喷淋系统技术交底

2022-08-01

第一篇:喷淋系统技术交底1

手自一体化喷淋系统施工关键技术(模版)

手自一体化水雾喷淋降尘系统

施工工法

二零一三年一月

山西华通蓝天环保有限公司

一、背景 1.工程概况

山西华通蓝天环保有限公司是一家专业从事环保节能工程施工的科技型企业。2011年6月,蓝天公司设计完成了《内蒙古鑫诺蒙西物流有限公司站台喷淋系统技术方案》并于2011年8月与鑫诺蒙西物流有限公司签订了施工合同。本工程设计和施工的总体思路就是将具有足够压力的水喷洒到场地的上空,对空气中的含尘气体进行沥滤和洗涤,同时将水均匀地喷洒到煤堆表面,加湿原煤(料) ,起到降尘、防尘、降温的作用。一般喷射覆盖率能达100%。降尘效率>98%。喷淋系统一般由供水、控制、管路和喷枪等部分构成。蒙西鑫诺站台呈南北方向布置,南北长1680m,东西平均宽度140m。1#站台面积约为48000㎡,2#站台92000㎡,3#站台95000㎡。煤堆高度约6m,故该工程布置于站台东西两侧。站台东侧布置喷枪11支,站台西侧布置22支,一共是2个分系统33支喷枪。

2.课题的提出

目前,由于国家法律法规对节能环保的进一步严格要求。扬尘污染及能源消耗题目已经成为各地政府及企业管理的重点。煤场煤堆的扬尘是主要粉尘污染源之一。怎么样高效快捷地防治粉尘污染,一直是困扰好多生产单位和环保企业的难题。在本工程中采用手自一体化喷淋降尘施工方法,以达到在粉尘发源地自动喷水除尘,是治理粉尘污染的“治本”的好方法。本工法采用国际先进的喷雾重力降尘技术,具有降尘快,效率高,节水、节能等优点,而且操作方便,

可实现就地手动、就地程序自动操作功能。

3.国内外现状

目前,各种露天储煤场造成的扬尘污染已成为工业生产、交通运输、储存过程中无组织排放的主要污染源。扬尘污染不但造成煤的大量流失,给企业带来巨大的经济损失,而且使驻地居民的生活环境和场内生产环境恶化。对于这种露天场所,传统湿法除尘方式是人工喷水、洒水控制扬尘,不但效果不理想,而且也是浪费水资源和劳动力。

4.拟解决的主要问题

内蒙古鑫诺蒙西物流有限公司地处内蒙古乌海市郊区,行政上属鄂尔多斯市管辖。乌海市属显著的大陆性气候 ,气候干燥、风沙大是乌海市的主要气候特点。乌海市年平均降水量仅150mm左右,而全年的蒸发量平均达3380mm左右,是年平均降水量的21倍。降水量少、蒸发量大造成乌海市气候异常干燥,80%的年份是干旱年。冬季风力一般都在5级以上,且风向极不稳定。为保证喷淋系统快捷、高效,减少煤粉损失,创造绿色环保的生活环境和生产环境。在施工中须解决以下主要问题:

(1)喷淋系统的高效能;

(2)喷淋系统运行的可靠性和实施的简易性; (3)喷淋系统对水资源的充分利用和节省; (4)喷淋系统的自动控制和劳动力的节约; (5)喷淋系统施工过程中的质量控制。

二、工作情况

1.主要研究过程及方法

(1)主要研究过程:首先根据施工现场地形特点和气象资料以及业主和环保部门的要求编制技术方案和施工组织设计。在技术方案的筛选中,对喷淋系统不同的降尘除尘原理进行论证和分析;对喷淋系统的规模和设备材料进行精心设计和优化选择;对手自一体化喷淋系统施工方法成功先例进行系统的总结和归纳。在施工组织设计中,结合手自一体化喷淋施工技术从设备选型到安装各个环节严格控制,细化施工工艺,对实验数据进行分析总结,严格施工各工序的质量检测。 (2)主要研究方法:在本工法的实践过程中,主要运用的研究方法是,类似工程的经验类比法,对喷淋系统组成结构设计进行优化,对喷枪设备进行实验与优化,对试验数据进行验算与分析 ;还有就是施工过程中的现场试验方法,控制施工中的工艺质量。

2.主要研究成果

(1)本工法中喷淋系统的核心技术采用国际先进的喷雾重力降尘技术,实践证明,粉尘可以通过水被粘结而聚结增大,但那些最细小的粉尘只有当水滴很小(如水雾)才会聚结成团。如果水雾颗粒直径大于粉尘颗粒,那么粉尘仅仅跟随水雾颗粒周围的气流运动,水雾颗粒和粉尘颗粒接触很少或者根本没有接触从而达不到抑尘作用。水雾颗粒越小,聚结的可能性越大,随着聚结的粉尘团变大加重,从而很容易降落。抑尘效率达到98%以上。

