青松伴我行主题班会

青松伴我行主题班会（共10篇）

篇1：青松伴我行主题班会

做人当如松

——“青松伴我行”主题班会

前石畔九年制学校九（1）班

张兵

活动目的

1、教师通过这次班会，让学生知道做人要做像松树那样坚韧、团结、奉献的人。

2、教育学生要时时刻刻以青松精神指导自己的行为。活动准备

1、教师根据内容自制课件

2、学生准备主题演讲稿与励志故事材料

3、歌曲：《团结就是力量》《男儿当自强》《爱的奉献》 活动过程：

男：人的一生，说长悠悠数万日，遥遥无期。女：人的一生，说短弹指一挥间，转瞬即逝。

男：这有限的生命历程我们该怎样走过呢?我们该做怎样的人呢?（全班）： 做人当如松 青松伴我行 女：九（1）班“青松伴我行”主题班会现在开始

一、做人当如团结松——众木成林

1、（出示课件，女主持旁白）

生长在黄山北海至西海的山路旁。古松铁根盘结，五干围抱，枝叶茂盛，团团簇簇，竞相生长，状若兄弟5人相互拥抱，人称“团结松”。今人有诗咏之：“团结名松意义长，终年相抱在山岗。时人应借曹家鉴，本是同根莫互伤。”

2、主题活动:演讲（李帅）

3、名言励志（齐读）

 天时不如地利，地利不如人和。——孟子  团结就是力量。——谚语

 单丝不成线，独木不成林。——俗语  二人同心，其力断金。——《易经》

 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

4、播放歌曲《团结就是力量》

二、做人当如拼搏松——坚韧不拔

1、（出示课件，男主持旁白）

它——生长在没有土壤的石缝，在海拔很高的崇山峻岭之间，凭借顽强的生命力，生根发芽，独自艰苦茁壮地成长，任凭狂风暴雨的肆虐，它！依然挺立，傲视着大自然的一切摧残，这就是生长在石缝之间的松树。

2、主题活动：名人故事我来讲。例：

A、贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。B、司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

3、名言励志(齐读) 逆水行舟，不进则退

 破釜沉舟，百二秦关终属楚；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴! 人生在世二百年，会当击水三千里！

 人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团  在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）

4、播放歌曲《男儿当自强》

三、做人当如奉献松——全心全意

1、（出示课件，女主持旁白）

杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表绚丽的印象，不能给人以力量。松树虽不比上那些名贵树种，它身价低贱，非常普通。它的躯干、枝枝叶叶常常被粉身碎骨，进寻常百姓家取暖、烧饭。跟蜡烛一样以身殉职。砍伐以后，它的生命已终结，却还会将体内最后的油脂泌出献给人类，无私奉献，无怨无悔。

2、主题活动:（观看2012感动中国之何玥）

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。

3、名言励志（齐读）

 给予比接受更快乐。作者:《圣经》  赠人玫瑰,手留余香

 点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐  自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人

4、播放歌曲《爱的奉献》，合唱

四、班主任讲话：

首先，老师祝贺你们班会开得成功。

我们知道，青松是有心的。它的心藏在躯体里，才使它顽强拼搏、奋发向上。青松是有志的。一般的树木，只是为了活着而活着。它则不然，因为它懂得，即便成不了栋梁，也要长成一道奇绝瑰丽的风景！青松是有情的。倘若无情，又怎么会心甘情愿地将自己的身体无私奉献而无怨无悔呢？青松是有魂的。它身陷逆境而坚贞不屈、雪压其身而不改其色、立志成材而毫不利己，这难道不是老师对你们的期待吗？老师衷心祝愿你们成为有心、有志、有情、有魂，讲团结、敢拼搏、肯奉献的前石畔崖上松！

男：谢谢老师，我们一定能做到。

女：九年级1班“青松伴我行”主题班会到此结束（全班）法苍松劲节 立磐石大志 2013，我们注定成功；2013，我们注定辉煌。

五、结束

篇2：青松伴我行主题班会

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、制作相关幻灯片。

三、班会程序：

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

甲： 是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<大雨小雨>> 乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这

首儿歌：

《交通规则要记牢》 红灯停 绿灯行 黄灯亮了等一等 过马路，走横道 来往车辆仔细瞧 走路要走人行道 不在路上玩和闹 交通规则记心中 安全第一要做到

甲：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：（出示课件：第二篇章：校园安全，伴我成长）

甲：下面我们来进行选择题比赛。（请老师出题）

课件：安全知识问答

1、下课了，不能干什么？

a、做游戏

B、在走廊里踢球

C、跳皮筋

2、哪种做法要禁止？

A、跳高、跑步

B、爬树、滑楼梯

C、扔垒球

3、上下楼梯怎样行？

A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以

4、如果你正在教室里上课，突然发生了地震，你会怎么做？

A、从教室中往外冲

B、往课桌底下钻

C、从窗口向楼下跳

5、在学校里，突然发生了火灾我们怎么办？

A、从窗口跳下

B、用手堵住口鼻弯腰有秩序的下楼

C、不知所措

6、哪些东西不准带进校门？

A、皮球

B、三角尺

C、利器、易燃物品

师：同学们说得很好。我希望我们的同学在学校能时刻

注意安全。下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。合：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。让我们进入第三篇章：（出示课件：第三篇章：家庭安全，我也有责）

甲:小朋友,当我们在家遇到紧急情况,我们该请谁帮忙呢?别急!瞧他们来了!

