初三作文题目集锦

2022-06-25

第一篇：初三作文题目集锦

【中考作文题目集锦】中考作文题目及集锦

现在是新时代，我们写作就是需要结合时代背景来写才更具有特色，也要我们懂得运用知识才行，下面是小编整理的中考作文题目及范文集锦，可供大家参考，快来看看吧!

中考作文题目及精彩范文

《人际关系》

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

茫茫人海，知音难觅，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

中考作文题目预测及范文：亲近大自然

采一朵野花，捡一片落叶，捧一泓清泉，触一缕阳光，拥一个大自然。

题记

神秘的大自然，无声胜有声，她蕴含着太多的奥秘，也创作了太多的神奇。世间万物，无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣，就是亲近她，融入她大自然。

外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树，远远望去，翠色欲滴，赏心悦目。刚见不多久，我便爱上了这，她，成了我亲近的大自然的最好去处。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。

入山，要走好一段山路，弯弯曲曲，绵延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈见底，两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过，羽翼触碰到湖面，瞬间波纹荡漾。进入山里，山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑，只觉一股清凉的气息迎面而来。干燥的空气变得异常湿润，我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走，扶着树干，踩着落叶，逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外清晰。

我找到一片空地，便静静地坐下来。在这里，远离了人世的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。此时，这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来，让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空，或与树来个亲密接触，我便扑到在地上，不必担心跌伤，因为地上那沉积了不知多久的

落叶，像一张厚实的席梦思，软软的接住你，就好像扑进了森林的怀抱，趴在地上，泥土的芬芳混着落叶的清香，飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了，就在空地上躺一会儿，没人会吵你。直至太阳落山，我才依依不舍离开了她。

请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处，并爱上她的;所以请亲近大自然，爱护大自然吧。

请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!

中考作文题目及范文集锦

中考作文题目：读书之味长+范文

我自己的书香长廊(范文一)

我喜欢看书，是真的喜欢，我喜欢沉浸在一个陌生有趣的世界，跟着故事里的主人公经历那些故事，或悲伤或喜悦，或振奋或感动。我们每个人的生活经历都是有限的，读书恰好久弥补了这一点，许多我们自身来不及经历或者没有条件经历的东西就可以在读书的过程中经历，想想这真是一件很奇妙的事情了，不是吗?

关于读书，我更加倾向于感性的文章，喜欢看小说，比如桐华的《我们回不去的年少时光》，比如夏茗悠的《日界限》，前段时间还很迷恋郭敬明的《悲伤逆流成河》，这是小说部分，现在的我更倾向于看心灵物语的文章，包括描写人的心理修养，从中总是能学到些许做人的道理，包括人的心性脾气，要如何应对生活给人的考验。

大约是因为我总容易被自己的情绪所控，所以总有意无意的看这些修身养性的书。我的书香长廊里遍布我中意的一切书籍，这也算是件幸福的事了。

不是所有的小说都能被我青睐的，我希望看到小说的主人公是坚强倔强的，是那种独立昂扬的，我会在无形中跟着学到什么，我觉得这对于我来说就是一笔宝贵的财富，我已经有足够的能力辨别那些书籍的好坏，我的选择便也有了些许的目的性，但是，我并不爱看古典名著，包括老师推荐的什么《红楼梦》，还有我国著名小说家一代才女张爱玲的《金锁记》等小说，当然，这些小说仔细静下心来看还是看得下去的，但相较于自己青睐的可以让自己废寝忘食看的小说，自然就把他们忽略了，甚至我一度觉得那些文字有点蹩脚，看着不痛快。我是个急性子的人，大约看书也是这样一目十行。

每个人最好都要有自己的一个世界，可以借以自己停靠，辛苦劳累了的时候在那里休憩一会儿，那个世界还可以教会自己很多道理，前提一定得要是正能量的，辅佐我们成为一个敬重别人也被别人敬重的人。

书山有路勤为径，在自己的熟悉那个长廊里徜徉吧，我们都h会寻得自己的那份快乐。

读书的味道范文二：

本人认为：读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读散文是有很多人喜欢读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说，让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说，虽然在今天来说，科幻小说中叙述的，仿佛是一场梦，不过，时间一长，它便会带你进入一个神奇的世界，和作者去品尝幻想的味道，有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是：用心去体会，跟随作者，进入幻想境界，体会作者的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光好玩，而且有趣，因为，酸已变成了甜!

二、读史书，让苦变为甜

说实话，在以前，本人也十分厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，假如拍成电影，却还看得进去，原因是：根本读不懂。但是读书千遍，其意自见，待我勉勉强强算读完半本的时候，好像也有点意思，虽然记得不牢，不过，在讨论这些问题时，最起码不会成为最后一个张口结舌的人，虽然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，一定会得到回报!

