暑假英语作文80词左右

第一篇：暑假英语作文80词左右

英语日记30词左右

It was a fine day today.I was busy but happy.In the morning,I went to a park with my friends.We played tennis and went for a walk.In the afternoon,I went shopping.There were many things in the shop.I met my friend,Nancy.I spent 2 hours in going shopping.At night,I watched an exciting game show.I was happy. 今天是一个晴朗的天气.我很忙但很快乐。在早上,我和我的朋友们去了一个公园。我们打了网球并且散了步。在下午,我去购物了.在商店里有许多东西。我遇见了我的朋友,南希.我花了2小时购物。在夜晚,我看了一个令人激动的游戏节目.我很高兴。

Today and friends of foreign travel, outside air is very good, people feel very comfortable. We all appreciate the fine girls bicycles. We enjoyed the beautiful nature brought. We happily spent a happy day. 今天和朋友一起出外交游，外面的空气很好，人感觉很舒服。我们骑着自行车一路欣赏鸟语花香。享受着大自然带给我们的无限美好。大家开开心心地度过了愉快的一天。

第二篇：初二英语日记80词

February 27,

Sunday,

snowy I got up early. When I looked out, it was snowing.I felt very happy because I liked snow very much. After breakfast, I went out to play with snow. I made a beautiful snowman and cleaned the snow on the road. I felt very happy. In the afternoon, I went shopping with my parents. I did my homework and surfed the internet in the evening. 祝你学习进步，更上一层楼!(*^__^*)

第三篇：80字左右请假条

请假条模板大全

春节回家过年请假条范文

请假条

尊敬的公司领导：

新春佳节即将来临，越来越浓的节日氛围勾起了我的思乡之情。我想从______月______日至______月______日请假_______天回家探望父母，在节日期间尽一份儿女的孝心，请领导批准为盼。

恭祝领导新春快乐!万事如意! 请假人：______________ __________年_____月_____日

请假条

尊敬的公司领导：

新春佳节即将到来，我希望从______月______日至______月______日请假_______天回老家探望父母，望领导批准为盼。

请假人：______________ __________年_____月_____日

公务员请假条范文

某某领导(先生)您好：

由于老家路途远，做火车需要一天，端午节期间想多请假2天，希望组织上(或者公司)能给与本人假期，本人在端午节归来后一定以更加饱满的热情迎接新的挑战，以更加高涨的情绪投入到工作当中，并且处理好请假期间的事物，希望组织上给予批准! 谢谢! 婚假请假条范文

尊敬的公司领导：

本人于xxxx年x月x日登记结婚，并属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假，自x月x日到x月x日共计15天，请予以审批。

特此申请

申请人：xxx xxxx年x月x日

附：结婚证明(复印件) 请假条

尊敬的公司领导：

我和爱人于________年____月____日领取结婚证，为减少对双方工作的影响，拟定____月____日办理婚宴，为做好房屋装修和婚宴的准备工作，特申请婚假_______天(从____月____日至____月____日)，请批准为盼。非常感谢! 申请人：______________ __________年_____月_____日

请假条

尊敬的领导：

我和女友________商定于_______月_______日举办婚礼，需要从____月____日起请假_______天，于____月____日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完毕，其他工作已经交付完毕。请予批准。 祝安好! 申请人：______________ __________年_____月_____日 请假条

尊敬的公司领导：

本人于__________年_____月_____日登记结婚，属于晚婚。根据国家有关婚假规定，本人可享受________天婚假。现特向领导请求休婚假，自_____月_____日到_____月_____日共计______天，请予以审批。

特此申请

申请人：______________ __________年_____月_____日

丧事请假条范文

尊敬的公司领导：

因为家里有人去世，作为晚辈在礼节上应该尽孝。所以我特地请假______天，前去为亲人送葬。希望予以批准!感激不尽! 此致! 敬礼! 请假人：______________ __________年_____月_____日

