春季期末工作总结

2023-06-15

时间的流逝很快,我们在季节的变化中,也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作,个人的业务水平也有着提升,为了更好的了解自身工作水平,可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《xx年春季期末工作总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:xx年春季期末工作总结

2015年春季学校期末工作总结 (1)

教学工作总结

2013---2014学第二学期

时光流逝,伴随着炎炎夏日的来临,一个紧张、充实、有序、奋进的学期又将结束。回顾一学期的教学工作,我校在上级主管部门的正确领导下,加强教学常规管理,认真落实课程计划,积极开发校本课程,搞好校本教研,加强教学研究,不断推进新课程改革,努力提高学校教学质量。一学期来,我校教研教改工作成效显著,现将此项工作总结如下,以备日后的教研工作能更好更快地发挥应起的作用。

一、加强学习,树立新的理念

1、利用每周的业务学习时间,组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》,注重把学习新课程标准与构建校本课堂新理念有机的结合起来。还鼓励教师自学,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,积极参加县、市组织的教学研讨活动,为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教师的视野,提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

2、充分发挥已有的光盘、音像资料、媒体手段等的作用,组织教师观看、学习,做好校本培训活动,并积极组织教师参与上级部门组织的各项课改培训活动。引导教师把学到的新理念用到实际教学之中,并认真确实提升校本培训的效果。

二、加强校本教研、提高教师素质

(1)深化校本教研,提高教师课堂教学水平。

确实抓好教研组活动。除集中研讨教学中存在的疑难问题或学习课程标准及一些教改前沿的理论文章外,本学期学习研讨的专题定为“每天上好一堂课”和“倡导爱的教育”。各教研组确定一人针对这两个专题中的一个进行发言,真正做到定主题,定发言人,定时间,扎扎实实地开展好校本教研活动。

(2)继续开展课堂教学研讨活动。

每位四十周岁以下的老师都上一节研讨课,听课后集中研讨,针对课改理念的落实情况以及“自主、合作、探究”这一课题实验方式进行评课,强化思维的过程、创新的设计和教学的反思,充分展示自己的教学个性,形成自己的教学特色。每位老师都能积极听课,一学期下来听课节数都在16节以上。

三、狠抓教学常规,提高教学质量

以《赤城初中教学常规管理办法》为指导做好各种常规教学管理工作。

1、严格执行课程计划,坚持按课表上课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生正常休息。学校加强平时检查力度,建立巡课制度,发现问题,及时纠正处理,形成规范的课程管理制度。

2、突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制度,并做好登记,把检查结果在教师会上进行反馈,提出改进措施。加强随机听课,进一步加大对青年教师的培养发展,提高青年教师的业务水平。学校组织了 “师徒结对”活动,做好传、帮、带工作,指导教师能经常深入课堂,进行指导。

3、强化质量管理。

要求各科任老师每月都要及时做好质量检测,随后认真分析,查找存在的不足,扬长避短,并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。期中考后,每位老师都能做好期中阶段性总结,努力查找存在问题,并制定好改进措施,以及培优扶差的方案,努力提高合格率与优秀率。

四、开展教研活动,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作:

1、通过考试成绩分析的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。

2、进一步完善教学常规管理的制度。为了规范教学管理,制定并完善了《赤城初中教学常规管理制度》、《赤城初中教师考核实施办法》、《赤城初中考勤管理制度》等一系列教学管理制度。在考核中加强了教学常规的

考核力度,加强了随机抽查的力度,通过对教师备、教、辅、改、考各环节的检查,了解教学中突出的问题,及时予以指导纠正。

3、积极开展各项教研活动。开展了“待进生思想教育”、“复习课教法研讨”等一系列教研活动,组织全校教师进行计算机、新课程培训,收效良好。我校举行的教师新课程培训活动、信息技术培训与考核活动,激发了教师学习的兴趣。学生竞赛活动更是深受学生欢迎。本学期举办的学生竞赛活动有:数学、英语、理化、作文、百科知识竞赛,学生书画展评,赤城初中第八届春季田径运动会,普通话演讲赛等。通过以上一系列活动的开展,培养了一批有个性、有特长的学生,提高了学生的综合素质。

五、存在的不足:

