政治热点问题范文

第一篇：政治热点问题范文

2011时事政治常见热点问题集锦

2011届中考时事政治常见热点问题集锦(共40题) 编者：张景生

1.请分析取得抗旱、抗震救灾胜利的因素有哪些?我们中学生在抗击旱、震灾害中能做些什么?

(1)因素：①中国共产党践行科学发展观。②伟大的中华民族精神表现出了强大的生命力。③坚持“一个中心，两个基本点”。④综合国力明显增强等。

(2)行动：节约零花钱，为灾区人民捐款;写倡议书，呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物;节约水电等资源，为灾区重建尽自己的一份力量等。

2.维护民族团结，青少年应该怎么做?

(1)自觉履行维护民族团结的义务，为促进民族团结做贡献。

(2)就是要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

(3)同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争。 3.“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些?

(1)中国共产党的坚强领导;

(2)社会主义制度具有无比的优越性;

(3)坚持党的基本路线不动摇; (4) 经济实力的增强;科技不断创新，科技实力的增强;

(5)科技工作者的辛勤劳动;

(6)全国人民的大力支持;

(6)综合国力提升;(7)发扬中华民族精神;(8)贯彻科教兴国战略;等等。 4.为什么要建设创新型国家?

(1)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力;

(2)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们自主创新能力上不去，将永远难以摆脱技术落后的局面; (3)建设创新型国家，是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;

(4)大力推进自主创新，是实现经济跨越发展，落实科学发展观的必然要求;(5)建设创新型国家是调整经济结构，转变经济增长方式的重要支撑。

5.在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中，我们中学生应该怎么办?请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。

怎么办： (1)我们中学生要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识;

(2)认真学好科学文化知识，积极参加科技创新等社会实践活动(如科技小发明、小制作等创新活动);(3)要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯;

(4)要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，培养创新精神、创新思维，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献。

口号或广告：(1)走自主创新之路，创中华民族辉煌。(2)增强创新能力，实现跨越发展。(3)自主创新，以人为本。(4)勇于开拓进取，争做创新人才。

6.请你就如何建设创新型国家，提几条建议(措施)

①重奖有重大贡献的科技人才，营造尊重知识，崇尚科学的社会氛围; ②积极发展教育事业，提高劳动者的科学文化素质; ③积极贯彻实施科教兴国、人才强国战略，加大对教育事业和科技事业的投入，全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;

④对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。 7.评选《感动中国》人物(全国道德模范)有什么重大意义? (1)有利于深入贯彻党的十七大精神，弘扬社会主义荣辱观。 (2)有利于构建社会主义和谐社会。

(3)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平。 (4)有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神。

8.感动中国人物为什么感动中国?(要结合具体人选的事例来分析)

(1)默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有高度的社会责任感。 (2)弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。 (3)具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

(4)弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐，爱岗敬业，敢于奉献。 (5)具有创新意识和创新能力。

(6)具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。 9.青少年如何化感动为行动?

(1)牢固树立社会主义荣辱观，从身边的小事做起： 在家里，勤俭节约，孝敬父母; 在学校，尊敬老师，团结同学; 在社会，遵纪守法，诚信待人。 (2)树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。 (3)发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。

(4)全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。

(5)始终以道德楷模为榜样，自觉抵制社会上的不良风气。

10.从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明? 这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。

①目前我国资源人均占有量很少、利用率低、资源破坏与浪费严重，这些资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。

②在我国，人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排，建设生态文明。 11.你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会? ①落实科学发展观，大力发展循环经济。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③坚持科教兴国、人才强国战略。

④坚持法制建设，依法保护环境，严格执行环境保护和资源管理的法律、法规，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。

⑤提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。

12. 我们青少年能为落实科学发展观做些什么?

(1)要从小要树立崇高理想，肩负历史使命，积极承担社会责任;

(2)努力学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神和创新能力; (3)积极宣传科学发展观，关爱他人、社会和自然，为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献自己的力量。

13.节能减排，我们能做些什么?(你准备为节能减排做些什么?)

①为花浇水，积极参加植树种草活动; ②继续宣传节约资源、保护环境的基本国策;

③在生活中养成节水、节电的良好习惯;

④节约环保消费;培养创新精神和创新能力，尝试节能减排的小发明;

⑤积极举报浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为，争做节能减排的小主人等。 14.校园节能减排金点子有哪些?

①采用自然光，使用节能灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭，随手关灯; ②淘米水、用来洗碗筷，去油又节水;

③一张纸两面用，没用过的一面可以写草稿或自制成笔记本使用; ④能吃多少就买多少，不要浪费一粒粮食; ⑤一次性商品尽量少用，减少浪费现象。

15.假如你当选为人大代表，你可以在大会召开之前、召开之时、召开之后做些什么?

(1)之前：深入基层调研，搜集整理人民群众所关心的热点问题，草拟提案; (2)之时：递交议案或建议，反映民声，提出解决办法; (3)之后：向选民传达会议精神，并认真贯彻落实。

16.为更好的完善人民代表大会制度，我们青少年应该怎么做? (1)热爱人民代表大会制度是我们应有的情感;

(2)在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量使我们应有的行动。

17.我们为什么要纪念“七七事变”“南京大屠杀”70周年?

(1)为了更好的珍惜和平，维护和平，为世界的和平和发展做出自己的贡献。(2)为了不忘国耻，振兴中华，大力增强国家综合国力，实现民族振兴。 (3)为了弘扬以爱国主义为核心的民族精神，传承“国家兴亡，匹夫有责”的传统美德，维护国家尊严，积极承担社会责任，主动为国家分忧。 18.我们中学生能为和平发展作些什么?

(1)努力学习，提高自身素质，培养自己的创新精神和创新能力。 (2)积极宣传和平，呼吁和平，反对战争和冲突。

(3)合法有序地表达自己的爱国热情，增强法制观念，不做影响社会稳定的事，自觉维护安定团结的局面。

19.我们应如何正确对待民族文化和外来文化?

(1)文化建设要博采各国文化之所长，吸收外国文化的文明成果，同时要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀

(2)对外来文化要做具体分析，“取其精华，去除糟粕”，对我有用的要吸收，有不利影响的要抵制。

(3)要立足我国国情，结合我国实际，对于优秀的民族传统文化应该结合时代和实践加以继承和发展，对于外来文化我们要坚持“以我为主，为我所用”的原则，努力吸收和学习有益的优秀的文化成果。同时向世界展示中国优秀的传统文化成果。

20.迎接2010年广州亚运会，我们青少年应该怎样做? (1)努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动。

(2)树立崇高的社会理想和发扬奉献精神，争取做奥运会的志愿者服务员。 (3)发扬艰苦奋斗精神，积极参加体育锻炼，不断增强体质等。

21.每届亚运会都要招募大量的志愿者，假如你是一位2010年广州亚运会的志愿者，你应该做些什么?

(1)应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接亚运会的到来。提高全民族素质从我做起。

(2)动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。

22.改革开放30多年来，我国取得巨大成就的原因是什么?

