初中优秀作文题目集锦

第一篇：初中优秀作文题目集锦

初中优秀作文题目集锦

以下文题，任先其一，写一篇600字左右的文章 (1)我把 当偶像 (2)我和电脑的故事

(3)我们常可以从报章、电视、广播中了解到一些跟我们的生活有密切关系的新闻，如沙尘暴肆虐中国大陆;青少年犯罪比例逐年上升，且呈低龄化趋势;搞台独的李登辉在海峡两岸人民反对台独的声浪中夹着尾巴下台了„„请针对一则你感兴趣的新闻写一篇文章。 要求：(1)有新意，有创见，有独到见解主张。 (2)文体不限，内容充实，有真情实感。 (3)字迹工整，卷面清晰。 作文二：

下列文题，任选其一，写出一篇600字左右的文章。

1、现代文明已渗透到了我们生活的每个角落，使我们的生活发生了悄悄的，甚至是翻天覆地的改变，请你写一篇文章，记叙你与科技的故事，题目自拟。

2、外面的世界

3、 ，我好羡慕你

要求：(1)要写真事，说真话，要有新意，有创见。 (2)文体不限

(3)字迹工整，卷面清晰。

作文三：

下列文题，任选其一，写出一篇600字左右的文章。

1、假如我被克隆

2、 ，我想对你说

3、《牵手》歌中，有这样一段歌词：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐，幸福着你的幸福，„”这几句歌词常使人联想起许多关于人间挚情的故事，请你写出一篇文章，记录下在你身边曾发生过的这样的故事，题目自拟。 要求：(1)要说真话，抒真情，有自己的独立的思考。 (2)文体不限。

(3)字迹工整，卷面清晰。 作文四：

下列文题，任选其一，写出一篇600字左右的文章。

1、读了《没有皱纹的祖母是可怕的》一文，你对美有了怎样的感受和认识呢?请你以“美就在我们身边”为题写出一篇文章。

2、信任

3、感谢

要求：(1)要抒发自己的真情实感。 (2)文体不限。

(3)字迹工整，卷面清晰 作文五：

下列文题，任选其一，写出一篇600字左右的文章。

1、每个人在年轻时，都曾经为自己设计过美好的未来，请你以“我愿有这样的人生”为题写一篇文章。

2、从来没有这样

初中一年级

一、认识自我

1.我是一个____________的男(女)孩

2.我的衣食住行

3.我的病历诊断书(台灯下的自我解剖)

4.我为我骄傲(台灯下的自我欣赏)

5.下一次，我将闪亮登场

6.我在_________(家庭、班级、小组„„)中的角色定位

7.能够帮助他(你)，我感到荣幸

8.从那以后，我变得__________

二、关注家庭

1. 快乐双休(难休的双休)

2. 今天我当家

3. 孩儿难断家务事

4. 爸(妈)今天特(不)高兴

5. 家庭趣语趣事录

6. 温馨一刻

7. 我是小小“太史公”(拟定家庭简史)

8. 量入为出

-------有关家庭收支情况的统计分析

三、回归自然

1. 乡村黄昏

2. 秋天如约而至

3. 天光浅黛，我们去上学

4. 我所居住的________ (小镇、小山村、街道、居民区„„)

5. 家乡的 ____________ (菜、果、花、竹„„)园

6. 假日里，我们去____(野炊、郊游、远征、采撷、踏青、垂钓„„)7. 我最喜欢的___________(一种动物或植物)

8. 我所发现的一种自然现象

四、放飞想象

1. 死去活来(假如人死而能复生)

2. 地球突然调了一个头

3. 今天我是________ (校长、班主任、警察„„)

4. 月球运动会

5. 就读“三味书屋”

6. 漫步天街

7. 我有________(一对翅膀、一副鹿角、一双猫眼、一只象鼻„„)

8. 我的一个怪念头

五、理解他人

1. 我撒了一个美丽的谎

2. 爸(妈)不容易

3. 他(她)也很可爱

4. 原谅，是一枚开心果

5. 何不潇洒走一回

6. 有话尽管说

7. 请接受我的安慰

8. 让我们携手共进

六、初识社会

1. 上当的经历

2. 老师(家长)说得并不对

3. 难忘那一幕

4. 别忘了，给生活加点糖

5. 出人意料的结局

6. 小镇(小村)新鲜事

7. 乡里乡亲(街坊邻居)

8. 我第一次进城(下乡)

七、金色童年

1. 我的第一次冒险

2. 童言无忌(我的“蠢话”)

3. 我是一棵小小草

4. 天天盼长大

5. 嘿，你好!(我最喜欢的卡通人物)

6. 得意忘了形

7. 老师不在的时候

8. 父母面前不言羞

八、青春书架

1. 向你推荐一本书

2. 我最喜欢的一句人生格言

3. 我说“琼瑶”与“金庸”

4. 尽信书则不如无书

5. 好书如友

6. 我的书报，我的麦当劳

7. 我理想中的小书房

8. __________ 人物系列谈(任选一部读过的名著，自由评论其中的一组人物)初中二年级

一、荧屏时光

1. 电视带我去远游

2. 动物的“人性”

3. 来自荧屏的动人故事

4. 我最喜欢的___________(体育、文艺„„)名星

5. 《焦点访谈》告诉我

6. 最 __________(庄重、幽默、机敏、活泼„„)的节目主持人

7. 电视栏目大放送

8. 有关看电视的争议

二、新闻视野

1. 来自开学第一天的新闻

2. 本周焦点

3. 我欣赏的新闻标题

4. 国际新闻再报道

5. 我是小小通讯员

6. 来自运动会的标题新闻

7. 新闻背后的新闻

8. 班级日报编后记

三、微观世界

1. 难忘那一瞥

2. 一个窗口一幅画

3. 小动物的“高兴事”