1、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

2、由于教师教学任务重,教研活动的计划还有得进一步落实,有时计划好安排被临时的任务或外出等工作耽误。

3、由于种种原因,部分教师的学习仍显得不足,经验无法上升为理论,学习跑皮面、不深入。

4、教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。

总之,教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,我们不能停止脚步。回顾本学期,我们创造着、体验着、收获着;展望下学年,我们期盼着、憧憬着、努力着……

第二篇:何桥学校2013年春季期末总务后勤工作总结

紧张而有序的本学期即将过去,回顾过去的这一学期总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:

1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制2013的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。

二、校园绿化美化方面

1、本学期,总务部门组织大量人力对校园花木积极护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生宿舍的落水管道,更换了各办公室、教室的布置。美化了校园,营造了氛围。

2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。

三、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在

发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:水管、门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。

四、食堂管理、学生宿舍

本学期,总务处人员配合学校领导定期对学生宿舍、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。

1、食堂工作方面

食堂工作人员本着对工作负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨,为学校做出了贡献,食堂的活大家都知道是比较累的,全校有就餐学生早餐桌席43桌,午餐10桌,老师两桌,这些人的饭菜确实比较因难,尤其是胡老师买菜更辛苦,她一心只想把工作做好,克服了很多困难,学生就餐实现了陪餐制。每位教师包两席,老师们都认真负责,使每一位学生吃饱吃好,这样使学生就餐秩序井然有序。

2、 住宿生方面

本学期住宿人数79人,一学期以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与班主任、辅导老师、陪宿教师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,两位班主任老师有时一宿都不睡觉给学生关窗盖被,打扫卫生,有时侧所堵了,清扫完之后,两天吃不下饭,这些工作也得到了其他老师和同志的支持,

3、 小卖店工作

卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,学校无一起不安全故事。

五、存在的问题

1、 住宿生在活动和管理上还有待改进。

2、 食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

3、 电的浪费现象有待采取措施。

以上是本学期后勤工作总结。

第三篇:XX年春季学校开学工作汇报

各位领导:

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人,13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:

一、开学工作部署主动,教学上路快。

学校校委会正月初十二下午就聚集在一起,讨论新学期学校计划的拟订,筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学部署有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上,教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前,免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中,任科老师从十六晚已提前备课,十七八按临时课表上课,十九日正式上课,学校恢复正常教学。

教务处在2月22日上午开展第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,一大批教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、学生到校积极,控流防辍效果好。

针对我校现状,我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作,一是召开学生家长会,认真做好家长、学生的思想工作,积极做好义务教育宣传工作;二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心,晓之以理,动之以情;三是班主任及时电话联系未报到学生家长,深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中,既沟通了学校与家庭的联系,又了解了学生的疾苦,还稳定了学生的情绪,使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此,到现在为止,学校还是有7人未到,我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

三、落实政策,规范办学做法。

我校积极落实素质教育,切切实实落实规范办学做法,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。我们注重学生的全面成长,积极创造条件开齐课程,开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设,按照上级文件精神,义务教育学校全部免除学杂费,不收取任何费用,收费执行公示制度,无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象,没有乱编乱印教辅资料情况发生。

秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。

上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示;我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的理财小组进行结算和公示,,学校财务公开透明。

四、后勤管理

为进一步改善学校后勤设施,学校投入近6万余元,于寒假期间购置了两批铁床,添置30张学生餐桌,重新改造学生就餐礼堂,添置两个教师就餐餐厅,使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。

学校四名工友都因年龄偏大,接近退休又年老多病,在征得全体教职工同意的情况下,学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人,在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满意度大幅提高。

22日是,按上级开学工作要求,我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品安全检查工作,有效保证了师生的饮良卫生安全。

五、狠抓安全工作,确保学校的稳定。

2月20日,师生到校之前,校委会成员在樊校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查,对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施,如学校废弃澡堂,学校请泥工把门堵住,防止学生和外来人员擅自如内发生安全事故。

过去的XX年,我校安全工作零事故,学校以叶副主席为首的安全管理工作功不可没,本年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,假期由专人负责学校安全,改变了过去轮值日,出事后互相推委的现象;开学教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。在学校22日的开学典礼上,我也就安全工作向学生进行了专题教育。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,上期末,也向学生发放了有关安全的《致学生家长的一封信》;

