高一班级建设学习

第一篇：高一班级建设学习

高一(8)班班级建设

高一(8)班班委建设

班级就是一个团队，是一个集体，为了建设好一个班集体，增强班级凝聚力、增进同学间的友谊、丰富学习生活、提高学习的积极性、加强学员自律、共同实现学习目标。我们需要有奉献精神、有工作热情的学员朋友能加入到我们的班委队伍中，积极为班集体建设做出有益的贡献。

一、班委会成立宗旨：

1、处理班级内外部日常事务;

2、促进同学之间的交流，增强同学之间的凝聚力，为同学生活和学习提供服务;

3、加强校友、学校之间的沟通，实现资源共享，维护浙江大学时代浙商学校形象。

二、班委的权利和义务：

1、具有一定号召力、影响力，能鼓舞班级学员的学习积极性。

2、班委实行班长负责制，由班长定期或根据需要随时召开班委会。

3、制订班级管理制度，制订学员自律条列，对于违反规定的学员班级内部进行处罚管理。

4、利用学习之余，协助班主任组织学员开展班级活动，增加学习与交流的机会，班级活动应征询全体同学的意见，2/3学员通过后实行。

5、积极配合班主任，做好学习推荐人工作。

6、有权对经常迟到旷课的同学进行说服教育。

三、选举规则：

1、由班主任主持班委的选举工作

2、班委成员设立：班长一名、副班长一名、组织委员一名、投资委员一名、学习委员一名、纪律委员一名、文体委员一名、外联委员一名、生活委员一名。

3、第一届班委会成员通过推荐他人和自我推荐的方式产生，以后每一届均通过选举方式产生;

4、每一位班委会成员任期为6个月，任期届满后，根据任期表现、个人意愿以及对学校、班级的建议，班委会成员可以选择连任、换岗或者不再担任班委会成员。选择连任、换岗者须进行竞选，得票多者获得任职资格。

四、 组织架构与职责

第一条 班级最高权力机构是班级全体成员大会，其主要职责如下：

1、修改班委会章程;

2、选举产生班委会;

3、讨论决定班级的重大事项;

4、听取和批准班委会的工作报告;

5、审查班费开支情况。

第二条 班委会是班级全体成员大会的常设机构，其组织结构如下：

1、班长 1名

2、副班长1名

3、组织委员 1名

4、生活委员 1名

5、学习委员1名

6、文体委员1名

7、外联委员 1名

8、投资委员1名 第三条 班委工作职责范围

1、班长

(1)作为班委会工作的总负责人，是班级的代表，并对一般事务进行决策;协助班主任做好本班教务工作，带领班委做好班级建设工作，负责就班内问题与班主任及学校沟通，定期召开班务会议，负责制定班级管理制度。

(2)负责处理班级集体一般日常事务 ，主持班委日常会议，协助班主任的工作;

2、副班长

(1)协助班长做好班建设工作，并在班长缺席时，执行班长职责。

3、组织委员

(1)负责班委内部组织工作，召集班委日常会议、召集班级全体成员会议等;

(2)负责班委内部制度建设、组织架构调整、组织人事任免会议等;

(3)解决同学们所遇到的网络通信技术问题，增加同学们的交流沟通渠道;

(4)班长缺席会议时，与副班长共同对一般事务经行决策;

(5)负责就外交部、文体部提出的活动计划及宣传计划组织内部讨论、进行内部资源调配等工作。

4、生活委员

(1)为班级各项开支做好预算与决算;

(2)不定期的公布当月财务报表，保留原始单据，以便于同学们监督;

(3)各项支出须先报班长准许后，方能支出。

5、学习委员

(1)及时了解班级学习动态和需求，及时与老师进行沟通。

(2)担任案例讨论之主持人;

(3)解答同学疑问;

(4)其它能促进同学们学习的工作。

6、文体委员

(1)配合班主任，不定期的组织策划同学们的外出旅游、聚餐活动、加强同学之间的沟通和友谊，增强集体感和归属感。

(2)配合外交部共同策划、参与其他班级或机构联系与沟通，组织班级间的联谊和交流活动，定期组织同学企业走访，组织对外交流和考察活动

第四条 工作程序

1、班委轮流提出每月的主要工作策划，交班委会讨论;

2、班委会批准后，由各部按所定计划负责实施，并且为工作结果负责;