三、酸苦相加，真是别有一番滋味在心头

小时侯，妈妈常说我的作文是又臭又长，不过，由于在小学毕业时，我突然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的诚信话题作文演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明白了，什么叫苦尽甘来!什么叫别有一番滋味在心头!

读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗?

饮茶读书范文三：

也许是暑假的缘故，自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前，左手一壶好茶，右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾，就有了御风而行，泠然善也的忘我之境。

我之所以将茶与书放在一起，不只是因为我喜欢读书时饮茶，饮茶时爱读书，实际上两者脾性相同，神韵相通。

茶，清香扑鼻，给你提神醒脑;书，墨香轻飘，让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里，冲上开水时，茶叶犹蜷，茶汁尚苦，茶水微浊，喝一口不得其中真味。当冲第二杯时，茶叶浮浮沉沉，逐渐舒展，茶汁微浓，轻啜一口，满腹生香。当冲上第三杯时，茶形完全展开，叶脉一目了然。此时茶水碧绿，如初春枝头嫩芽;茶色清澈，像一块透明翠玉;茶香袅袅，似有若无，似无若有，微闭双目，细啜慢品，妙不可言。故坊间有一说：头道叶子二道茶，三道喝得痒巴巴。到这个时候，你欲罢不能，不来几杯，不足以解心头之痒。

读书何尝不是如此。

当我们刚刚读书时，如蜷之茶，不得要领，不明其理，迷迷惘惘的，感觉很苦。到再读时，慢慢有些明白，如茶叶缓缓舒展，书中之事，书中之情也能了解个七八分，也同时有了布衣暖，菜根香，书中滋味长的感觉。可读书要想达到举一反三，融会贯通的地步，就如饮三道茶，似佛家仙人。

反过来，读书也如饮茶。读书之始一目十行，走马观花如茶一境;再次诵读略知其义，嚼头十足如茶二境;反复品读彻悟其理，訇然中开如茶三境。

诗写梅花月，茶煎谷雨春。清明茶太早，立夏茶又迟，只有谷雨茶其时适中。给我的感受，清明茶如蒙学读物，浅显而少味;立夏茶如甲骨鼎文，艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶，脱尽幼年之稚气，没有老年之迂腐，有的是谦谦君子之风，翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶，都是让人心旷神怡的事情。

我记得张源在其((茶录))一书中提出茶中有内蕴之神即元神，发抒于外者叫做元体，两者互依互存，互为表里，不可分割。其实书也是一样，其蕴含的道理，就是书的元神，其字词句篇不过是书中精髓的载体，也即元体。品茶与读书都是从元体入手，而发掘元神的。

饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮，读书时粗枝大叶谓之吞枣;饮茶时前斟细酌是品尝，读书时细嚼慢咽是品书;饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶，读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道，读书读得全心舒畅视界澄明是书道。

空闲时，泡一杯茗，目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器，营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书，目视其行，口诵其声、鼻识其香，手翻如帛。胸有千壑，达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶，人心脾;在茶边品书，甘之如饴。茶道融书道，道法自然，道道想通。

第二篇：初三作文训练题目

初三作文训练题目

本训练题就内容而言从四个方面着手：一是家庭生活，二是学校和读书生活，三是社会生活，四是个人体悟。因为题目本身没有内容的界定，无法整块进行训练，只能在所有题目中交差进行。就训练技巧而言从审题、提练中心、选择材料、确定详略、巧妙布局、多角度挖掘主题等方面进行。

第一块，审题。审题是作文的第一步，拿到一个作文题目的时候，我们一定要捕捉到题目中透露出来的信息。有的题目点出来的是内容的信息，如《走一步，再走一步》、《回忆》、《闻一多先生的说和做》等；有的透出来的是主题的信息，如《温暖》、《关怀》、《伟大的友谊》等；有的暗示了线索。如《背影》、《风筝》等。

作文题一：

温暖

作文题二：命题作文：我的同桌

作文题三

命题作文：我和伙伴

作文题四：

宽容

作文题五：

满足

作文题六：

心中的太阳

作文题七：

回忆作文题八：

喝彩

作文题九：

合作

作文题十：

感激

作文题十一：

微笑是上苍赐予我们的最厚重、最神奇的礼物：它可以消解眼中集结的愁云与怒气，它可以驱散心头淤积的悲伤与苦痛，它可以给疲惫者奋起前行的力量，它可以给弱小者寒冬中的温暖，它可以?? 请以“微笑”为话题，自选角度，自定问题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，若写诗歌，字数不限。作文题三：