“电话”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人讲，齐：学校安全个个管。甲：家庭安全时时记，齐：注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在知识的海洋里乘风破浪。

甲：下面请我们的班主任作总结

（班主任总结：同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！）

合：“平安伴我行”主题班会，到此结束!谢谢各位领导，谢谢各位老师！

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》 红灯停 绿灯行

红灯停 绿灯行 黄灯亮了等一等

黄灯亮了等一等 过马路，走横道

过马路，走横道 来往车辆仔细瞧

来往车辆仔细瞧 走路要走人行道

走路要走人行道 不在路上玩和闹

不在路上玩和闹 交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则记心中

安全第一要做到

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

红灯停 绿灯行

黄灯亮了等一等

过马路，走横道

来往车辆仔细瞧

走路要走人行道

不在路上玩和闹

交通规则心中记

安全第一要做到

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》

《交通规则要记牢》

热爱生命

1、爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

2、爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！

合：我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！

热爱生命

1、爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田里跳来跳去。

2、爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大！

合：我的生命不仅属于我自己，我是爸妈生命的延续，我要好好爱自己，爱自己宝贵的生命！

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

《校园安全知识歌》

学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹

上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手

老师就像我妈妈, 安全知识要听她

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙

同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉

危险地方我不去,学会保护我自己

快快乐乐上学去,平平安安回家来。

我是报警求救电话110，家里来了坏人、遇到什么危险都要及时拨打我。

我是急救电话120，如果生病需要救助要及时拨打我。

我是火警电话119，发生火灾一定要及时拨打我。

平安伴我行主题班会

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！“平安伴我行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

甲： 是啊，我们必须要学会自救自护，只要我们处处小心，注意安全，就能健康地成长。请欣赏诗朗诵<<热爱生命>>.乙：精彩的朗诵,焕发出我们每一个人的激情,让我们共同欣赏歌曲<<大雨小雨>>

乙：为了更好地遵守交通规则，让我们倾听男生齐读这首儿歌：《交通规则要记牢》

甲：我们小学生在一天当中，大部分时间是在校园中度过的，美丽的校园留下了我们琅琅的读书声，但是美丽的校园并不是安全的港湾，我们在这儿也可能遇到潜在的危险，那么在校园里我们应该怎样注意安全呢？让我们进入第二篇章：校园安全

甲：下面我们来进行选择题比赛。（请老师出题）老师：同学们说得很好。我希望我们的同学在学校能时刻注意安全。

乙：下面请大家合唱拍手歌《校园安全知识歌》 甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。乙：安全知识时时记，齐：注意安全处处提。甲：我们常说：“家是避风港、安全岛，”总觉得在家是最安全的，其实安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它需要家里的每一位成员用心去维护。让我们进入第三篇章：家庭安全，我也有责

乙:小朋友,当我们在家遇到紧急情况,我们该请谁帮忙呢?

别急!瞧他们来了!“电话”表演（生表演

119 120）乙：交通安全人人讲，学校安全个个管。甲：家庭安全时时记，注意安全处处提。

乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在知识的海洋里乘风破浪。甲：下面请我们的班主任作总结

篇3：《文明礼仪伴我行》主题班会会案

关键词：文明礼仪主题班会

【中图分类号】G715.1

一.教育背景分析

（一）班会内容分析：

文明礼仪存在于我们生活的每时每处，小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪、涉外礼仪，文明礼仪可以说无时不在，无处不在。因此，提高自身修养、开展文明礼仪教育，让当代中学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民，在家做个懂文明礼仪的孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，具有重要的意义。

（二）学情分析：

中学生虽然从小在学校接受的是正面教育，有一种辨别是非的能力，但是家庭和社会不良风气的影响，不文明，不礼貌，不道德的现象屡有发生。目前，在校的学生多数为独生子女，家长望子成龙追求分数，文明礼仪的养成教育反而被淡化甚至放弃。

“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。加强文明行为养成教育既是弘扬传统美德的需要，也是中学生身心发展的必然。 提高青少年文明素养，已成为学校德育的当务之急。

二、教育目的：

通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

三、教育的重点与难点

1、教育重点：

（1）挖掘和例举校园不文明行为，以人为镜，反思自己，纠正改进。

（2）正确认识和践行文明礼仪，修身养性，成为讲文明，有素质的中学生。

2、教育难点：

（1）提高认识问题和分析问题的能力，将其内化为良好的文明行为习惯。

（2）知晓礼仪，提高自身修养，改善人际交往，与人和谐共处。

四、教学设计理念：

以“文明礼仪伴我行”为主题。以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，自编自演，寓教于乐。加强对学生的文明礼貌传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生行为规范》落到实处，体现素质教育的成果。