3、班委会成员意见不一时，以少数服从多数为原则。允许个人保留意见，但班委会一旦形成决议，全体成员必须全力配合工作，不得推诿、懈怠，更不允许在班委会以外，发表和进行与班委会决议抵触的意见和举动。

第五条 班委例会规则

1、 班委会每月进行一次班委会例会，召集人为班长、副班长或组织部长;

2、 例会检查上月工作情况，讨论下月工作计划，处理班级重大事项。

五、班委工作建议：

1、班委应实行班长负责制，由班长定期或根据需要随时召集全体班委成员召开班委会，制订班级管理制度、汇总同学的意见和建议、处理班级管理中存在的问题、讨论和策划班级活动(同学企业考察、联谊活动、休闲活动、班级论坛等)、决定班级活动经费的收取与开支等。班委会可以邀请班主任列席。

2、班委可以通过制订学员自律条例，来制约缺课和不守纪律等现象。比如，对于多次缺课，无故迟到或早退，上课期间在教室内使用电话、吸烟、聊天、随意走动等行为，均可制订相应班级内部的处罚方式。如果采取罚款的方式，则所罚款项可交生活委员保管，充作班级活动经费。

3、为了丰富学习生活，增加学习与交流机会，班委应经常性组织班级活动，经费可由全体同学按定额交纳或由部分同学赞助，由生活委员负责管理。班级活动应在班委充分讨论的基础征求全体同学的意见，经费支出应由半数以上班委成员通过。班级活动的组织可请学员服务中心协助，可邀请学校相关部门负责人和班主任参加。

4、班委自发组织的各类活动，应事先通过班主任向学校通报，以免在时间安排上与正常的教学计划发生冲突。

高一(8)班班干部培训记录

班干部培训记录

【培训一】

时间：9月3日(星期三) 地点：办公室 参加对象：全体班干部 内容：讨论班级管理办法，对班干部进行分工。

【培训二】

时间：9月8日(星期一) 地点：教室走廊 参加对象：小组长

培训内容：小组长如何与同学沟通?如何及时上交作业?如何快速检查作业?如何协调自具体分工如下： 班长1名：焦鼎凤

全面协调班级工作，调节班级纠纷、矛盾，协助老师管理班级，有代表同学利益向大家交流等权利。

班级副班长3名：分管卫生、纪律、学习，帮助并监督同学在卫生、纪律、学习方面的行为与困难。

(1)卫生副班长：乔鑫

兼任卫生委员，提醒与监督同学做好值日工作，检查班级卫生情况，负责班级的财产安全，离开教室时及时关灯、关窗、锁门，早上、中午及时到教室开门。

(2)纪律副班长：程强

兼任纪律委员，检查同学礼仪，提醒与监督同学戴好红领巾、校徽，协调老师组织课堂教学，确保课堂纪律。

(3)学习副班长：李兴根

组织同学上好早读课、文化餐，热心帮助大家解决学习上的困难。 科代表2名：高晓娥、李燕

组织同学自主学习，提醒同学按时收交作业，调节好各组长及时检查作业及作业订正情况。

体育委员1名：甘家伦

负责带队晨练、出操、参加机会等，带头做好早操，负责提醒与监督大家做好眼保健操，适当组织班级体育活动，协助班主任做好有关体育竞赛方面的工作。 班级领读员1名：马锦翔

负责早读课的领读工作，填写每周3题及答案公布，负责课前两首诗的领读工作。 图书管理员1名：冯亦菲

全面负责班级图书的募捐、归类，出借图书的登记与归还的记录，对破损书籍进行维护。 学习组长6名：

分别负责本组同学作业的检查与作业的收交，及时反馈信息给学习或科任老师。

己的作息时间?

