学校民主评议工作报告

2023-04-09

很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《学校民主评议工作报告》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：学校民主评议工作报告

学校民主评议行风工作方案

民主评议学校行风工作实施方案

为了贯彻落实《2006年全省治理教育乱收费工作实施意见》，切实加强教育系统行风建设，坚决避免出现教育乱收费、违反师德师风建设现象等问题，根据《白河教育系统民主评议学校行风工作实施方案》的要求，现就我校开展民主评议学校行风工作，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持“谁主管、谁负责”的纠风工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，以解决教育乱收费、师德师风建设等问题为重点，以民主评议为手段，以规范行为为目的，强化我校的行风建设，努力办群众满意的教育，促进社会和谐发展。通过开展这次民主评议学校行风活动，使学校进一步落实好从严治教、从严治校、从严治师的要求，努力达到收费行为规范、教师行为规范、招生行为规范的目标。

二、组织领导

我校成立以校长张玉强为组长的民主评议学校行风工作领导小组，负责学校民主评议学校行风工作的组织领导。学校领导班子成员“一岗双责”，具体抓好各项任务的落实工作。各班主任对本班的行风建设负责。学校随时接受上级和社会的监督检查，使评议活动健康有序地开展。

三、评议内容

1、学校落实“一费制”收费政策情况，有无自立项目收费和超标准收费行为;

2、有无强行收费为学生统一着装、办理保险，以勤工俭学名义向学生摊派钱物现象;有无搞“一校两制”、“校中校”、以改制为名高收费、与招生挂钩向学生乱收费现象;

3、落实《教育收费公示制度》和校务公开情况;

4、学校执行“收支两条线”管理制度情况;

5、学校依法治校和师德师风建设情况;

6、对群众投诉问题解决和答复情况。

四、方法步骤

评议工作采取自评为主、全面评议的方法，分三个阶段进行。

(一)宣传发动和自查自纠阶段(9月1日至30日)

1、学校建立评议工作领导小组，制定实施方案，召开师生动员大会。同时，公布各级监督投诉电话，(区教体局纪检监察室63231907，白河中心学校66077906，学校66077912)，设立举报箱，接受群众监督。

2、结合评议内容开展自查自纠。组织学校干部教师认真学习《省中小学办学行为十不准》、《省治理教育乱收费十项禁令》及有关法律法规，从现在开始起，严格按照评议内容和《2006全省治理教育乱收费工作实施意见》的要求，认真开展自查自纠，其主要内容是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固树立了为人民服务的宗旨和“以学生为中心”的服务意识;查工作，看是否忠于职守，爱岗敬业，为人师表，无私奉献;查作风，看服务行为是否符合中小学教师职业道德规范，有无脸难看、话难听、事难办，向家长索要财物等现象;查纪律，看是否严格执行上级收费政策，有无乱收费、乱办证，以教谋私，体罚变

相体罚学生等现象;查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等问题。

3、学校要采用“走出去，请进来”的办法，广泛征求意见建议，通过召开行风监督员座谈会、学生会、家长会等形式，开展社会满意度测评等方法，广泛收集社会各界的意见建议，并进行梳理、研究制定初步整改措施。

(二)评议阶段(10月1日至11月30日)

1、评议和整改。学校通过采取“开门评教活动”、“召开家长座谈会”、“致家长一封信”、“聘请行风监督员”、设置评议意见箱或走上街头等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。在开展评议活动过程中，对群众提出的意见和建议，以及在自评中发现的问题，要认真深入剖析，制定整改方案，并针对存在的问题，建章立制，堵塞漏洞，以扎实的行动，让广大群众真切感受到学校风气好转。同时，学校按时向中心学校报送整改工作报告。

2、随时准备好接受中心学校组织的行风建设情况的督导检查，对上级提出的问题要及时采取积极措施。

3、对评议活动中发现的典型违纪违法案件，依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定，按照干部管理权限实施责任追究。

4、学校要全力配合好区政府纠风办会同区教体局组织实施的问卷测评工作。

(三)总结阶段

学校要认真总结这次行风评议工作，对评议中群众反映突出问题的整改情况形成总结报告，于12月4日前上报中心学校。

五、工作重点

(一)提高认识，加强领导。民主评议学校行风是落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观，维护人民群众利益的重要体现，是构建和谐社会战略目标的重大举措。学校要求全体教师，要认真履行职责，把评议工作作为落实党风廉政建设责任制和纠风工作责任制的重要措施，认真抓好落实。