(2)喷淋系统控制中枢采用进口工业可编程控制器( PLC),该系列PLC机有若干种类型扩展基本单元,可根据实际输入、输出点进行

本地扩展或远程扩展。本机为工业控制机,对工作环境没有特殊要求,在一般无腐蚀性气体及无可见粉尘的环境均可正常工作。整个控制系统可靠,经济合理。

(3)喷淋系统对水质的要求不高,可以利用经净化处理的矿井排水、经净化处理的中水,充分节约水资源。水雾喷淋的根本目的是保持煤炭表层达到一定的含水量及对空气中的扬尘进行压降,相当于4~6mm降雨量。

(4)控制方式采用就地程序控制和就地手动控制相结合的集中控制方式,控制面板上设置就地程序控制/就地手动控制选择按钮,操作人员可根据实际的运行环境选择相应的控制方式;程序控制通过进口可编程控制器( PLC )实现,所有喷枪喷淋的组合方式、喷淋时间、喷淋顺序均有PLC程序设定,实现自动控制的同时大大节省了劳动力。

(5)针对喷淋系统的除尘效果和使用质量方面,主要采取以下几项措施:

①喷淋系统采用专业公司的大型喷枪,高压水流经由特别设计的喷嘴,形成数十米半径的均匀水雾覆盖到堆场表面,保证理想的除尘效果。

②采用进口的西门子PLC(可编程控制器)作为控制中枢,专业,可靠。

③根据鑫诺蒙西公司的实际情况,利用相邻电厂的中水,环保而节约水资源。

④专用的喷淋蓄水池内采用超声波液位仪控制水池进水。 ⑤北方地区冬季风力较大且干燥、寒冷,采取保温和加温措施保证冬季照常使用水雾喷淋系统。

三、关键技术及创新点

1.关键技术

手自一体化水雾喷淋系统施工工法在鑫诺蒙西物流有限公司站台水雾喷淋降尘项目施工中得到了成功的运用,取得了可观的经济和社会效益。工法有效地改善了以往普通施工的缺陷,而且大大提高了降尘效果、系统控制、节能省水等喷淋使用性能,对原有的降尘原理进行了颠覆性的优化,采用先进的喷雾重力降尘技术,通过一系列设备选型以及喷淋系统各组成部分配合运行的严密试验,在保证(提高)降尘、除尘效果的前提下,减小了资源成本,提高了生产效率,取得了以下主要的关键技术:

(1)喷淋系统的手自一体化控制技术

喷淋系统采用程控和手动二种操作方式,程控操作时,以1支或相邻(相对)的2支喷枪为一组,每次开启一组电磁阀,使喷枪向煤场喷水雾,每组喷枪喷洒时间为1~ 2 min。一组喷枪喷完后,自动开启下一组,顺序进行,直至整个煤场喷洒一遍。手动操作时,可根据现场实际情况,任意开启单组喷枪进行喷洒。喷水次数和时间可任意设定,根据春夏季和秋冬季气候特点的不同,还可设定冬夏季喷洒程序,满足冬夏的不同喷洒需求。

(2)喷雾重力降尘技术在喷淋系统的运用。只有水雾才能使细小

的扬尘凝结降落,普通的喷水达不到彻底除尘的效果。 (3)喷淋系统保温和加温措施

(4)手自一体化水雾喷淋降尘系统的质量控制技术 2.创新点

(1)PC机在现代工业自动控制中已广泛采用,但在此类环保项目中还属创新,其主要特点在于:可根据不同季节、不同气候条件、不同的环境因素,通过程序的编制,选择与其匹配的程序运行,既达到降尘的目的又可节约能源。

(2)水雾重力除尘技术在喷淋系统中的运用,突破传统的喷水、洒水降尘的方式,更高效,更彻底。

(3)喷淋系统的保温和加温措施。采用电热带缠绕喷枪、电磁阀的裸露部分,在控制柜设置电热选择开关,在不冻期可选择不加热。

四、经济、社会效益分析 1.经济效益

(1)采用手自一体化水雾喷淋施工技术与传统降尘方式相比,降尘效果的提高,使煤尘系数降低也非常明显,装卸产污系数降低6Kg/t,堆放扬尘产污系数降低2Kg/t。储煤场全年节约原煤0.8%左右。以一个年吞吐量一百万吨的煤场为例,每年减少煤粉损失近8000吨,直接经济效益就是400万。

