防艾知识宣传资料

2022-06-28

第一篇:防艾知识宣传资料

禁毒防艾宣传资料

禁毒防艾是我国的一项基本国策。多年来,我国政府以“禁绝毒品”为根本目标,制定并实施了一系列方针、政策,对防范毒品危害、遏制毒品蔓延起到了重要作用。

《中华人民共和国禁毒法》对禁毒工作涉及的禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、禁毒国际合作等方面进行了规范,彰显了我国政府的禁毒决心。2007年12月29日,《中华人民共和国禁毒法》在十届全国人大常委会第三十一次会议上表决通过,并于2008年6月1日起施行。

1、什么是毒品?《刑法》规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征:(1)具有依赖性;(2)具有非法性;(3)具有危害性。

3、毒品的危害:毁灭自己,祸及家庭,危害社会

4、吸毒者易染上哪些疾病?

1、营养不良和体重下降。

2、呼吸道疾病。

3、各种传染性肝炎。

4、爱滋病与性病。

5、感染性疾病。

6、血管损害。

7、神经系统损害、性功能障碍。

8、精神病症状。

9、肾脏疾患、皮肤损害。此外,吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和疟疾、破伤风等。

5、联合国禁毒宣传主题是:珍爱生命,远离毒品

6、发现吸毒、贩毒要怎样做?报告学校或拨打110报警。

7、我国的禁毒方针是什么?禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法,标本兼治。

8、青少年在日常生活中防毒要做到哪四点?一是不要听人蛊惑,受人引诱;二是不要与吸毒者,贩毒者为伍;三是不要接受有吸毒劣迹的人送的香烟;四是远离毒品

9、国际禁毒日:每年的6月26日。

10、要真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,学校应该让学生树立哪“四个意识”,构筑哪“三道防线”?一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”:一是心里防线,二是行为防线,三是思想防线。

防艾知识

艾滋病传染途径主要有三种:一是性接触传播;二是血液传播;三是母婴传播。目前,艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。全球艾滋病20年来造成2800万人死亡,目前还有4300万患者,并且每天新增病人1.4万人。我国现有65万艾滋病感染者,去年每天新增192人。

1、洁身自爱。遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

2、使用避孕套。正确使用避孕套不仅能避孕,还能减少感染艾滋病、性病的危险。

3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询,必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。

4、远离毒品。 避免共享针头,禁止吸毒,减少血液接触。处理伤口时,一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。

5、防止交叉传染。

避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和

美容等,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

第二篇:禁毒防艾手抄报宣传画资料

毒品的危害

⑴毁灭自己

毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶 ⑵祸及家庭

一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,

⑶危害社会

吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。 常用戒毒方法 (1) 自然戒断法,又称冷火鸡法或干戒法。是指强制中断吸毒者的毒品供给 (2) 药物戒断法,又称药物脱毒治疗。是指给吸毒者服用戒断药物,以替代、递减的方法,减缓、减轻吸毒者戒断症状的痛苦,

(3) 非药物戒断法。是指用针灸、理疗仪等,减轻吸毒者戒断症状反应的一种戒毒方法。 戒毒“九不要” 不要迷信“特效药” 不要盲目听信传说 不要放纵自己 不要乱投医 不要逃避社会 不要随意怀孕 不要三弃

戒毒后怕三弃:

家人遗弃!

社会唾弃!

自暴自弃! 不要滥用静脉注射 不要对治疗失去信心 鸦片简介

鸦片,是罂粟的初级产品,它有28属,250多种,主要生长在北半球几乎整个温带和亚热带地区,而这个地方几乎是全人类文明的发祥地。

一般将生鸦片加工成熟鸦片,然后搓成小丸或小条,在火上烤炊软后,塞进烟枪的烟锅里,翻转烟锅对准火苗,吸食燃烧产生的烟;吸毒人员中烟瘾不大者每天吸食10~20次,重者每天百余次;现在吸毒者常直接吞服鸦片小丸,或把鸦片溶于水中直接用针进行静脉注射,而静脉注射成为艾滋病传播的主要途径之一。

关于“毒品”的小故事 三个男人在半夜到了一个紧闭的城门下。这三人分别中了酒精、鸦片、大麻的毒。 中了酒精毒的人说:“让我们把城门拆下来吧!”

中了鸦片毒的人打着哈欠说:“还是让我们休息到明早,等城门开了再进去吧。” 中了大麻毒的人高声宣布:“随便你们,反正我要从钥匙孔里钻进去。”

这个故事告诉我们: 精神类药品可分为兴奋剂、抑制剂、致幻剂。会让我们的精神分裂,危害我们的健康。

毒品为什么会令人上瘾呢? 正常人的大脑能产生“内啡呔”和“二氢基苯基丙氨酸”这两种物质,它们是一切快感之源,而毒品进入人体后,能复制这两种物质,并大幅度地增加血液供氧,产生高于正常水平的兴奋与快感。 这就是人体为何会产生对毒品依赖症(或心瘾)的原因。

如何戒除毒瘾

首先,要端正对戒毒的态度。;不要认为脱毒与戒毒是一回事;只有正确认识戒毒,才能真的开始戒毒

第二,决心与毅力。戒毒者必须要有与毒品彻底决裂、摆脱毒品控制的决心与毅力还必须要有战胜困难,战胜挫折,战胜自我,善始善终的毅力和决心

第三,科学戒毒,预防复吸只有按照科学的戒毒方法,才能有效地预防复吸,做到戒毒成功。

第四,正确对待自我,重新塑造自我。要建立自我惩戒、接受劝戒、有如受戒、随时警戒的“四戒”精神,重新塑造自我,从此新的人生。

一、毒品概述 毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

二、易染人群和环境

从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种

(一)从小有人格行为不良者

人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。 (二)青少年

青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。 (三)个体户

随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是,有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的,而追寻这些“阔老”,使用种种技俩,诱骗这些“钱老板”吸毒,这也是个体户吸毒多的因素之一。 (四)某些职业人员

一般而言,职业人员吸毒所占比例不高,因他们的实际收入,难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业,如汽车司机、采购员等,经常在外接触的人多,较易获得毒品,并由于离开家庭、单位,缺乏约束,一有机会就会染毒。易染环境如下: (一)交上坏朋友 (二)家庭富有

(三)处于吸毒流行地区

三、吸毒的危害

吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元,吸毒问题严重的国家,不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支;同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低,或者导致劳动力完全丧失,从而影响社会财富的创造,也问接给国家社会带来巨大经济损失。

吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后,摆脱不了毒瘾的煎熬,为了满足毒瘾,铤而走险,进行偷扒抢窃,贪污、卖淫,甚至杀人的犯罪活动;另一方面是贩毒分子疯狂的报复,恐吓,暗杀等活动,严重威胁人民生命财产安全,扰乱社会秩序。

吸毒损害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一,被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期,便会发展为艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤,且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出:“目前,在国外的吸毒者中,艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%,而我国边境一带的毒品流行重灾区,吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%„„。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

四、吸毒成瘾的特征

根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征:1.药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化,需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果;2.身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化,需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品,一般就是习惯。从实践中的情况来看,凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸:有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地。种种丑态,不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖,也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点,对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。

五、美沙酮替代递减法戒毒简介

美沙酮是合成麻醉性镇痛药,具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全,吸收后85%与血浆蛋白结合,主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90%。胃肠道给药于3小时达血浓高峰,血峰浓度能维持2—6小时,其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状24—32小时。美沙酮的治疗血浓度为O。48—0.86毫克/每升,中毒血浓度2毫克/每升,至死血浓度)4毫克/每升。美沙酮主要由肝脏代谢,从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗,尤其适用于海洛因依赖者,也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者,其用药原则是:单一用药,逐日减量先快后慢,只减不加,停药应坚决。

六、复吸的原因分析

(一)急性脱瘾治疗不彻底

有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了,而且末完全脱瘾;有的是在家庭治疗,方法不正规,缺乏严格控制,致使疗效不住。这样自然容易复吸。

(二)精神依赖

患者整天沉溺于对毒品的思念当中,开始还能克制,若处于有利环境,再加上坚强的毅力,继续克制下去,经过较长时间,心瘾逐渐淡化并最后消失,这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中,或者毅力不坚强,克制不住毒品的诱惑,会再次成为瘾君子。

(三)旧朋友的压力及旧环境的影响

患者在急性脱瘾后,又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中,受到他们的诱惑或压力:看到曾经使用过的吸毒工具,吸毒的地方都会成为暗示物,使其触景生情,刺激患者想到毒品,由毒品想到其给自己带来的快感,这样一来,又迫使他们再次吸毒。

(四)精神刺激

患者脱瘾治疗后,仍然和普通人一样,会受到各种挫折与打击,以及其它精神刺激:家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差,遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心,在这样的情况下,重复吸毒也是很有可能的。

(五)错误的认识

有的成瘸者脱瘾后这样想:“戒毒这段时间太苦了,再吸一次后与毒品再决心与毒品告别,就这么一次,而且刚脱瘾结束,不会成瘾的,我会完全控制住自己不吸的”。结果是吸了一次下一次决心,再吸一次再下一次决心,周而复始,就这样一次又一次的没有止境的吸下去。

一、毒品概述

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品,它具有以卜的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药,并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性,断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。

二、易染人群和环境

从理论上讲,任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者,但是,在现实生活中,却见有些人更易染上毒瘾,被认为是易染吸毒人群。而另一些人,尽管各种条件相同,而吸毒的可能性小,被认为是不染吸毒人群。当然,所以易染人群是相对的,还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种 (一)从小有人格行为不良者

人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。 (二)青少年

青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。 (三)个体户

随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是,有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的,而追寻这些“阔老”,使用种种技俩,诱骗这些“钱老板”吸毒,这也是个体户吸毒多的因素之一。 (四)某些职业人员

一般而言,职业人员吸毒所占比例不高,因他们的实际收入,难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业,如汽车司机、采购员等,经常在外接触的人多,较易获得毒品,并由于离开家庭、单位,缺乏约束,一有机会就会染毒。易染环境如下: (一)交上坏朋友 (二)家庭富有

(三)处于吸毒流行地区

三、吸毒的危害

吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字,世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达8000—10000亿美元,吸毒问题严重的国家,不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支;同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低,或者导致劳动力完全丧失,从而影响社会财富的创造,也问接给国家社会带来巨大经济损失。

吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后,摆脱不了毒瘾的煎熬,为了满足毒瘾,铤而走险,进行偷扒抢窃,贪污、卖淫,甚至杀人的犯罪活动;另一方面是贩毒分子疯狂的报复,恐吓,暗杀等活动,严重威胁人民生命财产安全,扰乱社会秩序。

吸毒损害本人健康,造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题,其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一,被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期,便会发展为艾滋病。艾滋病患者,通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤,且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出:“目前,在国外的吸毒者中,艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%,而我国边境一带的毒品流行重灾区,吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%„„。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例,146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。

四、吸毒成瘾的特征

根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征:1.药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化,需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果;2.身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化,需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品,一般就是习惯。从实践中的情况来看,凡是吸毒成瘾者,其症状普遍表现为身体虚弱,面色腊黄,精神秃废,萎靡不振,一旦毒瘾发作,有的涕涎交流,顿足捶胸:有的站立不起,咳血不止;有的乱碰乱撞,啃墙吃土;有的满地打滚,哭天喊地。种种丑态,不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖,也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点,对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处置。

五、美沙酮替代递减法戒毒简介

美沙酮是合成麻醉性镇痛药,具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全,吸收后85%与血浆蛋白结合,主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90%。胃肠道给药于3小时达血浓高峰,血峰浓度能维持2—6小时,其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状24—32小时。美沙酮的治疗血浓度为O。48—0.86毫克/每升,中毒血浓度2毫克/每升,至死血浓度)4毫克/每升。美沙酮主要由肝脏代谢,从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗,尤其适用于海洛因依赖者,也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者,其用药原则是:单一用药,逐日减量先快后慢,只减不加,停药应坚决。

六、复吸的原因分析

(一)急性脱瘾治疗不彻底

有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了,而且末完全脱瘾;有的是在家庭治疗,方法不正规,缺乏严格控制,致使疗效不住。这样自然容易复吸。

(二)精神依赖

患者整天沉溺于对毒品的思念当中,开始还能克制,若处于有利环境,再加上坚强的毅力,继续克制下去,经过较长时间,心瘾逐渐淡化并最后消失,这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中,或者毅力不坚强,克制不住毒品的诱惑,会再次成为瘾君子。

(三)旧朋友的压力及旧环境的影响

患者在急性脱瘾后,又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中,受到他们的诱惑或压力:看到曾经使用过的吸毒工具,吸毒的地方都会成为暗示物,使其触景生情,刺激患者想到毒品,由毒品想到其给自己带来的快感,这样一来,又迫使他们再次吸毒。

(四)精神刺激

患者脱瘾治疗后,仍然和普通人一样,会受到各种挫折与打击,以及其它精神刺激:家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差,遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心,在这样的情况下,重复吸毒也是很有可能的。

(五)错误的认识

有的成瘸者脱瘾后这样想:“戒毒这段时间太苦了,再吸一次后与毒品再决心与毒品告别,就这么一次,而且刚脱瘾结束,不会成瘾的,我会完全控制住自己不吸的”。结果是吸了一次下一次决心,再吸一次再下一次决心,周而复始,就这样一次又一次的没有止境的吸下去。

第三篇:两基知识宣传资料

1、什么叫“两基”?