(二)突出重点，务求实效。学校要把“开门办学，公开评教”作为行风建设的重要举措，在全面推进的基础

上集中解决一批群众反映突出的重点问题，以扎扎实实的工作成效取信于民。

(三)严格程序，严明纪律。认真落实评议工作实施方案;选好评议代表，确保征求意见、评议、整改、督导、测评和考核的实际效果;评议工作人员、参评学校和评议代表都要严格遵守工作纪律，不许弄虚作假和干扰评议工作的正常进行，不许借工作之便为个人谋取好处。对违反规定的，将依据有关规定给予严肃处理。溧河店小学

二OO六年九月

附件：

溧河店小学民主评议学校行风工作领导小组名单组长：张玉强

副组长：苏桂凤樊玉广

成员：郑志娜张丽娟何春杰袁清晓杜剑刘海军何书琴张延景

第二篇：太平学校民主评议学校工作总结

太平学学创办于1959年，现有专任教师56人，18个教学班，在校学生560余人。民主评议政风行风活动，是学校工作的一个重要组成部分。今年4月份以来，在上级部门的指导下，学校把努力解决群众反映的热点难点问题、办好人民满意的教育，作为学校的首要工作任务，同时也是民主评议政风行风的工作目标。在民主评议政风行风活动中，学校分别通过设立举报信箱、公布举报电话、召开意见征询会、发放意见调查表等形式，广泛征询意见，制定整改方案，凸现整改成效。其中，学校召开了7次意见征询座谈会，聘请了2名行评监督员，发放了200份问卷调查表，收回了183份问卷调查表，上门走访了28名服务对象;梳理出6个群众反映的热点难点问题，建立整改台帐;落实整改措施，把整改贯穿到政风行风评议工作的全过程，以显著的整改成效促进了学校的和谐、健康发展。现把我校民主评议政风行风工作情况汇报如下：

一、领导重视，精心部署

1、加强领导，健全机构，构建齐抓共管格局

在教育局民主评议工作会议召开后，我校立即召开班子成员会，传达有关精神，统一与会人员思想认识，为确保评议活动顺利开展。学校成立了评议工作领导小组，下设办公室，形成“主要领导亲自抓，分管领导直接抓，职能处室负责抓的格局，层层落实工作责任制，保证活动正常开展。学校确定每周一下午行政会后召开民主评议领导小组工作会，研究评议工作，对反映突出的问题及时研究，并及时采取有效措施予以解决。

2、调研酝酿，精心部署，评议工作顺利启动

学校民主评议领导小组多次开会研究，充分听取意见，在深入调研、充分酝酿的基础上，经过认真讨论研究，学校根据上级文件精神要求，制定了《太平学校民主评议工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》评议内容明确，方法步骤清晰，指导性高，操作性强。

3、公布承诺，诚请监督，推动工作有序开展

4月20学校向社会承诺：构建和谐校园，办人民满意教育。并公布了举报电话2543012，设置了意见箱，接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来信。同时，学校邀请由校家长委员会推举的11位代表，诚恳聘请他们担任学校民主评

议评议员。另外，学校每个班还聘请了2位家长担任民主评议联络员，定期发放、回收家长联系单，及时发现工作中存在的问题和不足。学校先后召开了教师代表座谈会、家长代表座谈会、学生代表座谈会，集中听取了意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法，深入村组广泛倾听社会反响。

二、宣传教育，营造氛围

在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时，学校认真做好宣传发动工作，通过召开各种会议和利用校园广播室、宣传橱窗等形式广泛动员。学校领导带领校“民主评议”工作小组的同志，深入向村民宣传学校工作，形成了浓厚的“人人关注行评，人人参与行评”的局面。

三、师德教育，重点突出

1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容，教育广大教职工警钟长鸣，严格要求自己。

2、学校制定了教师职业道德“十不准”。

3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”，对来自家长及相关人员的反映学校都认真调查，有问必复。

4、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生，把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待，做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。