4. 昨夜着了凉

5. 文化长廊，校园最靓丽的风景

6. 管不住的嘴

7. 夏日剪影

8. 运动会上最美的瞬间

四、水墨相册

1. 我的第一张照片

2. 我最心爱的一件玩具

3. 大人讲我小时候

4. 想起来就脸红

5. 儿时伙伴

6. 认字的故事

7. 背起书包上学去

8. 最辉煌的一页

五、环球博览

1. 令人神往的国度

2. 我最欣赏的国家元首

3. 我对世界之谜的解释(选择某一世界之谜进行大胆想象和推理)4. 美、英、法、俄、中五国首都标志建筑介绍

5. __________(钢笔、眼镜、手表、汽车、电影„„)发展史

6. 我对当前某一国际热点问题的看法

7. 世界著名人物传略(1—2则)

8. 给___________ 国少年的一封信

六、捍卫绿色

1. 一棵具有纪念意义的树

2. 家乡风味菜谱

3. 养花的经历

4. 走，我们去拾荒

5. 母亲河的呻吟

6. 来自身边的污染调查

7. 我的_________ ，我的“绿洲”

8. 还我鸟噪蛙鸣

七、走进童话

1. 来自书包里的争吵

2. 能说会道的粉笔

3. 渊博的“小眼镜”

4. 小个子，大力士

5. 旁边坐着孙悟空

6. 一头撞进电视里

7. 吃书的孩子

8. 嘘!我有一支魔笔

八、时事经纬

1. 话说今年流行语

2. 听爸妈说物价

3. 世界天天都在变

4. 我们的生活比蜜甜吗? ——关于中学生学习情况的调查 5. 一个需要重新认识的观念

6. 令人鼓舞的消息

7. 街头标语面面观

8. 本周中心话题

初中三年级

一、成长心情

1. 学校没有避风港

2. 少年也有愁滋味

3. 其实你不懂我的心

4. 让我尽情_________(唱一曲、玩一回、睡一觉„„)

5. 好梦如画

6. 只能对你说

7. 胡茬子·花裙子

8. 请允许我为自己辩护

二、苦乐校园

1. 我们的________老师(为自己最喜爱的老师画像)

2. 校园一角

3. 课间10分钟

4. 主科·副科

5. 哇!今天果然没作业

6. 难忘那一课

7. 笑语喧天(课堂问答小花絮)

8. ×，哭脸;√，笑脸。

三、节日挂历

1. 爆竹声中一岁除——春节

2. 大红灯笼高高挂——元宵节

3. 清明时节雨纷纷——清明节

4. 粽子·龙船与屈原——端午节

5. 今天是你的生日——教师节

6. 告别红领巾——青年节

7. 大家庭的盛典——国庆节

8. 今夜月最圆——中秋节

四、七彩阳光

1. 我最喜欢的颜色

2. 大地是块调色板

3. 流光溢彩的世界

——街头广告牌扫描

4. ***服饰与发饰

5. 蝶飞凤舞的季节

6. 我的画像

7. 一个漂亮的封面设计

8. 黎明款款而来

五、写真图板

1. 家用电器小常识(3—5则)

2. 生活中的物理(化学)现象

3. 交通标志说明书

4. 今天我是推销员(为你最熟悉、最喜欢的一种商品促销) 5. 我为校园添光彩(为学校设计一处风景或一尊雕塑)

6. 我的小天地

7. 我最欣赏的十句广告词(自选十句广告词，并简要评点) 8. 今天我为你导游

六、万家灯火

1. 话说我们村(居委会)

2. 家里来了一位新客人

3. 今夜星光灿烂

4. ____________(家里、厂里、村里、班里„„)最忙的人 5. 在希望的田野上

6. 古老的风俗

7. 小路(河、巷)弯弯

8. 本地名胜考证

七、音乐之声

1. 天籁和鸣(倾听自然)

2. 边走边唱(我最喜爱的一首歌曲)

3. 话说

1、

2、3„„

4. 名曲的诞生(考证一首名曲的来历)

5. 音乐家的故事

6. ____________ 演唱风格简介

7. 我们班的小歌迷

8. 耳畔响起国歌声

八、思想论坛

1. 放弃，也是一种美

2. 我的苦乐观

3. 试说“面子”

4. 己所不能，勿施于人

5. 青苹果是啥滋味(我对早恋的认识)

6. 感受真诚

7. 两代人的对话(____________访谈录)

8. 与众不同的相法

第二篇：初中生作文题目集锦

初中生日记题目集锦

1、题目：我的课余生活

2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大) 3.题目：为自己竖起大拇指 4.题目：初中生活的酸甜苦辣 5.题目：考试，我想对你说 6.题目：一次难忘的实践

7.题目：当我面对______的时候 8.题目：我眼中的________ 9.题目：_________，感觉真好 10.题目：渴望得到__________ 11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。 12.题目：假如我是教育部长： 20、承诺的故事

21、妈妈，我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

25、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

28、为平凡而感动

29、拒绝感动 30、学会感动

31、今天，你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

35、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花 40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

45、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

48、雨停了，太阳就出来了

49、今夜星光灿烂

50、乡水悠悠让我陶醉

51、学会宽容

52、大自然，让我陶醉

53、学会表现自己

54、拒绝诱惑。

日记阶段训练题目推荐

初中一年级

一、认识自我

1.我是一个____________的男(女)孩 2.我的衣食住行

3.我的病历诊断书(台灯下的自我解剖) 4.我为我骄傲(台灯下的自我欣赏) 5.下一次，我将闪亮登场

6.我在_________(家庭、班级、小组„„)中的角色定位 7.能够帮助他(你)，我感到荣幸 8.从那以后，我变得__________

二、关注家庭

1. 快乐双休(难休的双休) 2. 今天我当家

3. 孩儿难断家务事

4. 爸(妈)今天特(不)高兴 5. 家庭趣语趣事录 6. 温馨一刻

7. 我是小小“太史公”(拟定家庭简史) 8. 量入为出

-------有关家庭收支情况的统计分析

三、回归自然 1. 乡村黄昏

2. 秋天如约而至

3. 天光浅黛，我们去上学

4. 我所居住的________ (小镇、小山村、街道、居民区„„) 5. 家乡的 ____________ (菜、果、花、竹„„)园 6. 假日里，我们去____(野炊、郊游、远征、采撷、踏青、垂钓„„) 7. 我最喜欢的___________(一种动物或植物) 8. 我所发现的一种自然现象

