小学校园安全管理

2022-07-22

第一篇:小学校园安全管理

小学校园安全手册

前几天晨妈刚推送了一篇孩子在校期间因为厕所比较远而憋尿的漫画《终于知道有的小学生在学校,为什么会尿裤子了……》。后来又看到小学生关于考前上厕所出现混乱拥挤导致的踩踏新闻。很揪心,很心痛。

校园安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。近年来,国家已经加强了对校园安全的重视和安全事件的防治工作,关于校园食品安全、社会人员入校滋事行凶等事件都得到了很大程度上的治理和杜绝。但踩踏事件却又出现在了各大新闻里。

所以,保护好每一个孩子,使发生在他们身上的校园意外事故减少到最低最低限度,已成为中小学教育和管理的重要内容。

在校园里,一些不起眼的小细节,可能会被大家忽略,但却有着很大的安全隐患。家长没有深入校园,他可能想不到那么多。老师由于忙于上课备课各种教学,也会有老虎打盹的时候。所以更多时候,尤其是课下,需要孩子们细心一点,先自己管理好自己。

中学生还好说,年龄大一些,也基本有了安全意识。关键是小学生年纪小,喜欢打打闹闹并对周围环境不敏感的现实情况摆在那儿,所以还望晨妈的这篇推送可以帮到您,希望每个小学生都心存安全常识,快快乐乐上学去,平平安安回家来。

我们要多叮嘱孩子:

(一)、课下喜欢猛跑的习惯要改改!

楼道里、楼梯口、教室门口、教学楼拐弯处,甚至楼梯底下监控拍不到的黑暗和狭窄的地方,都有可能是小学生扎堆玩耍的地方!有时是争个第一互相拼命跑,有时是谁不小心碰到了谁然后互不相让,有时是预备铃已经响起才想起还没上厕所然后火急火燎往外跑,有时是四五年级男生边猛跑边回头,却没注意前面地上坐着几个一年级小学生……这些都有可能造成孩子互相挤压、碰撞。有时后面的孩子不知道前面的状况,出于起哄玩耍心理故意往前挤着玩……

(二)、楼道里的走廊栏杆都别倚靠!

贵族小学各种硬件设施还是很好的。可是现在还有大部分城区小学和乡镇小学,使用的是有些年数的老教学楼。有的老教学楼或许是坚固的,但楼房走廊的栏杆,不管是高度还是宽度,质量还是数量,有的却不符合要求了。个别栏杆带病使用的先不说,有的栏杆之间缝隙过大,有的栏杆高度不够,有的栏杆日积月累都生锈了,上面还倚着几个小学生的现象也不少见。

(三)、离校园里的鱼池和盆景远一些!

近几年学校都很重视校园文化,为了美化校园,有的学校增加了很多鱼池和盆景,还有小桥流水和凉亭,但时间长了,鱼池里的鱼引起了孩子的兴趣,却忽略了鱼池边上的青苔,导致道路湿滑。有的盆景也会冒出来几只扎人的枝条。

(四)、不在体育器材周边追逐打闹!

小学生的身高胖瘦和年级年纪不一样,导致他们眼里对体育设备的认识不一样。五六年级的学生觉得单双杠是小儿科,但对一二年级的小学生来说就要避免去单双杠周围玩耍了(体育课上要在体育老师的允许和视线里哦)。暂不说有的学校个别器材存在检查维修更换的力度不够的问题,就是高年级的大哥哥姐姐玩崭新的体育器材,也不能意气用事,动作过猛,要量力而行。更不要在体育器材周围打闹奔跑。

(五)、在楼梯上行走时不要过于激动!

小学生的书包越来越沉,有的自己背着,有的拉杆箱拖着。为了安全,有的小学在操场上划了黄线,年级小的走在黄线内,年级大的走在黄线外,还有的小学实行错峰放学制。学校的众多考虑是对的,但有时候“放学到站队”的那几分钟,孩子们由于放学太兴奋在楼梯上就开始了激情的心情……

(六)、不要带危险物品到校园!