5、学校要求教师不能单向授课“一言谈”，至少要有10至15分钟的时间进行师生对话，提倡教师课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流，充分体现“自主、合作、探究”的精神。

6、加强校家、师生的沟通联系。期中考试后，学校召开学生家长座谈会、教师教学质量分析会、科任教师联系会等，征求和采纳学生对各科教学的合理意见和建议，帮助学生确立学习奋斗目标。

通过这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师表意识，在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围，整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。

四、强化监督，制度管人

(一)规范招生收费行为，创建群众满意工程

学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题，学校根据教育局统一部署，严格执行招生、收费政策，坚决制止乱收费，认真落

实义务教育阶段“一费制”，严格执行有关政策。

1、学校每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准，并印发给学生家长，接受社会监督杜绝乱收费。

2.不办重点班，严格按照教育行政部门下达的课程计划，开齐开足各门课程。

3.对家庭困难的学生，采取发放助学金的办法，以保证他们按时入学。

(二)加强民主监督管理，深化校务公开工作

开展民主评议工作后，学校进一步完善校务公开工作机制,努力做到规范化、经常化、制度化，紧紧抓住三个重点：一是围绕学校发展抓公开，使校务公开与民主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职称的评定、评优评先，聘任制度、维修建设、物资采购、财务收支等;三是围绕领导干部廉洁自律抓公开。

1、把认真执行落实《太平学校绩效工资量化评估方案》作为今年校务公开工作的重点，建立健全校务公开领导小组和工作小组，制定校务公开制度和实施细则，建立完整的校务公开档案，使校务公开工作“制度更健全，校务更透明，管理更规范”。

2、学校在招生、教师招聘、提干、提职方面，用人坚决执行党的有关政策，坚决杜绝任人唯亲、跑官现象，严格依法行政、依法执教。

3、学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用，以制度来切实保障全员参与民主管理的权力。公开的内容做到全面、准确，公开的形式做到灵活、有效，公开的程序做到严密、规范。

五、存在的问题

根据上级部署和学校民主评议工作实施方案的安排，对照评议内容和要求，组织了自评座谈会、问卷调查，存在的主要问题整理如下：

(一)师德建设方面

1.由于学校经济困难，与周边同类学校相比教师的待遇偏低，少数教师思想上有情绪，工作积极性受到影响。

2.个别青年教师教育学生的方法简单，帮助学困生方面经验不足，缺乏师爱精神，偶有体罚或变相体罚学生的现象发生，造成不良影响。

(二)教育教学方面

1.部分年龄偏大的教师在教学方面只满足于现状，参与教研教改的积极性不高，特别是在运用远程教育资源进行教学方面，不愿刻苦

钻研。

2.在落实新课标方面，学科之间的发展不平衡，少数教师的教学理念较为陈旧，“满堂灌”或“满堂问”，教科研的水平需要提高。

3.实验室设备较落后，教学仪器、药品等严重短缺，不能满足教学的需要。

(三)学校建设方面

1.无操场(田径场)。

2.无礼堂

3.无学生宿舍和食堂，师生饮用水和洗澡的热水还不能解决。

六、整改的主要措施

对存在的问题落实整改，是整个政风行风建设工作的重要节，针对存在的问题，学校制定以下整改的主要措施：

1、加强学习、统一思想、提高认识

2、发挥党员教师的先锋模范作用，推动学校民主评议整改工作的深入开展。领导小组召开全体党员会议，使全体党员提高对整改工作意义的认识，了解整改问题，在整改工作中发挥先锋模范作用。

3、以学校党支部为核心，由党支部、政教处、领导工作小组等主持。组织级组长、教研组长、教师代表或全体教师参与的各种形式的座谈或会议，加强教师的政治思想、师德修养建设的学习，要求从师德修养建设的高度提高教师的思想认识，消除教师的思想顾虑，切实保证教师的工作积极性。

4、定责任、定要求、定时间、定制度，确保实实在在的整改成效。

太平学校

2011年10月

第三篇：学校民主评议工作自查整改报告

按照教育局纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求，从今年月份开始，我校对学校各项工作认真组织了自查自纠。通过多种渠道，广泛征求意见，边查边改，取得了一定的成效，其主要存在的问题，主要表现在以下几个方面：

