应届生简历表范文

2022-06-03

第一篇：应届生简历表范文

应届生简历

联系电话：邮箱：

IBM-ETP常熟基地培训：

2009.7-2009.9日语培训达到三级水平

2009.10-2010.1 技能培训主要内容：JAVA,HTML,CSS,JS,JSP,DB2

Struts,Spring,Hibernate

2010.3-2010.5项目实训

xx学院：

时间：2006.9-2010.6

专业：数学与应用数学

主要课程：数学分析,高等代数、数学建模、概率论与数理统计，统计、数据库

基础、会计基础，VB，电算会计(ERP)、统计学原理、统计软件应

用(SPSS)。

能力证书：

计算机：三级(偏软)《软件设计师》(中级)

日语: 三级JTEST E级

会计：《会计资格从业证书》

项目经历

401k退休金管理系统项目小组项目

项目环境：Eclipse, Mysql,Struts1.3,Tomcat5.0

个人任务：数据库的创建和DAO层,在小组中还有技术方面的讨论，从中学习团

队合作和交流技巧。

功能介绍：是一个日本的项目，主要用于养老金的管理，和一些关于养老金的管

理，主要页面有：登录、菜单;菜单里有用户管理，公司介绍等。

学生信息管理系统个人项目

项目环境：MyEclipse 6.5,DB2,Struts2.1,Tomcat5.0

功能介绍：主要对学生的信息成绩的管理，页面分为学生页面，教师页面，管

理员页面;学生页面：学生注册，成绩查询，信息修改;教师页面：

学生成绩输入、修改;管理员页面：学生信息的查询、修改、删除，

老师信息的增删改查等。

移动公司兼职任务：在大一通过了移动公司在学校的面试，帮助移动在学校宣传飞信等业务，

在大一暑假帮助移动在招商城推广移动之家。

目的：为了交到更多的朋友，提高自己的交际能力和职业素养。

创美工艺公司实习任务：大二暑假期间，有学校组织去实习，我们主要用数学知识和统计帮助公

司对他们的车间做出利用率的统计。

目的：感受公司的企业文化和团队合作，体验社会。

某公司产品回访兼职任务：用户对他们的产品使用情况进行回访，记下用户的感受和建议。目的：提高自己的沟通能力和问答技巧。奖励/担当职务

奖励：三等奖学金，三下乡先进个人

担当职务：班长，副社长

善于并乐于沟通，是一个很好的聆听者也是一个合格的说服者;勤奋好学，踏

实肯干，动手能力强，认真负责;适应力、感悟力强，能很快融入团队;自学

能力强，细心又耐心。

第二篇：应届生简历

最近收到不少应届毕业生的简历，认真浏览之隙，难免会从简历之细微处捕捉一些信息，也可以说算是对自己工作的肯定与成就感的体会吧。

大部分应届毕业生的简历的基本模式都是：个人简历

基本信息：

求职意向：

所学专业：

考证证书：

个人能力：

实践经历：

自我评价：

等以上几部分。但当你简历看多了以后，对以上几部分你就会形成一些自己的看法，同时对其结构做出自己的一些思考，对其表述提出一些自己的建议和意见。下面说说我的看法：

1、基本信息：这部分一般都是姓名、性别、专业、毕业学校、所学专业、联系方式等。需要特别注意的是一定要有具体的联系方式，比如我见过有的学生，留了个手机号码，结果打过去说是欠费停机，当然我们可以相信他是换了号码而忘记更新简历上的号码，但这从另一个侧面反映出该学生在求职或在投递出这份简历时的一种无责任心的心态，难道不是吗?还有的学生，当我们的工作人员打电话约他面试的时候，话还没说完，通话却突然断了，过几分钟这个学生气喘吁吁的又回了电话，说不好意思，刚才手机没电了，我们可以相信确实是手机没电了，但你在找工作这么关键的日子难道都不能上心一点保证手机随时有电吗?没有紧迫感、没有压力感等等，这都是很多应届毕业生常持有的状态。

2、求职意向：有的学生写的好，比如“愿意从事会计，审计及其相关财务类工作”，而有的学生则写道“希望从事企业经营管理类工作”，我们不能说他写错了，但至少看起来没有前者的清晰，让人摸不着头脑你究竟对什么类型的工作更有兴趣，因为企业经营管理类工作有很多比如营销管理、人力资源管理、财务管理、生产管理等等这些都是企业经营管理，难道硬是要让人家相信你是真正的万金油不成?求职意向一定要有针对性，目标要明确，志向要坚定，当然，你可以写几份不同的简历，比如有的是希望从事HR的、有的是希望从事生产管理的、有的是希望从事市场营销的，这完全可以，但千万别把他们混合在一份简历里。

