寒假假期总结范文

2022-05-27

总结是一种事后记录方式,针对于工作结束情况、项目完成情况等,将整个过程中的经验、问题进行记录,并在切实与认真分析后,整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式,写出客观的总结呢?以下是小编整理的关于《寒假假期总结范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:寒假假期总结范文

寒假假期总结

时间过得真快!30天的寒假生活,马上就要结束了。这是我升入中学的第一个寒假,也是我过得最充实的一个假期。

由于这次的期末考试不够理想,为了赶上同学们,打破了家里原来准备寒假去旅游的计划,变成了以学习生活为主的寒假。寒假第一天,我就给自己制定了寒假作息时间表,让妈妈帮我打印出来,为了方便看,就贴在我书桌前面的墙上。以此来促学,让自己日日不空过。我用了15天就做完了老师给我留的作业,而且每天还背20个单词,背一首古诗,每天写日记,抽空也健身一次,尽管很辛苦,但是我觉得努力了,就会有收获的,也希望下学期能有一个好成绩。

放假的第二周就是大年三十了,此时我的作业已接近尾声,心情自然是不错。那天天气特好 ,已经感觉到春天的脚步离我们越来越近了,我们全家高高兴兴回太姥姥过的年,真是热热闹闹的年,我数了数一家老小一共18口人,我们欢欢喜喜吃了一顿年夜饭,我不但收了不少的压岁钱,还和舅舅小姨他们玩了三国杀,到了夜里12点放了好一阵子的花炮,玩得好不痛快!

年底那几天,我帮妈妈还做了不少的家务事,擦玻璃,擦地板,买年货……妈妈做饭,我还帮着打下手,切菜虽然还不够好看,但也还说得过去,那几天,我收获很多,学会了做西红柿炒鸡蛋和醋溜土豆丝,听到家人的赞美,我心里美极了。

寒假中,我还阅读了很多好书如:《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《爱迪生》等等。通过了阅读这些书,我不但开阔了视野,还懂得了一些做人的道理,总之,这个寒假我收获了许多课堂上学不到的知识。

再过几天就要开学了,寒假虽然短暂,但是我过得很充实,也很快乐。我会以一个新的面貌迎接新学期的开始。

第二篇:寒假假期总结范文

导语:寒假度过一个充实又有意义的假期,也不要忘了在末尾的时候为自己做个总结。以下是小编为大家分享的寒假假期总结,欢迎大家学习借鉴!

寒假假期总结

寒假不知不觉就结束了,这个额寒假过得非常的充实、快乐,且有意义,我们也应该要对我们的假期做一个总结,而我这次总结的内容分为以下三类:

一、这个寒假中我的收获

二、这个寒假中没有完成的计划

三、寒假中仍需改进的地方

由于在假期中我的收获很多,但是都写上去会很多,所以这里就只写几个让我影响最深刻的几点收获。

一、这个寒假中我的收获

(一)假期实践:在幼儿园当老师的收获

在这次的假期中,我的假期实践就是到我家亲戚的幼儿园里当老师,我在当老师的收获可以分为以下两点:

a)见识到了体制学生的理解能力和自理能力

b)一个我需要学习的心态——开朗

1、见识到了体制学生的理解能力和自理能力

那些在幼儿园里的小孩,理解能力和自理能力都差得让我大跌眼镜。首先那些小朋友连非常简单的词汇都很难理解,只能说那种“宝宝语言”还要配上动作才能理解。为什么这些小孩的理解力会那么差呢?我分析的是,幼儿园在孩子学习语言的最佳黄金时期的时候,并没有教孩子语言,而是继续用这种“宝宝语言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不会好到哪里去。

但更让我惊讶的是这些小孩的自理能力。比如上厕所的时候,这些小孩都需要老师们给他们脱裤子、穿裤子。就算你想尝试让他们自己做这些事,他们可以脱一整个课间的时间,而且依然脱不下去。所以,这些小孩子从这次的社会实践中,让我知道了为什么中国体制教育会把人培养成“机器”的原因了。

2、我需要学习的心态

虽然这些小孩的自理能力和理解能力很差,但是这些幼儿园里小朋友的一个心态是我需要学习的。

这个心态就是开朗。而我发现我有时候对别人并不是很开朗,所以在这点我需要改进。

(二)眼睛总盯着暗处,就会看不到光明(来自《不抱怨的世界)

