初三优秀生发言稿

2022-06-24

无论是日常生活中的参与活动,还是工作中的参与会议,我们都很可能会需要撰写发言稿,而发言稿并不是流水账,它具有明晰的结构和逻辑,很多人撰写发言稿都不得要领,以下是小编整理的《初三优秀生发言稿》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:初三优秀生发言稿

初三优秀毕业生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是九(2)班的王艺,今天,我很高兴能来到这个发言席上和大家交流一下学习经验。我有幸进入实验中学学习,一晃就快三年了,这些年来我在学习上取得了一定的成绩,得感谢老师们付出的辛勤劳动,感谢同学们对我的关心和帮助。下面,我作三个方面的发言:

一、谈谈我的学习经验

作为一名学生,搞好学习是我们的本分,也是我们的最大任务。要抓好学习,既要付出努力,也要讲究方法,我的体会可以总结为一句话,那就是:“贵在坚持。”一是坚持认真听好每一堂课。课堂是老师传授知识的主要途径,也是我们接受知识的主要渠道,如果我们上课没有认真听讲,那就不能很好地掌握知识,日子久了就会出现很多的知识缺漏,你就会失去学习的兴趣。因此,坚持上好、听好、记好每一堂课是很关键的。二是坚持有疑必问。我们是学生,是来求学的,所以,我们在学习过程中必然会遇到困难和问题。我的方法就是要多问,多向老师和同学们请教。三是每天坚持温习功课。 “温故而知新”。每天要对老师讲过的内容进行复习和梳理,要做好作业和练习,要坚持听(英语)、写(作业)、读(课文)、背(英语),长期坚持。

二、谈谈我的应考决心

中考的脚步声越来越近,最后冲刺的时刻已到,以往的胜利或失败,汗水和泪水都已远去,从现在开始,我们将开始一段新的寻梦之旅。我认为,不管是保送生考试还是中考,我们都要树立自信心。中考是一次空前的考验,“优胜劣汰”的生存法则会以最残酷的方式展现。即使有一千个理由去选择逃避,也要有一千零一个理由学会坚强,哪怕只有万分之一的希望,也要为之鼓起勇气,不懈努力。为此,我只想说一句话:“我会努力的,做最好的自己。”

三、谈谈下阶段的学习计划

虽然我们的课程大多已经进入总复习阶段,但学习的任务还很艰巨。我打算这样安排我的学习:一是制定学习计划。用倒计时的方式来安排每天的学习,做到边复习边巩固。二是注意复习的系统化。要在复习过程中加强对知识点的系统化和归类,全面掌握知识点之间的内在联系和规律。力争在老师的指导和同学的帮助下全面完成学习任务。

让我们从现在开始一起努力吧,我相信我们会成功的。

我的发言完了,谢谢。

第二篇:初三如何培养优秀生

我们在座的各位,是年终考试前100名。今天聚集在这里,就是来探讨如何使我们更优秀的方法或措施。对于今天的优秀生,如果不注意方式方法,不一定就是明天的优秀生;今天如果把你们的潜能开发出来,就能使得在座所谓的“优秀生”百尺竿头更进一步,成为明天名副其实的真优秀生,你的成功,不仅能够提高咱们学校的知名度,而且能够使自己拥有无比的自豪感和自信心,特别对今后的个人发展有很大的帮助,也许能够获得诺贝尔奖的同学,我期待着在座的大家都能成功。下面我从八个方面谈一下怎样来学习,怎样把自己培养成一个真正的优秀生。

一、要学生树立远大理想,确定自己人生目标

没有理想和目标的人生,就像行船没有了航向。人生道路上就会感到迷茫,不知所从,从而走很多不必要的弯路。有时甚至会使人迷失继续奋斗的意义、勇气和信心。有了理想和目标,就知道自己在做什么,为什么要这么做,在学习过程中就会提高自己的学习积极性和主动性,形成有兴趣学习的氛围。在这种氛围中,优秀生就越学越想学,越学越有劲。

二、 要培养自己的坚忍不拔的意志力,形成学习持久力有了理想和目标,下一步就是怎么具体去实现。学习本身是一件很枯燥的事情,在不断的学习过程中,由于有些学生的毅力不够,造成学习过程的中断和停顿,不能坚持下去,这也是部分优秀生成绩下滑的主要原因。众所周知,天才始于勤奋,勤奋在于坚持。有了坚韧

的意志力,就会在学习过程中克服这些缺点,做到学习过程中的坚持不懈,形成学习过程的持续性,做到对所学的知识学得扎实,掌握得牢固。使学习过程进入良性循环,取得更好的学习效果。在学习过程中还克服虎头蛇尾,雷声大雨点小的缺点;要有坚持到底的信心和决心。

三、要培养自己进行创造性学习的能力,形成苦学加巧学的学习习惯

成绩好离不开学习,学得好离不开勤奋。可是只有勤奋是不够的,没有正确的学习方法就会事倍功半。所以在学习过程中,要提倡学生创造性学习,还要体会和寻找到适合自己的学习方法,同时更要形成创造性学习的能力,这样,学生在不断尝试和探索的过程中就会感受到学习的乐趣,体会到学习的成就感,大大提高学生主动学习的学习兴趣,做到学而不厌,思而不倦。让自己在学习过程中发扬长处。

四、要正确地对待老师的评价

在学习过程中,有时单元考试没考好,老师批评了自己,心里不平衡,发一些牢骚;有时想把自己成绩提高一些,在考试时把事先准备好的小抄放在卷子底下,被老师发现,扣分,心中不平衡;老师批评,是次要的,关键是自己认识到,考试是检验自己在本阶段学习的效果,而不是看你考了多少分,有多少优秀,排名第几,最终目的是要把你培养成一个真正的优秀生,而不是整治哪位学生,让他出难看等等。对好的方面要提倡,让学生从内心深处乐意接受,真正接受并改正。

五、要加强优秀生的抗挫能力,愈挫愈强

承受打击的能力差,是现在一些优秀生成绩下滑的主要原因。优秀生一般具备以下几个特点:成绩好,智商高,精力充沛。由于他们经常有好成绩,受到好评,在班里出众,有些优秀生就受不了失败的打击,他们的智商高,逆商(在逆境中生存的能力)却没有得到很好的培养,因为他们缺少的正是挫败。有些优秀生可能会因为一次挫败而一蹶不振。现代社会,没有哪一个人总是能做生活的常胜将军,必然会面临一些挫折和失败,所以,要提高学生抗挫折的能力,不仅在当前的学习活动中非常重要,就是在学生将来步入社会也是非常有价值的。比如可以让数学好的学生做一些竞赛题,适当地挫一下他们的锐气;再比如拿本班的第一名和别的班或者兄弟学校的优秀相比,时刻让他们明白山外有山,人外有人。

六、要加强优秀生的团队精神和合作意识

现在有些优秀生在班里很有优越感,这样就会使一些优秀生妄自尊大,目空一切,不愿意帮助别的同学学习,更以向别人请教为耻。有这种倾向的学生是很危险的,不仅可能导致自己挫败,还有可能使整个班级的学风不正,好的学习方法得不到发现和提倡,也还可能形成不了团队意识。要让他们明白一个人再聪明,力量也是渺小的,蚍蜉撼树,谈何容易。但是有了团队,力量就大了,可以做的事情就多了,可以做成一个人完成不了的事情。在学习中,只有和别人团结起来,形成“我们的团队”,发挥团队的力量,才会有更大的作为。比如在当今的合作学习小组中,让优秀生帮助后进生学习,或者优秀生

之间的互相帮助,以达到共同进步,让自己在合作学习中体会到成功的快乐。

七、要注意学生的创新意识,突出创新在学习和生活中的重要性社会的发展日新月异,什么都在不断的更新换代,如果思想上跟不上时代的前进步伐,必然导致自我封闭和落后。时代要求创新,没有创新,没有彩头,就不会有突破性和实质性的进步。古代的科学家的发明创造,如扁鹊四诊法、张仲景的《伤寒杂病论》、华佗的麻沸散、张衡的地动仪、爱迪生的电灯、阿基米德的杠杆定律和浮力定律、瓦特改进的蒸汽机等等,都是一种创新。同时,在创新过程中可以体会到独创的新鲜感和成就感。学生创新着重从以下几个方面着手:鼓励学生创新思维,创造新的学习方法;培养学生一题多解,从不同角度思考问题的习惯;指导学生在思考的时候注意思维的逻辑性和全面性,如列方程解应用题,要记住:审、设、列(找等式)、解、验、答6步;解一元二次方程有四种方法,配方法适合一切方程,但不是最快的方法,而二次三项式的一元二次方程是采用十字相乘最快,咱们一定要掌握,高中还要大量的应用;如中点:见中点,找中点,中点一连中位线等等。这都是规律,是巧学的最好办法。

