中班月教育计划三月

2022-09-06

时间如同白马过隙，我们总是在和过去告别，在新的征程中我们要做好计划，那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢？以下是小编整理的关于《中班月教育计划三月》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：中班月教育计划三月

中班三月份工作计划

一、教育活动

1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾

刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪

2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯

3、能从不同方向辨别7以内的序数，能正确判断7以内的物理数量

4、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，

爱家人

5、认识几种常见工具，了解其用途

二、生活活动：

1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯

2、向幼儿进行节日安全教育

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识

三、家园联系

1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆

2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦

3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪特别提示：三月的重要节目

3月5日：学雷锋纪念日

3月8日：妇女节

3月12日：消费权益日

3月25日：全国中小学生安全教育日

第二篇：中班三月份工作计划3篇

(620字)

一、本月工作重点：

1.开展“我爱妈妈”主题教育活动。组织幼儿开展“我爱妈妈——自己的事儿自己做”自我服务比赛。 2.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。 3.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 4.及时更新《家长园地栏》的内容。 5. 认真写好《宝宝成长手册》并按时发放。

二、本月开展以下主题：主题活动：《我有多爱你》(二) 主题目标：

帮助幼儿了解自己是在一个充满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱。引导幼儿学习以自己力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)，培养幼儿逐渐形成健全的人格。主题活动：《我对你说》

主题目标：

为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、教师、同伴的互动中，学会仔细倾听他人说话。引导幼儿尝试用多种方法自信地表达，掌握基本的交往技能，使幼儿的口语听说能力得到不断提高。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设：

1.布置“我的好妈妈”专栏，展示幼儿画的“漂亮妈妈”及为妈妈做的礼物。

2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品;布置现代通讯工具的图片展。

3.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

4.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。 5.布置现代通讯工具的图片展。篇二：中班三月份工作计划(513字)

20xx年3月至7月中班下学期班级工作计划

一、班级情况分析

本班共有25名幼儿，其中男小朋友11名，女小朋友14名，其中有4名小朋友是从其他幼儿园转来的，其他的小朋友是没有上过幼儿园，年龄上相差不到半年，他们通过一年的幼儿园生活，学习活动已基本适应，在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中能够做到按一日常规活动，大部分幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

二、本学期工作安排及要求：

针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。三月份

1、创设有利于孩子活动的教室环境，以手工区和自然区为重。

2、迎接新升上来的幼儿进班，让两班的幼儿顺利适应新的境，融入集体中。

3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号，让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。 (738字)

一、本月工作重点：

1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。 2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.及时更新《家长联系栏》的内容。

二、本月开展以下主题：

主题活动一：《亲亲好妈妈》

语言：《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

艺术：《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情，体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

健康：《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣，乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作抛、接球。

科学：《妈妈的东西》能仔细观察，发现梯形与长方形的异同，知道梯形的特征，能准确辨认梯形。

社会：《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈，乐于用连贯的语言，和同伴谈谈自己的妈妈，能注意倾听同伴的谈话，养成轮流交谈的习惯。

主题活动二：《图形宝宝》

社会：《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐，理解伙伴的心情，并愿意给予帮助。

科学：《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣，了解不同种类的镜子的特征、作用。

健康：《圈圈变变变》喜欢玩圈，乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

语言：《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面，乐意结已有经验大胆想象，合作创编儿歌。

艺术：《会变的半圆》能根据生活经验，画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。

三、家长工作：

1.引导孩子主动关心家庭成员，鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

2.家长有意识地让孩子多听录音故事，培养他们的倾听习惯。

3.家中有客来访，让孩子参与接待，让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往能力。

四、环境创设：

1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

2.布置“我会画信”专栏，展示幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。

第三篇：幼儿园中班二、三月份教育内容与要求

二、三月份教育内容与要求

1.引导幼儿了解春节、元宵节都是中国的传统节日，通过拜年和元宵节联欢活动，让幼儿体验节日的快乐;初步形成在集体活动中遵守公共规则的意识。

2.结合三八妇女节，引导幼儿体会妈妈对自己的无限关爱，了解妈妈的辛苦，产生爱妈妈的情感;支持幼儿表达自己的内心感受，知道保持好心情会给自己和他人带来快乐。 3.请家长带领幼儿走进自己居住的生活小区，了解、关心、爱护自己的生活环境，了解自己的亲人及与自己生活有关的各行各业的人们的劳动。

