教育工作会议简讯

第一篇：教育工作会议简讯

芒宽乡中心学校“创卫工作启动会议”简讯

“芒宽厚生教育”

简

讯

2016【1】期

隆阳区芒宽乡中心学校

2016年3月25日

创建全国卫生健康促进学校启动会

为深入贯彻落实隆阳区人民政府创建全国健康促进区工作部署，全面推进健康教育工作向纵深发展，加快我区创卫步伐，确保完成创卫健康教育工作各项指标，根据《隆阳区创建全国健康促进区实施方案》的要求，隆阳区芒宽乡中心学校于2016年3月26日中午13:30召开“创建全国卫生健康促进学校启动会”，参会人员包括中心学校领导及芒宽乡十所完小校长。

首先，芒宽乡中心学校书记张德学对此项工作做了以下工作要求：

1、各校高度重视、做好各项创卫工作、做好宣传工作，专人负责注意档案的收集，设立创卫工作室。

2、以此契机规范好学校档案。档案要求：“一要就有、一看就懂、一查就实、一核就准”。

3、以此为契机真抓实干，狠抓德育、安全及卫生工作，创建无烟校区。 然后，芒宽乡中心学校信息员杨海波对此项工作具体实施方案、计划、措施和要求做了详细的讲解。最后参会的各完小校长纷纷各抒其见，对创卫工作提出了疑惑、困难和措施。

据悉，芒宽乡中心学校“创卫工作”将覆盖所有完小进行实施，将设立健康教育课，做到有老师、有课程表体现、有计划、有教材、有教案、有总结等;并结核德育活动、安全教育、国学课、体育课、网络媒体、健康教育专栏等，多种形式下熏陶全体师生养成良好的卫生行为习惯和健康生活方式，树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观，增强师生的健康意识和自我保健能力，全面提升师生健康素养，达到全国健康促进区标准。

第二篇：教育工作简讯

教育工作简报

唱红歌诵经典

——龙水乡中心校开展“六一”庆祝活动

本刊讯5月27日，在第六十一个“六一”国际儿童节即将来临之际，龙水乡中学、中心小学为庆祝“六一”儿童节，开展了丰富多彩的活动，热烈庆祝孩子们的节日。

此次活动，龙水乡党委、政府十分关心，乡党政领导与孩子们一起庆祝节日，并为孩子们带来了礼物，黄书记非常关心儿童教育事业的发展，他指出：“儿童是祖国的未来，事关社会的发展，全社会都应当关心和支持儿童的健康成长”。

在以“三创一办”为契机，以“祖国好·家乡美”为主题的系列活动中，学生们纷纷展示了自己的才艺，节目有：“红歌唱响校园”、“班班有歌声”、“诗文朗诵”、“手抄报”“绘画”等十余个内容。这些活动内容丰富、题材新颖、生动活泼，将文艺表演与经典诵读相结合，充分展示了当代少年儿童积极向上的生活情趣和精神风貌，孩子们不仅感受到了节日的快乐，还丰富了广大青少年的精神文化生活。

(通讯员赵喜军)

第三篇：主题教育工作简讯

xx召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进会。

10月12日，xx县召开主题教育工作推进会。聚焦主题教育的根本任务，对全县“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性分析研判及下步工作进行安排部署，进一步加强组织领导，压紧压实责任，特别是第一责任人责任，统筹推进四项重点措施，坚持高标准、严要求，扎实深入开展学习、调研、检视、整改等工作，示范带动广大党员干部在思想、政治、能力、作风等方面都有大改进、大提升。

xx县会前集中测试推动主动学。

10月12日，xx县组织参加“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进会的xx乡镇党委主要负责同志、xx个县直部门主要负责同志、县委巡回督导组及县委主题教育办全体党员干部，进行“不忘初心、牢记使命”主题教育应知应会内容测试，并现场对考试分数情况进行通报，责令考试成绩低于60分的同志及所在单位加强学习，确保学深学透、学以致用。

