副校长职务申请书

第一篇：副校长职务申请书

副校长申请报告

佳木汉校关于配备副校长的申请报告

温宿县教育局：

一、基本情况

目前，我校在编教职工总数为 26人。学校主要领导有校长和党支部书记。学校中层管理岗有教务、政教、总务、工青妇、少队五处。由于教育局召开相关工作会议要求校长、书记均要参会，这样一来，学校其他分管处人员之间缺乏综合协调管理人员，给学校工作的开展带来一些不便。为深入贯彻落实教育局文件精神，完成教育局与学校签订的各项责任指标，更好建立健全学校机构，协助校长切实开展教育教学工作，协调督促本校各处室工作的落实，目前我校需要配备一名副校长。

二、学校研究决议：我校校委会提议：“申请设立副校长”事宜，经支委会和校委会全体成员商议，大家一致通过，并同意推荐我校总务主任薛巍同志为副校长。

三、关于我校总务处薛主任基本情况说明：薛巍：男，1986年出生，属甘肃陇南师范高等专科学校(体育专业)。 是2010年9月分配到我校的特岗教师。该教师在为期近两年的工作中，重视自我修养，善于学习，不断进取。在担任我校总务主任一年的时间里，团结同事，工作竭尽全力，办事讲求效率和效益。在日常工作中，能顾全大局和集体利益，努力发挥个人优势，扎实苦干，能一丝不苟地完成校领导交给的任务。该同志办事细心，多为集体着想，。能服从领导安排，执行领导意志，在日常工作，讲究工作策略，对于各处室及同事间的沟通协调，得到教职工一致好评。

在此特向教育局提出申请，望局领导审核决策!

此致

敬礼

申请单位：佳木镇汉族小学 2012-3-15篇二：提拔副校长申请 文档 申 请

x x x中心校：

为给我校领导班子输入新鲜血液，增强班子力量，提高班子整体管理能力，把我校的各项工作都做得更好;为把我校办成学生乐意，家长快意，领导满意的学校。经同志们建议，校领导班子讨论 ：特申请给x x中学新增一名副校长，强抓业务，更好地提高教学质量。 推荐的人选：

附： 大家对该同志的评估：热爱教育事业，拥护党的教育方针、政策，遵守教育法规。兢兢业业工作，本本分分做人，和和谐谐同志，不折不扣地完成领导交给的各项工作任务。教学能力强，教学效果优秀;管理能力强，管理方法得当。德才兼备，实为提拔的最佳人选。故特申请给该同志配职。

请领导审批!

谨呈：

x x中心校 x x x 2014年5月7号篇三：田庄小学关于配备副校长的申请报告 田庄小学关于配备副校长的申请报告

瓦店中心校：

为了深入贯彻上级文件精神，完成上级的各项工作指标，更好地建立建全学校机构，协助校长切实开展教育教学工作，协调督促本校工作的落实，目前我校需要配备一名副校长。

经学校研究决定，全体教师商议，一致通过并同意推荐田立山同志担任田庄小学副校长。

田立山同志现年35周岁，本科学历，中级职称。自参加工作以来，务实肯干，兢兢业业，政治素质过硬，业务能力突出，其表现如下：

1、 思想政治上

田立山同志热爱教育事业，认真贯彻落实党的教育方针、政策。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。能严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。

2、 教学工作上

田立山同志在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教，能刻苦钻研教材，积极尝试和改进教学思路、方法，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

3、 工作能力上

田立山同志在教育教学工作中，身先士卒，主动承担高年级语文教学，所教学科多次取得令人满意的效果，得到学生家长和领导的好评。工作之余，协助校长处理学校各项日常事务，使得学校各项工作能规范有序开展。

鉴于田立山同志为学校发展做出的成绩，特推荐田立山同志担任田庄小学副校长，望领导审核决策。

田庄小学 2013-6-25篇四：由办公室主任升任副校长的申请书

申请书

尊敬的局领导：

姓名，性别，出生年月，文凭，毕业学校，工作年限。历年来所任职务。就任期间，能认真履行职责，团结协作，处处以身作则，做廉洁自律的表率;能够以学校大局为重，协调各处室的各项工作，尽最大能力当好领导的参谋。四年来，在各处室部门的协助下，学校办公室围绕学校中心和重点工作，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。在本次校级领导换届中，我特申请任副校长职位，愿在新的岗位做出新的贡献。 此致

敬礼!

