问题，探索新的报道形式，采用新的报道手法，多写独家新闻、当日新闻、基层新闻和现场感强、能打动人的新闻，做到主题好，内容新，语言精彩，生动活泼，吸引人读。新闻报道应在内容上正确地把握来自上层、中层、基层的比例，更多地报道基层干部群众在改革开放和现代化建设中的生动实践和新鲜经验，更多地报道振奋人心的成就，更多地报道群众中的典型和群众关心的问题，更多地反映群众的呼声。新闻报道内容上还要进一步加强和改进典型宣传、热点引导、舆论监督。典型宣传不能只讲气势，更要坚持实事求是，在可亲、可敬、可信上写出真情。典型宣传既要有“大合唱”，也要发挥各种新闻媒体自身优势，适应群众的不同需求，用独具特色的报道增强感染力。热点引导不能炒作，要着眼于统一思想、凝聚人心，解疑释惑，化解矛盾，弘扬正气，服务大局，不断提高引导的质量和效果。舆论监督要出以公心、针砭时弊，解决问题，有利工作，增强团结，稳定大局。

3、坚持“三贴近”原则，要注重在方法上创新。要适应群众的接受能力，深入浅出、人脑入耳、可亲可信。用群众语言、多联系群众身边的事例，多用疏导的方法、群众参的方法、民主讨论的方法。充分运用高科技手段，不断拓展新闻宣传工作的渠道和空间，；加强网上舆论引导，掌握网上宣传的导权。对社会热点、焦点问题，既要敢于触及，又要善于疏导，把握来龙去脉，又弄清前因后果，力求用鲜活的语言解开思想困惑，用身边的事例说明深刻的道理，把严谨与生动、科学与趣结合起来。要扩大新闻报道面、增加信息量，做到“多、快、好、高”，即供稿数量多、时效快、文笔好、新闻价值高，保证新闻报言之有物、内容充实、信息丰富。

4、坚持“三贴近”原则，要注重在体制上创新。积极探索建立新形势下保证正确导向、富有经营活力的微观运行机制，完善新闻宣传宏观管理体制，健全突发事件新闻报道工作的快速反应和应急协调机制。要注重研究群众的需求和接受能力，多从群众的角度想问题、做报道，努力适应群众的阅读习惯，及时向群众提供丰富、灵敏、多样、有效的信息。要在保证正确导向的前提下，站在群众的角度采写报道、阐述观点、发布信息，充分报道群众最希望了解、最希望解决的问题，给予群众最及时最需要的信息服务。进一步增强服务意识、拓宽服务领域、改进服务方式，强化新闻宣传的服务功能，在满足群众获取信息、认识形势、了解政策、接受教育、愉悦身心等方面的需求上下功夫，更好地实现服务大局与服务群众的有机统一。

（练习题及参考答案）贴近实际、贴近生活、贴近群众，是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化 题目

1、贴近（）、贴近（）、贴近（），是新闻宣传工作贯彻“三个代表”重要思想的具体化。

2、坚持“（）”，是新世纪新阶段加强和改进新闻宣传工作的重要突破口，是加强和改进新闻宣传工作的主要着力点。参考答案

1、实际 生活 群众

2、三贴近

（练习题及参考答案）发扬深入实际、调查研究、求真务实、实事求是的作风

题目

1、深入（）、深入（）、深入（），认真细致地开展调查研究，是新闻工作者的一项基本功。

2、坚持调查研究，有助于培养新闻工作者（）、（）的良好工作作风。参考答案

1、实际 生活 群众

2、求真务实 实事求是

（练习题及参考答案）全面把握和正确反映社会生活的本质和主流 题目

1、新闻工作者要做到全面真实地反映生活，就要从整体上、大局上看问题，正确反映社会生活的（）和（）。

2、新闻报道必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，遵循新闻反映社会生活的运动规律，在把握具体事实真实的前提下，从事实的（）以及事实的（）中把握事实的整体真实 参考答案

1、本质 主流

2、相互联系 总和

（练习题与参考答案）客观报道 题目

1、客观报道是指运用的方式表达意见的一种新闻手段。这种方法具有较强的说服力和可信度，西方新闻界最早提出并运用。

2、简述新闻客观性与新闻倾向性的关系。

3、简述新闻客观性与客观主义的区别。参考答案

1、客观叙述

2、新闻的客观性和倾向性都是我们肯定的。新闻报道者只能在尊重事实的基础上表现自己的倾向，也就是说必须在客观性的基础上表现主观的倾向。如果故意回避或者背离事实，违背客观性要求地在新闻中表现倾向性，结果必定会受到事实的惩罚，使新闻报道者丧失信誉。