六、下大力气,搞好环境卫生。

我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作,把这项工作与班主任的工作考评挂钩,力争学校的环境优美,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校园环境焕然一新。

一年之计在于春,在全新的XX年到来的时候,我们欣喜,因为开学进展非常顺利,我们踌躇满志,因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动,我们也还有忧虑,因为我们学校还存在许多问题,还有许多困难需要解决,如管理制度不健全,养成教育任重道远,教师住房紧张,师生混居,男女生混居一层楼,饮水紧张,部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。

在新的一学期里,在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照县教育局、樟木乡中心学校的工作指导思想,继续深入开展学习科学发展活动,扎实构建和谐校园,强化管理手段,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,务实进行校本教学研究,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献!为构建社会主义新农村尽一份力,添一份光!

第四篇:XX年春季造林绿化工作汇报

按照省市要求,XX年我县春季造林绿化工作紧紧围绕以"三边"为主的"六边六内"和速生丰产林工程建设这一中心,目标明确、责任到位、措施有力,本着"突出重点、分步实施、因地制宜、适地适树、统筹规划、合理分布"的原则。目前各项工作进展顺利,达到了预期工作目标,现将有关情况报告如下:

一、主要任务指标完成情况

截止3月28日统计,全县完成人工造林35000亩,打空5600亩,并将在4月30日前种植桉树,占全年计划的101.5%。完成封山育林30000亩、低产林改造30000亩、中幼林抚育30000亩。其中人工造林面积中完成速生丰产林20300亩,长防林工程造林3750亩,退耕还林造林2500亩,油茶林新造3000亩,面上造林5450亩。

二、主要特点

在今年春季造林工作中,我们认真贯彻省、市造林绿化会议精神,狠抓造林任务、质量和责任的落实,特点鲜明,措施得力,概括起来主要有以下几个方面:

1、加大领导力度,全方位搞绿化。各级党委政府高度重视造林绿化工作,把春季造林摆上政府重要工作日程。各级领导下基层办点,县主要领导每人包一个乡和具体的一个村,县林业局在普满乡、龙潭镇、石桥镇、广发乡办了四个点,造林面积4368亩。各乡镇的四大领导包村驻点都要搞好县里下达的造林计划。狠抓落实,县里主要领导频频对造林绿化做出批示,提出要求并率先垂范,陈荣伟书记,李来华县长,廖兴云副县长等领导亲邻造林山场地块督促指导,带头参加义务植树,极大地调动了社会各界参与造林绿化的积极性。

2、把握有利时机,造林进展迅速。各地在春季造林中,密切关注气候条件,重天时,抢时机,抓主动。从去年10月份开始,林农、造林大户及造林公司就开始砍山、炼山、翻耕打穴。给今年的春造打下了坚实的基础,实现了不误时节、高标准、高质量的超额完成了任务。

3、多方筹措资金,投入明显加大。通过深化改革,完善政策,强化引导等措施吸引造林绿化资金,形成政府、个人、企业、社会等多元化投入机制。据初步统计,全县今年造林绿化资金达2040多万元,是往年的几倍,其中县、乡财政投入740万,项目资金240万,引进外资700万,林农个人投资360万。

4、完善惠农政策,激发群众热情。鼓励大户承包造林,引进外面造林公司进住嘉禾造林。我县出台造林绿化优惠政策,依靠政策驱动,利益牵动,吸引各界投资造林,使广大群众参与造林绿化的积极性空前高涨。我县把国家的造林项目分给有积极性的造林大户及造林公司的手上,以扶持他们,使他们有更大的信心和热情投入到林业事业上来。同时也把项目和政府投资重点放在"六边六内"绿化和可视山头造林上来。

5、创新管理机制,强化指导服务。严格督促检查,落实造管责任,组织专业队造林。今年我县推行承包造林招投标制,将造林绿化与市场对接,把造林质量以协议或合同的形式落实到施工主体上,是今春造林的一个显著特点。我局技术员深入各地指导、督促、检查,环环紧扣,严把质量关。对部分因为土地没有流转出来的绿色通道造林,我们请有种植桉树经验的种植户进行包栽包成林的方式入场施工,达到成林后再交回村里,有力促进我县的"三边"绿化。

