无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《社团工作计划范文大全》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：社团工作计划范文大全
版画社团工作总结（大全）
版画社团工作总结
雄县第三小学 李景
本学期第三小学开设社团活动，我负责版画社团教学工作，现总结如下。
一、降低制作难度，简化制作工序，以黑白刻线版画作为起点教学内容。 本是让学生了解、掌握两三种版画制作方法，对版画有更为系统、全面的认识。主要在小学中年级段进行版画教学，针对这个年级段学生的特点，刻线版画、粉印版画教学采取了以下相应措施。画出物体的基本形体，对于基本形体的组合线要表达清晰。具体的材料与制作要求学生手脑结合，多想方法。在制作过程中，颜料厚薄，虚实的控制，覆盖纸张后的压印都可以让画面发生有趣的变化。
二、循序渐进，分阶段让学生走进版画色彩世界
在黑白刻线版画的制作基础上，学生的印粉独幅版画制作，融自由的想象与严谨的制作于一体，可以进一步锻炼陶冶学生的审美意识。我们的粉印版画，鉴于条件和学生的实际能力，降低要求。在版材的选择上，一般选用吹塑板，但吹塑板着色不容易均匀，肌理模糊，效果不佳，后来我尝试将洗衣粉调入颜料后再上色，这样印出来的色彩效果就比较令人满意了。
在上水粉颜料的具体操作上，老师的示范显得十分重要，我在教学中要求学生仔细体会老师的动作，对于动手能力欠缺的学生在一开始就手把手地指导。从颜色的调配，水分与颜料的比例，在纸版上刷颜料的手势，轻重等等，凡是影响到画面效果的细节都要求学生注意。经过这样的训练、操作使学生对一类绘画有系统的学习，一方面锻炼了学生的动手、动脑能力，另一方面让学生能够深入一个未知领域，作长时间的探究，教学班的学生综合能力得到提高，个别优秀学生的发展空间也就无形中加大。
三、丰富制作效果，使儿童对版画保持持久的兴趣
儿童作画本无定法，但教学指导儿童作画是应有一定的方法，教学过程中，利用多种不同的表现方法来丰富版画的制作效果，增强版画的艺术感染力。这样可极大地满足学生的好奇心和求知欲。独特的作品效果增强了儿童版画的艺术感染力，使儿童对版画保持了持久的兴趣。
四、取得的成绩
参加研训中心组织的全县师生书画比赛，许佳润的版画《花儿朵朵》获一等奖
五、下学期应改进的地方
1、对儿童版画技法的创新及表现效果的丰富性有待进一步尝试，今后应鼓励学生大胆尝试各种新工具和材料来丰富版画的制作效果。
2、版画教学时，应依照学生年龄、生理、个性气质灵活把握教学进度，最好有些弹性，使得教学进度更为灵活。
第二篇：篮球社团活动计划（大全）
石泉中学2015-2016学年 第二学期篮球社团活动计划
为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。
指导教师：贺长春 焦玉宝 活动对象：我校篮球社团的学生。 活动时间：每周周三第八节课为活动时间 活动内容：
投 篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传 球：原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球
运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑 篮球社团活动安排： 全面训练阶段
1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。 2. 学习、改进、提高基本技术。 3. 学习篮球的基本知识
4. 培养作风和意识。 身体：技术：战术为4：5：1 专项训练阶段
1. 强化专项素质为主，达到较高水平。 2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。 ② 防守选位和移动
③ 强化技术在对抗中的应用。 ④ 位置技术和意识。
⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。 身体：技术：战术为3：4：3 时间安排：课时为40分钟，周1次;
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、“三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。 方法手段
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。
附2015-2016第二学期年周活动内容
石泉中学2016学年第二学期篮球社团活动计划
第一周：篮球知识的介绍
第二周：球性练习(双手抛接球、球在两腿之间绕“8”、 身前两手相互传接球练习、单手托球经腋下、头上绕环、胯下两手前后颠接球练习) 第三周：运球(原地运球 )
第四周：运球(原地运球、行进间运球 )
第五周：运球(原地运球、行进间运球、全场障碍物运球) 第六周：运球(行进间运球、全场8字型运球、障碍物运球) 第七周：体 能 训 练(俯卧撑、蛙跳)
第八周：运球(行进间运球、左右换手运球 ) 第九周：传球(学习双手胸前传球2人一组对传 ) 第十周：传球(2人一组对传3人一组原地三角传球 第十一周：传球(3人一组原地三角传球3人一组移动三角传球 第十二周：传球(学习双手胸前反弹传球2人一组对传) 第十三周：体能训练(耐力300米快速跑+100米慢速跑) 第十四周：传球(2人一组对传3人一组原地三角传球五角传球) 第十五周：传球(2人一组行进间对传 ) 第十六周：原地单手肩上投篮技术练习 第十七周：行进间单手低手上篮 第十八周：攻防练习
第十九周：传切、突分等技术的练习 第二十周：团内比赛
第三篇：社团活动计划书大全
新学期到了，为了顺利举办新学期的社团活动，需要做好怎样的计划呢?今天小编在这给大家带来社团活动计划书，接下来我们一起来看看吧!