【培训三】

时间：9月11日(星期四)下午参加对象：全体班干部 培训内容：

1、强化服务意识;

2、以身作则的态度;

3、工作方法与策略;

4、班级舆论的正确引导

地点：办公室

班干部会议记录1 2014级8班班干部会议 参加人：全体班委会成员

时

间：2014年9月11日星期四 地

点：办公室 内容要点：

一、明确班干部在班级建设中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用： ①以身作则

②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后

④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

班干部会议记录2

主题：第四次班干部会议

时间：2014年9月15日中午13：15 地点：办公室

参加人：全体班干部、班主任 记录人：副班长程强 内容要点：

1、关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2、以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。

3、今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看(由班干部起带头作用)。

4、本周五班会课进行集中大扫除，由生活委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。

班 长： 焦鼎凤 学习委员： 李兴根 团 支 书： 粟子笑 体育委员： 甘家伦 劳动委员： 乔鑫 文艺委员： 陈盼 宣传委员： 陈梅 组织委员： 袁金锁 生活委员： 刘妍

纪律委员： 小 组 长：班主任：李明

语文：薛为民

英语：金敏娟

化学：周颖

政治：余泽庆

地理：刘成科

音乐：吴晓宁

技术：张华燕

高一(8)班班委会成员

乔 坤 李兴根 袁金锁 岳 奇马锦翔 庞 鑫 涂 敏 吴应林

高一(8)班任课教师名单

数学：李明

物理：吴莉

生物：郑成涛

历史：岳芳

体育：王昌俊

美术：高晓东 李 燕高一(8)班班干部轮流值班表

班干部轮流值周，全班同学轮流值日，安排如下：

1、焦鼎凤

2、李兴根

3、粟子笑

4、甘家伦

5、乔鑫

6、陈盼

7、袁金锁

要求：(1)负责每天班级的日常事务

(2)负责填写上课、上自习报告单

(3)负责周一至周日的自习纪律并统计人数

(4)轮流结束后班级内对班干部进行民主测评

由于一个月还没有到，所以目前暂时不存在改选情况;如有改选，以后附上!

2014年9月2日

2017届高一(8)班班规班纪细则

班级目标：全面发展、勇创一流

班级理念：用爱心温暖别人，将勤奋用于学习，用行动实现梦想! 班 训：团结服从，知礼明信。勤学好问，敢争必胜 班级格言：努力就有成绩，坚持就有进步!

班级宣言：共同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发。紧握青春妙笔，谱写理想诗篇;展示激情人生，迎接风雨考验;张扬自信风帆，抵达成功彼岸。意气风发，永不言败，是成长道路上我们不变的风采;团结奋进，共创辉煌，是奋斗历程中我们豪迈的誓言。

同学寄语：“既然确定更远的飞翔，就别再收回已经张开的翅膀”，永不言弃，突破黑暗，就会看到黎明的曙光，成功的花环!

一、勤奋学习 全面发展

1.学习勤奋刻苦，态度端正;珍惜时间，勤学好问;

2.课前准备好学习用品，上课精神饱满，专心听讲，认真完成作业;

3.积极参加学校组织的各项活动，注意培养自己的特长，做个全面发展的学生。

二、尊敬师长 礼貌待人

4.尊重家长，听从他们的教导，多与父母沟通(生活、学习和思想情况);

5.尊敬师长和其他教职员工，主动问候，接受意见要诚恳，有意见要以恰当的方式提出，不得顶撞老师，不得直呼师长的姓名;进办公室要喊报告，或轻轻敲门，教室允许后方可进入;

6.尊重同学，不得在背后议论他人，不给同学起侮辱性外号; 7.尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁或恐吓班干部。

三、诚实守信 真诚友爱

8.诚实待人，恪守信约，答应别人的事要按时做，做不到时要表示歉意; 9.诚信考试，考试不作弊;

10.同学之间团结互助，不拉帮结派，不在同学之间搬弄是非;发生矛盾时多做自我批评;与人交往多换位思考;

11.男女同学之间健康等距交往，不谈恋爱。

四、讲究卫生 遵守公德

12.维护学校利益和班级荣誉;

13.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，看到校园或教室里的废弃物主动清理; 14.讲究个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，衣裤鞋袜及时换洗;

15.保持校园和教室墙面的清洁，不踩脚印，不留球印;不用脚踢门。

五、节俭朴素 热爱劳动

16.生活节俭，不片面追求吃穿、注意适度消费;

17.珍惜劳动成果，不浪费粮食，节约用水用电，爱护学校一切电教设备; 18.认真做好值日、值周工作，及时打扫卫生并清除垃圾，认真上好每一节课; 19.主动帮助父母做些力所能及的事情。

六、仪表得体 远离低俗

20.穿戴整洁，大方，在校按规定穿校服，头发干净整洁，不染发，不烫发; 21.不佩戴首饰，不化妆;