答:实施西部地区“两基”攻坚规划是党中央、国务院为加快西部地区教育尤其是农村教育发展的重要举措,“两基”指“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”(简称“两基”)。

2、我市““两基”评估验收的指标有哪些?

答:“两基”评估验收的指标包括教育经费、普及程度、师资配备、办学条件、学校管理、教育质量、成教扫盲等七方面内容。

4、“两基”评估验收最核心的指标是什么?

答:“两基”评估验收最核心的指标有六项,即六个“一票否决”的指标: 一是教育经费“三个增长”达不到要求一票否决。 二是校舍存在D级危房一票否决。 三是普及程度不达标一票否决。

四是2001年后仍有拖欠教师工资的一票否决。 五是凡是造成师生重大伤亡安全责任事故的一票否决。 六是有弄虚作假行为的一票否决。

5、教育经费“三个增长”具体指什么?

答:“三个增长”指“各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长”。

6、教育经费的指标要求还有哪些?

答:除教育经费“三个增长”达到国家规定要求外,教育经费的指标要求还包括三方面: 一是农村税费改革专项转移支付资金(不含农村中小学教师工资专项转移支付)的65%用于实施九年义务教育;每年财政新增的教育事业费(以2002年为基准),每年财政新增数扣除增人增资外,全部用于实施九年义务教育;每年财政新增扶贫资金(不含以工代赈资金)的30%用于实施九年义务教育。

二是征收的城市教育费附加和地方教育附加用于改善中小学办学条件。

三是教育经费管理制度完善,学校无擅自立项目或提高标准乱收费现象;教师应享受的各项待遇落实,中小学教职工工资应按编按时足额发放,没有拖欠现象。

7、什么是“两免一补”?

答:“两免一补”是国家帮助学生完成九年义务教育的一项重要政策,是落实控辍保学工作的根本措施。“两免”指免杂费和课本费;“一补”是补助寄宿制困难学生生活补助费。

8、普及程度的标准及评估验收的项目主要有哪些?

答:一是入学率。初等教育阶段适龄儿童入学率99%以上,初级中等教育阶段适龄少年入学率95%左右,盲、聋哑、弱智适龄儿童少年入学率60%左右。

二是辍学率。初等教育在校生学年内辍学率控制在1%左右,初级中等教育在校生学年内辍学率控制在3%以左右。

三是完成率。15周岁人口初等教育完成率98%左右,17周岁人口初级中等教育完成率85%以上。

四是文盲率。15周岁人口的文盲率控制在1%左右。

9、师资配备及水平的标准、评估项目主要有哪些?

答:一是生师比。县城小学21:1,农村小学23:1;县城初中16:1,农村初中18:1。 二是教师合格率。小学教师合格率达到95%以上,初中教师合格率达到90%以上。 三是小学、初中教师都具有教师资格证书。

四是2001年后新补充的小学、初中专任教师都应分别达到中师和大专学历。 五是小学、初中校长经岗位培训,分别取得县级和市级以上的合格证书。

10、办学条件的标准及评估项目主要有哪些? 答:一是学校布局要基本合理。

二是生均校舍建筑面积达标,小学生均校舍建筑面积4.18平方米,初中生均校舍建筑面积5.59平方米(不含教职工宿舍)。

三是教学仪器设备、实验室(初中)、仪器室建设配套。 四是电化教育设备达到原国家教委配备标准。

五是有固定的劳动基地,初中劳动技术课教学器材达到原国家教委的标准。

六是生均图书达标,农村小学生均5册以上,县城小学生均15册,乡(镇)初中生均10册以上,县城初中生均20册以上。

七是音乐、美术教学器材达到教育部标准。 八是体育器材设施达到教育部配类标准。 九是卫生室建设达到原国家教委配备标准。

11、小学、初中各应具备哪些功能室?

答:小学应具有校长办公室、教师办公室、电脑室、电教室、图书室、阅览室、少先队活动室、仪器室、实验室、校医室、音乐教室、美术教室、体育器材室等功能室至少各1个(间)。

初中应具有校长办公室、教师办公室、电脑室、电教室、图书室、阅览室、团队活动室、校医室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、体育器材室、物理仪器室、化学仪器室、生物仪器室、物理实验室2个(间),化学实验室、生物实验室。

12、“两基”评估验收对校舍危房有何要求?

答:国家验收时,对校舍B、C危房的要求是控制在1%以内,其中D级危房为O才达标,否则,一票否决。

13、2000年以来我市实施的教育专项工程有哪些?

答:主要有中小学危房改造工程(简称“危改工程”)、国家贫困地区义务教育工程(简称“义教工程”)、寄宿制学校建设工程、公共基础设施教育项目建设工程和长效机制维修改造工程等。

14、“两基”评估验收对学校管理有何要求?

答:一是按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》管理学校,各种规章制度健全,教学秩序正常。

二是学校及周围环境安静,没有噪音干扰,没有污染源,校门前和两侧没有堆放垃圾或杂物。 三是校园内美化、绿化、净化,教室、宿舍整齐有序,厨房饭堂卫生,厕所清洁。

15、教育质量的指标要求有哪些?

答:一是按《广西九年义务教育课程计划》开足课程,保证课时,按时完成教学任务。 二是学生行为规范合格率达到99%以上,在校生犯罪率控制在万分之一以下。

三是小学、初中取消留级制度,毕业年级学生的毕业率达到90%左右。四是体育合格率达到95%以上。

16、成教扫盲有哪些指标要求?

