第一篇:新生经验交流会策划书
新生经验交流会策划书
——新舞台新希望
一、活动背景
正值华北电力大学55周年庆典之际,可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭,可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑,为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习,顺利的融入新的环境,在新的舞台上放飞新的希望,我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流,让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念,可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会----新舞台新希望”。
二、 活动目的、意义和目标
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院,迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神,策划并举办此次新生经验交流会,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:
1、构建一个新生与老生互相交流,展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。
三、活动主题、时间、地点
1.活动主题:新舞台新梦想
2.活动时间:10月11日19:30—21:30
3.活动地点:
太阳能与能材专场:主B41
1风能与生物质专场:主B41
5水文与水电专场:主B419
四、活动开展
此次活动属于学术交流类别,由学习部主办,其他部门协办。
1.活动前期:
(1)确定嘉宾,收集嘉宾资料;
(2)通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间,让其做好准备;
(3)向团宣部申请帮忙设计宣传海报;
(4)借教室及多媒体设备,安排活动地点;
(5)选定主持人并准备好主持稿;
(6)通知各班班长活动时间地点;
(7)安排好维持秩序的人并交代相关事宜;
(8)通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备;
(9)学习部、学宣部人员提前到场布置教室(摆桌子、
画黑板、摆水、贴门标).(10)嘉宾安排(按学习,竞赛,社团的顺序): 风能与生物质专场:姜佳慧,方雨康,麻艺炜 太阳能与能材专场:李玮,何丰廷,李栋栋
水文与水电专场:龙日尚,刘慧,孙建威
2.活动开展:确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动;将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。
活动流程:
(1) 由主持人介绍,嘉宾依次登台分享他们的经验。
(2) 讲述完后,由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑;
(3) 由主持人总结嘉宾的发言要点,并进一步强调其观点,然后组织介绍下一位嘉宾;
(4) 所有嘉宾发言结束后,由观众进行提问,嘉宾来回答;
(5) 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。
3.活动后期:
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ;
(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告 ;
(3) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。
五、资源需要:
1.嘉宾及其资料:总计9人
2.教室:共计三个:主B411 、主B
415、主B419
3.主持人:三人曹博宁、刘剑航、龚一莼。
4.矿泉水:9瓶
5.打印门标:三张
6.教室黑板布置(学宣部)
7.团宣部拍照写新闻稿
六、经费预算
打印费:15张3元
矿泉水:15瓶(嘉宾及主持人) 22.5元
总计:25.5元
七、活动中应注意的问题及细节。
1.提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。
2.收集嘉宾资料准备主持稿。