五、教育方法与形式

（1）运用列举法和观察法，达成对不文明行为的自我发现与自我反思

（2）采用相声，小品，三句半，快板书，演讲等多种艺术表演形式，自编自演，寓教于乐。

（3）全员参与，利用角色体验和情感体验来提升自我意识的形成。

六、活动准备

（1）成立策划组和主持人组，完成对本次教育活动的设计与布置。

（2）收集并整理与本主题有关的素材，撰写和编排本活动的流程与串词。

（3）征集与本主题有关的表演形式，全员参与，自编自演。

七、教育过程设计

第一环节：活动导入。

（1）视频《中华礼仪赞》（30秒）

（2）主持人致引导词，宣布主题班会开始。

第二环节：校园不文明行为

（1）文明在心口难开

女主持人：日常生活中，我们往往会碰到一些不文明的行为。

男主持人：礼仪是律人敬己的一种规范手段。记得一位名人曾说过“德行的实现是由行为

构成的。”如果行为跟不上，那么一切的话只能成为空谈。

女主持人：可遇到一些不文明习惯时，那些想要劝解的话往往因尴尬而说不出口。

男主持人：下面，让我们一起来回顾那些校园中的不文明景象，有请王磊，王英辉表演相声《文明在心口难开》

相声表演：《文明在心口难开》（王磊，王英辉）…………

（2）校园不文明行为展示

同学列举校园不文明行为

PPT展示中学生不文明行为

视频《戴着“礼貌”出门》

第三环节：六盘校规的那些事

男主持人：高中时代，我们有笑不完的乐事，也有无可奈何的小烦恼，心情忽晴忽阴，却

别有一番美好。

女主持人：有人说学生每天都在重复，可却不自然如此。

男主持人：有人说校规束缚了少年的天性，可规范的却是良好的习惯

女主持人：你是否还在范鼐晨起的艰难？你是否不解校规的无情？学生与校规那些事儿，细

想却也会让人贪恋其中的乐趣，下面请欣赏三句半《六盘的一天》

三句半表演：《六盘的一天》（王健健，田进榜，王莎，李林聪）…………

男主持人：有一个地方我们知道，每个人都在这里成长。

女主持人：就像花匠修剪花木，我们在这里规范成最好的模样。

男主持人：在学习文明礼仪的路上，我们积累了今后为人处世的规则，一定要感谢一些人。

女主持人：下面，有请562宿舍带来小品《校园文明风波》

小品表演：《校园文明风波》（马诚，王志山）…………

第四环节：校园礼仪知识竞答

第五环节：校园礼仪之花盛开

女主持人：在校园里，我们是新时代文明礼仪的代言人

男主持人：在历史中，我们是中华五千年美誉“礼仪之邦”的传承人

女主持人：礼仪是风，看不见却可以带来情感沉淀

男主持人：礼仪是花，开在校园中的每一个角落。下面請欣赏诗朗诵《文明少年》endprint

诗朗诵表演：《文明少年》（何佳佳、马婷婷、王凤）…………

男主持人：礼仪，是一种习惯。没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋，他比最高的智慧，比一切学识都重要。

女主持人：礼仪就像气垫，里面什么也没有，却能奇妙的减少颠簸。礼仪完全不用花钱，却比什么都值钱。

男主持人：那么，礼仪到底是什么？请欣赏快板书《文明礼仪伴我行》

快板书表演：《文明礼仪伴我行》（魏东，马小俊，马丽娟，尚存静）…………

主持人：我常常在想，“八荣八耻”的根本是什么？当一个人以“八荣八耻”为镜子的时

候，就明白自己更多些；当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候，他就能与

世界上最伟大的人们比肩齐高。

主持人：下面有请我们一起来朗诵“八荣八耻”

第六环节：美丽校园的美好明天

男主持人：礼，经国家，定社稷，序人民，利后嗣

女主持人：礼，天之经，地之义也，民之行也

男主持人：礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也

女主持人：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡也

男主持人：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁

女主持人：我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园！六盘的明天更美好！

男主持人：让我们齐声高歌《明天更美好》

全班大合唱歌曲《明天更美好》…………

合：高一（4）班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束！

八、活动反思

本次主题班会是比较成功的，主要表现为：

（一）此次主题班会共分成六个环节，每个环节环环相扣，相辅相成。

第一环节：活动导入。用国学视频做引子，主持人致引导词，宣布主题班会开始。既有视频的视觉冲击，又有主持人的激情朗诵，营造积极的教育氛围。

第二环节：校园的不文明行为。首先采用诙谐有趣，发人深思的相声来表现在校园中遭遇不文明行为时的尴尬，文明在心口难开。然后利用语言列举，PPT展示和视频展示来认识中学生的不文明行为。既有同学的互动交流，又有视觉观看的反思，丰富了教育的情境与方法。