每个学期学校一般都会有消防演习。但孩子们叽叽喳喳随大流的多,跟随老师一窝蜂往外跑,但至于为什么往外跑,怎么跑,他们一知半解。这就需要家长们在家多给孩子看一些关于生活常识的动画片,平时注意检查孩子的书包。打火机、火柴、蜡烛、鞭炮烟花、剪刀、刀子、尖状物体等,不要让孩子带到学校。如果孩子带了,也不要气急败坏的一股脑责骂,动之以情晓之以理其实更管用,因为孩子们往往只是出于好奇和好玩才带的,他们并不知道危害有多大。

(七)、告诉孩子同学之间是平等互敬的!

每个小学都会有一些特殊的学生,比如这个小学生可能一出生就有一种特殊疾病,或有着比较特殊的身体素质,或有着跟别人不一样的异常心理状态等,这种情况下很容易受到意外冲击而对他自己和同学造成伤害。所以不要给同学起外号,不要故意嘲笑和在背后指点同学,要互爱互助,每个孩子都是爸妈手里的宝,每个同学也都是好伙伴。

(八)、在教室里玩,也要防止磕碰!

小学里的教室,空间比较狭小,桌椅也很矮小,但边边角角都是直的,没有护角。有的教室的地上,有学生横七竖八的书包,有铅笔橡皮,也有碎纸片,有时候还会有同学喝的奶罐,偷偷吃的香蕉皮来不及打扫。所以千万不要在教室中追逐打闹,或做剧烈的运动和游戏,防止磕碰、滑倒、受伤。

(九)、登高的事都不要逞强做!

一般一年级在一楼,二年级在二楼,不管在几楼,放学做值日的时候,千万不要登高擦玻璃,也不要使劲戳玻璃,以免楼层太高导致摔倒,也避免被玻璃划伤。有事找老师,在老师的保护下,一起做劳动是好事,但自己千万不要逞英雄。

(十)、雾、霾、雨、雪天,更要多多重视! 有的学生打伞上学,有的穿雨衣。但家长一定要叮嘱孩子,雨伞的收放和伸开问题,不能对着同学,也不要对着自己。雨伞放在老师指定的位置,不要转来转去,容易滑倒和刺到同学。另外,最好给孩子穿色彩鲜艳的外套,以便同学之间以及上学放学路上能让别人尽早看到并识别,提前采取安全措施。(在一些大城市,小学生上学放学都统一穿校服、戴小黄帽,也是为了使行人及时发现、避让,这种做法应当提倡!)

(十一)、严禁爬围墙、爬树、钻草丛、攀校门等!

有一次我听一个做小学二年级班主任的朋友说,上课铃响了环顾四周发现有三个同学不在,她让其他老师看着课,就满校园找学生,结果看到这个男生在操场的角落里抱着树爬,还有一个钻进了草丛跟老师捉迷藏。最后不但耽误了上课,弄了一身土,有个男生还让树枝刮到了。叫来家长,家长不问原因,看到孩子脸上的伤,就责备起老师来。

(十二)、课下同学之间选择安全的游戏玩!

不玩危险性强的游戏,不模仿电影、个别动画片或电视里的危险镜头,例如站在乒乓球台上往下跳、用雨伞做刀枪互相打斗、用书包互相砸打、或指使某同学做危险动作等。这样做的危险性特别大,容易造成预料不到的后果。

(十三)、认识很多标志,但运用到生活了吗!

很多孩子从2岁多就认识很多汽车、交通标志,可以记很多电话号码,但是上了小学,真正用到的时候,孩子却忘了小时候就会的那些标志。当学校一角开始施工,竖起了施工标志,当学校门口的斜坡上挂着禁止攀爬的标志,大部分孩子还是视而不见。

(十四)、告诉孩子,当同学站起来的时候,不要故意抽他的凳子!

这没有防备的一屁股坐地上,头很容易碰到桌腿,更容易导致尾骨骨折。孩子耽误上课是小事,伤害了身体才是一辈子的大事啊!

(十五):告诉孩子,当同学走过来或跑过来的时候,不要猛地伸腿绊人家。

同学正在跑着,冲劲儿很大,看到前方伸出的“障碍”,根本来不及反应,更来不及立刻停下。如果孩子绊倒,前面有尖状物体,就真的麻烦了。

(十六):告诉孩子,当同学要坐下的时候,不要恶作剧的往同学凳子上放坚硬的东西!