参赛缺课请假条范文

请假条

尊敬的_____老师：

我因____月____日到____月____日要去________________参加 ___________________比赛，所以____月____日不能来上学。需请假_______天，请批准。

您的学生：______________ __________年_____月_____日

学生外出请假条范文

尊敬的______老师：

您好! 您的学生________因______________________需请假__________学时，望老师批准。 (请假日期：__________年_____月_____日至__________年_____月_____日) 请假人：______________ _____________________学院 _______________________(班级) 联系电话__________________________________ __________年_____月_____日

班主任：(签字)________________________________ 学办：(签字、盖章)________________________________ 学院签字：签字________________________________ 备注：请用整张信纸，按照以上格式黑笔书写，一式二份，三天以上学院领导签字。 长假请假条范文

尊敬的公司领导：

我因______________________________原因，需请(婚、丧、产、病、事)假，申请假期为______个月______日______时，具体时间为自______月______日______时______ 分始至_____月______日______时______分止。

以上请示如无不妥，望领导审批为盼。

请假人：_________________ __________年_____月_____日 部门负责人签批：______________________________________________ 公司领导审批：________________________________________________ 请假条相当于公文中的请示，它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人，准许不参加某项工作、学习、活动的文书。它比请示简便、灵活，格式可以固定，也可以不固定。请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作，无论是学习，还是工作，我们都离不开请假条，请假条的意义可大可小，很多人往往不够重视，所以造成了很多笑话。请假条的内容包括标题、上款、正文、请假时间、下款。 请假条格式： 标题：居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的。

称呼：平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文：请假理由。直接写请假的原因，起止时间。如果有什么事要交代，也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名：写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假，在名字前面加上学生二字。

日期：写在署名下面，另起一行。也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，也可以写上时分，必要时加上地点。

写作要求：请假条最重要的内容是写明请假原因和日期，一定要写明确，不能只写因有事请假。篇二：请假条100字

请假条100字

1、请假条

尊敬的老师：

您好，今天我想向您请假一天。昨天晚上我睡觉的时候，楼上的小明正在洗澡，由于地板不好，他的洗澡水顺着地板流到了我的身上，我是在是不能来上学了，因为那洗澡水实在是太脏太臭了，我已经被臭晕了。

此致

您的学生：xxx 20xx年6月22日

2、请假条

尊敬的老师：

您好!我是06级电子商务专业直属班的学生，因为，需要请假(时间)从到，去往地点，请假期间有效联系方式：xxx。

本人保证往返途中的个人人身和财产安全，在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下，恳请您批准，谢谢!

班长(副班长)意见: 班主任意见：

本人签名：

日期：

3、结婚请假条

尊敬的____经理：

我和女友_____商定于__月__日举办婚礼，需要从__月__日起请假__天，于__月__日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完毕，其他工作已经交付完毕。请予批准。

祝安好! 请假人__ __年__月__日

4、请假条

尊敬的_________老师：

您好! 我是__级__________专业_________(姓名)，因本人暑假(7月初至8月底)要参加大学统一安排的暑期专业实习活动，不能参加__的实习安排，特此向您请假，恳请批准。

此致

敬礼 ____届____班________ 年月日

5、请假条

我亲爱的朋友们：

你们好!

今天早上，我妈妈叫我在家写作业，我就只能在家写作业了，所以今天不能和你们一起玩了，请你们谅解，可以的话，我明天和你们一起玩。谢谢!