答:一是成教专干的配备,县配3-7人,乡(镇)配1人以上。 二是开展脱盲人员进行劳动力转移培训和实用技术培训。

17、目前“两基”迎国检需认真做好哪些材料的准备? 答:主要做好三方面材料的准备:

一是“普九”材料。主要有“一簿七册十二表”,并附加近三年来初中在校学生变动的证明材料,学生“两免一补”落实情况,学校各项管理工作的材料等。

二是成教扫盲材料。主要有成教扫盲经费的投入和使用情况,人员配备,脱盲人员脱盲后的农村劳动力转移培训、农村实用技术培训和农村成人文化技术学校的建设情况等。 三是其他有关材料。主要包括:(1)县(区)人民政府“两基”年检复查自查报告和相关数据报表及各职能部门的有关教育工作的材料;(2)县(区)抽查乡(镇)人民政府“两基”

复查自查报告和相关数据报表;(3)县(区)在“两基”攻坚和“两基”巩固提高工作中形成的各种文件、材料;(4)县(区)“两基”攻坚和“两基”巩固提高工作的汇报材料;(5)制作本县(区)“两基”工作专题汇报片;(6)印制本县(区)“两基”工作图册,注意收集图片资料工作。

18、“一簿七册十二表”是什么?

答:“一簿七册十二表”是国家进行“普及九年义务教育”(简称“普九”)验收的有关数据材料。

“一簿”指文化户口簿,一个村作为一盒,从各村汇总,到乡(镇)。

“七册”包括:(1)0—17周岁儿童、少年名册,一周岁作为一盒,保存在乡(镇);(2)7—15周岁残疾儿童、少年名册,作为一盒,保存在乡(镇);(3)一年级新生(在校生)名册,每学年作为一盒,保存在学校;(4)学生变动名册及有关证明材料,每学期作为一盒,保存在学校;(5)小学毕结业生名册(备注栏中要注明该生去向,如:到哪所初中上学或毕业后未就读),每学年作为一盒,保存在学校;(6)中学毕业生名册,每学年作为一盒,保存在学校;(7)教职工花名册,保存在学校。

“十二表”指“普九”综合统计表,这十二份综合统计表由乡(镇)填报,县级汇总。

19、“两基”档案资料归档的“五个统一”指什么?

答:“五个统一”是“两基”档案资料整理归档的总要求,指县、乡、校三级数据要统一;表内数据与自查报告和上报数据要统一;表与表的数据要统一;表与册的数据要统一;册与人要相符统一。

20、“两基”迎国检需从2004年-2006年准备的档案资料有哪些? 答:一是教育经费;二是普及程度。

21、学校的“普九”简介应如何撰写?

答:学校的“普九”情况简介主要包括四方面内容:一是学校的基本情况;二是普及程度的达标情况;三是办学条件的情况;四是教育质量的情况

一、如何理解“两基”迎“国检”的重要性?

答:“两基”迎“国检”:一是事关省(自治区)经济社会发展的标志性大事,责任重大;二是对当地教育发展水平和工作水平的检验,只能成功,不能失败;三是展示形象,宣传自己的极好时机;四是促进政府解决教育突出问题的极好时机;五是促进常规教育管理再上水平的极好时机。

二、“两基”“国检”的基本程序是什么?

答:

1、全面自查:查指标完成情况,存在的薄弱环节,提出整改措施,并进行改正,做好巩固提高工作。

2、提出申请:由省级政府向教育部发函提出验收申请。

3、检前公告:国家督导检查组检前在《中国教育报》和省级主要报纸刊登国检公告,接受群众监督。

4、组织检查:(1)召开汇报会:在省(自治区)和被确定的地(市)召开汇报会,检查组说明来意,政府主要领导汇报“两基”工作,国家督学和专家质询;(2)抽样检查:检查组分若干个小组,对全区所辖地(市)、县(市、区)进行抽查,接受“国检”的县,由督导检查组采取定点检查和随机抽样相结合的办法,被抽查的县在“国检”前按“两基”水平优、中、差三个等级确定。按照“两基”评估验收办法等有关规定,结合新《义务教育法》的要求,采用“听、查、看、谈、访 ”等方法,核实被抽查地(市)、县(市、区)“两基”各项指标,并以这些地(市)、县(市、区)指标的完成情况作为主要依据,综合评定全省(区)“两基”工作的水平质量;(3)面上巡视:一般由教育部领导带人进行;(4)总结反馈:只对省(自治区)政府反馈。程序为督导检查组反馈,省(自治区)分管领导表态,教育部领导讲话。

5、做出结论:经教育部批准后,国家教育督导团正式行文下发督导检查意见。如存在较为严重的问题,省(自治区)人民政府必须作出书面说明,否则不下发正式的督导检查意见。

6、上报整改方案:省(自治区)人民政府根据正式的书面督导检查意见,向国家教育督导团上报整改方案。

7、发布公报。

三、我区“两基”“国检”的标准是什么?主要指标有哪些?

答:“两基”“国检”验收的依据和标准是:1992年国务院发布的《义务教育法实施细则》、2006年新修订颁布的《义务教育法》,以及《西藏自治区教育督导委员会〈关于印发“两基”攻坚评估验收有关文件的通知〉》(藏教督[2004]5号)文件、《关于印发“两基”攻坚评估验收的补充说明的通知》(藏教督[2006]14号)文件和《关于印发〈西藏自治区教育督导委员会进一步建立健全“两基”迎“国检”档案资料的意见〉的通知》(藏教督[2008]4号)等文件。这些文件规定,就是我们开展工作和接受“国检”的依据和标准。 主要指标有:

(一)普及九年义务教育:

1、普及程度。(1)入学率:小学适龄儿童率为98%以上,初中入学率为90%以上;(2)在校生年辍学率:小学为2%以下,初中为3%左右;(3)15周岁人口中小学教育完成率为90%以上,17周岁人口初中教育完成率为80%以上;(4)15周岁人口文盲率为2%以下,15-50周岁人口文盲率为5%以下。

2、师资水平。(1)专任教师学历合格率小学为90%以上,初中专任教师学历合格率为85%以上;(2)小学代课教师比例为10%以下,学历合格率为60%以上;(3)小学、初中2001年以后新任教师学历合格率为100%;(4)校长岗位培训合格率为90%以上。

3、办学条件。(1)生均校舍面积:小学为6平方米以上,初中为10平方米以上;(2)危房率控制在2%以内,并及时消除,坚决杜绝D级危房;(3)生均图书册数:小学为10册以上,初中为15册以上;

(4)小学、初中仪器配备率为80%以上;(5)学校设置合理,“六配套”基本齐备。

4、教育经费。(1)财政对教育事业投入比例为20%以上,并高于上年;(2)小学、初中生均教育事业费、生均公用经费高于上年;(3)多渠道筹措资金;(4)“三包”经费管理规范;(5)教职工工资按时足额发放。

5教育质量。(1)全面认真执行教学计划;(2)认真开展德育、安全卫生、体育艺术、劳动教育工作;(3)毕业率:小学为95%以上,初中为90%以上。

(二)扫除青壮年文盲:

1、扫盲情况。(1)15-50周岁人口非文盲率为95%以上;(2)脱盲巩固率为90%以上;(3)村脱盲达标率为90%以上。

2、成人教育。(1)乡、村农牧民文化技术学校办学面为80%以上;(2)农牧民文化技术培训面为80%以上。

3、制度档案。(1)扫盲制度建设完善,扫盲档案建设规范;(2)有计划的开展扫盲工作。

4、扫盲经费。通过财政补贴支出、教育事业费支出、乡村自筹等方式筹集资金,满足扫盲工作需要,经费有开支记录。

四、什么是“两基”?