社团活动计划书1
社团的成立，并不是只为某一届学生提供锻炼的平台，而是为整个学校提供一个实现梦想的机会，因此，社团的存在并不是暂时的，我们需要更多的新生力量使我们的社团更强大。
一、播音部招新要求：
播音部是社团的头牌，因为播音部是直接面对观众的，因此对播音员的要求有以下几点：
1、口齿清晰，普通话基本达到标准，没有口头语。
2、语言组织能力强，随机应变能力强，能够应对各种各样的变故。
3、有高度责任心，有集体荣誉感。
4、服从社团活动安排。
二、策划部招新要求：
策划部是社团的重要组成部分，策划部的工作是需要有耐心而且很细心的人完成的，而且策划部的工作并不轻松，所以社团的要求有以下几点：
1、成员要有很强的责任感，热爱自己的工作和在社团的角色。
2、深厚的语文功底，优秀的写作能力及良好的语言文字组织能力。
3、随机应变能力强，能处理好各种类型的稿件。
4、服从社团任务分配及活动安排。
三、采编部招新要求：
采编是社团的主要任务，它是社团一切活动的开始，采编范围广，内容多，因此，对成员的要求有以下几点：
1、任劳任怨，有强烈的责任心和高度责任感。
2、积极完成社团分布的任务。
3、有创新意识。
4、对任务负责，不搪塞。
四、后期制作部招新要求：
后期制作部是负责把录好的音频、视频文件进行剪切编辑，因此，对成员的要求有以下几点：
1、懂得电脑，会文件的各种处理制作。
2、服从社团活动安排，不抱怨工作。
3、有强烈责任心和集体责任感。
社团的存在并非依靠一个人，两个人，而是需要每一个人的努力才能日益壮大，希望每一位刚刚加入社团的新成员都能够以集体为荣，为我们集体尽一份我们自己的力量。
社团活动计划书2
为了增进我们文学社各位兄弟姐妹们的感情和友谊，希望通过这次的野炊能更好的团结友好，相互帮助，也希望大家玩的开心，玩的愉快，请大家积极的参与本次活动，本次活动方案具体如下：
一.总负责:尹正忠 张 清
二.活动人员：文学社全体人员
三.策划书：尹正忠
四.活动名称:野炊
五.活动目的：
1.为了加强文学社的以后能更好的发展，社员的与众不同，一个好的心态和一个和谐的团队。
2.为了丰富社员知识。
六.活动对象：文学社全体人员
七.具体分组情况：
1.策划部组长：尹正忠
2.人事部组长:黄丽君
3.宣传部组长：向阳秀林
4.申搞部组长：余欣
5.财务部组长：赵丽
6.电台部组长：赵丽
八.活动时间：__年7月1日
九.活动地点:神龙山庄
十.活动物品：
炊具：铁锅、勺子、铲子、打火机、菜刀、砧板
餐具：塑料饭盒、筷子、塑料杯、餐巾纸
食物：猪肉、火腿、西红柿、土豆、青椒、洋葱、青菜、白菜
佐料：食用油、盐、鸡精、酱油、醋、葱、姜等等。
十一.后期工作：全体人员收拾整理
十二.注意事项：
1.要求每位成员积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需向负责人说明情况，方可。
2.活动中，以小组为单位行动，组长要切实负责，如有紧急情况，要及时向负责人报告，安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿。
4.活动过程中若有个人问题需要离开集体，请务必向组长请假。
校文学社 __年6月30日
社团活动计划书3
一、活动背景
让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力，更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化，全面提高学生综合素质，积极活跃学生社团活动，通过不同类别社团开展的内容丰富、形式多样的活动，弘扬建设和谐校园的风貌，烘托校园人文氛围，展现各类社团的新风采，给社团活动月一个良好的开头。
二、主办单位
共青团山西大学委员会
山西大学学生社团联合会
三、承办单位
山西大学所有注册社团
四、策划单位
山西大学学生社团联合会活动部
五、赞助单位
待定
六、活动时间
__年4月9日9：30到12：00
七、活动地点
山西大学初民广场
八、活动流程
第一阶段 前期准备
1、申请审批
在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。
在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。
2、落实赞助
在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。(包括：赞助资金，申请资金。)
3、落实宣传工作
由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出;由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。
由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。
4、细节准备工作
(1)在4月5日召开社团负责人大会，通报开幕式情况，就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动情况，并安排各部任务，实行部长负责制。
(2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函(提前三天)。
(3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。
(4)在4月7日召开部长级会议，核实各部准备工作的落实情况，做开幕式前最后的部署与安排。
(5)4月7日秘书处向所有社团下发通知，要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。