3.通知主持人活动形式,保持三场形式一致。
4.提前通知班长活动时间及地点,各班应提前二十分钟到场,不要出现迟到的现象。
5.维护好现场秩序,不要太乱。
八、活动负责人
可再生能源学院团总支学生会学习部
团总支学习部2013年9月16日
第二篇:2012级“新生经验交流会”活动策划书
数学学院2012年
“新生经验交流会”活动策划书
一、活动背景:
大学和中学的学习和生活方式都存在很大的不同,因此为了让2012级的新生能更好地适应大学生活,在新生茫然于还不知道自己该做什么,以及怎样做,如何做得出色的时候,给他们指明前进的方向,不断加强新生对大学生活的憧憬与行动,给他们一些更好的建议和意见,让他们做好一切准备,去迎接美好的大学生活,我院结合自身实际,开展了以“新生经验交流会”为主题,团日活动等为主要内容的大型班级交流活动。
二、活动目的:
通过与
10、11级的优秀学生代表交流,让12级的学弟学妹们找到学习的方法,更加明确自己的奋斗目标,找到属于自己的路,同时,让学弟学妹们明白怎么处理学习与工作的矛盾,生活与学习的矛盾,理想与现实的矛盾。
三、主题:
2012年新生经验交流会
四、活动时间:
2012年10月21日
五、活动地点
六、活动对象
数学学院2012级全体学生
七、 活动形式
2012级各班以班级交流的形式,开展主题班会等为主要内容的相应活动。
八、 活动准备
1. 活动时间:2012年10月21日
2. 活动地点:待定
3. 活动内容:12级各班以“2012年新生经验交流会”主题开展班级交流活动。
4. 活动形式:各班邀请高年级学生进行经验交流会等形式班级活动。
5. 活动人员安排:
九、 活动流程
让高年级的优秀学生代表通过演讲的形式,对新生进行经验交流。待经验传授之后,让新生结合自身的实际情况提出自己想要了解和疑惑的问题。通过自由提问的方式,由高年级学长、学姐给他们一些意见和建议。
十、注意事项
1、 注意提前确定各班交流活动准备充分。
2、 注意提前确定高年级的优秀学生代表准备充分。
3、 注意提前确定12级各班的活动时间、地点等。
十一、活动成效
通过高年级学长、学姐的经验交流,让同学们找到学习的方法,更加明确自己的奋斗目标,找到属于自己的路,同时,让同学们明白怎么处理学习与工作的矛盾,生活与学习的矛盾,理想与现实的矛盾等。同时让他们明白班会不仅是一个活动,更是一座同学们互相交流的桥梁,班会不仅仅需要班委的加入,更需要同学们的支持、协助。作为一个团体,一个人的出众不算精彩,一群人的团结、出色才算辉煌。让新生结合师姐和师兄们的经验,做好一切准备,信心满怀地去迎接崭新的大学生活,同时同学们对自己的未来也有了自己的一番打算和规划。
数学学院59届团总支学生会
2012年10月12日
第三篇:新生交流会策划书
一、 活动背景
怀着it梦想,我们进入了北大青鸟学习。在刚开始的学习过程中,我们会陷入迷茫境地。为了营造一个良好的学习氛围,促进教员与学员间的学习交流。为大家在it的职业发展指明前进的方向。
二、 活动目的
我们怀着共同的目标来到了北大青鸟,无论是为了学习还是升造。我们的目标只有一个,那就是”教育改变生活”;
1、 为教员和学员间搭建交流平台,营造良好的学习氛围;
2、 向s1的新生展现在北大青鸟学习的多姿多彩,为他们在今后学习和生活点燃一盏明灯;
3、 向同学们展现青鸟学社的宗旨,促进同学们了解和认识青鸟学社,以及促进同学们的交流;(自我管理,共同进步)
三、 活动时间
xx年6月29日星期四
四、 活动地点
三楼多功能报告厅
五、 组织机构
青鸟学社学习部
六、 活动方式
以交流会的形式展开,各领导、教员、班主任青鸟学社的所有成员;整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。(
如志愿原则,即, 各班级选出来的优秀代表,都有自己的学习方法,可以自我推荐,跟s1所有学员说明自己的学习心得,供大家分享学习。)
七、 邀请嘉宾及观众
嘉宾:喻定、易社长
观众:所有新生、各班代表
八、 活动流程
(一)活动前策划准备阶段:6月21——6月24日
1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书;
2、提前邀请各与会嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的ppt、道具、礼物等;
3、宣传部出展板作出宣传;
4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作;
5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;