(2)手自一体化水雾喷淋施工技术的应用提高了除尘生产效率,吨煤人工消耗由传统的0.001工日降低为0.0006工日,降低率为40%。吨煤消耗水资源由传统的0.01t降低为0.005t,降低率为

50%。同样以一个年吞吐量一百万吨的煤场为例,每年减少水资源消耗5000吨,人工消耗400工日,直接经济效益就是70000元。

2.社会效益

(1)本工法根据水雾重力除尘技术抑尘原理进行设计,在保证系统可靠和降尘效果的前提下,简单易行。为类似工程的设计和施工提供了可靠的依据和技术指标,新颖先进的工法促进喷淋降尘工程施工技术进步,社会和环境效益明显。

(2)一个年吞吐量一百万吨的煤场应用本工法进行喷淋系统建设,每年减少扬尘污染就要达到8000吨,改善了生产作业环境和周边的生态环境,社会效益极其明显。

(3)本工法和传统的工法相比,科学合理,特别是跟挡风抑尘墙配套使用,和谐美观,工程进度快、干扰因素少,在保证工程使用功能的同时,更有利于企业的正常生产,形成了较好的经济和社会效益。

第二篇:安全技术交底一、二级[1]

漯河市沙澧产业集聚区公共租赁住房项目——

福民·桂花园1#、2#楼

安全二级交底

河南豫泰建筑工程有限公司

年 月 日

安 全 技 术 交 底(二级)

建立以项目经理负责,由施工队、项目部、公司三级安全施工管理保证体系。本工程将落实国家和省市关于工程安全管理的政策,遵守相关法律、规范、制度,确保本工程的安全检查管理目标得以实现,特制定本工程安全保证体系,健全安全生产责任制,由公司直接领导下的项目部所有管理人员明确自己的安全责任,实行项目经理总体负责制。安全管理职责如下:

1、项目经理

(1)项目经理对所管辖范围的安全生产工作负直接领导责任,具体贯彻执行上级有关安全生产的政策、法规、标准和规章制度。

(2)对编制的安全技术措施进行审核,监督控制安全全局工作。 (3)组织计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

(4)负责组织对本施工区域的主要临时建设施工脚手架、卷扬机等重要机电设备的安全技术检查鉴定与验收工作。

2、工长

(1)对所辖区施工生产现场的安全生产负有直接责任。

(2)向班组布置生产任务的同时,必须进行全面、有针对性的口头和书面安全技术交底,并督促执行,检查落实情况。

(3)认真执行上级有关安全生产规定,组织开展工地安全达标,无事故竞赛等安全活动。

(4)坚持每天进行安全检查,督促班组搞好安全活动,及时处理解决现场存在的不安全因素和隐患,及进制止处理违章作业行为,加强对施工生产人员的安全教育。

(5)组织参与对本施工生产区域的临时建筑设施、脚手架等施工机电设备,线路的检查验收工作,见证后存档。

(6)建立健全本工程的各项安全生产基层管理资料和活动记录。

3、安全员

(1)协助领导贯彻执行国家的安全检查生产、劳动保护方针、政策、法规、遵守企业的有关安全规章。

(2)协助领导组织开展安全生产目标管理、安全达标竞赛评比活动,贯彻落实安全措施和计划。

(3)做好日常安全检查工作,对查出的问题,及时向领导汇报,提出整改意见和要求,下达有关人员招待并督促实施,遇到有严重险情,有权越级上报。

(4)配合组织对职工进行安全教育和监督特种作业人员坚持持证上岗。 (5)建立安全工作档案资料。

4、施工班组长

(1)带领班组工人在施工生产中模范遵守劳动纪律和工种安全技术操作规程以及有关安全检查生产的各项规章制度与安全技术措施。

(2)开好施工前生产安全会,统一班组安全活动遵守安全值日与班组的自检制度。及时进行安全教育,随时纠正和制止违章作业行为。施工中有危及人身安全而没有采取有效的安全措施时,有权停止施工。

(3)正确使用和管理好生产现场各种安全防护设施和劳动保护用品。

(4)如发生事故,要保护好现场,立即上报,根据实际反映事故发生情况,并组织本组人员分析原因,吸取教训,防止事故重复发生。

(5)积极完成领导下达的安全达标任务与要求,建立班组安全活动记录。 安全管理制度是安全施工的保障,也是我们安全管理工作的依据。我公司在项目开工前,将针对本工程施工特点,制定一系列规章制度,以指导安全生产管理工作。本工程的安全生产制度如下: (1)认真落实国家省市发布的安全生产法规、坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,建立健全施工安全检查监督网络体系,分段分部做好安全检查与防护,做到经常化、制度化、标准化。