你的伙伴：娄家伟 20xx年7月24日篇三：电大2013网考万能作文

万能模板1：(适用所有作文类型) this first point is very important. 此处翻译题目的中文提示1(如果实在不会写，可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好) this second point is important, too. 此处翻译题目的中文提示2(如果实在不会写，可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好) so i believe that we should pay more and more attention to this topic from now on. 万能模板2：(适用所有作文类型) i think it is very important to understand ’s because many people don’t understand it well enough nowadays. for one thing, 可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好)

for another, 有关联的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好) it is my point of view aboutabove. let’s pay more and more attention to this together from now on. 万能模板3：(适用所有作文类型) i thinkis an interesting topic. many people around me are talking about this. in my opinion, we should understand like this. (如果实在不会写，可抄写阅读理解中的意义有关联的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好)

联的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好) in conclusion, let’s pay more and more attention to this together from now on. 万能模板4：(适用信件类作文) dear **, how is everything getting along with you? it is such a long time since we met last time. i missed you very much. what have you been doing all these days? 此段翻译题目的中文提示1。(如果实在不会写，可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好)

此段翻译题目的中文提示2。(如果实在不会写，可抄写阅读理解中的句子两到三个凑数，如能做适当修改更好)

i am looking forward to your reply. my best wishes. yours, li hua 注意书信、通知、便条的写法: 建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 内容提示：假如你叫张琳，你昨天(4月7日)在放学回家的路上发生了交通事故，你从自行车上摔了下来，被好心人及时送到了医院，医生叫你卧床休息三天，特此请假(ask for a sick leave)

from: zhang lin date: april 7, 2008 subject: note for sick leave dear mr. zhang, i would like to know if i could ask for a sick leave for three days from april 8 to 19. i met a traffic accident yesterday. i fell down from the bicycle when i was on the road of home. it’s lucky that a kind man save me and sent me to a hospital. the doctor said that i need to rest three days. so i had to ask for a sick leave. i will try my best to review my study at home. many thanks. im looking forward to your kind answer. 建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的英文通知。 1.早上8点钟在校门口集合，步行前往;2.参观时要认真听，仔细看，并记下有趣的东西;

要求：1. 不要逐句翻译;2. 词数80个左右。 fellow students, our school will organize everyone in our class to visit the science museum tomorrow (april 20, friday). we will get together in front of the school gate at eight o’clock tomorrow morning then walked to the museum together. when visiting the museum, everyone please listen and watch carefully, and write down any interesting things. so please do not forget bring pen and notebooks. making loud noises or taking photos are forbidden in the museum. each one must hand in a visit report on next monday after visiting museum. thank you for your attention. zhang li april 19, 2008 请按下列要求写一个通知 1. 我们的英语老师将举行晚会，请全班同学参加。2. 晚会时间：晚上六点;地点：在102教室。

请每个同学准备唱一首英语歌曲或用英语讲一个笑话。 a big news for all of us! our english teacher will hold an evening party and all students in the class are invited to take part in it. please note the time and place of the party as follows: time : 6 pm place: classroom 102 here’s a requirement for every student. each of us is asked to prepared some programs. it can be an english song, or telling a joke in english or reading an english poem. whatever you can think of! it doesn’t matter whether you a good yours, zhang lin performer or not. it is just for fun! notice dec. 28, 2009 dear all, this notice is to inform you of an event. our english teacher is going to hold a party and all the students in class are invited to take part in it. the party is scheduled at 6 o’clock on saturday evening and it’s to be held in classroom 102. the teacher would like to ask everyone taking part in to prepare a small program, for example, to sing an english song or to tell a joke in english, or whatever you like to show us your good english. please join us if you have time on saturday evening and let’s enjoy ourselves. 建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

假如你叫李华，你的同学正在开展一场讨论，主题是：学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息，给某英语报社写一封信，介绍讨论情况。 60%的学生 40%的学生 1. 应该每天进行体育锻炼 1. 锻炼浪费时间 2. 做早操、打乒乓、打篮球、但不要时间过长 2. 锻炼使人疲劳 3. 锻炼能增强体质，减少疾病 3. 锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习 4. 锻炼能使大脑休息，使学习效果更好 2. 词数：80字左右 april 18, 2008 dear editor, im writing to tell you about a discussion weve had about whether the students should take physical exercise. sixty percent students insist that student should do physical exercise. they think that student may do morning exercise, play table tennis or basket ball. they also suggest that physical exercise should not take much time. they do believe that physical exercise could strengthen body and reduce illness. it’s not only rest our brains but also improve effect of study. while the left forty percent students think it wastes time. they think that physical exercises make students tired easily. and it will make students be excited, thus it will take much time to calm down for study. furthermore, doing physical exercise may result in injury. yours sincerely, zhang lin 建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 oxfam trailwalker(乐施会毅行者)是一个非常著名的慈善机构。假如你是lucy,现在要写封信给你澳大利亚的好友，向他介绍你哥哥和他的朋友们上个星期参加乐施会毅行者活动的情况。信中要包括以下内容，信的开头和结尾已经写好。词数80左右。