22.举止文明，不打架不骂人，不说脏话，不看、传色情、凶杀、迷信类等书刊与影视。

七、自信自立 意志坚定

23.学习目标明确，计划周密，当日的事情当日完成;

24.遇到困难不回避，碰到挫折不气馁，多和老师交流，寻求解决问题的帮助; 25.不把客观条件的艰苦作为纪律、学习松懈的借口;

26.定期进行自我总结反思，努力做到在行为表现和知识学习上不重复犯错。

八、生活有序 文明休闲

27.在校按作息时间有序休息，并严格遵守就寝纪律; 28.不吸烟，不喝酒，不赌博或变相赌博;

29.不带手机等通讯工具，MP3及类似物品到校;

30.节假日不过度娱乐，不进营业性网吧，歌舞厅等场所。

在缘分的天空下，我们68位同学怀着相同的梦走在一起，多少困难向勇敢告退，多少误解向宽容请罪，多少冷漠向热情摇头，多少挫折与自信牵手。我们手挽手，挥就一轮圆满的辉煌，我们肩并肩，走出青春的潇洒模样!汗水承载希望，梦想筑就伟大，行动塑造成绩。同学签字：

二零一四年九月十五日

高一(8)班学生安全公约

为了加强班级学生安全管理，增强安全意识，防范不安全事故，特制定我班学生安全公约，请同学们认真学习贯彻执行。

(一)交通安全

1、应注意骑车上学交通安全，不打伞骑车，不并行，不抢行，不超速。

2、应注意坐车上学交通安全，不坐三无车，不坐超载车，要注意选择车况良好的车乘坐，随时留意财物安全。

3、不骑摩托车上学，遇恶劣天气应家长接送。

(二)治安安全

1、学生要有治安防范意识，上课自习时间禁止学生未假外出，特殊情况履行请假手续，并由家长知会班主任。

2、午觉，晚就寝时间及时返回宿舍，严禁不归宿和在宿参与赌博、喝酒、吵闹等禁止活动。

3、平时财物要妥善保管，重要财物最好随身携带，离开宿舍必须锁门。

4、离校必须关好门窗水电。

(三)体育活动安全

1、要注意体育活动安全，体育课要严格按照教师的规定活动，认真做好准备活动，严格按照动作要领活动。

2、自由活动期间不得进行有危险隐患的活动，比如单双杠、快速奔跑等。

(四)实验安全

1、实验课做实验要严格按照教师的教学规定操作，对易爆易燃有毒物品应特别留意。

2、分组实验时要互相监督保护，在确认安全后方可进行。

(五)食物安全

1、要注意饮食安全，尽量在学校食堂就餐，并根据自身身体状况选择合适的食物，不要在无证经营的小摊上就餐

2、食堂就餐、打开水要排队，不要抢。

(六)日常行为安全

1、要注意火灾防范，校园里严禁吸烟、放鞭炮等行为，不准在教室、宿舍里点明火或乱拉电线、乱插电器。

2、不准登上建筑物顶层露台，不准跨上走廊的外围墙，不准在走廊进行体育活动(如打球等)，不准在教室打闹。

3、禁止下塘下河洗澡。

4、正确处理和同学关系，不搬弄是非，不制造矛盾，不骂人，不打架。

5、不与社会上闲散人员交往，陌生人进教室或者有陌生人找做好防范，并及时告知老师。

6、禁止携带易伤害物品和管制刀具进入校园。

7、上下楼梯不拥挤，防踩踏。

(七)其它本公约未涉及到的偶然行为或意外事故要加强安全防范。

(八)学生发现校园教学生活设施存在安全隐患的，应及时报告学校老师。

高一(8)班宿舍自主管理细则

为维护学生宿舍的正常秩序，使每个舍员能以饱满的精神投入学习，使大家有一个良好的学习、生活环境，特制定本班《宿舍自主管理细则》，希望自觉遵守本细则，听从教师、宿管员、舍长的管理。

1、床位一经安排好，不得擅自变动。

2、严格执行宿舍卫生轮值制度：

(1)舍长要协助班主任维护宿舍秩序，组织舍员认真学习，督促值日同学打扫卫生，反映舍员的合理意见。

(2)宿舍按要求张贴轮值表、床位表、《宿舍自主管理细则》，生活用品摆放整齐划一，室内摆设一目了然。手机、数码相机、mp3等贵重物品不得在宿舍存放，临时性存放可交班主任或科任教师处。