倾听

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??让我们在倾听中成长。

1、内容自定。

2、题目自拟。

3、要有自己的体验和感悟。

作文题四：声音无处不在。大自然的风声、雨声，蝉鸣鸟语；生活中的歌声、笑声，书声琴声；亲友之间的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤??其中一定有某种声音让你难忘。它也许会让你领悟到可贵的哲理??请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名、姓名。

作文题五：

在一座小岛上，住着一位老渔翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鹅来到岛上，它们是从遥远的北方飞来，准备去南方过冬的。老夫妇见到这群天鹅，非常高兴，于是拿来自家的粮食喂养它们，天鹅因此不再南飞。第二年，天鹅又来到了渔翁家里，从此，它们再也没有飞回南方的能力了。请以“关照”为话题，写一篇作文。

作文题六：

亲友相聚，与家人、亲朋会有亲密的对话；遨游书海，与作者、作品会有平等的对话；走近自然，与山川、树木会有亲切的对话??请以“对话”为题，写一篇作文，字数在700字左右。

作文题七：

交往

作文题八：

朋友

作文题十一：

友好

作文题十二：

亲爱的同学，当你还在牙牙学语时，你的小脑袋里已装满了小问号，它们会一个个冒出来：天为什么这么蓝？草为什么这么绿？冬天里小狗没有衣服会冷吗？你也就在这一个个的问号中渐渐地长大，问号里有困惑，也有发现，问号里有泪水，也有笑声。

问号把人类从荒蛮带到文明，问号把人类从陆地带向蓝天，带向太空?? 请以“ ？”为题写一篇文章，文体不限。

要求：

1、先将题目补写完整。如“？，我成长的伙伴”、“？，让我有了一个新发现”、“？的启示”等。

2、文中不要出现真实的校名、地名、人名。

3、字数不得少于500字（诗歌不少于16行）。

我们面对的是一个问题的世界，问题无处不在。它是那样的神秘而又复杂，宇宙、自然、生命；战争、饥饿、疾病。它是那样贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题??请以“问题”为话题，选取某一角度，自定文体，写一篇有真情实感的文章。

作文题十三：

生活中难免发生一些不如意的事，如自己的愿望未得到满足，考试成绩不佳，有了错误会得到家长、教师的指责批评，感受到误解或委屈??如何面对？正确的态度是从中汲取才识，经受磨难，振作奋起，许多有成就的人都是这样。请结合自己的经历，以“在挫折面前”为题，写一篇600字左右的文章。

文章中不得出现真实的姓名、校名。

作文题十四：

有这样一个实验，把跳蚤放进杯子里，它能轻易地跳了出来。给杯子盖上一块玻璃后，一次又一次，跳蚤重重地撞上去，于是跳蚤变得聪明起来，开始调整跳跃高度，一天后，去掉了玻璃盖，跳蚤仍在原来的高度继续跳，几周以后，它仍没有跳出来。

请以“成功”为话题，写一篇作文，文体自选，题目自拟，字数800字左右。

提示：

1、环境可以使一个聪明的人变成平庸无能之人；

2、失败可以使一个人怀疑自己的能力，失去自信，变得平庸。作文题十五：

成长

作文题十六：

个性

雄伟是大山的个性，浩瀚是海洋的个性，热烈是火焰的个性，轻柔是溪流的个性；因为他们有个性，他们才具有了神奇的魅力，才令我们一往情深。你喜欢什么样的个性，你愿意展示给世人什么样的风采；你还看见其他东西有怎样的个性，对他们你产生怎样的想法。请以“个性”为话题定一篇600字以上的作文。

作文题十七：

作好准备

作文题十八：

感受快乐。

逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜，遇挑战时，好心情让我们自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽花朵，给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚阳光。以“好心情”为话题，写篇文章。

作文题十九：

承诺

一个男孩为了给得病的母亲治病，向同班的女生借了2元钱，那2元钱是女生两个月的零花钱，但女孩并不知道其中的隐情。男孩只说五天后一定归还。五天后的一个雨夜，男孩从湿淋淋的衣袋里掏出了2元钱，按时还给了女生。后来那个男孩成就了一番大事业，也许他早已经忘记了那一幕，但他的一诺千金，给女生的影响是终生的。请以“承诺”为题写一篇作文。

作文题二十：

《＿＿＿＿＿＿真好》它也许是平凡的，却是值得我们去珍爱的；它也许是从来未曾留意的，却在你不经意之间偶尔触发了你对生活的感情；甚至也许是曾经被你误解和痛恨过的，你却于一个偶然的机遇中如同醍醐灌顶大彻大悟；它也许是与我们按部就班的生活格格不入的，但它的出现让你的眼睛不由得为之一亮??于是你发现了由衷的慨叹：阳光真好、回家真好、有个朋友真好、今天真好、年轻真好、长大真好、读书真好、冬天真好、星期天真好、这样的课堂真好。作文题二十一：

