校园食品安全专项整治

第一篇：校园食品安全专项整治

校园安全专项整治方案

开发区望城小学 校园安全专项整治方案

为认真贯彻执行市局和开发区中心学校有关校园安全的文件及会议精神，进一步落实《中小学幼儿园安全管理法》，切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，维护校园安全稳定，结合我校校园安全的具体情况，决定在全校开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。具体方案如下：

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导，以确保学校安全发展为目标。全面落实校园安全责任制，完善好各项管理制度，严防重大事故，预防一般事故，确保校园安全无事故，坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。建立校园安全工作机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局。

二、工作重点

以学校的安全管理、制度建设、安全教育、设施设备、安全保卫、卫生健康、交通消防、食品安全、周边环境整治为重点，不断完善规章制度，，落实工作责任，及时消除安全隐患，全面提高校园安全管理水平。

三、组织领导 为加强整治工作领导，加大整治工作力度，使校园安全专项整治工作到位，经研究决定，成立校园安全专项整治行动领导小组。

组 长：项顺龙(第一责任人)

副组长：齐东钱(直接责任人，负责隐患检查、排查、台账等工作) 成 员：各班主任(所在班级第一责任人)

三、工作步骤

(一)宣传发动，提高认识

(1)采用广播、板报、少队活动、主题班会、国旗下的演讲等形式广泛宣传校园安全专项整治的目的、要求、意义，提高广大师生专项整治的重要性、必要性、紧迫性的认识。

(2)深入开展安全教育活动，把学生安全教育纳入学校工作、教学计划中，组织师生学习安全法律法规和安全知识，进一步增强安全意识和自防自救的能力。

(3)制订安全专项整治方案和应急预案。

(二)排查隐患，认真整改

认真排查事故隐患，制定整改计划，落实整改措施。

四、主要任务

(一)健全学校安全管理责任制度

①校长是学校安全工作的第一责任人，分管校长是直接责任人，对学校安全工作负责。

②学校成立安全工作领导小组，实行安全责任范围划分，分管领导具体抓，全体教师通力抓，形成上下联动的工作格局。

③层层签订安全目标责任书。 ④加强教育，提高学生自护能力。

⑤专人负责食堂、食品卫生工作，严格把好食品、蔬菜、油料等进口关。

(二)加强校园设施设备的安全检查

①每周一有专人负责对校舍、设施进行安全检查。

②及时维修、加固或拆除危旧房屋，特别检查校门、围墙、走廊、楼梯、护栏和校舍屋顶、墙面、地基的牢固程度;供电线路、体育器材等。

(三)提高校园消防安全能力

①每月组织师生进行消防安全检查，对消防设施、疏散通道，按有关规定确保畅通。

②加强消防应急演练，每学期开展一次防震、消防应急疏散演练。 ③积极开展防风、雪、雷、电等自然灾害的知识讲座。

(四)消除食物中毒和传染病问题

①学校园要高度重视食品安全和传染病防治工作，改善食堂条件，严格落实各项食品卫生制度和措施。

②学校食堂必须办理卫生许可证，严把食品采购、保管、烹饪关，建立健全食品采购、索证、登记、备案制度，规范消毒管理，不得使用非法食品添加剂，从业人员要定期体检，持有健康证。

③建立健全校园传染病疫情监察与报告制度，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向教育和卫生部门报告，做到传染病早发现，早报告，早诊断，早治疗。

(五)解决学生交通安全问题

①深入排查交通安全隐患，排查的重点是：有无接送学生的机动车辆，是否经公安部门和交通部门审查合格，有无定期检测，办理相关手续;是否有农用车辆接送学生、幼儿现象;驾驶人员是否具备资质;接送学生的车辆是否存在超载现象。

②层层签订交通安全责任书。学校与与教师和学生家长层层签订交通安全责任书，学校不得准许不符合安全要求的机动车辆和驾驶人员接送学生，教育并要求每一位学生不得乘坐不符合安全要求的机动车辆，发现问题必须及时制止和报告。

