第一篇：珍惜时光勤奋学习
《珍惜今天，勤奋学习》
-----国旗下的讲话
敬爱的各位老师，同学们：
大家上午好!
有人说，人的一生有三天，昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。珍惜今天就是珍惜生命，荒废今天也就荒废了生命。昨天已是过眼云烟再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷入了昨天的泥潭，同时你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天“这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待着我们的才会是果实累累的明天。
在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的理想。在这一天快要结束的时候，同学们应该认真反思：自己是否真正做到了珍惜时间?老师上课时，你是否因为知识的枯燥难懂而放弃听课?在周末，你是否因为贪玩，而无暇顾及书本?同学们，我们现在更应该惜时如金。认真利用现在的每一分每一秒努力学习，以饱满的激情来迎接期末考试。实现自己的理想。
同学们，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
最后我祝所有的同学们能在下星期的期末考试中取得优异的成绩。
第二篇：珍惜时间勤奋学习
“珍惜时间勤奋学习”主题班队会活动方案
六(1)中队
活动目的要求：
1、使同学们了解时间的单向前进，一去不返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。
3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。 活动准备：
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间，勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。 班会过程：
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始!
甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。
乙：你虽然不是巨大的财富，却胜过世界所有的奖赏，你悄悄来到每个人的身旁，把生命的价值仔细衡量。
甲、乙：时光啊时光，宝贵的时光!
甲：谁若把你当作淡淡的流水，只能悔恨忧伤。 乙：谁若用你开出智慧的大道，就能达到理想的地方。 甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 乙：现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲：由此可见，时间是多么的宝贵，是多么的重要!
主持人甲：今天，我们还请来了一位贵宾，现在，就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场!
主持人甲：时间老爷爷(学生饰)，你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗? 时光老人：那是科幻影片，是不真实的。最后，送大家三句话：聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。
甲：为了使大家更了解时间下面有请李萌萌为大家带来诗朗诵《时光老人》。 甲：教育家说时间就是知识。 乙：医学家说时间就是生命。 甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
甲：你看，在我们的校园里大多数同学都在抓紧时间勤奋学习呢!
乙：恩，是的，我也发现了，下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
乙：现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙：不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧! 同学们请你们把这些名言写下来激励自己吧!
我们不能欲知明天，但我们能把握今天，我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享用时间给我们的一切。
乙：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。 甲：时间是有情的，却又是无情的!
乙：对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。 甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它! 乙：一分钟到底有多长呢?请大家闭上眼睛，静静地感受 一分钟时间的长短。 (全体队员闭目，一分钟后睁开眼睛)
甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你们可知道在这一分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学进行一分钟即兴比赛，看看你一分钟到底能干多少事情。(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……) 乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人!现在，让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己自主学习，努力拼搏，奋发向上!请欣赏小品<<星期天>>看了小品你有什么感受?请同学们说一说.
甲：同学们，让我们每一个人珍惜每一分钟，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
乙：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”同学们，请你们珍惜每分每秒，生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧!
甲、乙：珍惜时间勤奋学习主题班队会活动到此结束!
第三篇：珍惜时间勤奋学习
珍惜时间勤奋学习(国旗下讲话)
各位老师，各位同学：
大家早上好! 今天我演讲的主题是——珍惜时间，勤奋学习。
同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊!
是的，很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样：“燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”岁月的脚步是如此匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹。时间对于每个人来说都是公平的，慷慨地，每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平和吝啬的，只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦，给珍惜时间的人“留下串串果实”。但给懒惰，散漫的同学留下的是遗憾，悔恨和痛苦，到头来“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。每次考试有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自习、做作业都要集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间学习效率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们，我真诚的希望我们都能成为一个惜时如金的人，高效率的利用好该用的，能用的分分秒秒，在有限的时间里，尽可能多的提高自己的文化知识。专业知识，有计划，有目标，有步骤地踏踏实实的学习。
同学们，期中考试已经临近，中考、高考即将到来，让我们一起努力吧，珍惜现在的每一刻，刻苦努力，勤奋学习，力争取得更好、更优的成绩，为实现自己的理想而努力奋斗!
第四篇：珍惜今天 勤奋学习
珍惜今天
勤奋学习
姜自友
有人说：人的一生有三天：昨天、今天、明天。这三天组成了人生三部曲，但我说，人的一生是由无数的今天构成的。因为不会珍惜今天的人，即不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人喜欢描述明天的美好憧憬，悲观的人总会担心明天会发生什么不测，但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你因取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因做错了一件事而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭，同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每个人都会乘坐“今天”的这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应该抓住今天，这样等待你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天乞求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思，你在这一天的所做所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥而放弃听课，在上自习课时，你是否因为意志薄弱而心不在焉;在家做作业时，你是否禁不住电视的诱惑而虚度时光;在周末，你是否因为贪玩儿无暇顾及书本。
我们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下基础。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天!同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒!鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的!”我们的人生之路只能靠自己去选择去拼搏!安徒生说：“认识自己就是进步。”我们只有了解自己，才能走在科技与时代的发展前端。人生不过几十载，时间是宝贵的，所以我们要“千海万漉，沙里淘金。”只有规划好我们人生阶段性目标，才能一步步走向成功!
第五篇：珍惜时间_勤奋学习
惜时，勤学，创佳绩
老师们、同学们大家上午好!
今天我演讲的题目是：惜时，勤学，创佳绩。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。 从这句话中，我知道了：成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人得过且过，消磨时间，浪费生命。
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。在这些有限的时间里，我们一定要努力学习，做一个有文化、有思想的人，其中勤学善思就是最主要的目标，它能够让你学会细心观察，认真思考问题从而解决一系列困难。
当你遇到难题时，勤学善思就是你最好的解决方法。勤学善思不仅包括用心思考，还需要有一颗恒心，迎难而上才是对待难题的正确态度。当我们学会了勤学善思，我们就已经迈出了走向成功的第一步!
在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪，让我们学会珍惜时间，勤学善思吧!