我把这句话翻译成:不要总是盯着别人的缺点,而要试图去发现别人的优点。

放假回家了之后,总认为别人有很多缺点,而且总会去批判别人,这样导致的结果就让我很别人都很不舒服。后来看到了这句话,我就试图去发现别人的优点,我发现我能看到别人的优点后,就减少了很多我和别人的不快,而且还发现了很多我需要像别人学习的地方。比如,善解人意、勤劳等等。

(三)顺则成人,逆则成仙

这个是我很久以前就知道的东西,但以前一直没有实践出来。直到这一次假期才“深有感触”。当时在假期的时候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,这时候心就提醒我,需要逆着自己才能让自己的提升更大,于是我就开是跑步了。之后每当我想要不完成计划的时候,我都会想‘只有逆着自己进步才会更大。所以以后我在不想做什么事的时候,就要想着‘逆着自己’。

二、这个寒假没有完成的计划

这个假期中我没有完成的计划就是家庭活动。“表面”的原因是因为家长不配合。但其实“里面”的原因是我不重视家庭活动。所以这个计划我就没有能完成。

三、这个寒假任需改进的地方

(一)做事半途而废

我做事总爱“三分钟热度”,我对每件事情都有兴趣,但是都不能坚持把它做下去,所以这点上我需要改进。

(二)畏难

我做事的时候,只要这件事情很难或者是我做的不好,很多时候我都会选择逃避。我认为以后的解决方法就是在我想要逃避的时候就控制住自己,避免自己逃避。

(三)太粗心大意

在过年的时候,亲戚给了我红包,但是我就直接放在餐馆的桌子上,而没有放到包里,在走的时候我就忘记拿了。所以从这个实例中可以反映出我粗心的问题。

这个寒假相比以往的假期来说有很大的进步,主要体现在对自己的自制力更强了,而且假期过的更充实更有意义了,希望下一次假期我能做的比这次寒假更好!

第三篇:一年级寒假假期总结

寒假结束,一年级的小学生寒假生活总结都应该写哪些内容呢?以下是小编整理的一年级寒假假期总结,欢迎参考阅读!

一年级寒假假期总结1 儿子第一个寒假转眼就过去了,在陪伴儿子的12天假期中,感觉时间过得飞快!在春节放假期间,每天都数着日子算算还能陪儿子几天,现在想想还是考师范当老师好,不但可以享受每年的两个长假,还可以全身心的陪伴孩子,梦想啊!

寒假期间:

一、完成了学校布置的寒假作业;

二、读书:连环画《西游记》、《丁丁历险记》全册12本、神奇校车全册12本、读了《中华成语故事》中的背水一战、打草惊蛇、论功行赏、草木皆兵、唇亡齿寒等20个成语小故事,并了解成语的出处和意思;

三、背古诗九首:春晓、悯农、小池、早发白帝城、登鹳雀楼、咏鹅、静夜思、村居、所见。其中有几首是一年级上学期已学过的,还预习了二年级的几首;

四、练习小提琴,目前为止已能完成8首曲子;

五、参加社区组织的“防火、防灾”安全讲座、猜灯谜游艺活动;

六、观看了贺岁电影:喜洋洋与灰太狼之喜气洋洋过蛇年;

七、参观了“北京铁道博物馆”,了解了许多铁路知识,知道中国建在最高的铁路是青藏铁路,有机会一定去乘坐一下;

八、参观了国家科技馆;

九、参观了天文馆,看了3D电影,感受特效电影带来身如其境的感觉;

十、第一次逛了圆明圆皇家庙会,了解北京民俗文化,品尝了老北京小吃;

十一、逛了前门老街,坐了铛铛车,感受了春节的气氛;

二、天津溏沽:参观“基辅号航母”,明白了一个国家要强大,军事力量强大是必须的!

三、温都水城:痛快的嬉水;

四、小屯冰雪大世界:畅快的玩雪;

五、哈尼小孩:参加室内拓展训练;

十六、宝贝当家:体验了10项工作职业,明白了挣钱的辛苦;

十七、德去社观看相声演出,哈哈大笑,放松心情,迎接新的学期!

一年级寒假假期总结2 幸福的生活好短暂啊!一转眼煦的第一个寒假就过去了,明天就要开始一年级下学期的生活了。总结我们这次的寒假生活,真的是丰富多彩啊!