或许只是一个“开玩笑”、“闹着玩”,但后果很严重!这样的恶作剧家长必须多次给孩子讲到它的危险性。

(十七):告诉孩子,当同学成绩不好、画画不好,或体育课闹了笑话、在学校出了糗,千万不要当众带头嘲笑同学,更不要语言刺激同学。

小学生刚进校园,肯定有一段适应期。并且年龄不同,心智不同,接受能力也不同。但孩子们的自尊心都是一样的,有的学生还有些内向,所以同学之间一定好好相处哦,千万不要用言语或动作伤害到同学的内心小世界。

(十八):告诉孩子,如果谁误装了谁的课本,谁不小心踩到了谁的铅笔盒,一定不是故意的,可以找老师解决,千万不要打架,更不要学同样的方式再找同学麻烦哦!

(十九):告诉孩子,同学借铅笔的时候,要轻轻递过去。千万不要尖头朝外使劲朝同学扔过去。并且,当看到有同学拿尖物要扔过来的时候,也要学会制止。

(二十):告诉孩子,在厕所里,千万不要拿废纸篓互相扔!更不要在同学蹲厕所的时候碰他。

(二十一):告诉孩子,如果办公室老师都去开会,碰巧办公室没有人的话,千万不要好奇的去触碰电源、热水壶等危险物体。

(二十二):告诉孩子,不经老师同意,不跟家长沟通好,是不能随意出校门的。更不能为了出校门以各种理由欺骗老师。

老师们在一线这么多年,太容易识破学生们是“真头疼”还是“假生病”啦~~所以看到小家伙跟老师“耍心眼儿”,老师们着实哭笑不得。不过相信老师们处理这种事的时候都是有丰富的处理技巧的,小家伙们千万不能骗老师,因为安全是第一位的,千万不要独自离开学校。

(二十三):告诉孩子,在学校渴了可以去办公室找老师喝水,千万不要拧开自来水喝生水! (二十四):告诉孩子,如果操场或教室空气中有扬起的尘土,如果有雾霾,千万不要奔跑追逐继续玩耍,一定跟同学们远离!不要大口呼吸!

(二十五):告诉孩子,如果在学校感到身体不适,一定不要硬撑,要及时告诉老师!如果发现同学身体出现异常,也要及时告知老师!

老师首先会联系校医院医生,然后同时联系孩子家长。一定不会耽误病情,所以一定要叮嘱孩子,在学校不舒服,第一时间不是硬撑,而是告知老师!如果不能亲自去,那一定要请同学帮忙去喊老师。

(二十六):告诉孩子,水壶喝不了的水,应该倒在水池或老师指定的地方,千万不要喷向同学、课本或地面,以免影响同学上课,或滑倒。

小学生的桌椅一般都比较小,而班级学生却很多,所以难免有书包放在地上,书本掉落地上的现象……地上有水,是很不方便的。

(二十七):告诉孩子,放学后跟着队伍走出学校,如果家长没有及时来接,一定不要到处乱跑,也不要随意相信外人。而是及时去学校门口的传达室、安保处或派出所等候。

是的,上面这些是作为家长的晨妈,特别要叮嘱孩子的!

要操心孩子的吃喝拉撒屎尿屁,还要操心这些生活小细节!谁说孩子大一点就好的?真的每个阶段都有每个阶段的操心啊!

不管是学校还是家长,我们都要始终坚持把孩子的安全教育,贯穿到教育的全过程!常抓不懈,确保孩子在安全的环境中健康快乐成长。

◆◆◆◆◆

老师们不懈怠,我们做家长的更要时刻重视!

第二篇:小学校园安全整治方案

为推进“平安校园”的创建工作,净化校园及周边环境,保障广大青少年学生平安健康成长,促进我校教育事业的健康发展,根据上级有关文件精神,并结合我校实际情况,特制定我校及校园周边安全专项整治工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以创建“平安校园”为目标,坚持“预防为主”的原则,积极开展学校及周边安全专项整治工作,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

我校成立学校安全专项整治工作领导小组,具体组成人员如下:

组 长:

副组长:

组 员:

三、工作重点

1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力,预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度,完善校园各种突发公共事件应急预案,健全学校安全工作长效机制。

3、继续抓好学校危房改造,完善学校内外各类活动场所的安全设施,确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