(2)完善安全保证体系并明确安全管理人员的职责,每一成员均要对国家有关的安全生产方针,上级有关指示、文件、安全操作规程进行系统学习,以便在管理中指导生产工人的施工,项目经理部与工程处或业主指定分包方签订安全生产协议,明确目标和奖惩措施。

(3)教育宣传:加强安全教育和宣传,在生产实践中切实搞好“三基”、“三个时间”、“三件事”、“三个结合”、“六防止”的教育,各工程处进场时,由项目经理对工人进行安全教育,牢固树立“安全第一”的思想,提高广大职工的安全意识。

(4)检查整改:建立定期与不定期检查制度,每周由项目经理、安全副经理、总工程师、安全监察部对现场安全作一次检查,发现安全隐患或未按操作规程施工,及时下达限期整改通知书和处罚,整改后要及时检查整改情况,安全监察部门各专业安监工程师需每日在工地巡回检查并记录。

(5)分项工程施工前,由工程处负责人、作业工长对工人进行岗前教育,使工人了解本工种的安全注意事项,掌握安全操作要点。

(6)对特殊工种如电焊工、电工需持证上岗,并定期培训面试。定期对特殊工种人员作体格检查,符合要求方准上岗。

(7)安全措施经费实行专款专用,及时性发放劳动保护用品。

(8)调节好作业时间,不打疲劳战,夏季做了防暑降温,冬季做好防滑措施。 (9)施工现场设置安全标识牌和标语牌,危险区域设置警示标志。保卫人员要认真负责,不得让非施工人员、车辆进入工地,经过允许的参观人员要戴安全帽并有专人引导。

完备安全防护用品

1、晚上安全防护用品

备足安全防护用品如安全帽各种安全标牌、应急灯、防滑鞋、绝缘胶鞋、口罩等工地常用材料。 安全帽:

(1)项目部购买有国家认证并且产品质量合格的安全帽 (2)所有进入施工现场的人员必须佩带安全帽。 (3)不准随意摘下或把安全帽抛扔、坐垫。

(4)缺衬、缺带及破损安全帽及时更换,不准使用。

2、施工机具安全防护

(1)施工现场完善所用施工机具、设备安全防护装置,并有专人定期进行检查。 (2)电锯、电刨做防扩罩等防护装置。 (3)砂轮切割机:要有防护罩、托架、夹具。

(4)电弧焊机有外壳防护罩、一二次线柱防护罩、、露天防雨罩、保护接零或保护接地等。

(5)搅拌机:混凝土搅拌机要有防护罩、料斗保险链、离合制动器等。砂浆搅拌机有防护罩。

(6)震动器要有保护接零、漏电保护器、绝缘防护品。。

3、施工临时用电安全防护

(1)供电线路敷设和防护设备配置符合要求。

(2)现场电工保证用电设备供电正常,进行线路和用电设备日常安全保养和检查。 (3)不准私拉乱扯电路。。

(4)手持电动工具的电源、插头、插座应完好。电源线不得任意接长和调换,电动工具的外壳绝缘完好无损。使用、维修、保管设有专人负责。

4、水平运输 (1)驾驶的操作人员必须持证上岗,作业过程中有专人指挥。 (2)作业机械设备进场后专人保养定期检修,杜绝带病作业。 (3)各类吊具、绳索配套齐全,合理使用,掌握报废期迅速更新。

5、工地消防保卫措施

(1)成立消防保卫小组专人负责。

(2)生活和生产基地要备齐手提灭火器、水桶、沙土等灭火工具,安装消防水管,置于各种用火和易燃器附近,易燃易爆物品要按指定的地方放置。凡有易燃物的施工严禁吸烟和带火种进场。氧气、乙炔要按规定存放和使用,并挂明标记。

(3)施工区执行用火申请制度,如因生产需要动用明火,如电焊、气焊、等,必须向工程负责人申请,使处于可控制范围,不得进行没有申请无故生火行为。

(4)工地保卫人员要切实负责保护工地财产安全,防止偷盗、抢劫等犯罪案件发生。

交底人: 接底人:

第三篇:地上结构墙体技术交底658第1期

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本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。

2002年5月24日

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带着学生在书海里畅游

————快乐阅读 快乐学习

山东省泰安市宁阳县东庄镇崔解明德小学

孔现洋

知识需要积累,人生就是一个不断学习,不断积累知识的过程。人类社会的灿烂文明,就是一个在学习,继承前人成果的基础上,不断开发,不断进取,周而复始的过程,而学习与继承的手段,基本都是通过阅读前人留下的文件、书籍,让感性认识上升为理性认识。可以说,如果前人的历史沉淀堆积成巨人的肩膀,那阅读就是我们通向巨人肩膀的阶梯。

