双减教育教学论文题目

“双减”下基础教育教学改革小学美术“三部曲”课堂教学探讨与研究,更加快乐。所以，学生应该在学习中享受到获取知识带来的喜悦。在应试教育的要求下，教师更加重视教学的结果，忽视了教学的过程。在“教学做合一”的教学意识下，教师有意放慢教学步骤，让学生享受到美术带来的快乐，提高学生的学习兴趣。二、核心素养下小学美术三部曲教学的策略（一）引导学生形成正确的审美观在美术鉴赏课教学当中，注重课堂的教学评价能够有效地引导学生往积极的方向发展。对此，教师在引导学生鉴赏最近写论文的时候，大家对关于双减教育教学的论文题目要怎么写？以下是小编精心整理的《双减教育教学论文题目》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

双减教育教学论文题目 篇1：

1、“双减”下的小学数学教育如何实现教学创新

2、双减教育背景下，小学低年级语文课堂情境教学策略探究

3、加快教育信息化 助力教育高质量发展

4、优化校本作业设计，切实落实双减

5、“双减”政策下初中课堂教学的实践响应

6、以中华优秀传统文化为抓手，促家校共育下“双减”政策的落实

7、浅谈双减在教育教学中的落实

8、全面落实“双减” 助力学校高质量发展

9、“双减”政策背景下学校构建育人新格局的策略探析

10、谈“双减”政策背景下的中小学管理

11、以“双减”为契机，探析特殊教育教学质量的提升要求

12、双减下小学低年级语文教学如何开展德育教育

13、基础教育教学质量提升难点及对策分析

14、谈“双减”政策下乡村教师发展的困境、机遇与路径

15、双减政策下初中英语教育教学的实践与思考

16、“双减”需要教师的担当与能力提升

17、学生负担减下来 教育质量升上去

18、华南师大附中：以信息化赋能“双减”

19、双减环境下劳动教育与生物教学融合发展

20、浅析“双减”背景下我国基础教育阶段课程改革的深化方向 ?

21、扛起试点城市担当推动“双减”落到实处

22、公益教育应是“双减”的题中之义

23、从校长的角度，如何看待“双减”政策？

24、“双减”政策执行的舆情监测、关键问题与路径调适

25、多元评价教育，点亮双减教育

26、“双减”视域下教师的“变”与“不变”

27、“双减”背景下小学生心理健康教育策略探析

28、双减下初中语文优质课堂的构建

29、“双减”：新内涵、新举措、新要义

30、国家“双减”下的初中化学教育教学改革研究

31、落实“双减”与校外培训机构治理

32、实践育人：“双减”背景下初中教育教学体系重构的未来走向

33、“双减”之后，“双增”如何落地

34、基于两类职业技能等级证书的相关标准关系和对接研究

35、双减教育背景下语文教学探讨

36、“双减”政策下我国教育出版发展对策探析

37、双减政策下如何在化学教学中实现素质教育

38、智能时代教育技术变革的逻辑理路与指向研究

39、“双减”教育下如何在有限的时间内提高课堂物理实验性教学

40、“双减”之下，如何提高教育教学质量

41、双减政策下以兴趣引领教学模式提高小学英语教学效率

42、“双减”政策下运用游戏化教学提高教育教学质量

43、“双减”背景下生命教育在小学德育课堂教学中的应用

44、新时代双减背景下初中数学教学方法初探

45、让红领巾成为“双减”小主角

46、“双减”背景下小学数学作业设计与评价新思路研究

47、“双减”政策下基层学校教学现状及对策思考

48、“双减”环境下学校如何加强和改进教育教学管理

49、“双减”政策下教育出版的发展思路探析

50、“双减”与教育高质量发展

双减教育教学论文题目 篇2：

1、义务教育阶段教师对“双减”的政策感知分析与改进建议

2、新课程背景下的小学数学双减教学的现状研究

3、“双减”背景下中学英语教研活动的挑战与机遇

4、基于扩招背景的高职院校教育教学管理模式探究

5、“双减”政策下，如何提升农村初中体育中考教育教学质量

6、“双减”下基础教育教学改革小学美术“三部曲”课堂教学探讨与研究

7、浅谈双减背景下初中生物课堂促进学生有效学习的多种途径

8、独立学院内涵发展探索

9、双减背景下初中数学教学中的家校合作策略

10、“双减”背景下小学数学教育教学策略初探

11、“双减”政策背景下的教育舆情探究

12、减教育之负优成长之质

13、双减政策的“点、线、面”