先补写下上学期煦的班主任老师给煦的评语,偶个人感觉还是挺客观的。

从期末考试结束,到明天正式开学,寒假一共5周,其中有3周,煦回到了原来的幼儿园参加冬令营,由于他是冬令营里年龄最大的小朋友,因此俨然成为了老师的小助教,给小朋友讲故事、帮老师发放碗筷,每天煦都非常快乐。

每个周末,我们都会给小煦安排不同的活动,1月7日动物园滑雪、1月14日约了几个煦的朋友,找个地方聚会了一下,另外,寒假期间,煦一共看了3场电影,“喜洋洋与灰太狼”“大闹天宫”和“地心历险记”,煦最喜欢看的还是“地心历险记”。

正月初

二、初三,我们和爷爷奶奶一起自驾去了趟吴桥杂技大世界,除了天气比较寒冷以外,那里还真是挺值得一看的。

1月27日-2月5日和外公外婆去了趟厦门-澳门-深圳,十天的旅程充满了欢乐,偶和小煦都乐不思蜀了。

在学习方面,1月14-20日,煦上了学而思的寒假班,连续7天,每天2小时的课程学习,煦倒是还能比较轻松的应对。

另外,整个寒假期间,煦看了若干本课文书,丁丁历险记、王一梅温馨童话系列、狐狸姐姐的一年级的小豆豆、儿童百科全书等,这些书里,除了丁丁历险记是漫画外,其他的书都是带拼音的文字故事书,煦非常喜欢看。

最后,以煦随口哼唱的一首自编歌曲作为一年级上学期结束吧,煦自命名为“我们的生命”。

我们的生命是照耀大地的太阳,

我们的生命是给我们能量的食物,

我们的生命是给我们氧气的水分,

我们的生命是给我们温暖的心。

一年级寒假假期总结3 漫长的第一学期的学习生活在不知不觉中结束,短短的三个星期的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在牛年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

有的小朋友利用假期走进了电影院,观看电影《喜洋洋和灰太狼》,可爱的人物形象以及有趣的场面,使孩子们看得津津有味。也使父母重新温习了童年的故事

一些外地孩子纷纷回到老家,感受到了浓浓的亲情,也感受到了家乡的大发展、大变化。春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆、饺子,虽然脸上、身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的、好玩的,多惬意、多自在。

寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个人都收获颇丰,其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

第四篇:家长寒假假期教育总结

家长寒假假期教育总结

一、沈芷薇家长寒假教育小结

这个寒假由于假期较短,而小高考就在眼前,因此这个寒假的学习效果有着举足轻重的作用,作为我们家长对上学期小孩的学习状况也是忧心如焚,这次寒假主要抓小孩的学习态度和学习计划。

一、学习态度方面

寒假刚开始,我们要求小孩一定要好好抓紧时间,谢绝一切应酬一门心思在家学习,春节期间我们也尽量减少走亲访友的活动,主要精力用来学习。沈芷薇由于受到学期末成绩不理想,且未评上优秀学生的打击,寒假初期学习时间抓得较紧,每天七点半之前起床,学习时间超过10小时,但是持久力不够,两三天后就出现松懈,学习效率下降,并且有同学邀请她出去吃饭,我们家长商议后认为要坚决断了她的这种念头,不让她有侥幸心理,否则的话还会有下一次,而她的态度是非去不可,因此爆发了家庭大战,我们甚至请老师帮忙进行开导,最终家长坚决的态度,让小孩有了较深刻的认识,意识到了目前学习的紧迫性。

寒假中虽然受到节日的一点影响,但节后小孩学习有定性,学习主动性好,做作业也比较认真,对不懂的问题尽量及时弄清楚。

二、学习计划方面

按照期末老师要求,要通过寒假彻底实现学习习惯的改变,每日制定学习计划。但是沈芷薇对学习计划没能真正理解,家长的意见听不进去且非常顽固,总是在学习一个时段之后再决定下一个时段的学习内容,学习计划本成了学习记录本,对学习一点约束也没有。我们针对这个现象进行了多次严厉的批评,但是没有效果。后来上网查阅关于制定学习计划重要性的文章给她看,另外开家庭会议讨论学习计划与学习记录的区别,家长也以身作则制定工作学习计划,终于让她领悟到制定学习计划的重要性和必要性,现在能够主动地制定学习计划,并在执行计划中提高了学习效率,特别是 2月6日计划完成得好,我们及时给予表扬,她自己也感到当天的学习很充实,自信心也增强了,所以希望这个良好的习惯能够保持下去。

三、学习完成方面

寒假期间每天的学习时间是不少的,但是由于之前书本上的部分基本知识点未吃透,因此她是先复习再做作业,保证作业完成的质量,到2月6日全部完成。中途针对薄弱课目进行了一些物理、化学的练习,但是总体仍然以小四门为主。