4.和幼儿一起欣赏文学作品，感受作品的美;引导幼儿积极参与观察和讲述图片的活动，发展幼儿的语言表达能力，培养其耐心倾听别人说话的习惯。

5.开展与科学有关游戏活动，培养幼儿探索精神，引导其关注天气变化，产生记录的兴趣。 6.激发幼儿对生活中的数、量、形的兴趣，使其乐意参加数学活动。 7.开展“图形宝宝在哪里”活动，让幼儿在拼拼剪剪中对几何图形产生兴趣。 8.引导幼儿把自己最喜欢的游戏教给好朋友，增强自信心，共享游戏快乐。 9.引导幼儿根据季节的变化来穿脱衣服，在体育活动中根据运动量的大小增减衣服。 10.引导幼儿探索轮胎、气球、圈等各种玩法。练习听信号切断分队走，提高动作灵活性。 11.用活泼欢乐的乐曲，吸引幼儿参加音乐活动。通过节日让幼儿感受生活的美好，培养爱的情感，鼓励幼儿创造性地用色彩和构图，大胆地表达自己的情感和感受。

元宵节真热闹

兔子灯、小熊灯，一盏一盏小猪灯。大象灯、猴子灯，挂在空中红通通。

第四篇：三月份“常规整顿月”主题教育活动方案

月份组织开展“常规整顿月”主题教育活动。为进一步提高学校管理水平，培养良好的班风、校风，特制定本活动方案。

寒假开学后，为进一步加强学生常规管理，培养学生良好的文明习惯，经学校研究决定，3重点解决如下问题：

1、学生仪态仪表的问题(着装整齐，校服不乱画、发型、首饰、佩证、粗话、脏话);

2、作息秩序的问题(迟到、早退、预备铃响后不进教室、熄灯铃响后不安静休息)

3、课间秩序的问题(疯打闹、坐窗台、聚集嘻笑)

4、教室、宿舍常规内务的问题。

5、三操跑操步伐不齐，口号不响的问题。

6、卫生的问题。(每节课间派专人到卫生防区看管，凡抓到故意破坏卫生的同学，交到学生处处理)

7、男女不文明交往的问题。

8、拉帮结伙、打架斗殴、敲诈勒索、吸烟、喝酒、私自外出上网、旷课等问题。

具体措施：

1、充分利用自习及课后时间学习各项《常规管理条例》，月底学生处进行常规知识抽测，结果纳入班级团支部考核。

2、各班级每位同学对照《常规管理条例》内容，查找自身存在的问题，写出自查报告，并逐个交流，互相促进。自查报告于3月5日晚放学前交学生处王庆宏老师处。

3、3月3日下午

七、八节对0

8、09级学生发式、发型进行专项检查，结果纳入班级考核。对不合格的，学生处将找专业理发师利用

七、八节及晚自习时间对长发、烫发、染发者进行理发，并安排专人督促检查整改。

4、3月5日对各班级教室、宿舍内务进行大检查。成绩通报全校。3月9日第二次检查。

5、自3月4日起，加大三操检查力度，每双周组织2次综合打分，成绩通报全校。本月再组织一次“跑操比赛”，比赛成绩与平日综合打分成绩各占50%，按30%评选“跑操明星班”，结果学期未加大权重纳入班级考核。

6、加大男女同学不文明交往的处理力度。严刹男女生不文明交往风气。根据情节将给予相应校规校纪处分。

7、结合三八妇女节，开展“我给妈妈打个亲情电话”活动。每名学生要写出打完电话后的体会，3月10日晚放学前交学生处彭永伟老师处。

8、结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。

9、开展“我为老师献爱心”活动，每个双周帮助老师打扫两次办公室卫生(打扫办公室安排详见配当)。

学生处依据“常规整顿月” 班级常规考核成绩及上述方案落实情况，评选“常规整顿先进班”及“遵规守纪标兵”，“常规整顿先进班” 评选比例为 40%，“遵规守纪标兵”人数按考核成绩前40%的班级每班3人，中间40%班级每班2人，后20%每班1人评选。先进集体和个人将在校园网上全校通报表彰。

附：雷锋的七种精神

一、文明礼貌的春风精神。

二、团结守纪的大雁精神。

三、诚实纯真的水晶精神。

四、热心服务的孺子牛精神。

五、主动向上的火箭精神。

六、自强勇敢的雏鹰精神。

七、永不服输的钉子精神。

荣成职专

学生处 2010年3月

第五篇：三月文明礼貌月活动计划

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学德育大纲》、《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、做文明事、当文明人、展镇中风采”为活动宗旨，结合本班实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全班学生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

二、活动目标：

1、提高全班学生的文明素养，使全班学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文

明的小学生。

3、振奋全班学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投

入到新学期的学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!

三、文明礼貌月活动的内容：

1、开展“文明教室”教育文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，

尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。

2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”

“对不起!”“没关系”!