一是教师的师德师风建设有待进一步加强。在部分教师中客观存在体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象。少数教师喜优厌差，不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作，工作方法简单粗暴。

二是学校安全教育管理工作有待于进一步提高。

三是对群众反映的问题的解决和回复有待于进一步改进。由于对这个问题重视不够，导致部分或少数学生家长对学校产生误解，因而可能影响学校形象和声誉。

四是教育收费政策执行力度有待于进一步加大。在教育收费问题上，尽管我校真正做到了不闯红灯、不越雷池，但我们时刻要警配自己，违规的事不做，违纪的钱不收，违章的路不走。

五是征订和使用教材教师资料有待于进一步严格。

六是校务公开民主管理有待于进一步透明。

针对上述评议内容，我们主要采取了以下措施加强整改：

一是狠抓教师队伍建设，树立教育良好形象。我校强化师德师风建设，狠刹教师中出现的不正之风，要求全体教师对照《教师道德职业规范》、《黄骅市中小学教师行为规范十不准》自查自纠，重点整顿了违反校纪校规，体罚学生，乱收费，有偿家教，赌博抹牌，工作不负责任等行为。并进行师德考核。强化教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，取得了显著的成效。公务员之家:http://

二是学校安全教育，坚决消除安全隐患。我校层层签订了安全责任状，组织师生观看了“三防”(防火、防水、防交通事故)安全片，加强了学校门卫管理，大力整治了学生上网、打架行为。确保我校安全事故零报告。

三是构建家校联络平台，及时反馈学校学生信息。学校设立了信访接待室，开通了举报电话，设立了举报箱，对群众反映的热点问题、焦点问题，均能做到及时回复，这些举措的实施，使学校在社会上的满意率直线上升。

四是深化教育改革，强化管理过程。我校专门制订《教学常规管理细则》，每年开展教师教学比武，开展新课程教学竞赛，坚持班主任、家长两条线联系，强化了教师家访制。拉近了社会、学校、学生家庭的距离。

学校民主评议工作，我校虽然取得了阶段性的成果，但与上级的要求还相差不少。下一阶段，我们一定按照教育局的要求，将后一段的工作抓实、抓好、抓细。关于城乡人口户籍制度改革的实施办法区政府各部门，各街道办事处、镇人民政府，各经济板块，有关单位：为推动南岸区统筹城乡改革取得实质性突破，加快城镇化、工业化、城乡一体化进程，促进城乡资源要素的有序流动，实现城乡经济社会协调发展……科技局自主创新应对金融危机工作措施为充分发挥科技创新在扩内需、调结构、保增长中的重要作用，进一步增强自主创新能力，促进经济平稳较快发展，制定以下措施。

一、争取50项以上国、省科技计划项目准确把握国家扩大内需的历史……文教局领导先进性最新整顿措施在党员先进性教育活动中，通过广泛征求各方面的意见和建议，找出了文教局领导班子存在的突出问题，综合起来有十五条共六个方面，经过认真分析研究,提出了针对性的整改措施。

一、存在的突出问……县委干部作风建设整顿措施按照县委、县政府关于干部作风整顿活动的布署，通过认真学习县委、县政府《关于》和深刻领会*在干部作风整顿动员大会上的讲话精神，结合工作实际对照检查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自身在学习、工作、……

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第四篇：学校民主评议行风工作自查报告

根据市县教育局关于开展民主评议行风工作的有关精神，我校高度重视，精心组织，统筹安排，认真完成了民主评议行风自查工作。

一、基本情况

xx四中1995年建校，1996年开始招生。学校占地128.26亩，建筑面积50514平方米。现有66个教学班，3600余名在校学生，319名教职工。

今年，学校继续落实“突破文理，多元成才;规范管理，优质服务;科学发展，提升层次”的工作方针，明确了“争一流、树品牌、求突破、创奇迹”的奋斗目标，以创建平安校园、文明校园、和谐校园为目标，以规范教育收费、加强党风廉政建设和师德教风建设为重点，依法规范办学行为，全面实施素质教育，促进了学校健康和谐的发展，树立了更加良好的社会形象。