八、要增强学生全面发展的意识,做到各方面素质的不偏不废现在有些学生,学习很好,头脑灵活,但是体育锻炼或动手能力差,没有得到很好的培养和开发。咱要懂得个人素质全面发展的重要性,国家提倡德智体美劳全面发展,因此要得到素质的全方位锻炼,中考的体育100分,就是要加强学生身体素质锻炼。同时还要明白,

专才固然重要,但是随着科技日新月异的发展,各学科之间越来越没有明确的界限,要完成一件事情往往需要不仅仅是一个学科或一个方面的能力。更要明白一科强不算强,各科都强,全面发展做个全才才是强的道理。

总之,优秀生的培养,不容易,我们现在的优秀生,是加引号的,我们要时刻记住:我还不优秀,要从小事做起,做到心胸宽广,海纳百川,要接受不同性格老师对自己的批评、指责和挑战,同时要不断加强自我修养和学习,扩大知识储备,以应对当前千变万化的升学教育形势。只要老师和学生共同努力,再加上家庭、学校和社会的帮助,真正优秀生就一定能够培养起来。

祝愿在座的同学们,在今年的中考中取得好成绩,升入自己理想的学校。谢谢!

2014年3月

第三篇:初三优秀生动员讲话[范文模版]

初三优秀生中考动员会

各位老师、各位同学:大家好!今天我们在这里召开优秀生动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是3月16日,距离中考还有3个多月的时间。我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

一、目标明确

有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。

二、自信

美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。

三、勤奋

成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。

四、意志

良好的意志品质,他们就能主动迎接挑战,果断地抓住机会,勇敢地坚持立场,在困难面前顽强不屈,承受挫折等,直接影响一个人的成功。意志品质在改革开放、竞争激烈的社会显得尤为重要。一切竞争也是意志力的较量。。在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪,具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

五、复习方法

根据自身基础与这一阶段的复习反馈情况,有重点、有针对性地进入专项复习阶段。在专项复习的基础上,把握题型特点,有针对性地对一些薄弱、易失分题型进行强化练习。

各位同学,或许,以前你因为疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。那么,六月的考场上,你一定会成为一匹黑马,以最少的时间赢得最高的学习效率。

第四篇:初三优秀作文

九年级优秀作文选

请你再笑最后一次

南京市第十三中科利华分校 初三(4) 雷蕾

曾几何时,你是那么一个无虑的孩子。你爱笑,一笑起来,草长莺飞;一笑起来,整个世界便充满了风铃清脆悦耳的声音„„

一切又是何等短暂!

也许是五千年,也许是一万年,也许是更久亘古的一天。你变了,不再拥有花儿班美丽的笑颜,不在有令人赏心悦耳的笑声。下撇的嘴角,是你无奈的演戏;眼角的泪花,是你绝望的哀求;紧蹙的眉头,是你愤怒的火焰。

你不再笑,不再闹,静静地,无力地端坐在茫茫黑暗中,长思、哀愁、叹息„„

你思虑着那些早已逝去的美好往事,低头看着身上丑陋的布衣,难闻的血液,你恨,你恨啊!你恨他们,这群无情无义的家伙;你恨自己,养了这么一群不肖子孙。

你在黑暗中哀愁着,苛求着一丝光明。你不想死,不,应该说你不想这么平白无故地死。话说回来,是你精心哺育悉心照料的他们害了你啊。他们拔你的头发、撕你的衣服、吸你的血液。也许,连你自己也不明白为什么沧海桑田会使得原本纯洁无比的他们转变为如此一个恶魔。

你在叹息,然而那一声声的苦闷与痛心,终究无法传入他们的心里。那些叹息,早在进入他们体内前就被无尽的黑暗给吞噬了。

你想过去报复,但终究不忍下手,凄凄惨惨戚戚地,你哭了。是肝肠预断的泪,是愤世疾俗的泪,是„„

烈日曝晒,你没了防阳的伞;酸雨骤临,你没了防卫的林——你正在风餐露宿,如同一位可怜可悲的乞丐。

无边无际的黑暗中,伴随着死鱼腐臭的味道,你沉沉地睡去,做了一个冗长冗长的梦。猛里,鸟语花香,明溪游鱼,青树绿荫,似天籁般,有一串银铃般的笑声,从遥远的地方缓缓飘来、漫开„„

睡梦中的你,咧了咧嘴角,但终究未能笑将出来,只留得一抹淡淡的泪痕垂在眼帘。

花开有梦

山东省滨州邹平县九户中学星原文学社 九年级三班

刘晓萌

一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼盛开成一朵沥血的花朵。

——题记

我终于理解了爸爸。 我每每回到家,我们父女俩总要高谈阔论——这不同与别的农村父亲。我爸爸教我什么是理想,教育我要有人生的危机感和紧迫感,提醒我时刻要有竞争意识。或者,我们谈布什,谈哲学。

可有一天,爸爸突然拖长了声音低沉的叹到:“唉,老百姓啊„„最无能最没有价值的人哪„„”

我听了心里很不舒服,爸爸在说什么?望着爸爸那深沉的眼睛,那悲伤的暗淡的眼神,我不知该说什么才好。

我只好岔开话题。那一天,我闷闷不乐,对爸爸的悲观厌世,我不得而解。

随着我的成长,为了心中埋藏着的那个美好的理想,我不停的探索着人生漫漫长路,却遇上了坎坷、荆棘、浪涛和陷阱。那时侯,我面对着他们,纵然泪流满面却丝毫不悔,因为心中藏着一个美丽的信念,才让我如此痴迷与执着。于是,我恍然大悟:人是要靠信念支撑下来的,这个信念就是他还是一粒种子时就所渴盼的一朵沥血的花朵。

爸爸曾是村里唯一的高中生,他不甘心日日夜夜在农田里滚打流汗,读书是他的梦想。然而当一个人的理想破碎以后,生命也就失去了开花结果的信念,爸爸欲绽的花苞在十年**中凋谢了。一棵苗儿在没有清水没有沃肥的焦土中,在严酷的风霜下,终究没有开出自己所渴盼的生命之花呢!

爸爸又扛着镢下地了,可我永远都记着,他对我说:“一个人是靠信念支撑下来的,当他还是一粒种子时,就在渴盼一朵沥血的花朵。 你就是这样一粒种子,不要忘记,那朵花永远不要放弃!”

爸爸的一生是本大书,我并不能全部读懂。但我懂,那从贫土中发出的苗儿能顽强的生存下来,是因为他在渴盼着另一朵沥血的花朵。

爸爸,女儿虽然不能令时光逆转,让您重绽生命的花朵,但女儿一定不会忘记:我要用心血绽开出自己生命的沥血的花朵,开在自己的心间,也开在您的心间,更要为泱泱神州绽开一朵灿美的花朵。

指导教师:张晓

简评:本文立意深刻,感情真挚,在成长中有不断的感悟,且少年壮志,令人叹服!