(3)宿舍值日生要整理好自己内务，橱柜要上锁，不得随处丢放钥匙。负责打扫室内、宿舍对应走廊卫生，清倒垃圾，离开宿舍时要注意关灯、锁门。

(4)使用厕所后要冲洗，保持厕所洁净无异味，每周末各宿舍要彻底清洗阳台、厕所、走廊等。

(5)逢周

一、

三、五在规定的时间进行一次立体大扫除。

3、严格遵守宿舍作息制度：

(1)早上6:20离开宿舍，晚上22:20回宿舍，并坚持学习一个小时。

(2)上课时间学生无特殊情况不得逗留宿舍(患病学生可到医疗观察室休息)。 (3) 住宿实行舍长责任制，对未经请假而夜不归宿的学生要在当晚向班主任汇报。 (4)学生一律在饭堂就餐，不得将饭菜带回宿舍。

(5)自觉保持宿舍区的整洁卫生，不乱丢乱吐。宿舍门前走廊不得堆放垃圾，严禁往楼下或窗外倒水、丢废物。

(6)保持宿舍内外墙壁整洁，严禁乱涂、乱画、乱贴或其它弄脏墙壁的行为。

(7)严禁在床上跳跃，住上床者头要向有护栏一边睡。 (8)严禁在走廊护栏上坐玩、睡觉、站立及晾收衣服。 (9)严禁在宿舍区内(尤其上下楼梯时)跑跳追逐、吵闹打架。 (10)宿舍区内不准踢足球、打篮球、打排球、开生日PARTY。 (11)严禁学生吸烟、喝酒(含啤酒)、赌博。

(12)亲友来访要经宿管员准许。不得私自带外人进入宿舍，不准留外人住宿。 (13)不得擅入异性宿舍。

(14)提高警惕，做好“四防”(防火、防盗、防事故、防爆炸)。宿舍区内不准点蜡烛，不得私接电线、私装插座、拆卸公用电器，不得使用电炉、电热器等电器设备，一经发现立即没收，并给予纪律处分。

(15)不得随意搬动宿舍公物，不得把课室桌、凳带入宿舍。未经许可，不能把私用桌凳、箱子等大件物品搬入宿舍内。

(16)爱护公物，节约水电气，损坏公物按价赔偿，有意损坏者一经发现，除赔偿外，并给予纪律处分。

(17)关注安全，厉行节约。发现问题应及时以书面形式向宿管员、班主任汇报。 (18)积极配合管理员关好水电。

(19)同学之间要团结友爱，乐于助人，取长补短，共同遵守学校的各项规章制度，要有良好的集体荣誉感，为创建和谐、文明集体勇于奉献。

(20)争夺 “文明宿舍”和“卫生宿舍”流动红旗，为班争光。 舍长： 舍员：

高一(8)班奖惩班级管理制度

班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则高一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下： 教室纪律：

1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分;

2、外出学校不请假的，每次扣1分。

3、迟到早退同学，每次扣1分。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;

5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。

6、 每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

7、不按时完成作业的，每次扣1分;

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分;

9.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 卫生纪律：

1.寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。

2.教室卫生每天扫3次，倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分; 6. 不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分;

7. 座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。 集体纪律：

1.做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正(如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚)。 3.晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以相应的处罚。 个人纪律：

1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分;并罚打自己嘴巴20次。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分;

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊，扣5分

6、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

7、课上不能借改正水等东西，否则扣1分。

8、携带不该带的物品(手机、小灵通、MP

4、不健康书籍、录象带等)到校的，扣2分

9、上课铃响后还没有就座的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。

10、穿拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分 奖励办法：

1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2 、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者，加5分。

6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7.被教师表扬者，每次加2分(负责人记录) 8.协调班级同学间矛盾者，每次加2分。 9.拾金不昧者加2分。

10.纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加2分，纪律委员加3分。 说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨(不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨!(不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接受处理!