(1)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系(根本原因);

(2)毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放;

(3)坚持党的领导，坚持社会主义制度;坚持可持续发展战略;实施科教兴国战略和人才强国战略;

(4)坚持四个文明一起抓，正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系; (5)全国人民的艰苦奋斗;(6)深入贯彻落实科学发展观。

23.面对日益开放的世界，我们青少年应该做好哪些准备? (1)树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识;

(2)积极宣传我国的改革开放政策，勇做改革事业的拥护者、参与者; (3)努力学习科学文化知识，掌握现代化建设的本领，为国家作出贡献。 24.为了让人们在新增的节假日里过得文明、健康、有意义，你有什么好的建议 (1)清明节去烈士陵园扫墓，参加义务植树活动; (2)端午节参加一些荡秋千、赛龙舟的活动;

(3)中秋节陪父母观看有意义的电影，看望孤寡老人等。 25.请你为学校弘扬和培育民族精神提几条合理化建议。 ①组织学生参观民族精神教育基地; ②利用广播、橱窗等宣传民族精神;

③开展丰富多彩的活动，如：爱国歌曲演唱会、爱国诗歌朗诵会等。 26.青少年应如何弘扬和培育民族精神? ①以积极的态度，自觉接受民族精神教育。

②积极参加各种弘扬和培育民族精神的社会实践活动。 ③在日常的学习和生活中，树立爱国主义思想，以实际行动弘扬和培育民族精神。 27.民族精神的内容很丰富，就你最有感触的一个方面，结合自己学习生活，说说该怎么办?

(1)发扬自强不息的民族精神，在学习中要做到乐观开朗、自信自强。 (2)遇到困难挫折不气馁，不退缩，如考试失利后不心灰意冷。 (3)找出失利的原因，更加刻苦努力的学习。

28.青少年学生如何践行社会主义荣辱观?

①青少年学生应该努力学习科学文化知识，加强自身的品德修养，提高自己的认识能力，知荣辱、懂善恶、辩美丑;

②应该自觉遵守道德规范和法律规范，学会自尊，懂得自爱，勇于自省，善于自控，提高自己的自律能力;

③应该弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为做斗争。

29.作为一名中学生，你能为实现祖国的完全统一做些什么?

①我们青少年要履行维护国家统一的义务，维护国家安全、荣誉和利益的义务，坚持 “一个中国”的原则，反对台独。

②树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领;③积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 ④所能及的小事如尊重军人，开展形式多样的拥军优属活动，或给台湾小朋友写一封信表达渴望统一的愿望。

30.请写出在家庭、在学校、在社会做一个有道德的人的做法有哪些?

(1)在家庭：主动分担家务，帮父母做饭、洗碗、洗衣服等;向父母道一声辛苦，为父母捶捶背洗洗脚;不调吃穿，不乱花钱。

(2)在学校：尊敬师长，见面行礼，主动问好;向家庭困难同学赠送学习用品，互帮互助;积极参加学校的各项活动，增强合作意识;

(3)在社会：为孤寡患病老人提供服务;积极参加社区清洁卫生、环境保护的活动;学习宣传礼仪知识，文明出行;

31.解决民生问题的意义

(1)有利于让全体人民共享发展成果;(2)有利于拉动内需，促进经济发展;(3)有利于促进公平正义，维护社会稳定;(4)有利于建设和谐社会; (5)也体现了社会主义制度的优越性。

32.你是如何看待社会主义新农村建设的呢?(为什么建设新农村?) ①是我国现代化建设进入了一个新的更高的阶段的标志。 ②也表明我们顺应经济社会发展的根本趋势，顺应现代化建设和农村全面发展的要求。

③体现了社会主义本质要求，体现了共同富裕的要求。 ④体现了科学发展观和建设和谐社会的理念。 ⑤是解决“三农”问题的需要。

⑥有利于社会的稳定，有利于改革发展的大局，有利于农民生活的提高。 ⑦体现了党的性质、宗旨。

33.在社会主义新农村建设进程中，青少年应该怎么做?

①肩负“振兴中华”的历史使命，树立远大的理想，立志成材，发扬艰苦奋斗和创新精神，努力学习，通过深造，掌握一定的专业知识和专业技能，将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。

②向父母建议：要利用农闲时间，学习知识，提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。

③向政府建议：要加强对新农村建设的领导，统筹城乡发展，深化农村改革，发展农村公共设施和农村公共事业，千方百计增加农民收入，培育新农民、提高农民素质等。

④要具有高度的社会责任感，明确时代所赋予的崇高使命，努力学习科学文化知识和法律知识，关心"三农"问题，开展形式多样的科技、法律宣传，为提高农民工的素质，加快城镇化建设，实现全面建设小康社会的奋斗目标作出贡献。

34.目前，建设社会主义新农村还有一些不和谐的现象，请你列举

一、二加以说明。

(1)农业不发达，农民不富裕，农村不繁荣;农民科学文化素质比较低; (2)农村水电、道路、交通、信息通讯等基础设施条件比较差;

(3)农村商品市场总量不足，分布不尽合理等等。(举一二例，言之有理即可)

35.请你展望下若干年后社会主义新农村的形象。

①生产发展：农业生产井井有条，农田的庄稼丰收景象;果实挂满枝头，农产品加工厂立于村头，渔业、畜牧业兴旺等。

②生活宽裕：家家户户有了宽敞的住房，拥有小轿车，农闲季节出外旅游，名牌服装走进普通家庭，人们更加重视生活质量。 ③乡风文明：人人安居乐业，邻里和睦，人人讲礼貌，农民的孩子免费高中教育，农民的思想道德素质、科学文化素质明显提高，自主创业、创新、创优能力增强。④村容整洁：街道干净卫生，人与自然和谐相处，经济繁荣，绿水青山与人相伴。⑤管理民主：人民积极参与政治、关心政治，民主管理得到有效的落实与保障。

36.请你为建设社会主义新农村拟几条宣传标语

①落实科学发展观 创建和谐新农村

②大家一条心 建设新农村

③青山绿水好 农村要环保

④开发新能源 享受新生活 ⑤发展集体经济 促进新农村建设

⑥清除农村污染营造秀美环境

⑦改厕改灶改圈 植树栽花种草

⑧培育文明新风 构建和谐农村 ⑨发展循环农业 改善农村面貌

37.为实现经济的又好又快的发展，中学生应该怎样做? (1)关注祖国的发展，树立远大理想。 (2)发扬艰苦创业精神。

(3)树立终身学习的观念，培养终身学习的能力。 38.从合理消费的角度看，中学生应该如何正确使用“压岁钱”?

(1)树立正确的消费观，学会合理消费，文明健康科学的生活方式。

(2)坚持理性消费，做到量入为出;(3)注重环保购物，倡导绿色消费; (4)坚持适度消费，弘扬节俭风尚;(5)注重精神消费，提升精神境界。 39.在接受免费义务教育方面，青少年应怎么做? (1)珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。

(2)要树立崇高远大理想，认真学习科学文化知识，全面发展自己。

(3)在完成规定的学业的基础上，争取接受更高程度的教育，将来为社会和国家的发展做出更大的贡献。

第二篇：政治工作理论和实践的热点问题探讨

进入新时期以来，部队建设特别是思想政治建设面临的环境和条件发生了深刻的变化。如何适应这些变化，进一步加强和改进思想政治工作，成为各级党委领导积极研究、不断探索、勇于实践的重大课题。这些年来，作为部队思想政治工作战线上的一员，我有幸伴随着改革开放和发展社会主义市场经济的脚步，感受着时代变迁的八面来风，自己在不断学习、更新知识，不断进取、更新观念，不断研究、更新思维的同时，紧紧围绕新时期“两个提供”，以及思想政治领域的新动向和官兵思想的新变化，积极履行一名思想政治工作者的职责和使命，积淀了一些感悟性的东西，总结和创新了一些经验性的做法。