珍爱

作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，拥有优越的学习生活环境，然而，我们有时又会埋怨命运的不公，感叹生活太累。其实，值得我们珍爱的还是多。

请以“珍惜我所拥有的 ”为题，写一篇作文。

1、题目横线上可填上“青春、健康、亲情、荣誉”等词语。

2、写最熟悉的内容，表达真情实感。作文题二十四：

迎接苦难或吃苦

作文题二十六：

追求

作文题二十七：

成功

人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天；没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇和猛兽；没有人能够勾勒出命运的风刀霜剑??然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念，真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折，陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会冲出困境，取得成功。请以“信念和成功”为题写一篇作文。

作文题二十八：体谅

我们在生活中会有很多矛盾，会困为处在自己的利益上而不知体谅别人，每个人都有自己的苦衷，我们要懂得体谅别人，宽厚待人。

请以“体谅”为话题写一篇作文。

作文题三十：

超越自我

杨利伟驾驶“神州五号”遨游太空，是超越；著名学者钱钏书潜心治学，将名利拒之门名，是超越；中国女排八年后重压世界冠，是超载??超越有时是一种能力，有时是一种意志，有时是一种境界，有时是一种精神?? 人，最难超越的是自己。超越了怯懦，会自信；超越了挫挫折，会进步；超越了狭隘，会豁达?? 作文题三十二：责任

作文题三十三：

精彩，生活因为＿＿＿更精彩，生命因为＿＿＿更精彩。

非命题作文，所填的内容可以是人，也可以是物。

作文题三十四：

贫困

作文题三十五：

习惯

作文题三十七：

上课时，小雨向小欣借橡皮。王教师误以为二人搞小动作，不专心听讲，当众点名批评了二人。下面是两位同学受到批评后的两种处理方式。方式一：小欣受到批评后怒火中烧，认为老师冤枉好人，使自己当众受辱，因而，很不服气地别了老师一眼，老师也很生气，冲突白热化。

方式二：小雨受到批评后，心中也很委屈，但他并未辩驳，而是下课后到老师办公室，为自己惹老师生气而向老师说明情况，并诚恳地道歉。老师知道了真相，真诚地承认了自己的错误，并在下一节课上向二人表示道歉。

读了以上文段后，或许能勾起你与老师相处中的回忆，或许引发了你对此起说而没有说出的心里话??，请根据自己的感情，自选角度作文。

1、自拟题目

2、除诗歌外，文体不限

3、文中不得出现真实的地名、人名、校名。

作文题三十九：

读书

有人说读一本好书就好像和一个哲人在交谈，它让我们明白了人生的真缔。有人说读一本好书就像一盏明灯，它能为我们照亮前进中的道路。有人说看到好书生活再难也买，时间再紧也读，因为好书是每个人的成长食品中不可或缺的营养。请以“好书和我相伴”为话题，写一篇作文。

作文题四十：

味道

有一种味道来自对生活的体验，是心灵感触到的生命的味道。既有探索的艰辛，成功的喜悦，有挫折的痛苦，孤独的寂寞，总之，充满首酸甜苦辣。

请以“味道”为话题写一篇作文。

作文题四十一：

阳光

作文题：四十二：

风景

你可能游赏过桂林的山水，你也饱览过家乡的山林与河川，陶醉于青山秀水，感受到民风人情。同样，你也把茫茫人世间的一瞬看作一道风景。请以“风景”为话题，写一篇作文。作文题四十三：

大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰富资源。珍爱它，将报以我们温馨的馈赠；践踏它，它将施以我们严酷的惩罚，请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一篇文章。

作文题四十四：

战争

在纽约的河边公园矗立着“南北战争陈亡纪念碑”，每天都有许多人来此祭奠亡灵。美国第十八届总统，南北战争时期担任北方军统帅的格兰特将军的陵墓，就座落在公园的北郊。陵墓高大伟岸，庄严简朴。陵墓后方是一大片碧绿的草坪，一直绵延到公园边陡峭的悬崖。格兰特将军的陵墓后边，还有一座小孩的陵墓，那是一座极小的墓，在任何其他的地方，你可能会忽略它存在。

作文题四十五

故事发生在二百多年以前的1997年。这片土地的小主人才五岁的时候，不慎从这里的悬崖上坠落下来身亡。其父伤心欲绝，将爱子葬于此，并建了这个小小的陵墓。数年后，家道衰落，老主人不得不将这片土地出卖。他不忍心再惊动自己的儿子，就要求土地的新主要让他永远地息于斯。土地的新主人答应了这个要求，并以契约的形式让孩子的陵墓被保留下来。后来格兰特将军的墓地也被选在此处，因为有契约的存在，不能迁出小孩陵墓，孩子便成了格兰特将军的邻居。这可能是世界上独一无二的奇观。