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

高一(8)班班委会

第二篇：高一18班班级文化建设

一、班级简介：我们市2019级18班，在最闪亮的年纪，我们走到了一起，是源于知识的渴求，是生于梦想的憧憬。44个人，44颗心，让我们共同起航，会聚属于我们的蓝天。

二、班级口号：

鹰隼试翼，风尘翕张。面对理想，直面阳光。

三、班训：坚定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功

四、班风：文明、团结，诚实、勇敢，自信、创新，善思、上进。

五、班级誓词：让信念与行动齐步，让快乐与成功共享。

六、班主任寄语：学会求知

学会做事

学会共处

学会做人

爱自己，爱团队，让优秀成为一种习惯。

七、班级班徽：

第三篇：高一十班学习小组建设

李琳

1、组名：搏风的浪

组训：快乐之道不只在于做自己喜欢的事，更在于喜欢自己不得不做的事。 组歌：《我相信》 组长：高世航 学习组长：黎慧纳 纪律组长：钱冲 卫生组长：王大帅

作业：高世航

语文，生物

黎慧纳

数学，英语

张慧

物理，政治

王大帅

化学，地理

钱冲

历史

2、组名：Sunshine 组训：山高自有客行路，水深自有渡船人 组歌：《稻香》 组长：刘明昊 学习组长：梁明栋 纪律组长：王杭 卫生组长：高云飞 作业：刘明昊 数学，物理

高云飞 化学

黄瑾华 英语，语文

梁明栋 历史，地理

王杭

生物

高筱

政治

3、组名：Wise Wings 组训：全副武装，学海战场，唯我最强组歌：《最初的梦想》 组长：朱延超 学习组长：闫智嘉 纪律组长：景博妍 卫生组长：袁世博 作业：景博妍 数学，政治

袁世博 英语，物理

邵柯涵 语文，历史

闫智嘉 生物，化学

朱延超 地理

4、组名：Windmill 组训：强者不是没有眼泪，只是可以含着眼泪向前跑 组歌：《逆战》 组长：管文婷 学习组长：李格 纪律组长：秦月峰 卫生组长：郭超

作业：管文婷 英语，生物

杨桐立 物理，历史

李格

地理，政治

秦月峰 化学

郭瑞士 数学

郭超

英语

5、组名：畅想未来

组训：立大志得中志，立中志得小志，立小志则无志组歌：《我的未来不是梦》 组长：吴春含 学习组长：田越 纪律组长：翟英健

卫生组长：冯迪

作业：安子和 物理，政治

吴春含 语文，历史

田越

化学，地理

冯迪

英语，生物

翟英健 数学

6、组名：第九组 组训：我来 我去 我征服 组歌《同一首歌》 组长：张宇 学习组长：李艳丽 纪律组长：张宇 卫生组长：张艺缤 作业：张宇

语文，物理

张金妮 化学

李艳丽 英语

靳佳冀 数学

张艺缤 地理，生物

宋继康 政治，历史

7、组名：嵚崟组

组训：没有最好，只有更好 组歌：《奔跑》 组长：刘唱 学习组长：马瑞瑞 纪律组长：蔡雪娟 卫生组长：郜鹄

作业：许维森 语文，地理

刘唱

数学

蔡雪娟 英语

裴浩霖 物理，政治

郜鹄

化学

马瑞瑞 历史，生物

8、组名：Firework 组训：静以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远组歌：《高飞》 组长：王译辉 学习组长：唐超颖 纪律组长：安政

卫生组长：杨小龙 作业：唐超颖 语文，地理

刘怡菡 生物，政治

王译辉 数学

袁江帆 历史，英语

安政

物理

杨小龙 化学

第四篇：高一（19）班学习小组建设管理参考制度

一、扣分：

1.迟到早退现象，个人所在小组扣1分。

2.值日生值日不到位(或未值日)，经值日班长提醒仍不及时整改的，个人所在小组扣1分;若被年级学生会扣1分，个人所在小组扣2分。

3.中午午休及自习课随便讲话、下位，个人所在小组扣1分，严重者扣2分。

4.课堂不遵守纪律，被老师点名批评的，个人所在小组扣1分;有不服从老师管理当场顶撞老师的，个人所在小组扣2分。

5.不服从班级干部或值日班长管理的，个人所在小组扣1分，情节严重的扣2分。

6.值日班长到位不及时，工作不认真努力，导致班级管理混乱的，班级被年级扣分的，个人所在小组扣2分。个人班级公开检讨并向全体师生道歉。

7.小组所在区域读书声音太小或基本无声音的，扣该组1分;经提醒仍旧没声音的扣2分。

8.课间大声喧哗、追逐打闹的，个人所在小组扣1分，情节严重的扣2分。

9.损坏公物的，除按价赔偿外，个人所在小组扣2分。

10.作业不交、老师课堂检查背书、拼写单词不合格者，个人所在小组每人次扣1分;