(六)加强校园安全保卫工作

①加强值日和门卫教师的工作职责，在学生到校、午休、上下学时，要认真进行巡视。

②学校上课期间和放学后实行校门管制，对进出学校的外来人员要实行登记制度，特别要防止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园。

③严禁学生携带管制刀具等危险物品进入学校，一旦发现，坚决没收，并给予批评教育，及时通知其监护人。

④对提前到校的学生要随到随进校门，确保学生人身安全。 ⑤学生放学要建立排队和路队护送制度。

(七)建立健全学校突发事件应急预案

学校建立各种突发事件应急预案，成立应急领导小组，明确职责，遵循突发事件处置原则和程序，迅速处置突发事件，并畅通信息通道，立即上报主管部门，有效控制事态的蔓延和扩大。

(八)加强校园周边环境治理

积极配合工商、城管、文化等有关部门对学校200米范围内的娱乐场所、网吧、游戏机室、书报音像摊点、乱停乱放的车辆，以及经营出售的“三无”食品进行治理，消除学校周边可能存在的安全隐患。

(九)有效加强家校联系

学校要进一步加强学校与家长、村社的联系，共同做好学生校外防溺水、防火、防雷、防风等意外事故的监管。通过印发一封信、召开家长会、家访等形式，提高学生在校外的识险、避险、自救自护的意识和能力，有效增强家长安全意识和监护人责任意识。

五、方法步骤

安全专项整治行动分五个阶段实施。

(一)安排部署阶段(11月1日—11月10日)

积极行动起来，召开专题会议，成立组织领导机构，广泛宣传动员，认真制定工作方案，切实明确重点任务、工作责任和具体措施，做到思想认识到位、安排部署到位、责任落实到位。

(二)自查整改阶段(11月11日—11月20日)

组织专门人员对校园内外进行拉网式排查，力求做到横向到边，纵向到底，对排查出的隐患建立台账，制定时间表和整改措施，进行自查整改。

(三)集中检查阶段(11月21日—11月25日)

学校在自查整改的基础上，组织检查，坚决将校园事故苗头消灭在萌芽状态。

(四)总结提高阶段(11月26日—11月30日)

就专项整治情况“回头看”，查漏补缺，建立健全长效机制，并将总结报中心学校。

第二篇：校园安全专项整治方案

杉洋中心小学2015年校园安全专项整治工作方案

为进一步加强我校学校安全工作，巩固、深化“两项”创建成果，强化学校安全主体责任和“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制，有效落实各项安全防范措施，防止各类安全事故发生，确保学校正常教育教学秩序和师生安全，努力营造安全稳定的育人环境,特制定2015年校园安全专项整治工作方案。

一、工作内容

(一)加强立体化治安防控体系建设。完善学校内部安全防范机制，构建新型校园安防体系，提升治安防控科技化水平。加强重点要害部位视频监控、消控、一键报警等技防设施规范化建设和管控，实现全覆盖和“人机互动”。积极应对和妥善处置重大突发事件(故)，完善事故预警、应急救援、善后处置预案。加强校园治安岗和警务室建设，在校门口显著位置对外设置《学校综治安全岗位公告牌》，内容包括综治副校长(法制辅导员)、分管副校长、安全管理干部、保安员、门卫等人员的工作照，注明姓名、职务和联系电话。完善校园安全警示标志标识设置。加强校园及周边地区巡逻防控和治安排查。健全完善学生人身伤害校方责任险和学生人身意外伤害险制度。

(二)强化校园重点部位安全管理。强化学生交通安全、学生宿舍及重点部位消防安全、学校食堂食品卫生安全、实验室危化品及燃气用电安全、校舍及建筑施工安全、寄宿生管理、特种设备等重点场所、要害部位、关键环节的安全管理和日常隐患排

