高二暑假旅游大计划

2022-08-10

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《高二暑假旅游大计划》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:高二暑假旅游大计划

高二暑假旅游计划

高二暑假过后就要进入高三了,为了更好的迎接高考,我选择了去旅游放松心情。

五月中旬,乌鲁木齐还下了一场冰雹,今年的天气真是反常啊。不过夏令时还是如常到来,早晨六点多天亮,下午九点多天黑(到了七八月份会延迟到十点多的),作息时间也调整了。夏季的热浪随着六月的到来也翻滚起来,也就是说,马上就要放暑假啦!

这些天,我也开始为这个假期的旅行开始着手一些具体的准备了,为了这个思想上预谋了一年多的大project!昨天在超市买了个65升的登山包,“登高者”的,才160,在超市里买个有牌子的,感觉挺划算。正考虑着买帐篷,却无意中发现“会长”有一个,跟他套了会儿近乎,给弄过来了。对于我这种无产阶级,主要的硬件准备也就这样了。

然后就是最重要的软件准备,我在之前看过的一些书里摘录了一些有用的信息,不过到时我还是想把它们带上,这几本书特别喜欢--《迟到的间隔年》—使我最终确定本次旅行计划的书;《喀什噶尔》—新疆人文风情的盛宴,是我进入南疆的精神指南;《西藏一年》—在关于西藏琳琅满目的书籍中,让我眼前一亮,算是我对藏文化一个有机认识的开始;《尼泊尔的香气》—尽管此书价格不菲,但它的精美却然我一度爱不释手,也让我对尼泊尔零零散散的认识变得统一。

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这次旅行在我心中是这些年来一次真正意义上的旅行。从乌鲁木齐出发,沿着铁路向西南进发,途径库尔勒,库车,阿克苏,喀什,叶城,重点拜访库尔勒附近的博斯腾湖,比邻阿克苏的塔里木河,喀什古城,英吉沙镇。然后,我会从叶城出发,走上世界上海波最高的公路--新藏线,踏入我魂牵梦绕的西藏。进藏后,到阿里,纳木错,日喀则,江孜然后到达拉萨。到了拉萨之后便开始申请尼泊尔的签证,接着从樟木出境尼泊尔。首都加德满都附近有一个由香港女孩创办的义工团体“未来村”,再去佛祖得道成佛的地方-蓝毗尼,还有博卡拉。从尼泊尔回来,这趟旅行基本上也就差不多了。最后坐青藏线列车,回到新疆。用时两个月,启动资金1800。主要,也希望尽可能用徒步和搭便车的交通方式来完成。路上会更多地涉足野外和一些偏远的小镇,实地了解一下新疆落后地区的医疗现状,体验淳朴的民族生活风情。另外还要给一些医疗机构和一共团体做义工,特别是加德满都的未来村。

这趟旅程让我期待的不仅是他的路线,还有不一样的方式,远离尘嚣,真实深入地去体验一些东西,而非流连酒色,看一些取乐游客的东西。而实在的工作,则让我的旅行更具意义。我不希望漫无目的地走,害怕陷入迷惘,就像《迟到的间隔年》里说的那样—如果你想在旅途中找到什么,那你只会在更多的选择面前迷惑。

以上是我的暑假旅游计划,希望旅游回来能调整好心态,迎接高考。

第二篇:高二暑假周记300字告别暑假

文秘助手()之高二暑假周记300字:

告别暑假

但是谁能逃的了时间的沙网呢?暑假即将结束,告别暑假,难道就是告别朋友吗?

新学期的开始,朋友们都有自己的事情要做:忙着交新朋友,忙着烦琐的功课,忙着适应高中生活……也许他们会渐渐忘记夕日一起玩闹的伙伴。

偶尔会在qq上聊天,但是那时的感觉大概是陌生的吧。 曾经哪个“友谊永存”的誓言会不变吗?