九月的阳光

九年级优秀作文选

山东省新泰市

新泰市新汶实验学校 初三一班

陈娜

整个九月的空气里迷漫着的,都是感恩的气息,从玩同到少年,再到风华正茂的青年,老师,一直都是最值得我们尊敬和感恩的。

记忆中,老师是严厉的父亲,慈祥的母亲,是动人的武侠英雄,又是火红温暖的太阳。

您用爱播种春天的阳光,为了享受秋天的喜悦,便用汗水浇灌,用心血滋润,用生命栽培,白日里您和风,轻抚着孩子的脸庞,朦胧夜色里,您用春天的阳光,照亮我们的心房。

为了我们,您毫不吝啬地散发出全部的阳光,全部的热,全部的能量,您就想一只红烛,即使燃完了,照亮的光也不会散去,您默默地为我们,一切都在不言中,再苦再累,您都是快乐至上。

由于青春的冲动,我们犯下了很多错误,可是操场上疯跑的我们,课堂上开小差的我们,不在只是保证,而是用行动证明,未来,我们是您最棒的学生。

后来,我们都长大了,我也成了您。

这时我才知道:讲台下,坐着永远是别人,站着永远是自己。

这时我才明白:粉笔,画出的是彩虹,留下的是美丽。

这时我才清楚:黑板上,写出的的是真理,暗含的是鼓励。

其实,老师就是祖国的栋梁,您用弯着脊梁,托起了祖国的希望。

只要有爱,人间处处春,只要有爱,沙漠彼绿阴,只要有爱,黄土也能炼成金。

感谢您,给予我们的爱,感谢您对我们的包容,给予我们的关怀,感谢您与我们风雨风雨同舟,感谢上帝,让我们心心靠拢。

在这清澈,明朗,金黄的九月,祝福您春天的阳光,照遍世界各地方!

指导教师:阚冲

简评:谢谢 这是生命中最好的礼物!

欢这份感觉,它让我感到自由,感到轻松,没有压抑与束缚.

在父母眼里,我现在是一个叛逆十足的女孩儿,一个一次一次让他们失望的即将面临中考的初三学生,我已不再是那个老老实实的好好学习天天向上的小姑娘了.从小学的成绩优秀,老师的宠儿,到现在一个成绩日趋下降的中等生.变化的东西实在是太多了,让我往往不愿在这个现实的世界里多呆,总是自己幻想着,幻想着......

我不承认自己现在是在多么努力的学习,因为我已经快没了学习的感觉,它对我来说都快陌生了,我开始讨厌它了.

因为那该死的成绩,我要承受住妈妈对我的痛骂;因为那该死的成绩,我从爸爸眼里看到的是失望;因为那该死的成绩,我不会使我周围的人快乐;因为那该死的成绩,我会在众人面前很丢脸;因为那该死的成绩,没有人会理解我;因为那该死的成绩,我失去了太多被尊重的权利......

一切的一切,好象都与成绩有关,我也越来越讨厌周围的一切.

我需要的不是很多,我需要的仅仅是在我考坏的时候一句鼓励的话,仅仅是妈妈一如既往的对我好,而不是由我的成绩来决定,仅仅是周围的人对我的理解与尊重,仅仅是属于我自己的掌声,仅仅是爸爸妈妈说我一句“聪明”,仅仅是一些属于我自己的自由......

......

外面的风真的很凉,我得回家了......

夜原来很安静

金华中学 初四二班 姜一

我需要的

河北省保定市顺平县 实验学校 01-4班 张骞

仰望着夜晚深蓝色的天空,猛然间觉得它是如此的美,那是一种轻松的自然的美,又是一种忧郁的美. 一阵冰凉的风吹来,使自己的头脑清醒了许多.一个人默默地走着,享受着这份宁静.我很喜

白昼,曾给我带来许多的浮躁,让我无法挣脱,直到月色降临,我才真正的找到属于心灵的宁静。

这夜晚,似一张凝思的脸!不知道它在思索什么,也不晓得它的意图,竟然能把这一切变的如此冷淡清闲,就像另外一个天堂!真的啊!空静无人,夜空中飘散的雪花,悠悠地落在了地面上,没有一丝声响,覆盖了所有事物的丑陋!突然间发现,夜原来是这般的安静,给我带来了巨大的情感震撼,点化了我灵魂深处需洗涤的东西。

今夜,带着一种神奇的眼神,来物色一份较有思虑的心情!此刻,让我的心也像雪儿一样的

九年级优秀作文选

洁白,像这夜一样的清静。寒风瑟瑟吹来,搞得我不知所措,望着周围的景色,让我感到十分的欣慰,不曾想像,原来夜里的风光是那般安详,那般引人深思。像极了此时的心境,蓦然间甩开了一切烦乱,把它们都丢到地面上,随着雪花一起融化!

这样冷的天气,居然还会有野猫!瞧!在灰白的颜色中,我清晰的看见一个黑黑的影子在地面上穿梭,好似童话故事一般,神秘,且有悬念!我甚至可以清楚地听见它步伐的节拍,与其呼吸的声音相应和着,让我大吃一惊!我是多么的幸运啊!能巧遇这一场景,而我此时游走的心绪又多像是这一只灵性的猫啊!自由的想象我人生的梦想,坠入对未来的憧憬中,让我又一次欢心又一次醒悟,从中提炼出生活的快慰!

就好象一首歌一样美丽,连星星也会随着旋律而眨眨眼睛,朵朵流云也会摆动几下腰部,月亮也会时而用轻柔的黑纱遮着她那害羞的脸蛋儿!或许,夜晚里的自然也有感动的时候吧!不错啊!我的心情也就像这夜一样,仿佛往昔一切的倦怠都随风淡去!只希望能把这一点一滴的感情表达出来,以此铭记这过目不忘的美情美景!

想了很多很多,终于明白了夜晚的含义与它的意境。如此的深邃,我畅怀着,感怀着,夜原来是这般安静!犹如那空房子一般的感觉,借助月色来体现出它静中的美丽!这是我有生以来第一次发现关于自然生态的秘密。自然,我也觉得很爽快,能在这么安宁的环境下静坐片刻,缓解一下平日的紧张状态,值!

不是吗?却原来夜真的很安静!它用雪花描绘着画象!用寒风递送着醒目!用寂静衬托着心情!

曾经潇洒

黑龙江鸡西 金华中学 初四二班 姜一

潇洒人生,顺其自然,乃是好上加好,但时光飞逝,已也曾经潇洒。

花开自有花落,落花无情,时光飞逝就更加无情,为什么那快乐的光阴总是那么脆弱、短暂,最后又眼睁睁地看着它奄奄一息、自生自灭!我曾试挽留它,可惜,功亏一篑。

很好的风景,我一直都在欣赏这里的景色,这里便是自然的交流中心,每一次到这里来,心情都是百感交集,记得儿时常到这里来放松、休息,尤其是那儿的河水,那条河并不是很长,相隔约有500米左右,从东岸可以望到西岸,水是

很清的,实在是清澈无比,就像一颗心一样的明亮。戏水的感觉也是极棒的,只要用手轻轻的扬起,那水花儿就会温柔的溅出,打在你的脸上,清凉啊!感觉如梦游,如甘露。人生能有几次感受这自然的心声?又有几次能体会到这么潇洒的境界?如能实现,我愿容身于这“人间的桃花圆”里。

是的,都说孩子是世上最幸福的人,当我还是一个孩子的时候,我还是特别厌烦的,每想到要做成一件事的时候,都是功败垂成,但真正回忆起来,那确实是无忧无虑的时代,多少次想挑战汹涌澎湃的大海,多少次想攀登高大耸立的泰山,多少次想成为少年英雄,能让我潇洒的走好每一步。不错,那是梦,如果没有美好的梦想做前提,怎会涌现出潇洒的未来?