11.一天累计小组上课无人参与发言的，小组扣1分。

12、考试在年级排名退步300名以内，扣1分/人;退步300名以上者扣2分/人;排名在年级1180之后的扣2分/人。(不重复扣分，两项均符合者，以最高分扣)

二、加分：

1、一日小组无任何违规违纪，表现良好，全组加2分;

2、认真听课，积极思考，主动有序发言，每节课小组有两人及以上者参与课堂发言的，或小组课堂表现获得老师积极肯定的，每节课小组加1分。

3、每次考试进入年级前100名，+5分/人;前200~300名，+3分/人;前560名，+2分/人;其他取得进步者，进步350名及以上，+5分/人，200~349名，+3分/人;50~199名，+ 2分/人，50名以下者，+1分/人(不累计加分，以最高分加分)

4、作业书写工整规范，被班级选出展示者，小组+1分/人。

5、参加各项集体活动并有优异表现者，所在小组酌情加1~5分，运动会第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，其他名次加1分;运动会支援者服务、拉拉队队员每人加1分;班级文娱晚会，积极参与者均可加1~2分。(其他情况参照上述加分)

6、小组参与主持班会，每次加3分(提前一周申请安排)

7、考试竞赛优胜学习小组，优胜者小组加5分;(小组间PK竞赛)

8、一周测评，当选为优秀值日班长的，全组加2分(一周内表现良好才加，否则不加)

9、一周测评，当选为最佳值日班长所在的小组加3分;

10、乐于助人，好人好事，个人先进事迹获校或年级表彰者，加5分/人;班级表彰加3分/人。(如拾金不昧、爱心大使、个人突出英雄事迹等)

三、考评考核办法：

1、所有小组每周从零积分开始，累计得分后按从高到低顺序排名。

2、一周统计汇总公布一次小组积分，对表现优异的小组进行表扬，对表现差的小组进行曝光;

3、每月一次月度优秀小组和组长(大小组长)评选，并进行座位调整，优秀学习小组(前5名)，享有优先挑选座位权利;并计入档案，作位学期末和三好学生、优秀学干，学习标兵等各项荣誉称号评选的唯一依据。 (各项先进只从优秀小组中产生)

4、对学习大组组长的考评，参考学习小组模式，每月分别评出一位最佳和最差大组长，以大组长所在的学习小组优秀率来考核，优秀率高者为优

第五篇：班级管理模式与班级文化建设学习心得体会

“高效课堂下的班级建设与管理”

心得体会

路河镇中心小学 张 梅

“高效课堂下的班级建设与管理”

心得体会

为了建设一个高效课堂下的班级，我们必须充分认识到: 班主任对于学生的成长有巨大的影响作用，作为班主任，需要各种技巧、要有细心、更要有爱心，下面是我听了段惠民老师报告会的一点心得体会：

作为一名智慧型的班主任，要有一颗学生心!就是我们做老师的，在教育学生过程中，要懂得换位思考，善于站在学生的角度去思考学生的一些问题，从学生的角度考虑怎么解决问题;不要忘记自己曾经是学生，不要把自己神圣化，有了一颗学生心，我们就往往能够理解学生，尤其当学生犯错时。而理解学生往往是我们真正教育学生的开始。段惠民老师说：“教师心中有爱，就会看到学生可爱之处，就会觉得学生可爱。”仔细想想，现在学生身上很多优点，我们当初做学生时没有，但是现在学生犯的一些小错误，我们做学生时也常常有。老师有了一颗学生心，往往容易宽容学生。宽容学生是教师的一种美德，宽容本身就是一种真正的教育。爱学生就是爱自己。

每个人都是希望得到别人的赞扬。学生是渴望鼓励的，鼓励学生的每一个优点和长处，让学生充满自信。当然，对好的学生给予鼓励也许不难，而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、鼓励，因为他们更需要鼓励，更需要信心。一个信赖的眼神，一个鼓励的微笑，都可能带来巨大的效应。

当学生感觉不到老师再教育他时，老师对学生的教育才是最有效的教育。