4、加强校内外活动安全管理,完善校内大型活动、外出活动审批、报备制度,防止意外伤亡事故发生。

5、加强学校消防安全和学校化学危险品管理,加强对学生燃放烟花爆竹安全教育和管理,防止火灾、爆炸等伤害事故发生。

6、加强学校师生外出活动用车安全隐患的排查整治,防止交通事故发生。

7、加强饮食卫生安全管理,预防食物中毒事件发生。

8、积极开展暑期防学生溺水工作,确保学生暑期活动安全。

9、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作,提高应急能力。

10、加强学生午睡期间的安全管理,防止学生意外事故发生。

11、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理,加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度,积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时,积极配合公安、交通、文化、卫生等部门,加强校园周边治安环境治理,创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

(一)组长王银磊负责学校全面安全工作

(二)赵波具体负责学校安全工作

工作职责为:

1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患,进一步加强教师职业道德建设,杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为,防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育,制定并细化教育措施,循序渐进进行教育培养的计划。

2、要安排好保卫人员的值班和夜间巡查,要特别注意对学校的重点部门(财务室、电脑室等)的巡查;对进入校园的车辆与外来人员要严格登记制度。要保持派出所的热线联系,一旦出现紧急情况要能够及时使用警力。

(三)刘洋、李喜顺协助政教处做好安全工作

(四)张兆阳负责食堂安全

工作职责为:要责令食堂管理员按照食品卫生法要求进行食品制作、销售,不得添加任何食品添加剂,不得使用腐烂变质的原料,确保师生饮食安全;购买原料必须严格把关;所有工作人员必须按规定进行体检,严禁患有传染病的工作人员上岗;要有严密的防毒措施,防止坏人投毒。工作人员要严格按操作规程进行操作,防止伤害事故的发生。

(五)李志阳、魏丰强负责教育教学工作

工作职责为:

1、 要加强对学生的管理和教育,及教学过程中的安全管理。

2、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾,自己解决不了的问题及时向政教处汇报,征求解决问题的意见。

3、各任课教师及其他教职工负有教育学生的责任,在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理,解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全,特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

4、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时,要进行安全用电和操作规程的教育,尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕,防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外,要立即采取急救措施。

(六)张中华负责后勤安全工作

工作职责为:

1、排查和消除校园建筑物、和治安保卫方面存在的安全隐患,进一步加强从业人员安全意识的教育,杜绝投毒,防范偷盗,安全生产,确保校园安全。

2、对校舍安全、用电安全、学生饮食安全、设施设备安全负责。和政教处通力协作,建立校园巡查、安全用电、饮食卫生和消防工作制度,明确各部门及工作人员的责任。(对全校的安全用电负责的要建立安全用电制度,定期巡查用电线路,发现安全隐患要及时排除。要合理安排电路检修时间,保证教学用电,保证学生生活用水的用电供应。)

(七)李中华负责寝室安全工作

五、具体措施

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。在学校的电房等地设立警示标志,教育学生放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定,坚决杜绝安全责任事故。

5、向家长发放有关安全方面的通知和要求,确保做到安全告知的义务。

(二)聘请法制副校长,大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班会和队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)成立夜间巡逻值班小组,确保夜间校园安全。

(四)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动实施步骤和时间安排

(一)宣传发动阶段(5月1日至5月9日)

我校从实际出发,做好宣传发动工作。抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育,强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式,使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动,真正落实到位。

(二)检查整改、完善措施阶段(5月10日至5月17日)

开展重点专项整治行动,重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查,消除各种安全隐患。主要抓好以下几个方面的工作:

1、在摸底排查的基础上,对学校活动的设施设备隐患采取切实可行措施消除隐患,以确保师生人身安全;

2、对教学楼、学生宿舍、会议室、电脑室、食堂等人员聚集场所装修装饰、电器线路、消防通道、疏散标志、照明等组织检查,发现隐患立即整改,确保人员聚集场所的安全;

4、学校食堂要按标准规定设置,人员配置、进货渠道要符合安全、卫生的要求。

5、化学危险品保管点设置、保管、领用登记进行检查,不符合要求的立即整改。

6、学校防学生溺水宣传教育要到位,要主动联系各村做好危险水域的防范工作,要开展“三进”活动。

7、学校要深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作。

第三篇:中小学校园安全

摘要:校园安全是个永恒的话题,它是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。而最近几年由于各种各样的原因导致了校园安全事故频频发生,不仅给孩子