学习条理性方面做得不够,不太注重各科知识点的梳理和总结,我们非常焦急,这也与我们家长自身学习不够,办法不多有关,寒假期间阅读了老师推荐的《我送孩子上北大》,与这些家长相比,我们觉得汗颜,很多家长在孩子很小的时候就注重学习习惯的培养,营造家庭的学习氛围,今后我们也要向这个方向努力。

总之沈芷薇在寒假期间的学习有波折,但是与过去学习中的表现相比,还是有比较明显的进步,学会了制定学习计划,学习中途也能够适当地做一些运动,希望她能保持这个习惯,再想办法进一步提高学习效率,我们相信她的成绩一定会取得一个飞跃。

沈芷薇家长: 沈 忠

2014年2月8日

二、刘志母亲的假期教育总结

耐心教育 春风化雨

——寒假生活总结

寒假就这样过去了,孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

作为家长,真心希望自己的孩子能够在学业上有成。一想到孩子在期末考试中成绩有所下降,尤其是英语成绩下降很多,我心里有些着急。但我认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,在假期中,我帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了,还是这一部分没有学好,还是考试没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做。他说改试卷的老师乱改,从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。我让他不要推卸责任,从主观上去分析。他说有几题自己是会做的,但不知道怎么回事考试的时候就错了。我说你可能是粗心,也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。如果是粗心,应吸取教训下次认真做题,并养成一次做对的好习惯。因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。如果是知识掌握不牢固,上课要认真听讲,课后要主动找老师请教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建议。

为了使孩子有条理、有目的性地学习,配合老师的要求,我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定,最后发现他在小四门上的时间太少,我及时和他调整了计划,确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始,我发现他就是纯粹地在看,一页的复习资料一会就看完了。我问他,如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问,如果是简答题,你会答吗?他看着我笑了笑。我说:“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍,还不如认真地记一遍,我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务,而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了,就要能记住,这样才能对得起你自己的付出,学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。

孩子的字写得不好,于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意,说自己学习任务这么重,没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持,我当时真想上去给他两个巴掌。但一想到孩子这么大了,棍棒教育解决不了问题,弄不好还会使母子关系僵化,以后就没办法教育他了。我对他说:“如果你是阅卷老师,现在你面前有两份作文,假如这两篇作文都差不多,但一篇作文卷面整洁,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字写得老师几乎都不认识,你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想,似乎明白了什么说他一定认真练字。我说:“这就对了,俗话说人如其名,但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分,说不定高考也会有,不能在书写上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做对了一条填空题,只得了2分,而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到,你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握,希望他能坚持下去,不是作业稍多一点又不认真书写。

寒假期间,孩子每天按时起床,有计划地学习,完成假期作业,阅读了一些有益的课外书籍,扩充自己的知识范围,为作文积累一些素材。没有提出一次玩电脑的要求,每天就是看一会儿电视放松一下。

这个寒假,孩子给了我许多感触!面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往地做个好孩子,这让我这个母亲挺欣慰的!但也有不足的地方:学习上遇到不懂的问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差。不喜欢运动。不喜欢与人交流。今后我将注重这方面的引导,使孩子全面发展。小四门看得多,练习较少。但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题,见多才能识广嘛。对于小四门还得进一步进行梳理,查漏补缺,力争4A。

希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天!谢谢老师一直以来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

刘志家长:王育兰

2014.2.9

三、李攸宜家长的寒假家庭教育总结

高二年级的寒假就要结束了,回顾这个略显短暂的假期,作为家长颇为欣慰的看到孩子的假期过得辛苦忙碌但很充实,正所谓“痛并快乐着”。因此,对假期教育作一番总结很有意义,也值得日后留恋回味,现将两点主要内容报告如下:

首先,对孩子计划执行力度的增强多做一点督促。

假期过后,即将面临小高考,所以制定假期学习及复习计划显得非常重要。孩子对此也特别重视,作为家长也应该主动关心并参与其中,提供参考建议,与孩子协商达成共识。应该说,寒假两周孩子对计划执行情况总体不错,在春节的前几天(不包括年三十,早上我们就一起回爷爷奶奶家,晚上看春晚大概到8:30)每天早上基本都能在7:30之前起床。年初一上午拜年活动,初三上午回扬州,初六晚上唯一一次饭局活动,每天中午的体育新闻,

