特岗教师教学心得

第一篇：特岗教师教学心得

特岗教师教学心得体会

黔西县白泥中学 史丽

2012年9月，我正式成为特岗教师队伍中的一份子，作为数学老师在黔西县白泥中学任教，转眼间，半年的时间很快过去，已经完成一个学期的教学。

刚来到学校的时候，记得自己怀揣着的是一个稍微迷茫的心，这是第一次不再以学生的身份来到学校，在这里生活;第一次面对这些孩子，不知道自己该用什么样的心态去对他们，不知道自己该怎么做才能做好工作，怀着这样的心情，我只告诉自己一句话：一定要相信自己，尽力做好。经过这学期的磨练以及领导们的关怀，我慢慢的进入教学工作的轨道，慢慢的在这个大家庭里不断的成长。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从以下几个方面来对这半年来的工作进行总结：

一、思想品德方面

这学期作为一个新老师，平时我主动向老教师们虚心的学习，也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方法，在同事们的热心教导下，学校领导的关心下，我的思想觉悟得到了提高，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学工作方面：

我是化学专业毕业，在这里任教八年级数学，对我来说自己的难度又增加了一点，那么我就更加的努力一点。为了上好课，我认真系统地研究了教材，同时积极与其他有经验的教师进行交流，认真研究他们的教案与教学心得。经常抽空去听其他老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课记录。努力找到自己的差距和不足，坚持写教后笔记，不断学习改正;每课时都备课上课，上课时精神饱满;认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。积极参加各种会议，很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。

三、关于新课程改革

随着新课改在我校的全面铺开,我对于新课程的主要模块和其选择性、时代性等有了初步的了解。所谓教育理念，就是指教育工作者的教育理想与观念。全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系是课程改革的根本任务。更新观念、转变方式、重建制度是课程改革的主要任务。即更新教与学的观念、转变教与学的方式和重建学校管理与教育评价制度。学习方式的转变是课程改革的核心任务。

谈到新课改，大家能说的都很多，但是真的领会并且把它与教学融汇贯通，却不是一件容易的事，我的理解是，它不仅仅是一个概念，不是字面上的一个目标，一个任务，它是一个理念，一个自己需要先吃进去在伴随着自己的教学，在教学中无形的体现出来的，那是一种习惯，一种无需强调而自然就要有的习惯。在新课改教学的实施中，我也有过一些困惑，关于新课改与教学方法的融合，关于学生的减负与新课改实施要求的三清，能否达到游刃有余，这些问题都需要我在不断的教学中体会，从而提高自己，真正的把新课改完美落实，做到有真正的适合白泥中学的有特色的新课改理念教学。

四、下学期的思路计划

经过这学期的磨练及认识，结合自己的优缺点，以及学生情况，及其新课改的要求，关于教育思想以及学科教学，我是这样计划的: (一) 教育思想：多看一些学校优秀教师的教学案例，多找一些关于课改成功的案例，吸取其精华，深刻体会新课改理念，结合本校情况认真思考如何实施新课程改革教学。 (二) 学科教学计划：首先是解决学生的预习情况，这是学生形成自主学习的关键 。我打算在每一个章节上课之前给学生们布置自学内容，定期给其简单的检测，目的是让学生自主学习并且在此章节学习以后检测自己学习的情况作对比，了解自己进步了多少，而每节的自学内容安排在教学过程中体现。其次是解决学生们的学习情况，这就要求老师有适当的教学方法吸引学生提起学习的兴趣，构建一个和谐融洽的课堂气氛，我会采取小组内合作学习，小组间竞争学习，知识竞答等方式让学生们热爱学习，并且提高学生们的学习兴趣和效果。最后就是解决学生们课后巩固的问题，我带的班级学生大多数基础比较差，根据这一情况，我打算给他们布置一些学习重点但是也易于解决的问题，对于基础较好的部分同学，可给他们一些经典的提高型题型，达到真正的因材施教。与此同时，我打算让学生们自己给自己定一个目标，在自己平台上的目标，以小组为单位，每个月提高一定的分数，对到达目标的同学进行一定的奖励，激励学生们不断的进步，同时提高他们的小组合作的团队精神。