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查，做到全覆盖，不留死角、不留盲区、不走过场，做到底数清、情况明。对检查中发现的安全问题和隐患进行认真梳理，建立工作台账，制订整改方案，落实整改措施，及时彻底整治。

(三)健全完善事故隐患排查治理和预防体系。建立健全隐患排查治理全员参与、分类治理、自查自改、动态监控、闭环管理、联防联动长效机制，健全完善校园安全隐患排查台帐制度、报备制度、日志制度和挂牌督办制度，做到隐患整改预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，推动安全隐患排查治理常态化、规范化和管理信息化，及时总结推广隐患排查治理体系建设试点工作经验。各学校每月至少进行1次校园安全隐患排查与整治行动，并每月按期填写报送《学校安全隐患排查治理情况统计表》。

(四)提升校园及周边治安综合治理能力。强化校园周边综治防范措施，统筹协调有关部门开展校园及周边治安环境、交通秩序、文化娱乐场所、食品市场、网络诈骗和“护校安园”、“清剿火患”、“六打六治”打非治违等专项整治行动，净化校园周边环境。主动提请当地政府协调有关部门，深化校园及周边治安突出问题集中整治、挂牌督办、联动推进、督导检查机制，强化校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向等重点人员的排查、救治、帮扶、管控，及时化解矛盾纠纷。加强有不良行为学生的教育、矫治、管理，开展管制刀具、器械收缴行动，有效预防和控制侵害学生及学生打架斗殴等涉校涉生暴力案件的发生。

(五)创建校园安全文化。重点夯实校园安全物质文化、构建校园安全制度文化、培养学生安全行为文化、凝聚校园安全精

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神文化。深化消防安全、交通安全、防震减灾等安全示范学校建设活动，依托学生社会实践基地、青少年校外活动中心或其他社会教育资源，建立学生安全教育训练基地，不断丰富校园安全文化建设内涵。

(六)持续加强学校安全宣传教育演练。按照省教育厅部署，完善市、县、校“安全教育信息化网络平台”，开展平台应用操作培训，组织线上安全教育活动;推动互动式安全体验教室(馆)、体验中心建设，进一步增强学校安全教育工作的针对性、实效性和科学性。继续推进公共安全教育进校园进课堂，做到安全教育课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”。组织开展安全教育日(周、月)、安全生产月、综治宣传周、防灾减灾周、消防宣传日、交通安全日等主题宣传教育活动，重视抓好安全知识网络竞赛活动、体验式生命教育和平安暑期、寒假专项作业等教育活动。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，将安全演练纳入学校常规管理，定期组织开展防地震、防火灾、防踩踏、防暴恐等应急疏散演练，做到教职员工、学生全覆盖，不断提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

二、工作安排

(一)动员部署阶段(2015年1月至2015年2月)。组织召开动员部署会议，统一思想认识，结合学校安全管理实际，细化工作措施，明确工作目标和任务要求，确保学校安全管理有序进行。

(二)实施推进阶段(2015年3月至2015年11月)。采取

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有力措施，强化学校安全管理。针对学校安全管理工作中存在的主要问题和薄弱环节，认真分析研究，协调相关部门采取措施加以改进和解决，确保工作取得阶段性成效。

(三)总结验收阶段(2015年12月至2016年1月)。全面总结学校安全工作经验，建立长效机制，努力构建体系完整、内容科学、运转高效的学校安全管理体系。

三、工作要求

(一)提高认识，加强领导。严格按照省、市、县委、政府的要求，切实增强政治意识和责任意识，深刻认识做好学校安全工作的重要性，把加强学校安全管理工作摆在首要位置，成立学校安全工作领导小组，迅速动员部署，统一思想认识，研究工作措施，明确工作责任，定期通报情况，坚决预防和遏制校园安全事故的发生。