四、放飞想象

1. 死去活来(假如人死而能复生) 2. 地球突然调了一个头

3. 今天我是________ (校长、班主任、警察„„) 4. 月球运动会

5. 就读“三味书屋” 6. 漫步天街

7. 我有________(一对翅膀、一副鹿角、一双猫眼、一只象鼻„„) 8. 我的一个怪念头

五、理解他人

1. 我撒了一个美丽的谎 2. 爸(妈)不容易 3. 他(她)也很可爱 4. 原谅，是一枚开心果 5. 何不潇洒走一回 6. 有话尽管说

7. 请接受我的安慰 8. 让我们携手共进

六、初识社会 1. 上当的经历

2. 老师(家长)说得并不对 3. 难忘那一幕

4. 别忘了，给生活加点糖 5. 出人意料的结局 6. 小镇(小村)新鲜事 7. 乡里乡亲(街坊邻居) 8. 我第一次进城(下乡)

七、金色童年

1. 我的第一次冒险

2. 童言无忌(我的“蠢话”) 3. 我是一棵小小草 4. 天天盼长大 5. 嘿，你好!(我最喜欢的卡通人物) 6. 得意忘了形

7. 老师不在的时候 8. 父母面前不言羞

八、青春书架

1. 向你推荐一本书

2. 我最喜欢的一句人生格言 3. 我说“琼瑶”与“金庸” 4. 尽信书则不如无书 5. 好书如友

6. 我的书报，我的麦当劳 7. 我理想中的小书房

8. __________ 人物系列谈(任选一部读过的名著，自由评论其中的一组人物) 初中二年级

一、荧屏时光

1. 电视带我去远游 2. 动物的“人性” 3. 来自荧屏的动人故事

4. 我最喜欢的___________(体育、文艺„„)名星 5. 《焦点访谈》告诉我

6. 最 __________(庄重、幽默、机敏、活泼„„)的节目主持人 7. 电视栏目大放送 8. 有关看电视的争议

二、新闻视野

1. 来自开学第一天的新闻 2. 本周焦点

3. 我欣赏的新闻标题 4. 国际新闻再报道 5. 我是小小通讯员

6. 来自运动会的标题新闻 7. 新闻背后的新闻 8. 班级日报编后记

三、微观世界 1. 难忘那一瞥

2. 一个窗口一幅画 3. 小动物的“高兴事” 4. 昨夜着了凉

5. 文化长廊，校园最靓丽的风景 6. 管不住的嘴 7. 夏日剪影

8. 运动会上最美的瞬间

四、水墨相册

1. 我的第一张照片 2. 我最心爱的一件玩具 3. 大人讲我小时候 4. 想起来就脸红 5. 儿时伙伴 6. 认字的故事

7. 背起书包上学去 8. 最辉煌的一页

五、环球博览

1. 令人神往的国度 2. 我最欣赏的国家元首 3. 我对世界之谜的解释(选择某一世界之谜进行大胆想象和推理) 4. 美、英、法、俄、中五国首都标志建筑介绍

5. __________(钢笔、眼镜、手表、汽车、电影„„)发展史 6. 我对当前某一国际热点问题的看法 7. 世界著名人物传略(1—2则) 8. 给___________ 国少年的一封信

六、捍卫绿色

1. 一棵具有纪念意义的树 2. 家乡风味菜谱 3. 养花的经历

4. 走，我们去拾荒 5. 母亲河的呻吟

6. 来自身边的污染调查

7. 我的_________ ，我的“绿洲” 8. 还我鸟噪蛙鸣

七、走进童话

1. 来自书包里的争吵 2. 能说会道的粉笔 3. 渊博的“小眼镜” 4. 小个子，大力士 5. 旁边坐着孙悟空 6. 一头撞进电视里 7. 吃书的孩子

8. 嘘!我有一支魔笔

八、时事经纬

1. 话说今年流行语 2. 听爸妈说物价 3. 世界天天都在变

4. 我们的生活比蜜甜吗?

——关于中学生学习情况的调查 5. 一个需要重新认识的观念 6. 令人鼓舞的消息 7. 街头标语面面观 8. 本周中心话题 初中三年级

一、成长心情

1. 学校没有避风港 2. 少年也有愁滋味 3. 其实你不懂我的心

4. 让我尽情_________(唱一曲、玩一回、睡一觉„„) 5. 好梦如画 6. 只能对你说

7. 胡茬子·花裙子 8. 请允许我为自己辩护

二、苦乐校园

1. 我们的________老师(为自己最喜爱的老师画像) 2. 校园一角 3. 课间10分钟 4. 主科·副科

5. 哇!今天果然没作业 6. 难忘那一课

7. 笑语喧天(课堂问答小花絮) 8. ×，哭脸;√，笑脸。

三、节日挂历

1. 爆竹声中一岁除——春节 2. 大红灯笼高高挂——元宵节 3. 清明时节雨纷纷——清明节 4. 粽子·龙船与屈原——端午节 5. 今天是你的生日——教师节 6. 告别红领巾——青年节 7. 大家庭的盛典——国庆节 8. 今夜月最圆——中秋节