(三) 个人完善：首先，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。其次，对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。再次，利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。。最后，在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

第二篇：特岗教师练功心得

2012年9月，我离开自己生活了四年的大学校园，走上自己的工作岗位，成为一名特岗教师，工作近三个月，参加了吉林市教育局开展的练功活动，让我获益颇多，一下是我在这次活动中的心得，希望能与大家分享我的体会。

所谓的练功活动，就是吉林市教育局积极开展的“大练基础功、特色功”和“每人一绝”的“双功一绝”活动，这个活动为我们特岗教师搭建了一个成长以及进步的平台，也使我们的道德素质和业务水平有了很大的提高。我们围绕“打基础，练特长，出人才”的活动原则开展“双功一绝”活动，让我们每一位特岗教师都从中获得了质的收货。

在大学期间，学校设备先进，我深知先进的教学设备所带来的先进的教学方式是改变以往旧式课堂的利器，所以，在此次活动中，我积极的向专业老师学习课件制作等基本技能，从中使我认识到我们制作课件的过程，首要的就是要把好关，选择好适合于自己的通用性更强的软件，而且我个人认为，课件的制作并非技术的炫耀，不是技术越好课件的质量就越好，并非文字越多越好，而是将文字尽可能的精简化，将自己的教学思路简明却又淋漓尽致的展现于课件之上。课件的制作不仅让我掌握了课件的操作技能，还让我明白，课件仅仅是我们辅助教学的工具，其课堂的主要内容和精髓还是要我们自己去展开和深化的。

我在大学时学习的是音乐专业，主修声乐专业，也学习过单簧管，所以我想借此机会将单簧管这项技能进一步的学习一下，由于工作和学习原因，许久都没有练习过，刚开始的时候还会觉得十分的生疏，也出现了许多以前在学习中遇到的问题，但是通过及时的回忆和查询都已近解决，现在，我还是坚持每天练习一小时，坚持自己的专业特长，同时我也希望以后能将自己单簧管的这项技能带入我的课堂，让我的学生能够充分的领略到音乐世界的魅力!

在过去的时间里，舒兰市教育局还组织我们进行了特岗教师的培训活动，期间有很多工作在一线，有着丰富经验的优秀教师为我们授课，他们讲授自己多年来真实的教学经历和教学感受让我获益良多，我也被他们对学生那种真诚、无私的爱以及对工作高度负责任的精神所感动，他们的敬业精神值得每一个人学习。这也让我深切的感受到要做一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛苦的，必须将自己所有的经历全身心的投入到教学实践中去。要做一个好老师必须严格的要求自己，严守师德，身正为范，时时处处做学生的表率，在传授知识的同时，还要注意学生的行为习惯，教授其做人的道理。教师在学生心目当中是智慧的代表，是高尚人格的化身，教师的一言一行，一举一动，都对他们的精神世界起着无声无息的作用，“身教胜于言教”，所以在教学中我力求尊重学生人格，公平对待，一视同仁，希望所有的学生都能够共同的发展。

工作近一学期以来，让我在各个方面都有所提高，回顾这一学期的练功路程，使我深刻的体会到成为一名合格的人民教师是多么的不容易，不仅要讲好课，教好课，还要教会学生怎样做人，更重要的是要有高尚的品德和为教育事业奋斗终身的理想和目标。我希望这项活动能够在我们特岗教师中间一直的开展下去，我也一定会继续坚持学习各方面的技能，努力的成为一名合格的人民教师，为国家的教育事业奉献自己一份微薄的力量!