申请人：xxx x年x月x日篇五：副校长竞聘申请

申 请

我叫张锐，男，1979年8月30日出生。第一学历特师，所学专业特殊教育;最高学历本科，所学专业汉语言文学教育。职称为中教二级。教师资格为初中语文。2011年8月至今任临汾市实验小学少先队大队辅导员。

条件符合本次申报直属中小学副校长岗位的要求。 特此申请临汾市实验小学副校长岗位。

第二篇：提拔副校长申请 文档

申请

X X X中心校：

为给我校领导班子输入新鲜血液，增强班子力量，提高班子整体管理能力，把我校的各项工作都做得更好;为把我校办成学生乐意，家长快意，领导满意的学校。经同志们建议，校领导班子讨论 ：特申请给X X中学新增一名副校长，强抓业务，更好地提高教学质量。

推荐的人选：

附： 大家对该同志的评估：热爱教育事业，拥护党的教育方针、政策，遵守教育法规。兢兢业业工作，本本分分做人，和和谐谐同志，不折不扣地完成领导交给的各项工作任务。教学能力强，教学效果优秀;管理能力强，管理方法得当。德才兼备，实为提拔的最佳人选。故特申请给该同志配职。

请领导审批!

谨呈：

XX中心校

XXX

2014年5月7号

第三篇：佳木汉校关于配备副校长的申请报告

温宿县教育局：

一、基本情况

目前，我校在编教职工总数为 26人。学校主要领导有校长和党支部书记。学校中层管理岗有教务、政教、总务、工青妇、少队五处。由于教育局召开相关工作会议要求校长、书记均要参会，这样一来，学校其他分管处人员之间缺乏综合协调管理人员，给学校工作的开展带来一些不便。为深入贯彻落实教育局文件精神，完成教育局与学校签订的各项责任指标，更好建立健全学校机构，协助校长切实开展教育教学工作，协调督促本校各处室工作的落实，目前我校需要配备一名副校长。

二、学校研究决议：我校校委会提议：“申请设立副校长”事宜，经支委会和校委会全体成员商议，大家一致通过，并同意推荐我校总务主任薛巍同志为副校长。

三、关于我校总务处薛主任基本情况说明：薛巍：男，1986年出生，属甘肃陇南师范高等专科学校(体育专业)。 是2010年9月分配到我校的特岗教师。该教师在为期近两年的工作中，重视自我修养，善于学习，不断进取。在担任我校总务主任一年的时间里，团结同事，工作竭尽全力，办事讲求效率和效益。在日常工作中，能顾全大局和集体利益，努力发挥个人优势，扎实苦干，能一丝不苟地完成校领导交给的任务。该同志办事细心，多为集体着想，。能服从领导安排，执行领导意志，在日常工作，讲究工作策略，对于各处室及同事间的沟通协调，得到教职工一致好评。

在此特向教育局提出申请，望局领导审核决策!

此致

敬礼

申请单位：佳木镇汉族小学2012-3-15

第四篇：校长职务的再认识

“校长”职务的再认识 读《何为校长?》有感

精心读《何为校长?》一文多遍，对“校长的形象”“校长的职业定位”“校长的假期”进行了精心思考，感触很深。校长是一种素质要求极高的职务，既是一种岗位又是一项职业，更是担负重要社会责任的光荣事业。进一步伏案深思，在观念和思想认识层面上，我向自己提出了四个问题，这四个问题分别是：

一、校长(含义)是什么?