人们在忙碌,他们只记得自己的职责,却忘记了生活的意义,他们只知道一切都为了孩子,却又不知道我们真正想要的是什么,的确是很悲哀。如果有朝一日,人们都大彻大悟,放下手里的工作,实现一次孩子们的梦想,那才是潇洒人生。可是,尽管我们痛恨、抱怨,那游戏的规则仍然是不能改变的,但我们自己的梦想是永不毁灭的。

潇洒的一生,要为自己创造自身条件,心里要有快乐的细胞,脑子里要运转幸福的信息。记得有一位老人对我说过这样一句话:“你们正是大好青春的时候,多好啊!一定要把握好了,过了这村儿就没这店儿了。”老人的话,让我深思不解,我们究竟好在哪里呢?老人的话又让我疑惑,我们即将长大,我们也在丢失自己的快乐,渐渐的,忘记了,忘记我们曾经的山盟海誓,忘记了那山清水秀的风光,我们在人生的路途中,时而迷路,时而害怕,时而高兴,时而哭泣。但我们曾经欢笑过,曾经兴奋过,曾经团结过,曾经努力过,又曾经潇洒过啊。

之所以写下这篇感悟文章,是为了让所有的孩子们表达自己的心声,为了告诉他们要珍惜时光,把握青春,点燃青春的火把,照亮自己的梦想,让我们共同举起双手,一起托起明天的太阳,让所有的孩子童心依旧,青春永驻。

虽然我们曾经潇洒,但没有留下遗憾,我们逝去的,就留给下一代,我们所拥有的,将受用终生,这才是潇洒人生的宗旨。

面对

九年级优秀作文选

在人生的漫长旅途中,需要我们去面对有很多很多,人生不会总是一帆风顺德,但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候,也会有雨过天晴的时候。大胆迈出一步吧,你将看到的是成功在向你招手。

“哎,又要写作文了,写些什么事例好呢?”我紧皱眉头,无奈地抓挠着脑袋,迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆,心情越加烦躁。每当到了作文课,我总是为了选材而困惑,我怎么就想不明白:为什么古人总把吟诗作对,挥笔洒墨作为时一种生活的享受,陶冶性情?而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。古今差异在哪儿?是古人聪明吗?是古人本来就是写作天才?都不是。是他们善于观察生活,善于体味生活。他们喜爱写作,认为写作是乐趣,他们喜爱寻找生活的点点滴滴,把自己最真实的情感即使地抒发出来,释放心灵。

静静地想来,我为何不学学古人呢?写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来,不要把写作当成是一项任务,而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。放轻松地面对写作,就如同把自己的心事倾诉给知心的朋友,与她一同分享自己的喜怒哀乐。如果就连写作也不敢面对,人生中更严峻的考验又将如何面对呢?这时,我渐渐豁然开朗起来,写作重要的是积累素材,而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴,闲暇时,也会偶尔做做摘录,写写周记,这样素材也多了,临场发挥时也就顺畅无阻了。

写作只不过是面对中的一小部分,如同一颗沙漠中的沙砾,微不足道,而当我面对一个陌生的环境,也曾束手无策,彷徨过。

去年暑假,我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场,在家里我早已胸有成竹,准备充分了,可谓是“万事俱备,只欠东风”了,“20天,15天,10天„„”我在心里默默地倒计时着,期待着比赛的到来。

时光飞逝,比赛已近在眼前,我同许多对手一样,静静地等候在休息室里。看着一张张陌生的脸蛋,听着对面考场里流利的乐曲,表面看上去冷静无比,实际上内心却七上八下,汹涌澎湃。手还在微微颤抖,报名时的那股子冲劲不见了,一直担心自己弹错,紧张得直冒冷汗。终于,轮到我进场了,我在心里暗自为自己打气:有什么好怕的,该面对的迟早是要面对的,我付出了努力,就不应该半途而废,这正是考验我的时候,我一定能行。我鼓足勇气,昂头挺胸,勇敢走向

钢琴。终于,功夫不负有心人,我竟得了银奖。

勇敢去面对吧,成功的彼岸将会离你越来越近。

滑过心底的那一抹感动

广东省高州市分界中学 初三(3)班 赖来恩 心头小鹿乱撞,在心里默默数着“

3、

2、1”,“铃„„”终于,那天籁般的铃声不紧不慢地响了起来,周末啦!

匆匆吃完午饭,走到校门口,双眼不停地搜索那个温暖熟悉的身影。但我最终还是失望地收回了视线,因为爸爸没来接我。

一个人无聊地走着。“放假了,爸爸为什么没来接我?”我在心里嘀咕着。

“嗨!小妹,我送你回家吧!”

我条件反射地回过头,失望,失望,再失望——身后是两个染发的骑车青年坏坏地对我笑着。我继续我的“归家之旅”,这种事我不止一次遇到了,只要你不理他便万事OK!

无聊地走了一会儿,身后再次传来了那句话:

“小妹,我送你回家吧!”。

相同的一句话,出自两个不同人之口,感觉真有天壤之别!

转过头,那是一个和蔼可亲的中年妇女。我没有犹豫,朝阿姨笑笑,直接上了车。直觉告诉我,这个阿姨是一个善良的人。

道过谢后,我不解地问:“阿姨,你我素不相识,你为什么要帮我?”

“反正我们顺路啊,这是很自然的嘛。对了,你家人没来接你吗?”

“没有。”看到阿姨这么平易近人,我心里的戒备一下子消散了。

“你知道吗?我在你们学校饭堂工作呢。”

“什么?!”她的话让我大跌眼镜,怎么饭堂里有这么平易近人的阿姨我都不知道?她们整天不都是凶巴巴的吗?

很快,在一个路口我下了车,我真诚地向阿姨道了谢。走时,阿姨还不忘打趣说:“小妹,下次有缘见到你,我还是载你!”

在阿姨离去的那一刹那,我的心里暖暖的,酸酸的。我知道,这种东西叫感动!

指导老师:何德耀

评语: “一滴水可以折射出整个世界”,我们写作文就是要以小见大,这篇作文就是一个很好的例子。小作者写了周末回家路上遇上的一件

九年级优秀作文选

小事,但是所表达出来的绝对不是一件小事这么简单!反复、对比等等手法信手拈来,语言朴实,善于从生活中取材。能写出这种文章,这与平时细心观察生活是分不开的!

成长的路上,你牵着我的手

高薪中學 初三六班 陈萌 岁月的航船在不断航行,成长的脚印也深深留下,回首已往,成长的路上,你一直牵着我的手。我要感谢你--生活。因为有你的牵手,人生变得更加多彩;因为有你的牵手,未来的路会更加好走;因为有你的牵手,我的明天也会更加美好。

从无知到懵懂,从懵懂到成熟,你一直牵着我的手,从未放开„„

小时候,当我做错了事情时,你会在耳边轻声告诉我:“这样做是不对的,要勇于承认错误。”于是我懂得了怎样去面对自己的过失,怎样去承担自己应承担的责任。当我摔倒,因为腿疼而站不起来时,你会安慰的说:“不要怕疼,自己站起来,不能向困难低头。”于是我学会了勇敢,学会了坚强,学会了以不屈的态度去面对挫折。还记得有一次,我因为一件小事和最好的朋友闹翻了,只因为她把我的玩具弄坏了,我也没理她。看着她委屈的哭了,当时的我心里却有一种报复的快感,因为我只想要回我的东西,而忽略了别人的感受。回到家之后,你来了,你温和的问我:“过去的欢乐,今天的无言和尴尬,你想要的是哪一个?”庆幸的是我做出了正确的选择,我向她道了歉,也收获了栀子花般美丽的友谊。你让我学会了宽容,也让我明白了宽容犹如栽花,回报我的将是万紫千红。

再大一些,当我和父母斗气,因为我的倔强令他们伤心时,你会不平的对我说:“你太过分了,他们为你付出了那么多,你却这么不懂事„„”在以后的日子里,我学会了理解和关怀。当我因为得不到想要的东西而向父母撒娇时,你说:“轻易得到的东西很容易就会失去的。”于是我学会了珍惜我现在所拥有的一切。当我因为私心而向别人撒谎时,你会疑惑的问我:“这样做真的行吗?你不会觉得内疚吗?”于是我知道了诚实是为人之本。当我因为要满足自己的虚荣心而和别人攀比时,你又会问我:“你有资格去和别人攀比吗?”于是我明白了做人要朴实,有不得半点虚华的色彩。

现在,当我上课分神是或者偷懒时,你立刻

就来了。“别开小差,认真听讲,为了目标好好努力。”于是我又聚精会神的听讲。当我遇到不会的问题而想往同桌的书上瞄一眼或想放弃时时,你又及时赶到:“别灰心,自己好好想想,你肯定会做。”于是我学会了独立思考,也明白了“柳暗花明又一村”。当我禁不住电视的诱惑想要先睹为快时,你又会问:“作业做完了吗?明天的课预习了吗?不会的问题解决了吗?”于是,我又坐回了书桌前,争分夺秒,奋笔疾书了。

一路走来,你见证了我的所有,这十五年的光阴,你同我手牵手,相伴同行。成长的路上。你始终牵着我的手,永不放开。因为我们已如恋人般亲密,我们已融为一体,你已深深嵌入了我的骨子里。