(6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合，进行场地布置(包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等)及活动安排。
第二阶段 开幕式正式开始
09：40 与会代表到场完毕
09：50 受邀嘉宾、主席团成员入场
10：00 主持人宣布开幕式正式开始
a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体情况
b、校团委领导致开幕辞
c、学生社团联合会主席发言
d、由到场职位最高嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩
e、各家要展示的社团开始各自的表演
11：50由主持人宣布开幕式结束并合影留念
第三阶段 后期工作
活动部：负责会场清理，包括地毯的撤除、音响设备的回送。
宣传部：撰写通讯稿并及时送达，后期展板的制作，摆放。
信息部：照片筛选、上传社联网站，在团委网站和社联网站发布新闻。
其余各部：负责现场人员的疏散，确保到场人员有序撤离。
九、所需物品
略。
十、应急预案
1、若遭遇不可抗天气，看清况由秘书处决定是否延期，并另行通知。
2、在会场安排一些较专业人员，负责在设备出问题是的修理。
3、准备备用线路，预防停电事故的发生。
山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权
山西大学学生社团联合会
二〇一一年三月
社团活动计划书4
活动背景：在21世纪，清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能，为了丰富校园文化生活，推动校园文化建设，提高大学生综合素质，展现大学生社团文化风采，口才协会积极响应学校号召，联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力，共同策划了__年下半年河南商专学生社团辩论赛。
活动目的：河南商专口才协会联合等兄弟社团，积极承办河南商专社团辩论赛，旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式，着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力，重点培养当代大学生的进取精神、团队精神，在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活，促进校园文化建设。
活动宗旨：关注大学生活、聚焦社会热点，交流学习，追求进步，磨砺口才，发展自我，展现社团风采。
活动对象：河南商专三十五个学生社团
一、活动流程：共分为两个阶段进行。
第一阶段：初赛(十一月七日)
第二阶段：复赛(十一月十二日)
二、活动地点及人员安排：具体活动地点由社团部申请，现场人员安排由口才协会承办组织。
三、辩论赛辩论流程：
第一、立论环节(本环节6分钟)
正方一辩发言 时间三分钟
反方一辩发言 时间三分钟
第二、盘问环节(本环节6分钟)
反方二辩向正方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。
正方二辩向反方一辩提问，回答时间每次30秒，每次提问不得超过20秒。
由反方开始提问，被提问者只回答不反问
第三、驳论环节(本环节3分钟)
正方三辩对反方进行反驳 时间1分30秒
反方三辩对正方进行反驳 时间1分30秒
第四、攻辩环节(本环节3分钟)
正反双方四辩进行对辩，每次不超过20秒，总时间为3分钟，由反方先开始。
第五、评委提问(本环节2分钟)
评委向正方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟
评委向反方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟
第六、自由辩论(本环节8分钟)
由反方开始 双方各有4分钟
第七、总结陈词(本环节8分钟)
由正、反双方四辩作总结陈词，各4分钟。
四、比赛要求
立论环节要求：
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
盘问环节要求：
此环节为一辩，二辩之间的对话，提问，回答和盘问小结都必须是这两者，对方一辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题，不宜过分刁难，回答者只能回答不能反问，回答应针对问题，切忌答非所问。
驳论环节要求：
此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行反驳的环节，在此过程中被反驳方不得发言，反驳要抓住要点，不可偏离辩题。
评委提问规则：
此环节为评委向辩手提问环节，被提问者可选任意一位辩手进行回答，不可更换辩手，回答问题要切中要点，不可反问。
自由辩论规则：
(1)辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
(2)自由辩论开始时，先由反方的任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
(3)在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
(4)当一方发言完毕，即开始计算另一方的发言时间;
(5)如果一方发言时间已用完，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名辩手可继续发言，直到该队时间用完为止;
(6)比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言;
