会计中级职称零基础

第一篇：会计中级职称零基础

零基础如何学习会计

零基础如何学习会计? ---新千年会计培训专家解答会计入门问题

一.会计是做什么的? 在企业,每天都会发生很多与钱(会计上把钱叫做货币)有关的事情,这些事情的发生因为与钱有关,所以必须要有一个凭据来证明它的发生,这个凭据(比如发票)会计上叫做原始凭证.那么,会计呢,就是每天根据这些原始凭证,按照会计的方法分门别类地设置一个一个的账本(会计科目)来记录这些钱的增加和减少，月底，记录这个企业还有好多财产，分别有那些财产;这个月赚了好多钱(利润)，哪些产品分别赚了好多钱。这些就是会计的工作。

二.零基础会计入门怎么学?

答：零基础会计入门有两个渠道可供选择：一是先考《会计从业资格证》，因为会计上岗就业必须要有《会计从业资格证》。这个适合想从事会计职业的人员。二是直接参加“会计真账实操培训”，学习手工全盘做帐和电脑做帐;这个适合不直接从事会计工作只是想懂得会计业务的人员，比如，老板娘。

【专家建议】：先考证，取得全国通用的《会计从业资格证》之后，再参加“会计真账实操培训”。学会计就好比学开汽车，有了驾照才能开车，但是一旦有车开又不熟练。所以，我们培训机构开设有两种培训班共你选择。一种是考证班，就是专门针对考取会计从业资格证的培训班，由资深会计培训老师很专业的给你讲解考试的考点，重点和难点，以及如何记住这些考点，如何应对考试，让你明明白白地考试，顺利拿到会计从业资格证书。就象考驾照一样，先把驾照拿到先，会不会开车再讲。另一种就是“会计真账实操培训班”就是相当于拿到驾照不会开车“陪驾”来训练。这个培训班是教你如何做帐的;我们采用真实的原始凭证(比如发票)，由正在做到会计的在职会计师来教你，手把手的教你做会计。教你工业企业一般纳税人一个月的业务，商业企业小规模纳税人2个月的业务，有企业新办期也有经营期的业务，基本上与会计实际工作无缝对接了，使你学完即可上岗做会计。另外，学完我们还有评选优秀学员到会计师事务所或者代理记账公司进行实地实习，给你上岗前去专业机构大开眼界的机会，见识一下会计大咖是如何工作。

不过，也可以先参加“会计真账实操培训班”练熟了以后再考证，根据个人情况而定。

二.学会计是先学“工业会计”还是先学“商业会计”呢? 答：首先，会计是不分行业的，现在的会计制度只是分大中型企业和小型企业，前者执行的会计制度是《企业会计准则》，后者执行的会计制度是《小企业会计准则》。在大学或中专学校的会计专业里也没有分行业的，只有《会计基础》《财务会计》《中级财务会计》《高级财务会计》之分，从来会计就不分行业的。有些培训机构在培训的时候划分行业，主要是为了分别收费，学一个行业收一份钱。我们在培训的时候也是不分行业，只是按照会计教育的惯例把工业和商业企业作为蓝本来教学，您只要学会工业和商业企业，什么行业您都不怕了。行业不同，其实就是成本核算不一样罢了。我们在“行业会计比较”的时候，会告诉你各种行业在那些方面有那些核算是不一样的。

其次，初学会计的人也没有必要去分行业来学，本来不复杂的会计对初学者来说，一分行业就复杂了。就象学开车一样，同时学开轿车面包车货车大客车人都搞晕。对初学者来说，只要学一种车就够了。以后可以根据需要增驾嘛，需要什么车的驾照就增驾什么。学会计也一样。把会计原理学好了，工业，商业学好了，以后什么行业就不怕了。

再次，行业不同，会计原理是一样的， 所不的是其他行业与工业企业的产品成本，商业企业的商品成本计算方法不同而已，作为初学者是很难有机会马上接触到这些业务的。

【专家建议】学会计，先学好会计原理就行了，不必同时学好几个行业的会计业务。关键是要把握好会计科目核算的内容和会计科目的使用以及会计报表项目的填报内容。会计原理学好了，不管什么行业都是一样的。对初学者来说，在几个月里想成为会计精英是不可能的，教室里面很难培养成为会计精英。会计精英要靠实践中磨练出来的。

(作者:桂林市新千年会计职业培训学校 谢勇)

第二篇：2013会计中级职称报名

中级会计师报名条件

(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：

1、坚持原则，具备良好的职业道德品质;

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为;

3、履行岗位职责，热爱本职工作;

4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。

(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名当年年底前。

2报名常见问题解答

问：我的“会计从业资格证书”目前尚未办妥申领手续，能否报名参加考试?答不能。根据全国考办规定，报考人员在办理报名手续时，必须具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。 进入报考答疑>>

问：对报名参加考试人员的学历有何规定?