第三篇：特岗教师成长心得

大学毕业后，我参加了2010年临泉特岗教师招聘考试，通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。现在已经整整工作1周年了，有些心得体会在此分享。

能够成为一名特岗老师，原因有很多，一是我自己很喜欢教师这个职业。二是因为特岗报名不要报名费，我家庭贫困，2个孩子一起上大学，几年大学读下来，家里一贫如洗。也许对一般的人来说那几个钱算不了什么，但对于当时的我来说是个很大的诱惑。三是我是师范类的大学生，正好家乡招老师，为了更好的照顾年迈的父母，我回来了。很多人不清楚特岗的含义，我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位，政府好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工，开口就问你，你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。难到特岗就受歧视吗?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的，我一去学校就带三年级语文课，外加六个年级的体育课。还清晰记得走上讲台的第一堂课，台下几十双眼睛在看着你，那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗教师)，他们给了我勇气，我认真的完成了第一堂的教学。下课后我发现自己已是汗流浃背，许是紧张，许是激动，许是兴奋……不知不觉中，一年已经过去了，我的学生已经上四年级了，今年教师节收到很多学生的问候，那种感觉是无法用金钱和物质来代替的，觉得好像是自己孩子在给你带来问

候。

在一年的学校生活中，我感觉自己没有长大反而还幼稚了，身边的同事是那样的真诚，学生又是那样的天真，我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾，教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导，同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱，虽然有时闹得我很头疼，很苦恼，但依然不减我爱他们的心，珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始，因为是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，我的心茫茫然，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。可是现在，我不这样想了，我的心也不再茫然，而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴，他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪，反而很开心，很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼，学生要更加懂事用功，同事们都万事如意。经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下，学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定，已成为教师的"终身大事".初为人师，无论从教学还是教育的角度出发，都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识，但也应继续拓宽自己的视野，在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水，教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求。课下，我积极与学校前辈交流学习，使自己的眼界边的更加开阔，在他们那里，我学习了很多的教学方面的知识。此外，我参加中心校和县教育局举办的活动，在活动中，我收获许多实用先进教学方法和教学理念。

在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法，将学生都培养成一个个优秀的学生，更要将他们培养成一个个合格的人。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上，我无怨无悔。

第四篇：特岗教师学习心得

学习优秀特岗教师事迹学习心得

我校组织全体教师特岗优秀教师事迹的材料，我被他们的一个个动人的事迹所感动。特别是大名县王村乡魏联小学特岗教师申银平老师的事迹，让我深有感触多多。

“没有爱，就没有教育”。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。虽然我无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生，每一个幼小的生命。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对孩子们来说，他们更喜爱前者。我们面对的是一群天真烂漫的孩子，他们特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使他们自觉地尊重教师的劳动，愿意并喜欢接近老师，向老师袒露自己的心声。

申银平老师孩子很小她就以校为家，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。我们应当以学生为动力，以育人为首的精神。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

从事教育教学工作以来，我心中一直有一个梦想：“做学生心中的好老师”。此语听起来很浅显、很朴素，但是要把它真正地落实到平时的教学工作中，是相当的不容易。我也从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中脱出来，学会倾听，学会理解，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为孩子们的好朋友。

总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

我作为一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。为此，我一直不懈地奋斗着，它鼓励着我干好每一天的工作，育好每一天的学生，热爱每一天的本职工作。

第五篇：特岗教师培训心得

西城区寄宿制学校特岗教师培训心得体会

2013年10月13日开始，我非常荣幸参加了由我校举办的特岗教师培训。本次培训为时间两个月，规定每周五下午培训虽然假期的休息被打破，但可以再次回到学校给自己充充电，我感到非常的高兴。 这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样，包括对课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，体育课程改革与体育教学为主线，以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心，以体育专业技能、实践教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流，而且还有参观实践听课、评课活动。

通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上教师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与教师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深刻认识到，只有我们体育教师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，健康成长。达到我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。我深知自身的许多不足，还需要不断的学习，因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实

自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担，成为一名优秀的教育工作者。 总之，本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训，在思想上受到很大的震动，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，更有教育观念上的更新。