(7)倡导良好辩风，注重普及知识，启迪智慧和展现风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并进行升华辩题内涵。比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如要表达对赛事的意见，请与纪检部成员联系。
各社团可专门组织本社团成员观看比赛，并组织适当的宣传工具，标语口号等，但不得影响正常比赛，不要喊口号和喝倒彩。
五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)
1 宣布辩论赛开始
2 介绍到场嘉宾及评委(只有第一场进行此环节)
3 介绍第一组辩题，参赛代表队及所持立场
4 有请双方选手进行自我介绍
5 进行第一组辩论比赛
6 第一组比赛结束，进行第二组比赛
7 介绍第二组辩题，参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍
8 第二组比赛结束，进行第三场比赛
9 介绍第三组比赛辩题，参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍
10 评委点评
11 执委主席公布结果和参加决赛人员名单
六、参赛选手要求及评判标准：
1、团体部分：
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问适当，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
七、扣分标准
1 当执行主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超出十秒钟
2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题，打断对方发言
3辩或四辩做攻辩小结，总结发言时脱离实际或背稿
4 攻辩时间随意更换发言队员
5 自由辩论时一名队员连续发言
6 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问
7 提问和回答脱离比赛题目
八、评委评分标准
个人评分：反应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准，发言有感染力20分;分度、仪表10分;有大局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。
团体评分：破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。
对于个人和团体，只给出最终得分，不用列出具体各项分数。
九、奖项设定
1 团体奖：冠军一个 荣誉证书一张
亚军一个 荣誉证书一张
季军一个 荣誉证书一张
2 优秀辩手：荣誉证书一张(共十二名)
水杯一个(共十二个)
3 最佳辩手：荣誉证书一张(共十五名)
黑色笔记本一个(共十五本)
十、经费预算
略
社团活动计划书5
活动前言
悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族。中国有着无人能及的灿烂的过去，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层。历史的车轮碾过，留下的是沉重的印记。08的夏季，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质，陶冶一个人的情操，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人”。铺开一张宣纸，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青，动作如高山流水倾泻而出。激情在笔与纸上凝聚;今日东华理工，浓缩着青春的声息，正把崭新的历史不断向前推移。
活动目的
l 通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化，加深动画学子对祖国优秀文化的认识。
l 通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受。
l 通过这次活动，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心，用优秀文化提高自身涵养。
l 通过这次活动，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升。
l 通过这次活动，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心，使自己真正成为一个合格的祖国接班人。
活动意义
中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔，彰显神韵。硬笔，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力，释放的是不一样的色彩。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。相信年轻就是资本，年轻自有属于青春的风采。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液，推动传统文化的继承与发展，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功。
活动举办单位
东华理工高职院青年志愿者协会
活动相关
活动时间： 11月19日下午2:30开始(初赛)