第三环节：六盘校规的那些事。作为六盘学子，我们每一天生活在校园里，从睁眼起床到闭眼晚休，文明与不文明，管理与被管理随处可见，随时发生。用三句半和小品两种表演形式活灵活现的展示了六盘学子校园生活中的文明与不文明的冲击。生活的真实反映，个性的真实表现，亲切生动，真切再现，没有华丽的语言，却有最深的教育。

第四环节：校园礼仪知识竞答。以生活中常见的六个文明礼仪问答掌握基本礼仪知识。让文明礼仪的种子在同学的精神世界发芽，开花和结果，让文明之花撒播在校园生活中。

第五环节：校园礼仪之花盛开。在校园里，在生活中，每个同学都是文明礼仪的宣传

者、实践者、示范者，我们每天都要在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。

文明礼仪之美发自内心，文明礼仪之美来自修养。我们用诗歌来赞美和歌唱无数个文明少年。

我们用快板书来传扬和传递文明礼仪，让文明礼仪陪伴在我们身边，让文明礼仪常驻我们的

心间。让八荣八耻的真谛在我们的心底开放，让八荣八耻的正气激荡在我们的灵魂深处。

第六环节：美丽校园的美好明天。文明礼仪从你我做起，从小事做起，从身边做起，

使六盤校园成为同学们快乐生活的家园、精神的乐园、成才的摇篮。让我们携手共创美好的

和谐校园，六盘的明天一定会更美好！

（二）紧扣主题，采用多种艺术表现形式来反映文明与不文明的人与事。同学表演到位，

教育效果有效。在短短40分钟，同学表演了相声、小品、三句半、快板书、诗朗诵五种才

艺，自然合理，真切生动。再加上五个同学互动环节，让整个主题班会脱离了才艺表演会。

五种才艺源于生活，紧扣主题，交叉表演，水到渠成。

（三）五个互动环节，既调动了同学的参与意识，又活跃了班会课的气氛。既丰富了教

育的内容，又达成了教育的效果。五个互动环节包括列举校园中的不文明；列举文明礼仪的

谚语；文明礼仪知识竞答；“八荣八耻”的诵读；《明天更美好》歌曲的齐唱。从不文明行为

到文明谚语到礼仪知识竞答，再到社会主义荣辱观，立足校园，展望未来，校园礼仪之花盛

开，和谐六盘的明天更美好！环环相扣，层层深入，从表象感知到理性认知，从身边事身边

人到自己思自己做，将文明礼仪的意义从个人到校园上升到社会到国家，使本节主题班会的

意义与效果达到高潮。

（四）四位主持人的演说铿锵有力，交叉搭配的出场效果，新鲜有趣。

（五）本次主题班会是全班同学努力团结共同完成的，展示了同学们积极进取，奋发向

上，努力拼搏的良好班级精神风貌，既完成了班会课的教育内容，达到了教育效果，又展示

了同学们的多才多艺，阳光自信。

本次主题班会也存在不足的方面：

1、没有班主任的参与互动，使得教育的层面和效果打了折扣。 2、每个才艺表演后，可

以设置同学的讨论挖掘出隐含的不文明行为，以达到预设教育的效果。3、缺少同学的自由

篇4：《健康伴我行》主题班会

活动目标：

通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。班会方式：合作讨论，各抒己见。

班会程序：

一、谈话导入

主持人：最近一段时间。流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？ 全体学生：卫生！

主持人：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。板书主题：健康伴我行 主持人：宣布班会开始。

二、组织讨论

1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？ ⑴个人卫生 学生自由交流：

生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。生2：拿了脏东西要洗手。

生3：每天要刷两次牙、、、⑵班级卫生、校园卫生

师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？

学生自由交流： ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。

师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

3．评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之处，并制定了可行的措施。愿同学们从我做起，从现在做起，搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。

篇5：《诚信伴我行》主题班会

主持：我们不仅要熟记24字，更要落实到我们的一言一行中，本学年，我们开展做诚信少年，争“诚信”章活动，瞧，这枚就是诚信章。

主持：要得到这枚奖章，每位同学要知道两则诚信小故事、学会一首诚信歌曲、会讲一句诚信名言、积极参与诚信小论坛、庄严宣读并践行诚信承诺书。

【出示“诚信”章的评选标准：(1)知道两则诚信小故事(2)会唱一首诚信歌曲(3)会讲一句诚信名言(4)积极参与诚信论坛(5)庄严宣读并践行诚信承诺书】

主持：在签下承诺书的一个月后，我们会有考评。

主持：只有真正通过了考评的同学，才能最终得到这枚“诚信”章。同学们，让我们一起加油吧!

加油、加油、加油!

二、争章活动

1、红领巾小讲坛：诚信我宣讲

主持：下面进入第一个环节：红领巾小讲坛——诚信我宣讲

主持：做人唯有诚信，才能赢得大家的信任。

主持：是啊，诚信，是立人之本，也是做事的基础。

主持：古今中外有许多诚信的故事，这些故事会带给我们什么感受呢?