无论何种知识领域的阅读,均需要有扎实的文字基础,而文字基础的打造,必须经过长期的语文学习。学生时代语文课堂上的几十分钟,只是占漫漫人生的一粟,人类拥有的知识,更多是课外阅读学习到的。可以说,阅读与语文学习是相互相成,紧密联系,不可或缺的。

阅读教学是语文教学的基本环节,识字的重要途径,作文的基础。目的是培养和提高学生的阅读能力以及养成良好的阅读习惯。阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流的迅速有效的方法。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就说明了阅读的重要性。

几年来我一直从事小学语文教学的第一线工作,我发现,在目前科技发达,各种新鲜事物不断涌现、不断充斥的现代社会,中、小学生在动画片、在游戏机的吸引下,对阅读的兴致不高。长此以往,将

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不利于学习兴趣的培养,也不利于学生锻造良好的文字基础以及出色的语感。

当前《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求“注意积累语言材料”,明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文);课外阅读总量不少于150万字。适合儿童阅读的各类读物是现实生活中最重要的语文教育资源。“积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得”则是极为重要的语文实践活动。在开放的语文教育体系中,课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”,是语文教育的一个重要组成部分。鉴于此,扩大课外阅读量势在必行。

针对小学生的课外阅读问题,应主要把握以下两点:如何有效地提高培养学生的课外阅读兴趣以及如何有效地引导学生巩固阅读成果。

一、如何有效地培养学生的课外阅读兴趣。小学阶段的学生心智仍未成熟,很多时候他们的思考、行动都带着非理性的成分,排除家长与老师的压力,兴趣往往是维系他们持续不间断从事某项工作的重要因素。因此,如何有效地培养学生的课外阅读兴趣,是决定学生能否养成阅读习惯、进而提高语文水平的关键。

如何培养学生的课外阅读兴趣,可以对以下几方面开展工作:首先,要选择合适的图书。要培养学生的阅读兴趣,很重要的一点就是要选择合适他们而他们亦感兴趣的图书。课外阅读益处多多,但开卷

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未必有益。别林斯基说得好:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多,鱼目混珠,所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。因此,要对拟推介予学生的图书加以甄别,既不能内容较深,语句枯燥,又不能简单肤浅,令学生读之无益。总体而言,应把握以下几方面原则:

1、思想健康;

2、充分考虑学生的各方面差异;

3、有趣味性;

4、注意阅读的广度。

其次,应在学校内采取多种方式提高学生的阅读热情。在美国,如何提高学生的阅读兴趣成为了政府工作的重要部分,其中一种方式是定期邀请著名职业体育明星到学校与学生一起阅读有益的书籍,较好地利用学生的崇拜心理去提高其阅读兴趣。一方面,我们可以借鉴美国的模式,另一方面,可通过在学校组织针对阅读的集体活动,如我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动,让学生有施展才能的机会,也让学生通过彼此之间的比较与竞争提高阅读的兴趣;另外,也可以采取手抄报和手抄小杂志的方式,让学生大量阅读课外读物,然后再对所读知识进行选择、编辑、抄写、插图,并能提高其选择及加工信息的能力。

二、应适时给予学生合理的辅导。

学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的,因此,教师应允许学生个体差异的存在,开展课外阅读时要充分考虑学生的心理特点和需要,允许他们根据自己的兴趣爱好来选读物,自由阅读,自由写笔记。但是,如何令学生从这种个体的、自由的阅读提炼为有益的

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知识,进而提升语文能力,则需要老师合理的引导。在课外阅读指导中,教师不能只重视学生阅读能力的提高,而忽视学生良好品德的养成。教师既要考虑学生的自主性,又要加强对课外读物选择的指导。

如何有效地对小学生的阅读提供指导,就必须了解小学生的特性。小学生都是儿童,儿童的意志、毅力、水平与定型的成年人有区别,要克服小学生常见的好奇心和盲目冒进的心理,所以要讲究阅读的先后,阅读要有计划地进行。因此,我认为安排学生的课外阅读可从下面三个角度考虑:

(一)由课内向课外延伸。如今,社会生活高度开放,社会经济快速发展,小学语文教学不能局限在课堂,课本里,而应该构建开发的教学模式,拓宽学习的内容、形式和渠道,令语文学习通过文字阅读的形式从课内延伸到课外。在平时的课外阅读教学安排时,我们可以结合一些特殊的课文,特殊的节日,特殊的事件,特殊纪念日等,有计划地开展系列活动,请学生通过各种途径获取相关资料,并根据资料,配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道,大量储存了各种信息单元,使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。