概况： 自从1981来是香港最大的资金募集活动之一。 目的： 帮助香港以及亚洲(asia)、非洲(africa)其它地区的穷人。

有关远足的信息：上个星期，哥哥和他朋友们在48小时内走完了100公里的路。在途中，他们互相支持和帮助。为什么呢?因为只有团队的结束时间才被记录下来。后援队给他们拿来食物和干衣服。

感想：这是一次极好的学习团队精神的机会。我们为什么不尽力去帮助那些需要中的人呢?等我满了18岁，我也要参加香港乐施会毅行者。 april 12, 2008 4. 锻炼中可能会受伤 注意：1. 信的开头已为你写好，但不计入总词数 参考单词：reduce vt. 减少 dear kate， have you heard of oxfam trailwalker?since 1981. it help the poor people in hong kong and other parts of asia and africa. last week, my brother finished walking a chance to learn team spirit. why not help people in need? when i’m 18 years old, i’ll also join oxfam trailwalker. hope to hear from you soon! with love lucy 假如你叫李华，在因特网上找到一个叫david的网友，请根据下列要点给david写个e-mail，介绍你自己的一些情况。 1. 李华，在职学生，家住上海。2. 喜欢集邮和运动。3. 对英语很感兴趣，会唱不少英文歌曲。

4. 班里同学也很想找网友，希望得到帮助。5. 想去英国看看。

注意：1. 开头部分已写好，只需接着写。 2. 词数：80个左右。 april 20.2008 dear david, how are you? my name is li hua. i’m a middle school student. i’m living in shanghai now. ihave many hobbies. i like collecting stamps. after school, i often play football or do some other sports. what’s more, i like english very much and i can sing quite a few english songs. by the way, some of my classmates want to have their pen friends, too. can you help us? i haven’t been to any foreign countries yet so i hope i’ll visit your country soon. best wishes, yours sincerely, li hua instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

假如你是李明，遗失了一本书。你应包括下列内容： 1.书在哪里遗失的; 2.这本书对你很重要;

3.拾到者应该如何和你联系。 attention, please! my name is li ming. yesterday i left my english book new english course ii on the table which closest to the front of the school library. it was a pity that today when i came back to look for it, i did not find it. this book is really important for me. it has some useful notes that i have taken while attending english classes. without these notes, i would have a difficult time in preparing well for the final exam. i will be deeply grateful to anyone who has found it and contact with me with the telephone number written on the first page of this book. thank you! instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给朋友写信表示谢意。你的信应包括下列内容： 1.表达谢意;

2.表达想回请的意愿; 3.期待朋友的光临。 dear david, it was very kind of you for the delicious dinner and i had a very happy time at your place. please accept my warmest yours, tom 你的一位外国朋友给你来信，打算到中国旅游。你给他回信，提出旅游建议。你的回信应包括下列内容：

1.接到朋友的来信;

2.你对旅游的安排计划及理由; 3.表达你希望见到朋友的心愿。 dear david, yours, tom instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

你的朋友邀请你参加他/她的生日聚会，告诉对方你不能接受他/她的邀请。你应包括下列内容：

1.告诉对方你不能接受他/她的邀请; 2.对对方的邀请表示感谢; 3.说明无法接受邀请的原因。 dear lisa: yours ever susan instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