3、所学专业：有的学生在一份简历里，所学专业课程占了简历篇幅的1/4左右，让大家知道你学过哪些课程的出发点是好的，是希望向公司展示自己专业能力，但没有必要把你所学专业都列出来，你需要列的是与你所应聘职有直接联系的专业，如有的学生应聘的是人力资源方面的工作，简历里把他学的工程制图、C语言等等全给列上了，而且还占了不少篇幅，当然这和目前高校学科设置有关，但作为应届毕业生的话，你得花心思去想公司的HR到底希望看到什么样的简历，他们最希望直观的从我简历上搜索到什么信息，你只要留心这些，你才能有的放矢。

4、以下是我从一学生的简历中选出来做引子的，他在个人能力处写道：

个人能力：

1.大一任班级体育委员时组织多次班级活动，所在班级获学院足球、排球冠军

2.大二任班级文娱委员，组织班级参加学院健美操大赛获二等奖

3. 组织并参与为期一个月的“关于中国农民工回流的调查”，获会计学院“暑期社会实践先进个人”

以上与其说是个人能力，不如说是“经历”，“个人能力”需要写的是你能做什么，会做什么，掌握了什么，熟悉了什么，熟练了什么，精通什么等等，而不应该是你做了什么。其他不表。

5、实践经验：这是我看简历比较注重的一环，我希望应届毕业生们在写简历的时候能把这一栏提前，较之你的所学专业，我更希望先看到你对自己实践经验的详细介绍，而不希望看到你学了什么专业，因为学的你不一定都学懂了，而你做的至少会给你留下更深的印象，也更能从你所做的事中更全面的了解你的能力及经历。以下引用某学生的实践经验：

某年某月——某年某月在某市和同学两人合力举办补习班，为期一个月某年某月——某年某月做关于农民工春节回家消费调查，并做成调查报告某年某月——某年某月在某股份有限公司某分公司财务实习

某年某月——某年某月广州市某公司财务处实习

看了以上的实践经验，我一点感觉都没有，仿佛对他的实践经验仍然是相当的陌生一般，为什么呢?因为我只知道他所了什么事，而不知道他在这些实践中都负责什么、主要做了什么、有什么步骤、有什么计划、有什么结果、自己有什么收获。比如在做关于农民工春节回家消费调查一栏，我更希望看到的是：你主要负责什么、你展开调查的步骤是什么、你的调查花了多长时间、有什么效果和结果。当然我不需要你大篇幅说明，我只希望你能言简意赅的浓缩你的实践经验，如你可以写成“在关于农民工春节回家消费调查过程中，我通过什么什么方式展开了调查，通过什么什么方式分析什么什么，最后总结成什么什么，这份调查报告获得了什么什么，我自身也从这次实践中体会到什么什么”。

6、自我评价部分：我看很多应届毕业生的简历，可以说90%左右的自我评价都是放在简历的最后最好，仿佛生怕别人看到他自己对自己的剖析一样，其实我个人更倾向于在个人信息之后就能看到他对自己的评价，这样能让我先对他有一个梗概的印象。下面引用某学生的简历：“我来自太原，一个正在努力求发展的城市。同我的家乡一样，我同样渴求机遇，渴求发展。我为人乐观开朗，大方风趣，更富有亲和力和想象力，乐天的性格使我坦然面对困难和挫折。在大学四年里，我努力抓住所有可以发展自己的机会，完善自己，改变自己。我深知机会的可贵，但只要给我一个机会，我同样可以撬起地球!”自我评价，什么是评价，就是对自己的总结，你的性格、你的希望、你的能力等等。我们来看以上引用，第

一、二句很明显不适合放在自我评价里，这里更应该是事实描述，而不是叫你去抒发自己的情怀。在他这段话里，只有第三句可以算是自我评价，他说了他的性格乐观，风趣、有亲和力和想象力、能从容面对困难等。最后一句话是表决心，但感觉太虚了吧，我的建议是尽量不要写类似的表决心之言，而且现在的HR我相信也都不至于说反感“给你一个支点你就能撬起地球”的豪言壮语，但也没几个HR会相信的。

暂时说到这里，后续篇幅请等待……….

(如果应届生朋友有什么其他问题需要单独咨询项目，可直接给我邮件mentor_51@126.com)

第三篇：应届生简历

自我评价：

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦刻苦。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。

在校期间任职情况：

1999.9——2000.6在班级担任班长职务

2000.9——2001.6担任系学生会副主席

2001.9——2002.6担任学生会副主席、班级体育委员

2002.9——至今担任班级组织委员

社会实践和实习情况：

1999.11——2000.6辅导某初三学生各门作业，在一段时间的辅导、合作中，该学生的各门作业成绩均有进步，深受该生家长的好评。

2000.6——2000.9在xx市电影公司实习，负责办公室的日常事务，从事人事和企业行政治理，在实习结束后，各领导给予我极高的评价并给予奖励。

2001.6——2001.9在暑假期间，在当地的市政府部分里担任办公室助理职务、处理各项治理事务，协助领导做好治理工作，受到领导们的一致好评和肯定。

2002.4——2002.8在xx省工商行政治理局合同处实习。主办“xx省重合同、取信用企业协会”的成立，运用熟练的办公自动化设备，起草及审查各种办公室文件;编排、打印档案;打理办公室日常事务，与其他各单位、部分做好协调，协助本部分领导做好治理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务，该协会被国家工商总局受予国家优秀信用组织协会。对于实习期间的工作，处长和科长们给予我很高的评价和奖励。