5、

6、

7、8号纪录频道的21:00“人类 我们的生活”,其余时间都是按计划内容执行的。(正月初一~至今起床时间延迟至8:00,晚上睡觉时间延迟至12:30以后)假期孩子对生物这门课程花费的时间相对要多些,做了些课外习题。小四门有很多是需要记忆的内容,每天晚上睡觉前都会读、背。其实在理解的基础上再加以记忆,好多问题,你理解了,就记住了;你不理解它,硬性的记忆,可能用的时间很长,也记不住,就算记住也会忘得很快,做到有的放矢。

第二,对孩子心理承受力的提高作一些引导。

人的心理承受能力提高不可能一蹴而就,需要一个历练的过程。随作人的成长,心理承受能力必定会慢慢增强。但是,按照>心理学的理论,如果家长作适当的引导与鼓励,孩子遇事就能减轻或克服一些一丝紧张与不安,增添一份自信与稳定。

这个假期,李娜在澳网夺冠无疑具有较大影响力。因此,我们跟孩子交流时,就利用这一事件,有意无意的从心理学角度谈论。下面是我们关于“紧张”的一点讨论内容。

正如电视解说员所说的那样,能进大满贯四强的选手绝对都是世界顶尖高手,但在冲冠时,他们也一样很紧张,很难有人>第一次冲冠就能登顶成功,必须有一个成长的过程,因而,我们必须清醒认识到,人遇事,尤其是大事,没有不紧张的,紧张是正常的!但是紧张于事无补,不如放下包袱一搏反而会有奇迹。

王金战所说:“如果一个学生能调整好自己的心态,让自己的注意力专注于解决一些具体问题,而不考虑考试的结果,不考虑考试的那种情境,那么这一段时间下来,你会迅速拉大别人与你的差距。消除心理的恐惧,鼓舞信心是最重要的。只要心态调整好,只要方法对路,完全可以有突出的提升。”希望孩子能从中得到启发。

以上就是我小结的主要内容,不对之处,恳切盼望张老师您批评指正并及时沟通,以利于孩子在良性发展的道路上走得更稳更好!

附录:让我们都成为高效的行动者

——读家长总结有感

除3名家长用电话交流外,其余家长都以书面形式总结了孩子寒假自学情况。认真学习家长朋友们的总结让我感受颇深。

家教理念和家教方法是造成孩子间巨大差异的关键因素之一。优秀的孩子绝非天生的,也不单纯是学校教育的结果,是社会偶然因素、家庭教育、学校教育、个人先天禀赋和主观努力等因素综合作用的产物;其中对同一班级的学生而言,导致巨大差异因素无疑是家庭教育和个人禀赋。绝大多数成绩优秀的孩子,不仅仅是因为先天素质高,更是由于家长善于言传身教,勤于观察总结,既不越俎代庖,也不放任自流,拿捏得准,抓得到位。极少数不用父母管就能健康成长的孩子,或是因为家长润物无声,或是基因极好,不应成为我们自欺欺人推卸责任的理由。我们班一些优秀同学的家长就是直面现实,认真反思、不断提升家教水平,十分让我感动。李攸宜的妈妈得知儿子考得不好时,没有简单的发泄情绪,归咎于偶然,而是儿子和一些心理素质好的学生对比,寻找差距,分析原因,反思自己教育上的不足,利用寒假不失时机地对孩子进行疏导;刘志的妈妈针对儿子的弱项,想尽办法纠正孩子的侥幸心理,使孩子直面缺点,认真改正;沈芷薇的父母面对倔强的女儿殚精竭虑软硬兼施使之学习态度更加端正,学习效率明显提高;印曼曼的父母能够认识到孩子的不足,制定了回归课本,没分必争的假期计划,并注意孩子的全面发展。而一些家长,或不顾教育规律,还以孩子大了管不了了,教育是学校的事等等为自己的失职找借口;或花钱图省心,把孩子成绩差单纯归咎于学校,斥巨资用来补课,带着侥幸心理等待孩子下次考试的惨败;或不从根本上解决问题,单纯强调时间,通过和孩子陪读、死耗换取孩子心不在焉的磨洋工。

在终身学习成为世界性潮流的今天,我真诚的希望家长能够利用休闲时间了解一些教育规律,研究一下孩子,反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是这样”为借口,孩子的确有差别,但是并不妨碍,每个孩子都可以成功。优秀的孩子多数是因为家长优秀。老师和家长都是影响孩子成长的变量,只要我们肯吃苦,不断提升,找到合宜的方法,孩子一定会进步。

