佛罗伦萨国际合唱节

2022-08-09

第一篇:佛罗伦萨国际合唱节

小学庆 “六一”国际儿童节班级合唱比赛系列活动方案

一、活动主题

快乐六一 童心飞歌

二、活动原则

安全第一 量力而行 学娱结合 全面参与

三、活动内容

1.开展“歌唱祖国庆‘六一’”班级合唱比赛。今年是建国建队60周年,开展以班为单位组织,选唱红色经典歌曲和少儿歌曲大合唱比赛。(具体方案见《汤抗小学歌唱祖国庆“六一”班级合唱比赛方案》)

2. 组织发动队员六一当天收看、收听六一系列节目。

六一当天,全国少工委将联合中央人民广播电台、中央电视台等有关单位共同制作“歌唱祖国庆‘六一’”少先队主题队日节目,当天上午10:00— 11:00,中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目“歌声献给祖国”;当天上午11:00—11:30,中央电视台少儿频道将播放队日电视专题节目“歌声伴我成长”;当天晚上20:00—21:00,中央人民广播电台《中国之声》栏目将播放队日广播专题节目“歌声背后的故事”。各校队组织要发动队员收看、收听

3.六一队员精彩展示 通过展板的形式,语、数、英、美术、书法、体育、大队部等科组展示队员学习生活中的精彩一瞬,精彩作业,美丽手抄报„„让学生的作品有一个展示的平台。

4、六一表彰活动 为了庆祝六一,学校决定通过表彰一批生活中,学习上表现突出的同学,希望全校同学以他们为榜样,在学校开展的各项活动中勇于表现,争当先进。

5、举行一年级入少先队仪式 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是建设社会主义和共产主义的预备队,为进一步增进少年儿童对少先队员组织的认识,激发他们对少先队组织及共产党的热爱之情,同事也进一步推进我校少先队工作地全面发展,我校将于六一来临之际,开展一年级生入队大队活动。

四、活动安排

1.大合唱活动

主要负责:德育处 音乐科

2.收看六一系列节目

主要负责:德育处 各班主任

3.六一队员精彩展示

主要负责:1号展板:大队部 2号展板 语文科组

3号展板:英语科组 4号展板 数学科组

5号展板 体育科组 6号展板 书法

4、六一表彰活动

主要负责:各科组长负责本科组需要表彰的名单周二前上交大队部统计。

表彰名单(统计人数)于周四前上交大队部。

5、一年级入少先队仪式

主要负责:大队部

第二篇:“五月鲜花合唱节”合唱比赛策划书

“弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌”——辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”合唱比赛方案

【活动背景】:92年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

【活动目的】:此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

【主办单位】:共青团辽宁美术职业学院委员会

【活动时间】:五月份

【活动地点】:体育馆

【活动范围】:辽宁美术职业学院10届学生

前期准备策划

一、宣传

宣传方式: (1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院10届学生为主

二、报名

1、 报名方式:院团委下发各系团委

2、 报名条件:(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

合唱比赛流程

一、开场舞

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

1. 主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2. 每三次节目评委点评一次。

3. 院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

4、 评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、 主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设

一、

二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)

6、 主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、 评分标准:(10分)

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分: a、准确2分: 音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分: 吐字清楚,发音正确,声音统

一、整体和谐。c、表现力2分: 能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果1分: 具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色1分: 有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)

合唱比赛准备工作

1. 提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2. 对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3. 同院团委外联部联系, 积极寻找协办单位和举办资金。

4. 做好节目单嘉宾评委每人一份

5. 与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6. 提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

后期工作

1.整理场地 比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单 比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结 在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

对突发事件的应急处理

1. 出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2. 请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3. 准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4. 主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

附件二 辽宁美术职业学院“五月鲜花合唱节”活动报名表 参赛队伍名称及人数 负责人姓名及联系方式 必唱曲目 <<歌唱祖国>> 选唱曲目 演唱时间 指挥人员 备注 共青团辽宁美术职业学院委员会

团委文体部

xx/3/8

【活动主题】:弘扬五四爱国精神,彰显辽美学生风貌。

第三篇:合唱节活动总结

灵官中心小合唱节总结

本次合唱节活动,亮出了教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采,丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。虽然我校为进入决赛,但我们仍然实现了本次活动的目标:亮出了教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采,丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。本次活动的组织还是很成功的,具体表现在以下几个方面:

一、共同筹划,集中集体智慧

学校根据教育局关于印发的《安仁县第三届“德清杯”合唱节活动方案》的通知认真组织安排了本次合唱节活动。三月份,成立了艺术节领导小组,召开了专题会和动员会,明确了合唱节的内容和形式,初步安排了活动实施的具体时间。