通知指出，《七个“怎么看”》紧密联系当前经济社会发展的新形势和广大干部群众的思想实际，对怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象等七个问题，作出深入浅出、有针对性和有说服力的回答，观点准确，通俗易懂，图文并茂，可读性强。根据军委领导指示，总政将购买该书下发全军连以上单位，作为部队理论学习和思想政治教育的辅导教材。各级要按照胡主席“三个紧贴”的重要指示，进一步搞好形势政策教育，帮助广大官兵正确认识社会上的热点问题，把思想统一到党的理论和路线方针政策上来，始终保持政治上的坚定。团以上领导干部要为部队搞好宣讲辅导，做好解疑释惑的工作。同时，各级政治机关要学习这本书的编写经验，进一步加强和改进部队思想政治教育，切实增强教育的时代感和主动性、针对性、实效性。总政正抓紧组织编写《军营理论热点怎么看·2010》，印发部队后，各级要认真组织学习运用。

第三篇：2010年中考政治玉树地震灾害的热点问题

一、热点材料

北京时间2010年04月14日07时49分许,青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1,东经96.7)发生7.1级地震,震源深度33千米。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志乘专机与15日下午6点左右抵达青海玉树机场,指导抗震救灾工作。截至4月20日17时,玉树地震遇难人数为2064人,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。

二、相关教材知识点

1、感悟生命,在自然灾害面前生命变得如此脆弱,我们应珍爱生命,珍惜时间,在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义,创造生命的价值。

2、面对突如其来的地震灾害,面对人生的逆境、巨大挫折,我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对:逝者以去,生者坚强。

3、全国各族人民团结一心,体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。体现了中华民族伟大的凝聚力。

4、生命的意义在于奉献,生命的内涵因奉献而精彩,因奉献而丰富:人民子弟兵、医务人员、教师、救灾自愿者……危难时刻将生死置之度外,将生命留给他人,将危险留给自己。

5、地震无情人有情,一方有难八方支援。海内外华夏儿女,友好国家,国际友人纷纷伸出援助之手,抒写着大爱无价,大爱无疆。

6、要有高度的社会责任感,热爱祖国、热爱人民,将个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰紧密的联系在一起。

7.传承一方有难、八方支援等、中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神(含义、重要性、做法)。

8.恪尽职守、无私奉献、顽强拼搏的精神,永远是抗击灾害的钢筋铁骨。

三、相关问答

1、玉树地震发生后,国务院总理温家宝同志乘专机抵达青海玉树指导抗震救灾工作。这说明了什么? 答:①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想。②说明了党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题。③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。

2、“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些? 答:①我们坚持以经济建设为中心,综合国力明显增强。②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。③伟大中华民族精神的支撑。④中国共产党的正确领导和指挥。⑤党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。

3、作为一名中学生,你能为灾区做点什么? 答:①如果身处灾区,要勇敢加入到抗灾自救的行列中,做些力所能及的事。②如果不在灾区,可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物。

4、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物作为一名中学生我们应如何向她们学习?她们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示? 答:①学习她热心公益的精神,自觉承担社会责任,做负责任的公民;学习她奉献的精神,积极发扬一方有难、八方支援的传统美德;学习她感恩的精神,主动关爱他人、回报社会。②在参加公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;面对所承担的责任不言代价与回报;我们应积极主动参加社会公益活动,帮助他人,关心他人。

5、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作? 答:①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民。②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要,体现了以人为本的科学发展观,有利于维护人民的根本利益,调动人民的生产积极性,密切党群关系,构建社会主义和谐社会。③这是继承和弘扬民族精神的需要。民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。在抗震救灾的过程中,全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。

6、面对各种自然灾害,我们应如何做? 答:①大力实施科教兴国战略,依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力,制定相应的抗灾救灾预案;加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育,提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力;加强党的领导,充分发动群众、依靠群众。②培养责任意识,树立奉献精神,做负责任的公民;积极参与社会公益活动,为社会公众服务。

7、在抗震救灾中,身处不同角色的人承担了怎样不同的责任? 答:我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会。⑴党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情,统筹指挥,看望慰问受灾群众。对抗震救灾工作迅速作出重要指示,要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位,切实妥善安置受灾群众,加强对天气和险情的监测预报,切实做好抗灾救灾工作。⑵解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线,发挥了突击队的作用。哪儿有险情,哪儿就有他们的身影,爱岗敬业,无私奉献。⑶社会各界发扬“一方有难,八方支援”的中华民族传统美德,积极为灾区捐款捐物,帮助灾区群众共度难关、重建家园。

8、“4.14”地震发生后,党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳,迅速投入抗震救灾的实际行动去,这体现的是一种什么精神?这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用? 答:伟大的民族精神。作用:民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

9、当地震发生时,我们未成年人应该怎么做? ①保持冷静,不要慌张;②不能在教室内乱跑或争抢外出;③靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部;④在教师的组织下有序撤离;⑤如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等待救援。

命题预测:

一、你知道面对地震灾害的一些自救方法吗?说说看

点拨:学会看地震先兆——动物的异常反应、井水的变化。

地震来临应立即跑到室外空旷地带,远离电杆、电线和广告牌。

如果在教室应该蹲伏在墙角或钻到课桌底下并用手护住头部,强震过后应在老师的指 导下有秩序的疏散,防止踩踏。

如果在家而且是高层建筑应该迅速找到枕头或棉被护住头部,然后在厕所、浴室较为狭小的空间躲藏。

二、玉树地震爆发后党和国家高度重视,中华儿女迅速赶赴抗震救灾的第一线,抗震救灾中不断出现一些人和事让我们每一刻都在感动着,你知道吗? 答:

三、你认为我们能取得抗震救灾的最后胜利吗?为什么? 答:我们一定能取得抗震救灾的最后胜利。因为: (1)我们毫不动摇的坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持把发展作为执政兴国的第一要务,综合国力不断增强。

(2)中国共产党的正确领导,坚持走社会主义道路。

(3)中华民族具有伟大的凝聚力——万众一心、众志成城。

(4)党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。

(5)全国人民、海外华人华侨、友好过度纷纷伸出援助之手,对抗震救灾大力支持。

(6)人民子弟兵、白衣天使、自愿者不畏艰险,不怕牺牲。把生命带给别人,把危险留给自己。

四、面对突如其来的地震灾害,作为中国人的你准备怎么办? 答:(1)我们应该对死难同胞表示深深的哀悼,祝愿逝者安息、生者坚强。

(2)积极宣传玉树地震的消息,让更多的人知道,号召社会各界通过各种方式支援灾区,产生更大的效应支援灾区。

(3)从自己做起,积极参加募捐活动为灾区人民献上一份爱心。

五、灾区的同龄人正饱受着地震的摧残:亲人已逝、家园被毁、校舍垮塌。你打算对他们说些什么?(请以一个中学生的身份给灾区的同龄人写一封信,150-200字) 点拨:哀悼——为死难者祈福安慰——逝者以去 生者坚强振作——你们并不孤单,你们身后还有党和国家,还有全国人民的祝福——风雨之后必现彩虹

1. 【想一想】为什么说当前抗震救灾的核心任务仍然是救人? 2. 【做一做】看到材料二的画面,一定会引起你对对如何珍爱生命的深思。你认为我们该怎样珍爱生命? 1.这体现了政府的以人为本的执政理念和党的全心全意为人民的宗旨;人最宝贵的是生命,每个人的生命都是独一无二的,生命属于我们只有一次,是不可重复的,而且是短暂的;生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提;只有生命存在,才能享受其他权利,才有可能对他人,对社会有所贡献。

2.珍爱生命,就要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免危险的发生。无论遇到怎样的危险和挫折,都不能放弃生存的希望。我们在珍爱自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遇到困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。

六、 阅读材料二后回答我们一定能能够战胜这场灾害吗?为什么? 能!因为我们有全国人民的支持;有中国共产党的正确领导;有以爱国主义为核心的伟大民族精神;有优越的社会主义制度;改革开放30年来,我国坚持以经济建设为中心,经济和社会得以快速发展,综合国力显着增强,为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的物质基础等。