市委督导组到xx县对主题教育进行督导。

10月12日，xx县召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进会，市委第xx督导组应邀到会督导。督导组组长xx分别从主题教育办公室、县委巡回督导组、县四大办三个层面入手，明确抓主题教育的方法路径，推动主题教育出实效。他指出，督导是推进主题教育的重要抓手，县委巡回督导组要突出重点、盯住难点、消除盲点、疏通堵点、挖掘亮点，从严从实抓好督导，确保各项工作落到实处。

第四篇：会议简讯

XX(职务)XX(姓名)主持XX单位全体会议，传达XX(某上级单位)

XX年XX会议精神

XXXX年X月XX日上午，XX(职务姓名)主持XX单位全体会议，传达XX(某上级单位)XX年XX会议精神。会议首先由XX(领导职务姓名)组织全体人员认真学习了XX(上级单位领导职务姓名)关于《XX》的讲话和XX(另一位上级领导职务姓名)关于《XX》的重要指示。

XX(职务姓名)做了《X》的专题讲话，主要包括X方面内容： 一是就X人员如何深刻领悟X作会议精神做了针对性解读，重点谈了对X关于X工作讲话的理解、对XX工作报告的X点体会，以及对X年X工作会议主题的深刻认识。

二是分析指出X年X工作思路。进一步提高XX、改善工作质效。重点体现在XX方面的提升，从而切实落实XX工作任务，有效推动XX工作开展，体现XX。

三安排部署X年具体工作措施。XX从学习XX等X个方面对X年X工作措施作了详细阐述，特别就X提出具体措施、建议和期望，鼓励X，从“X”等方面发力，勇于面对X，树立X，为X贡献力量。

通过学习传达X会议精神，结合X的讲话，X进一步明确了X年X工作重点和思路，认识到X，体会到X，将X，在工作中X，以更加X的精神面貌投入到X工作中。

第五篇：会议简讯第一期

会 议 简 讯

第 一 期 2005年4月25日上午,重庆市“创建以校为本教研制度建设基地项目”工作会在沙坪坝区科苑大酒店四楼国际会议厅隆重举行。出席会议的有教育部基础教育课程教材发展中心综合处周菲处长，市教委彭智勇副主任、基础教育处万力处长、督导室隗建勋副主任、师范处李光旭处长、基础教育处李源田副处长，沙坪坝区人民政府钟燕副区长等各级领导;中央教育科学研究所田慧生副所长，西南师大徐仲林教授、李森教授，重庆师范大学黄翔教授，重庆市教育科学院万明春院长、李常明副院长、王纬虹副院长等专家;还有各区县的代表200余人。

会议由市教育科学院万明春院长主持。

会上，钟燕副区长代表沙坪坝区四大班子领导对出席会议的领导、专家和与会代表光临沙坪坝表示热烈的欢迎;对沙坪坝区“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作作了简要的回顾;并预祝会议取得圆满成功。

市课改专家组成员唐果南传达了2005年教育部长沙会议精神，对我市如何深入推进“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作提出了明确的要求。

沙区教委冯世春主任作了题为《以校为本，城乡联动，均衡发展》的发言。介绍了沙坪坝区“创建以校为本教研制度建设基地”项目工作的经验，引起了与会领导、专家和各区县代表的广泛兴趣。

田慧生副所长对会议的召开表示热烈的祝贺。他认为，校本教研是新课程关注的热点问题之一，以校为本教研制度的建设是推进新课程改革的有效尝试。田慧生副所长指出，对于校本教研我们应该进行冷静、理性的思考。要处理好形式与内容、继承与创新、校本与校际、教研与科研的关系。要坚持实事求是，讲究实效。

周菲处长在会上发表了重要讲话。她从政府的态度、焦点问题、什么是校本教研三个方面作了具体的阐述，为课程改革的发展和创新指明了方向。

最后，彭智勇副主任作了重要讲话。他强调这次会议非常重要，并从立足校本、创新制度、推进课改、提高质量四个方面谈了意见，同时对全市今后的课程改革提出了新的要求。