第一篇：朝花夕拾的读后感
《朝花夕拾》读后感
这个暑假，我读了《朝花夕拾》。读完这本书，我感觉这并不像其他名著一样严格紧密，反而会给你几分轻松之感，更像鲁迅先生在向你讲故事。
《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“解放”的愿望。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。
这让我想起小时候在家偷偷地看电视，时不时从柜子里拿出几块糖果，趁着爸妈还没回家将吃过的糖果塞到床后面。把空调开到23度，一个人在屋子中享受快乐。等到妈妈打扫我的房间的时候，才发现床后面那堆糖纸。那段时间是我在童年最开心的时候了吧。
童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅先生一起热爱自然，向往自由。
第二篇：《朝花夕拾》读后感
我手捧着《朝花夕拾》，独自坐在窗前，感受这阵阵书香，品味从字里行间透露出鲁迅年幼时的童真。
这本书介绍了鲁迅在童年的生活与求学经历，与对往年的亲人、同学、朋友和师长浓浓的怀念之情。作者生动形象的描写出了在旧社会时生活的场景，创作出了这经典之作。
在《朝花夕拾》，让我印象最深刻的，还属《从百草园到三味书屋》。在此文开头，作者便连续使用了两个“不必说”。用这两个“不必说”概括地写出了百草园中的各种风景，紧接着的“单是”细致的描写出了百草园中的一下景观。连百草园中的一角都趣味无穷，让人如此回味，那么整个百草园就更让人感到心旷神怡。这种详略得当的写法更加突出了“百草园”是“我的乐园”的特点。
鲁迅在幼年是胆子非常小，对于那些“牛鬼蛇神”总是保持着敬畏的心态。因为害怕传说中的赤链蛇——“美女蛇”，看见较长的草就敬而远之。他对美女蛇的害怕，不只有在听完故事后的一点时间，而且还特别希望拥有一只传说中能够杀死美女蛇的“飞蜈蚣”，把装有它的匣子放在枕边，以求保卫自己的平安。
鲁迅先生所撰写的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛开的野花，傍晚拾起。”鲁迅先生在风烛残年时，回味了自己童年生活中的点点滴滴，抒发了自己怀念过去的情怀。
第三篇：《朝花夕拾》读后感
《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。 鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
《朝花夕拾范爱农》十分耐人寻味，鲁迅先生在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，同时也我也为民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
细读《朝花夕拾从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 这篇充满对童年回忆的散文，发自鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多，他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画。从百花园的无忧无虑，到三味书屋的乏味无趣。表达了鲁迅先生希望儿童得到快乐的合理要求。
一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。
《童年》读后感
李姿璇
初一二级八班
烟台二中东校
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》一书是高尔基所著。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我久久不能平静。 此书生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我的童年是灿烂的，是多姿多彩的的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。 最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。 高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。
我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
第四篇：《朝花夕拾》读后感
今天用了一下午的时间通读了鲁迅先生的《朝花夕拾》。这是鲁迅先生唯一一部散文集。所写内容为回忆散文。文章详细记录了鲁迅先生从幼年到青年的成长经历。用鲜明的语音讽刺当时社会的恶相。这部散文集是鲁迅先生晚年所作，童年的回忆到了晚年执笔回忆录，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。也是我读后的唯一感想，让人回味无穷，在先生的回忆中无法自拔。
先生用最平淡的文字写出最不平淡的话语;先生用最朴实的文字写出可强有力的话语来批判和讽刺当时社会的种种不满，抒发鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
书中的十则散文最让我感慨的是《藤野先生》，也最值得我们学习作者精神的。文章记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念。这篇散文深刻体现了先生对藤野先生的思念与敬重之情。在文章中作者轻描淡写描画了藤野先生对自己着重十分不重视，而对教育工作却尤为重视。从侧面的角度说明藤野先生对教育工作负责的态度，文章又写老师对作者讲义的圈改，更说明藤野先生对工作认真负责。在当时的背景下藤野先生不歧视中国人，而许多麻木的中国人却在自相残杀，更鲜明的与藤野先生产生了对比。文章片尾多次写作者多次想给老师写信却无法下笔，更说明作者对老师的思念，对老师的敬重。