6、在s2班级,由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会;
(二)活动实施阶段
1、下午提前进入会场进行会场布置,4:30正式开始,活动布置(生活部负责);
2、活动前三十分钟播放青鸟之歌,音响(两个)、话筒、横幅(一张)、投影仪一切调试正常;
3、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;
4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序;
(三)活动实施步骤
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次交流会及与会嘉宾;3’
2、观看十分钟的青鸟视频;10’
2、校长发言;5’
3、学术部经理(喻定老师) 5’
4、s2与y2代表发言(说出在青鸟的成长经历) 5’
5、教员与学员交流互动环节;45’
由学生向老师提问(学习与生活方面的问题),老师负责解答学生提出的问题。
6、互动环节 15’
1)主持人讲解互动的规则之后,播放认识你真好;
2)各班进行交流,所有同学可以进行走动(同学们相互交流,这样更有针对性,交流的时候也会很随和更有效率);
3)请出在十分钟内认识最多的朋友(更是一次联宜会);
4)现在分享他们的喜悦;
7、s1学员与s
2、y2学员交流环节 45’
由s1学员向s2和y2学员提问;
8、主持人宣布新生交流会至此结束;
9、合影留念;
(四)活动后清理总结阶段
1、生活部负责收拾会场;
2、学习部成员写出活动总结;
3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作;
九、 工作安排
1) 学习部负责全局安排所有工作;
2) 学习部负责活动和策划,并负责在活动中调节会场气氛;
3) 宣传部负责活动前宣传;
4) 生活部负责现场的拍照;
十、 活动经费
1、 扩泉水
十一、 注意事项
1、 将活动时间提前各与会嘉宾和观众;
2、 预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法;
3、 提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;
4、青鸟学社成员要密切配合主持人;
5、全体学习部成员必须参加活动;
株洲健坤北大青鸟青鸟学社学习部
xx年6月24日星期四
第四篇:新生见面交流会策划书
Shanxi university of Finance and Economics
旅游管理学院
2013级新生见面交流会
策 划 书
二〇一三年十一月十一日
卷 首 语
历经高考那寒霜酷暑的雕琢,花季雨季的你们终于开始褪去家人罩在你们身上的保护层,张开双翼,飞向属于你们自己的苍穹。
回首过去,凝眸现在,思忖未来,谈看风霜雨露,拾取秋月春花,初入象牙塔的你们,更应该直面生活,反思自我,规划自己的青春年华。曾记否,博学而笃志,切问而近思的箴言;曾记否,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随的信念。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,大学是知识的储备站,能力的培养基,我们更应抓住青春的大好时光,广交善友,充实自我。
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之,仍然是我们当代青年历久弥新的祖训。非学无以广才,非志无以成学,千年的底蕴等待我们注入新的血液,时代的阶梯呼唤我们凝结火的激情。
牡丹花开香,秋风送爽迟,我院2013级新生迎来了自己的大学生活。稚嫩的面孔,清澈的双眸,映衬着秋意盎然的苍穹,彰显着青春激昂的活力。初入象牙塔的他们对大学充满了期待,但更多的是懵懂。大学这本自传的第一页应该怎么书写?象牙塔的风光应该如何品读?如何让我们的学习和生活之花精彩绽放?让我们以青春之笔,书写新的大学华章;以青春之帆,扬起新的大学航船!
蓝天为证,铭记我们不悔的青春誓言;大地为印,镌刻我们奋进的大学青年!奋斗的青春最美丽!
一、活动主题
奋斗的青春最美丽
二、活动目的
1、解答我院刚入学新生的彷徨与困惑,争当他们象牙塔的智慧明灯授之以渔,竭诚为广大学子引路导航;
2、力求让我院13级新生更快的了解大学生活,适应大学环境,并适时做好大学规划;
3、上好入学第一课,从生活学习等方面,全方位、多角度地剖析大学生活,点面结合,层层解读新生眼中的大学;