七、我们应该怎样向他们学习? 答:①热心公益,服务社会。学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。

②要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

③当国家处在困难时刻,要主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。

④努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。

八、假如你是材料中被救的一名中学生,你今后有什么打算? 答:①要学会感恩,把他人的救助之恩时刻铭记心中。 ②热心公益,回报社会,用自己的实际行动感恩。

③努力工作和学习,把自己投入到火热的改革开放和现代化建设中去,用自己的知识和本领为人民服务,为祖国作贡献。

看了上述材料,你想为灾区人民做些什么?请你对灾区人民说说一句你最想说的话。

(略)

九、某班要宣传抗震救灾中出现的可歌可泣的感人事迹,你认为可以采取哪些形式? 可采取故事会,主题班会,黑板报,校园广播等。

1、请你为我国预防突发性自然灾害,提出几条合理化的建议

①国家要建立和健全灾害预警机制。

②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。

③做好应对突发性自然灾害的物质储备,如食品、衣物、帐蓬、发电机等。

④教育广大人民群众要有忧患意识,增强抗击自然灾害的自救能力。等等。

(1)材料中被困青少年的哪些优秀品质引起了人们的强烈震撼和感动? ①珍爱生命,善待生命 ②坚强的意志(自立自强) ③勇于战胜挫折 ④乐观向上的生活态度

(2)他们的感人事迹给我们青少年什么启示? ①人最宝贵的是生命,我们要珍惜爱护自己的生命,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。

②人生难免有挫折,我们要直面挫折,不畏不惧,冷静分析,从容应对,自我疏导,自我排解,主动寻求帮助,探索创新,找到战胜挫折的方法,取得成功。

③磨砺坚强的意志,在困难面前不低头,不丧气,积极进取,战胜自我,超越自我,从小事做起,在生活中锻炼自己

④增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力

⑤学会调节和控制自己的情绪,保持乐观向上的生活态度,让生活充满阳光。

(3)你想对地震灾区的孩子们说些什么? 身处困难境地的震区朋友们,在灾害面前让我们紧握双手,守候在一起,用真诚筑起精神的长城,万众一心,重建家园,向世人展示我们的坚毅。在灾难面前,我们大家手拉手心连心,勇敢奋斗不退缩。我们永远是你们的坚强后盾。加油吧。

第四篇：2013届高考政治热点：逐渐解决民生问题解析

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2013高考政治热点：逐渐解决民生问题

一、【热点综述】

“十二五”时期，国家将进一步加大保障性住房建设力度，争取到“十二五”末，基本解决城镇低收入家庭的住房困难，改善部分中等偏下收入家庭的住房条件。今后几年，我国将继续大规模建设保障性住房，其中2011年要开工建设1000万套。“十二五”期末，城镇住房保障覆盖率将达到20%以上。

2012年7月3日，《国务院关于加强食品安全工作的决定》发布。决定明确指出，通过不懈努力，用3年左右的时间，使我国食品安全治理整顿工作取得明显成效，违法犯罪行为得到有效遏制，突出问题得到有效解决;用5年左右的时间，使我国食品安全监管体制机制、食品安全法律法规和标准体系、检验检测和风险监测等技术支撑体系更加科学完善，生产经营者的食品安全管理水平和诚信意识普遍增强，社会各方广泛参与的食品安全工作格局基本形成，食品安全总体水平得到较大幅度提高。

2012年11月22日，国家食品药品监管局发布了《仿制药质量一致性评价工作方案(征求意见稿)》，向社会公开征求意见。方案明确，2015年完成基本药物目录中固体口服制剂质量一致性评价，2015—2020年开展注射剂及其他剂型的质量一致性评价。仿制药是与被仿制药具有相同的活性成分、剂型、给药途径和治疗作用的替代药品。

2012年11月26日，人力资源社会保障部网站公布了《城乡养老保险制度衔接暂行办法(征求意见稿)》。规定：城镇职工基本养老保险(“职保”)、新型农村社会养老保险(“新农保”)或城镇居民社会养老保险(“城居保”)，参加过两种或两种以上的人员，可衔接转换养老保险。而只参加了一种保险制度，在跨地区转移时，依然按照各制度自身的规定转移接续。

2013年1月23日，中共中央政治局常委、国务院副总理、国务院食品安全委员会主任李克强主持召开食安委第五次全体会议。会议听取了食安委成员单位的汇报和发言，审议了《2013年食品安全重点工作安排》。

二、【理论分析】

1、从经济生活角度看

(1)就业是民生之本，对整个社会和生产发展具有重要意义。党的十八大强调就业是民生之本，要推动实现更高质量的就业。要坚持实施积极的就业政策，高度重视就业工作，坚持就业优先的战略，扎实推进稳定就业的工作部署。 (2)市场经济的健康发展离不开国家的宏观调控。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实现就业优先战略和更加积极的就业政策。这集中体现了国家能够实行强有力的宏观调控。

(3)收入分配的重要意义。公平的收入分配是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展，社会和谐。因此，党七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

的十八大强调规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者的收入，调解过高收入，取缔非法收入。

(4)贯彻落实科学发展观。党和政府坚持以人为本，把促进就业作为保障和改善民生的头等大事，高度重视收入分配制度的改革，关注社会公平。这体现了党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观。

(5)收入是消费的前提和基础。居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系有利于增加居民的收入，提高城乡居民的生活水平。

(6)财政的巨大作用。一方面，加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系需要充分发挥财政在改善人民生活、促进资源合理配置的作用;另一方面，在抗震救灾、抗洪救灾的过程中，同样需要发挥财政在改善人民生活、促进资源优化配置的作用。

2、从政治生活角度看 (1)我国是人民民主专政的社会主义国家。以解决人民最关心最直接最现实的利益问题为着力点，推进民生优先的社会建设，逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系。这充分体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。

(2)我国政府的职能。我国政府解决就业问题和收入分配问题，全面建设覆盖城乡居民的社会保障体系，需要政府积极履行维护国家长治久安、组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。

(3)我国政府坚持对人民负责的基本原则和为人民服务的宗旨。实现“老有所养”是社会保障的重要目标，要进一步提高认识、完善制度、改进工作，推动养老保险制度建设取得新进展，更好地保障和改善民生。这充分体现了我国政府是人民政府，坚持对人民负责的基本原则和为人民服务的宗旨。

(4)中国共产党的地位、性质、宗旨和执政理念。党中央高度重视统筹城乡社会保障体系建设，表明了中国共产党对社会保障事业的高度重视，体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是全心全意为人民服务的政党，坚持以人为本、执政为民。

3、从生活与哲学的角度看

(1)物质决定意识要求我们想问题办事情要做到一切从实际出发。我国政府重视解决百姓的住房、就业、医疗和收入分配公平问题，重视解决社会保障体系建设问题，是由我国的现实情况决定的。 (2)集中力量解决主要矛盾。党和政府把促进就业作为保障和改善民生的头等大事，摆在经济社会发展的优先位置，实施就业优先战略和更加积极的就业政策，使就业规模持续扩大。这集中体现了党和政府善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。

(3)坚持用联系和发展的观点看问题。十年来，我国社会保障体系建设取得的历史性进展，充分体现了一切事物都处在永恒的变化之中。我国政府着力增加七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

居民收入，正确处理居民收入增长与经济发展的关系，体现了政府用联系和发展的观点看问题。 (4)人民群众是实践的主体，是历史的创造者。我国政府坚持就业优先战略，积极改革收入分配制度，其根本目的是增加居民收入，提高人民生活水平。同时，健全覆盖城乡居民的社会保障体系有利于维护人民群众的根本利益。这体现了我国政府真正树立了群众观点，坚持走群众路线。