(二)指导学生制定合理的阅读计划。作为老师,应根据学生的具体情况制定不同的阅读计划。首先,从体裁上,低年级安排儿歌等浅显的儿童读物,中年级安排易懂的寓言、童话、科学知识短文,高年级安排有代表性的中、长篇小说等文学作品及报纸杂志;其次从时间上,平时上课时间紧,安排篇幅小的文章、书报。寒暑假时间长安排篇幅较长读物;最后,要注意为学生制定个性化的阅读计划。由于

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每个学生的实际情况都不一样,因此,指导学生指定阅读计划,要结合学生的实际接受能力、以及其个性、兴趣、知识水平以及接受能力等,令其能阅读与学生相得益彰。

(三)指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累语文学习的基本途径是积累与训练。荀子论述“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”。因此,我们要创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,激发其读书兴趣,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验,不断丰富学生的“心理词典”。一方面,要培养学生读书的积极态度,令其认真投入,和作者想在一起。只有在课外阅读中充分地调动自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、创造力,才能有深刻的印象,才会变成自己的东西。另一方面,

要求学生学会做笔记。课外阅读就要“养成读书记笔记的习惯”。读到好文章,摘录好词佳句,记下心得体会,日积月累,潜移默化,这就是阅读的收获。

(四)指导学生在课外阅读中培养创新精神。阅读能让学生积累,而积累的目的就是让学生运用,要学生灵活运用所学,必须知道学生在课外阅读中培养创新精神。老师在指导学生进行课外阅读时,可鼓励学生提出与书中不同的见解,或者解决书中或自己未能解决的问题。古人云“尽信书则不如无书”。一方面,要引导学生以谦虚的心态从书本中探求所需的知识,另一方面,要培养学生的批判精神,并不是照单全收,而是有所选择地扬弃。在阅读中,会对一贯的、公认的模式、结论提出异议的阅读能力其实就是学生的一种求异思维的体

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现。经常性地进行这种“过滤”阅读,对他们的创新精神的培养有一定的积极作用。我们允许孩子在品评、质疑时的这种超“文本”的现象。只有在这样的过程中,学生的看法才得到真切地表达,感悟得到真实地提高,思维得到真正地发散,才真正得到阅读的最终目的。

语文的学习是长期的,贯穿一生的,学之有道,则能事半功倍。合理地阅读,正确地阅读,能有效地促进学习,培养学生的优良品质,提高其探索精神以及创新精神。也就是说,阅读让语文学生插上了腾飞的翅膀。就让我们共同努力,带着学生在书海里畅游吧!

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天上的星星是什么

肉眼可见星星

肉眼可见6974颗恒星。 决定人们观察星星是明是暗的因素

天上的星星 一是由于星星发光能力的大小;二是星星和人们之间距离的远近。

天文学家通常把星星发光的能力分为25个星等,发光能力最强的和发光能力最差的大约相差100亿倍。 星星的亮度常用星等来表示

星星越亮,星等就越小。在地球上测出的星等叫视星等;归算到离地球10秒差距处的星等叫绝对星等。使用对不同波段敏感的检测元件所测得的同一恒星的星等,一般是不相等的。目前最通用的星等系统之一是U(紫外)、B(蓝)、V(黄)三色系统(见测光系统“class=link>测光系统”),B和V分别接近照相星等和目视星等。二者之差就是常用的色指数。太阳的V=-26.74等,绝对目视星等M=+4.83等,色指数B-V=0.63,U-B=0.12。由色指数可以确定色温度。

离人们距离近的星星它的发光能力强,因此人们看到它就很亮。可是,即使发光能力相当强的星星,假如离人们十分遥远,那么它的亮度可能还比不上比它的发光能力差好几万倍的星星呢。

比如,有一颗叫“心宿二”的恒星,它的体积大约是太阳的2.2亿倍,发光能力也大约是太阳的5万倍,但因为它离地球有410光年,人们只可以看到它是一颗闪烁着红光的亮星。假如将“心宿二”移到太阳的位置,它射出来的光及热就会把地球烤成什么都消失了的大石球了。

宇宙中有无穷多个星星,科学家预测我们现在所能观测到的有3000000000多颗(30亿),分恒星,行星,彗星,流星,星云等。

多少棵谁都不知道。种类有五种,恒星、行星、卫星、彗星、陨星。 天上能看到的大多都是恒星,也有部分星星或卫星在一段时间内反射恒星光在地球可以看倒。 在古代有统计肉眼能看倒的大约6500棵左右,随着科技发展有了望远镜大副提高,就我们存在的银河系里就有2000亿棵以上的恒星。而银河系也是宇宙里很小的一部分。