11月20日下午2:30开始(决赛)
活动地点：阅览室(食堂三楼)
活动经费：总计400元
活动宣传海报 30 元
活动宣传横幅 60 元
矿泉水及荣誉证书 10 元
书法(软、硬) 一等奖各 1 名
二等奖各 2 名
三等奖各3 名
奖品总计 300 元
活动人员安排
活动主要负责人：周亚萍 张治拉
活动其他负责人：各个部门部长
活动前期工作安排
l 宣传部出根据活动内容写海报(至少三张、周一张贴)、出展板、路标。
l 办公室安排人员值班、登记报名人员的相关信息(姓名、专业、电话号码)并做整理，对参赛选手进行分组。
l 外联部出外拉赞助(主要用于奖品，用具)并进行购买。
l 公益部与通讯社沟通，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿，保持活动地点的卫生。
l 组织部与相关老师沟通，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅，保持活动正常秩序。
l 秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结。
l 网络文艺部在活动期间拍照，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示。
l 策划部制定选手编号，并准备活动书写内容(少于两百)并制定评分表格。
活动流程
l 首先活动当天相关负责人要先到场地，并且带齐活动用品。
l 布置活动现场，摆放好活动用品(组织部和公益部负责)。
l 清点活动的参赛人员，联系未来的人，确定参赛人数。
l 活动开始，软笔、硬笔同时进行比赛。
l 初赛结束，相关裁判进行讨论，评出结果。
l 宣布结果，并说明决赛的时间、地点。
l 决赛进行，宣布获奖名单。
l 颁发奖品，活动结束。
l 在学校展出各位选手的优秀作品。
活动注意事项
l 活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。
l 比赛所写、所画内容由裁判老师规定范围。
l 考虑选手习惯用自己的工具，活动可以自带必需品。
l 活动现场禁止大声喧哗。
l 保持活动现场卫生整洁。
高职院青年志愿者协会
11月10日
社团活动计划书5篇
第四篇：社团面试问题大全
1.你为什么要选着学生会文艺部?
2.你觉得与别人相比，你进我部门的优势在哪里?
3.你对在我部门的认识，了解，它是主要是负责什么方面的工作? 4.你的特长，爱好、个性、有什么缺点(对自己的认识)? 5 你觉得可以胜任学生会xx部部长这个职位吗?为什么? 6 如果你被录取了，你对以后的工作有何设想?
7 你觉得你能从xx部得到些什么?学分?荣誉证书?锻炼?还是其他什么?
8 你有什么特别的才艺吗?展示一下 6 万一你没有被录取，你会如何对待? 7 你对学生xx部的了解有多少?请举例说明
8 如果让你办一场文艺晚会，你可以挑起这个重担吗?准备怎么做?
9 你会怎么处理同学之间的关系?万一出现摩擦，你准备怎么做? 10 你对学生会有什么了解?
11 你进了学生会会有哪些作为(具体的) 12 你的爱好，现在的职务等
13上大学已经这么多天，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。)
14大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)
15谈谈大学你有什么目标，什么计划?(考察学生做事的目标感)
16谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力，对待领导的态度)
17简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)
18你们进学校军训了几天，军训这几天你有什么收获?
19当过班干吗?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题)
20以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题)
21现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)
22如果有一个晚会表演完，你发现地面很脏，你会留下来吗?
23如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
24你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作? 25在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待?”
:26对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?” 27如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
28你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?" 29.如果学习很忙,而文艺部正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动? 30作为明星最重要具备什么素质?
31.你最喜欢哪一部电影?你可以描述下这部电影吗? 32为什么要尊重主席和部长?
33你的上司有一个不好甚至是错误的决定让你执行，你知道不妥，你会怎么做?
34是否有过舞台经验，有自信站在舞台上吗?
35你报了几个部门?如果你只能选择一个部门你会选择哪个部门? 36有主持过吗?想当主持人吗?
37各个突发事情想想，模拟一些给面试者?