4、建立长效机制,将活动效果延伸至场外,为新生大学四年添砖加瓦。
三、活动时间
时间:2013年11月19日下午 地点:北校阶教
四、活动对象
旅游管理学院2013级新生
五、活动内容
1、一见如故
大
二、大三学生会代表上台发言,表示对大一新生到来的欢迎,主持人活跃现场气氛。
2、薪火相传
(1)主持人介绍我院的一些成长历程,以及财大的校园生活,让新生更了解学院,认识财大;
(2)主持人介绍山西的信息,主要包括人文,经济,地理状况(以旅游为主干线);
(3)主持人请学生会代表展示我院的精品活动,包括之前的活动视频,活动照片,PPT活动集,学生感言等等。
3、老生常谈
(1)请已经在财大学习生活一到两年的学长学姐(大二学生一名,大三学生两名,大四学生一名)讲述自己的大学趣事,分享自己学习生活中的点滴情趣,畅谈学习工作中遇到的困难以及自己的解决途径,与学弟学妹们共勉自己权衡生活中琐事的方法。
(2)主持人引导嘉宾解答同学们的困惑,嘉宾也可以对大一学弟学妹的学习方法提出建议,并和学弟学妹谈论一下自己对未来规划的想法。
4、谈笑风生 (1)互动小游戏 游戏1:你来比划我来猜
游戏人数:两人一组,人数可由参加人员自由组合
游戏规则:游戏人员分为两组,一组2人,分别为动作者和猜测者。让表演动作者根据大屏幕的词语做给猜测者看,猜测者猜表演者所做成语或词语,在规定时间内(2分钟)猜对个数多的一组胜利,另外一组失败,并接受惩罚。游戏进行三轮。(注:动作者可用语言加以解释,但不能说出动作中的字) 游戏2:谁是卧底
游戏人数:7个游戏者,1个卧底。
游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,重新描述,其他人再进行投票。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。输的一方接受惩罚。进行俩轮。
选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等。
(2)火热演唱会
请赵羽坤同学演唱一首奋斗励志的歌曲。
附注:
1、参加游戏的同学自愿上台,若出现冷场参加者寥寥无几,则由主持人按学号随机抽点同学
2、游戏中所用词语及道具事先准备好,现场由主持人引导并配合
3、惩罚措施如下所示:
①用自己的家乡话讲:一二三四五六七,山上的老虎涂油漆; ②唱恶搞歌曲(任意选); ③跳兔子舞或四小天鹅; ④无条件接受大家的质问,直到大家满意为止; ⑤模仿某一动物叫;
⑥在原地快速转五圈,然后走直线; ⑦模仿QQ表情。
将惩罚措施一一编号,由接受惩罚者随机选择 5.千言万语
见面会结束,到场观众自愿上台或嘉宾走到同学间自由交流,畅谈心声,整场交流会在欢快的乐曲声中结束。
六、相关要求
1、工作人员前期寻找嘉宾,拟安排邀请嘉宾情况如下: 一名大二,两名大三,一名大四
2、联系优秀的主持人;(要求:主持人积极活跃,擅于调动整场交流会的气氛,把握交流会的整体节奏,活跃而不失庄重,避免过分戏谑或沉闷)
3、提前收集同学们在学习生活方面的困惑;
4、提前收集以前学院举办的活动信息,以及老生们参加活动的照片;
5、提前做好整个活动流程的PPT以及现场活动的准备资料;
6、准备好13级学生的学号信息表;
7、活动现场,各参赛人员和观众注意现场纪律,自觉维护现场秩序,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动或静音选项,也不得在活动现场随意走动,服从活动组的安排;
8、会场布置做到整洁大方;
9、活动结束后工作人员留下负责现场的清洁。
山西财经大学旅游管理学院
二〇一三年十一月十一日
第五篇:新生学习交流会策划书
活动目的:希望通过在这个活动让新生的疑惑解决,学习上的疑惑以及大学生活的疑惑,让大家了解大学并不是专门放松的地方,让新生了解他们的专业,并对他们介绍一下大学生活应该如何度过才能更有意义,从而让他们能够根据自己所了解的情况对自己的大学生活做一些规划。
活动地点:广场。
活动时间:2013年10月16日星期三。
活动流程:
1. 维持秩序。
2. 播放音乐,主持人入场,领导及教师入座就坐,主持人介绍这次活动主题。
3. 新生代表发言。
4. 主持人对新生发言进行简短评论。
5. 领导发言,并且宣布活动开始。
6. 主持人发言。
7. 活动尾声,主持人进行活动总结(最好选择一个新生代表发表感想)。
8. 领导再次发言宣布活动结束。
9. 活动结束,主持人组织退场,各部分人维持退场秩序(领导先退场,学生后退场)
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