(二)加强宣传，营造氛围。各校要充分利用报纸、广播、板报、专刊等宣传阵地，广泛宣传学校安全工作的重要性、必要性和紧迫性，营造人人关心校园安全、处处关注安全隐患的浓厚氛围。充分发挥社会舆论和媒体监督的作用，为构建和谐校园、平安校园营造浓厚氛围。

(三)创新思路，确保实效。各地各校要结合开展学校安全管理工作的实际，认真分析研究，积极探索开拓，加强教育研讨，不断创新举措，健全学校安全管理工作监管机制，维护校园长治久安。

(四)加强督查，落实责任。各校要建立健全学校安全管理

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工作检查和督导制度，采取跟踪督办、分片包干等形式，开展专项督查和帮扶指导。要及时总结推广典型经验做法，对工作扎实、成效显著的予以表彰奖励;对工作不力、导致安全工作问题突出的，要按照《福建省学校综治安全工作领导责任追究制实施办法(试行)》有关规定，严肃追究有关单位和相关人员的责任。

2015

杉洋中心小学

年4月7日 5

第三篇：校园安全专项整治行动方案

为推进我校“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境，保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下：

组 长：张建兵

副组长：史留河

组 员：各班班主任

三、工作重点

1、3.27召开师生安全专项整治专题会、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。

3、加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。

4、加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。

5、积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。

6、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。

7、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。

2、按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。

3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。

4、各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

5、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。

五、具体措施

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。

5、向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。

6、对学生进行管制刀具收缴工作，一旦发现必须收缴。避免安全事故的发生。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

六、活动实施步骤和时间安排 (一)宣传发动阶段

我校从实际出发，做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“11.9消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。

(二)检查整改、完善措施阶段

开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。

校园安全专项整治方案

中召第六小学

2018.3

第四篇：校园安全专项整治方案（精选）

孝南安监管[2010]22号

孝南区安监局关于校园安全专项整治

行动方案

各股室、执法大队：

为强化校园安全管理，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，根据孝南综治[2010]13号文件精神，结合我区校园安全的具体情况，孝南区安监局决定开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治行动。具体方案如下：

一、工作目标

(一)杜绝重特大校园事故，预防一般事故，确保安全无事故。

(二)加强校园内部安全管理，师生的交通安全、食品安全、消防安全等隐患能得到有效治理。

(三)全面落实校园安全责任制，完善好各项管理制度，使校园安全工作制度化、规范化。

(四)建立校园安全工作协调机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局。

二、组织领导

为加强整治工作领导，加大整治工作力度，使校园安全专项整治工作到位，经局党组研究决定，决定成立校园安全专项整治领导小组。

组长：胡春新局长

副组长：黄俊清副局长

汪明波副局长

夏星纪检组长

成员：季磊执法大队长

范根元安监股股长

喻春萍办公室主任

涂芬芬教育股股长

三、工作内容

(一)加强安全教育

1、加强校长及安全管理人员的培训。要将安全管理纳入校长培训内容，通过集中培训和远程教育等多种形式，不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容要突出有关学校安全的法律法规、政策，常见事故的预防、突发

事件的处置等，培训时间原则上不少于16学时。学校要组织全体教职工，特别是班主任、辅导员学习安全知识，及时排查各种了隐患，依据应急预案要精心组织，周密部署，组织学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，提高师生应对突发事件的能力。

2、深入开展对学生的安全教育活动。各学校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。要通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、网络安全、教育实习等方面的安全教育。要根据不同学生的特点，在各种教学和日常活动中适时进行，并善于利用发生的安全事故案例教育学生，防患于未然。

3、加强师生的思想政治教育。按照《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强德育和思想政治工作，开展心理健康教育和心理咨询活动，帮助学生解决心理障碍，防止因心理问题导致自杀、自残、危害师生人身安全文件发生，促进学生健康成长。

(二)加强学校内部的安全管理

1、加强门卫管理，建立健全值班、巡逻制度。学校实行门卫制度，非本校人员未经允许不准进入校内，防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。