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本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。

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本表由施工单位填写,交底单位与接受交底单位各存一份。

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男人就是天使

证明题:男人=天使

特=天使

首先:我们知道,男人和女人在一起只是为了爱与 满足男人的好色之心; 就是

男人=爱+色 同时,我们还知道,“爱神丘比特就是一个天使”;

所以

男人=天使+色 再者,我们还清楚地知道,“色即是空,空即是色”;所以

男人=天使 这样,我们就得出一个结论:“男人就是天使”。

爱=丘比

色=0 男人=天使

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第四篇:1.4 下水道工施工安全技术交底

1. 一般要求

(1) 作业前应检查工具、机械、电气设备及沟槽边坡、支撑等,确认安全。

(2) 施工现场必须设明显的安全警示标志。有人员、车辆通行地段的沟槽必须设不低于1.2m的防护栏,防护栏的横杆不少于两道。

(3) 应严格按照安全技术交底要求,做好沟槽的隔水、降水和排水工作。雨、雪后应及时排水、清除泥、雪,整修坡道,并采取防滑措施。

(4) 作业中严禁掏洞挖土,应经常检查沟壁是否存在裂缝、脱落、冻融等情况,支撑有无松动、变形等现象,发现异常时必须立即停止作业,并报告上级。

(5) 不得从槽上向下或者从槽下向上抛扔工具、物料,上下沟槽应走马道或安全梯。马道、安全梯间距不宜大于50m。严禁攀登撑木或乘吊运机械上、下沟槽。通过沟槽必须走便桥。作业中不得碰撞沟槽支撑。严禁在槽内、管内休息;不得直接向槽内倾倒材料。沟槽边1m内不得堆土、堆料、停放机具。

(6) 金属管施工时,应掌握电焊、吊运、起重等工种的安全技术基本知识;手持电动砂轮、切管机等电动工具操作人员必须经过培训,考核合格后方可上岗;钢管内有人时,不得敲打管道。

(7) 在配合混凝土工进行混凝土基础及管座施工时,要服从混凝土专人指挥,按照安全技术交底要求进行施工,协调配合。

2. 管道勾头

(1) 施工前必须经过安全技术培训合格方可上岗;必须按安全技术交底作业,未经交底严禁作业。 (2) 作业前必须做好通风及井口的防护工作;并进行有毒、有害气体检测,确认安全。 (3) 作业中发现异常情况,应立即停止作业,撤离现场,并及时报告上级。 (4) 应设专人指挥,分工明确,并设专人进行安全监护。井下严禁明火。 3. 下管、稳管

(1) 新工人必须参加入场安全教育,考试合格后方可上岗。

(2) 作业时必须根据作业要求,佩戴防护用品,并严格遵守劳动纪律,不得擅自动用各种机电设备。 (3) 作业前应检查机具、绳索,确认安全方可使用,作业时必须按照安全技术交底的要求进行作业,服从指挥,协调配合。

(4) 在混凝土平基上稳管时,应立保险杠。使用撬棍窜管对口时,应相互呼应,管端两侧均应进行挡掩。管子就位后应挡掩牢固。

(5) 人工推管作业时,管前及两侧均不得有非作业人员,预定位置应先放好挡木。推管、转管(包括套环)时必须设专人指挥,作业人员应协调配合,相互呼应,慢推慢转。

(6) “四合一”安管时,必须相互配合,协调一致。管节入位时,严禁将手指放在管节接缝之间,连接端严禁用手抬。

(7) 在垫块上稳管时,垫块应放平稳,垫块两侧应立保险杠,使用撬棍撬管时,支垫物应坚实,作业人员应相互呼应。对口时,两侧人员应协调配合。管子稳定后,必须将管子挡掩牢固。

(8) 稳管作业过程中,当管子两侧作业人员不通视时,应设专人指挥。 (9) 人工下管应符合下列要求:

1) 必须设专人指挥、统一信号、分工明确,协调配合。

2) 直径500mm以下(含500mm)的管子可采用溜绳法下管;直径600mm以上(含600mm)的管子可采用压绳法下管;当管径大于900mm(含900mm)时,应设马道。

3) 下管坡道的坡度不宜大于1∶1,坡面宽度应大于管长1m。下管时,管端距坡道边缘应大于50cm。 4) 压绳法下管作业时必须听从指挥,两根大绳用力应一致,保持管体平稳;应使用质地坚固、不断股、不糟朽、无夹心的大绳。