四、七彩阳光

1. 我最喜欢的颜色 2. 大地是块调色板 3. 流光溢彩的世界 ——街头广告牌扫描 4. ***服饰与发饰 5. 蝶飞凤舞的季节 6. 我的画像

7. 一个漂亮的封面设计 8. 黎明款款而来

五、写真图板

1. 家用电器小常识(3—5则) 2. 生活中的物理(化学)现象 3. 交通标志说明书

4. 今天我是推销员(为你最熟悉、最喜欢的一种商品促销) 5. 我为校园添光彩(为学校设计一处风景或一尊雕塑) 6. 我的小天地

7. 我最欣赏的十句广告词(自选十句广告词，并简要评点) 8. 今天我为你导游

六、万家灯火

1. 话说我们村(居委会) 2. 家里来了一位新客人 3. 今夜星光灿烂

4. ____________(家里、厂里、村里、班里„„)最忙的人 5. 在希望的田野上 6. 古老的风俗 7. 小路(河、巷)弯弯 8. 本地名胜考证

七、音乐之声

1. 天籁和鸣(倾听自然)

2. 边走边唱(我最喜爱的一首歌曲) 3. 话说

1、

2、3„„

4. 名曲的诞生(考证一首名曲的来历) 5. 音乐家的故事

6. ____________ 演唱风格简介 7. 我们班的小歌迷 8. 耳畔响起国歌声

八、思想论坛

1. 放弃，也是一种美 2. 我的苦乐观 3. 试说“面子”

4. 己所不能，勿施于人

5. 青苹果是啥滋味(我对早恋的认识) 6. 感受真诚

7. 两代人的对话(____________访谈录) 8. 与众不同的相法

第三篇：初中生作文题目集锦

1、题目：我的课余生活

要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大) 要求：任选一题，要写出真情实感 3.题目：为自己竖起大拇指

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。 4.题目：初中生活的酸甜苦辣

要求：要有真情实感，文体不限。 5.题目：考试，我想对你说 6.题目：一次难忘的实践

要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。 7.题目：当我面对______的时候

要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。 8.题目：我眼中的________ 要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。 9.题目：_________，感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候„„你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解„„)，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。 10.题目：渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„把它写出来吧。

11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。 12.阅读下列材料，然后按要求作文。 一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众„„

或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。 13.阅读下列材料，然后按要求作文。

据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲„„ 李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。 看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。

要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。 14. 阅读下列材料，然后按要求作文。 我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?” 登山专家说：“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。” 要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。 15. 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间„„往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解;多一些理智，少一些盲目;多一些关爱，少一些磨擦;多一些鼓励，少一些责备„„ 根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。

16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多，你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多，你(或他)得到了怎样的回报?

请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。

17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。

18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。 八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。 19.题目：假如我是教育部长 话题作文：

20、承诺的故事

21、妈妈，我为你感动

22、感动我的一瞬间

23、心灵的感动

24、寻找感动

25、都是感动惹的祸

26、感动之后的思考

27、感动的力量

28、为平凡而感动

29、拒绝感动 30、学会感动

31、今天，你感动了吗

32、雷锋出国了

33、唐僧经商记

34、多个朋友多堵墙

35、春天的故事

36、我和春天有个约会

37、拒绝春天

38、小荷才露尖尖角

39、化作泥土更护花 40、秋日私语

41、冬天里的故事

42、合作

43、发生在教室里的故事

44、被遗忘的角落

45、因你而精彩

46、北国之秋

47、交往——快乐

48、雨停了，太阳就出来了

49、今夜星光灿烂 50、乡水悠悠让我陶醉

51、学会宽容

52、大自然，让我陶醉

53、学会表现自己

54、拒绝诱惑。

作文阶段训练题目推荐

初中一年级

一、认识自我

1.我是一个____________的男(女)孩 2.我的衣食住行

3.我的病历诊断书(台灯下的自我解剖) 4.我为我骄傲(台灯下的自我欣赏) 5.下一次，我将闪亮登场

6.我在_________(家庭、班级、小组„„)中的角色定位 7.能够帮助他(你)，我感到荣幸 8.从那以后，我变得__________

二、关注家庭

1. 快乐双休(难休的双休) 2. 今天我当家

3. 孩儿难断家务事

4. 爸(妈)今天特(不)高兴 5. 家庭趣语趣事录 6. 温馨一刻

7. 我是小小“太史公”(拟定家庭简史) 8. 量入为出

-------有关家庭收支情况的统计分析

三、回归自然 1. 乡村黄昏

2. 秋天如约而至

3. 天光浅黛，我们去上学

4. 我所居住的________ (小镇、小山村、街道、居民区„„) 5. 家乡的 ____________ (菜、果、花、竹„„)园

6. 假日里，我们去____(野炊、郊游、远征、采撷、踏青、垂钓„„) 7. 我最喜欢的___________(一种动物或植物) 8. 我所发现的一种自然现象

四、放飞想象

1. 死去活来(假如人死而能复生) 2. 地球突然调了一个头

3. 今天我是________ (校长、班主任、警察„„) 4. 月球运动会

5. 就读“三味书屋” 6. 漫步天街

7. 我有________(一对翅膀、一副鹿角、一双猫眼、一只象鼻„„) 8. 我的一个怪念头

五、理解他人

1. 我撒了一个美丽的谎 2. 爸(妈)不容易 3. 他(她)也很可爱 4. 原谅，是一枚开心果 5. 何不潇洒走一回 6. 有话尽管说

7. 请接受我的安慰 8. 让我们携手共进

六、初识社会 1. 上当的经历

2. 老师(家长)说得并不对 3. 难忘那一幕

4. 别忘了，给生活加点糖 5. 出人意料的结局 6. 小镇(小村)新鲜事 7. 乡里乡亲(街坊邻居) 8. 我第一次进城(下乡)