答:“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

五、什么是“两基”“国检”?

答:国家教育督导团在一个省级行政区域范围内所有县全部评估验收完毕后,对省级人民政府的“两基”工作进行督导检查,是依法对省级行政区域“两基”水平的验收和认定,是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查,所以叫“国检”。“两基”“国检”的实施主体是国家教育督导团,接受“国检”的主体是省(区)级人民政府,包括省(区)级人民政府的有关部门,以及辖区内的各级人民政府及其有关部门,也包括所辖范围内的中小学校。

六、“两基”“国检”的指导思想是什么?

答:以全面提高“两基”水平为目标,坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,以“两基”“国检”为契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把 “两基”工作提高到一个新水平。

七、“两基”“国检”的主要目的是什么?

答:进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把“两基”工作提高到一个新水平。因此,要把“两基”“国检”的过程看作是总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程,是贯彻《义务教育法》、履行法定办学责任的过程,是落实科学发展观、办好人民满意教育的过程。

八、我区“两基”“国检”的意义是什么?

答:“两基”“国检”既是对我区“两基”工作水平和成果的认定,也是对区政府和全区各级政府全面实施义务教育法、依法行政的考核;既是对各地贯彻落实国家“两基”工作部署和措施的全面检查,也是对各级政府贯彻科学发展观、建设社会主义和谐社会的全面考查;既是对西藏基础教育整体水平的一次检阅,也是对西藏形象的一次展示。因此各地要站在讲政治、顾大局,维护西藏整体形象的高度,坚持把“两基”迎“国检”工作抓实抓好。

九、我区“两基”“国检”的主要内容有哪些?

答:国检的主要内容包括普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作七大项内容,各项内容根据《关于印发〈西藏自治区教育督导委员会关于进一步建立健全“两基”迎“国检”档案资料的意见〉的通知》(藏教督[2008]4号)文件要求检查。

十、“两基”“国检”的基本原则是什么?

答:“国检”的基本原则是:随机抽样,点面结合;硬件从实,软件从严;实事求是,总体评价。

一、为什么要“控辍保学”?

答:提高小学、初中入学率,降低辍学率是实施九年义务教育的重中之重,是国家实施九年义务教育的重要内容,保证适龄儿童、少年完成九年义务教育,是依法保护适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利,是提高全民族素质的重要保证,所以,要认真做好“控辍保学”工作。

二、为完成“两基”“国检”任务,学校主要做好哪些工作?

答:一是认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育;

二是不断加强师资队伍建设,提高教师的政治素质和业务水平;

三是加强学校管理;

四是要坚持依法执教,依法保护少年儿童受教育的权利,严禁体罚和变相体罚学生,确保少年儿童进得来,留的住,学得好,受完九年义务教育;

五是要建立健全“两基”档案,重点做好中小学生的控辍保学工作,努力提高适龄儿童、少年的入学率。

三、为完成“两基”“国检”任务,各乡(镇)主要做好哪些工作?

答:一是认真贯彻区、地(市)“两基”迎“国检”动员大会精神,开好各乡(镇)教育工作会议,采取有效措施,落实“两基”迎“国检”任务;

二是要加强政府行为,强化依法治教环节,下大力气坚决制止中小学生辍学;

三是认真履行乡(镇)在义务教育阶段应负的责任;

四是加强宣传,营造“两基”迎“国检”工作的氛围,进一步提高全社会对“两基”迎“国检”工作的再认识。

四、为完成“两基”“国检”任务,政府各有关部门主要做好哪些工作?

答:坚持依法治教,确保“两基”工作沿着正确的轨道扎实、健康地发展,是各级党委、政府及有关部门必须履行的工作责任。人事局、发改委、教育局、财政局、农牧局、建设局、公安处(局)、卫生局、

审计局、统计局、科技局、团委妇联等部门,要坚决按照国家的教育法律、法规和政策规定所赋予本部门的职责,尽职尽责,齐抓共管,形成合力,依法为“两基”工作的顺利进行提供保障。

五、西部地区“两基”攻坚的重要意义是什么?

答:到2010年,在西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲,是贯彻落实党的十七大精神,着眼于最广大人民群众的根本利益,从根本上改变西部地区教育相对落后面貌而确立的重大战略目标,具有十分重大的意义。

1、实施西部“两基”攻坚是践行“三个代表”重要思想,坚持执政为民的重要体现。推动西部“两基”攻坚,加快西部地区教育事业发展,保障西部地区特别是西部农村的孩子接受义务教育的权利,这是西部地区广大人民群众最根本的利益所在。

2、实施西部“两基”攻坚是树立和落实科学发展观的必然要求,是落实“五个统筹”的集中体现,是促进区域之间、城乡之间经济社会全面协调发展的根本途径,是促进人的全面发展、努力满足人民群众日益增长的受教育需求的重要保证。

3、实施西部“两基”攻坚是西部大开发的奠基工程和全面建设小康社会的重要内容。实现党的十七大提出的继续全面建设小康社会的目标,必须进一步实施西部大开发战略,加快西部地区的发展。

十六、什么是“五个一票否决”?

答:指普及程度不达标的一票否决,教育经费投入不到位的一票否决,有D级危房的一票否决,有重大安全责任事故的一票否决,有弄虚作假的一票否决。

十七、“两基”档案资料归档的“五个统一”指什么?

答:“五个统一”是“两基”档案资料整理归档的总要求,指地、县、乡、校四级数据要统一;表内数据与自查报告和上报数据要统一;表与表的数据要统一;表与册的数据要统一;册与人要相符统一。

八、“两基”“国检”有哪些纪律要求?

答:“两基”“国检”要坚持实事求是,反对不切实际的赶进度,压指标。“两基”的各项数据和情况要真实准确,严禁弄虚作假。不准以迎检名义向学生、教师、学校收取任何费用。检查过程中不组织学校师生搞迎检活动,不打乱正常的教育教学秩序。

十九、“两基”工作相关职能部门有哪些?