3、新闻的客观性与客观主义是不同的两个概念。新闻的客观性强调新闻报道的对象是客观存在的事实，新闻报道的形式是客观陈述，新闻报道的编排方式是将消息与言论区分开。客观主义强调新闻报道的活动中排除新闻传播者的主观选择活动，这在理论上是错误的，在实践中是有害的。（练习题及参考答案）新闻手段 题目

1、简述新闻手段的含义。

2、新闻手段的核心是（）。

3、如何理解新闻的倾向性？ 参考答案

1、新闻手段是指消息、通讯、评论、新闻图片及编排和传播形式的总称，是新闻机构用以报道和评论事实、宣传一定的思想和政策的重要形式，其核心是报道事实，用事实说话。

2、用事实说话

3、新闻倾向性是新闻的固有特性。新闻机构发布的新闻，往往表现为对事实的客观报道，实际上，在对事实的选择和对事实的报道中，常常渗透着新闻发布者的思想和观点，体现着一定立场和政治倾向，它能够使受众在获知事实的信息的同时，不知不觉地接受报道者的观点和意见，因而具有特殊的潜移默化的力量。（练习题及参考答案）以辩证唯物主义反映论指导新闻工作 题目

1、新闻真实性的内涵就是以为基础和依据来报道新闻。

2、坚持新闻的真实性的基本要求是做到和的报道真实。

3、新闻真实性原则的较高要求是做到真实。

4、简述新闻具体真实的含义。

5、简述新闻本质真实的含义。参考答案

1、事实

2、具体事实概括性事实

3、本质

4、这是新闻真实性最起码的要求，它包含三个层次的内容:（1）构成新闻的基本要素准确无误；（2）新闻所引用的材料必须准确可*；（3）新闻中使用的背景材料必须完全真实，而且要做到全面、客观、实事求是。

5、本质真实是指新闻报道要反映出事物的内在品质和规律。新闻报道不能仅仅要求所报道事物的表面的、现象的真实，而应当尽可能做到全面、深刻地反映事物的内在品质和规律，即应力求做到对所报道事物的整体上的、宏观上和本质上的把握。（练习题及参考答案）在新形势下坚持政治家办报办台 题目

1、在新的形势下贯彻政治家办报办台方针，要坚持党管（）、党管（）的方针，确保各级各类新闻机构的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党和人民的人手里。

2、新闻工作者，特别是共产党员和领导干部，必须努力提高自己的（）素质和（）素质。

3、论述新闻工作者的“五个根底”。参考答案

1、干部 人才

2、思想政治 业务

3、（1）新闻工作者要打好理论路线根底。要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，用以指导自己的思想和工作。理论路线根底打好了，不管情况多么复杂，形势怎样变化，都会保持坚定正确的政治立场和政治方向。（2）要打好政策法律纪律根底。要牢牢掌握中央的方针政策，牢牢掌握国家的法律法规，严守新闻工作纪律。新闻工作是政治性、政策性极强的工作，新闻工作者如果对党的方针政策和国家的法律法规不懂不熟悉，那就宣传不好，甚至出现误导，给党和人民的事业带来不应有的损失。（3）要打好群众观点根底。新闻工作、党报工作，说到底，也是群众工作，是我们党联系群众的重要纽带。密切联系群众，是新闻工作者的必修课和基本功。大家要树立牢固的群众观点，同广大人民群众同呼吸，共命运，善于做调查研究工作，紧扣时代的脉搏，倾听群众的心声，多写反映改革开放和社会主义现代化建设的好作品。（4）要打好知识根底。知识就是力量。新闻工作者首先要努力掌握与自己的业务工作直接有关的知识，同时，还要博览群书，哲学、政治、经济、法律、历史、文学等方面的书籍都应读一些，科技知识也应尽可能多学一些。党的新闻队伍中应该多出一些既懂政治、学识又渊博的编辑、记者、评论员。（5）要打好新闻业务根底。新闻工作，无论编辑、采访，都需要有业务能力，特别是要有很好的文学修养。现在，报纸上刊登的许多报道，主题好，内容好，语言也很精彩，使人在受教育的同时，也得到美的享受。但是也有一部分新闻作品，不讲究辞章文采，文字干巴巴的，翻来覆去老是那么几句套话，也有的哗众取宠，乱造概念，词句离奇，使人看不懂，这种不良文风应加以纠正。要大力提倡新闻工作者苦练基本功。

申请前的准备工作及办理条件

凡依法取得《广播电视编辑记者资格考试合格证》，且具备下列条件的人员，均可申请广播电视编辑记者执业资格注册：

1、具有完全民事行为能力；

2、在制作、播出单位相应岗位实习（工作）满一年；

3、制作、播出单位同意聘用从事广播电视采访编辑工作；

4、身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；