家长会代表家长发言稿

2022-12-18

随着公共场所发言机会的越来越多,发言稿也成为社会大众必备的技能之一。也许你已经进行过多次公共场所的发言,那么,你真正了解如何写好发言稿吗?以下是小编整理的关于《家长会代表家长发言稿》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇:家长会代表家长发言稿

家长代表新年致辞与家长会上家长代表发言稿

家长代表新年致辞

敬的校领导、各位老师,亲爱的孩子们,新年好!

十分荣幸,作为家长代表,在新年开课的第一天,与大家一道参加这庄严的升旗仪式,在此与大家分享感慨。

回顾孩子们进入初中已经走过的时光,有关学校、老师为孩子的成长所付出的艰辛劳动,有关孩子们的点滴进步与成长,作为家长,记忆犹新。

学校方面,为孩子们的各学年制定实施了细致有效的教学计划,并通过多种形式,将相关学习要求知会家长。还安排校领导在学年初期,给家长举办通俗教育学讲座;在学期初、末时段的家长会上,班主任、科任老师更是安排了信息详实的沟通;还有家校联系卡上老师们及时的言简意赅的批语等等。使家长在对孩子的赏识与挫折教育方式、引导与沟通方法选择等方面,得到启发与感悟;在孩子状况的及时掌控与引导,亲子关系的维护与提升等方面赢得了时间与成效。之外,学校还抓住北大中文系知名教授曹文轩先生来蓉签名售书的机会,不失时机地给孩子们安排现场文学启蒙讲座等等。。。。。。作为家长,对学校,充满信心,对老师,心存感激!在此,谨允许我代表所有的家长,向校领导、各位老师,献上我们最诚挚的谢意,感谢您们!!

孩子方面,我们看到,孩子的性格从稚嫩逐渐走入坚定成熟的雏形,心智从自爱逐渐走向爱国与关爱他人,学习方法从懵懂逐步走向有的放矢,少年的聪明从调皮逐步走向睿智。其间,除了学校老师与家长的引导外,更有你们付出的努力与辛苦。你们的成长点滴,无一遗漏,我们都看在眼里,感动在心。

孩子们,是你们,给父母、给家庭带来了更多的幸福与生机!是你们的成长,给我们带来了更多欣慰与希望!未来世界的辉煌属于你们,而铸就这辉煌的道路,注定是崎岖的,也正是最值得终身追求的!同时也希望你们记住,在此路上,无论遇到任何困难与挫折,学校和家,永远是你们的加油站和港湾,永远为你们护航。

孩子们,你们的人生刚刚拉开序幕。你们迎接中考,则正是经历人生的第一个路口,而走在此路上的你们,知道应该如何准备吗,在准备吗,XX年的总结,XX年的目标与计划,都准备好了吗?时不我待,为了书写卓越的人生,挖掘潜力,去奋斗吧!

在此,谨将央视《赢在中国》专题节目主题曲,由国内知名企业家马云先生等人的填词“在路上”送给大家,以共勉!

“那一天

我不得已上路

为不安分的心

为自尊的生存

为自我的证明

第 1 页 共 1 页

路上的心酸

已融进我的眼睛

心灵的困境

已化作我的坚定

在路上 用我心灵的呼声

在路上 只为伴着我的人

在路上 是我生命的远行

在路上 只为温暖我的人

。。。。。。”

最后,祝各位校领导、各位老师工作顺利,祝孩子们学业有成!

谢谢大家!! 第 2 页 共 2 页

家长会上家长代表发言稿

尊敬的老师和各位家长:

你们好!

我是xxx的爸爸,叫 xxx 。

今天,能作为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次与各位家长们一起交流、学习、提高的机会。

首先,一个好的环境对于孩子的成长和发展是至关重要的,对于孩子有很多积极方面的影响。之前xx在家和学校都是出了名的调皮,在很多老师的眼里,都觉得他不好好学习,就爱玩,在他们的眼里不是个好学生,因此对小孩的态度也就有些不闻不问,这样就强烈的打击了孩子在诸多方面的积极性,比如说参加班里的学习讨论,大家都觉得xx不适合,这样的话,就算是我们孩子有心好好学习,与他们积极交流,也被无形排外了。然而到了这个武术学校以后,一切都发生了改变。老师对孩子都是公平对待的,充分调动了每个学生的积极性和发挥其自身的特色,营造了一个舒适、愉快、健康、动静相结合的学习和生活氛围,使孩子们树立了很强的自信心,很自觉地去努力改正自己的缺点和不足,老师也会给予很高的鼓励,从而更加有利于他们健康快乐的成长。