14、“双减”政策下教育出版融合发展趋势

15、浅谈“双减”实施后小学生学习状态和心理变化问题研究

16、双减政策下的小学语文课堂教学效率的提升研究

17、释放教师权力 回归教育本真

18、双减教育改革下，小学数学教学新思路

19、坚持严管厚爱以22项教育制度促教育质量提高

20、“双减”政策下创新教育教学改革评价体系的实践研究

21、大理市：加强“双减”背景下教师的教育教学能力提升

22、论“双减”政策背景下的学校教育教学改革

23、在“双减”政策下，学校应如何提高教育教学质量和提升课后服务水平

24、双减政策下，校园体育教学如何开展

25、基于双减背景下的小学语文教学改革研究

26、基于“双减”的环境下小学体育教学探究

27、中共土地政策内在逻辑的特殊实践

28、浅谈双减背景下如何提高数学教育教学质量

29、以“双减”呼唤教育本义

30、初中数学教学中落实双减政策的措施

31、“双减”的价值证成与时代路向

32、初中学校“双减”工作实施现状调查报告

33、双减政策下的初中语文教学实践与思考

34、双减背景下教师该如何转变角色

35、“双减”背景下，如何提升教师专业素养

36、“双减”政策下初中英语课堂教学研究

37、“双减”背景下小学数学核心素养在课堂教学中的落实

38、兼容东西文化，培养独立人格

39、对《经济数学》课教学感想

40、江苏海安中学：探寻轻负优质的县中高质量发展之路

41、双减背景下，基础教育课程改革的探索作业设计如何提高英语教学效率

42、提高农村中职教育竞争力的思考

43、双减背景“生活教育”思想影响下的小学语文习作教学

44、“双减”政策下 教育教学面临的挑战与实践探索

45、“双减”政策促进学生体质健康的积极作用

46、基于双减教育理念，提高小学数学教学效率

47、“双减”背景下地方院校师范生就业问题研究

48、创建教育信息化新场景 助力育人方式新变革

49、“双减”如何从落地走向纵深

50、“双减”背景下如何提高小学数学课堂教学效率

双减教育教学论文题目 篇3：

1、中等职校按学分收费的三大基本问题研究

2、教师视角下的学校“双减”政策治理：现状调查与制度改进

3、从我国“双基数学教学”谈高职经济数学教学

4、关于制订应用型创新型本科人才培养方案的研究与实践

5、“双减”下小学体育教育教学

6、“双减”政策背景下对中职教育发展对策的思考

7、太原市杏花岭区：念好“快实细优新”五字诀 打出轻负提质“组合拳”

8、“双减”落地助力学生健康成长

9、“双减”背景下基于智慧教育平台的初中英语新型互动教学

10、“双减”：教育政策治理的效能提升

11、“双减”重构教育生态

12、“双减”政策下的家校社协同共育

13、翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式分析

14、“双减”背景下高中英语“文化驱动”语篇教学探析

15、“双减”政策下高中学校教育变革的思考与探索

16、浅谈双减带给数学教学的变化

17、九年制义务教育试用教材简介

18、立足教育“双减”政策，优化小学英语教学

19、“双减”政策内容分析

20、新工科建设背景下高校在线教学的现存问题与优化建议

21、电影《死亡诗社》对教师推行“双减”政策的启示

22、“双减”背景下数字教育资源的供给与服务创新

23、立足“课程思政” 强化高职学生思想政治教育

24、“双减”使教育回归本真

25、全链条推进“双减”：让基础教育回归良好生态

26、降低中小学学生考试压力，强化教育教学管理 推动“双减”政策全面落地

27、信息化背景下成人教育电类基础课程教学模式初探

28、双减教育理念与小学数学教学的整合

29、“双减”政策下家校沟通新方法的探究

30、“双减”政策背景下小学中年级作文教学的有效策略探讨

31、双减背景下小学美术教育教学改革

32、双减背景下物理教学与安全教育相结合

33、“双减”后家长焦虑调查

34、应用型本科高校专业教育与创新创业教育的融合研究

35、双减政策下如何开展小学教育教学活动

36、浅谈新时期下学校家庭社会协同育人体系的构建

37、双减政策下对教育发展的探讨

38、“双减”政策下小学体育教学中德育教育介入的有效措施研究

39、基于“双减”政策下构建小学英语高效课堂的思考

40、教师减负背景下中小学教师职业幸福感提升的路径

41、立足小学数学教学，渗透双减教育理念

42、“双减”背景下初中生英语自主学习能力的培养

43、“双减”背景下小学英语教研实践策略探析

44、“双减”初实施背景下教育理念和现象之反思

45、进一步推进“双减”政策落地 构建良好教育新生态

46、“双减”背景下小学数学课堂练习效率提升策略研究

47、双减背景下初中生物教学中如何渗透劳动教育

48、论“双减”视域下学校教育的审美重构

49、落实“双减”政策，找准角色定位

50、关于劳动教育与“双减”工作相互促进的思考