又一个一百年以后，1997年为了缅怀格兰特将军，当时的纽约市长来到这里。适逢格兰特将军逝世一百周年，也是小孩去世二百周年，市长亲自撰写了这个动人的故事，并把它刻在木牌上，立在无名小孩墓边，让这个关于诚信的故事世世代代流传下去?? 选择你擅长的文体，结合最熟悉的生活，抒发你最真实的情感，表达你最想道出的见解。作文题四十六

生活中,当我们造遇挫者时,当我们感到时光易逝时，当真情离我们而去时，当痛苦与我们不期而遇时，你会“叹息”吗？你想过要坚强吗？你会如何面对呢？请围绕此话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

作文题四十七

人们常说：年轻是资本。因为拥有年轻就拥有激情，拥有激情就拥有梦想，拥有梦想就拥有了实现梦想的动力和行动。坦然面对风雨的侵袭，笑对各种挫折和失败，让青春的种子遍撒生活的沃土?? 请你结合自身实际，真实的，独特的道出“青春”的真谛。

作文题四十八

海伦〃凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑暗能使他们更加珍惜光明;寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。”生活中，人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。

要求：??题目自拟，不可用所给话题作为文题。

?除诗歌外，文题自选

?可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕“珍惜”这一话题。

荐荐荐风懂风景得景就就

在知在

身足身

边

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字字字)))

作作作

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荐熟悉的地方也有风景(500字)作文

荐半烛残影，谁共我一帘幽梦(800字)作文

第三篇：作文题目集锦

美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢?

文体不限，题目自拟，不少于800字。

十五作文题目：我多想————

十七生活有坎坷，可脸上不能没有微笑;生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的前和向你走来„„

请以上述文字为话题，写一篇800字左右的文章，题目自拟，文体不限。

十八社会是一所学校，生活是我们的良师。

在人与人的交往中，我们学会了理解;在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让;在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;在别人遇到困难时，我人学会了关心;在不利的环境中，我们学会了生存„„

请以“学会————”为话题，写一篇800字左右的文章，除诗歌外，文体不限。

十九一们美国心理学家认为，当仿世界，孩子最需要培养的性格有5种;自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。

请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。

二十在对表少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求;把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。

请你从这五句话中任选一句作为题目(或作为写作的角度，自拟题目)写一篇文章。

要求：1、除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。2、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。3、不少于600字。

二十一面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟呢?请以《感悟——》为题写一篇文章。要求：

1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。

2、除诗歌外文体不限。

3、书写清楚，800字左右。

[构思纲要点拨]

“感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语)，写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”;也可以是名词(名词短语)，写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”;甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。

写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。

写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。比如写《感悟高三》，构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么?高三生活最大的特点是什么?可以根据高三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。

写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”，情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。

二十二散步的时候/我走直路/儿子却故意/把路走弯/我说/把路走直/就是捷径//儿子说把路走弯/路就延长

要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。

注意：1、除诗歌、戏剧外，文体不限。

2、题目自拟。

3、不少于800字。

二十三阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢?请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识„„

注意：1、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出，2、题目自拟3、除诗歌外，其他文体不限4、800字以上。

二十四树的年轮，一圈一圈„„是夸父赤足刻下的脚印?是春蚕银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮，引我浮想联翩„„

要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于800字。二十五请以“歌曲”为话题写一篇文章。

注意：1、文章内容只要与歌曲有关都符合要求2、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌;3、题目自拟;4、不少于800字。

二十六门

提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”;有时摸不着“门”，有时打不开“门”;有时希望关着“门”„„它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。

要求：1、除诗歌外，文体不限。2、内容具体，要运用联想和想象3、不少于800字。

二十七春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色;春雨，使图画洋溢微型机。

孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆„„即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢?

请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。

要求：1、作文取材不加限制。题目自拟2、内容要具体，写现实，想未来都可以。3、除诗歌外，不限文体;全文不少于800字。

二十八梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。

请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇800字以上的文章。不要写剧本和诗歌。

二十九培根在《谈愤怒》一文中提到;“怒气就好像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。

请自选角度，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限(除诗歌外)。

三十生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天桥;公园里，廊桥、花桥、九曲桥;以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理„„面对它们，你会想到什么呢?