二、主要措施

（一）提高思想认识，加强组织领导。

学校成立了行风民主评议工作领导小组，党总支书记、校长任组长，副校长、工会主席任副组长，下设领导小组办公室，对全校民主评议行风工作进行指导、督促、检查和总结，确保行风民主评议工作落到实处。学校制定实施了《行风民主评议工作实施方案》，保证民主评议工作有计划、有步骤地实施。

（二）加强廉政建设，规范办学行为。

一是认真落实党风廉政建设责任制。班子成员、各党支部书记和处室负责人按照“一岗双责”的要求，把担负的党风廉政和行风建设任务与业务工作同研究、同部署、同落实，着力从源头上预防和治理腐败。根据上级部门的文件精神，制订了《xx四中推进廉政风险防控管理工作实施方案》，在印发到各组室的同时放到学校网站上，组织全校教职工认真学习领会。每学年结束后中层以上干部都要述职述廉，汇报“一岗双责”落实情况，同时进行民主评议。

二是开展廉政教育活动。

认真组织党员干部收看党风党纪教育宣传片、专题片以及听取专家报告等形式，对干部进行政策和法律法规知识培训，教育党员干部做到自重、自警、自省、自励，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三是加强廉政文化建设宣传力度。

通过校报、学校网站、文明小博客、电子显示屏以及宣传条幅等加大廉政和行风建设的宣传，营造廉洁从教的良好氛围，建设和谐的育人环境，接受社会和家长的监督。本在文明小博客上设立了“廉政专栏”，内容包括组织制度、廉政漫画、廉洁故事、廉洁警句和学习资料等，供全校教职工浏览学习，图文并茂的内容深受老师们的欢迎。

四是严格财务管理制度。

为规范财务管理，实行财务管理“收支两条线，审批一支笔”的制度和经费支出集体决策制度并根据县教育局的统一要求，由教代会选举产生了民主理财小组，对学校的财务工作进行有效监督。为杜绝铺张浪费，学校认真执行来客派餐制度和车辆管理制度;重视教学资料征订管理，实行分管领导负责的层层把关和签批制度，并统一组织招标;重视收费管理，认真落实收费管理规定，实行收费通知单制度，学生凭通知单缴费。

五是重视校务公开工作。

设立校长信箱、行风建设意见箱，广泛征求师生的建议和意见，经常组织各种座谈会和问卷调查，广泛听取师生意见;涉及师生切身利益的制度出台，都由师生充分讨论修改，最后由教代会表决通过。建立了校务、党务公开制度，利用教代会、校务公开栏、校报、学校网站等渠道，把学校改革和发展中的难点、教师关心的热点、廉政建设的关键点，作为校务公开的重要内容。

（三）加强师德建设，倡树爱岗敬业精神。

一是根据县教育局开展的师德师风建设年活动，印发了《xx四中“师德师风建设年”活动实施方案》。二是认真落实《xx四中教育教学事故处理办法》，引导广大教职工加强师德修养，立足本职岗位，争创一流业绩，营造了团结和谐、干事创业的良好氛围。三是加强干部作风建设。坚持行政干部24小时带班值班制度、工作日中午禁酒制度和公共场所禁烟制度;坚持学校领导分管年级制度、听评课制度，深入参与各项教学、教研活动，细致地做好师生的思想工作，较好地激发了广大教职工的工作热情。

（四）严格要求，严肃纪律，加强对教育信访工作的领导。

根据有关部门的要求，学校设立了新闻发言人、网络发言人和网络评论员，对涉及学校的舆情信息及时做出回应，确保“件件有着落、事事有回音”。对信访问题，力求做到发现得早、化解得了、控制得住、处理得好，尽量避免群众越级或集体上访现象的发生。在此基础上，建立健全信访工作制度、完善信访答复制度和信访问题排查制度。群众来信来访反映的问题，学校认真履行信访工作职责，确保信访事项得到及时妥善处理。学校领导深入群众、深入基层，倾听群众意见，及时为群众排忧解难。

本学校先后被授予“日照市依法治校示范学校”、“日照市三星级平安和谐校园”、“日照市五四红旗团委”、“日照市高中教学工作先进单位”和“平安xx建设先进单位”等荣誉称号。

教育涉及千家万户，行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程，进一步加深对此项工作的认识，加大工作的力度，不断在广度和深度上拓展，以良好的学校形象为社会服务，努力办好人民满意的教育事业。