6、采取多种措施,确保造林质量。我县坚持质量第一的原则,采取多种措施,力保成活率,有效提高造林质量。一是坚持按规划设计造林,种植前先清山、打穴,种植桉树的山场要求打穴规格40cm×40cm×40cm,施桉树专用基肥0.5千克,种植油茶的要先进行土地平整。二是坚持良种种苗上山,杜绝等外苗上山。杉木及马尾松、国外松大部分是我县直接培育出来的,确保就近取苗以保证成活率;油茶苗到省厅指定的良种油茶育苗基地订购,确保油茶的优良品种;桉树造林以邓恩桉、湘邓1号为主,反对广东系列品种上山造林,做到适地适树。

三、下步工作安排

1、加强后续管理,要将已造林的后续管理工作摆上重要日程,适时进行抚育、割草、培蔸、追肥、树木的防虫防病管理,以确保春季造林成果。

2、加强检查验收,要依据工程建设标准,尽快组织开展检查验收工作。通过自检自查,认真核实作业面积和成活情况,逐级上报、备查。同时认真清理和落实需补植补种的小班,及时搞好补植,确保造林一片,成林一片。

3、做好来年造林准备。结合林权制度改革的深入开展,要转变工作方式,创新管理机制,增强服务意识,加强技术指导,切实为各种营造林主体提供有效服务,为大户、造林公司提供林地流转信息,帮助他们租山租地以备下开展造林。力争在今年的好基础上明年有更好的成绩。

XX年3月28日

第五篇:XX年春季小学学校工作计划

以“爱”为校魂,树立责任意识凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。XX年春季小学学校工作计划相关信息,我们来看看。

XX年春季小学学校工作计划

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,深入学习党的的十七大会议精神,深入学习《公民道德健设纲要》使我村青年团员思想道德素质有所提高,少先队员的思想道德有明显的改善,使少先队工作充满活力,取得一定的成绩,现将本学期的少队工作作以下安排:

一、各村辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,并选择一项具有教育意义的活动做好活动记录、上报村中心校。

二、各村辅导员要搞好少先队阵地建设,以阵地来教育少年儿童,如少队室、少队角、广播室等、五所完小必须要有少队室,形成制度,村中心校领导及团支部将组织检查。

三、各校点要加强改进未成年人思想道德建设

1、要爱护国旗、每周要升降一次,在国旗时作国旗下的讲话对学生进行思想品德教育。

2、要做好阵地建设,各班教室后面的黑板报至少每月出一期具有典型的练习。

3、加强少先队员红领巾佩带意识,使学生意识到我们是国旗下的红领巾,是初升的太阳,在党的和政府的领导下,在共青团的带领下和教师的淳淳教导下茁壮成长,时时监督学习、劳动等。

四、“六一”节活动

“六一”是国际儿童节是少年儿童们自己的盛大节日,我们要关心教育好他们,使他们成为优秀的小公民、小少年、各中队辅导员要积极思考,开展丰富多彩的力所能及的活动,使少先队员在体验中学习,在快乐中成长。

1、做好升国旗、选出代表在国旗下讲话工作。

2、做好新队员入队工作,选一名辅导员带领新队员宣誓入队誓词。

3、要以迎奥运、树新风为主题、开展丰富多彩的文艺活动。

4、要做好少先队员活动时的安全工作。

5、开展评选表彰活动工作,发挥典型引导作用。

少年儿童很喜欢别人的夸赞、当他每项事做得很顺利时,有人来夸夸他,他心理十分高兴,这样可以激励他发挥典型引导的作用。

五、如实做好本村团员的思想工作,并按时缴纳团费。

以上安排及有关活动,希望各辅导员要认真开展,努力完成,团结协作、锐意进取、和谐共进、创造性地开展各项工作。

XX年春季小学学校工作计划

一、指导思想:

以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

二、学校管理目标:

规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

三、主要措施:

1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

四、工作要求:

1、德育:

①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

2、教学:

①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:

语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋

管科领导 :

语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武

蹲年级领导:

一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫

四年级:王 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山

③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

③、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

4、工会、妇女工作

①、配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工开展健康有益的活动,协调各线之间的关系,完成任务保质保量。

②、召开好教代会,对学校事务民主监督民主参与民主管理,监督教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况