偶尔在一本杂志上我看到这样一段论述：“校长没有与世界先进潮流合拍的教育理念没法当;没有丰富扎实的德才学识和博大无私的广阔胸怀当不了;没有抗挫折、耐劳作的坚忍精神和在矛盾困境中奋战不息的思想准备绝对当不好。” 通过思考，我对校长的定位是：

校长应该是教育家，是具有教育家资格的办学人。这一定位要求我做事、想问题都要从教育家的角度去审视自己、去规范、去实践。“办学人”是对校长作为一校之法人代表的升华。他不仅要接受法律保护，承担法律责任，还要承担以其思想和能力影响学校的责任。

校长是教师和学生的最有权威的、最大的、也是最直接最有效的服务员，为教育教学服务，为师生的发展服务，是校长的第一职责。校长就是、也应当是、必须是学生最尊敬的人，教师最信任的人，家长最放心的人。

校长是教师成长的引路人，一所学校只有有了名师，才会成为名校，并且名师越多，学校的知名度越大，办学效益越高。校长要想尽千方百计，说尽千言万语，走遍千山万水，使出浑身解数引领教师的专业成长。

校长是学生成人与成才的设计师，一所学校有什么样的校长，就有什么样的学生，学生身上映射着校长的影子，一个勤勉的校长，他所领导的学校的学生无论求学期间，还是工作之后，都必定是勤奋的人;一位具有崇高人格魅力的校长，熏陶出的必定是一批批品学兼优的好学生。

校长是爱的化身、情的施者，爱教育，爱学校，爱教师，爱学生，是一位校长必备的人格修养，没有爱心的人做不了校长，做不好校长，更做不了名校长。

二、什么是校长?

每天早上最早起床巡视校园，把学校的一切看在眼里，装在心里的人是校长。

每天晚上看着最淘气的那名学生安静地休息，查看校园的角角落落一切正常，估计不会再有什么问题发生，然后仍然不放心地熄灯休息的人是校长。

每天都到教室听节课，然后与教师交流如何提高课堂教学水平，使教师心悦诚服地进行课堂教学改革的人是校长。

每天都到食堂查一查卫生，亲口尝一尝饭菜熟不熟香不香，然后不断提高生活质量的人是校长。

每天都深入教室，观察了解学生的健康、思想、学习、纪律、卫生、交友，然后不断采取和实施行之有效的管理措施的人是校长。

每天都通过电话、电子邮箱或面对面与学生家长交流，随时征求家长对学校工作的意见和建议，并善于采纳合理化建议，不断进行管理改革的人是校长。

每天都将学生的品行教育放在心上，时时处处将德育放在首位，并有计划地开展系列的德育活动的人是校长。

每天都将安全工作摆在重中之重的突出位置，时刻如履薄冰，战战兢兢，总是如临大敌，仿佛安全事故随时就要来临，从而未雨绸缪，及早采取防范措施，及早制定安全应急预案，确保不发生事故，确保事故发生时将损失降至最低点的人是校长。

三、校长的使命是什么?

是教育学生、组织学生?是组织队伍，管理学校?还是执行政府的指令?都不尽然。我认为校长的使命主要是经营和发展学校，使学校的功能得以最充分发挥。

四、校长“官”有多大?

校长到底“官”有多大?不是说一个好校长就是一所好学校，一所好学校孕育一片希望吗?这样一想，吓人一跳。官不官的倒在其次，单说校长的责任，其一，或为甘为人梯的功臣，或为误人子弟的罪人，因此常常躬亲示范，不敢有丝毫的懈怠。其二，在教师眼里，校长是引领人，导航人;在学生心里校长是公证员，保护神。公证着孩子们的每一个进步，每一个回眸，保护着孩子们在成长过程的步步平安。在社会定位里校长是学校的标签、门面和灵魂，这样一来，校长更不敢滋生半点高高在上的“哼哈”之气，只认准自己是学校一切工作的第一责任人。其三，既然算是“官”，那就得管。校长管孩子们的学习，让他们枕着希望入眠;校长管孩子们的生活，让他们嚼着父母的汗水汲取营养;校长管孩子们的做人，让他们怀着感善良恩寻求。