其次,根据孩子的自身发展特点确定其发展方向,改变一贯常有的老套教育方式。在很多的家长眼里,坐在办公室有个稳定的工作或者说孩子有个较为常规的职业,就是他们培养孩子的发展方向,现在的一切努力都是为以后做铺垫。我并不是反对这种观点,但至少在我看来,如果孩子的确在这方面很有发展前景,那就好好这样认真培养,毕竟这是中国人最为常规的教育方式,当然也不失为一种不错的方式。但是,如果孩子实在是不愿意,或者完全违背了其兴趣和爱好的发展,只是一味的强加于孩子的身上,那样的话,一切都是白用功。我为我将潘滔送到这个武术学校来学习的决定,感到高兴和自豪。因为事实证明,我的决定和做法是正确的,是有利于孩子成长的。xx现在改变了很多,在学校努力认真,勤奋练武,严于律己,懂事了很多,作为父母我感到很欣慰和自豪。孩子既然喜欢,无关原则问题,那就叫他去做,那样他才有奋斗的动力,才能闯出真正属于他自己的一片天地。

最后,积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,我就说这么些。最后,我送给大家一句话,和大家共勉,“做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家长教育孩子的首要任务。以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康!祝所有孩子更加懂事,练武加油,以后为自己、家人和国家做出贡献,取得优异的成绩!

谢谢大家!

第二篇:家长会家长代表发言稿

各位老师、各位家长:

大家晚上好,我是姚宁惠的家长,首先感谢大家能给我这么一个机会,让我在这里与大家一起探讨孩子的成长教育,谢谢大家。下面是我在家庭教育中遇到的一些问题,与大家分享一下。

我觉得做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。“学会做人,学会生活,学会自觉自愿的学习,做一个对社会负责任的人”。不要因为重视学习,而忽略了对孩子道德、品格的学习。具备优秀的道德、品格,具备键全的人格,成熟的心智,才能成为对社会有用的人。

我们是孩子的第一任老师。我们的一言一行将直接影响到孩子,所以在待人接物方面一定要起好表率作用。所以我们的家庭成员都要和睦、融洽、互相尊重、关心并有礼貌。家庭是孩子性格健康成长的重要环境,使孩子感到幸福快乐,没有任何精神压力,他们长大了也会以同样的态度待人,对社会献出自己的爱心。父母和家庭其他成员都应该有自己的理想、追求;爱学习,爱劳动;关心国家和民族的利益;这对孩子是最有力的感染,使孩子从小尊敬父母,信赖父母,不知不觉地模仿父母,使孩子成人、成才。

多与孩子沟通.不溺爱孩子。把孩子当成朋友一样,去平等的交流。培养她学会与人交流,学会与人分享,学会帮助他人,学会能替他人着想,也要在适当地鼓励孩子,告诉她,你能行,给她锻炼的机会。如父母生病的时候,让孩子学会照顾父母。(班主任 )让孩子知道父母的生日,鼓励孩子给父母送上一份生日礼物。我经常和孩子一起看电视,一起读书,也经常读故事给她听,和她一起讨论剧中的故事情节,让她能够勇敢的表达自己的想法,同时也提高了语言表达能力。

不把让自己的孩子与其他孩子作对比。尤其不能以自己孩子短处去与别的孩子长处相比较。对她多表扬、多鼓励,常常说:“如果这样做,那就更好了!你一定会的。”进行积极的暗示。对孩子既能严格要求,又要做到宽容谅解,对孩子有信心和耐心,不说泄气的话,更不能打击她的积极性。

有时候要帮助孩子“做出成绩”,使孩子获得成功的喜悦。这种喜悦的力量足以推动孩子的进步跃上一个新的台阶。学校经常会组织各种各样的活动,如手工制作和绘画等,帮助她共同完成,取得好的成绩,在成功的喜悦鼓舞下孩子的积极性会更高。

学会尊重孩子,并多给她一点自己活动的自由和空间。这对孩子独立性与创造性的培养是非常重要的。所以在日常生活中,我尽力做到:让孩子自己学习,自己作出各种决定;允许孩子用更多的时间去学习新东西,尽管她可能会出现错误;指导孩子去完成较难的任务,不要自己去代替他做;要注意倾听孩子的需求,使孩子受到尊重和重视,给她一个尝试的过程和独立思考的机会。

鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强,什么都想去摸摸、去试试,但是随意性很强,做事总是虎头蛇尾或有头无尾。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,我都要去检查、督促以及对结果的评价,让她知道妈妈是非常重视这件事的,我一定要完成好的,以便培养孩子持之以恒,认真负责的好习惯。

总之,孩子的每一点进步都是老师的辛勤教育和家长的积极配合共同的成果,希望我们的孩子在班级这个大家庭里、通过各位老师的精心培育和家长的共同努力,人人争做全面发展、品学兼优的好学生。

谢谢老师!谢谢各位家长!

第三篇:家长会家长代表发言稿

三(3)班家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任黄老师以及在座各位老师对我儿子陆同博的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,他们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我儿子上学前班开始我们就有意识的培养他好的学习生活习惯。生活中,他能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学二年级开始,我们就很少过问他的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让他自律,暗地里我们还是会不时地检查他的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 陆同博是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,他才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。

我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!谢谢大家!

第四篇:家长会家长代表发言稿

清远市清城区飞来湖中学2017-2018学年

第一学期家长会家长代表发言稿

七(3)班家长代表 黄青梅

亲爱的老师,家长朋友们:

大家晚上好!