③、与政教处协调配合抓好家长学校的培训与组织工作。

④、注重发挥好女教师和职工的工作积极性,维护合法权益。

XX年春季小学学校工作计划

一、指导思想

本学期,阳光第六小学将继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》及教育部印发的《关于贯彻落实科学发展观进一步推进义务教育均衡发展的意见》精神,遵照南城区党委、科教办年上半年工作计划,建立和完善现代学校管理机制,依照《阳光第六小学三年发展规划》,大力加强学校文化建设,推动学校特色发展。积极响应东莞市教育系统应对甲流病毒防控措施。以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,坚持“内涵提升与外延拓展协调发展”的办学思路。占据科研制高点,积极推进课程改革;狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;培植素质生长点,不断优化师资队伍;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点,促进师生内涵发展;推行责任意识,努力塑造学校教育良好形象,促进学校健康发展、高位发展、持续发展。

二、工作目标具体目标是:

(一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻区科教办关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市一级学校标准,确保各学科合格率全面达标。继续保持学困生转化率达97%以上,优生率在上学年同质比较的基础上提高7个百分点。期末综合成绩力保公办学校前三行列。

(二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过 “东莞市绿色学校”、“东莞市现代教育技术实验学校”、“东莞市文化建设先进学校”、 “东莞市依法治校示范学校”、“东莞市普教系统文明单位”评估验收的基础上,本学期拟进行“广东省现代教育技术实验学校”及“东莞市语言文字规范化学校”的评估验收,以科学发展观思想强化学校管理,完善管理细则。

(三)安全监管:落实责任追究,打造安全校园。遵照区科教办“完善突发事件报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序;大力推进校舍安全工程工作。”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校安全管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生安全管理。加强全校学生特别是毕业班、插班生的心理辅导,提高学生的生命意识。强化安全工作无缝化,进一步落实教师值日制度。进一步强化流感防控制度的落实。

(四)文化建设:结合东莞市创建国家模范卫生城市,提升文化档次,营造书香校园,巩固我校“绿色学校”创建成果。美化校园环境,净化校园文化,让师生深入感受校园长廊文化,继续努力构建“人文校园”、“书香校园”、“康乐校园”、“绿色校园”、“平安校园”。

三、本学期工作重点、要求和措施。

(一)、实施打造一支精良的队伍,狠抓师能与师德,强化责任意识,努力实现师资队伍优良化。进一步巩固学校“依法治校”成果。

1.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。

(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标责任,让全体领导在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。

(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(3) 继续加强和改进领导班子思想政治工作,加强党风廉政建设。坚持开展行风民主评议活动,树立学校良好的社会形象;加强党的作风建设和组织建设,进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

2.继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

(1)加强政治理论学习,努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本学期,要认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

(2)加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

南城区科教办将今年定为“校风建设年”,这对于提升六小教室的师德水平是一个极好的契机。通过开学初组织全体教师学习《责任比能力更重要》,以“爱”为校魂,树立责任意识凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象、耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、学校活动、教师会议等形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,征求家长对学校工作和教师工作的建议和意见,并及时地向有关教师反馈。

加强教师职业道德的学习与考核。认真执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚学生,加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

(3)努力建设科研型的学科专业教师队伍。结合区科教办“科研促教”的战略部署,学校将最大限度地创设条件、提供平台,组织、引导教师自觉学习,充实底蕴。组织鼓励教师参加培训学习,继续开展各类校本培训。组织教师参加各类基本功比赛,如优质课、优秀论文、课件制作等系列专业技能比赛。借助“校园网络”,让教师们享受到更多的优质教育资源,为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。还要有计划地组织教师观看特级教师上课及专家讲座录像,并开展评议、交流等活动。其次,学校仍为教师订阅有关教育教学理论资料,倡导教师自觉读书学习,激励教师积极进取。

(二)、重视文化建设,狠抓物质与精神,努力实现学校德育生活化。

本学期我们将继续加强学校文化建设。我们将物质与精神并举,有形和无形并存,整体推进学校文化建设,努力提升学校文化底蕴,以环境育人,让德育渗透在学生的日常生活中。

1.以育人为根本,营造物质文化。利用重大节日,在学校感恩长廊等物质精神文化的背景熏陶下,扎扎实实地进行感恩教育。我们还要要继续做好校园布置内容的更新优化工作,尽可能让学生“看得懂、记得牢、能做到”。各班要精心布置富有教育性、艺术性及个性的班级文化,特别是加强黑板报的更新;各专用教室要做好标语、师生作品的布置,特别学生经常活动的场所,如电脑室、书画室、音乐舞蹈室等,更要新颖别致;在巩固学校“文明问候语”、“环境科技”、“古文诗句”、“礼仪廉耻”等环境布置育人成果的同时,校园的橱窗、板报、画廊等布置要尽量发动学生参与,努力创新,体现育人为根本的宗旨。