请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，其他文体不限。

三十一请以“盼望”为话题，写一篇作文。如;海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆;年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看;高考考生盼望接到大学录取通知书，等等。可以记叙、议论、抒情，也可以发挥想象，编故事，内容不限。

要求：1、题目自拟2、除赞歌外文体不限。3、不少于800字。

三十二也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉„„这自然的歌声，会引发你想些什么?是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程?是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考„„

请你写一篇文章，注意：

1、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。2、自拟题目3、除诗歌外，其他文体不限4、不少于800字。

三十三风，有自然界的有人类社会的;有的可爱可亲，有的可怕可鄙„„

请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于7-00字的文章，除诗歌外，文体不限。

三十四人生难免会有许多的遗憾;一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题，写一篇800字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。

三十五根据下面材料和要求作文

“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，一个木桶的容水量取决于最短的那块木板，其他的木板即使长出许多也没有价值，要增加木桶的容量，就必须加长这块最短的木板。

要求：从这个理论中得到什么启示?联想自己、周围人或社会上的事物，写一篇议论文，不少于800字

三十六美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹野兽捕杀光。从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫浒时大量死亡。后来，主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。

要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于700字。

三十七人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。„„若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢?

————陈独秀

请以“幸福”为作文内容的范围，写一篇文章。要求：1、自拟题目2、除诗歌外，文体不限3、不少于800字。

三十八

又是————飘香时

无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香„„

1、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。

2、以此为开关，续写一篇800字左右的文章。

三十九阅读下面的材料，以“我生活在——之中”为题作文。

如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》

要求：1、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。2、不要写成诗歌3、不少于600字

四十材料1 鲜花张开小嗽叭感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”

材料2 稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛

总是望着根底。

要求：1、发挥合理想像，以《如果没有——》为题，写记叙文

2、记叙的内容要与材料寓意一致。

3、不少于700字。

[审题导引]

本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者;稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记哺育我们成长的父母;作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。

四十一 “做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。”

品味这名言，你一定会产生许多的感触与联想。那么就请你以此为话题，将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望，想抒发的感情写出来。

要求：1、内容要具体，想象联想丰富。2、自拟题目3、不少于700字。

四十二阅读下面的材料，按要求作文;

世界上的许多东西正在越变越大;建筑物的高度已达到510米，游艇上的活动面积有3个足球场大，飞机客仓能安置650个座位„„

于是引起了人们对“大”的思考和议论——

“越大就意味着越好吗?”

“大，又有什么不好呢?”

„„

要求：1、根据自己所写的内容，选择恰当的文题(不要写成诗歌)。

2、力求思路开阔，可以说古论今，也可以预估未来，只要与“大”有关就行。

3作文题目自拟。全文不少于800字。

四十三大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。

请以《战胜诱惑》为题，写一篇不少于800字的记叙文。

四十四科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返_____》或《寻访_____》为题，写一篇记叙文。

要求：1、自己的身份可以随意设定。2、想象要合理3、不少于800字。

四十五一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情，感受亲情，成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生，你更多地处在亲情包围之中。对此，你有什么感想?

请以《感受亲情》为题，写篇不少于800字的记叙文。

四十六美国有一户人家，夫妻外出，留下两个孩子，不料发生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门，发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品，还给他洗了澡。

要求：1、以《雪下三日》为题写一篇记叙文，记叙兄弟二人三天的生活。2、联想要合理，要综合运用多种表达方式3、不少于800字。

四十七阅读下面一首小诗，根据它的主旨，写一篇记叙文。

像大麦那样俯身

蒂斯代尔(英) 像大麦那样俯身

在海滨的低田里，

在强劲的大风中

歌唱不息。

像大麦那样俯身，

弯倒又挺起，

我也要不屈不挠，

从痛苦中站起。

要求：1、抓住小诗的内涵，或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。2、字数在800字以上。

四十八诗人说;预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。

请以“————丰收”或“丰收的——”为题，写一篇不少于800字的文章。

注意：1、可以大胆想象，内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样，比如编写故事，发表看法，等。2、题目自行补齐，例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等3、除诗歌外，文体不限。

四十九浩淼无际的太平洋上有一座小岛，上面居住着世代与世隔绝的士居民，他们的生活十分原始，他们不穿衣服，有的只是用树叶遮盖一下。后来，这个小岛被发现了，人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时，整个岛沸腾了，岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人，他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同，为何还包裹着自己。

仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围，写一篇文章。

1、题目自拟2、除诗歌外，其它文体不限。3不少于800字。

五十阅读下列一则材料，写一篇800字左右的议论文。

春天雨水勤，田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草，由于雨水多，也长得旺盛，正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧，把它锄掉就完了，可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了，多了。

提示：首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系;然后再联系社会现象，找到三者的可比物，可比点，由表及里，由浅入深，写出具有现实性和针对性的文章。五十一生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘„„