主持：接下来，让我们一起来听听诚信小故事。

【诚信小故事】

2、红领巾小天地：诚信我铭记

主持：诚信，朴实而又神圣的品质，它体现在一句句听似普通的言语中，一件件看似寻常的小事上，但看似普通和寻常，却进入了人们的内心，让平凡变得高大而又令人景仰。

主持：同学们，在课前，我们很多同学收集了一些关于诚信的名

言警句，下面，我们来交流一下。

【交流诚信名言】

3、红领巾小论坛：“诚信”我践行

主持：生活中的我们需要诚信。诚信和我们每个人的生活息息相关。

主持：诚信是一朵馨香的花朵，诚信是一首古老的诗歌。

主持：诚信是无形的纽带，把每个人联系在了一起。

主持：这个社会中，只有每个人都讲诚信，我们才有可能和谐共处。

主持：在生活中，我们要如何践行“诚信”呢?

主持：现在，进入“红领巾小论坛——诚信我践行”的时间。

有请班主任张老师主持我们的论坛，掌声欢迎!

主持：请同学们看屏幕，听一听、想一想，积极发表你的观点哦。

4、红领巾小舞台：诚信我呼唤

主持：五千年的历史，五千年的文化。

主持：相通的血脉，传承着不朽的信念。

主持：掷地有声的“一诺千金”，崇尚的就是诚信做人的立世之本。

主持：让我们一起呼唤诚信，齐诵《诚信之歌》。

【诗歌朗诵】

5、红领巾小广播：诚信我承诺

主持:我们呼唤诚信

主持：期待着诚信之花开在我们身边，绽放在社会的每一个角落。

主持：让我们以红领巾的名义，做出最庄严的承诺吧。

主持：全体起立，《诚信承诺书》

全体：我承诺：做一名合格的四小少先队员，真正做到诚信做事、诚信为人，并保证努力践行。承诺人：

主持：请坐!

6、红领巾小百灵：诚信我歌颂

主持：同学们，我们歌颂诚信，

主持：我们呼唤诚信，

主持：最后，让我们在悦耳的歌声中感受诚信之美吧!

【演唱诚信歌曲】

三、尾声：总结

主持：请中队辅导员张老师讲话，大家欢迎!

中队辅导员：队员们，诚信在我们的生命中犹如一股清泉,沁人心脾,唯有在头脑中树立诚信,用诚信来约束自己的诸多不良行为才能使这股清流永不枯竭。让我们一起从心开始，树立良好的诚信观念，做一名真正能为领巾争光添彩的诚信好少年。

主持：全体起立，退旗!敬礼!

篇6：《安全伴我行》主题班会

10种学校安全教育项目：

（1）校园活动安全教育。

（2）简单的体育运动安全知识教育

（3）交通安全教育。

（4）用电安全教育。

（5）消防安全教育。

（6）防地震及它自然灾害的安全教育。

（7）防水安全教育。

（8）思想安全教育。

（9）食品卫生教育。

（10）预防常见病和传染病的基本知识。

《安全伴我行》主题班会

班会活动目的：

1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。

活动对象：一年级二班全体学生

活动地点：一二班教室

活动过程：

一、导入班会

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题：

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B．在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ａ）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ｃ）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

（3）遇到别人打架时（ｄ）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（4）在道路上行走时（ｂ）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

（5）乘车时较为安全的行为是（ｃｄ）

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

篇7：青松伴我行主题班会

为全面落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领青少年成长，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，上高县教育局扎实念好“三字经”，在全县中小学生中广泛开展“少年向上 真善美伴我行”主题读书教育活动。

一是“读”真善美。读书本。以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础，融合阅读课、读书节、国学经典诵读等书香行动;读校园文化。結合迎接省和国家“义务教育均衡发展县”检查验收和“美丽学校”建设活动，加强校园文化建设，让学校每一个角落成为真善美读本，如上高五中的山文化、河南小学的河美文化等;读教育宣讲。充分发挥专家、学者等教育宣讲的感人效应，帮助青少年正确认识和理解真善美。上高五中“不要让爱你的人失望”大型感恩励志教育全国巡回演讲会感动全场，让初一初二年级1400多名学生、1000多名家长和100多名教师，受到强烈的心灵震撼和洗礼。

二是“说”真善美。笔说。在广大学生中组织开展主题征文、黑板报、手抄报比赛，发现身边真善美，表达践行真善美的态度、决心;口言。开展演讲、主题班会、朗诵比赛，用亲身经历教育和激励更多学生同行。经过层层预赛，全县有23名中小学生闯入决赛，最终上高中学况唯一、实验小学黄乐涵、泗溪中心小学陈希仪摘得桂冠。

