七年级历史上简答题

2022-08-22

第一篇：七年级历史上简答题

七年级上历史复习简答题

一列举历史上以少胜多的四次战役?这些战役的经验教训对今天战争有何借鉴意义?

巨鹿之战公元前207年项羽以少胜多，打败秦军主力

官渡之战200年曹操以少胜多，打败袁绍

赤壁之战208年孙刘联军以少胜多，打败曹操

淝水之战383年东晋以少胜多打败前秦

启示：民心向背是决定战争胜败的重要因素，团结就是力量;知己知彼，百战不殆，不能轻敌。

二丝绸之路的开辟、对汉代社会有何影响? 在今天的社会生活中有什么价值和作用?

(1)促进了中西经济文化的交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极作用。

(2)丝绸之路在今天仍是中西交往的重要通道，在我国对外经济文化交流和西部大开发中发挥着重要作用。我们要好好利用。

三秦汉与匈奴的关系

1秦与匈奴以战为主

表现：秦始皇命大将蒙恬反击匈奴、夺取河套地区，修筑万里长城、抵御匈奴。

2 西汉与匈奴有战有和

(一)战的表现 (1) 汉武帝时、组织强大的骑兵反击匈奴、夺取河套和河西走廊地区。

( 2)公元前119年、汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴、取得漠北战役的胜利、此后、匈奴无力

再与西汉对抗。(西汉国力强盛)

(二) “和”的表现：1汉元帝时、昭君出塞、汉匈和亲。

作用：边境安定了较长的时间、促进了经济的发展、为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

3 我国民族关系发展的主流：以和为主、各民族友好相处是历史发展的主流。

四秦汉分别如何管理边疆地区?

1秦：秦始皇命大将蒙恬反击匈奴、夺取河套地区，修筑万里长城、抵御匈奴。开发南疆，兴修灵渠。 2 西汉：(1) 汉武帝时、组织强大的骑兵反击匈奴、夺取河套和河西走廊地区。

( 2)公元前119年、汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴、取得漠北战役的胜利、此后、匈奴无力

再与西汉对抗。(西汉国力强盛)

(3)公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务，新疆地区成为我国不可分割的一部分。

共同作用：安定了边疆局势，促进了经济发展，巩固了国家统一。

五说出秦汉三国时期，今新疆和台湾地区与内地联系的典型事例?感想?

(1)汉与新疆：a汉武帝派张骞两次出使西域，密切了汉与西域的联系。b公元前60年，西汉设立西

域都护，总管西域事务，新疆地区成为我国不可分割的一部分。 c开通丝绸之路，促进了新疆地

区经济的发展。

(2) 三国与台湾：吴国船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区的联系。

感想：自古以来，新疆和台湾地区就与大陆联系密切，是我国不可分割的一部分，今天，任何形式的独立和分裂行为都不得人心，必定失败。

六三位改革家

1春秋初期的改革：管仲改革。

内容：改革内政，发展生产;改革军制，组建强大的军队;以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。

作用：通过改革，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

2 战国后期的改革：商鞅变法。

目的：富国强兵，确立封建统治。

内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，有国君直接派官吏治理。

作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。3魏晋南北朝时，少数民族的改革家孝文帝。

目的：学习和接受汉族先进文化，促进北魏的发展。

内容：a迁都洛阳;b社会生活方面：说汉语，穿汉服，改汉姓;与汉通婚。C政治方面：用汉官制，律令;d学汉礼法，尊崇孔子。

作用: 促进了民族融合，推动了北魏的发展。(评价)

4 这些改革的启示：改革能促进社会的进步

发展，能富国强兵。要大胆改革，勇于创新。中国必须坚持改革开放，努力提高综合国力。

七 (1)商鞅变法的背景是什么? 答：由于生产力的发展，奴隶主将新新开垦出来的田地变成私产并出租，这些奴隶主转化为地主，租种地主土地的人们成为农民。

(2)商鞅变法的目的是什么?

为确立封建统治，发展封建经济，使国家变得富强。

(3)商鞅变法的内容是什么?