(5)正确的价值判断和价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上。党和政府高度重视就业问题和居民收入的增长，把人民群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，作出了正确的价值判断和价值选择。

三、【考情分析】

1、关于经济生活 民生问题在《经济生活》模块中考查重点是第五课就业与自主创业和第七课收入分配的公平问题。如2012年安徽高考第38题第一问的第(1)小问侧重考查分配公平问题和社会保障问题; 2012年天津天津高考第 5题侧重考查关于社会保障的问题。但从近年来各地高考看，考查中涉及的知识范围并不局限第五课和第七课，而是包括第三课收入是消费的前提和基础、第二课物价变动对人们购买力的影响、第六课就业是民生之本、第七课公平的收入分配、第八课关于财政的作用以及第十一课科学发展观的核心“以人为本”等等。

2、关于政治生活

民生问题在《政治生活》模块中考查的知识点比较集中，主要是第三课政府的职能和对人民负责的原则、第六课中国共产党的性质、宗旨等问题。如2012年新课标全国卷第38题主要考查政府的职能和宗旨问题，2012年高考四川卷第38题主要考查中国共产党的地位、性质问题和政府原则、职能，2012年高考广东卷第37题主要考查政府的宗旨和工作原则问题。

3、关于生活与哲学

民生问题在《生活与哲学》模块中考查重点是第七课唯物辩证法的联系观、第十课创新意识和社会进步、第十一课寻觅社会的真谛和第十二课实现人生的价值等。如2012年高考安徽卷第38题的第2问主要考查用联系的观点看问题和辩证的否定观，2012年高考浙江卷第40题第2问主要考查人民群众是历史的创造者，2012年高考四川卷第38题第3问主要考查人生观和价值观知识，2012年全国高考大纲文综政治第38题第2问主要考查社会存在与社会意识的辩证关系等等。考查的要求主要是，对改善民生的具体事例和数据进行理论概括，对现实生活中民生方面存在的问题提出解决的办法。

四、【创新训练】

《城乡养老保险制度衔接暂行办法(征求意见稿)》规定：城镇职工基本养老保险(“职保”)、新型农村社会养老保险(“新农保”)或城镇居民社会养老保险(“城居保”)，参加过两种或两种以上的人员，可衔接转换养老保险。七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

而只参加了一种保险制度，在跨地区转移时，依然按照各制度自身的规定转移接续。据此回答1—3题。 1.上述举措：

①减少了城市管理支出 ②有利于协调城乡统筹发展 ③消除了再分配的差距 ④促进了社会的公平正义

A.③④

B.②④

C.①③

D.①②

2.从政治生活的角度看，上述规定的根本依据是：

A.人民群众是实践的主体，是历史的创造者

B.我国是全民民主的社会主义国家

C.我国政府是人民的政府，坚持对人民负责的基本原则 D.我国是人民民主专政的社会主义国家 3.上述规定体现的哲理是：

A.坚持两点论，反对一点论

B.事物的发展是量变和质变的统一

C.坚持具体问题具体分析

D.任意两个事物都处在普遍联系之中

4.党的十八大强调，要坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续方针，以增强公正性、适应性、保证可持续性为重点，全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系。这集中体现了中国共产党：

A.把发展作为执政兴国的第一要务

B.以人为本、执政为民 C.不断加强自身执政能力建设

D.科学执政、依法执政 2012年10月12日，全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作总结表彰大会在北京人民大会堂召开。此前在全国范围内推行了两大社会养老保险试点工作并进行了经验交流。据此回答5—6题。

5.推行两大社会养老保险试点体现的哲学道理是：

A.主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的

C.矛盾存在于一切事物之中，存在于一切事物发展过程的始终 D.矛盾着的事物及其每个侧面各有其特点 6.养老保险工作提升了城乡老百姓的幸福指数。提升城乡老百姓的幸福指数最根本的是：

A.加快推进分配制度改革，促进社会公平 B.大力发展经济，保持经济平稳较快发展

C.促进就业，提高居民家庭收入

D.加快健全覆盖城乡的社会保障体系

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7.温家宝同志指出，实现“老有所养”是社会保障的重要目标，要进一步提高认识、完善制度、改进工作，推动养老保险制度建设取得新进展，更好地保障和改善民生。从政治生活的角度看，保障和改善民生体现了政府：

A.民主执政，保障人民当家作主的权利

B.加强对经济和社会的宏观调控

C.坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨

D.坚持了正确的价值判断和价值选择

8.2012年烟台市政府创新大学生创业培训机制，千方百计帮助大学生就业创业，全市高校毕业生就业率多年来保持在85%以上。上述材料说明：

A.政府在依据市场规律的基础上加强就业方面的宏观调控 B.我国就业形势严峻，解决就业成为我国当前的头等大事 C.解决就业问题需要多方面的共同努力

D.就业是民生之本，我国政府应当全面安置就业与再就业

9.2012年8月14日至15日，国务院总理温家宝在浙江调研经济运行情况时指出，在经济比较困难的情况下，必须高度重视就业工作。要坚持就业优先的战略，扎实推进稳定就业的工作不输部署。温家宝总理的上述讲话的理论依据是： ①就业是民生之本 ②我国政府坚持对人民负责的基本原则

③主要矛盾对事物发展起决定作用 ④我国政府是全民政府，坚持以人为本的执政理念

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2012年7月，我国北京、天津、河北、陕西、四川等地相继出现特大暴雨。专家指出，暴雨与全球气候变暖的大背景有关，也与季风活动有关。据此回答10—11题。

10.专家的话说明：

A.规律是客观的，我们必须按规律办事

B.世界上的一切事物都处在普遍联系之中

C.要坚持科学发展观，以人为本

D.要树立正确的生态价值观

11.暴雨带给我们的伤害折射出城市建设思路的严重偏差。北京虽在北方，然而查看明清两代北京城市图，或许让人惊讶：城内湖泊与自然河道、人工河道纵横相连，构成一个完整的水系。这个水系既可以储存宝贵的雨水，也可排泄多余的雨水。这启示我们，在城市建设思路上应该坚持：

①系统优化的方法 ②发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 ③两点论与重点论的统一 ④量变和质变的统一

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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暴雨考验中国，2012年7月出现的特大暴雨给我们留下了难忘和感动。突如其来的重大灾害是一面镜子，反映了政府部门灾害应急的决断力和行动力。这场暴雨更给迈向现代化的中国上了深刻的一课，日益显现出城市和农村基础设施薄弱的问题。据此回答12—14题。

12.加大城市和农村基础设施建设，当务之急是：

A.发挥税收的经济调节功能

B.发挥财政促进资源合理配置的作用

C.发挥财政对经济的调节作用

D.发挥市场的基础性作用 13.政府在解决城市和农村排水系统建设问题中所担当的角色是：

A.保障人民民主，维护群众利益

B.提供公共服务，完善基础设施

C.组织文化建设，弘扬城市精神

D.组织经济建设，加强市场监管

14.经过暴雨的洗礼，公众的自我防灾减灾意识不断增强。一时间，安全锤、急救包、逃生绳等都成了网上热销的商品。这表明：

A.消费心理影响消费行为

B.消费对生产具有反作用

C.价格影响消费

D.收入影响消费

15.近年来，中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出逐年增加，假如让你对此写一篇有关财政作用的新闻稿，你会选择的提纲要点有： ①巩固国家政权，维护社会秩序 ②健全社会保障体系，改善人民生活 ③调控收入水平，促进经济平稳运行 ④完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境，健全社会保障体系，改善人民生活