答:“两基”工作相关职能部门有人事局、发改委、教育局、财政局、农牧局、建设局、公安处(局)、卫生局、审计局、统计局、科技局、团委妇联等。

十、 社会成员(包括学生家长)在实施“两基”“国检”工作中的责任和义务是什么?

答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。义务教育必须贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质、美

育等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡(镇)人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡(镇)人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。

有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:一是胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;二是非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的。

二十

一、“两基”档案如何界定?

答:“两基”档案是指各级人民政府、教育行政部门和中小学校、农牧民文化技术学校在“两基”工作中直接形成的具有归档保存价值的文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

二十

二、“两基”档案工作的原则是什么?

答:“两基”档案工作必须严格执行《中华人民共和国档案法》和《中华人民共和国档案法实施办法》,坚持统一领导、依法管理、分级负责、精简高效的原则,增强针对性,注重操作性,务求真实性,力戒繁琐,严禁弄虚作假。

二十三、我区“两基”迎“国检”有哪些注意事项?

答:

1、“两基”国检是以省级行政区域划分为单位进行评估验收,其验收结果与地区无直接关系,对地区和各县的评估验收将影响自治区能否通过“国检”。

2、关于汇报材料

汇报材料要全面反映普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作七个方面各项指标的达标情况,以及实施“两基”过程中采取的主要措施,取得的主要成绩,形成的基本经验,并客观分析存在的主要问题,提出对策和打算。汇报材料要精练,对成绩和经验的总结要抓住关键,突出特色,对问题的分析要有选择性,既让人相信和理解又不能影响国检。

3、关于档案资料的整理

各种档案资料,可按组织实施、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作八大类整理归档,在每个大类之中,又可分为政策文件、统计表册、领导讲话、经验总结等若干个门

类。

4、关于学校现场的准备

(1)校园管理:必须做到校园整洁,干净卫生,环境怡人,具有浓厚的校园文化氛围。校园周边不准摆摊设点,在200m范围内不许有网吧,游戏厅及娱乐场所,学校附近要有交通标志。

(2)教学管理:作息时间和开课设节必须符合规定,升旗仪式和课间操要做到秩序井然;学籍管理必须规范,学生转入转出手续要齐全,底子要清楚,去向要明白;仪器室和图书室要做到物帐齐全,领用和借阅登记清楚,管理制度健全;实验室要做到清洁、整齐、通风、通电、通水。

二十

四、如何加大“两基”迎“国检”宣传力度?

答:

1、制定宣传方案,通过广播、电视、报刊、网络、黑板报等媒体及教育专题片加大对“两基”迎“国检”工作宣传,形成良好的迎检氛围。

2、凡有关“两基”迎检工作的活动与工作,宣传组均注意收集有关材料、图片、图像等,凡有较大的有关“两基”迎检的工作或活动,宣传组都能及时联系广播电视局,请他们派人进行摄像和进行电视报道。各学校要随时将“两基”迎“国检”的工作动态、涌现出的先进事迹等写成新闻信息,由广播电视对“两基”迎检工作进行全方位、多角度的宣传。

3、乡(镇)要召开村委负责人会议及本乡(镇)的“两基”工作会议,学校要召开教师、学生动员大会,宣讲“两基”迎“国检”对教育发展的重要意义及相关精神与要求。

4、乡(镇)主要领导及分管教育的领导要安排时间下校现场指导,熟悉教育,掌握教育基本数据,掌握近三年来本级政府在控辍保学、学校布局调整、危房改造、学校环境改造、学校周边环境整治、财政投入等方面所做的工作,同时也为迎检解决一些实际困难。

5、制作“两基”迎“国检”宣传单,分发到学校每一个班级,让每一个学生都熟悉宣传单的内容,并在校内或学校沿路将宣传单内容放大制作成墙报或黑板报,增强宣传效果。

6、在“两基”迎检当月,要在重要路口或街道悬挂横幅。各初中、小学、沿路村完小要在校园内醒目位置喷写永久性标语;制作以学校简介、“两基”工作情况、成果展示及学校发展目标等为主要内容的宣传板报;在迎检当月,在校门口悬挂横幅1条,并在校园内张贴临时性标语。

二十

五、“两基”迎“国检”准备过程中,如何完善学校资料、规范学校管理?

答:(1)对收集整理的资料要科学分类、规范装订。

(2)数据要认真核对,所有资料中出现的数据要统一,特别是统计表、公布栏、汇报材料、自查报告数据要一致。

(3)所有资料要以原始资料为依据,不要舍弃原始资料而去追求新颖、美观;教师学历证书、校长岗位培训证书、职称证书等均要将复印件装订成册。

(4)要突出学校办学特色,有什么特色就准备什么资料。

(5)校内常规统计资料要注意与基本要求相吻合。

(6)教学功能室的管理。一是建:尽可能完善好规定的所有教学功能室,特别是仪器与实验室、图书室与阅览室,体育器材室、卫生室等,按要求添置必要的工具、材料与作品。二是管:管理制度,物品登记册,使用记录要完善,并放在功能教室内,管理人员要熟悉业务。三是用:要按要求经常使用,并有使用登记本。

(7)学校财产登记簿,要掌握学校财产情况。

二十六、“两基”“国检”学校教育教学工作方面需要注意些什么?

答:“两基”“国检”时,学校在教育教学工作开展方面需要重点注意以下几个方面的检查内容:

1、《教师任课情况表》主要看:教师课业负担是否合理;音体美等短线学科是否有专任教师;开课是否按国家课程计划。

2、《总课表》主要看:是否按国家课程计划开课;课程安排是否科学。

3、老师备课、听课笔记与班主任工作检查内容:课改理念的体现;以学生为主体,三维目标的实现;电教、网络设施的运用;课后反思;学校对备课检查的记载。听课笔记看学校教学活动开展,教师是否有评议。班主任是否了解学生基本情况。

4、学生作业检查内容:书写是否规范,作业份量是否适中,作业次数是否合理,作业批改是否认真并有启发性;作文要看学生是否千篇一律,思路是否开阔。

5、课堂教学检查形式是听课。看老师课堂教学是否有课改理念、以学生为主体、语言规范、是否使用了现代教学手段。

6、教学常规检查内容:对日常教学管理是否到位,对教案、作业检查是否有记录、小结与要求。

二十

七、如何开展好“两基”迎“国检”座谈会?