1、国家承认土地私有 ,允许自由买卖 ;

2、奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权;

3、建立县制，由国君直接派官吏去管理。

(4)商鞅变法的意义和结果是什么?

经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。

5)商鞅变法是失败了还是成功了?为什么?

答：成功了。因为经过变法，秦国秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。一场变法的成与败，主要看变法的目的是否达到了，而不在于实施变法的人的生还是死。

八，材料“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师”

1)该材料是谁说的? 答：孔子

2)是什么学派的创始人? 答儒家学派创始人

3)他在政治上主张什么?在教育上有什么贡献?

答：他提出“ 仁”的学说，他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。教育贡献：创办私学、广收门徒;注意因材施教;教育学生要有老老实实的学习态度、要谦虚好学;要求学生经常复习学过的知识、以便温故而知新。

孔子的弟子整理的《论语》，记载了孔子

九秦朝巩固统一的措施?

政治上：创立了一套封建专制主义的中央集权制度：规定最高统治者称_ 皇帝，中央政府设丞相、_太尉、御史大夫 ,地方推行郡县制。经济上：秦统一度量衡、货币，把货币统一为圆形方孔铜钱。文化上：统一文字，统一后的文字以小篆为标准文字，后来推行隶书。

思想上：为加强思想控制，实行“焚书坑儒。

军事上：秦朝统一后，派将军蒙恬北伐匈奴，夺取河套地区，并修筑了西起临洮，东到辽东的闻名中外的“万里长城”。

十儒家思想对我们现代生活有哪些影响?如何对待儒家思想?

答：儒家提倡“仁”的学说，有利于当今和谐社会的发展，传统美德得到继承和发扬。

我们要吸取精华、剔除糟粕。

十一，材料“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度、丈尺，车同轨，书同文字”

1)上述引文是谁实施的?主要采取了哪些措施?

答：是秦始皇实施的，主要措施有：实行郡县制，统一了度量衡、文字、货币。

2)实施以上措施的目的和作用是什么?

答：目的是为了加强中央集权;作用是：有利于巩固统一，有利于各地经济文化交流。

十二汉武帝的大一统措施 ? 目的是：加强中央集权，巩固封建统治。(1)政治上:接受主父偃的建议，颁布推恩令，地方无力对抗中央。(2)在思想上，接受董仲舒的意见：“ 罢黜百家，独尊儒术”。就是把儒家学说作为封建正统思想。3文化上：汉武帝在长安举办太学。太学是我国古代的最高学府，以儒家的五经为主要教材，大力推行儒学教育。4军事上：大规模反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区;公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴，取得漠北战役的胜利，匈奴无力再与西汉抗衡。

影响：汉武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

十三江南地区在魏晋南北朝时为什么能得到开发?“民勤本业”的表现?影响?

答：原因：a江南地区自然条件优越;b北人南迁，带去了劳动力和先进的生产技术,(主要的原因).c江南地区战乱较少、社会比较安定。

表现：修建许多水利工程;大片荒地被开垦为良田;开始使用绿肥、牛耕和粪肥;小麦的种植，

推广到江南。

影响：江南地区的开发，对我国经济产生了深远影响，为经济重心南移奠定了基础。

十四三国两晋南北朝时，有哪几个政权曾统一黄河流域?

曹魏西晋前秦北魏北周

(曹丕)(司马炎)(氐族苻坚)(鲜卑族)

十五在对待儒学方面、秦皇汉武各持什么态度?有何表现?

答：秦始皇反对打击;汉武帝尊崇推行。

表现：秦--焚书坑儒。给我国古代文化造成极大损失;

汉--罢黜百家、独尊儒术。使儒家思想成为封建统治的正统思想。

共同的目的：加强中央集权，巩固封建统治。

十六东汉末年至南北朝时，中国北方出现过那三次统一局面?