(1)上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。)
(2)大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)
(3)谈谈大学你有什么目标，什么计划?(考察学生做事的目标感)
(4)认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力，对待领导的态度)
(5)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度)
(6)进入社践部你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)
(7)当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题)
(8)以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题)
(11)现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)
(13)如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办?
“你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?”
: “在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待?”
: “对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作?” : “如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?”
(14)"你进入学生会后的第一件事情会做什么?对于学生会你有什么想法?" 6，你进入学生会后会怎么做?这个问题考察新人是踏实还是浮漂，看看他对自己定位是否准确!正确的回答应该是：先了解我的部门，了解我的大学，然后融入进去，踏实努力，力图求新，成就别人同时也提高自己! 7，找一些考察临时应变能力的试题，没有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有临场应变能力!
8，你对团组织的了解?这个问题其实也是考察他的应变能力，了解固然好，不了解，正好利用这个机会告诉他什么是团组织，团组织的目的和宗旨!不光是面试他，也让他对团组织有个认识，
4 你想从秘书部得到些什么?学分?荣誉证书?锻炼?还是其他?
5 万一你没有被录取，你会如何对待?退出学生会?继续努力工作?还是其他
1.你对学生会/社团有什么了解? 2.你为什么要进学生会/社团?
3.你进了学生会/社团会有哪些作为(具体的) 4.你的爱好，现在的职务等
5.上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。(考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。)
6.大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些?如果没有为什么不加入?如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。(考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。)
7.谈谈大学你有什么目标，什么计划?(考察学生做事的目标感) 8.认识我吗?知道我是那个部的吗?谈谈你对我的认识!(考察学生的应变能力，对待领导的态度)
9.简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗?(考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度) 10.进入社践部你觉得你有那些优势?(很经典的学生会面试问题)
11.当过班干吗?团支书或班长?你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么?(很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题) 12.以前组织过什么活动吗?你是怎么做的?(经典的学生会面试问题) 13.喜欢做想做生意，做保险这类的工作吗?如果有一样东西买价是10块，而老板要12，你是愿意直接买这家的12的还是去其他的店看看买10块的，还是明知道10块老板不买还是愿意和老板坎价试试?(这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力)
14.现在有一个赞助商和你谈合作，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价，对方不合作就再找另外一家，还是愿意先出1200和他商议办?为什么?(这是面试学生会外联部或社践部的问题，可以考察面试者的耐心，谈判的能力)
15.现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个?为什么?(考察学生的创新精神)
16.如果你加入了学生会/社团，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办? 17.你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作?
18.在学生会/社团，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待?
对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作? 19.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理?
20.你进入学生会/社团后的第一件事情会做什么?对于学生会/社团你有什么想法?
第五篇：社团就职演讲大全
就职演讲稿
敬爱的学长学姐、亲爱的同学们：
我很荣幸今天站在这里发表我的就职演讲。感谢广大社员对我的信任，就任此届社团社长，我深感肩上责任的重大。当我接过上届袁方社长和张聪团支书给我的社团资料，我相信历史的承接和改变由此开始。如果我们能够承担一份厚重，发展它的荣誉并使之焕发起新的生命，我们就是不枉此任。
九月诗社的创始来自一份美好的初衷——一群爱好诗歌的青年人聚在一起，因为心中那份对文学诗歌的强烈情感而成立这样一个社团。我一直相信，真诚具有强大的感染力。就如这样的赤诚如此强烈地感染了一任任九月人，他们将九月精神发扬传递，让那些闪着灵慧之光的青葱岁月既到告别时依然占据着我们心里最美的一角。
(这段可以加上你的初衷)
(你的社团设想)
军人为荣誉而战，为自由而战。如今热兵器硝烟的威胁貌似与中国保持着一
定安全距离，然而我们在安居乐业的同时是否也打磨尽了骨子里的斗争精神?人类文明的敌人拉登死了，军国主义被封杀了，然而圣巴托洛缪之夜大屠杀、哭墙的斑痕是否还在历史中隐隐作痛?思想自由甚于人身自由，永远都是人类奋斗的目标。而在中国这个相对太平的环境里，思想自由就该迈向思想繁荣了。
荣誉，自尊，信仰。往我们的主题说，社团荣誉对你来说意味着什么，社团的自尊自立是否让你感到自信宽慰，而在这个过程中，它是否更加坚定了你的信仰?