答:

1、从实际出发,认真做好中、小学的准备工作。

2、对教师、学生要进行全面的大动员,同时对参加座谈教师、学生又要重点培训。要选择普通话较好、口齿比较伶俐,又对学校工作比较熟悉的老师参加座谈。座谈老师要注意礼节,主动与评估团领导打招呼;座谈学生要讲礼貌,先期在座谈室等候,领导来时起立,喊“老师好”,座谈结束领导离开时起立喊“谢谢老师,老师再见”。

二十八、如何做好迎检接待工作?

答:接待要求规范、热情、大方。

1、接待室要布置美观、干净、整洁。正面悬挂“×××ד两基”迎“国检”工作汇报会”横幅。评估团领导坐正面,陪同人员坐对面。要准备好水果、茶水。资料放在汇报室内。

2、参加陪同人员要安排合理,每个评估团成员都要有一个熟悉业务的同志全程陪同。

3、汇报程序

(1)由政府陪同人员介绍双方参加汇报会人员;

(2)评估团组长宣布评估程序;

(3)汇报;

(4)评估团查看“两基”相关资料;

汇报必须讲普通话,要熟悉材料,语言流畅。

第四篇:血防知识宣传资料

序言

近年来,我校遵照国务院关于血防教育要从娃娃们抓起的重要指示,上级部门要求,认真组织开展 “五个一”活动,即学生上一堂血防知识课,听一次血吸虫病疫情专题讲座,开展一次与血防相关的课外活动,写一篇与血吸虫病相关的作文,学校办一块血防知识和相关文章的黑板报或墙报。充分利用校园广播、电视、录像、手抄报等形式普及血吸虫病防治知识,发动老师、家长和社会对学生进行共同教育和监管,严禁学生暑假期间下湖游泳、戏水。对增强广大学生的血防意识,促进血防工作和教育改革起了积极作用。

实践证明,在中小学生中开展“五个一”活动具有深远的现实意义。一是有利于学校开展国情教育,使学生接受一次爱国主义教育,激发对党对社会主义制度的无比热爱;二是有利于扩大宣传教育面,通过学生幅射至家庭、社会;三是有利于增强娃娃们血防意识;四是有利于深化教育改革,丰富教学内容,做到课堂教学与社会实践相结合。

为了巩固发展我校血防教育的成果,我校借鉴各种经验,整理出这套血吸虫病防治知识教材,仅供我学教学使用。

1、什么是血吸虫?

血吸虫是一种很小的虫子,长约2cm,分雌虫和雄虫。成虫的口部和腹部各有一个吸盘,因为它生活在人或其他哺乳动物的血管内,靠血液而生活,故名血吸虫。血吸虫最主要的有五种,即:日本血吸虫、埃及血吸虫、曼氏血吸虫、湄公血吸虫和间插血吸虫。我国分布的是日本血吸虫,这种血吸虫是日本人首先发现的,故称为日本血吸虫。

2、血吸虫的生活史?

血吸虫的生活史有六个阶段,即成虫虫卵毛蚴胞蚴尾蚴童虫。血吸虫寄生于人体或哺乳动物(终宿主)的肠系膜静脉血管中,雌雄虫体交配产出的卵穿透肠壁落入肠腔,并随粪便排出体外,虫卵在水中孵出毛蚴,并钻入钉螺(中间宿主),在其体内发育,经两代胞蚴无性生殖后形成尾蚴,尾蚴从钉螺体内跑出来,在水面游动,当遇到人或哺乳动物时,便很快钻进其皮肤内转变为童虫,经过移行至肠系膜静脉内寄生,并发育为成虫。

3、血吸虫病的流行概况。

血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病,在我国流行至少有2100年,在我省主要流行于湖区,据调查,我国血吸虫病流行区分布于长江流域及其以南的江苏、浙江、安徽、江西、福建、上海、湖南、湖北、广东、广西、云南、四川、重庆13个省、市、自治区。

4、人是如何感染血吸虫病的?

人是通过接触含有血吸虫尾蚴的水(称疫水)而致血吸虫病的,感染的方式主要有两大类:一是生产性感染,如打湖草、放牧耕牛、捕鱼捞虾、水上运输、砍芦苇、引用疫水灌溉、防汛等;二是生活性感染。如在含有尾蚴的河、沟、湖水中游泳、戏水、涉水、洗衣物等。

5、什么人及什么季节最易感染血吸虫病?

血吸虫病人人均可感染,人与疫水接触的机会、时间、次数、方式、体表面积越多,感染机会也越多,一年四季都能感染血吸虫,每年的4-10月份为感染高峰季节,急性血吸虫病都是在这个高峰季节感染发生的。

6、血吸虫是如何危害人体健康的?

血吸虫的幼虫、成虫、虫卵均可对人体造成危害,但以虫卵引起的病变最为严重,大量的虫卵沉积极在肝脏内引起肝硬化,进而出现肝脏、脾脏肿大,腹水和食道静脉曲张,如曲张的静脉破裂,则可出现上消化道大出血。虫卵所致的直肠和结肠病变,可使肠壁溃烂而出现便血,亦可引起肠管狭窄,血吸虫病的发病严重程度和感染的轻重与人体抗病能力的强弱有关,总之,得了血吸虫病就会严重影响生产、生活,严重影响生长、发育,严重者则可危及生。

7、什么是急性、慢性晚期血吸虫病?

急性血吸虫病发病快,接触疫水时,由于大量尾蚴侵入人体而发病,一般在感染后约一个月左右出现发热、寒颤、荨麻疹、盗汗等。大多数病人有肝脾肿大,若不及时治疗,可迅速出现贫血、消瘦,营养不良性水肿和腹水,而导致死亡。慢性血吸虫病人,轻者常无明显感觉,部人病人出现不同程度的贫血,营养不良和慢性腹泻,或间有头昏、乏力,晚期血吸虫病人主要是肝脾肿大、消瘦、乏力、腹水、上消化道出血以及生长发育障碍等。

8、什么是钉螺?