5) 用三角架倒链下管时,必须搭设牢固平台,平台上应设防护栏。作业人员不得站在管上作业,管下严禁有人。

(10) 使用起重机下管、稳管应符合下列要求:

1) 听从信号工统一指挥,起重臂回转半径内严禁有无关人员。

2) 使用起重机稳管时,应待管子下到离槽底0.5m时,作业人员方可站在管子两侧稳管,管子两侧应设掩木。管子就位后,应在两侧挡掩。

3) 应根据现场及槽帮的稳定情况将起重机停放在平整坚实的地方,起重机的支腿或履带与槽边的距离应遵守安全技术交底的要求。

4) 管子起吊速度应均匀,回转平稳,下落应慢速轻放,不得忽快忽慢或突然制动。管子下到沟槽底落稳牢固后方可摘钩。

5) 严禁在高压线下方作业,在高压线一侧作业时,必须符合附表1-3的要求。

4. 接口、养护

(1) 管口凿毛时打锤应稳,用力不得过猛。

(2) 柔性接口作业操作前应检查倒链、钢丝绳、索具等工具,确认安全;撞口作业时,手应离开管口位置。

(3) 管径大于2m时,作业人员应使用安全梯上下管子。严禁从槽上或从槽帮上的安全梯跳到管顶。 (4) 养护用的覆盖物用完后,应随时清理,集中到安全地点存放。 5. 混凝土管的运输、码放 (1) 新工人必须参加入场安全教育,考试合格后方可上岗。

(2) 作业前应检查机具、绳索,确认安全方可使用,作业时必须按照安全技术交底的要求进行作业,服从指挥,协调配合。

(3) 作业时必须根据作业要求,佩戴防护用品,并严格遵守劳动纪律,不得擅自动用各种机电设备。 (4) 人工自管垛向下放管时,必须先检查底层管的挡掩情况,确认安全后方可作业。作业时应设专人指挥,作业人员应协调一致。放管时前方不得有人,放管速度应缓慢。直径大于600mm的管子不宜人工放管。

(5) 槽边码放管子时,管子不得平行于沟槽,管端与槽边的距离不应小于2m,码放高度不宜超过2m,并挡掩牢固;槽边放置管子的场地应坚实平整,不得在有坍塌危险的槽边放置管子。

(6) 自墙边向外推管时,必须在管子靠墙一侧进行牢固挡掩,推管人不得站在管子与墙之间。

(7) 装运管子时,绳必须系牢,并挡掩牢固。卸车前,必须确认管子无滚坍危险后方可松绳卸管。 (8) 人工推运混凝土管应设专人指挥,运输道路应平整坚实。推行速度不得超过人的行走速度。上坡道应指定专人备掩木,下坡道应用大绳控制速度,两管之间应保持5m以上的安全距离。管子转向时,作业人员不得站在管子的前方或贴靠两侧。

第五篇:1.19 测量工、实验工施工安全技术交底

1. 作业人员应经过安全技术培训、考核,持证上岗。工人必须熟知本工种的安全操作规程和施工现场的安全生产制度,服从领导和安全检查人员的指挥,自觉遵章守纪,做到“三不”伤害。

2. 作业时必须避让机械,躲开坑、槽、井,选择安全的路线和地点;进入施工现场必须按规定配戴安全防护用品。

3. 测量作业钉桩前应检查锤头的牢固性,作业时与其他人员协调配合。不得正对人员抡锤。

4. 进入混凝土蒸汽养护区域测温作业时应走马道或安全梯。并备有足够的照明。

5. 机械运转时,不得在机械运转范围内作业。

6. 在社会道路上作业时必须遵守交通规则,并根据现场情况采取防护、警示措施,避让车辆,必要时设专人监护。

7. 冬期施工不应在冰上进行作业。严冬期间需在冰上作业时,必须在作业前进行现场探测,充分掌握冰层厚度,确认安全后,方可在冰上作业。

8. 上下沟槽、基坑应走安全梯或马道。在槽、基坑底作业前必须检查槽帮的稳定性,确认安全后再下槽、基坑作业。

9. 高处作业必须走安全梯或马道,临边作业时必须采取防坠落的措施。

10. 需在河流、湖泊等水中测量作业前,必须先征得主管单位的同意,掌握水深、流速等情况,并据现场情况采取防溺水措施。

11. 进入井、深基坑(槽)及构筑物内作业时,应在地面进出口处设专人监护。

12. 在沥青混合料施工中,需在沥青混合料运输车上测温时,事先必须与汽车司机协商,征得同意后方可上车测温。

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