我希望在这个社团的每一个人，都能真正把自己看成是这个社团的一份子。这句话包括很多方面。一方面，不断丰富自我，提高人文素养;一方面，发挥个人长处，把自己看作社团的负责人，提出自己独到的见解，把社团活动办的多姿多彩;一方面，社团就是我们每个人的家。发展亲情，是九月的发展方向。一方面，小组协调工作，配合工作，有守时意识、责任意识。我希望每一个九月人都能把提高自我修养放在极重要的位置。
建设世界一流的高水平大学已经上升到国家战略，社团的力量不可小窥。九月诗社，弘扬中华传统文化，打造郑大人文精神。我希望这个主旨贯穿诗社灵魂始终。我希望有一天，九月诗社可以为郑大代言。我希望有一天，我们回首过往，会因为九月诗社更添一份心中的温暖。我希望有一天，当我们在看九月诗社，像看一个青春豆蔻的少年，将最美好的爱意与祝福赠与它。
那么从现在开始，让时间来见证她的成长吧!篇二：社团部部长就职演说
社团部部长就职演说
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!站在这里，首先我要感谢各位领导、老师对我工作能力的肯定以及支持。大学是保留社会理想的家园，社团是提升学习情怀，提高展现自我的阵地。今天很高兴能代表新一届的社团部全体成员在这里向大家展示一个全新的社团构想：
首先，开拓创新，全心全意为同学服务。作为以同学主体为基础的社团，将在原有的基础之上进一步开展各项工作，我们将精诚团结、与时俱进，将弥补社团存在的工作不足以及人员方面的调整，完善社团的各项章程，改进工作方式、方法，我们将积极与老师和同学们沟通，努力将社团的各项工作做到有新意有特色，引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。
第二，在原有基础上打造出更好更新的学生精品社团。我们的社团将紧跟时代步伐，在校团委的领导下开创新的格局，让我们的社团所有的活动真正成为锻炼自我、提升自我的舞台，唱出当代大学生的崭新风采。
第三，戒骄戒躁，放下架子，抛弃光环，端正态度，着实为老师分忧、为同学服务。社团部每位成员作为一名学生干部代表的是社团部的整体形象，一言一行都要起到表率带头作用，对于同学任何形式的批评都要先找自身原因，提高自身素养，要做事先做人;
第四，在学校和老师的指导下，努力丰富我校校园文化生活。大学始终是莘莘学子向往的圣洁殿堂，更是我们共同塑造高尚品格的天地。作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，尽我们的最大努力去丰富和充实每一名学子的校园文化生活，在良好的氛围中，自强不息，知行合一，全面提升当代大学生的精神风貌。
最后，我再次表态：我将尽我最大的努力去团结所有的同仁，共同构筑一个崭新的社团。我对我们的工作团队充满信心!
谢谢大家!