1. 了解对方毕业后的情况。 2. 你的近况。

3. 邀请对方方便时来访。 dear robert: haven’t seen you for a long time since we graduated. i’m told that you are in beijing now. what have you been doing these years? do you keep in touch with other classmates? i have been working in shtvu since my graduation and now i’m engaged in the distance education, which is quite new to me, but i enjoy it very much because it involves a lot of multimedia in my teaching. i’m greatly moved by my students who are adults and study very hard in their spare time. i miss you very much. i would be very pleased if you pay a visit to shanghai and i believe that we’ll certainly have a good time then. looking forward to hearing from you. best regards篇四：请假条模板

请假条 (asking for a sick leave or a business leave)

一、请假条的基本构成

请假条包括病假条(sick leave)、事假条(因公business leave和因私casual leave)、续假条(extension of leave )等。写请假条主要把请假原因和请假时间写清楚，请假的理由要讲充分。同时也要注意内容要简单明了，开门见山说明情况，不必赘述。如果有证明请假原因的证据，如医生证明、电报等最好随条附上。

请假条是便条的一种，主要用于因病或因重要事情须向领导请示批准某一特定时间的假。应包括以下四部分内容： (1)日期

日期通常应在正文右上角，因请假条涉及到的是最近时间内的事情，故可直接用几 月，几日或星期几来表示，如april 10或10 april或thursday。 (2)称呼

称呼常用常规信中的称呼语，如dear?，mr.?，professor?，dr?等。 (3)正文

正文是请假条的核心部分，主要涉及到请假原因、请假时间，结尾时需用—些表示感谢或请求批准的话语。切记理由要充分，在必要时应附上相应的证明。 (4)结束语与署名 结束语常用yours faithfully 或 yours sincerely 或 yours truly等。

完整模板：(full block style) to: peter stone, manager from: lynn chen, financial department date: may 22nd, 2006 subject: casual leave of absence peter, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence for one day on may 24th, this wednesday. (在假条的第一段，要开门见山但是有礼貌地提出请假，要写清你要请假的日期。) concerning my workload: as wednesday is not as busy as the other weekdays, i think a one-day leave this wednesday may be the best solution. i apologize for the inconvenience my absence from work may cause. (在假条的最后一段，要写上你希望获得准假的请求，或者具体等候答复的时间。) thanks. i will call you at 1:30p.m. or you can call me at any time. yours james wang

二、常用句型

1、起首用语

请假条中起首句常用来说明请假原因或请假时间，常用句型如下： i’d like to apply for three days leave of absence，starting from?，and finishing on? i am writing to ask for sick leave of?days，starting from?to? i’m sorry i can’t attend the meeting because/as? owing to?/as?，i shall be unable to?

2、结尾常用语 请假条中结尾用语常用来表示感谢、请予批准等。常用句型如下： i should be very obliged/grateful if you grant me the leave. i hope you will grant me the leave. hoping you will excuse my non-attendance. i’ll certainly do my best to make up?once/as soon as? now i enclose a doctor’s certificate/a medical certificate from/issued by the doctor. now i enclose the telegraph from my father.

三、范文分析 [范文] 事假条 aapril 25th secretary frick， as my brother is moving to canada tomorrow，i shall be very much obliged if you will grant me my application for one day’s leave tomorrow.

yours respectfully robin ford [分析] 这是robin ford给秘书frick的一张请假条。其中包括日期(april 25)、称呼语(secretary frick)、结束语(yours respectfully)、署名(robin ford)以及核心部分——正文。就正文而言，一个主从复合句就给出了请假条正文所应包含的所有的信息，如请假理由：“my brother is moving to canada tomorrow，请假时间区间为tomorrow，表示感谢的话语：“i shall be very much obliged，请求批准的话语：you grant me application for one day’s leave”。从这些方面来看，该请假条体现出了请假条简单明了这一特点。正文开头以“as?”引导的原因状语从句引出请假理由，这样的开头使人一目了然。 [范文] 病假条 (english 2nd year，class b) april 21 (to department office) ms. smith， owing to a severe headache, i shall be unable to attend classes today. i enclose a medical certificate from the doctor. hoping you will excuse my non-attendance. yours respectfully li ming [分析] 该请假条从基本格式到内容都符合请假条的要求，包括请假条中的信头(系、年级、班级和写假条的日期)，收假条部