深秋的月亮

广东省高州市分界中学 初三(3)班 李润苗

曾和你一起坐在屋顶上观赏着月亮。 那时正是深秋,我们肩并肩地坐着,谈诉着。在这月圆之夜倾听着你的心声„„

那天的月亮是圆圆的、沉沉的。你轻轻地说,那天是你和家人一起吃的最后一顿晚餐。你苦苦地哀求你妈妈不要离开你,不要离开爸爸,不要离开这个家。然而她却狠心地扔下你,离开了丈夫,放弃了这个家。声音有些嘶哑,我的心像被揪了一下,呆呆地望着这个低沉沉的月亮,细心的抚摸你支离破碎的心。

一滴、二滴、三滴„„晶莹剔透的泪珠从你坚强的眼中滑落,滴在手背上,慢慢地渗入我的血液,冰冻着我。默默地陪着你哭,陪着你流泪。你为你的家庭而哭,我为痛苦的你流泪。默默地听着你忧伤的话语,我却想不出一句话、一个字来安慰你。只是默默地看着你,陪着你流泪,守护着你„„

深秋月亮总是那么大,那么圆,那么低沉。深秋注定是要分离的,你说。你妈妈就是在秋天里跟一个男人走的。狠心地抛下了你,抛下了你爸爸,放弃了这个家。你爸爸放下面子苦苦地恳求她不要走。而她却留下了一句令你痛苦的,永远不能原谅的话:“你的财产再也满足不了我了。”你哭着对她说,既然她不爱爸爸,不爱你,为什么又要把你生下来。最后,你的妈妈头也不回,拉着那个男人的手跨出了家门,走了,永远

九年级优秀作文选

也不会回来了。

后记

秋天注定是要分离的。第二天,你就永远地离开了我。我哭得很伤心,因为你再也不会回来了,再也不会了。你好象从来都没有出现在我的生命中,就好象是一场梦。梦醒了,你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你,那深秋的月亮却永远刻在我的心里,溶入了我的血液„„

指导老师:何德耀

评语: 好美的画面!好美的语言!但是,秋天的风是萧索的,是悲凉的,也就造就了一个个令人心酸的故事。小作者用诗化的语言,场景的转换,来诉说着这个身边的心酸事……

拥有幸福如此简单

广东省高州市分界中学 初三(3)班 吕雅丽

弟妹的关爱,是幸福;同桌的帮助,是幸福;朋友的安慰,是幸福„„原来,拥有幸福如此简单。

弟妹的关爱,是一种幸福。

每次回家,我都怀着一种喜悦的心情。 我的车子刚停在家门前,里面就传出高兴的童音:“姐,你回来了!”

“是,我回来了。”我幸福地应道。 饭后,外婆从饭厅拿出一个鲜红的苹果递给我,说:“这是昨天邻居给的,有两个,我叫你弟妹每人吃一个,但他们两个分吃了一个,说要把这个留给你。”我把苹果分成四块,吃着那一小块,感到比吃了王母娘娘的蟠桃还要甜。

每当听到《同桌的你》这首歌,我总会想起我那位乐于助人的同桌。

“人有旦夕之祸福”,没想到一向身体健康的我居然也生病了。我整天都趴在桌上,一副无精打采的样子,也不想去看校医。

同桌看见我这个样子,再也忍不住了,一把拉起我走向校医室。同桌陪我看完了病后,还自告奋勇地说:“在你病愈的这段时间,你的日常饮食我全包了。”

原以为她只是说说而已,但当放学后我回到宿舍,同桌就将一盒热腾腾的饭菜递到我的面前:“快趁热吃了吧。”

第一次,我感到原来食堂的饭也是那么的好吃。一种甜蜜的感觉从我心中升起,我知道,这是幸福的感觉。

考试差,心情不好时,我会到操场散散步或跑几圈来发泄心中的不快。朋友在教室、宿舍找

不到我,就会想到操场。

朋友边陪着我跑步边安慰我:“失败是成功的妈妈”、“世上无难事,只要肯爬山”„„

“哈哈哈哈„„”听着朋友逗笑的安慰,我的烦恼、不快都烟消云散了。朋友的安慰,使我再一次感到幸福。

还有,父母的叫唤,老师的教导,集体的关怀„„都是幸福。

生活处处都充满着幸福,只要我们留心观察就会发现。

原来,拥有幸福如此简单! 指导老师:何德耀

评语: 正所谓“知足者常乐”,难能可贵的是作者能从生活中的点点滴滴找到了幸福的真谛!当我们这些成年人在辛辛苦苦地寻觅幸福时,原来幸福就在我们身边,我们当为之脸红!小作者心思细密,全文无论从结构上或是从内容上的安排都是那么的恰到好处:首尾呼应,有详有略,结尾点题,作文功底不错!

人如蝶

广东省高州市分界中学 初三(3)班 何雪梅

常言道:人生如戏,戏如人生。但我觉得人如蝶,蝶舞人生。

我一向都不喜欢蝴蝶,可是在一个偶然的机会我喜欢上了它,觉得它与人一样富有生机和活力。尽管它的生命很短,但它仍然无忧无虑地翩翩起舞,舞动一生。

在一个红霞掩映下的黄昏,我注意到了花园里那一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,它以舞者的姿态穿越着,飘舞着。

就像花一样,蝴蝶的美丽似乎也很短暂,但唯一不同的是,蝴蝶在生命将竭尽的时候仍然迎着北风作最后的舞蹈,花儿到生命将竭尽的时候却展现不出美丽的光彩。蝴蝶真有一种令人忧伤和赞赏之情,忧伤它即将要死去,世界上将会少了一只小精灵,赞赏它的顽强,到死的一刻仍然是作为一个舞者成功地舞着。

到了第二年,我又看见了和我那次观察到的一模一样的蝴蝶,我的心不由得颤动了一下,顿时间明白了“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”这句话。其实花不同了,蝴蝶当然也不同,我们看到的花不是往年的花,蝴蝶当然也不是往年的蝴蝶了。我曾经想过会有那么一只蝴蝶可以熬过冬天,到第二年再美丽一次,舞动一次,但这是不可能的。

九年级优秀作文选

我常常会想,蝴蝶大概就是一个舞者,美丽舞蹈便是蝴蝶的全部,即使生命短暂,它也会竭力舞完这一生。

事实上,人不是也和蝴蝶一样吗?并且我们每一个人都是一个舞者,都可以美丽一次,舞动一次,只是面对生命的抉择,有的人不努力,不敢舞动罢了。

指导老师:何德耀

评语: 人如蝶,这是作者的感悟!对于我们读者,每一个人都应学习蝴蝶那种舞动一生的意志,用以来工作和生活!本文的描绘恰到好处,采用了夹叙夹议的方式,特别是结尾点睛之笔,令人深受教育!

花开的声音

广东省高州市分界中学 初三(3)班 陈小娇

听到了吗?那就是花开的声音,有欢呼声,有哭声,有笑声„„

是的,在花季,我这朵不太起眼的花也开了。 望着星空,我笑了,灿烂的像一朵花,星星们似乎也在为我高兴。

指导老师:何德耀

评语: 记得我在读师范的时候曾读过一首同龄人写的抒情诗《花开的声音》,那时为这首诗感动了很长一段时间。现在,读到了花季中学生的同名作品,自己仿佛也回到了那个年轻的时代……“花开的声音,有欢呼声,有哭声,有笑声…”,试想想,我们每一个人又何尝不曾经历过呢?小作者从自己的角度给我们重新诠释了“花开的声音”,构思新颖!

天边的那双眼

广东省高州市分界中学 初三(3)班 张翰意 花悄悄地开好了,可惜的是花开没有声音。但,花开真的没有声音吗?