2.以习惯为目标,建设行为文化。我们要依据《中小学德育大纲》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等法规,大处着眼,小处入手,规范学生行为,培养良好习惯,让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。我们要通过丰富多彩的活动,一是要将目标教育和“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名片”的“五名工程”活动有机结合;二是要强化自主管理活动,开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等岗位检查、示范活动;三是要集体育人,评比星级文明班,充分发挥良好的班集体的育人功能;四是要注重家庭育人,积极开展家长学校讲座活动,汇编优秀家庭教育经验集;五是要社会育人,续聘一批校外辅导员,正常开展德育基地活动;六是要赏识育人,评比班级之星、年级之星、校园之星等单项荣誉称号,激励学生内化要求,规范行为,养成习惯。

3.以活动为契机,弘扬民族精神文化。一是以升旗仪式、校会为重点,通过国旗下讲话、红领巾广播站、学校网络和班会课加强学生民族文化教育;二是结合劳动节、六一儿童节强化劳动教育和亲子教育;三是通过看电视专题片,加深学生对党的光辉历程的了解,增强学生对党的感情,激发学生的爱国热情。也让学生从体验中感受到我国改革开放的艰辛而辉煌历程,深切体会“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”的思想内涵,从而激发学生热爱祖国,建设祖国的壮志豪情,培育和弘扬学生自强不息的伟大民族精神。

(三)、重视教学创新,提升“现代教育技术实验学校”层次,为迎接省督导组的评估而不懈努力,狠抓理念与行为,努力实现课堂效益最大化。

针对我校教师课堂教学水平的不断提高,本学期仍要坚定地立足课堂,通过多层次、多形式的校本研究,更新教学理念,探索教学规律,努力实现理论与实践的统

一、共性与个性的统

一、形式与效益的统一。

1.专家引领,透视课堂教学。本学期,学校要努力创造条件聘请不同类型的专家来校引领课改。一是互动式引领。邀请校外名教师来校,通过学校老师提问、专家解答的互动方式,为教师们指点迷津。二是报告式引领。邀请市教研室教研员来校作辅导报告,从理论的高度、实践的角度,为教师们指明方向。三是观摩式引领。邀请特级教师来校上课、说课、评课,现身说法,为教师们指点方法。通过专家们多形式的引领,努力让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。

2.骨干示范,指导课堂教学。我们要充分发挥学校骨干教师的带头、示范作用。一是集中示范。开学第一周,学校要制定示范课计划,向全体教师公布。每月都要安排一位骨干教师作专题讲座;二是结对示范。骨干教师每月给师徒结对活动的青年教师上示范课至少一节,每月听结对青年教师随堂课至少一次。

3.合作互助,研讨课堂教学。我们要切实加强集体合作备课,优化备课环节。要继续改进备课方式,真正做到时间落实、形式朴实、措施扎实、成果切实。努力做到突出对教材的理解,务必正确、全面、深刻;突出对方法的选择,既要选择教法,又要选择学法;突出对练习的设计,练在重点处、难点处、疑点处,力求有趣味性、层次性、多样性;突出对差生的考虑,让他们参与教学过程,获得最大可能的发展。我们要不断强化常规课,提高教学水平。要做到结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果的推广应用;结合现代信息技术,注重教学手段的创新。教研组内教师要人人上课、听课、评课,真正做到“人人参与,人人思考,人人发言,人人受益”。

4.组织调控,推动课堂教学。要树立发展意识、质量意识,落实“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行课前修改,在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既关注课堂教学,也关注课前准备;既关注语文、数学、英语,也关注综合实践、体育、艺术、健康教育等。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质量,更要注重作业的批改与讲评,要继续推行“双优”制,积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量,不定期地调测有关学科的教学质量,切实提高语文、数学、英语学科质量。