及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失,因此,校

园安全问题成为了社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,减少发生在他们身

边的意外就显得格外重要。

关键词:中小学学校安全安全管理

一、校园安全的重要性

近几年有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年

的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,

目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。

2013年初,教育部发布的2011年全国中小学安全形势分析报告显示:在各类安全事故中,

溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学

生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%。

2010年3月23日早上7点24分,南平实验小学门口发生一起重大凶杀案,当场死亡3人,

送医院救治10人,抢救无效后有死亡5人。嫌犯郑民生当场被抓。

2010年4月28日15时,雷州市纪家镇人陈康炳混入广东省湛江雷州雷城第一小学,持刀

砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师。

2010年4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男

子持刀冲入校园,砍伤31人,其中包括28名幼儿、2名教师、1名保安,5人伤势较重,有生

命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据初步了解,持刀男子徐玉

元为当地男子,47岁。

2010年4月30日,山东潍坊男子王永来骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入尚庄小学,

用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死,5名受伤学生。

2010年5月12日上午8时左右,48岁的陕西省南郑县圣水镇林场村村民吴焕明持菜刀闯入

该村幼儿园行凶,致使7名儿童和2名成年人死亡,另有11名学生受伤,其中2名儿童伤势严

重。死亡的7名儿童为5男2女,2名成人为幼儿园教师吴红英及其母亲。犯罪嫌疑人吴焕明行

凶后返回家中自杀身亡。

学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学

生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。意外伤害不仅造

成了大量儿童的永久性残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力。不仅给

孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此,保证

校园安全,创造平安和谐的校园环境已经刻不容缓。

二、校园安全存在的问题

随着各类校园安全事故的频发,安全保卫工作已经得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

(1)社会环境有待改善。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的

集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,有些学校附近的娱乐场所依然存在,如网吧、酒吧、游戏厅、KTV。这些地方鱼龙混杂,集中了各种各类的社会闲杂人士,对于目前不具备完整判断能力和还没有形成人生观、价值观的中小学生是个非常巨大的考验,长期生活于此,容易接受社会上不良文化的影响,使学生误入歧途。这些社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响仍然存在。

(2)学校所处的位置给学校安全工作带来挑战。如今为了交通的方便,大部分学校处于国道、省道或是乡道旁边,学校在公路边,来来往往的车辆很多,并且车速极快。很多学校附近甚至都没有设置减速带或是安全警示牌,这给学生安全埋下了很大的隐患,尤其是中小学生目前都处于玩耍打闹的年龄,个人安全意识比较淡薄。因此,中小学生交通安全事故频频发生,在各类安全事故中所占的比重较大。

(3)随着学龄人数的不断增多和义务教育理念的不断深入,学校的生源越来越多,学校人数的增多导致了以前合适的楼梯道口相对变得越来越狭窄了,每当学校举行集体活动如上操、运动会、升国旗等,就会导致楼梯口人流量增大,大家挤挤碰碰就会导致安全隐患,2009年12月7日晚9时10分,湖南省湘乡市育才中学(民办)下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤。诸如此类的惨剧数不胜数,必须引起大家的强烈关注。

(4)学校安全管理工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,在家里备受宠爱,造成学生自尊心过强、心理承受能力低,心理比较脆弱,到学校受了批评,想不通,就不想上学或走上自杀、自残等不正当道路。对于这一点,当老师的都应该特别注意。尤其有一些学生是单亲家庭的子女,心理或多或少会存在一些问题,因此大大增加了学校安全管理工作的难度。

(5)学校本身的安全保卫工作没有做足。现在许多学校尤其是私立学校为了节省财政支出,选择的安全保卫人员不是社会上的闲杂人士就是上了年纪的大爷,前一类人群本身就个人素质低下,而且缺乏一定的责任意识。真正碰到事只会躲避退让。后一类人群虽然具备一点责任意识,但是由于年纪偏大,做事只能是有心无力。这就是为什么最近几年经常会出现某某人持刀闯入某小学或是幼儿园行凶,造成一次又一次的灾难。

(6)学校缺乏有效的安全教育。学校课程主要涉及到校本课程,注重于学生学习成绩的提高,而缺乏对学生有效的安全教育。一是学生缺乏对危险的认知度,他们有些时候不知道他们所做的事到底有多危险,只是为了满足自己的虚荣心。二是缺乏对危险事件的处理能力,其实在中小学生发生的很多危险事件中,学生可以进行自救或者避免,但是由于学校很少普及这方面的知识,导致学生缺乏了自救的手段,延误了自救的时机,造成了惨剧不断地发生而没人警醒。