在校期间获奖、成果情况;

2000——2001学年荣获“三好学生”称号。

2001——2002学年荣获“优秀共青团员”称号。

2002学年荣获“实习积极分子”称号。

在实习工作中，主办了“xx省重合同，取信用企业协会”，并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。

在校足球联赛中获得第二名

获得证书情况：

大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、

微软windows98产品高手、微软word2000产品高手、微软office2000办公软件专家等等

主修专业课程：

社会学、逻辑学、行政治理学、人力资源治理学、人力资源治理案例、企业治理学、基础写作、公共关系学、公共计算机学、市政学、毛泽东思想概论、信息治理概论、法学基础、行政法和行政诉讼法、社会心理学、中国政治制度史、大学英语、行政领导和决策学、秘书学、行政生态学、应用写作、机关治理和办公自动化、政治经济学、公共政策学、人际关系学、谈判学、中国历代官制、中国传统礼节文化、公共治理学、社会调查研究学、行政哲学等

个人专长：

交际、组织、治理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等。治理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟悉计算机网络、熟练把握办公自动化，对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操纵经验等。

求职意向：

愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政治理、人力资源治理、文秘、行政助理等相关工作

第四篇：应届生简历

中原个人简历

求职意向：基本信息姓名：中原出生年月：性别：户口所在地：北京学历：本科政治面貌：党员毕业院校：南开大学

联系方式：13802426743，name@126.com地址：北京市海淀区

IT技能 熟练掌握java基础，精通C语言，熟练掌握OO模型;

 熟练掌握HTML，CSS，JavaScript，Ajax，jQuery技术;

 熟练掌握SQL语言，熟练使用MSSQLORACLE等数据库;

 熟练掌握JSP，Servlet技术，熟练掌握MVC编程框架，熟悉主流开发框架(SSH) ;  熟练使用struts2掌握structs2 MVC，了解struts1;

 熟练使用hibernate掌握 one_one、one_many、many-many;

 熟练使用spring的ioc,dao,orm, aop;

 熟悉Linux环境,掌握各种服务器的配置.

教育及培训经历2007.9-2011.6南开大学信息科学与工程学院智能科学与技术专业

大学生科研训练中心软件工程师(JAVA)

【相关课程】软件工程，数据结构，计算机操作系统，计算机网络原理，计算机组成原理，微机原理，单片机原理，数据库设计，C语言程序设计，Java程序设计，汇编语言网页设计，JSP编程基础等等。

计算机水平：Java工程师计算机三级PC技术计算机二级C语言英语水平：cet-4 项目经验和相关设计实践项目名称：团购系统2012.5北京

项目描述：系统为顾客和商家提供交易平台。商家通过此系统可以将已核实的商品(团购商品)信息挂在网上商店买家可以通过获取商品信息购买物品。

角色：设计团购系统框架，完成数据库设计，利用Struts+Hibernate框架对商品的信息进

行增删改查，并完成一部分前台网页设计，并撰写相关文档

开发技术：SQL，Struts+Hibernate+Spring，

开发环境：MyEclipse8.5、WindowsXP、MSSQL、Tomcat6.0

奖励经历 2011获校级三等奖学金;

 2010获校级二等奖学金以及优秀学生;

获得国家重点培养本科生自由探索项目资格;

 2009获校级一等奖学金以及优秀学生;

个人特点 本人乐观向上，学习能力、创新能力强。

 本人具有良好的编程习惯，文档编写能力良好,可按技术要求书写各类文档。

第五篇：应届生简历

[街道地址] | [市/县，省/市/自治区，邮政编码] | [电话号码] | [电子邮件地址]

目标

[中型企业的初级营销或管理职位。]

教育

[工商管理学学士]

[州立学院，Oakhill]



 [预计 2007 年 6 月] [主修：管理] [辅修：营销] [相关课程：人事管理、商务管理、企业伦理、商法、宏观经济学、统计学、营销和销

售。]

技能

[管理]



[为社会互助会开发并实施了新的募款程序，为当地慈善机构带来超过 1,500 美元的善款。] [与当地和国家牧师会牧师合作，协调牧师会礼堂扩建事宜，包括协商建筑包工合同和项目进度计划。] [组织并与牧师会商讨牧师会礼堂扩建募款程序，即时募集 50%以上的扩建资金。] [管理了两年牧师会礼堂财务，包括收集费用和支付帐单。]

[销售]



 [连续三年带领校报广告工作人员获得最高广告收益。] [组织并实施广告促销，使得广告客户数量增加了 45%。]

[交流]

 [按月向牧师会成员提交财务报告，按季度向全国总部提交报告。]

[领导]



 [担任互助会会长、业务经理和社交主席。] 任命[单位名称。]

工作经历

[广告经理]

[州立学院学生新闻]