校长就是这样普普通通、有血有肉的平凡教师，只是岗位特殊，职责特别，使他更要具有事业心、责任心、进取心、爱心、决心和雄心。

第五篇：医院副院长职务竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我叫×××,现任××市第五人民医院办公室主任。 加入五医院这个温暖的大家庭已经18个年头了，今天站在这里，我一方面感到非常荣幸，另一方面感到无限感慨，因为我人生最美好的青春年华都是在五医院度过的。正是出于对医院深厚的感情和对自己能力的自信，今天，我勇敢地走上这个竞聘演讲台，积极参与医院副院长竞聘，同时我为能参加这次副院长岗位竞聘感到无比自豪。

借此机会，首先我要衷心感谢各位领导给了我这次难得的竞聘机会;同时感谢各位领导多年来对我孜孜不倦的关心、培养;更感谢在座的各位同事，是你们的关爱和帮助，让我一步一个脚印，扎扎实实地走到了今天;是你们的鼓励和支持，才使我能充满自信地站在今天这个竞聘舞台上。 下面，我向大家简要介绍一下我的个人情况，让大家对我有一个更加全面的认识和了解。

我今年43岁，大学本科学历，副主任中药师，1994年7月毕业于江西中医学院药学系中药专业，同年应聘到五医院工作。工作以来，我先后担任过药械科副主任、药械科负责人、崔家社区服务站站长、社区卫生科科长、科教科科长，

2009年1月至今任医院办公室主任。多年来，在院领导的辛勤培育下，在同事们的大力支持下，经过个人的不断努力，我的业务能力和管理水平提高很快，自己认为已经可以胜任副院长这个职位，并且期望这次竞聘成功，以便为五院医疗卫生事业做出新的更大的贡献。

对于这次竞聘，我认为自己有以下四点优势：

一、我好学上进，具有较好的政治素质和高尚的思想品质,具备了管理者必备的政治素质。作为一名中共党员，我时刻不忘学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等一系列党的重大战略思想，能自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高自己的政治素养和理论水平。平时能自觉加强党性修养，增强政治敏锐性与政治鉴别力，思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致，在大是大非面前头脑清醒，在大风大浪面前立场坚定，在各种诱惑面前不为所动，经得起各种考验。在平时工作中讲原则、顾大局、守纪律，能始终保持共产党员的纯洁性，时时处处发挥党员先锋模范作用。尤其是去年参加市委党校中青班学习后，我的政治理论水平得到了进一步提升，思想觉悟层次得到了进一步提高。

二、我了解医院，热爱医院，有强烈的奉献精神，具备了做好管理工作的前提。这次竞选的职位是副院长，需要的

是既有管理知识，又要对医院了解的人。我走出校门就踏进了医院，对医院的工作、人员、科室等都有深深的了解，对医院的一草一木都有深厚的感情。十八年的工作经历不算太长，但我亲身经历了医院由小到大、由弱到强的沧桑巨变。我曾为医院昨天的艰难岁月感到忧心和焦虑，也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更对医院灿烂美好的明天充满了期待和向往。我钟爱着我的事业,也钟爱着我们的医院,这种强烈的责任感和事业心激励着我要为医院的发展倾洒心血，贡献力量。时值中年，正逢能吃苦、干事业的好年龄，我没有理由懈怠，只有无怨无悔地奉献。在职工岗位上是奉献，在领导岗位上同样是奉献;况且，今天的竞选对于我来说既不是名利上的满足，也不是个人利益的追求，而是一份沉甸甸的责任，更是一种呕心沥血、鞠躬尽瘁的人生奉献。精力充沛、富有激情的我一定能够全身心的投入到工作中，为医院美好的明天尽心尽力、无私奉献。

三、我科班出身，具有扎实的专业知识，丰富的工作经验和较强的管理能力，具备了做好管理工作的基础。

我毕业于正规医学院校，几年的在校学习，使我掌握了扎实的专业知识，特别是工作以后，我严格要求自己，努力创造机会提高自己的专业技术水平。2001年我主动参加了全国执业药师考试，取得了执业药师证，并在多家药企从事过兼职，使自己的理论知识与实践经验得到了有机结合。平时