2、加强校舍的安全检查工作。要开展校舍安全大检查，对查出的危房，能修复的要及时修复，属D级危房要立即封存并及时拆除，决不能在危房中从事教学及其它活动，防止房屋倒塌等安全事故发生。

3、加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍、教室、图书馆、礼堂等公共生活活动场所的火灾隐患，特别是对老式木制结构建筑、电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度，对发现的问题要进行整改，并按要求配齐消防设施。

4、加强饮食卫生的管理。要对校内的食堂、饮食摊点、小卖部等要进行监控，保证食品卫生安全和饮水安全，防止食物中毒事件的发生。

5、加强校园网络管理。加强校园网络安全设施建设和管理，及时删除网上各种有害信息，确保网络安全。严禁校内开设经营性网吧。

6、加强对学生集体活动的管理。学校组织文艺、体育、庆典等大型活动，应严明纪律，采取必要的安全保护措施，防止群死群伤事件的发生。

四、工作步骤

(一)动员部署，制定方案。认真做好校园安全专项整治行动的动员发动工作，要把这次整治行动的主要精神及时传达到全体员工，确保统一认识，迅速行动。

(二)全面检查，督促整改。在各学校自查自改的基础上，深入到各学校，按照校园安全专项整治行动的内容和目标要求，逐校进行拉网式的安全大检查，对检查的学校要逐一登记造册，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求，督促各学校认真整改。

(三)检查验收，巩固成果。在集中全面整治的基础上，对本单位开展的校园安全安全专项整治行动的情况进行全面、细致地检查验收，以保证取得实效。

二0一0年六月二十五日

主题词：校园安全整治方案抄送：市安委会，市安监局，区委、区政府办公室，区综治办孝南区安全生产监督管理局2010年6月25日

第五篇：校园安全专项整治行动方案

为推进“平安校园”的创建工作，净化校园及周边环境，保障广大青少年学生平安健康成长，促进我校教育事业的健康发展，根据上级有关文件精神，并结合我校实际情况，特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以创建“平安校园”为目标，坚持“预防为主”的原则，积极开展学校及周边安全专项整治工作，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

我校成立学校安全专项整治工作领导小组，具体组成人员如下： 组长：校长李志光

副组长：李田文李庆新

组员：各班班主任

三、工作重点

1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高学生自我保护意识和能力，预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度，完善校园各种突发公共事件应急预案，健全学校安全工作长效机制。

3、继续抓好学校危房改造，完善学校内外各类活动场所的安全设施，确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

4、加强校内外活动安全管理，防止意外伤亡事故发生。

5、加强饮食卫生安全管理，预防食物中毒事件发生。

6、积极开展暑期防学生溺水工作，确保学生暑期活动安全。

7、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作，提高应急能力。

8、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理，加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度，积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时，积极配合公安、交通、文化、卫生等部门，加强校园周边治安环境治理，创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患，进一步加强教师职业道德建设，杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为，防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育，制定并细化教育措施，循序渐进进行教育培养的计划。

2、按照学校要求，根据各年级学生实际进行教育管理，通过班主任了解本年级存在的安全隐患，及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。

3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾，自己解决不了的问题及时向学校汇报，征求解决问题的意见。

4、各任课教师负有教育学生的责任，在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理，解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全，特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

5、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时，要进行安全用电和操作规程的教育，尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕，防止学生触电或被

药品灼伤。一旦出现意外，要立即采取急救措施。

五、具体措施

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。在学校设立警示标志，教育学生放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。

4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定，坚决杜绝安全责任事故。

5、向家长发放有关安全方面的通知和要求，确保做到安全告知的义务。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动实施步骤和时间安排

(一)宣传发动阶段

我校从实际出发，做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“11.9消防日”活动中，抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育，强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式，使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动，真正落实到位。

(二)检查整改、完善措施阶段

开展重点专项整治行动，重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查，消除各种安全隐患。

二〇一〇年五月