答：a官渡之战后.曹操陆续消灭一些军阀，基本上统一北方,后曹丕建立北魏. b. 4世纪后期，氐族建立的前秦曾统一黄河流域。C439年,北魏统一黄河流域。

十七材料题：史家之绝唱、无韵之离骚。

请回答：a这是鲁迅对哪部书的评价?从哪两方面评价了这部书?答：《史记》是史学著作的典范、又是优

秀的文学作品。

b该书的作者是谁?司马迁。

c记述了哪一时期的史事?从皇帝到汉武帝时期的史事。

d从创作体例上看，该书有何贡献?是第一部纪传体通史。

e对此人和此书作评价?司马迁是我国古代伟大的史学家。史记成为纪传体史书的典范、又是

一部优秀的文学作品。

十八近年来“东突”势力妄图将新疆从我国分裂出去。请你结合西汉对西域加强联系和管理的史实，批驳东突的倒行逆施?

答：联系：a汉武帝两次派张骞出使西域、密切了汉与西域的关系;b公元前60年，西汉政府设立西域都护、总管西域事务，新疆地区正式隶属中央政府管辖。c开通丝绸之路，促进了西域经济的发展。

以上史实说明、新疆自古以来是我国不可分割的一部分，“东突”势力的分裂行为不得人心、必定失败。十九比较汉初和汉元帝时的“和亲”政策有何相同点和不同点?说明原因。

相同点：都是通过“和亲”政策与匈奴建立和平友好关系。

不同点:汉初国力不足，避让匈奴采取“和亲”

汉元帝时、国力强盛，呼韩邪单于主动请求“和亲”

二十战国、秦、西汉时期，我国思想界经历了怎样的发展过程?这种发展变化的特点是什么?这种变化说明

了什么?

答：战国时期、出现了“百家争鸣”的局面。

秦朝、采取法家思想、实行“焚书坑儒”。

西汉、“罢黜百家、独尊儒术”。从此，儒家思想成为封建的正统思想。特点：从“百家争鸣的思想自由到思想专制。

说明;思想界的变化是由社会的经济、政治状况决定的，依据社会现状的变化而变化。

第二篇：七年级历史上册重点问答题

1、秦朝巩固统一的措施是什么

答：政治方面：建立专制主义中央集权制度;

文化方面：统一文字;把小篆作为全国统一使用的规范文字。

经济方面：统一货币、度量衡;将圆形方孔钱作为全国统一使用的货币，便于经济的发展。思想方面：“焚书坑儒”加强思想控制;

军事方面：北修长城，南开灵渠。为了抵御匈奴，筑成西起临洮东至辽东的万里长城。开发南疆，开凿灵渠，沟通了长江水系和珠江水系。

2、汉武帝稳固大一统的措施有哪些?

答：政治方面：颁布推恩令，削弱地方诸侯国势力，加强中央集权。并找借口削去半数侯国。

思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统学说。文化方面：兴办太学，大力发展儒学教育。

经济方面：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，增加中央财政收入。

军事方面：派卫青、霍去病北击匈奴，取得漠北战役的胜利，使匈奴再也无力与西汉对抗。

民族关系：派张骞两次出使西域，加强了汉与西域的经济文化交流。

3、张骞通西域的意义是什么?

答：①建立了西汉与西域各国的友好关系;②加强了汉与西域经济文化交流;③促进了西域的开发;④对西域都护的设置和丝绸之路的开辟奠定了基础。

4、丝绸之路开辟的历史意义? 答：“丝绸之路”把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，促进了中西经济文化的交流。

5、丝绸之路路线图： 长安 —— 河西走廊——今新疆境内——西亚——欧洲

6、北魏孝文帝改革的内容和作用是什么?

答：内容：① 迁都洛阳。

② 汉化措施。说汉语，穿汉服，改汉姓，联汉姻，用汉制，学汉礼。

作用：魏孝文帝改革，促进了民族融合，加速了北方民族封建化的进程。

7、我国古代北方人口大量南迁开始于什么时候?人口的南迁对南方的发展有何影响?