门以及收假条人名，其中的系、年级、班级和收假条部门也可省略，直接用最简单的请假条格式，从内容中可推断出写请假条人与收请假条人是师生关系。正因如此，请假人写上了“i enclose a medical certificate from the doctor” 以示请假理由并非借口，以介词短语“owing to?”引出请假理由，以句子“i shall be unable to attend classes today引出了请假时间区间即today，开门见山，直截了当。 sample: dear ms. riddle, i would like to know if i could ask for a casual leave of absence from your oral english class this thursday morning. earnestly yours, tony sample: 请病假(托人转交) monday morning to monitor c/o jane monitor, lliming sample: 请病假(本人写) asking for sick leave written by oneself (sept. 17, 2004) dear teacher [zhang], i am very sorry to apprise you that i am unable to attend school today owing to a [stomachache]. i enclose doctor’s certificate and ask you for sick leave of [two] days. your student [li ming] encl. : doctor’s certificate for sick leave sample：

请病假(代写) asking for sick leave written by someone else [oct. 8, 2004] dear [miss williams], please excuse [kate]’s absence from school [this morning]. [she] coughed a lot and had a high fever at [9 last night] and could not fall asleep until [midnight]. i felt it would not have been fair to the other children to allow [her] to attend school. so i am writing to ask you for [two] days’ sick leave and will let [her] resume [her] study if [she] feels better [the day after tomorrow]. yours respectfully, sample：

续假条 asking for an extension of leave prof. [huang], i am still lying in bed with the [flu] and unable to get up. i enclose a certificate from the doctor who is attending on me, as [she] fears it will be another [two] days before i shall be able to resume my study. please give an extension of leave for as many days. your student, [li ming] encl . : doctor’s certificate of advice sample：

四、练习

①以mary的名义向professor john写一张因病无法上课的请假条(注明缺漏的课日后补上)。

②写一个因家里突发事件须回家探望，故请求给予三天假的请假条(注明起止时间)。 [参考答案①] nov.12 dear professor john， yours respectfully， mary [参考条案②] dec.12 dear manager， i’d like to apply for three days leave，starting from the 13th-to the 15th，in order to return to my hometown to see my father，who is seriously ill these days. i should be very much obliged if you grant me the leave.as to the duties to be missed during my absence，i shall do my best to make them up as soon i get back. here i enclose a telegraph from my mother. yours faithfully，

wang fang篇五：员工病事假请假条

员工病事假请假条 部门 员工姓名 员工编号 请假类别 病事 假 其它请假时 间 年 月 日 时 至 年 月 日 时请假事由 上级主管意见

此单月底随考勤卡一同交到人力资源中心，请假超过3天需报人力资源中心备案。

第四篇： 篇一：介绍劳动节的英语作文100字左右

求一篇100字左右简单介绍五一劳动节的英语作文我们学校英语有改动 课前给5分钟左右的时间来个小型演讲 后天就轮到我了 求英语高手援助帮写篇简单介绍五一劳动节的一百字左右的作文用_百度作业帮篇二：介绍劳动节的英语作文100字左右 小作文的概念：