(7)校园工作人员安全意识淡薄。最近几年校车超载导致学生受伤和食堂卫生不到位导致学生食物中毒事件经常发生。这些事件从侧面反映了校园工作人员安全意识淡薄,做事情图自身便利,不明白“责任重于泰山”。

三、校园安全问题的处理措施

加强中小学安全教育,是基础教育的关键,是教育之本,是建设文明平安和谐校园环境

的呼唤,是全面推进素质教育发展的必然要求,是学生成人成才成功的前提保障。因此,应多管齐下,标本兼治,不仅要着眼于现在,更需要展望未来。

(一)明确学校、教师的责任,做到问责有据。

中小学校园安全往小了说是关乎一个孩子的未来、一个家庭的希望,往大了说是关乎国家的命运。俗话说“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”,在物质条件相对富裕的今天,一个孩子健康快乐的成长已经成为了无数家庭的迫切要求。明确教育行政部门、学校、教师三者对于校园安全的责任,将行政区域内的中小学的安全工作纳入监管范围,有助于更好的实施素质教育。

首先,学校要进一步落实校园安全的管理工作,配备专门人员负责中小学生的安全和管理工作,对校园的方方面面切实做到了如指掌。学校行政部门应当加大教育安全的投入,健全校园安全管理机制,建立安全预警机制和防险救灾的应急预案,落实安全防范措施,把每次演习当做事实来对待,加强对学生、家长、教育工作者的思想教育,从根源上重视校园安全问题。

其次,与当地政府加强联系,与有关部门共同研究解决学校建成后出现的治安、卫生、饮食、交通等新情况和新问题,不让学生在校园的角落里发生意外,在饮食上留下隐患,抓好学校建筑的质量问题、学生食堂的卫生问题、学校校园及周边治安环境整治,坚决防止火灾、集体食物中毒、交通等重大事故的发生。

最后,明确教师的责任。教师——传道,授业,解惑。但是,二十一世纪的新型教师,不仅应当是传统教师的传道授业解惑,学生的榜样和模范,更应当是学生生命的守护者,这不仅是教育的根本,更关系着整个社会风向和社会舆论。但是,现在很多教师都缺少师德,“范跑跑时间”,老师诱奸学生等等,都让整个社会对教师的职业道德产生了疑问,也将学生的安全问题提上了议程。明确教师问责,有利于教师明确自身的责任,也可以对教师的处罚有理有据。

(二)加强检查消除隐患,正确发挥教育督导的作用

现在,各地政府的办公大楼豪华、坚固,上档次,但是大多数中小学的教学楼却是存在很多的安全隐患,教学楼年久失修,教学设别陈旧不堪,师资队伍落后,教学的硬件设施都无法保证。因此,在学校正式开始招生之前,学校教学楼的质量检测就尤为重要。正式招生之后,每年的校园安全大检查就有着举足轻重的地位,但是很多学校都怕麻烦就直接省略了这一步骤,皆是等到问题出现之后才想到解决。这就要求地方各级的教育督导部门要把握监察的力度和把监察落到实处。特别是应当将农村的中小学校列为考察的重点,通过明察暗访等多种方式,指导和督促各级各类学校将上级部门的要求扎扎实实落到实处,对有违反规定的学校严厉批评,将中小学校园安全问题纳入学校评优评奖的重要指标。

(三)加强教育提高意识

地方各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关和共青团、少先队等组织密切配合,围绕“珍爱生命,安全第一”的主题,深入组织学生开展“全国中小学生安全教育日”、“中国少年儿童平安行动”等安全教育活动,使学生在教育活动中切实提高安全意识和防范能力。中小学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式,生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育;要精心组织,周密部署,面向全体学生组织开展一次紧急疏散、逃生自救演练,提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

地方各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长安全管理培

训。要根据当地实际制订培训计划,将安全管理纳入校长园长培训内容,通过远程教育和集中培训等多种形式,不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等,培训时间不少于16学时。有条件的地方可以对校长园长和学校其他安全管理人员集中进行安全管理专门培训。中小学要组织全体教职工,特别是班主任学习安全知识,开展应急演练,提高教职工的责任意识和保护能力。

(四)加强合作齐抓共管

地方各级教育行政部门要继续加强与公安、安监、卫生、文化、建设等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控与食品卫生安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件的发生。