答：古代北方人口大量南迁开始于东汉末年。

对南方的影响：北人南迁给南方带来了劳动力和先进的生产技术，促进了江南

地区的开发。

8、秦朝中央集权政治制度的内容是什么? 答：①秦朝最高统治者称“皇帝”;

②在中央设丞相、太尉和御史大夫，分管行政，军事、和监察 ③在地方实行郡县制。

9、战国时期各国变法的原因及影响：

原因：春秋以来，随着生产力的发展(铁农具和牛耕的使用)，大量荒地被开垦为良田，变成私产并出租，有了地主和农民，新兴地主阶级为了发展封建经济，确立封建统治，纷纷掀起变法运动。

影响：通过变法，封建制度确立起来，封建社会形成了。

10、秦国商鞅变法的目的、内容、作用分别是什么? 答：目的：富国强兵。

内容：①国家承认土地私有，允许土地自由买卖;

②奖励耕战; ③建立县制。

作用：商鞅变法后，秦国的经济得到发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的封建国家。为最终的统一大业奠定了基础。

11、评价秦始皇。

答：功：(1)灭六国，统一全国，建立起中国第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝;

(2)采取措施巩固统一。政治上：建立专制主义中央集权制度;经济上：统一货币、度量衡;文化上：统一文字;军事上：北修长城，南开灵渠。

因而有人称他为“贡献巨大的政治家和功勋卓著的帝王”。

过：他统治暴虐。例如“焚书坑儒”极大的摧残了文化;施行暴政，繁重的徭役、繁重的赋税、刑法残酷，给百姓带来了深重的灾难。是历史上著名的暴君。

12、评价汉武帝。

答：功：汉武帝依靠自己的雄才伟略，励精图治，出现大一统的统治局面。

政治方面：颁布推恩令，削弱地方诸侯国势力，加强中央集权。并找借口削去半数侯国。

思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统学说。文化方面：兴办太学，大力发展儒学教育。

经济方面：将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，增加中央财政收入。 军事方面：派卫青、霍去病北击匈奴，取得漠北战役的胜利，使匈奴再也无力与西汉对抗。

民族关系：派张骞两次出使西域，加强了汉与西域的经济文化交流。  过：汉武帝在位期间，大兴土木，连年征战，耗尽了文景之治的成果。

13、百家争鸣局面出现的原因：

春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表自己的意见，形成了百家争鸣的学术繁荣局面。

14、春秋战国时期各思想学派及其创始人或代表人物

儒家：创始人：孔子春秋晚期

代表人物：孟子战国时期

道家：创始人：老子春秋晚期

代表人物：庄子战国时期

墨家：代表人物：墨子战国时期法家：代表人物：韩非战国时期

兵家：代表人物：孙子战国时期“知彼知己，百战不殆”

15、孔子的思想主张是什么?在中国的地位及影响是什么? 答：孔子的思想核心是“仁”，包括一切美德;主张“爱人”“为政以德”

孔子是儒家学派创始人，后来，孔子的学说成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响很大。

16、孔子的教育成就是什么?

答：(1)创办私学

(2)先进的教育思想： ①注意因材施教;

②要有老老实实的学习态度;“知之为知之不知为不知”。 ③要有正确的学习方法。“学而时习之”“温故而知新”

④学习必须与思考相结合， “学而不思则罔思而不学则殆”

17、孟子的思想主张是什么?

答：①提出“春秋无义战” ②“仁政”，主张“民贵君轻”。 ③合理利用自然资源

18、老子的思想是什么?

答：事物都有对立面，对立面之间可以互相转化。这是一种朴素的辩证法思想。

19、庄子的思想?

答：顺其自然，无为而治。 20、韩非的思想是什么?

答：①主张改革;②提倡“法治”③提出建立君主专制中央集权的封建国家。

21、墨子的思想是什么?

答：①主张“兼爱”“非攻”反对不义之战

22、汉初为什么要实行休养生息的政策?汉高祖“休养生息”政策的措施是什么

答：原因：①客观上：经过长期战乱，西汉初年，经济萧条，国家贫穷; ②主观上：吸取秦朝灭亡的教训。

措施：减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，(轻徭薄赋)，发展生产。

23、江南经济开发的原因有哪些?