答：报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，必须具备大专(含)以上学历。且须具备一定会计工作年限，如：取得大专学历，从事会计工作满五年;取得本科学历，从事会计工作满四年等等。 进入报考答疑>>

问：从事会计工作年限怎样计算?

答：从事会计工作年限指，截止到报名实际从事会计工作的年限。报名一般为考试的前一年，计算年限的截止日为该的12月31日。进入报考答疑>> 问：对通过全国统一考试，取得经济、统计、审计等专业技术中级资格的人员，如何报名参加中级考试?

答： 应持有会计从业资格证书，对从事会计工作年限不作要求。进入报考答疑>>

问：香港、澳门、台湾居民要报名参加考试，应具备什么条件?

答：港澳台居民报名参加会计专业技术资格考试，应根据相应级别报名条件规定，具有中华人民共和国教育行政主管部门认可的高中以上学历或学士以上学位证书、会计从业资格证书、从事会计工作年限证明、居民身份证明等证明材料。进入报考答疑>>

问：关于“会计工作年限”如何理解?

答：(1)根据2000年7月1日起施行的《中华人民共和国会计法》第38条规定，“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。”因此，自新修订的《中华人民共和国会计法》施行后，无证上岗属违法行为，不能作为合法的会计工作年限。

(2)根据财政部2000年11月21日《关于会计专业技术资格考试报名条件中学历与会计工作年限问题的通知》(财会〔2000〕16号)规定，有关会计工作年限的要求，是指报考人员取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。因此，有效会计工作年限可累计计算。进入报考答疑>>

问：如何区分首次、非首次考生?

答：非首次报考考生是指已经报考过“全国会计专业技术资格考试”中级并有通过科目的考生，此类考生的有关信息可在报名数据库中搜索查找。其余考生均视为首次考生。 进入报考答疑>>

问：跨省市报考的考生如何进行报名?

答：跨省市网上报名的考生请直接在考试的省报名。进入报考答疑>>

问：为什么我在报名时，系统提示“逻辑年龄不符合”?

答：按照报名条件的有关规定，我们在系统中设置了1987年9月1日后出生的人不能报考中级会计资格，如确属符合条件的，可持本人相关证件到省级考试管理机构指定地点办理。进入报考答疑>>

2考友问题咨询专区

问：各位，我是07年毕业的全日制大专生，非会计专业，会计证是2011年的，能参加2013年的中职考试吗?(网友“lolital”提问)

答：一般全日制专科毕业后5年可以参加考试，但有些地区是同时审核全日制毕业证和会计证的(领取、注册)时间，以二者的较晚者为准，例如江苏，辽宁，天津，上海，浙江，广东;具体可以咨询下当地的财政局。 点击进入讨论>>

问：本人2002年取得会计证，2012年取得非全日制大专毕业证，能报中级吗?(由“233网校网友”提问)

答：根据报考条件：假如毕业证是非全日制的，且会计证领取时间比毕业时间早，可认可会计证的年限(全国范围内适用)。 点击进入讨论>>

问：已有会计从业资格证，现在不想考初级面直接考中级?(由“六六”提问)

答：可以直接考中级，只要满足中级的报考资格 点击进入讨论>>

第三篇：苏州新区-会计中级职称

会计中级职称会计中级职称是会计职称的一种，会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。会计职称是衡量一个人会计人员业务水平高低的基本标准，会计职称越高，表明你会计业务水平越高。

(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员，应具备下列基本条件：

1、坚持原则，具备良好的职业道德品质;

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为;

3、履行岗位职责，热爱本职工作;

4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书。

(二)报名参加会计专业技术中级资格考试的人员，除具备以上基本条件外，还必须具备下列条件之一：

1、取得大学专科学历，从事会计工作满五年。

2、取得大学本科学历，从事会计工作满四年。

3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满二年。

4、取得硕士学位，从事会计工作满一年。

5、取得博士学位。

(三)对通过全国统一的考试，取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员，并具备以上基本条件，均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。

(四)报名条件中所规定的从事会计工作年限是指取得规定学历前、后从事会计工作的合计年限，其截止日期为考试报名年度当年年底前。

会计专业技术中级资格考试设《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》三个科目~ 《财务管理》、《经济法》为2.5小时~《中级会计实务》为3小时~

第四篇：中级会计职称考试心得

勤能补拙、熟能生巧、快乐学习

一、学习目的：提高自身专业素质，考试仅是手段

“通过考试、60分万岁”是许多人的学习目的。大家知道，考试在06年5月份进行，成绩在8月份公布，我们根本无法预知未来，这种不确定性会无形中加大我们在学习过程中的压力，种种不利的心理也会因之产生：状态消极、患得患失、心情压抑。

如果我们是以提高自己专业素质为目的，考试仅是手段，这样一来，只要我们每天坚持学习，那么我们每一天都在进步，而这进步是现实的、确定的、看得见的，这一点一滴的进步会让我们有成就感、会让我们快乐、会逐渐让我们喜欢上会计专业和我们的财务工作。更为重要的是，通过学习必将提高我们的专业素养，从而赢得同事和税务等相关部门人员的尊重以及领导的信任，进而提高自我生命质量，成就会计人生!