七、金色童年

1. 我的第一次冒险

2. 童言无忌(我的“蠢话”) 3. 我是一棵小小草 4. 天天盼长大 5. 嘿，你好!(我最喜欢的卡通人物) 6. 得意忘了形

7. 老师不在的时候 8. 父母面前不言羞

八、青春书架

1. 向你推荐一本书

2. 我最喜欢的一句人生格言 3. 我说“琼瑶”与“金庸” 4. 尽信书则不如无书 5. 好书如友

6. 我的书报，我的麦当劳 7. 我理想中的小书房

8. __________ 人物系列谈(任选一部读过的名著，自由评论其中的一组人物) 初中二年级

一、荧屏时光

1. 电视带我去远游 2. 动物的“人性” 3. 来自荧屏的动人故事

4. 我最喜欢的___________(体育、文艺„„)名星 5. 《焦点访谈》告诉我

6. 最 __________(庄重、幽默、机敏、活泼„„)的节目主持人 7. 电视栏目大放送 8. 有关看电视的争议

二、新闻视野

1. 来自开学第一天的新闻 2. 本周焦点

3. 我欣赏的新闻标题 4. 国际新闻再报道 5. 我是小小通讯员

6. 来自运动会的标题新闻 7. 新闻背后的新闻 8. 班级日报编后记

三、微观世界 1. 难忘那一瞥

2. 一个窗口一幅画 3. 小动物的“高兴事” 4. 昨夜着了凉

5. 文化长廊，校园最靓丽的风景 6. 管不住的嘴 7. 夏日剪影

8. 运动会上最美的瞬间

四、水墨相册

1. 我的第一张照片 2. 我最心爱的一件玩具 3. 大人讲我小时候 4. 想起来就脸红 5. 儿时伙伴 6. 认字的故事

7. 背起书包上学去 8. 最辉煌的一页

五、环球博览

1. 令人神往的国度 2. 我最欣赏的国家元首

3. 我对世界之谜的解释(选择某一世界之谜进行大胆想象和推理) 4. 美、英、法、俄、中五国首都标志建筑介绍

5. __________(钢笔、眼镜、手表、汽车、电影„„)发展史 6. 我对当前某一国际热点问题的看法 7. 世界著名人物传略(1—2则) 8. 给___________ 国少年的一封信

六、捍卫绿色

1. 一棵具有纪念意义的树 2. 家乡风味菜谱 3. 养花的经历

4. 走，我们去拾荒 5. 母亲河的呻吟

6. 来自身边的污染调查

7. 我的_________ ，我的“绿洲” 8. 还我鸟噪蛙鸣

七、走进童话 1. 来自书包里的争吵 2. 能说会道的粉笔 3. 渊博的“小眼镜” 4. 小个子，大力士 5. 旁边坐着孙悟空 6. 一头撞进电视里 7. 吃书的孩子

8. 嘘!我有一支魔笔

八、时事经纬

1. 话说今年流行语 2. 听爸妈说物价 3. 世界天天都在变

4. 我们的生活比蜜甜吗?

——关于中学生学习情况的调查 5. 一个需要重新认识的观念 6. 令人鼓舞的消息 7. 街头标语面面观 8. 本周中心话题 初中三年级

一、成长心情

1. 学校没有避风港 2. 少年也有愁滋味 3. 其实你不懂我的心

4. 让我尽情_________(唱一曲、玩一回、睡一觉„„) 5. 好梦如画 6. 只能对你说

7. 胡茬子·花裙子 8. 请允许我为自己辩护

二、苦乐校园

1. 我们的________老师(为自己最喜爱的老师画像) 2. 校园一角 3. 课间10分钟 4. 主科·副科

5. 哇!今天果然没作业 6. 难忘那一课

7. 笑语喧天(课堂问答小花絮) 8. ×，哭脸;√，笑脸。

三、节日挂历

1. 爆竹声中一岁除——春节 2. 大红灯笼高高挂——元宵节 3. 清明时节雨纷纷——清明节 4. 粽子·龙船与屈原——端午节 5. 今天是你的生日——教师节 6. 告别红领巾——青年节 7. 大家庭的盛典——国庆节 8. 今夜月最圆——中秋节

四、七彩阳光

1. 我最喜欢的颜色 2. 大地是块调色板 3. 流光溢彩的世界 ——街头广告牌扫描 4. ***服饰与发饰 5. 蝶飞凤舞的季节 6. 我的画像

7. 一个漂亮的封面设计 8. 黎明款款而来

五、写真图板

1. 家用电器小常识(3—5则) 2. 生活中的物理(化学)现象 3. 交通标志说明书

4. 今天我是推销员(为你最熟悉、最喜欢的一种商品促销) 5. 我为校园添光彩(为学校设计一处风景或一尊雕塑) 6. 我的小天地

7. 我最欣赏的十句广告词(自选十句广告词，并简要评点) 8. 今天我为你导游

六、万家灯火

1. 话说我们村(居委会) 2. 家里来了一位新客人 3. 今夜星光灿烂

4. ____________(家里、厂里、村里、班里„„)最忙的人 5. 在希望的田野上 6. 古老的风俗

7. 小路(河、巷)弯弯 8. 本地名胜考证

七、音乐之声

1. 天籁和鸣(倾听自然)

2. 边走边唱(我最喜爱的一首歌曲) 3. 话说

1、

2、3„„

4. 名曲的诞生(考证一首名曲的来历) 5. 音乐家的故事

6. ____________ 演唱风格简介 7. 我们班的小歌迷 8. 耳畔响起国歌声

八、思想论坛

1. 放弃，也是一种美 2. 我的苦乐观 3. 试说“面子”

4. 己所不能，勿施于人 5. 青苹果是啥滋味(我对早恋的认识) 6. 感受真诚

7. 两代人的对话(____________访谈录) 8. 与众不同的相法

第四篇：【中考作文题目集锦】 中考作文题目及集锦

现在是新时代，我们写作就是需要结合时代背景来写才更具有特色，也要我们懂得运用知识才行，下面是小编整理的中考作文题目及范文集锦，可供大家参考，快来看看吧!