答：①江南具有发展农业的优越条件

②北人南迁给江南地区带来了劳动力和先进的生产技术 ③江南战争较少

④南北方人民的共同劳动

24、江南经济开发的影响是什么?

答：江南经济的开发为我国经济重心的逐步南移奠定了基础。

25、江南经济发展有何不同?造成这种不同的原因是什么?

答：西汉时的江南经济贫穷落后;南朝时的江南经济繁荣富裕，尤其是农业和丝织业。西汉时江南没有开发，南朝时江南地区得到了开发。

26、西汉政府处理与少数民族关系所采取的措施

和亲：例如，汉初屈辱的和亲;昭君出塞

战争：卫青、霍去病反击匈奴，夺去了河套和河西走廊地区;漠北战役

设置机构：前60年，设西域都护，专管西域地区事务，标志新疆地区开始隶属中央政权管辖，成为我国不可分割的一部分。

北京人的生活状况及特征：

①生活在北京西南周口店山洞里，距今约70万-20万年

②外貌上：保留了猿的特征，手脚分工明显 ③过群居生活

④使用天然火，并会保存火种。

山顶洞人的生活状况及特征

①生活在北京西南周口店龙骨山山顶洞，距今3万年

②仍用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术 ③会人工取火 ④过氏族生活 ⑤懂得交换、懂得爱美

河姆渡居民的生活状况：

①生活在长江流域，距今七千年 ②使用磨制石器 ③种植水稻

④住干栏式房屋 ⑤会挖水井

⑥会饲养家畜家禽

⑦会制造陶器

⑧会制作简单的玉器和乐器半坡居民的生活状况：

①生活在黄河流域，距今五六千年 ②使用磨制石器 ③种植粟

④住半地穴式房屋 ⑤会饲养猪狗等动物

⑥会制造彩陶

⑦会纺线、织布、制衣西周的分封制

目的：为了巩固统治

影响：开发了边远地区，加强了统治。齐桓公称霸的原因是什么：

① 齐国盛产鱼盐，经济富庶; ② 任用管仲进行改革 ; ③ 以“尊王攘夷”为号召。

管仲改革的内容及作用

内容：①改革内政，发展生产;②改革军制

作用：使齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一位霸主。

第三篇：安全知识答题【七年级】单选

1. 下水前观察游泳处的环境，若有( )，则不能在此游泳。

A. 青山绿水

B. 安全标志

C. 交通标志

D. 危险警告

2. 当发现有些同学性格孤僻内向时，你应该如何做()

A. 主动上前表示善意与友好

B. 经常与别人开他玩笑

C. 拉帮结派孤立他

D. 暗地嘲笑他

3. 下水时切勿太饱，太饿。饭后( )小时，才能下水，以免抽筋。 A. 1小时

B. 4小时

C. 2小时

D. 3小时

4. 在车辆没有停稳之前：( )

A. 可以上下人

B. 可以开车门，不准上下人

C. 不准开车门和上下人

5. 公安消防队扑救火灾是否收取费用()

A. 按照出动车辆数和扑救时间收费

B. 不收取任何费用

C. 收取成本费用

6. 被困室内时，可在窗口阳台或屋顶发出求救信号，正确做法是()

A. 敲击金属物品或投掷软物品

B. 以上都正确

C. 白天可挥动鲜艳布条向外大声呼叫

D. 夜间摇晃手电筒挥动白色布条 7. 遇到火灾，要迅速向()逃生

A. 找个墙角躲起来

B. 安全出口的方向

C. 顺着人流的方向

8. “法轮功”是( )编造出来的歪理邪说

A. 季三保

B. 徐永泽

C. 赵维山

D. 李洪志

9. 下列选项中不符合毒蘑菇的特征的是()

A. 含有毒素

B. 伞盖上有肉瘤

C. 颜色清淡

D. 色泽美丽

10. 大量运动之后，应该如何来恢复体力，补充水分?