篇8：安全伴我行主题班会

一、活动目标：

1、通过活动，学习一些交通安全知识，掌握一些交通安全常识，增强学生的交通安全意识。

2、通过活动，逐步提高学生的素质和各种能力。

二、活动形式：相声、小品、舞蹈、游戏等。

三、活动过程

主持人甲：同学们我们是二十一世纪的主人，是祖国的

花朵，我们的未来是多么的美好。

魏润玲

主持人乙：但是，同学们你们知道吗？我们每天上学、放学正是马路上最拥挤的时候，马路上车多、人多。如果同学们不注意交通安全，就容易会发生交通事故。

合：今天，我们在这里举行《安全伴我行》的主题班会。

1、相声《你会走路吗》

甲：李逸阳，你会走路吗？

乙：你这是什么话，谁不会走路。我已经走了8年了。

甲：走了8年，那么说，你会走了。

乙：那，当然了。

甲：那我今天要考考你。

乙：没问题，你考吧。

甲：你每天怎么来上学。

乙：我家就在盐嘉公路旁，离学校不远，我每天自己来上学。

甲：那，你爸爸、妈妈怎么去上班呢？

乙：我妈妈呀，骑着摩托车上班，我爸爸呀，开着奥迪去公司。

甲：那你们在马路上都走什么道？ 乙：什么道？这个，我倒没想过。反正哪儿空就走哪儿呗。

甲：咳，朋友，我说你不会走路，你还不相信呢！这走路的学问可大了，都向你，哪儿空就走哪儿，那要闯大祸的！

乙：是吗！

甲：不信，你瞧！

合：请看小品《马路上》

2、学生表演小品

主持人甲：同学们，刚才你们看到了什么？

生1：马路上很拥挤，自行车和行人撞在了一起。

生2：摩托车，行人撞在一起，他们吵起来了。行人把脚都撞伤了。

生3：自行车和行人撞在一起，骑自行车的人上班都来不及了。

生4：马路上很拥挤，大家都不遵守交通规则。

乙：同学们，你们看，这些人因为都不遵守交通规则，结果，你们看他们够撞在了一起。同学们，那你们说怎么办呢？

生1：我觉得可以在马路上设立各种交通标志，大家按这些标志走就不会挤在一起了。

甲：你说得对。其实在马路上交警叔叔已经给我们划分好了，我们只要自觉遵守就可以了。

乙：那是怎么划分的呢？

甲：让我们班的小博士来告诉大家把。

小博士：马路两边是人行道，是行人走的，我们小朋友上、下学就走这条道，叫人行道。

自行车、三轮车走非机动车道，摩托车、轿车在马路中间叫机动车道。（一同学在地上写上人行道、非机动车道、机动车道）。

乙：同学们，你们听明白了吗？在马路上大家一定要遵守交通规则。我以后上、放学一定走人行道，再也不乱走了。

甲问表演小品的同学：你们现在明白了吗？现在你们都走自己的道回家吧。

甲：看来，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。下面我们来看看同学们课外都收集了哪些交通标志。学生展示各种交通标志。

篇9：安全伴我行主题班会

活动主题

“安全伴我行”主题班会

活动时间

2013年2月22日下午第三节课

活动地点

九（1）班

活动目的

为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识，为努力排除日常生活中的安全隐患，提高安全防范意识，增强自我保护能力，把不安全因素降到最低程度。

活动形式

表演、讨论、实践等。

活动详情

一.开场白：

在优美音乐的伴奏下，男主持人：朗诵《请安全地走》（感情充沛，引入主题）；女主持人：《请安全地走》道 出了我们共同的心声，说出了我们共同的心愿。

珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但是做起来却很难。是啊！生命只有一次，生命是世上无可比拟的财富。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是，车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故，但是可以尽量避免事故的发生。

国家的安全是国泰，民众的安全是民安。有了安全，我们才能坐在教室里安静地学习；有了安全，我们的父母才能安心地工作；有了安全，我们的家庭才会幸福、平安；有了安全，我们的国家才会繁荣富强。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规，但是有些人偏偏不遵守法规，酿成了一起起的悲剧。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。“ 生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全的身体一旦失去，将无法挽回。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意安全，在外出中注意交通安全，让自己平安健康地成长。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全.人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福，为了我们的国家昌盛，更为了使整个世界少一点悲哀，多一份欢笑。让我们时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣。

二.危险在身边

请同学们就如何增强我们的安全意识和自我保护意识发表自己的见解。（学生讨论，并提出自己的独到见解。）

三、生活安全

介绍我们班在今后要做的安全工作，提醒同学在日常生活中应做的几项内容

1、宿舍安全问题

检查书柜等宿舍设施，注意安全用电、防火、防骗、防盗，落实宿舍零汇报制度，禁止夜不归宿。

2、饮食安全问题

3、活动安全问题

4、文明交往教育，防止意外伤害、修身明德、洁身自好。文明交往包括：

（1）和文明人交往；

（2）和文明人的文明交往

要求全班同学提高修养，修身明德，倡导同学间的文明交往。杜绝打架等威胁生命安全的行为。

5、考勤——安全的保障

6、严格管理保障人身安全，财务安全。各个宿舍要清除危险物品，高处一柜物品摆放整齐，以免砸伤。保管好自己衣物，宿舍关好窗，防治盗窃。

7、各个宿舍要严格落实学生零汇报制度和请消假制度，各个社长按时通报学生晚间归宿情况。并把晚上熄灯前把未归宿人数告诉班长，“杜绝夜不归”宿现象。宿舍长要做好考勤工作。