请以“值得品味”为题，写一篇不少于700字的文章。

五十二中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“我渴望——”为题，写一篇文章。

要求：1、先将题目补充完整2、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式3、不少于800字

五十三饥饿的人追求温饱;贫穷的人追求富有;处于**中的人追求安定„„人人都有自己的追求，这些追求往往折射出人生的思考，时代的特点。正是因为有了追求，人生才不断地攀升，社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题，写一篇作文。五十四亲近自然可能是人的本能，男女老幼对自然的山川草木，花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中，你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题，写一篇不少于800字的文章。

五十五生活里，每天几乎都弥满绿意。

绿色是地球的基本颜色，孕育着生命和未来，如果没有绿色，我们这个世界将是不可思议的。同样地，如果没有——

请以《如果没有„„》为题接着写下去。要求：1、除诗歌外文体不限2、不少于800字。

五十六生活中有形形色色的网，有有形的有我形的，如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。

请根据这则材料，展开联想，联系实际，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不

少于800字。

五十七人成熟的标志是什么?同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说遇事有主见，有的说能从别人的角度来看待自我，有的说善于给予爱，有的说是善于否定自我„„

请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求：1、请先在横线上把题目补充完整2、除诗歌外文体不限3、不少于800字。

五十八有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了!”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机!”哲学家没有说话，深思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。

请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。注意：

1、文体不限2、题目自拟3、不少于800字

[简析]材料有两层意思，一是告诉大家由于观察事物的角度不同，对世界的认识也不同;二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们，认识问题要全面一些，不要失之偏颇。

五十九阅读下面的材料，根据要求作文

人的一生当面临着许多问题，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡„„这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗?

要求：1、将作文题目补足完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作2、文体不限3、不少于800字。

题目：面临——

六十以《——的滋味》为题写一篇不少于700字的文章。

1、选择一个词语填在横线上，将题目补充完整2、除诗歌外文体不限。

六十一读下面一段文字，按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后，1000名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试，总管招来他们说;“有一只小山羊跑到了三号林区，你们一齐出发，谁抓住了这只山羊，谁将被录用。”三人奉命来到三号林区，甲首先发现了山羊，已用物击伤了山羊，丙抓住了受伤的山羊。

1、请你预设一下招聘结果，然后写一篇文章。或依材料写招聘故事，或引发联想写成散文，或阐发观点夹叙夹议„„体裁不限，题目自拟。

2、注意联系生活实际，不少于700字。

[意图]本题属情景作文，旨在创新思维的培养和考查。

(1)招聘甲，因为他具有“发现”精神，“发现”是发明的源泉;

(2)招聘乙，因为他具有实干精神，动手实践的能力是管理人员的必备素质;

(3)招聘丙，因为他具有收获的才能，只知播种，不知收获的人将会一事无成;

(4)破格招聘三人;

(5)用“抓山羊”作招聘考题，滑稽可笑，终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。

六十二螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走?”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”

螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你!叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

要求：1、细读寓言故事归纳出一个观点，或扩写成螃蟹问路的故事，或抒写自己的生活感想，或议论社会现象，写一篇文章，体裁不限。

2、题目自拟，注意联系现实生活实际提炼主题，全文不少于700字。

[析]从螃蟹角度看：1、没有正确方向，就很难达到目标;2、没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的;3、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，无济于事。

从青蛙角度看：1、帮助别人要从实际出发;2、提建议要有真诚的态度;3、指导别人要具体，要耐心。

六十三阅读下列材料，按要求作文

庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工，正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐?答：伐了无用。至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说：杀那只不会叫的。

树有用而被伐，无用而被保全性命，鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢?那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢?当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之，条件不同，环境不同，结局也就不同。

请以“环境、条件与结局”为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。

六十四爱因斯坦在50年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了30万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。

确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，文体不限。

六十五站在月球上所想到的

假若你站在月球上，面对人生，你想到了什么?请以《站在月球上所想到的》为题，写一篇文章，文体不了，不少于800字。

六十六 “假若生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，痛苦的日子暂且忍耐，那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。请以“假若生活欺骗了你”为题，写一篇文章。文题不限，不少于800字。

六十七一位美国心理学家到一位中国人家中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来，当***赶紧跑过来抱起小孩，然后一面用手打椅子。心理学家见此情景，不禁有些孤疑。根据上述材料，选准角度，自拟题目，写一篇文章。

六十八当人们走进大自然，走进生活时，人人都会从心底里涌出这样或那样的情感„„你是否有这样的经历，体味，见闻，感触呢?