A.③④

B.②③

C.②④

D.①②

16.在近年的两会上，完善社会保障体系，增强人民的幸福感，成为人大代表和政协委员的热门话题。在完善社会保障体系问题上人大代表应该如何履行自己的职责?你会选择：

①充分反映人民群众的意志和利益，听取和反映人民群众的意见和呼声 ②行使提案权，上交高质量的提案 ③行使审议权和决定权，通过有关的法律和制度 ④行使质询权，监督有关法律或规定的落实

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

17.为了缩小收入分配差距，近年来国家不断提高个税起征点。国家提高起征点的直接效果是：

A.刺激居民消费需求，推动企业转型升级 B.增加中低收入者收入，减轻小微企业负担

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C.完善收入分配制度，提高企业生产效率

D.促进分配公平，达到财政收支平衡

18.近年来，我国对农村人口的扶贫标准不断提高，对应的扶贫对象数量不断增加。对此理解正确的是：

A.扶贫标准的提高，促成了合理有序的分配格局的形成 B.扶贫对象数量的增加，实现了人人享有基本生活保障 C.扶贫对象数量的多少，标志着治理贫困成效的大小 D.扶贫标准的提高，有利于使经济发展成果惠及更多人口

19.改善民生，不仅要改善人们的物质生活条件，还要改善人们的精神文明生活条件，创造良好的社会文化生活环境。创造良好的社会文化生活环境： ①有利于发挥文化对人的塑造作用 ②表明文化是一种巨大的社会精神力量 ③是因为文化对人的影响具有潜移默化的特点 ④是因为文化与政治相互交融

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

20.近年来，一些中等偏下收入的住房困难家庭无力通过市场租赁或购买住房的问题比较突出，为解决城市中等偏低收入家庭住房困难问题，国家计划在 “十二五”时期，进一步加大保障性住房建设力度，争取到“十二五”末，基本解决城镇低收入家庭的住房困难，改善部分中等偏下收入家庭的住房条件。这说明： A.思维与存在的辩证关系是哲学的基本问题 B.矛盾的普遍性和特殊性是密不可分的

C.社会存在决定社会意识

D.真正的哲学对社会具有指导作用

21.2012年10月12日，全国新型农村和城镇居民社会养老保险工作总结表彰大会在北京召开。国务院总理温家宝指出，社会保障是现代国家一项基本的社会经济制度，是社会安定的重要保障，也是社会文明进步的重要标志。党中央、国务院高度重视社会保障工作，特别是党的十六大以来，我们坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，更加注重保障和改善民生，在社会保障制度建设方面迈出新步伐，实现了城乡居民养老制度全覆盖。我们要怀着对广大人民群众的深厚感情，进一步提高认识、完善制度、改进工作，推动养老保险制度建设取得新进展，努力做到：一要稳步提高保障水平;二要继续完善政策体系;三要增强经办服务能力;四要加强资金监督管理。

结合材料，说明我国完善社会养老保险制度、保障和改善民生对政府部门认真履行职责的要求。

22.2012年12月15至16日，中央经济工作会议在北京召开，会议强调，要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作。重点保障低收入群众基本生活，做好家庭困难学生资助工作。要注意稳定和扩大就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。要善待和支持小微企业发展，强化大七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

企业社会责任。要加强城乡社会保障体系建设，继续完善养老保险转移接续办法，提高统筹层次。要继续加强保障性住房建设和管理，加快棚户区改造。要引导广大群众树立通过勤劳致富改善生活的理念，使改善民生既是党和政府工作的方向，也是人民群众自身奋斗的目标。

运用唯物辩证法的相关知识分析上述材料。

23.材料一：阅读漫画《大学生就业难》

漫画反映出当今部分大学生就业存在什么问题?

材料二：就业是民生之本。扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。国家实行促进就业的长期战略和政策。各级党委和政府必须把改善就业环境和增加就业岗位作为重要职责。

运用哲学生活，说明如何解决材料二中的问题。

材料三：由于国际金融危机的爆发，W省目前约有150万外出务工人员从省外返回。省政府应对当前形势，迅速出台措施呵护农民工。如加强就业信息服务，开辟绿色通道，为暂时离开就业岗位的农民工提供高效便捷的就业信息、就业指导和职业介绍服务。进一步扩大社会保险覆盖面，将农民工纳入社会保险范围。 加强农民工培训工作，提高农民工的技能素质和竞争就业能力。

(3)运用政治生活知识并结合上述材料，分析W省政府出台措施呵护农民工的理由。

【参考答案】

1.B。解析：城乡养老保险制度衔接有利于协调城乡统筹发展，促进了社会的公平正义。②④正确，①不符合题意，③本身错误。正确答案为B。

2.D。解析：实行城乡养老保险制度衔接的根本依据是我国的国家性质，正确答案为D，AC不符合题意，B本身错误。

3.C。解析：“办法”对“参加过两种或两种以上的人员”和“只参加了一种保险制度”的两种不同情况进行了区别对待，体现了具体问题具体分析，正确答案为C，AB不符合题意，D本身错误。

4.B。解析：全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系，是中国共产党坚持以人为本、执政为民的体现，正确答案为B，ACD不符合题意。

5.B。解析：试点工作是从矛盾的特殊性入手，从试点到推广体现普遍性与特殊性的互相联结，正确答案为B，ACD不符合题意。

6.B。解析：提升城乡老百姓幸福指数的根本要求是大力发展经济，保持经济平稳较快发展，提高人民群众的生活水平。正确答案为B，ACD不符合题意。

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7.C。解析：政府保障和改善民生是坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨的体现，正确答案为C，ABD不符合题意。

8.A。解析：解决大学生就业是政府依据市场规律加强就业方面宏观调控的表现，正确答案为A，BCD不符合题意。

9.A。解析：政府高度重视就业工作是因为就业是民生之本，解决就业是我国政府坚持对人民负责的基本原则的体现。同时，坚持就业优先的战略体现了主要矛盾对事物发展起决定作用。正确答案为A，④本身错误。

10.B。解析：题目中的两个“有关”，说明了世界上的一切事物都处在普遍联系之中，正确答案为B，ACD不符合题意。

11.A。解析：城内湖泊与自然河道、人工河道纵横相连，构成一个完整的水系，启示我们要运用系统优化的方法，充分发挥主观能动性，尊重客观规律。正确答案为A，③④不符合题意。

12.B。解析：加大城市和农村基础设施建设是发挥财政促进资源合理配置作用的体现，正确答案为B，AD不符合题意，C本身错误。

13.B。解析：政府在解决城市和农村排水系统建设问题中应该发挥好提供公共服务的职能，正确答案为B，ACD不符合题意。

14.A。解析：公众的自我防灾减灾意识不断增强是有关商品网上热销的主要原因，正确答案为A，BCD不符合题意。

15.C。解析：新闻稿的主题是“有关财政作用”，围绕这一主题，提纲要点应该是健全社会保障体系，改善人民生活，完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境，健全社会保障体系，改善人民生活。正确答案为C，①③不符合题意。

16.B。解析：在完善社会保障体系问题上人大代表应该充分反映人民群众的意志和利益，听取和反映人民群众的意见和呼声。要行使提案权，上交高质量的提案。还要行使质询权，监督有关法律或规定的落实。正确答案为B。人大代表不具有决定权，③本身错误。

17.B。解析：国家提高个税起征点的直接效果是增加了中低收入者收入，减轻了小微企业负担，正确答案为B，ACD不符合题意。

18.D。解析：扶贫标准的提高，有利于使经济发展成果惠及更多人口，正确答案为D，ABC本身错误。、

19.C。解析：创造良好的社会文化生活环境有利于发挥文化对人的塑造作用，发挥文化对人潜移默化的影响，正确答案为C，②④不符合题意。

20.C。解析：根据我国城市中等偏低收入家庭住房困难的实际，确定国家保障性住房建设计划，体现了社会存在决定社会意识，正确答案为C，BD不符合题意，A本身错误。

21.(1)政府应树立科学发展观，在坚持以经济建设为中心、切实履行好经济职能的同时，履行好提供社会公共服务的职能。(2)政府应坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载