我也从不放松自己，经常从网络和专业杂志中吸取新的知识，学习新的技能，至使今天的我做起工作来左右逢源，游刃有余。工作18年来，我先后在药械科、社区卫生科、科教科、办公室等岗位上工作过，不同的工作岗位锻炼了我的工作能力，丰富了我的工作经验，提高了我的管理水平，更重要的是培养了我对人乐观豁达、处事冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风，而这样的性格和作风，无疑是一名副院长所必备的素质。在这18年里，我有幸在中层管理岗位上走过了十五个春秋，为自己创造了很好的学习管理的机会，工作中不仅会管、能管，而且敢管、善管。对于工作中一些常见的矛盾和问题，我都能做出很好的处理。丰富的工作经验为我做好副院长管理工作奠定了坚实的基础。

四、我个性鲜明，严于律己，务实重干，具备管理者的基本素质。

一是我性情温和，办事耐心，平易近人，具有敏锐的直觉和洞察力，能细心体察周边人员的情绪，协调处理好各方面的关系。二是我处事踏实谨慎，有大局观念，凡事以单位利益为重，凡是涉及到职工个人利益的事，我都会尽心尽力去做。三是我工作中团队意识强，能够主动照顾到团队的方方面面，得到了领导及同事的肯定和信任。四是我人缘好，善于与人及其他部门沟通合作，能够长期与每位同事保持融

洽的合作关系。五是我多年来的管理工作，培养了我雷厉风行、严谨求实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯。处理问题切中要害，大胆果断;完成任务不折不扣，圆圆满满。这必将成为我胜任今后工作的良好基础。

俗话说，人贵有自知之明，同时，我也明白自身的差距。在各位领导和同事们面前，我还有许多不成熟的地方，很多地方还需要向大家学习。但是我相信：经验，我会不断总结升华;才干，我会不断培养提高。我希望在今后的工作中能一如既往地得到各位领导的关怀和培养，并诚心诚意地希望能不断得到同事们的支持与帮助!

多年的工作经验告诉我，同事之间，理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面，我会当好主角，摆正自己的位臵，协调好各个部门之间的关系。在工作上，我将在充分调查的基础上，有步骤、有目的地制定工作计划，逐步落实工作，让各项工作有条不紊地开展。

各位领导、同事们，18年来，在五医院这个大家庭里，我从一名稚气未脱的学生成长为一名优秀医务工作者;18年来，我和大家一样，为医院奉献了青春和汗水;18年来，我失去了很多，但收获的更多。无论怎样，这些经历都是弥足珍贵的。今后，不管到哪里工作，在什么岗位上做事，我都将继续发扬优良的工作作风和传统，以实际行动证明自己无愧于组织的培养。

回顾自己的成长历程，我深深感谢各位领导对我的教育培养，感谢各位科主任、护士长对我工作的支持、帮助和鼓励。今天，我坦诚地接受您的检阅、评判和挑选，如果承蒙领导和同志们的信任，让我如愿以偿，我将不辱使命，不负众望，并努力做到以下四点：

一、加强修养，自警、自励、自力。要在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界;切实做到慎权、慎独、慎微、慎出。

二、干好工作，尽职、尽责、尽力。要在其位，谋其政;力争在工作中形成动力，在创新中增强压力，在服务中显示实力，在与人交往中凝聚合力。以优异的成绩回报大家的支持

三、当好配角，不越位、不缺位。要摆正自己的位臵、当好院长参谋。做到尽职不越位，补台不缺位，配合全方位。

四、服务大家，重实际、干实事。要当好大家的勤务员、服务员;把岗位当责任，视权力为义务，借管理服好务;切实成为大家推心臵腹的朋友、心心相印的同志、患难与共的战友、情同手足的兄弟。不管任何时候、任何情况下，永远和大家团结一致、齐心协力，共创医院辉煌，以实际行动报效党、报效医院、报效同志们的信件和支持。

参与需要勇气，竞争需要实力。各位领导、同事们，今天能站在这里，坦诚的面对大家，展示自己，推销自我，我

已经感到无比的荣幸和欣慰，竞争上岗，有上有下。无论上、下，您充分的信任和热情的鼓励，都将鼓舞和激励我无怨无悔，继续奉献;这战友般的情意，我将会终生铭记和珍惜。最后，真诚的希望在座的各位投下您支持、信任的一票!谢谢大家!