一个人,静静地躺在草地上,望着天空,看着望不到的远方,任思绪流转,任晚风吹过全身。“远方是否也有人跟我一样,在夜里凝望远方呢?”星星撒满了整片天空,它们都调皮地猛向我眨眼睛,诉说着宇宙的神秘,而我就和它们分享着我花季里的点点滴滴。

“加油!加油!Comeon!”我拼了命,使劲地喊,看着同伴在赛场上飞奔的身影,心中激动不已。赢了,笑着告诉他:“恭喜你,你赢了,再接再励„„”输了,坚定地告诉他:“失败乃成功之母!”每当处于低谷的时候,朋友一个鼓励的笑容和一句简单的“加油!别气馁!”就一把将我拉了上来,重拾信心,重新努力,和朋友们一起拼搏,为实现心中的梦想而努力,只为在开放的时候更加娇艳。

心里的伤是青春的见证,曾经哭过。尽管很努力去忍住眼泪,做一个像马小玲(《我和僵尸有个约会》的女主角)那样的坚强女孩。但,我却做不到,泪水就像溪流一样,滑过脸庞,于是,再也不顾,尽情地哭了出来。

大部分时间,我都是笑着过的。和同学朋友打闹的时候,得到别人称赞的时候,拿奖的时候,见到久别的亲人的时候„„我都会笑,留下一串串银铃般的笑声。

„„

就像一个花蕾,对世界充满了疑惑,充满了期待,充满了好奇。虽然有风雨,但也有阳光,还有绿叶的蔽护。就在转身的瞬间,花开了!听,

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留

下,蓦然回首,天边的那双眼默默地看着我成长

已经五年了„„

—题记

在漆黑的夜空里,我静静地倚在窗边,陶醉于那满天的繁星。那一刻,我又感到那充满慈爱的、从容的目光正在凝视着我,让我再次搜索记忆„„

在那个充满死寂的黑夜里,您安祥地躺在床上睡着了,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没有再看一眼您所舍不得的外孙女。

您永远都不会醒来了,再也不能教您所疼爱的外孙女吟诗,再也不能握着您那爱您的外孙女的手写字,再也不能为您那熟睡的外孙女盖被子了。

就在您合上眼睛的前一分钟,您所说的每一个字,都深深地印在我的心中:“我的宝贝,外公不能再陪你了,外公要去一个很远的地方了,你要学会照顾自己,要努力学习,外公会在你身边看着你,你可别想偷懒哦!”您艰难地说着,说完,您笑了,笑着永远离开了我。可是您知不知道,您的宝贝哭了,在哭声中呼唤着您。

每次选座位,我总是很自然地选择了靠窗的位置。因为在那个位置,我感到那双眼在亲切地看着我。因为有那双眼的存在,我不敢有一点偷懒的念头,我拼命地学习,丝毫不敢放松一秒钟!

转眼间,我上了初中,也即将面临毕业了,学习也越来越紧张了,情绪也时起时落。但当我心情不好的时候,我都会对着天空倾诉。每次倾

九年级优秀作文选

诉,我都仿佛看到外公就在我面前认真地倾听着,当我倾诉完后,心情舒畅了,外公就像被风吹走了一样,空无一人,只剩下树木在摇动的声音,这让我感到有点失落。

我记得外公说过,人死后就会到天堂上去生活。也许是由于习惯,每天晚上我都会对着天空报告我一天所做的事。我相信外公一定会听到的。

天边的那双眼睛给了我无穷的力量,使我充满了昂扬的斗志。勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,飞得更远,去挑战极限!可我知道,无论我飞到哪里,都飞不出那双对我充满慈爱的眼!

指导老师:何德耀

评语: 作者写怀念外公不同于一般人的写法,而是从外公的遗言中选取了一句话提炼为贯穿全文的线索,选取角度新颖!文中很少写怀念外公,却处处是在写怀念外公。文中也一洗过往那种哀伤的格调,让人读起来很轻松,却从中感受到了作者那种淡淡的哀伤!

师生之间

安徽一考生

煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际之事。他们谈人生、谈梦想、谈未来;撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山;他们既是师生之间也是亦师亦友。

孔子云:“三人行,必有我师焉。”哪个人不是你的老师。天下之大,又何患无师?但学校之中,老师与学生之间的关系是微妙的。他们是天天见面的人,像朋友,像上下级,像家长与孩子„„

师生之间可以是玩笑与欢乐。曾有一老师,有着圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的身子、圆圆的手„„咱班同学送了个外号,曰:陈圆圆。此老师听到后,圆圆的眼睛乐得眯成了一条缝,还直夸我班同学有才。但此老师却在我班威望最高,光辉事迹最多。

师生之间可以是认真与灿烂。一老师,平日里给人的感觉就是很严格、很认真。每次考试没考好,都会被喊出去“问讯”,老师仔细的帮你分析原因、寻找原因,从不懈怠。我们要有什么问题把她给问住了,她从来不敷衍了事。不知道的就说不知道或是努力去找答案。老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节,我心血来潮的送了老师一张自己制作的贺卡。她说:谢谢你。并送

了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬,我觉得她好漂亮,阳光般的耀眼、动人。我当时愣住了,待我缓过神来,她留给我的却是一个匆匆的背影。

师生之间可以是别扭与矛盾。老师有时会很生气地指责我们怎么怎么不好,我们有时会很不满的在心中咒骂;可是在别人面前谁要说我们不好,他就会跟谁急,可是我们有时会送给他一个大大的笑脸;有时他会在班级大发雷霆,迁怒到每一个人,有时我们会暗做小手脚;可是他在课下不留声色的关心着每一个人,而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象„„

有人说现在的学生不懂得尊敬师长,不懂得师生之间的情谊,可是他不知道我们曾经为了老师的感受是多么努力的去做好那一件件事;有人说师生之间就像猫与老鼠,水火不相容,可是他不知道,我们曾经是多么认真的为这个集体的成绩而共同努力着;有人说师生之间就像上下级,可是他不知道我们一同度过的日子是那么的不计利益,唯有真诚;有人说师生之间„„

师生之间有喜、有忧、有玩笑、有误解、有悲愁、有同甘共苦、有风雨同舟„„可是在师生之间有一种特别的情谊,是任何事物都不能磨灭的。

若把老师比作那一轮皎洁的月亮,我们便是星星。从月亮那儿汲取智慧的星光,在夜空中努力散发出点点星光装点黑暗。

如同月儿星星一同装点夜空,我们师生也将会一同书写这人生的画卷,泼洒浓墨。

第五篇:初三 二模 优秀作文

向往恬静

小鸟向往飞向蓝天,展翅翱翔;鲜花向往沐浴阳光,舒展花蕊;幼芽向往冲破黑暗,拥抱光明„„芸芸众生,无不热爱拥有不平凡的辉煌,而我只热爱着一种自然流露出的恬静,淡薄,致远„„

瓜农

夏日的午后,骄阳退去了热辣的光环,金色的阳光散落一地。我坐在小区绿荫下的长椅上,独自享受着午后的悠闲时光。转过头,我看见了这样一幅画卷:一个身穿朴素衣裳的瓜农妇女静静地躺在运瓜的平板车上,恬静地睡着了,圆顶的草帽斜扣在脸上,头轻轻地偏枕右肘,左手我着的蒲扇不知不觉地掉在地上,也静静地躺着。我想她一定做着一个恬静的梦,梦中微风习习,有泥土的芳香,还有蓝蓝的天,轻轻的流水吧?记下这一刻的恬静,我悄悄离去。

婴儿

傍晚,我独自走在回家的路上,前面一行刚从公园中出来的游人向我迎面走来,我转过身子为他们让路,那一刻,一幅这样的画卷映入眼帘。一位母亲白皙的双手推着一辆婴儿车,车上系着淡粉色的气球在夕阳的余辉中舞蹈。我向车里望去,透过白纱帘,我看见婴儿粉嫩的笑脸,小小的嘴巴微微度起,鼻子上翘,随着呼吸起起伏伏,眼睛轻轻地闭着,长长的眼毛不时动一下。经过一天的游玩,他一定累了吧,但愿他的梦中有蓝蓝的天,绿绿的草,还有年轻慈爱的妈妈。

夜晚,我仍在学习,橘色的灯光铺满书桌,窗外宁静的夜空中,星星眨着眼,我不觉进入梦乡。梦中,我坐在小溪边,听溪水欢歌,鸟儿鸣唱,风吹的树叶沙沙作响„„梦中,我明白了,我向往着恬静,也寻找着恬静。现在,我找到了,真正的恬静,不在别处,正是在我们自己的梦中,梦中的恬静才是永恒的恬静。

我,向往恬静„„

向往长大

夜,深了。寒风无情地刮着,在风的怂恿下,路两旁的树哗啦哗啦地响。在路灯下的影子张牙舞爪。 我独自步行回家,心中一片黑暗,一股恐慌之意布满我的全身,仿佛一触即发。

身旁走过一位中年女子,打着手机,有说有笑,丝毫没有一点点的畏惧。唉,什么时候也能像大人一样不怕黑暗,什么时候能长大啊?