(五)积极落实公安机关措施

落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》

一是对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,实行专案专人责任制。

二是在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭,有针对性地开展治安巡逻,强化治安管理。

三是根据需要向学校、幼儿园派驻保安员,负责维护校园安全。

四是选派民警担任中小学和幼儿园的法制副校长或法制辅导员,负责治安防范、交通和消防安全宣传教育工作,每月至少到校园工作二次。

五是在外地交通复杂路段的小学、幼儿园上学、放学时,派民警或协管员维护校园门口道路的交通秩序。

六是在学校、幼儿园周边道路设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线,有条件的设置人行横道信号灯。

七是在城市学校、幼儿园周边有条件的道路设置上学、放学时段的临时停车泊位,方便接送学生车辆停放。

八是对寄宿制的学校、幼儿园,每半年至少组织一次消防监督检查;对其他学校、幼儿园,每年至少组织一次,并督促指导其依法履行消防职责。

(六)贯彻实施教育部中小学安全工作措施

实施教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》:

一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查,凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置,对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用,必要时可以临时停课。

三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车的安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查,严禁租用个人车辆接送学生,凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。

五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜间值班、巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度。

六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆,从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,以及其他可能危及学生安全的活动。

校园安全是一件忽略不得的大事,只有群防群治、加强管理,才能营造充满生机的校园环境,让孩子们健康地成长。

第四篇:小学校园安全教育内容

对于每个人来说,生命只有一次。注意安全是善待和珍惜生命的有效途径。而在现代生活中,并不是人人都具有较高的安全意识。 现在,我们先从这几个方面针对小学、中学和大学不同年龄段的同学防止意外侵害剖析,来提醒同学们注意校园安全问题。很多同学受到意外伤害是由于没有想到安全潜在的危险、没有自我保护意识而造成的。尤其是刚进入小学的孩子们,心智尚未成熟,还在老师家长的监护中,这样我们教育工作者就要不断地给孩子们在头脑中灌输和树立安全意识。只要不断地增强自我保护意识,提高自我保护能力,就能有效地预防和避免意外的发生。

一、在教室内活动应怎样注意安全?在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么?游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到:1. 游泳需要经过体格检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。2.要慎重选择游泳场所,到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。4.饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5.水下情况不明时,不要跳水。6.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

四、上体育课应注意哪些安全事项?体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。4.在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器材前要有跳板,器材后要有保护垫,同时要有老师和同学在器材旁站立保护。6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

五、参加运动会要注意什么?运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。1.要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。4.在临赛的等待时间里,要注意身体。5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。7.剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。

六、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

七、骑自行车要注意哪些安全事项 ?骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下:1.要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。2.自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要人小骑大型车。3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。5.经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。6.骑车时不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。7.骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。8.要学习、掌握基本的交通规则知识。

八、在学校如何注意防火?在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。3.不随意焚烧废纸等。4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

九、对轻微的火情怎样紧急应付?形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。5.煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。6.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。7.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

十、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1.一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自已所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。2.身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋温衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。3.身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。4.身处楼房的,不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延续火势蔓延。5.在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道,并且电梯随时可能发生故障。6.因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。7.在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。8.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。9.如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。10.火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

第五篇:小学校园安全保卫制度

一、学校要高度重视校园及师生员工的安全保卫工作,成立相应的安全保卫领导班子。

二、所有安全领导班子成员,应负责协助值班领导管理好校园内的相关的安保工作。

三、增强师生的安全意识,学校每期要开展一次有关安全知识的宣传教育活动,各班每学期至少召开一次以“安全、保卫”知识为主题的班会,时刻敲响安全警钟。

四、严格按照标准配置好安全器材及相应设施,确保有备无患。

五、定期检查学校体育设施及校舍、宿舍等的安全性,彻底消除安全隐患。

六、严禁在校园内追赶、打闹、骑自行车横冲直撞、撒把等,提倡做一名文明学生。

七、防止外人对校园的干扰、滋事,即时协调、处理,防止事态的扩大。

八、搞好晚间巡查、防火、防盗,对事故隐患要防患于未然,预防为主,防消结合。

九、切实安全用电,按章用电,有事找电工,经常检查各用户的用电情况,定期检查电线线路,及时更换老化线路及用电器,以免酿成火灾。

十、实行安全保卫工作重大事故的“一票否决”,切实做好各方面的安全保卫工作。

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