8、加强安全意识：注意自己的“人身安全、财物安全”。

9、班委、党员和入党积极分子要以身作则。

10、由人离校时必须向辅导员写书面报告。内容包括：离校时间、去向、返校时间、联系方式，并且确保按时返校。

四、安全永相伴

1、知识大比拼：

2、教师总结： 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识。由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

五、安全倡议

“排除隐患，珍爱生命”，请班长宣读呼吁书。

六、结束

男主持人：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！女主持人：最殷切的期挂是父母，最美好的时刻是回家！

合：同学们，让我们共同撑起安全的保护伞，每每天天、平平安安地到校、回家！男主持人：“安全伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位老师亲临指导！

活动总结

篇10：安全伴我行主题班会

主持人：有一根弦它常响在我们身边，

主持人：有一根弦它连着我们的生命线

主持人：它的名字就叫“安全”!

主持人：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人：《安全伴我行》主题班会现在开始：

主持人：小朋友们，我们就像一棵棵破土不久的小苗，幼小、稚嫩,可是在我们的周围，却有很多危险时时危害着我们的身体健康，甚至威胁着我们的生命安全。

主持人：但是，只要我们掌握一些安全知识，就能够让危险远离我们，我们就能平安、健康、快乐地成长。

主持人：下面就请我们班的安全小卫士来给我们介绍一下身边的安全常识吧.

附：介绍内容

我是1号小卫士，我向大家介绍的题目是：会咬人的机器

机器是怎样咬人的呢?比如说电风扇，当电风扇开动时，绝对不可以将手指伸进防护网内，否则，飞速旋转的叶片会将你的手指削掉，造成终生残疾。

还有电动卷笔刀，它并不能辨认深入圆孔的东西是铅笔还是手指，只要有东西进入，都会照“削”不误，所以你要小心了。

我是2号小卫士，我告诫大家：千万别玩火

“火”很神秘，红红的、亮亮的、热热的。妈妈用火煮饭，爸爸用火点烟，但是小朋友们是不能玩火的，你知道为什么吗?

关于玩火的古训有很多，像“玩火自焚”、“引火烧身”等等，都是说水火无情，一旦失控就会造成很严重的后果。

小朋友们玩火一不小心就会烧到自己，控制不住还会引燃家具甚至整个房间，酿成火灾。所以切记：小孩子是不能玩火的。

我是3号小卫士，我来告诉小朋友们：厨房里很危险

小孩子应尽量少到厨房里去，也要尽可能的不碰厨房里的东西，因为厨房里隐藏着许许多多的危险。

厨房里有剁菜、剁肉用的大菜刀，小朋友拿起来非常沉重，如果不小心落到脚上，会砸伤甚至砍伤你的脚面和脚趾。

大人不在时，小朋友们千万不能打开煤气，煤气的主要成分是一氧化碳，吸入身体内就会中毒，煤气泄漏还会引起爆炸和火灾。

大人做菜时，锅里的油会飞溅出来，很容易烫伤皮肤，如果热油溅到眼睛里，还会把我们明亮的眼睛烫坏的。

我是4号小卫士，我来告诉淘气的小朋友：不拿尖锐的东西奔跑

一个小朋友手拿着一枝铅笔飞快的跑着，他的行为对不对呢?他的行为是不对的，手里拿任何尖利的东西奔跑都是非常危险的。因为，如果你不小心跌倒了，尖利物

品就会伤害到你的身体。

哪些东西属于容易伤害人的尖利物品呢?像小刀、格尺、各种笔、铁丝及带有棱角的塑料、木制玩具等。小朋友奔跑时最好什么东西也不要拿。

我是5号小卫士，我请大家注意的是：上下楼莫打闹

小朋友们大多是活泼好动的。不过，锻炼身体做游戏可要分地点，上下楼梯乱跑乱跳，那绝对是危险的事情。

有的小朋友上下楼时，不一个台阶一个台阶地走，而是一步迈两个台阶，那样很容易跌倒。要记住：上下楼时千万别逞强。

特别提醒：贪玩的孩子，千万不要把楼梯栏杆当成滑梯，这是最危险的做法。

我是6号小卫士，请大家记住：不要在马路上玩儿!

有两个小女孩正在马路上你追我、我追你得跑来跑去，玩得正开心呢!可是他们不知道，危险随时随地都会来临!