中考作文题目及精彩范文

《人际关系》

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

茫茫人海，知音难觅，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

友情是我们内心的砝码，总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷，友情会被冲淡，但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情，勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响，在人生中，有几个力量一起共同奋斗，成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。

中考作文题目预测及范文：亲近大自然

采一朵野花，捡一片落叶，捧一泓清泉，触一缕阳光，拥一个大自然。

题记

神秘的大自然，无声胜有声，她蕴含着太多的奥秘，也创作了太多的神奇。世间万物，无不在她的怀抱中勃勃生长。而我最大的乐趣，就是亲近她，融入她大自然。

外婆家靠着山。那山上覆着一层郁郁葱葱的树，远远望去，翠色欲滴，赏心悦目。刚见不多久，我便爱上了这，她，成了我亲近的大自然的最好去处。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。

入山，要走好一段山路，弯弯曲曲，绵延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈见底，两旁的青山映入水中。鸟儿在湖面上飞快地掠过，羽翼触碰到湖面，瞬间波纹荡漾。进入山里，山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑，只觉一股清凉的气息迎面而来。干燥的空气变得异常湿润，我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇异的游历。我随着山中流出的水流往里走，扶着树干，踩着落叶，逐渐走向了深处。哗哗的水流声此时格外清晰。

我找到一片空地，便静静地坐下来。在这里，远离了人世的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。此时，这里便是我一人的世界。我起身兴奋的在树林中奔跑起来，让林间清幽的风带走所有的烦恼。偶尔脚下踩空，或与树来个亲密接触，我便扑到在地上，不必担心跌伤，因为地上那沉积了不知多久的

落叶，像一张厚实的席梦思，软软的接住你，就好像扑进了森林的怀抱，趴在地上，泥土的芬芳混着落叶的清香，飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。玩累了，就在空地上躺一会儿，没人会吵你。直至太阳落山，我才依依不舍离开了她。

请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处，并爱上她的;所以请亲近大自然，爱护大自然吧。

请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!

中考作文题目及范文集锦

中考作文题目：读书之味长+范文

我自己的书香长廊(范文一)

我喜欢看书，是真的喜欢，我喜欢沉浸在一个陌生有趣的世界，跟着故事里的主人公经历那些故事，或悲伤或喜悦，或振奋或感动。我们每个人的生活经历都是有限的，读书恰好久弥补了这一点，许多我们自身来不及经历或者没有条件经历的东西就可以在读书的过程中经历，想想这真是一件很奇妙的事情了，不是吗?

关于读书，我更加倾向于感性的文章，喜欢看小说，比如桐华的《我们回不去的年少时光》，比如夏茗悠的《日界限》，前段时间还很迷恋郭敬明的《悲伤逆流成河》，这是小说部分，现在的我更倾向于看心灵物语的文章，包括描写人的心理修养，从中总是能学到些许做人的道理，包括人的心性脾气，要如何应对生活给人的考验。

大约是因为我总容易被自己的情绪所控，所以总有意无意的看这些修身养性的书。我的书香长廊里遍布我中意的一切书籍，这也算是件幸福的事了。

不是所有的小说都能被我青睐的，我希望看到小说的主人公是坚强倔强的，是那种独立昂扬的，我会在无形中跟着学到什么，我觉得这对于我来说就是一笔宝贵的财富，我已经有足够的能力辨别那些书籍的好坏，我的选择便也有了些许的目的性，但是，我并不爱看古典名著，包括老师推荐的什么《红楼梦》，还有我国著名小说家一代才女张爱玲的《金锁记》等小说，当然，这些小说仔细静下心来看还是看得下去的，但相较于自己青睐的可以让自己废寝忘食看的小说，自然就把他们忽略了，甚至我一度觉得那些文字有点蹩脚，看着不痛快。我是个急性子的人，大约看书也是这样一目十行。

每个人最好都要有自己的一个世界，可以借以自己停靠，辛苦劳累了的时候在那里休憩一会儿，那个世界还可以教会自己很多道理，前提一定得要是正能量的，辅佐我们成为一个敬重别人也被别人敬重的人。

书山有路勤为径，在自己的熟悉那个长廊里徜徉吧，我们都h会寻得自己的那份快乐。

读书的味道范文二：

本人认为：读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读散文是有很多人喜欢读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜?不是有苦尽甘来的成语吗?

一、读小说，让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说，虽然在今天来说，科幻小说中叙述的，仿佛是一场梦，不过，时间一长，它便会带你进入一个神奇的世界，和作者去品尝幻想的味道，有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是：用心去体会，跟随作者，进入幻想境界，体会作者的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光好玩，而且有趣，因为，酸已变成了甜!

二、读史书，让苦变为甜

说实话，在以前，本人也十分厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，假如拍成电影，却还看得进去，原因是：根本读不懂。但是读书千遍，其意自见，待我勉勉强强算读完半本的时候，好像也有点意思，虽然记得不牢，不过，在讨论这些问题时，最起码不会成为最后一个张口结舌的人，虽然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，一定会得到回报!

三、酸苦相加，真是别有一番滋味在心头

小时侯，妈妈常说我的作文是又臭又长，不过，由于在小学毕业时，我突然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的诚信话题作文演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明白了，什么叫苦尽甘来!什么叫别有一番滋味在心头!

读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗?