益作为一切工作的出发点和落脚点。(3)政府应强化服务意识，推进服务型政府建设。

【解析】本题以社会保障为背景，以完善社会养老保险制度、保障和改善民生为切入点，要求考生结合材料，说明我国完善社会养老保险制度、保障和改善民生对政府部门认真履行职责的要求。应结合材料，从政府职能、宗旨、原则和建设服务型政府等方面进行分析。

22.(1)主要矛盾要求我们想问题办事情善于抓重点。要重点保障低收入群众基本生活，做好家庭困难学生资助工作。注意稳定和扩大就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。

(2)矛盾的特殊性，要求我们想问题、办事情要做到具体问题具体分析。做好民生工作，国家针对不同的企业要采取不同的政策，要善待和支持小微企业发展，强化大企业社会责任。

(3)事物的普遍联系和变化发展，要求我们坚持用联系和发展的观点看问题。要加强城乡社会保障体系建设，继续完善养老保险转移接续办法，继续加强保障性住房建设和管理，加快棚户区改造。

(4) 矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。要引导广大群众树立通过勤劳致富改善生活的理念，使改善民生既是党和政府工作的方向，也是人民群众自身奋斗的目标。

【解析】本题以2012年中央经济工作为背景，以做好民生工作为切入点，要求考生运用唯物辩证法的相关知识对材料二进行分析。在解题中，先按着“唯物辩证法”的范围，确定其“相关知识”，然后对材料进行分层，找出每个“层次”所体现的唯物辩证法“知识”，最后把“材料”和对应体现的“知识”结合起来。

23.(1)大学生及其家长的就业观待转变。大学生自主择业、自主创业意识不强，没有树立平等就业观。

(2)①坚持一切从实际出发。根据我国的实际，实施积极就业政策，把就业问题放在重要位置。②树立正确的思想意识。再就业人员要转变择业观念，提高自身的科学文化水平，以便顺利实现再就业。③坚持联系的观点、全面的观点。解决就业问题必须使政府、企业和个人共同努力，既要探挖潜力，又要搞好配套服务。

(3)任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利。政府应依法保护农民工平等享有就业、接受职业培训和获得社会保险的权利。②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。政府出台措施呵护农民工，是坚持对人民负责原则的体现，有利于维护农民的利益，构建社会主义和谐社会。 ③政府是我国的行政机，具有组织经济、文化建设和提供社会公共服务的职能，因此，政府出台措施呵护农民工是其重要职责，是贯彻落实科学发展观的体现。

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第五篇：2011年05042012考研《政治》热点问题解读建党90周年

中国共产党建党90周年：三个历史、两次革命、三件大事、两次飞跃

【点题】

2011年是中国共 产 党建党90周年，党和国家开展系列的纪念和庆祝活动。

由于2010年从辛亥革命和建国60周年的背景材料为依托考查党开创新的革命道理的意义及其新中国成立的历史意义;而2011年又再次以历史材料党90周年以及当时专著《苦难辉煌》为背景依托，考擦党成立的意义作用和关于对马克思主义的劣迹以及马克思主义中国化问题。(涉及马原哲学部分知识)

由于2010年是抗日战争胜利65周年，但是2011年并没有作为重点考查，可能在今年回马枪。通过党在革命、建设或者改革的不同的历史阶段的政策、文件等为背景考查党在某一历史阶段或某一历史事件中的具体作用和重要意义。比如史纲中涉及到党在抗日战争中的重大作用。

再有今年同时也是辛亥革命100周年纪念，可能二者结合考查的可能性极大。

【历年真题】

所举例题及解析均来自徐之明2012《政治理论近年真题心解》。

【2010单选9】考查马克思主义在中国传播的条件、过程及代表人物

“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”五四运动以后，马克思列宁主义得到了广泛传播。在中国最早讴歌十月革命，比较系统地介绍马克思主义的是()

A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.瞿秋白

【答案】B

【思路剖析】本题以毛泽东《论人民民主专政》一文中“十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义”为背景材料，考宣传、传播马克思主义的代表人物。答题中抓住“在中国最早讴歌十月革命、比较系统地介绍马克思主义”中的关键词“最早”就可以了。

十月革命以后，在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的是李大钊。李大钊先后发表《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》、《我的马克思主义观》等文章，比较系统地介绍马克思主义。因此，正确答案是B。

【2010多选21】考查马克思主义中国化的基本概念和意义

中国革命、建设和改革的实践证明，要运用马克思主义指导实践，必须实现马克思主义中国化，马克思之所以能够中国化的原因在于()

A.马克思主义理论的内在要求

B.马克思主义与中华民族优秀文化具有相容性

C.中国革命、建设和改革的实践需要马克思主义指导

D.马克思主义为中国革命、建设和改革提供了现实的发展模式

【答案】ABC

【思路剖析】本考题是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中关于马克思主义中国化的问题。马克思主义的一个基本原则就是要一切从实际出发，“随时随地以当时的历史条件为转移”，这是马克思主义理论的内在要求，而马克思主义中国化正是把马克思主义的基本原理同中国革命的实际相结合，所以选A;马克思主义中国化主要是与中国革命实践、中国历史、中国文化相结合，所以选B;没有革命的理论就没有革命的行动，历史和现实都证明中国革命建设改革都需要马克思主义理论指导，所以选。而马克思主义的指导主要是世界观、方法论而绝不是提供现成的模式，所以D选项为明显错误项。

【2011多选21】题目灵活，考查知识涉及毛中特的第一二章，从根本层面上要明确毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，其本质是一致的。从技术层面桑，可以将两大理论成果主义代入每个选项。

在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论体系一脉相承主要体现在，二者具有共同的()

A.马克思主义的理论基础

B.革命和建设的根本任务

C.实事求是的理论精髓

D.和平与发展的时代背景

【答案】AC

【思路剖析】本题属于理解串联型考题。毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系，二者的理论基础是一致的，都坚持马克思列宁主义;二者的理论精髓都是实事求是。故AC选项正确。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的根本目的都是解放和发展生产力;至于二者的“根本任务”，教材中没有现成的说法。就学术而论，“任务”是与不同的历史阶段相联系的;历史阶段不同，任务就相异。所以可以这么说，毛泽东思想的根本任务，是实现国家独立和民族解放;中国特色社会主义理论体系的根本任务，是现实中华民族的伟大复兴。故B不正确。选项D是中国特色社会主义理论体系形成的时代背景，毛泽东思想形成的时代背景是战争与革命。

【学术背景】

涉及党的建设，主要集中在马克思主义中国化，此问题多次以主客观形式考查到。在出题可能依然以史纲材料为背景考查对中国共 产 党建立、成长过程中的历史事实以及党的作用意义以及党的建设等的考查。围绕党建问题的话，主要集中在毛中特的第十五章和史纲中的涉及党的组织、作风和思想建设等方面。

例如：中国共 产 党在全民族抗战中起到的中流砥柱的作用

1.以毛泽东为主要代表的中国共 产 党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立和发展了毛泽东思想，对抗日战争发挥了重要的指导作用。

2.中 共共 产 党坚持抗战、反对妥协，坚持团结、反对分裂，坚持进步、反对倒退，成为引导全民族走向抗战胜利的一面旗帜。

3.中国共 产 党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗战，成为凝聚全民族力量的基础组织者和鼓舞者。