5.加强体卫工作,提高学生身心素质。牢固树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻体卫工作两个条例精神和《学生体质健康标准》,在学校体育场地设备彻底优化的基础上,要认真上好体育课、体育活动课,积极组织开展小型多样的体育锻炼活动,特别要抓好大课间活动,提高活动效率。要认真规划、落实措施,强化体育运动队训练,争取在区运动会上创出优异成绩。要抓好健康教育,加强对学生体质状况的检测、监控,密切掌握学生的身体发展状况,严格控制学生近视率。

6.加强艺术教育,提高学生审美能力。要充分利用艺术教育的软硬件设施,加强艺术教育,上好艺术学科,深入进行艺术教学的研讨活动,结合课外活动,激发学生的艺术爱好,提高学生的审美能力,培养学生的音乐、舞蹈、书法、美术等基本技能,积极参加各级各类艺术活动和比赛,争取优异成绩。

7.加强科技教育和现代技术教育。要培养学生的吃苦耐劳、热爱劳动的品质,用好教材和学具,积极进行学生的手工制作,组织进行1-2次劳动技能竞赛活动,举行学生劳技作品展览。要加强计算机信息课的教学,重视计算机的操作训练,教会学生利用网络资源为自己的学习服务。

8.加强环境教育,提高学生环保意识。加强对学生进行环境保护教育,增强环保意识,培养环保素质,注重学科环保渗透教育,积极开展环保教育活动,巩固“省绿色学校”的创建成果。

9.加强综合实践活动的教学和研究,要充分挖掘活动资源,建好活动基地,拓展活动内容,把活动与学科教学、特色创建有机结合起来,通过扎实有效的活动,努力提高学生的实践创新能力,动手操作能力和适应社会的能力XX最新春季小学工作计划XX最新春季小学工作计划。

10、完善现代教育技术设备和条件,提升师生现代教育技术水平。本学期,我们要制定《阳光第六小学推行现代教育技术实施方案》,加大检查力度,进一步完善校园网络平台,用好多媒体,发挥网络办公的优势,让现代教育技术在学校的教育教学中发挥更大作用。成立“创建‘广东省现代教育技术实验学校’工作小组”,力争早日实现学校奋斗目标,为学校教育科研迈向新的高度增添新的动力!

(四)、重视科研导向,狠抓实践与研究,努力实现教研科研一体化。

本学期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章,写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比。

以学校网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标。学校和 是开展网络教研的主体,教师必须全员参与,以学校的共性发展为主题,以个人的个性特长为切入点,通过互动、对话、交流的形式,以网络交流为平台,全面提高教师的教科研工作水平,提高教育教学质量。按照区科教办提出的“科学管理、精细管理”的要求,我们要继续加强“八个管理”。第

一、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。第

二、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。第

三、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。第

四、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处、各科组要不定期的进行抽查。第

五、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。第

六、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务,教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。第

七、教学分析管理。明确教学分析是教学过程的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。第

八、学生管理。继续加强学生良好学习习惯的培养,继续发挥评价的导向与激励职能,引导学生全面发展和主动发展,调动学生学习的主动性和积极性。

将常规教研向网络教研延伸。本学期我们重点尝试应用网络进行说、评课活动,进行一次“好课联评”活动。本学期我们将听课安排、做课教师的教学设计都在教研组博客上公布,做完课后,听课的教师在做课教师的教学反思后面跟贴进行点评。其他学科教师也要积极参与发表见解,最后由科组长或级长作小结并归档。将教研科研成为一体。

(五)、重视特色建设,狠抓规范与创新,努力实现学校发展的个性化。

彰显学校特色,实现学校发展的个性化,既是学校高位发展的显性标志,也是学校可持续发展的有效保证。我们将以科研为先导,以师生为主体,以活动为载体,以育人为宗旨,寻求发展突破口,建设学校特色,逐步实现学校发展的个性化。

1.艺术教育常抓不懈。要注重艺术精神的培养,不仅要重视器乐(琵琶兴趣组)骨干队伍特长生的培养,而且更要重视通过普及特色教育,增强广大学生的审美体验,培养学生欣赏美、创造美的能力。同时积极探索学生开展科技活动新思路、新方法,努力培养学生的动手、实践、创新的能力,争取在电脑、书法、绘画等方面取得更大的成绩。

