消防演习应急演练总结

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《消防演习应急演练总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：消防演习应急演练总结

涂料厂应急救援演练和消防演习总结-2014年

公司应急救援预案演练和消防演习总结

演练时间：2014年8月27日

演练地点：公司门口

组织部门：安全办

参加部门：公司各部门

参加人员：公司全体员工

应急救援预案演练方式：模仿生产车间发生火灾，员工进行逃生和扑灭初期火灾。

今天我们成功地组织了2014年度事故应急救援预案演练和消防演习活动。公司组织这样的活动，目的是为了增强全体员工的安全意识，提高员工事故应急处理能力和公司事故应急预案的可操作性。在演练中，参加的员工能按照要求认真对待，行动迅速、有序。

“企业安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。自公司成立以来，我们牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的思想，以创建“文明企业”、“平安企业”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作制度化、标准化。公司还不断加强安全教育，制订和落实事故应急救援预案，充分利用宣传栏、黑板报等载体，宣传安全知识，定期组织事故应急救援预案演练。这一切，都是为了有效地保障全体员工的生命安全，维护公司的生产安全与稳定。 “隐患险于明火，防范胜于救灾”。但假如发生事故后，我们一定以人为本。救人为第一位。

我们今天进行的事故应急救援预案演练，意义重大。通过演练，员工们懂得了事故应急救援的响应程序，达到了我们预期的目的。则是不幸发生火灾我们员工要懂得逃生和扑灭初期火灾。

演练充分发挥比较出色的几个组：

1. 灭火组：熟悉掌握本单位的消防道路、消防设施、器材的位置并达到熟练使用。在较短时间内到达火警地点，迅速有效扑灭火灾或援助消防控制火势和扑灭火灾以减少火灾的职责。

2. 安全救护组：贯彻执行救人重于灭火的原则，组织人力和工具尽早尽快的将被困人员抢救出来。掌握寻人方法和火场救人的道路。在救护时要准、稳、果断勇敢，确保安全。以最快的速度将救出的伤员护送到附近医院。

3. 通讯联络组：发现火灾后迅速拨打119报警。说明火灾燃烧类型，火势大小。说明报警人的姓名、单位及电话号码。报警时候说明火灾地点的单位。报警后迅速到路口等候消防车，指引火场道路。

4. 疏散组：清点人数。行动动迅速、有序。

演练经过：

1、模仿生产车间发生火灾报警;

2、疏散小组指引员工沿着消防通道逃生;

3、迅速、有序扑灭初期火灾;

4、再演练清点员工人数;

总结讲解

5、讲解应救援各组功能;

6、讲解火灾特性和有关灭火的知识并进行演练;

7、讲解消防泵系统演练以及如何使用并进行演练;

8、讲解消防器材的应用并进行演练;

将以上演练过程进行拍照，然后员工签名。

经验教训：

1、 部分员工逃生慢。平时不及时清理物料，堵塞逃生通道。

2、 部分员工使用灭火器材方法不正确。部分员工不能应对初期火灾

3、 应急救援各功能小组对其编制职能理解不够位，运作起来不理所当然地协调。

“事故无情，生命无价，安全第一，预防在先”。作为危化品生产企业，我们更要提高安全防范意识，做到按章操作，注意检修安全，防火灾、爆炸、泄漏、中毒等事故发生。同时，我们还要加强学习安全知识和业务技能，提高突发事故处理能力，掌握在紧急情况应急响应程序，能让更多的人关注安全，珍爱生命。

2014年8月27日

第二篇：消防演习总结报告-消防演习总结报告 消防演练总结报告

消防演练总结报告

2016年7月23日下午15:00，秩序维护部组织了一次消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时2小时，涉及人员30余人。消防演习总结报告为加强消防管理，防止火灾的危害，提高全体员工实践技能和心理素质 。

这次演习分为两大部分：第一部分是现场模拟部分，模拟的是客服中心接到业主报警，11号楼10层1001室发生

火灾，客服中心的反应和事件处理流程，工程部负责消防设备的检查是否能正常运行，客服部负责人员的引导疏散，秩序维护部负责现场灭火、物资搬运、逃生、警戒等紧张地进行中。

第二部分是实际操作部分，公司全体员工在2号楼前集合，秩序维护部进行了灭火器使用方法的演练与室外消火栓操作演练甩水带的演练，用实际的操作训练来巩固平时所学。之后维修部主管和秩序维护部主管向员工们讲解了灭火器的使用方法，手把手教员工灭火器的使用，最后全体员工轮番尝试了灭火器灭火实战练习。

秩序维护部对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业义务消防队、疏散解救组、后勤保障组与火灾现场警戒组协同作战。本次应急预案演练使用4公斤手提式干粉ABC灭火器共2瓶。秩序维护部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资

源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

本次应急预案模拟演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时30分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人,在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

通过本次应急预案的演练，增强了全部员工的救火意识，提高了员工现场救火、疏散能力，对防止高层建筑发生火灾时，及时有效的做好灭火疏散工作，做了充分的准备工作，为避免造成公司和业主生命财产安全损失筑起了一道防火“长城”。充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、

有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。部分员工认真对待，牺牲了休息时间，克服高温和劳累顺利完成演练。

演习不足之处：

组织指挥程序不够严谨、规范。

火灾报警处理、疏散指挥引导的指挥口令、集合点参演人员的管理环节不够严谨。

直接参加模拟灭火的气氛不够浓重，逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，有些员工比较被动。

对以上存在的问题，秩序维护部要认真进行总结和研究，制定完善的演练方案，组织秩序维护员进行消防单项技能培训，协调工程维修部技术人员和力坚消防设备公司对消防设备进行系统检测和联动试验，并对存在故障的设备进行维修、更新，确保小区的消防安全。

减少事故给公司带来的损失是每

个员工义务和责任。公司员工和管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。消防演习总结报告

第三篇：消防演习作文：消防演练的感受

失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声，同学们都排好队，用湿面纸捂住鼻子，井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上，整个过程没有喧哗，没有吵闹，也没有一个人乱了整个队伍的秩序，看到这一幕你别以为真的火灾来了，其实是我们实验小学

三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后，每个人都心有余悸，校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习，我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上，白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前，我心里有了感受：假如火灾真的来了，我多学一个逃生的本领就会少一份危险，今天的消防演练，老师说：不要把这一次练习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然!可能有一些人会把这次的练习当做儿戏，我想对这些人说：灾难是无情的，让我们珍惜每一次演练的机会，学会在大难来临时团结一心，用智慧战胜它，给自已重生的希望吧!

第四篇：消防演习作文：消防应急演习

星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。

下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：这里有辆消防车。我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。

到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。

走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。

到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。

第五篇：消防应急演练总结

为了使全体教师,学生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，减少财产损失，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员疏散处理，确保学生生命安全，2012年4月21日上午8:00─9：00时，学校组织了消防演练活动。培训和演练一共历时20分钟，参加人员200多人。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生对突发事件的能力。

一、 领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，领导都给予了很大的关心、支持和帮助。演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

二、 筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、 积极参与，演练效果呈现良好。首先大家学习有关安全的文件，然后由安全员和大家一起学习消防基本知识，最后由消防员给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

四、 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

通过这次的消防演练，进一步增强了师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们教师的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、健康、有序的发展。

中学 20

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4、21