饮茶读书范文三：

也许是暑假的缘故，自己的空闲时间更多了。我总是喜欢一个人坐在书桌前，左手一壶好茶，右手捧一本好书,神思随着茶香书香升腾，就有了御风而行，泠然善也的忘我之境。

我之所以将茶与书放在一起，不只是因为我喜欢读书时饮茶，饮茶时爱读书，实际上两者脾性相同，神韵相通。

茶，清香扑鼻，给你提神醒脑;书，墨香轻飘，让你明理益智。当你将茶叶放到茶具里，冲上开水时，茶叶犹蜷，茶汁尚苦，茶水微浊，喝一口不得其中真味。当冲第二杯时，茶叶浮浮沉沉，逐渐舒展，茶汁微浓，轻啜一口，满腹生香。当冲上第三杯时，茶形完全展开，叶脉一目了然。此时茶水碧绿，如初春枝头嫩芽;茶色清澈，像一块透明翠玉;茶香袅袅，似有若无，似无若有，微闭双目，细啜慢品，妙不可言。故坊间有一说：头道叶子二道茶，三道喝得痒巴巴。到这个时候，你欲罢不能，不来几杯，不足以解心头之痒。

读书何尝不是如此。

当我们刚刚读书时，如蜷之茶，不得要领，不明其理，迷迷惘惘的，感觉很苦。到再读时，慢慢有些明白，如茶叶缓缓舒展，书中之事，书中之情也能了解个七八分，也同时有了布衣暖，菜根香，书中滋味长的感觉。可读书要想达到举一反三，融会贯通的地步，就如饮三道茶，似佛家仙人。

反过来，读书也如饮茶。读书之始一目十行，走马观花如茶一境;再次诵读略知其义，嚼头十足如茶二境;反复品读彻悟其理，訇然中开如茶三境。

诗写梅花月，茶煎谷雨春。清明茶太早，立夏茶又迟，只有谷雨茶其时适中。给我的感受，清明茶如蒙学读物，浅显而少味;立夏茶如甲骨鼎文，艰深而晦涩。只有谷雨前后的茶叶，脱尽幼年之稚气，没有老年之迂腐，有的是谦谦君子之风，翩翩少年之态。读一本好书与饮一杯好茶，都是让人心旷神怡的事情。

我记得张源在其((茶录))一书中提出茶中有内蕴之神即元神，发抒于外者叫做元体，两者互依互存，互为表里，不可分割。其实书也是一样，其蕴含的道理，就是书的元神，其字词句篇不过是书中精髓的载体，也即元体。品茶与读书都是从元体入手，而发掘元神的。

饮茶与读书的方式也有相似之处。饮茶时大口倾倒谓之牛饮，读书时粗枝大叶谓之吞枣;饮茶时前斟细酌是品尝，读书时细嚼慢咽是品书;饮茶时讲究程序讲究茶器讲究水质是艺茶，读书时讲究环境讲究心境讲究圈点时研书。饮茶饮得全身通泰飘然如仙是茶道，读书读得全心舒畅视界澄明是书道。

空闲时，泡一杯茗，目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器，营造了一种清心悦神、超凡脱俗的心境。捧一本好书，目视其行，口诵其声、鼻识其香，手翻如帛。胸有千壑，达到超然物外、情致高洁的仙境。在书边品茶，人心脾;在茶边品书，甘之如饴。茶道融书道，道法自然，道道想通。

第五篇：高中作文优秀题目集锦

1.成长需要悉心的呵

2.美丽的流行，永恒的经典

3.不能承受的文化之轻

4.任是流行也精彩

5.何处散发弄扁舟

6.跟时代一起改变

7.浅析流行文化

8.一枚硬币的两面

9.我的江湖

10.选择厚重

11.万事皆有可能

12.我们都有难忘的回忆

13.关注流行文化

14.留给明天

17.向前看，向后看

20.青春从40岁开始

23.不肯死去的心

26.豹子飞奔!

29.掀起你的盖头来

32.不能忘记的过去

35.轻松起跑

38.亲力亲为与运筹帷幄 41.走向成功的思维基石 44.大隐隐于市

47.永远的苏武

50.烟随风逝，名随史流 53.忘记不快 铭记幸福

56.执子与通子

59.坐看流星划空时

62.圆润锋芒

65.一江清流

68.用心去感悟

71.今年花胜去年红

74.遗人玫瑰，手有余香 77.生活中的俄罗斯方块 80.一粒沙的位置

83.往事并不如烟

86.懂你，渐老的母亲

89.花季有雨

15.风帆指向灯塔

18.如梅在雪

21.善始之论

24.不看续集

27.生命的绝唱

30.让纪念闪耀理性光芒

33.生如夏花

36.掬水留香

39.人生的“出”与“入”