二、学习态度：积极、勤奋、开心

积极的态度会让我们在学习中思维更加开阔、保持较高的学习效率;勤奋可以弥补我们过往专业知识储备不足;在我们学习过程中遇到疑难时，大家应该开心面对，因为我们又发现了一个不懂的知识点、因为学习从本质上说就是一个从未知到已知的求知过程。

三、学习方法

1、划书技巧

教材中每一章节、每一字词都有其不同的地位和作用，尤其是句

子中的关键词。作用不同，我们学习时给予的关注度就应不同。可以采用的方法是用不同颜色钢笔水、不同线条、不同符号来区分这些不同，重要的、难理解的关键字词给予相对更多的时间去学习和理解，易于掌握的我们只需浏览即可。比如，可以用红色笔做标记代表我们在学习过程中理解错误的知识点;用蓝黑色水钢笔以不同符号、线条区分段落和句子中不同涵义及作用的字词(蓝黑色属于比较柔的色彩，对眼睛的刺激最小，红色则是对所划知识点起警示作用);用①②③④表示一个问题的几个方面，这样可以提高我们多选题的准确率;用ABCD表示应该进行对比学习的容易混淆的知识点，可以提高我们单选、判断题的准确率并加深对相关知识点的理解。

2、做练习题

建议大家只做同一套练习题，但至少反复做3遍以上;教材每看完一章就立即完成相应章习题;单选、多选、判断题答案不能在题上标注，做错的题需加注错误标记;客观性习题应在全部完成后统一核对答案;计算及综合题也应在独立完成后再去核对答案。在做题过程中不要怕错，要敢于动笔、敢于判断，绝不可先看答案，缺乏独立思考的过程就不会提高我们的专业思维和判断能力。

3、制定可行、具体的学习计划

在制定学习计划时，应注意合理分配工作、学习、休息娱乐时间，做到张弛有度;计划应该具体到定时定量，细化到某时间段、某科、多少页;严格遵守时间计划，努力完成量化指标;同时根据个人情况不断完善学习计划。

4、突出重难点，兼顾全面

教材知识点虽然有难易轻重之分，但也必须全面掌握。知识点之间具有关联性、递进性，简单易懂知识点往往是重难点的基础，基础不扎实，何谈掌握复杂知识点。

四、顺利通过各科考试应具备的条件

1、会计实务

熟练掌握“T”字帐;对每一个会计帐户特定核算内容准确理解;教材看三遍，同一套习题做三遍;

2、财务管理

全面理解教材知识点+公式牢记+教材看三遍、同一套习题做三遍;

3、经济法

全面理解教材知识点+熟悉+教材看三遍、同一套习题做三遍;(注：财务管理教材中只有公式需要记忆，经济法侧重通过反复阅读教材加深理解，而不侧重硬性记忆)最后送给大家十二个字共勉：“勤能补拙、熟能生巧、快乐学习”，让我们用勤奋改造我们原本的无知，用反复研读培养我们的专业智慧，用快乐滋润我们“单调”的学习生活!

第五篇：中级会计职称备考总结

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中级会计职称备考总结

首先是侧重理解。

对于教材的内容，除了公式需要记忆外，其他知识点必须全面理解，这就要求我们在学习时多思考、多问为什么，把握知识点的实质和精髓。财务管理教材中很多的结论和公式，都依赖于一定的假设和前提，没有了相应的假设和前提，结论和公式就不适用了，必须准确理解，活学活用，且不可死记硬背。在会计培训班的学生更是应该如此。

第二就是要熟记公式。

公式记不住、不会用，是不可能通过考试的。会计培训班的老师建议您把教材中的公式单独整理出来，记在几张纸上或便于携带的活页卡片上，完全可以利用一些零散的时间来记忆公式，比如茶余饭后、工作间歇、乘车空闲的几分钟里就可以啦。有一点需要注意的是，在熟记公式的同时也要加强理解，关注公式的变形和适用前提。

再就是反复做题。

我们要选择一册比较好的配套习题，反复来做，通过做题，可以加深对教材知识点的理解和对公式的应用。

之所以强调“反复”二字，从两点加以说明，一是反复做以前做对的题可以起到“熟能生巧”、“举一反三”的作用，二是做错的题必须反复做，由于惯性思维，做错的题第二次再做错的概率是很大的，所以，通过反复做我们就可以把不会的知识点彻底解决。如果把一册好的配套习题反复做2--3遍，同时加强对易错知识点的把握，那顺利通过财务管理考试就是水到渠成的事。

会计培训班的老师最后送给您几个字：“勤能补拙、熟能生巧、快乐学习”，勤奋可以让本来愚笨的人变得富有智慧，反复做一件事且善于思考可以让有智慧的人从中发现做事的技巧和规律，所以，学习就该是一件快乐的事情，因为它可以让我们拥有智慧、掌握方法、通晓规律。

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