那些在马路上来来往往的汽车速度很快，就算立即停车，由于惯性也会继续向前冲出很远，结果还是会撞到在马路上奔跑、玩耍的孩子们。

主持人：这些安全小卫士说得多好呀，请同学们时时记住他们的话，时时注意自己的安全。

放学了，同学们纷纷排着队伍回家，有的去乘车，有的自己走回家，还有的在校园内等爸爸妈妈来接，这段时间我们应该怎样注意安全呢?请听我们班三组不同方式回家的同学敲起快板来为大家说一说。

排路队回家的：丁零零，零声响，路队长，快整队，戴好我的小黄帽。

排好路队齐出发。人行道上齐步走，齐步走。

不追跑。不打闹。不逗留，不玩耍。平平安安回到家，回到家。

乘车回家：丁零零，零声响，乘车地点去集合。

校园里：不追跑，不打闹，静等车子把家回。

车子到：按秩序，排好队，一个一个来上车。

在车上：不吵闹，不喧哗，头和手，不乱伸，做个文明小乘客。车到站：不拥挤，按秩序，一个一个下车来。

路队长，快整队，排好队伍快回家，快回家。

父母接的：丁零零，零声响，排好队伍快回家。

校门口：爸爸、妈妈还没来，怎么办，没关系，石凳上，坐下休息静静等，看看书，聊聊天，爸爸、妈妈快来接，快来接。

主持人：听完了快板，我们请我们班的安全小博士来考考大家。

孙宵天：大家好!下面我们来进行安全知识竞赛。我先宣布一下比赛规则：一共有十五道判断题，题目宣读完毕后，你认为这道题是正确的，请站在左边，认为错的请站在右边，答错的同学不能参加下一题。最后谁坚持在场上到最后，谁就获胜。请同学们准备听题。

判断

1、人行横道的信号灯 ，绿灯亮时准许行人通过人行横道

2、行人必须遵

守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠左边行走;

3、交通规则规定：不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。

4、上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

5、我国通用火警电话电码是 110。

6、消防车和消火栓的颜色是黄色。

7、我国交通事故报警求救电话号码是 122

8、城市小同学横穿马路要走斑马线。

9、行人不得跨越道路隔离栏。

10、乘车人不得携带危险物品。

11、放学路上如果被陌生人跟踪，赶紧打电话报警或告知家长。

12、在车上，对面的叔叔或阿姨请你吃他带的食物，接过可乐，并说声“谢谢”。

13、当你独自在家，有人敲门就开门。

14、如果在校外有人向你勒索金钱，事后你也不向任何人讲，免得遭报复。

15、到“三室、两厅、两吧”玩不存在潜在危险。

主持人：通过今天的安全知识竞赛，我们了解了一些生活安全小常识，平时我们在生活中可要时刻提醒自己。另外，我们在日常生活中还要认识一些交通标志。同学们在课外都收集了很多交通标志，下面我们来考考大家。

主持人：我们认识了那么多的交通标志，下面我们来轻松一下。请陈老师带我们做个游戏。

主持人：同学们，安全是小事，安全更是大事!让我们敲响安全的警钟，齐唱安全歌。

安全拍手歌

1、交通安全很重要，小朋友们要记牢。2行人要走人行道，安安全全又可靠。

2、红灯停呀绿灯行，不听指挥可不行。4、横过马路要注意，斑马道上看仔细。

5、走路要靠右侧行，千万别在道中行。6、大街车辆行人多，玩耍容易出车祸。

7、要想踢球上操场，场地宽大最理想。8、遇上隔栏不要钻，容易撞车太危险。

9、天桥扶栏不能攀，掉下不死也要瘫。10、楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。

11、垃圾台和领操台，千万别去上边玩。12、一不小心掉下来，不是摔伤就磕坏。13、联合器具更危险，千万不能把它玩。14、网吧三厅不要进，思想容易被腐蚀 。15、自行车、说道多，车把一定要紧握。16、骑车不到十二岁，不但不行还不对 。17、自己在家守好门，不要随便乱开门。18、外出要有大人跟，安全可靠福满身 。19、上了公汽别靠门，防止掉下摔坏人。20、有了座位别乱强，首先要把礼貌讲。

21、把住扶手和靠背，当心刹车碰伤肋。22、身体别伸窗外边，“错车”碰着那可悬。

23、下车要等车停稳，对面情况要看准。24、家里钥匙别外借，防止偷配来行窃。

25、要是友玩有匪情，千万要挂“110”。26、电器插座别乱动，开关不能瞎摆弄。

27、打雷天要闭开关，防止雷击一瞬

间。28、大白天你别开灯，人离教室要关灯。

29、洗完手你瞅一瞅，龙头拧紧你再走。30、节约水来节约电，人人都应这么办。31、煤气闸你别乱开，煤气中毒酿成灾。32、在家不要玩火柴，一不留神祸跟来。33、水火不给人留情，火烧当日全变穷。34、小朋友们请注意，安全第一别忘记。35、只要大家齐努力，平安快乐来学习。

主持人：最后请班主任陈老师讲话。

班主任讲话。