42.外表与内在

45.出乎其外，入乎其内

48.在忘记与铭记的两岸

51.镌刻心灵的石碑

54.执子之手

57.星星发光，张扬个性

60.谁是英雄

63.我心飞翔

66.枯树·世界

69.重视细小 从中见大

72.双赢的智慧

75.携手同行——双赢的智慧

78.双赢，一种人伦的智慧之美

81.花落春仍在

84.与春共舞

87.看不见的阳光

90.有一种经历叫成长

16.找准位置 绽放光彩

19.没有了妖魔的取经之路

22.下辈子还做您的女儿

25.厚重的心

28.文章无法

31.芬香永存

34.重复的过程美

37.菊花人生

40.一种人生境界

43.出入人生

46.近观与遥望

49.那阵风吹过

52.记与忘之间

55.雨正大 路也正长

58.张扬与内敛

61.跳出枷锁创造风格

64.水滴里的阳光

67.一花一世界

70.在细微中寻找大千世界

73.别人的风景你的梦

76.双赢，你我共辉煌

79.别小看了平凡与普通

82.一笑而过

85.风雨中那把伞

88.月光依旧

91.沙滩上的脚印

92.父爱的天空

93.情系那片麦田

94.我想唱支歌

95.让感恩成为一种习惯

96.美，距离的忧伤

97.平淡，也是一种享受

98.坚守生命的绿意

99.暖意盈怀

100.呵护宁静

101.明明白白我的心

102.给我一片绿阴

103.从手指的长短说开去

104.锅碗瓢盆交响曲

105.化作泥土更护花

106.我心中，你最重

107.张开双臂，选择博爱

108.让爱做主

109.走出心灵中的感情误区

110.阳光总在风雨后

111.改换思维方式让快乐走近

112.没有芳香的花朵

113.路是月的痕

114.浮生若茶

115.用诚心打造天堂

116.莫把情云遮

117.勿为情所障目

118.抛开情感看问题

119.《遭遇挫折，超越痛苦》

120.《将思维与幸福链接》

121.《倾听心灵的钟声》

122.《月若有情月长圆》

123.《心星点灯》

124.《理解是路 爱是桥》

125.《生命岂能被痛苦占据》

126.《人生也是一张答卷》

127.《打开“第三只眼”》

128.《“爱”在心口难开》

129.《让快乐多一条腿》

130.《千里马也会失蹄》

131.《千里马变成推磨驴》

132..点一盏心灯期待诚信

133.《敢问路在何方》

134.《与自己干杯》

135.《倾听自己的心跳》

136.《请举起你手中的剑》

137.《跟往事干杯》

138.《成功的催化剂》

139.《世界因你而精彩》

140.《寒冬中一轮暖阳》

141.《给自己一个微笑》

142.《吃亏是福》

143.《越过你心中的墙》

144.〈如果阻碍是把椅子〉

145.《希望，黑暗中的一丝烛光》

146.《我和未来有个约会》

147.《有一种力量叫希望》

148.《牵挂你的人是我》

149.《将友谊进行到底》

150.《我心中永远的痛》

151.《享受痛苦》

152.《把耳朵叫醒》

153.《遗憾也是一种美》

154.《作个不完美的人》

155.《线段与直线的争吵》

156.《快乐其实很简单》

157.《你是风儿我是沙》

158.《低头靠勇气，抬头靠实力》 159.《为对手鼓掌》

160.《良药何必苦口》

161.《与风花雪月无关》

162.《我被青春撞了一下腰》

163.《读你》

164.《满足每一件衣服的

165.与文明握手

166.何妨“再试”一次

167.《为心灵建一个漂亮的花园》 168.把清风明月握在手中

169.《寻找心灵的伊甸园》

170.《寻找人生的方程解》

171.《是你带我飞》

172.《该出手时就出手》

173.《再富不能“富”孩子》

174.《生活中的欧姆定律》

175.《乘着音乐的翅膀》

176.《梦想，从这里起航》

177.家，我们成长的避风港

178.读智慧之书，做有用之才

179.《给生活加点糖吧!》

180、给“现在”染色

18

1、让时间轴上的圆点闪光

182.今日之忧：多、烦、

183.《心灵的彩虹》

184. 《温馨生活点点滴滴》 185.唐宋之韵 意蕴幽长

186.诗意大唐 诗意人生

18

7、采撷唐诗宋词之花

18

8、唐诗如山，宋词如水

18

9、生活的快慢变奏曲

190、快慢缓急总相宜

2 19

1、把好生活快慢的航帆

19

2、挺直生命的脊梁

19

3、生命如歌

19

4、等待是一种借口

19

4、莫让机遇擦肩而过

19

5、坚守人生的关键

19

5、点缀缤纷世界

19

6、为他人开一朵花

19

7、生命因奉献而美丽

19

8、花香袭人

19

9、舍弃才能获得自由

200、推开成功那扇虚掩的 20

1、不能承受的文化之轻

20

2、起跑线上的美丽

20

3、岁月，请再送我那串串风铃

20

4、有梦才有明天

20

5、勇敢奔跑，勇敢超越

20

6、坐看流星划空时 20

7、他人的景致你的梦

210、寻找心灵的伊甸园

213、在自然中洗礼

216、天和地——青春的读本

219、心存理解 / 爱心 / 宽容2

22、与人为善

2

25、净化自己的心灵

2

28、心静自然凉

2

31、期待成长

2

34、这世界需要你

2

37、《谁动了我的梦想》

240、《梦的田野》

2

43、《放弃成熟》

2

46、《那时，花开》

2

49、《梦想,想梦》

2

52、《远方的地平线》

2

55、《最美的行囊》

2

58、《今夜,我的泪》

26

1、《梦絮星空》

26

4、《我的独白》

26

7、《朝拜生命》

270、《琴声感动我心》

27

3、《流年似水》

20

8、找准位置 绽开光荣

211、生命的顽强

214、夹缝中的生命

217、自然告诉我

220、净化自己的心灵

2

23、灵魂的彼岸

2

26、拥有一颗明亮的心

2

29、心有宽容

2

32、拒绝平庸

2

35、总有一种期待

2

38、《谁动了我的心弦》

2

41、《梦想,想梦》

2

44、《冬天和我有个约会》

2

47、《让孤独飘舞》

250、《我是船,只属于远方》

2

53、《花开不只在春天》

2

56、《还有多少爱可以重来》

2

59、《死神唇边的微笑》

26

2、《椰风海韵》

26

5、《夏日暴风雨》

26

8、《生命绽放的炫美》

27

1、《暗香》

27

4、《桥的遐想》

20

9、把月白风清握在手中

212、品读大自然空间

215、雪化了，是春天

218、感受自然，提炼收获 2

21、心灵的镜子 2

24、心的感悟——宽容 2

27、心存如来 230、月圆，月缺 2

33、回到原点

2

36、《被搁浅的梦》 2

39、《明天，我在哪》 2

42、《我是船,只属于远方》 2

45、《被搁浅的梦》 2

48、《触摸旋律》 2

51、《无言的凝眸》 2

54、《秋韵》

2

57、《离开是一种美丽的痛

260、《触摸那片蔚蓝》

26

3、《旗袍下的旧疤痕》

26

6、《淌过我心的流水》

26

9、《一片飘零的叶》

27

2、《漫想春天》

27

5、《花样年华》