这部散文集中最让我折服的一篇文章是《狗·猫·鼠》。这篇文章不得不让我对作者的“骂人术”倾倒。生动形象的描写猫的猫的种种罪行。首先是猫对它的猎物的折磨，不停玩弄直至玩到厌倦了才把猎物吃掉。用最平常的文字给与当时社会像猫一样的人最有力的抨击与批判。在当时的环境下种种的不公平到处可见，社会动荡，这是人吃人的社会。在这样的环境下鲁迅先生不畏强权，用文字的力量唤醒无知的青年。提倡解放思想，捍卫主权的思想。《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言“，表述了他们对“弱者尽情折磨”、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;回忆童年时养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感慨，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的厌恶与嘲笑。《狗·猫·鼠》的寓意非凡，同时也可以看出鲁迅小时候就是爱憎分明的，一位富有正义感的文艺青年。用辛辣的笔调讽刺了“现代评论派”文人的“媚态的猫式的嘴脸”。极富文字色彩的《狗·猫·鼠》让人领略的不仅是文字的功底，更是对现实批判的精神。
而接下我便要谈谈我对《父亲的病》这篇文章的感想。这篇文章写的是作者儿时父亲被庸医所治，而耽误病情。最后从小励志学医。做一名救死扶伤的好医生，这也就有了《藤野先生》这篇文章。作者由于儿时对庸医的痛恨，而后留学日本学医，最后而又弃医从文，因为鲁迅先生曾认为学医可以救死扶伤，治病救人。但是当时中国人的思想麻木了，学医是不能真正意义上的“救人”，而真正的“救人”而是通过文字来唤醒无知的国人。这正体现了鲁迅先生从小伟大的精神，是值得人们去学习的。
这篇文章不但抒发了作者对庸医的痛恨，更抒发了对父亲的思念。读《父亲的病》，脑海里挥之不去的总是那个“早”字。儿时的他，因为父亲的病迟到后，就在课桌上刻下了“早”字来激励自己，警示自己从此不再迟到。读了《父亲的病》后我觉得，鲁迅刻下的“早”不光是惜时的早，更是警示当时的国人：事事都要早，思想、科技、国力，都应该领先于它人，最后社会才能进步，国家才能富强。也许医治鲁迅父亲的病在当今并不是一件难事，但在那个时候，却让鲁迅东奔西走四处求医，最终鲁迅的父亲难逃疾病的魔爪。表面上看，是因为当时医生水平的低下，但实质上应归咎于医学的落后，导致鲁父病程拖延，最终撒手人寰，最后留下鲁迅“父亲!!!父亲“!!!”一声声悲哀的呼唤，不禁叫人潸然泪下。
《朝花夕拾》共十篇散文。而上述三篇所感是另我感想最多的，也是我认为最具代表意义的。上述三篇内容上下呼应，表现的也是鲁迅先生对社会的不满，和对国人的呼唤。要求国人就放新思想，不断自强，也正是有了鲁迅的“文字”，唤醒了沉沦的青年，有了前进的旗帜。为解放思想解放中国注入了新的文化思想。
第五篇：朝花夕拾读后感
首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去...... 鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。
在这本《朝花夕拾》中，给我留下印象最深的便是那篇《从百草园到三昧书屋》可能是因为学过的原因吧，使我读起来更容易理解，也就有了多多少少感受——
那时，一放假，我便会来到乡下的姥姥家，那里很美，附近有大片大片的田野。阳光不停歇的照耀着田野里的玉米，水稻，而我和姐姐在田野里如燕子般自由的穿梭，沐浴着阳光，享受着温暖。
而如今,因野上了造起了楼房,我和姐姐都在为自己的前程努力着，学习着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现。这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动。
其次就是那【父亲的病】——当时社会庸医无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。
这篇【父亲的病】给我感触很大，鲁迅通过他父亲的病，批判了当时的社会黑暗指出了当时的庸医无能，可令人久久回味啊!
童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。
今天是8月15号,在离开学不到三个礼拜的时候，我终于如愿随妈妈来到了姥姥家… …
说到姥姥家 那里可真的是个人间的天堂哦!那儿山青水秀 空气格外的清新 而且又冬暖夏凉 尤其是在夏天那儿更是一个避暑山庄。平日里我忙于上学 所以很少有空到那走走现在可好了我终于可以好好的玩玩咯!
下午的天气是那么的炎热 树枝上的知了 在一个劲儿不停的叫着，接近黄昏，我和姐姐妈妈到了姥姥家，坐在院子里，感受着那和煦的清风在不停的吹着，出来在小道上散散步，看到远处的青山一座连着一座。重峦叠峻的青山好似一个个高大魁梧的守护神在守护着这片美丽的土地。不远处有一个小湖，小湖上的小船在水中荡漾着 随着一声划水的声音江面上又荡起了一道道波纹 放眼望去 那一望无际的湖面上时儿平静如镜 时儿波光粼粼 在金色阳光的照耀下犹如点点黄金般之美。
下午的天气是那么的炎热 知了仍在不停的叫着，但我并没有感受到烦闷欲不悦，或许是这儿的景色太美了吧使得我畅游其中以至身临其境。
天依旧是那么的蓝 蓝蓝的晴空上飘带着朵朵白云 太阳是那么的火热 火热的太阳炙烤着一切 清风是那么的凉爽 凉爽的清风带给人的是一种最美的亨受 山是那么的青绿青绿的山中传来阵阵的鸟鸣声 水儿是那么的清澈 清澈的水中鱼儿在畅游。蓝天 白云 青山 绿水 小船 流水 这一切构成了一幅最美的画卷，让人畅游其中 流连忘返。
但愿这一切美好的东西能永远的留在我的记忆里 让它成为我童年的记忆 成长的足迹!