我是七(3)班何熙潼的妈妈,很荣幸在这儿跟大家一起交流、沟通。今天,我分享的是“如何让孩子更优秀,而我们家长又能做点什么”。说到优秀,大家想到的第一个词肯定就是成绩好。是的,在应试教育的大背景下,成绩是最重要的一个指标,也是升入理想高中的唯一途径。当然,成绩不是唯一的,比成绩更重要的是意志,比意志更重要的是胸怀,比胸怀更重要的是一个人的品格。一个有着高尚品格的人才应该称为优秀的人。

我先谈一下如何取得优异的成绩。想想看,都在同一间教室,都是同一位老师,为什么会出现成绩的差异?许多家长也很疑惑,为什么我给孩子报了那么多的辅导班,孩子的成绩还是不理想?为什么我让孩子一天恨不得24小时都学习,孩子的成

- 1己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。老师也特别喜欢能提问的学生。

5、反思总结的习惯。读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。

有同学经常说,这道题没见过所以不会做。其实这是不正确的,学习是学到一种思维,一种方法,用知识来解决问题,这就需要我们不断地消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习也就是通过对知识,对解决问题的思路进行提炼,进行归纳整理,从点到线再到面,使零碎的知识,分散的记忆得到一个串联,从而学生的知识系统化、条理化、重点化,避免前后知识的脱离与割裂。

6.整理错题集的习惯。平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。

孩子的成长与家庭是密不可分的。从呱呱落地那一刻起,我们就是孩子的第一任老师,他们身上有着父母几乎所有的印痕。当我们自己许久不读书,整天抱着手机聊天,却希望孩子要

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我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道,边听边与孩子讨论新闻中的人与事,大到国际形势,小到身边的诚信榜样……在这过程中,孩子的心胸越来越开阔,解决问题也越来越理性。因为她把小我放到了整个世界中。

二、良好的亲子关系。我们70后是听着老师、家长的话长大的,因为那时候,长辈们的经验是最难得的。而如今,信息爆炸的时代,孩子们获取知识的渠道不再仅仅是父母、长辈,更多是互联网。所以,他们在我们眼中成为叛逆的一代,跟我们顶嘴、时时质疑我们的观点。如果还按老一套,对孩子压制是行不通的。这时候,我们需要走进孩子的内心,成为他们的知心朋友。

中学生,正值青春期,青春期的特点是:一方面,他们想要独立,想极力摆脱父母的束缚,而另一方面,他们又是不成熟的,对父母还有着深深的依赖,正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。这时候,孩子们需要的是一个朋友,能听他们倾诉、给他们建议、鼓励与理解的朋友;如果这时候,你去唠叨、训责,不能理解这个“心理断乳期” ,也称为“人生第二反抗期”的孩子,那只能是针尖对麦芒,青春期的孩子比任何时候更需要关心与爱护。

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有机会,我们要多与老师交流,不管是在学习上,还是品行上、习惯上的。孩子有时浮躁了、贪玩了,哪地方做得不对了,臧老师都会及时跟我联系。孩子遇到问题的时候正是教育的最好契机,也是孩子进步的一个机会,就看家长如何去看待,如何去处理。还有,孩子们都比较听老师的话,她的一句话能抵上我们家长的十句,所以遇到问题能请老师帮忙也是一个捷径。

每个老师其实也都希望家长能多多关注自己的孩子,也乐于家长与他们沟通交流,共同把孩子的学习成绩提高上去,家校合一,成就最棒的孩子。

五、提升自己。我们无法改变孩子,能改变的是我们自己,然后在我们的改变中影响着孩子。所以,我们要不断完善自我,做一个成长中的父母。教育孩子是门学问,我们都是第一次当父母,摸着石头过河,难免会有这样、那样的问题。但现在网络如此发达,可以多到网上吸收能量,多阅读一些育儿书籍,然后在实践中慢慢摸索出一套适合于自己的育儿方法。

对孩子我们要无条件的接纳。什么是无条件?我们都说爱自己的孩子,其实大多爱的是自己心目中理想的孩子,比如,你如果成绩好我会爱你,你有了进步我会爱你。而一旦孩子达不到我们的要求,就会很失望,是不是?那达不到要求的是不是我

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第五篇:家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是三年级郑广宁的妈妈,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨教育孩子的问题,我深感荣幸;也非常感谢学校领导及各位老师对孩子们的精心培养。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!,

敬爱的老师,忘不了你们对孩子的诤诤教导;忘不了你们深夜在灯光下查阅资料、备课、改专业;忘不了你们在课堂上绘声绘色的讲授;忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们下自习后查寝、学生生病及时联系家长或亲自送回家的情景。实践证明,学校在学生的学习成绩、生活等方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。所以,在这里请再允许我代表所有家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!

“教育简单的说就是要养成良好的习惯”。一个好的习惯可以让孩子终生受用。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“三关注”和“三要”。 先说说这“三关注”:

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,自己抱着手机玩游戏,还对孩子们说你们不能玩手机,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的教育方法。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

我的话讲完了,谢谢大家!

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