外语系社团部部长
2010年 月 日篇三：社联主席就职演讲
就职演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好! 我叫，来自 班，我很荣幸能够当选为社团联合会主席，首先非常感谢团委领导、老师以及在座各位同事对我工作的支持和肯定!我经常用这样一句话来勉励自己：“坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持”。
院社团联合会是院团委査老师指导的学生组织，是为全院同学服务的学生组织。如今我有幸被选为社联主席，我将做好本职工作，在团委领导老师的指导下，以“服务、管理、引导、发展”社团为宗旨，努力提高社团联合会成员的整体素质，将社团联合会工作落到实处。作为新上任的社联主席，我深知肩膀上的责任重大，在此我希望我们社团联合会的每一个成员都把这里当做家，努力做好各项工作。
下面，请允许我代表社联全体成员向大家作一下工作设想： 首先：我们将做好社团联合会自身的建设，提高社团联合会的整体素质。我们在这学期给社联大一干事进行了素质培训，以后每一届我们都会举行类似的培训，努力提高社联干事的整体水平;
接下来：我们要做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件，我们将着重做好社团联合会成员内部交流，开展活动时人员适当交叉安排，积极鼓励各部门进行联谊活动;
第三：做好联系工作：例如各系社联之间举行内部篮球赛，组织社长交流会议，共同探讨社团发展方向。邀请外校社联来参加我们举
办的展示会等活动;
第四：鼓励社团成立，对于有兴趣有能力成立社团的同学，我们将全力支持他们成立社团，丰富同学们的课余生活。
面临今天的换届大会，我也将坚持我当初的承诺：
1、以身作则，在各项活动中做好表率作用。积极为社联工作奉献自己一份微薄而又坚实的力量。我会不断地武装自己，努力在各方面充实自己，开拓创新，以便进一步地建设好社团联合会，从而更好地服务于学院
2、在社团联合会中对社联干事多鼓励少批评;多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性，但也适当包容，并协助其改正错误。
3、加强“学习型”团队的建设。作为一名学生干部，无论何时我们都还是学生，学习永远是第一要义。在学习上，严格要求自己，合理安排学习时间。在学习的同时，要让社联成员深刻认识到工作也是为了学习，学习是为了更好的工作。
任何一名学生干部最首要的就是要有工作的热情。因为热情是工作的原动力，我将以饱满的热情和积极的心态去对待每一件社团联合会的工作。 俗话说：“没有最好，只有更好。我相信在老师的指导、各学生组织的支持以及各部部长、干事的协助下，院社团联合会的工作将更上一层楼!
谢谢大家!!!篇四：社团部长就职演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好! 我很荣幸能担任这次学生会的组织部部长，首先， 我向各位介绍一下自己：我是来自06级建筑系环艺专业的xxxx。
我能真诚的与别人合作，并且协调 好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，因此，赢得了老师和同学们的好评。这一切证明：我有能力成为学生会的一员。能成为学生会的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，虚心地向别人学习。在工作中大胆创新，锐意进取，决不盲目从事，有计划的工作。
能成为学生会的一员，我会经常与学生会的所有成员谈心，彼此交流对生活、学习的看法，努 能成为学生会的一员，我将以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前，我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。
我知道，再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，定会用实际行动证明自己的能力，实现今日的承诺。 我的演讲完毕，谢谢大家!篇五：社长就职演讲
社长就职演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好：
我是程佳媛，很荣幸能被大家信任，成为融心志愿者社团的社长。首先向大家做一个简短的自我介绍，我来自汾阳第四高级中学高一十班，从社团的发起到反展到现在的格局，我一路都在参与，可以说，融心社是我看着长大的。从开始的一名默默无闻的社员走到社长这样的高度，对我来说是一次全新的挑战。尤其是被大家信任，让我更加树立了要为社团做出自己贡献的决心。只有这样，我才能不辜负大家对我的信任和对志愿者的一片热忱! 社长的工作繁琐但很重要，它是社团正常运转的关键纽带。在社团召开会议、组织活动、人员管理、分数考核、日常监督等看似简单实则关系社团发展的事情上，我的经验还不是足够丰富。但是，我会不断提升自身水平。在今后的工作中，我会具体从以下几方面做起：
一、加强人员沟通 树立良好形象
大家都知道社团在之前的工作中出现了严重的失误，究其原因，重要的一点是内部人员之间的沟通协调出现了偏差。虽然换了新的领导班子，但与各位社员加强沟通交流，让社内形成良好的工作氛围还最重要的任务。在人事管理方面，应本着“以人为本、与人为善”的原则，关心社员的发展，急社员所急，想社员所想。积极听取好的意见或建议。同时还要树立自己的形象，认真负责的做好自己的本职工作。
二、努力钻研社务 提升专业水平
一个人的专业素质，是他在这个岗位上能否真正立足的先决条件。我深知，专业素质对我来说意味着不断学习、不断进步、不断求索。我会利用在校学习的知识和以前工作的经验与现实工作结合起来，认真地对待每一次活动、每一个问题。
三、积极为校服务 追求工作质量
美丽的四中，需要我们大家一起来爱护，为校增光添彩是我们大家义不容辞的责任。把每一次活动做得更好是我们不懈的追求与目标。