作文多指便条、请假条等，在写作的时候要注意文章的格式(称呼、正文、签名、日期)。 小作文考题的几个特点：

1、重格式，不轻内容： 应用文的大作文的一个很大区别就是重格式，规律性强。格式和套路不对，一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如：信件一般不需要题目，通知和告示却需要，如2010年的题目volunteers wanted。不只题目，还有客套话署名等。例如：公务信函中的称呼，一般而言，如果是不认识的人，称呼为敬词+尊称。例如，dear sir or madam或 to whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的人，称呼为敬词+尊称+名。例如，dear mr. xx或 dear ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(dear)peter等。这都是有规律可循的。

2、轻思想，重交际： 这里所谓的轻思想，主要是指因为100字的应用文，除去那些客套话，其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅，是不可能求思想性有多强。这点和大作文不一样，大作文中，如果你没有一定的思想深度，文章结构会很松散，让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文，我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性，要点覆盖的全面性。

3、字数少，易得分： 应用文的篇幅很短，很容易得分。试想，想在阅读理解中10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言，小作文的确是容易拿分的，应该成为考生提分的板块。

4、重套路，难发挥： 应用文的这一个特点，仍然是和它的套路性、格式化有关。因此我们更需要用词的准确性。需要我们对语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函，应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信，而08年是写给友人的私人信件，那么两年的应用文写作中，就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分，08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性，对于同等基础的考生来讲，这部分很难达到技压群雄的效果，很难拉开和别人的距离。也就是说，对于所有考生来说，得10分不容易，得2分甚至4分也很不容易。 提纲作文的概念：

提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。 提纲作文写作要领：

第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： (1)审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分;而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。

(2)审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。

(3)审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。

(4)审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时;通知多用将来时。

第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。

第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。

第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。

第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等)，检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。

第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。

图表作文的概念：

就是用文字结合表格、数字或图画作为写作信息提示的一种写作形式。 图表作文的分类：

图表作文可细分为表格、曲线图、柱形图和圆形图。弄懂这四种图在写作方面的各自特点，我们才可以写好这种类型的作文：1)表格形式要求考生对表格中所给出的大量数字进行比较分析，从中找出其变化规律。2)曲线图形式要求考生认真观察坐标系所显示的数据信息，并且密切注意交汇在坐标横轴和纵轴上的数字及单位。3)柱形图形式要求考生通过宽度相等的柱形的高度或长度差别来判断事物的动态发展趋势，因此考生应密切关注坐标线上的刻度单位及图表旁边的提示说明与文字。4)圆形图形式旨在要求考生准确理解并阐述一个被分割成大小不等切片的圆形图所传达的信息。考生应清楚掌握部分与整体，部分与部分之间的相互关系，这种关系通常是以百分比的数字形式给出的。

图表类英语作文具备以下特点：

1、题材涉及广泛，如人物介绍、地点介绍、新闻报道、生活话题及社会热门话题，试题设计真实性高，符合学生的认知水平，其中学校生活类题材占比例最大。体裁多种多样，包括应用文(书信、日记、通知、发言稿、寻物及招领启事等)、说明文、记叙文、议论文等。

2、图表类作文提示点一目了然，需要表达的信息一览无余。答题时无须花过多的时间去揣摩写作内容，要点一般不会遗漏。

3、图表类作文中通常是以不完整的汉语句子(包括术语或概括性的短语)作为提示形式出现。这样既能够让考生获得命题人所要求的信息，又留给考生一定的发挥空间，因而要求考生具备很强的语言驾驭能力和语篇整合能力。

注意事项：第一步：审题，确定体裁格式、主体时态、中心人称和内容要点，避免填表式或履历表式表达。第二步：拟定提纲，创造良好的开端;叙述得体，布局谋篇;巧妙过渡，完美结尾。第三步：遣词造句，套用句型，上下衔接，地道表达，行文成篇(注意“参考词汇”的提示作用)。

图表式作文的几种形式：

一、表格形式(table)：将统计的数据或被说明的事物直接用表格形式体现出来，即统计表。

二、图形形式：a、线形图(linegraph)：以曲线形式表示数据变化;b、条形图(bargraph)：以条形方式表示数据的大小或数量之间的差异; c、圆形图(piechart)：以圆内扇形的大小表示总体内部结构变化;