请以“不看不知道，世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意：

1、这个话题的范围是很宽泛的，只要是有感而发，就符合要求。

2、文题不限(除诗歌外)可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象。 3、题目自拟

六十九有人说，生活如诗，生活如歌;有人说，生活如藤，生活如萝;有人说，生活如溪流，生活如小河;有人说，生活如„„

你认为“生活”如什么?请以“生活如——”为题写一篇文章。

要求：1、在题目横线上填上你选填的内容

2、除诗歌外，文体不限3、不少于800字

七十钱这东西„„

提示：题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间，也让我们有一个比较广泛的选材自由，由此，凡思想、情绪、经历、体味，只要与“钱这东西”有关都可写进文章，凡一人一事，多人多事，只要与“钱这东西”有关，都可写进文章。要求;1、除诗歌外，文体不限2、不少于800字。七十一读下面材料，按要求作文

有些老师问我，“教学楼的勤杂工叫什么名字”，我回答不上来，尽管每天喝着人烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说;“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一上微笑。”

要求：根据这则材料，写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟，800字左右。七十二

阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

沙

苗得雨

世上好像——

只有沙最不值钱

然而，最宝贵的东西——金，

就在它的里面。

七十三

据1999年9月19日报载：为纪念大连市建市100周年，大连市修建了世纪仓，将反映20世纪该市变化的100件物品珍藏其中，留给100年后的大连人开启。这100件物品中有1999年时的大连市长给2099年大边市长的亲笔信。

假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓，请你以20世纪的高中生身份写一封致21世纪末本校高中生的信。

注意：1、内容只要与“20世纪末的高中生致21世纪末本校高中生”题意相符即可，具体角度和写法可以多种多样，比如讲述今天的故事，畅谈学习的苦衷，介绍兴趣爱好，发表人生见解，探讨百年间各方面的异同，预测百年后的发展状况，等。

2、题目自拟，也可直接以“致______的一封信”为题。3、不少于800字。

七十四

有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：

大学生：(太简单。不屑回答)

高中生：是零。

初中生：是英语字母“欧”。

小学生的回答最有趣：“是太阳!”“是月亮!”“是铁环!”“是皮球!”“是乒乓球!”“是足球!”“是烧饼!”“是汤圆!”“是唱歌时的嘴巴!”“是老师发脾气时的眼睛!”„„

提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。

请以“想像力„„”为题，写一篇文章。

要求：1、将题目补充完整。2、文体不限3、不少于800字(诗歌不少于80诗行)。

七十五

当我国一群访问者南韩汉城的雄伟，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：“我们没有鲁迅。”消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断

言道：“我们的问题不是没有鲁迅，而是没有‘大宇’，没有‘三星’，鲁迅是不能当饭吃的。”

不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想?

要求：1、内容具体，想像联想丰富;

2、除诗歌外，其他文体不限;

3、题目自拟;

4、不少于800字。

七十六面对亲人，面对朋友，我们有许多话要说，有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像，面对早就想一见的历史名人，面对文学作品中的一个形象，你会和他们交流些什么呢?

请在下面题目的横线上填上适当的内容，然后以此为题写一篇文章。

注意：1文体不限2、不少于800字。

与————对话

七十七最近，著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计，她也将会像巩俐、章子怡一样，在张艺谋的操作下，一举成功。对此，有人认为，她们的成功关键在于得了机会，这样的成功并不值得骄傲;但也有人认为，她们的成功主要在于自己刻苦努力，把握机会，是值得赞赏的„„

成功，是一个令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考过，并为之奋斗过，关于“成功”的故事、想法、实践„„一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。

注意：1、这个话题可谈的范围很广，同学们切勿陷入上面的材料，就事论事。

2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

七十八诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世5周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。

请以“药”为话题写一篇文章。

注意：

1、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求。

2、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。

3、题目自拟。

4、不少于800字。

第四篇：作文题目集锦

(一)

阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

三个旅行者早上一同外出，一个人拿了根拐杖，一个人拿了把雨伞，第三个人什么也没有拿。晚上回来时，拿伞的浑身是水，拿拐杖的浑身是伤，而什么也没有拿的却安然无恙。于是前两个旅行者问第三个旅行者为什么会这样，第三个旅行者回答说：“当大雨来临时，我躲着走，当路不好走时，我细心地走，所以我既没淋湿也没跌伤。你们失误是由于你们凭借了优势。”

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上。你同意这种观点吗?请以“优势”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

(二)

阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

一个中国孩子在日本上学，这个孩子的日语不好，但上课发言还非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错，孩子回答说：不怕，教师说教室就是出错的地方。

请以“出错”为话题写一篇文章，文体自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

(三)

作文(60分)

法国雕塑家罗丹说："美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。" 以"发现身边的美"为话题，写一篇不少于800字的作文。

[注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不得抄袭。

(四)

阅读下面文字，按要求作文