钉螺是一种形体较小的螺狮,外形很像小螺丝钉,所以称为钉螺。螺壳长约10cm,有6-9个旋,如右旋螺,呈褐色,钉螺外壳有纵肋。钉螺水陆两栖,喜欢生长在夏天淹水、冬天退水、杂草丛生的地方,如洞庭湖的草州上,或河、沟、塘、田的水边及渗水山坡等处,长期干旱或长期水淹的地方,钉螺都不能生存。钉螺是血吸虫的中间宿主,血吸虫毛蚴只有寄生在钉螺体内才能发育成尾蚴,毛蚴如果没有遇到钉螺,它就会死亡,因此没有钉螺的地方,就有因血吸虫病流行。含有尾蚴的钉螺,称为阳性钉螺,阳性钉螺只有水,哪怕是点滴露水,或潮湿泥土均可逸出尾蚴,而感染人和畜。

9、血吸虫病的预防。

要控制血吸虫病的传播与流行,必须贯彻预防为主的方针,要抓住治疗病人、病畜,消灭钉螺,管理粪便,管理水源,做好防护五个环节,因地制宜地采取综合性防治措施。

(1)控制传染源治疗病人、病畜,控制和消灭传播血吸虫病的来源,是预防血吸虫病的主要措施,对疫区居民和耕牛,要定期普查普治。

(2)切断传播途径①消灭钉螺。可打断血吸虫的生活史,使它不能生育和繁殖,其主要方法有:A、生态学灭螺。主要是改变钉螺孳生地的冬陆夏水的自然环境,使钉螺无法生存和产卵繁殖,如蓄水养殖灭螺、垦植灭螺,矮围水淹灭螺,抬洲降洲灭螺等。B、物理学灭螺。利用土埋和高温灭螺,如开新填旧灭螺,岸底开沟土埋灭螺、平整填窟灭螺、培田埂开鱼池灭螺和芦苇“烧底火”灭螺等方法。C、化学灭螺法,利用化学药物喷洒毒杀钉螺,化药物主要有氯硝柳胺、五氯酚钠等。D、生物学灭螺法:利用钉螺的天敌和致病微生物灭螺法。

②管理粪便。防止有血吸虫卵的粪便污染水源,不让虫卵孵出毛蚴再钻入钉螺,主要办法是结合积肥修建无害化粪池、厕所或猪牛栏,使粪便在池中发酵,杀死虫卵,或用敌百虫、尿素等药物杀灭虫卵。因此,要养成文明卫生习惯,不随地大小便。

③管理水源。保护水源不受污染和保证饮用水安全,主要办法是采取集中式供水或打井、饮用井水和经过漂白粉等消毒的水。

(3)保护易感人群保护易感人群,主要是做好个人防护:按其防护作用可分三大类:一是避免或减少接受疫水,采取改造自然环境,如在有螺地区开沟、架桥、修路、修建安全码头等,以避免涉水感染。另外,还要做到不到有螺地方去打湖草、捕鱼、捞虾、游泳、戏水、洗东西等。二是杀灭或排除水中尾蚴,如采取分塘用水、开凿水井、修筑防尾蚴堤等,也可以用药物杀灭尾蚴。三是使用防护用具或涂擦药物,防止尾蚴入侵人体,如戴防护手套、穿长统靴、防护裤和涂擦防护药物等。

10、血吸虫病的查治。

①查病:一是病原学检查,取人、畜粪便在显微镜下查找血吸虫卵,或取粪便沉渣加水后孵化找毛蚴,或在就诊者直肠粘膜上夹取活组织找虫卵,是确诊血吸虫病的主要方法。二是免疫学检查:人、畜感染血吸虫后,虫体、虫卵及其代谢产物(称为抗原)刺激机体的免疫系统产生抗体,存在于血液中,从血液中检查出抗血吸虫的抗体进行对血吸虫病诊断。目前,已开展的检查项目有:皮内反应、尾蚴膜反应、环卵沉淀反应、间接血凝反应。

②治病:吡喹酮是目前唯一用于治疗血吸虫病的药物。吡喹酮不仅对人体的五种血吸虫病有效,而且不良反应少,疗程短,使用方便。治疗方法有:

1、对急性血吸虫病采取六日疗法;

2、对慢性、晚期血吸虫病采取二日疗法;

3、对化疗对象采取顿服的方法。

11、为什么耕牛也要治疗血吸虫病。

血吸虫病是人、畜共患的一种疾病,既使人的血吸虫病治好了,牛的病没有治好,又可以转而传给人。湖区耕牛与人类关系密切,而且到处活动,随地拉粪便,因此患有血吸虫病的耕牛就成了一个重要的传染源,及时查治耕牛血吸虫病是血防工作中必不可少的一个环节。对于查治耕牛血吸虫病,我省规定由畜牧部门专门负责,其检查方法采取粪便虫卵孵化法及直肠粘膜括取法,并对病牛采用吡喹酮进行治疗。

12、什么是化疗和人畜同步化疗?

疫区的人和家畜口服治疗血吸虫病的化学药物—砒蝰酮,简称化疗。在血吸虫病流行区选择最佳时机,对那些在疫区经常接触疫水的人和家畜,也就是几乎已感染了血吸虫病的人和家畜同时进行化疗,以达到减少或消灭血吸虫病传染源的目的,称为人畜同步化疗。

13、为什么要对家畜粪便进行管理,怎样管理。

在血吸虫病流行区,牛、羊、猪等家畜是血吸虫病的主要传染源,它们的粪便含有大量虫卵,污染有螺环境。因此,加强对家畜的管理,防止其粪便对环境的污染,对控制血吸虫病的传播具有十分重要的意义。

家畜管理的方法主要有:一是建立安用牧场,使家畜粪便不能为害,如选择无钉螺的地带放牧,或对有钉螺的地带进行环境改造,然后放牧。二是实行家畜圈养,对粪便进行无害化处理。三是“以机代牛”,即推广农业现代技术,以机械化取代耕牛耕种,减少耕牛数量。

14、防治血吸虫病的主要措施

①消灭钉螺。这是切断血吸虫生活史的有力措施。灭螺方法多种多样,要因地制宜,最好能结合水利、生产。

②查治病人。查出病人、病畜及时进行治疗,不仅能阻止病情发展,恢复他们的健康,同时因杀灭体内成虫后,他们的粪便不再带有虫卵,也就消灭了传染源。 ③个人防护。不要到有钉螺的江、河、湖、塘去游泳、洗东西。如因生产劳动必须下水,则要穿戴防护手套、长统胶鞋或涂擦防护油膏,以阻止尾坳钻入人体。 ④管理水源。提倡饮用井水、自来水。如用河水,可用漂白粉消毒,或将水煮沸后饮用。

⑤粪便管理。提倡讲文明讲卫生,不拉野粪,不在河中洗刷便桶,严禁粪便流入河中,严禁在有螺的江、河、洲、滩上放牛、羊、猪等家畜。

第五篇:消防安全知识宣传资料

良 贵 教 学 点

一、防火知识

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.

2、在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.

3、不要盲目 跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.

4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.

二、灭火器使用方法

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出.

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出.

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.

注意:

1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.

2、二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.

3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离开宿舍或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。

10、不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

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