4.中国共 产 党坚持全面抗战路线，制定正确的战略策略，实施动员人民、依靠人民的路线政策，提出持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术，开辟广大的敌后战场，成为坚持抗战的中坚力量。

5.中国共 产 党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。

以下材料来自新华网《 中央党史研究室副主任:中 共90年的两次革命三件大事》三个历史

中国共 产 党成立以来90年的历史，是一部什么样的历史?根据《中 共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》的界定，概括起来可以说，这是一部始终以实现中华民族伟大复兴为己任，团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革事业并不断取得辉煌成就的历史。如果按基本线索展开，则可以进一步分解为“三个历史”，即奋斗史、探索史、自身建设史。这“三个历史”，就是三条基本线索，始终贯穿于中国共 产 党90年的发展过程中。中国共 产 党的历史首先是一部奋斗史，即领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。这样一部奋斗史，是由中华民族近代以来的基本国情和历史任务决定的。

半殖民地半封建社会的基本国情使得中国人民20世纪的两个重大任务：一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国家富强和人民幸福。两大任务各有不同，但又互相联结。

前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要的前提;后一任务是前一任务的继续，是逻辑发展之必然。

中国共 产 党的历史同时是一部探索史，即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设、推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。

90年来，中国共 产 党坚持科学的思想路线，深入研究中国国情，不断把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，在实践中探索自己的革命和建设道路。新民主主义革命时期，制定了无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命的路线和纲领，走出了一条独特的农村包围城市、武装夺取政权的道路，形成了毛泽东思想。新中国成立后，在建立社会主义基本制度的基础上，不断探索经济、政治、文化等各方面建设的规律，试图走出一条自己的建设社会主义的道路。在此期间，成就令人鼓舞，但也历经曲折。党的十一届三中全会之后，实行改革开放，确立社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，制定分“三步走”基本实现社会主义现代化的战略，逐步走出了一条中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。正是因为不断在奋斗中探索、在探索中奋斗，中国社会的发展进步才有了正确方向，中国共 产 党领导全国各族人民进行的艰辛努力才取得了巨大成功。

中国共 产 党的历史还是一部自身建设史，即加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性、不断经受住各种风险和挑战考验、不断发展壮大的历史。

中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国的历史变迁证明，只有中国共 产 党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的发展，才能开创中国特色社会主义道路，实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

坚持党的领导必须同时改善党的领导。所以，中国共 产 党历来重视加强自身建设。无论战争年代还是和平时期，党的建设都是党的事业取得胜利的一个法宝。民主革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共 产 党人将党的建设豪迈地称之为“伟大工程”。改革开放以来，中国共 产 党进一步形成了思想、组织、作风、制度、反腐倡廉各方面建设相辅相成、全面推进，在新形势下加强党的建设的整体部署。这也是一个工程，而且是极其豪迈壮阔的“新的伟大工程”。

在新时期党的建设过程中，中国共 产 党逐步将执政能力建设和先进性建设明确为党的建设的主线。围绕这条主线，中国共 产 党逐步形成了自身建设的基本格局：坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防****体系为重点加强反腐倡廉建设，使党始终成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

三件大事

90年中，中国共 产 党干了哪些大事?1991年，在庆祝中国共 产 党成立70周年时，******同志概括了三件大事。2006年，在庆祝中国共 产 党成立85周年时，******同志再次概括和强调了这三件大事。

三件大事，横亘三个时期。中国共 产 党的90年，因这三件大事而分成三个历史时期，大致30年左右一个时期。每个时期主要干了一件大事，但相互之间也有一定的交叉和重合。第一件大事，是在新民主主义革命时期，经过28年艰苦卓绝的斗争，****了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。——革命

第二件大事，是在社会主义革命和建设时期，确立了社会主义基本制度，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。——建设

第三件大事，是在改革开放和社会主义现代化建设时期，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民的生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。——改革

这三件大事，用三个词概括，可称之为革命、建设、改革。当然，第二个时期的第二件大事也包括社会主义革命，而第三个时期的改革也是在进行建设。这就是说，建设这件事，实际上从第二个时期一直延伸到第三个时期，并且还将继续延伸下去。但由于我们党一直非常明确地强调，十一届三中全会以来的新时期最鲜明的特点是改革开放，所以，为了突出亮点并与第二个时期有所区别，第三个时期所干的大事可以用改革来作为标志。

三件大事与两次革命有重叠，有时候几乎就是一回事。而两次革命和三件大事都始终贯串着奋斗、探索和自身建设。所以，它们是奋斗史、探索史、自身建设史在三个历史时期的横向展开和有机结合。

这三件大事是渐次推进的。革命是建设的清道夫和前奏曲。没有革命的胜利，我们就不可能在新的制度平台上和新的理念指导下进行建设。但光干革命，不搞建设或忽略建设，也

不是革命的初衷。革命的目的是为了更好更快更顺利地进行建设。这个道理，我们不是不懂，所以曾经以巨大的气魄和规模展开建设;但中间也曾有过迷茫，结果没有始终一贯地抓好建设，走了一段不小的弯路。不过在汲取经验教训之后，以十一届三中全会为标志，我们实现工作中心的转移，始终坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，并且通过改革开放为更好更快地建设创造条件、开辟通道。这30多年的改革开放是在以往建设成就的基础上进行的，但又带有某种质的意义上的突破和飞跃，所以这30多年建设和发展的成就令世界惊叹。两次飞跃

中国共 产 党是在接受了马克思主义基本主张的基础上诞生的，之后又逐步将马克思主义基本主张付诸实践。但这些基本主张与中国国情、中国实践之间到底应该是一种什么样的关系?进而从根子上来说，到底什么是马克思主义、怎样正确对待和运用马克思主义?这始终成为中国共 产 党必须面对和作出回答的问题。中国共 产 党的90年奋斗，始终与对这一基本问题的回答紧密相关;而中国共 产 党的90年探索，也首先围绕着这一基本问题而展开。在这种探索中，中国共 产 党确立了把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，提出了马克思主义中国化的任务并不断推动这一进程。聚集在这种探索史上最重要的成果，是推动马克思主义中国化实现了两次历史性飞跃，形成了两大理论成果。

第一次飞跃和成果，是以毛泽东同志为主要代表的中国共 产 党人，把马克思主义基本原理同中国革命的实践结合起来，创立了毛泽东思想。

毛泽东同志确立了党的实事求是的思想路线。在七大上的口头报告中，毛泽东同志在谈到对于马克思主义的态度时特别说到，马克思主义有香的马克思主义，有臭的马克思主义，有活的马克思主义，有死的马克思主义。我们到底要什么样的马克思主义呢?毛泽东同志要求我们选择的，毫无疑问，当然是香的、活的马克思主义，而不是臭的、死的马克思主义。

正因为如此，中国共 产 党没有被书本上的条条吓倒，也没有一直对外国经验和共产国际的指令盲从，而是在不断探索中形成了毛泽东思想。

第二次飞跃发生在改革开放以来，主要成果是形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共 产 党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。它的形成和发展，表明中国共 产 党对共 产 党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，开辟了马克思主义中国化的新境界。

两次飞跃，是辩证把握理论与实践关系的两次历史性飞跃，是对中国国情和马克思主义认识的两次历史性飞跃。两大成果，是中国共 产 党指导思想的两次历史性创新，是对在中国这样的国家如何进行革命、建设、改革得出规律性认识的两大成果。两次飞跃及其成果，又是两次革命、三件大事的灵魂。它们在两次革命、三件大事的实践中产生，又反过来赋予两次革命、三件大事以无限的生机和活力，开辟了两次革命、三件大事通向胜利的广阔前景。