2.体育教育再上台阶。我们要在继续搞好学校足球队的同时,争取篮球出成效。①要牢固树立“健康第一”思想,认真贯彻体卫工作《两个条例》,积极进行教育教学改革,科学训练,加强体育课外活动,提高体育达标的合格率、优秀率,提高校运动队的竞技水平,力争出好成绩,出好人才。体育组要上好两操一课,用好体育器材。积极组织学生开展大课间活动。本学期重点训练好足球队和篮球队。②体育教育要与劳动教育相结合。从培养学生生存能力出发,加强学生劳动技能训练,培养学生良好的劳动习惯和生活自理能力。继续进行劳动基地的课题研究,同时要重视科学教育,规范教师演示试验和学生分组实验操作,努力培养学生科学素质。同时积极探索学生开展信息技术科技活动新思路、新方法,有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩、动手动脑的活动,培养学生的创新意识和创新能力。

3.写字教育要有所突破。借助参评“东莞市语言文字规范化学校”的契机,不断强化学生的书写和普通话教育实践活动。由于上学期我校对写字教学相当重视,我校学生写字水平有所提高,但学生的写字基础还比较脆弱。为此,本学期全校教师要重视写字教学,教师上课和作业批改要写规范端正的字,语文教师要认真用好写字教材,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒地抓,必然会取得一定的效果。本学期将进一步利用好二楼的教师规范字展示长廊,率先提高每位教师的书写水平。我们要利用写字课,继续抓好学生的写字教育,保证时间,落实内容,培养尖子学生,以点带面促提高。通过写字教育渗透审美教育、爱国教育等,并且提高学生文化内涵和自身修养。不断开拓资源,推广普及普通话,深入开展各项推普活动。为参评“东莞市语言文字规范化学校”奠定坚实的基础。

(六)加强党支部建设、完善后勤、安全以及工会工作。

1、要加强党支部建设,发展入党积极分子,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性的长效机制,开展“一个党员一面旗帜”的教育,真正发挥党员的先锋、模范作用!。

2、开展多种形式的文体活动,做好工会常规工作,进一步地关心爱护教职工,积极努力地配合学校行政解决教职工的实际问题,及时关心探望生养、生病住院的教职工,对本校困难教职工工会干部要深入了解情况,切实解决他们的后顾之忧。大力弘扬中华民族敬老爱幼、夫妻恩爱,建立和睦幸福家庭的传统美德,激励广大教职工在搞好本职工作的同时,处理好事业与家庭的关系,追求高品位的生活,搞好邻里关系,关心他人,助人为乐。

3、健全后勤工作。要求门卫工作人员要坚守岗位,管好大门,实行非本校师生进出学校登记制度,维护校园及周边秩序,杜绝安全事故发生。要求工人要协助值日教师的工作,搞好学校环境卫生,做好学校收发工作,做好教师、学生饮水、钟声信号、办公服务、会议服务等工作。厨房工作人员要关心学生生活,讲究卫生,每年要进行一次体检,严格按教育部颁发的《关于加强学校食物中毒预防控制工作的紧急通知》和《东莞市学校食堂管理暂行办法》等文件要求开展工作,严防饮食中毒事件发生。总务后勤工作人员,要管好用好校产,充分发挥图书室、实验室等辅助教室的功能和作用。加强守护,防止被盗。做好学生付本以及其他教玩具的发放等工作,保证后勤设施的供应。各学校可根据实际情况制定好后勤人员的作息时间,具体要求可以与教师不同,充分发挥和调动后勤人员工作的积极性。

老师们,过去的一年,阳光第六小学的进步是有目共睹的,六小的发展离不开每个教师的辛勤努力。新的一年,我们更要齐心协力,努力创设一个宽松、愉快、和谐的工作氛围,让我们在快乐中学习,在快乐中工作。希望每位教职工随时随地都以大局为重,以学校的发展、学校的荣誉为重,少计较个人得失,多一份责任,以积极的工作热情,饱满的工作精神,轻松的工作氛围,紧张的工作节奏,创新的工作意识,开创新学期的新业绩,圆满完成各项任务,让家长放心、让社会认可、让群众满意,共同谱写阳光第六小学虎年新篇章!

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