A. 补充淡盐水

B. 大量饮水

C. 喝糖水 D. 饮料

11. 奥运会()年一届。

A. 四

B. 三

C. 二

D. 五

12. 参观动物园时，()随意投喂小动物。

A. 偷偷

B. 不可以

C. 用零食

D. 可以随意

13. 中小学生发现有人溺水时，下列做法正确的是()

A. 赶快下水

B. 迅速呼救

C. 以上都对

D. 用手拉对方

14. 下水前试试水温，谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是( )。

A. 38摄氏度。

B. 28摄氏度;

C. 8摄氏度;

D. 18摄氏度;

15. 面对火灾，以下哪个逃生方法是错误的()

A. 向外界求救

B. 乘坐电梯逃生

C. 选择逃生通道自救

D. 结绳下滑自救

16. 课堂上肚子痛应该()

A. 等同学发现

B. 不敢说

C. 及时告诉老师

D. 自己忍着

17. 交通信号灯中的黄灯表示什么?( )

A. 禁止通行

B. 准许通行

C. 警示 18. 当你不慎在道路上发生交通事故时，首先应该做的是什么( )

A. 通知父母或其他亲属

B. 与对方当事人论理

C. 把车开走

D. 立即拨打110报警

19. 建筑物外墙不能借助逃生的竖直管线有哪些()

A. 电话线

B. 避雷针引线

C. 落水管

D. 电线杆

20. 溺水事故的发生，多见于()的人。

A. 熟悉水情

B. 有家长陪同

C. 初学游泳

D. 泳技娴熟

21. 在等待家长接送过程中，如果遇到陌生人主动搭讪，()

A. 和对方走

B. 和对方聊天

C. 及时向老师汇报

D. 可以相信

22. 邪教通常利用各种(),引诱信徒消极厌世,挑动他们对现实和政府的不满情绪。

A. 环境问题

B. 人际关系问题

C. 家庭问题

D. 社会矛盾

23. 中学生处于优势地位的思维形式是()

A. 直观动作思维

B. 具体形象思维

C. 形式逻辑思维

D. 抽象逻辑思维

24. 交通信号灯黄灯持续闪烁，车辆行人应：( )

A. 在确保安全的原则下通行

B. 不准通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行

C. 加速通行

25. 在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口，非机动车和行人应当如何通行：( )

A. 直接快速通过

B. 等候没有机动车时再通过

C. 按照机动车信号灯的标识通行判断

26. 贩卖毒品以及非法持有或使用毒品都是违法犯罪

A. 错

B. 对

27. 乘坐小车或出租车时，要从车辆左侧开门下车。()

A. 错

B. 对

28. 我们犯错时会被老师批评，所以老师的批评都是对的。

A. 错

B. 对 29. 驾驶自行车必须年满12周岁。()

A. 错

B. 对

30. 任何国家机关社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。( )

A. 错

B. 对复合型单选

31. 应该选择哪些地方学骑自行车()①人车稀少的道路②晚上的小区③交通繁忙的地段④人车稀少的广场

A. ①④

B. ①②

C. ①③

D. ②④

32. 在操场上运动时应注意()①换胶底鞋②在教师的指导下做器械运动③受伤后乱搬乱揉④女生摘掉发饰

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

33. 列车上遇到纵火恐怖袭击怎么办?()①沉着冷静②利用车厢前后门逃生③利用车厢的窗户逃生

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①②③

34. 如果逃课在校外玩耍，容易()①发生意外 ②遇到坏人 ③没有危险 A. ①②

B. ②③

C. ①②③

D. ①③

35. 参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须()①坚固安全②出入道口畅通③场内消防设备齐全④看起来好玩就可以了