二、全员参与,人尽其才

从学校领导到班主任,从科任教师到学生乃至家长,人人建言献策,活动呈现良好势头。各班班主任和科任教师各尽所能,充分调动各方力量,组织了以班为单位的合唱比赛。赛后,各班教师积极配合中心负责本次合唱的侯伊玲老师和窦思维老师为校合唱队选定成员。并且积极配合两位老师的工作,组织好本班的队员按时参加合唱训练。而担任校合唱队的侯伊玲老师和窦思维老师都是尽职尽责、任劳任怨地组织学生进行日常训练。

三、展示自我,迎接评选

10月中旬,我校合唱队接受了县领导组织的评委到校进行现场评选,由于我校没有钢琴,在训练中没有使用钢琴伴奏,而现场评选的时候,学生对于伴奏还是很不习惯,导致学生发挥欠佳未入决赛。但孩子们能勇敢的展示自我,这也是难能可贵的。

我相信,虽然这次我校合唱节目未进入决赛,但我们一定会加倍努力,展示最好的自我,去迎接更灿烂的明天!

2015年11月11日

第四篇:五月鲜花合唱节策划书

09环艺专五月鲜花合唱节策划书 活动目的:

①通过此次合唱增强及提高我班凝聚力.②让我班同学回顾灿烂、辉煌的历史,培养同学们朴素而深沉的爱国情怀,争强爱国和集团荣誉感.

合唱歌曲:《保卫黄河》

合唱演出安排:

① 朗诵

② 合唱

③ 第三段结束后飘动五星红旗,全体同学面向红旗加入一两个动作。 ④ 结束有序退场

练习: 即第一段合唱,第二段男女二重唱,第三段三重唱,第四段又是合唱。 排练计划:

第一周,全体同学跟着歌曲熟悉歌曲及背诵歌词。

第二周,跟着伴奏合唱,加强合唱的整齐及气势。

第三周,一边准备服装及道具,一边进入最后的排练。

排练时间:

周一第七节课下课后4:00—4:30

周二第七节课下课后4:00—4:30

周四第七节课下课后4:00—4:30

负责人: 09环艺专全体班委

主要负责人:刘鹏飞、王亚琪

指挥:钟小华

练习整队:幺一诺、刘鑫

教唱:黎文希

排练播放音乐:马学晗

朗诵:(关鹏) 黄河,是一幅画卷,镌刻中华名族前进的壮语豪言。黄河,是一部诗篇,它让中华民族的火种代代流传。中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,(全体)保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

第五篇:实验小学合唱节活动总结

潍城区实验小学合唱节

活动总结

为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的情感,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力,营造一个良好的音乐艺术环境,提高我校的校园文化建设,同时也为参加区艺术节选拔节目,2013年学校开展了合唱节拟开展班级合唱比赛。现将活动开展情况进行总结如下:

该活动初赛于5月份在学校新楼大厅分年级进行, 校级决赛于6月份在学校会议室进行。初赛以级为单位进行初赛,每级选出2个班参加校际的决赛。参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首(两首曲目各不超过5分钟)。设优秀指挥奖,不分年级评出“优秀指挥家”6名,分别奖励了纪念品。参赛形式不限。

决赛每级初赛选拨出的两个班参加全校的决赛,决赛的参赛曲目为自选歌曲。参加校际比赛的班级评出

一、二等奖;其他班级均为三等奖。决赛设最佳创意奖,不分年级评选出了“创意合唱团”3名,奖励纪念品 。会场纪律标兵奖,奖励荣誉奖状(若干名),参赛的形式不限。

我们参加比赛的歌曲内容积极向上,非常适合小学生演唱。参赛歌曲节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气。服装穿着整齐,学生指挥,节奏准确。参加比赛的人数齐全,全员参与。

为了使比赛公正、公开进行,我们设置了评分标准。参加合唱

的人员节奏整齐、音准正确、音色统

一、具有一定合唱艺术效果。同学们精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐。大家能够准确握歌把曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。学生的指挥节奏正确,动作大方、到位。

合唱比赛中,班主任及科任老师全员参与了比赛,进场和出场的纪律良好。比赛的整个会场由每班的班主任和带班老师管理良好,节目结束后学校对所有班级进行了评比,表现最好的班级进行了奖励。

通过这次合唱比赛,班级虽然在名次上有差异,但是学生所表现出的热情都十分高涨,充分体现了我校学生健康向上的精神面貌。通过开展本次合唱活动,培养了学生的爱国主义、集体主义精神、团队合作意识,丰富了学生的课余生活,为广大学生展示艺术才华提供了舞台。通过“人人都参与,班班有歌声”活动,挖掘了学生歌唱潜力,调动了学生学习音乐的积极性,提升了学生的综合素质,展示了丰富的校园文化。

上一篇:防溺水具体实施方案下一篇:扶贫工作汇报结束语

本站热搜