现在社会,表面上是价值多元,实际上是价值混乱。把不思进取混同享受人生,淡泊名利;把不劳而获出卖自尊当成顺应时代聪明睿智;把懒散松懈不负责任的当一天和尚撞一天钟的拿教育工资说成是>素质教育。一方面千方百计给自己懒惰、贪婪、邪恶找合法依据,一方面又要求别人都无私奉献来满足自己的随意攫取。我们无法改变社会,但是在教育孩子方面,我们不要混淆是非,人云亦云,要擦亮眼睛,开动脑筋,勇于承担责任。

当然,你们勇于承担责任,绝不是我作为老师推卸责任的理由,我会更感到压力更大,并将其变成高效而愉快地工作的动力。(我不喜欢用勤奋、刻苦这类词)

我们的合力就是促进孩子健康成长的最强正能量!让我们马上行动,都成为高效的行动者! 《>家长寒假假期教育总结》

第五篇:一年级寒假假期总结

张锦涵的寒假学习生活小结

张锦涵的第一个寒假生活悠闲而充实,自己制定了作息表,坚定地按照自己的既定计划和目标前进,对我们的诸如加快作业进度、增加作业数量的建议置之不理,争取自己的主张和权力,懵懵懂懂中已然面临新的学期即将开始。

一、寒假作业方面

(一)语文

1、张锦涵对阅读有着较高的兴趣,安静的时候大多是在阅读,阅读的种类较多。读过的书有《十万个为什么——自然》(161页)、《伊索寓言》(186页)、《绿野仙踪》(231页)、《小公主——爱的故事》(160页)、《小学生图解大百科——宇宙揭秘地球家园》(部分阅读,63页)以及《蓝精灵图画故事书——怪泡泡》、《喜羊羊与灰太狼——梦幻牙膏》、《喜羊羊与灰太狼——青蛙王子》、《合作乐滋滋》等,以及期刊《课外生活》、《儿童故事画报》等。并勾画好词,摘抄好句子33句。

2、描摹字帖,主要是庞中华的楷书字帖和司马彦的楷书字帖,但均没有全部描摹完。

(二)数学

1、《华数奥数教材》,做了209道。

2、《口算达标天天练》,做了36页。

(三)英语

看了英语报,前期每天听英语,春节后没有坚持。

(四)科学

读了《十万个为什么——自然》、《小学生图解大百科——宇宙揭秘地球家园》(部分阅读)。

(五)体育

每天坚持跳绳、拍皮球。

二、其他方面

1、在假期里与姥姥一起看了三部电影:《喜羊羊与灰太狼开心闯龙年》、《大闹天宫》、《地心历险记》。看完后能用三言两语做精辟的总结,对部分片段有评价。

2、春节期间,由家长带领在市美术馆、文化馆、博物馆分别参观了剪纸国画展览、油画展、民族服饰展,对感觉好的内容自己拍摄下来,浅显简单的评论。

3、春节期间由家长陪同在儿童游乐园尽情玩耍,对众多游乐设施都有亲自体验的要求和需求,家长给予了积极的支持,最终孩子仍然意犹未尽。

4、假期间帮姥姥做家务,主要是扫地、擦桌子、做饭打下手,还会包饺子,而且能包出花边饺子,有时将巧克力、奶糖摔碎包进饺子。虽然饺子外型不够饱满,但从内容到外观都富有独创精神。

5、表妹来的时候,能够承担起姐姐的职责,分享玩具和食品,带表妹玩耍,一起听儿歌,给表妹演奏钢琴,热心主动灌输钢琴的启蒙教育,虽然自己每天对练琴不甚热心主动。

6、爱好手工制作,主要是需要动用刀、剪、胶水进行折叠、粘贴的手工制作,具有较高的兴趣,家长也被乐意地参与进来完成部分环节的工作。孩子还因陋就简制作很多剪纸、手工品分送诸人,古道热肠啊。

7、孩子也有不足,脾气大的缺点依然故我,在人多的场合胆子小,还需要逐步的改进。

三、总结

寒假生活结束了,感觉女儿每天都在成长,表现在时不时脱口而出的遣词造句中,不经意露出的对长辈的脉脉温情中。由于坚持体育锻炼,身体素质也有明显的提高,能够力所能及的做一些家务。我更希望女儿能有一个自由驰骋的思想,清晰明确的逻辑思维,也希望在新的学期,在老师的帮助下能有更大的进步。

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