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

36. 在QQ上接到消息向你借钱()①直接转给对方 ②切不可立即汇款 ③要求用电话确认对方真实身份

A. ①② B. ②③

C. ①③

D. ①②③

37. 课间休息时，同学们可以()①在走廊里慢慢走动 ②在楼道上奔跑健身 ③起身上厕所

A. ①②③

B. ①③

C. ①②

D. ②③

38. 有人向你宣传邪教，你该怎么办?()①要态度坚决，义正辞严予以拒绝②及时向公安机关报案③尝试看看

A. ①③

B. ②③ C. ①②③

D. ①②

39. 假如小明陷入了传销组织，以下哪些行为是正确的?()①接受组织安排②邀请亲人加入③寻找机会逃跑④找机会报警

A. ①③

B. ①②

C. ③④

D. ②③

40. 课间休息的作用()①调整状态 ②方便老师布置作业 ③放松心情，保证下节课的精神

A. ①③

B. ①②

C. ②③ D. ①②③

第四篇：中考八年级中国历史问答题

1、林则徐虎门销烟的意义、鸦片战争开始标志；时间；目的；条约名称、内容、影响、丧失的主权。甲午中日战争时间、条约（名称、时间、内容、变化）、影响。八国联军侵华时间、条约（名称、时间、内容）影响。、三次不平等条约对中国有什么影响？中国社会发展有什么趋势？列举2位民族英雄及事迹、中国人民进行了哪些抗争？

2、洋务运动的时间、目的、口号、代表、结果、性质、评价；列举近代军事企业、民用企业各2例。

3、兴中会成立时间、地点；同盟会成立时间、地点、纲领、机关报、总理、意义；孙中山指导辛亥革命的指导思想？武昌起义的时间、地点；辛亥革命的结果、意义。

4、新文化运动时间、代表、背景、阵地、旗帜、内容、意义。后期宣传什么？谁发表了什么文章？促进了什么在中国的传播？学习西方军事器物的是？政治制度的是？思想文化的是？

5、五四爱国运动 ①导火线②时间、地点、领导人物、口号是什么③６月初，出现了哪些新特点？有哪三个胜利（结果）？性质及历史意义是什么，学习精神？

6、中国共产党的成立 ①历史条件有哪三个？③成立的时间、地点、代表人物、内容、历史意义。

7、、长征的原因，遵义会议时间、地点、内容、历史意义。两次会师的时间、地点、长征胜利意义、困难、精神

8、西安事变①目的②时间、人物、③为什么和平解决的？结果④历史意义。七七事变 ①时间、经过、历史影响。南京大屠杀的时间、人数。台儿庄战役司令员是谁、历史意义是什么? 百团大战 ①作战目的②时间、指挥、作战目标③战果及历史意义

9、、中国共产党第七次全国代表大会 ①背景及目的②时间及地点③有哪些内容④历史意义、抗日战争的胜利的根本原因、日本宣布投降时间、历史意义

10、重庆谈判 ①蒋介石的阴谋是？毛泽东的为什么去重庆？②毛去重庆的时间、陪同人有哪些③签定了什么条约？全面内战的爆发时间及标志

11、①三大战役的名称及每个战役的历史意义分别是什么②总的历史意义是什么？渡江战役的结果、解放南京后的军事行动？

12、为新中国的成立做了充分准备的一次会议是什么？请说一说这次会议召开的时间、地点、结果、《国歌》的曲作者是谁？原名是什么？这首歌是在哪次会议上决定为国歌的？歌词中的“中华民族到了最危险的时候”在当时什么？今天我们处在和平盛世，这句歌词是否已经过时，谈谈你的感想？中华人民共和国成立的历史意义是什么？

13、三大改造的时间、意义是什么？土地改革的时间及历史意义是什么？ 1954年9月，召开了说明会议？，制定了什么？为什么十一届三中全会是伟大的历史转折？简述十一届三中全会以后，我国在法律建设方面的主要成就及意义？

14、香港回归祖国是邓小平提出的什么构想的成功实现？这一构想最初是为了解决什么问题提出的？这一构想含义？简述一下香港和和澳门回归的时间、简要谈谈你对香港回归祖国的感受，作为青少年，为了祖国的统一你应该怎么样做？请说一下香港和澳门回归祖国的历史意义？