此时,窗外下起了丝丝小雨,感伤的心情渐渐蔓延。在这灰色的下午,思绪漫漫飘向从前:我们一起去食堂吃饭;一起插队;吵架后,有互相道歉;考试失败就彼此勉励……

雨依旧下着,心情却好了很多。即使不在一起,回忆还是有的,即使被时间抹去,也是曾经拥有过的。也许在人生的轨道上,友谊就是周而复始的吧。

挥一挥手,告别暑假,让我们一起迎接新的高中生涯。

第三篇:高二暑假作文

一、作文题目(每周一篇作文)

1、阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:

有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?"有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

2、2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售"最诚信的业主"。

有人据此在互联网上设计了一项调查:"假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?"调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择"通过协商协议两家对半分";有28.1%"把500万元留给自己";有22.1%的人选择"把500万元给对方";还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,字数为800字左右。

3、据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。

那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭,字数为800字左右。

二、把《必修一》至《必修五》模块中默写部分抄写一次。

《氓》、《静女》《离骚》《迢迢牵牛星》《归园田居》《短歌行》、《阿房宫赋》、《赤壁赋》、《寡人之於国也》、《季氏将伐颛臾》、《蜀道难》、《琵琶行》、《赤壁怀古》、《京口北固亭怀古》、《虞美人》、《书愤》、《扬州慢》、《登高》、,山居秋暝》、《锦瑟》、《从军行》、《师说》、《劝学》、《陈情表》、《滕王阁序》、《报任安书》、《雨霖铃》、《声声慢》、《石头城》、《游褒禅山记》。

第四篇:高二暑假学习计划

高二暑假学习计划(精选3篇)

时间过得飞快,迎接我们的将是新学任务,一定有不少可以计划的东西吧,该写学习计划了哦。学习计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的高二暑假学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。高二暑假学习计划1

期末考试已经结束了,马上就要放暑假了。在成绩单出来之前,我先做好我暑假的学习计划,等成绩单出来之后再进行修改。我做学习计划的目的是想在暑假的这两个月好好学习。暑假之后我就上高三了,若是这两个月利用得好,就相当于比别人多两个月的复习时间。但我是一个比较懒散的人,所以制定一个学习计划,并且严格执行是很重要的。现在已经到了高中三年最关键的时期,我也应该放下玩乐的心,努力学习。具体的学习计划如下:

一、复习计划

在放暑假之前,学校进行了统一的学业水平考试的复习。因为学业水平考试比较的简单,所以复习的都是一些基础的东西,比较的简单。我的计划是在暑假把之前没有记住的一些基础知识都记住了,并且逐渐加大复习的难度,一步一步的把知识点掌握好。

需要复习的一共有六个科目,我的计划是周一复习语文,背诵之前两年学过的文言文、诗句和词语。每天背诵一篇文言文课文,记忆五个词语,积累一些作文素材,刷一套题,只刷选择题和阅读理解的题,作文不写。我认为积累作文素材才是提高写作水平的方法,多写作文并没有什么帮助,反而还浪费了时间。因为肚子里没有东西,写出来的都是一个水平。周二复习数学,刷一整套高考试卷模拟卷,有些没学的就先不做。或者刷专项训练题,每天掌握一个考点。周三复习英语,背单词、词组、记语法,还有听一套听力题目,提高听力水平。周四到周六复习其他三个科目,该背的就背,该做题的就做题,每天都做一套高考的题,锻炼手感。周日对这一周的学习进行回顾,把已经忘了的或者没学好的再复习一遍。

二、预习计划

在复习和完成暑假作业的同时,对高三的知识进行预习。预习的方法为先看书,看完之后再做题,做完之后对答案,做错的再看一遍书,看完之后再做一遍。虽然现在出题的形式很多样,但都离不开书本,所以加深对课本的了解是很重要的。跟复习一样,每天安排一个课程,周日是总结。

三、假期作业

完成假期作业也是复习的一个渠道,所以假期作业要认真的完成。每天做一个科目的作业,和复习计划与预习计划一样,这样就不会学得太过杂乱。

四、时间安排

第一个月每天上午进行复习,下午写假期作业。第二个月每天上午预习,下午写假期作业。若假期作业完成了还有时间,则用来继续复习。两年的知识一个月是肯定复习不完的,复习多少是多少。