我向往长大,向往大人们的潇洒,不必为学习担心,每天朝九晚五,多么自在!

当我第一次带上红领巾,成为少先队员时,我对妈妈说,妈妈,我长大了,我是少先队员了。妈妈笑着拍拍我的头,你还早呢,你才上小学,还没长大。

当我迈入中学的校门,成为一名中学生时,我高兴地对妈妈说,妈妈,这回我真的长大了,我上中学了,妈妈瞅着我那张稚气未脱的小脸,笑着摇摇头。

当我长了满脸的青春痘,忧郁地照着镜子,再次问妈妈时,妈妈语重心长地说,长大了就得有责任感,要独立生活,你行吗?孩子,长大是一种过程,只要你认真过好每一天,总有一天,你会不经意地发现,你终于长大了。

如今的我仍旧向往长大,但并不是像小时候那样,将妈妈的连衣裙和高跟鞋套在身上,穿在脚上,偷偷地抹妈妈的化妆品,也不是因为小小的变化而惊喜地欢呼,而是认真地对待每一天,每一件事,感受着世界的美好,享受着成长的过程。

就算长大的路上有千难万阻,我想我会微笑地面对。风雨之后出彩虹,我想我的彩虹一定会是天空中最灿烂的一抹。

夜,深了,我不会害怕,因为我向往长大,我正在长大。

向往永恒

昙花一现,可谓千娇百媚。初醒的昙花展开它鲜嫩的叶,绽开娇艳的花,仿佛一只舞动的精灵。然而,她很快地伸展,然后萎缩,在朦胧的月色中,走向枯萎,终究只是刹那芳华。她拥有的太短暂,我向往的,是永恒的美好,我向往永恒!

春节到了,这初春的夜晚是最美的,到处灯火通明,到处洋溢着喜庆。人们穿上新衣服,放着各种各样的烟火。“轰”,我抬起头,看到绽开的礼花。火光升空,爆开无数闪亮的火花,像调皮的小星星,又像被打碎的月光,渐渐散开,然后滑落下来,消失成一片片尘埃。在礼花绽放的一霎那,是多么美好,多么惊艳,多么振奋人心!但它拥有的只是瞬间,它所展现的,也只是虚幻的美,瞬间之后,天空恢复了黑暗死寂,人们很快就会忘记它带来的短暂的美好。因为它并不永恒,我,向往永恒。

我向往永恒,向往永恒所带来的伟大的爱与美好。

汶川发生了近乎毁灭性的地震。当人们在全力抢救时,看见这样感人的一幕:在变成废墟的学校中,一位教师紧紧地护着讲桌,救援人员甚至无法拉开他已变得僵硬冰冷的手。讲桌里,有四个学生,四个毫发未损的学生。这位教师用生命撑起孩子们生活的天空。他死了,但他的生命是永恒的,他的精神是永恒的。

这种美是永恒的,我向往永恒!

在学习生活中,我们也不能满足一次的成功,永恒才有意义。只有拥有永恒,才会发现生活的真谛。 鱼儿向往着水,因为水给了他生命;花儿向往着太阳,因为太阳给了它光明;秧苗向往着春雨,因为春雨给了它动力。我向往永恒,因为永恒给了我希望。

我向往永恒,我相信,不会错!

向往阳光

春光和煦,花香迷人。窗外,几株向日葵正朝阳光开放,金黄点点,甚是迷人。

新学期伊始,我便被“新学期自学能力测试”打得不堪一击,可偏偏这个时候,妈妈生病动手术,住院不在家,没有了妈妈的安慰,我更加恐惧,无助。我甚至不敢看一眼卷纸的分数,因为那每一个鲜红的数字都会刺痛我的眼睛,刺痛我的心。

窗外,乌云密布,一场大雨倾盆而至。“难道老天爷也在可怜我,为我哭泣吗?”想着想着我走到了窗前,只见大滴的雨点落在积水处,泛起了一圈圈波纹,不断向远处扩张„„我低下头,突然看见窗下的向日葵。他们被雨打得东倒西歪,完全没有了往日的光彩。我心想: “如今的我不正如这雨中的向日葵孤独、弱小而无助吗?”伴随着雨声,我迷迷糊糊进入了梦乡。

第二天清晨,一缕阳光照在我身体上,我连忙穿衣来到窗前,看着窗外的景象我惊呆了:那几株向日葵一个个都被腰弯了腰,但它们仍顽强地昂起头,朝着阳光照射的方向!小小的向日葵竟能如此顽强不屈向往阳光,热爱生命,那一次考试失败对于我又算什么呢?

从那时起,我重新获得了动力。每天当阳光射入窗子我便开始晨读,伴随着星光回家。课上举手发言有我的身影,课下与同学们讨论有我的身影,双休日穿梭雨补习班之间有我的身影„„有窗外的向日葵相随,我不在畏惧。经过一个多月的努力,我在月考上重新获得了喜人的成绩。

妈妈终于病好出院了,我把月考成绩单拿给她看,她欣慰的笑了,我也自豪地笑了。

窗外,向日葵开得正烈,我深吸一口气,沐浴在花香中,沐浴在温暖美丽的阳光中。

向往平静

我只愿向往平静的生活。

——题记

我愿做一棵嫩绿的青草,为自己的茁壮而不懈奋斗;我愿做一株清幽的兰花,为山川增添一抹亮色;我愿做一条平凡的鱼儿,在大海母亲的怀抱中尽情地畅游„„

梦想自己有一间小屋,在深幽的树林中,远离城市的喧嚣与吵闹。每天鸡鸣而起,日落而寝。生活是多么的惬意与闲适!

向往初春的清晨,当第一缕阳光射进小屋时,自然苏醒,不必去计较时间。走出屋去,静静的欣赏小草勃发的几抹春色,聆听早莺的歌声,聆听韩愈“皂色遥看近却无”的欣喜之情。

向往夏日的池塘,那几朵荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在骄阳的照耀与几滴晶莹的水珠的衬托下,愈加显得芬芳与清纯。在清风的柔拂下,开始一天的劳作。

向往秋天的树林,金黄色的树叶从树上纷纷落下。随风起舞,飘荡。树林弥漫着的不是一片飘零之情,而是“落花不是无情物,化作春泥更护花”的感激与回报,我尽情在这中间漫游,体会不一样的秋。

向往冬季的傲梅。品一壶芬芳,抱一壶暖炉,望着小屋外的雪纷纷扬扬地下着,而那几株寒梅却傲然地挺立着,在洁白的雪中,把她们衬托得愈加清新、高雅。

平凡而宁静的生活一天天地从指尖划过,笑着庭前花开花落,天中云亦卷亦舒,我,只愿向往平静的生活。

坚持之后的百分之百

人生的道路坎坷曲折,人生的道路布满荆棘,人生的道路狂风暴雨,而这正需要我们的朋友——坚持。坚持之后你会获得百分之百的快乐;坚持之后你会获得百分之百的欣慰;坚持之后你会获得百分之百的自信;坚持之后你会获得百分之百的„„

坚持自信,你就会获得人生的百分之二十,人人生而平等,人人都有着平凡的伟大,而这种光彩只有用你自信的心去涂写,才会显示出更耀眼的光芒。

坚持努力,你就会获得人生的百分之四十。努力会让人在自己的道路生越走越好;努力会使自己的人生更有价值;努力会让我们的心永远向前,努力是通往成功的唯一道路。

坚持自我,你就会获得人生的百分之六十。自我意味着展现出自己独特的魅力;自我意味着显示出自

己不同的个性;自我意味着发挥自己得天的才能。

坚持友爱,你就会获得人生的百分之八十。亲情象征着一切美好的事物;友情象征着自己的一生无怨无悔,只有拥有亲情的人才会幸福,只有拥有友情的人才会值得。

坚持拼搏,你就会获得人生的百分之百。拼搏的人生才会出现美丽的彩虹;拼搏的自己才会赢得赞叹的目光;拼搏的经历会让自己越走越好,拼搏的斗志才会激励我们永远向前。

百分之百的坚持之后你会获得百分之百,百分之百的人生经历,百分之百的人生价值,百分之百的美好未来,百分之百的信心力量,百分之百的无悔回忆,百分之百的„„

总之,人生的意义在于坚持,坚持的意义在于成功,成功的意义在于价值,请记住:坚持就是胜利,坚持到底就是生而不凡,坚持之后就会体验无限的百分之百!