我一定会严格按照自己的学习计划进行学习,相信我一定能够在高三学习的更好,我也会更加努力的学习。高二暑假学习计划2

前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

从昨天开始我的暑假就正式开始了,到开学报道的那天正好是两个月。我把这次两个月的假期分为两个部分,每个部分制定不同的学习任务,具体内容如下:

一、第一个月

前不久为了让所有同学顺利的通过高中学业水平考试,学校组织了一次系统的复习。这次主要复习的是基础的知识,在这个月,我准备把复习的时候没有掌握好的知识牢牢的掌握,先从最简单、最基础的题目做起;把已经掌握好了的知识进行更深层次的学习,加大这部分知识的做题难度。

我复习的主要方法就是刷题,有需要背诵的就进行背诵。我认为,基础的知识是非常重要的,只有掌握好了基础,才能够学会做更难的题目。一周七天,每天安排一个学科进行复习。

周一复习语文,语文的学习主要是背诵文言文、古诗句,不在填空题上失分;多做材料阅读题,掌握好解题模板和技巧。周二复习数学,数学主要就是依靠多刷题,数学有些题目只是变换了出题形式,但解题方法还是一样,我需要在阅读完题目之后就能够知道解题方法。周三复习英语,英语主要是多练习听力,多刷阅读题目,以及背诵单词、词组和语法。其他的三个科目也是多刷题,背诵一些知识点、公式等需要背诵的。周日对这一周的学习进行再回顾,并做好下周的具体学习计划。

二、第二个月

这一个月我打算用来预习高三的.课本知识。高三不仅要复习过去两年所学的知识,也还有新的知识需要学。老师们为了腾出时间来进行复习,这一年讲课的节奏会比较快,可能第一个学期就要学第二个学期的内容。所以为了赶上老师的进度,在暑假我先把所有的知识都预习一遍,有不懂的可以上网查,如果查了之后还不懂,可以跟同学讨论或者标记好不懂的地方,在老师讲到这里的时候重点听。

在这个时候,大家在放假的时候都不会松懈,所以为了高三我能够更好的追赶学校的学习进度,也不会被同学甩掉,这两个月,我一定要严格按照计划进行学习,争取取得更好的成绩。高二暑假学习计划3

暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于高二升高三的我,更应该很好的利用这个暑假,为高三的紧张复习状态做好充分的准备。为了让我高效利用这个暑假,下面总结了高二升高三的暑期数学学习计划。

一、把高二知识巩固好

从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助我形成良性循环。

二、注重归纳总结

平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:

1.基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

2.基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

3.易错问题剖析。

4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

三、弥补薄弱环节

在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,我丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

四、腾出时间挑战新题

我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

五、做些开发思维的题目

学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据自己的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

第五篇:高二暑假上课计划

高二暑假是极其重要的一个阶段承前启后,暑假学习时间长对于孩子的进步影响很大,特作如此计划:

时间: 7月15日——8月23日7月15日——7月28日全天28日后半天

进度本班43人分成3组进行教学,一组程度较高,二组自我管理能力不强,三组为会转化学习学生专业水平较一般。

目标:通过一个假期的时间一组的学生掌握石膏像画法,人头部的结构。喜欢上画头像。二组的同学能掌握石膏像像画法,五官画法。三组同学喜欢画画能掌控多组静物写生。全天穿插进行速写训练

一组计划:7月15日—7月20日一张高水平静物作业,结业

21日—7月28日石膏像像写生临摹训练,全天

7月29日—8月8日石膏像像写生临摹训练,半天

9日—23日头骨肌肉切面像训练,认识头部结构

二组计划: 7月15日—7月23日两张高水平静物作业,结业

24日—7月28日石膏像像写生临摹训练,全天

7月29日—8月8日石膏像像写生临摹训练,半天

9日—23日头骨肌肉切面像训练,五官训练

三组计划:7月15日—7月20日一张石膏几何体作业,结业

21日—7月28日静物写生临摹训练,全天

7月29日—8月8日静物写生临摹训练,半天

9日—23日石膏像训练

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