有爱,不怕

五月十二日,汶川八级大地震令世人惊栗,然而,我们知道:有爱,我们不怕!

募捐处

多少人奉献出自己的爱心,多少人伸出了援助之手,又有多少人帮助后不留姓名。

那是怎样的双手啊!苍老而又布满了皱纹的手中紧紧攥着两张被折皱了的百元纸票,坚定的伸向捐款的箱子——这钱是他几个月省吃俭用而省下的啊,一双稚嫩的小手轻轻捧着一个猪形的存钱罐,虔诚地等待着——她的家庭并不富裕,这些钱是她攒了好长时间,想为自己买一个漂亮的裙子的钱。然而,为了灾区,她把自己所有的钱都拿了出来,只为„„

无数双手,无数爱心,无私奉献着。

献血处

一个壮实的小伙子,挽起自己的袖子——他知道,自己没有多少钱去捐献,但他又激情,有体力,他可以用献血来帮助灾区。

队伍排得老长,所有人都在静静的等待,等待自己能奉献出一份力,帮助灾区人民共度难关,没有人去抱怨,只是静静等待。

一些人脸上带有焦急的神情,这是他们在为灾区担心,但他们脸上又带着淡淡微笑,他们感到欣慰——自己能给灾区人民一丝帮助。

虽然力量微薄,但他们要让世界知道:中国人民血脉相连!

救灾现场

数双带着血迹的手不知疲惫的挖着,尽管泥土深深陷入了指甲,尽管献血流下,汗水落下,他们从不给自己放松的机会,他们不放弃任何生命,他们想竭尽全力去救助。

“快,单架,稳,稳一点儿„„小心„„”又一个人被救了出来,但没有一个人停下,爱仍在继续„„" „„

灾难中,无数个场景使人感动,无数份爱在传递,这次灾难使人与人的心贴得更近。

爱感动着整个世界„„

有爱,别怕!

有爱,不怕!

满天星

阴晦的天空,乌云压得人透不过气来,而我的心中犹如这天,在这种将下雨的时刻,我弄丢了我的伞。 “轰!”打雷了,豆大的雨珠打到我身上,打湿了我的头发。我连忙向一旁的商店跑去,站在屋檐下躲雨。

唉,这雨什么时候才能停啊!我无奈地看着连成珠帘的雨滴。

“哎,进来吧,到屋中避避雨。”声音婉转动听,如灵铃般清脆,我转过身,一个坐在轮椅上的少女对我说。

“没关系的,进来吧!”她又一次说。

我走进了屋中,这是一家花店,空气中弥漫着醉人的花香,奔放的玫瑰热烈地开放,温馨的康乃馨恬静地绽放。

“喝茶吧!”

“谢谢。这是你的花店吗?”

“是的。”

“布置得真漂亮。那是什么花?”

在屋内柔和的淡黄灯光下,一丛丛白色的小花静悄悄地开放,在灯光照射下晕开了一片暖人的光圈,好像夜空中的繁星。

“它叫满天星,是一种配花,就是帮助衬托出其他花的美丽与斑斓,从来不被人注意,却又无私地帮助。”

“谢谢你帮助我,你就像这满天星平凡又美丽。”

“谢我?我也应该感谢那些不知名的帮助我的人,有了他们的帮助我才能开这个花店,不然,一个半身残疾的人怎么能活得如此精彩?他们才像满天星般美丽。”

是啊,社会上有许多人,他们无私地帮助他人,他们有着与满天星一样的高尚品质,一样的美丽心灵。 雨停了,太阳出来了,我抱着少女给我的满天星走出了花店。

阳光暖暖地抚摸着满天星,洒下金色的光芒,装着满天星无私的帮助,汇成一缕缕帮助的光芒,撒向人间万物。帮助,让世界更加美好!

玫瑰香气满人间

予人玫瑰,手有余香。

——题记

鸟翔于空,因为有翅膀的帮助;鱼游于水,因为有水的存在。小草茁壮生长,因为有阳光的普照;绿树倔强挺拔,因为有雨水的滋润。而我们,有了帮助,世界才如此的多姿多彩,充满生机。

帮助,是同学们的声声问候。

初三的学习,紧张而充实,每个同学都恨不得把一天拆成几天来用。可偏偏不凑巧的是,就在这紧要关头,我发烧了。真烦人,一年才生几次病,偏偏赶到这时候,我心里暗自埋怨道。

“你冷吗?我去给你借件衣服吧!穿上能好点。”同桌关切地说道。“不用了,没事,真的一会儿就好。”我把头靠在墙上有气无力地说。“你吃点饭吧!发烧也不能不吃饭呐!”晚饭时,一同学对我说。“谢谢你,但„„”还没等我说完,她已将一双筷子伸入我手中。“吃点儿吧!”她笑道。那一刻,我的眼圈有点发红发热,有点想掉眼泪。同学们给与我的帮助,让我感到无比的温暖。

帮助,在你施与时带给自己快乐。

“前方到站„„”百般无聊地站在车上,听着播音员千篇一律地重复着几近相同的内容。咦,那儿有个空位子,我几步跑到那,坐了下来。怎么说坐着也比站着舒服。忽然我的视线被一个身影吸引住,斑白的头发,干枯瘦削得像木枝一样的手指,瘦小的身躯在车厢里不停摇晃,好像随时都能摔倒在地。“奶奶,您坐吧!”我拉着老奶奶,让她坐了下来。她抬头向我微微一笑,以示报答。说真的,那一刻,我的内心充满了帮助别人后的快乐,沉甸甸的。

不论是帮助别人,或是别人帮助自己,都传递着一个共同的主题,那就是“爱”。帮助是温暖的,帮助是快乐的,帮助是不分地点,不分国度,不分方式的。“予人玫瑰,手有余香。”只要人们互帮互助,玫瑰的香气一定会弥漫在人间的每一个角落。

人间·帮助·美好

帮助是一盏明灯,照亮了迷途者前行的道路;帮助是一掬清泉,滋润了绝望者枯竭的心灵;帮助是一座高峰,树立了帮助者伟岸的身躯。

现在正是春末夏初的季节,阳光闪耀着灿烂的光辉,映衬出树木的翠绿和百花的鲜艳芬芳。微风拂动发丝,我深吸一口气:要加油!

今天,正是中考体育加试的日子。对于我这样一个天生体育细胞不发达的人来说今天无异于世界末日,虽然前几个月加强了锻炼,但我心里还是觉得很不踏实。

时间似乎没有关注我的紧张,不一会儿,主考老师一声令下:“预备——跑!”

800米长跑一向不是我的强项,这次也不例外。还差一百多米呢,我就已经精疲力尽了。勉强坚持跑着,脚步却愈发沉重„„

“加油呀!”跑道的边上,一位同学正朝我挥手,“你能行!”

神思有一瞬间的恍惚,我微微笑了。我定了定神,指甲深陷入掌心迫使自己清醒坚持。脑中似乎再也容不下其他的想法,只剩下一句醒目的话:你要加油!

脚步似乎轻快了许多,我望着鲜红的终点线,忘却了耳边呼啸的风,忘却了脚下漫长的路,只一心冲向那胜利的终点。

“A组女生全部通过!”主考老师话音刚落,人群中就响起了雷鸣般的掌声。我走到那位平时与我并不熟识却为我加油的同学身旁,微微颔首:“谢谢你!”

“嗨,谢什么,互相帮助不是应该的嘛!”她不以为然地回答,随即又向远方奔跑的人喊道:“加油!坚持住!”

帮助,多么温暖的字眼,它可以很简单,有时是一句加油的呐喊,有时是一个安慰的眼神,有时是一张小小的纸巾,甚至是一个善意的谎言。人间因为有了帮助而变得温暖,人间因为温暖而变得美好。

看着她的背影,我淡淡地笑了。

上一篇:财务管理学习方法下一篇:财务负责人的职责

本站热搜