图表作文四个层次要求：图表式作文是说明文的一种。一般可分四个层次来写：第

一、按照题目要求描述图表反映的总情况，即概括大意或总趋势。第

二、对数字进行仔细的比较，分析其差异、归纳其变化。第

三、找出产生的变化及原因。第

四、写出读图表后的评论、预测或结论。

图画作文的概念：

图画作文就是根据给出的一幅或几幅图画所提供的信息写短文。此类题的体裁较广泛，可以是 记叙文、说明文，也可以是议论文。 图画式书面表达特点：

图画式书面表达是高考英语书面表达经常采用的形式，它是一种检查学生观察理解能力及语言运用能力的试题。主要特点有：

1、试题提供一幅或一组图画及提示，考生围绕给定的主题写出若干句语境相符、语法正确、意思连贯的句子。

2、此类题型关键是认真审题，从提示中了解所写的内容，列出提纲或拟个腹稿，然后分段表述，写出一篇脉络清晰、层次分明、文理通顺、意思连贯的短文。

3、图画提示类作文涉及的题材比较广，可以是故事、新闻报道、地点介绍或说明，也可能是书信或日记等。 看图作文写作指导：

看图作文是以图画或图表来提供目的、对象、时间、地点、内容等场景，要求作者借助图画，通过联想将一组画面的直观内容转换成传神达意的文字形式，用于反映图中所表现的思想内容，从写作体裁上看，可说明介绍，可叙事记人，可写景状物，也可以发表议论。看图作文主要考查学生的观察能力、分析能力、想象能力、创造能力和语言表达能力。 1. 仔细审题:包括文体,人称,时态.// 理解到位：整体把握一组图的连贯性理解及题目要求。2. 归纳要点:保证文章内容的完整.// 基础到位：用简单句写出每幅图的主题句。3. 扩展成句:注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子.// 细节到位：注意每幅图的次要内容(时间，地点，方式，原因等)4. 连句成篇:利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来.// 表达到位：按情节发展先后，承上启下整理成文。5. 全面检查:格式文体要点语法字数等，检查到位：对照各幅图，检查全文定稿。 写作说明：

要想写好图画式书面表达，同学们应注意以下几点：

1、仔细审题。确定文体、时态及人称。 看图书面表达以图画提供信息，但在汉语提示及“注意”中也蕴含着很重要的信息。如短文词数、文体及写作本文的原因或意图等。因此，在答题前一定要仔细审题，弄清文体、人称及所用时态。

2、找全要点，兼顾图内图外内容。 在动笔前，要认真读图、明确图示内容，把握好图中人物与人物、人物与地点、人物与画面以及图画内各部分的关系，以便做到既准确全面又详略得当。以多幅图作提示的，要注意图与图之间的关系，并注意图画内容的连续性及统一性(为统一主题服务，人称、时态等也要前后一致);若是以一幅图作提示，则要弄清楚图画中所有内容的联系，明确哪些与主题有关，哪些与主题无关，从而确定哪些该详写、哪些该略写或不写。

3、准确表达，尽量避免语法或拼写错误。 把要点列出后，要善于把分散的要点用正确、简明、地道的语句进行表达，并按一定的逻辑关系连接。正确用好时态，单词拼写正确，避免汉语式英语等。同时注意调整好要点的出场顺序。

4、仔细检查、修改。 核对图中要点是否遗漏。时态、语态是否正确。文章句、段、篇是否连贯。单词大小写、拼写、标点符号是否准确无误。书写工整、美观，一篇好的作文不但要内容写的好，字迹也要美观、工整、漂亮。 英语图画作文(writing through pictures)写作技巧：

一、看图作文的命题特点：看图作文就是依据图画所表现的情景，按照规定和要求进行写作。一般的看图作文就是就图说话：要求考生按照所给图画，通过合理的联想将一组画面的内容正确地表达出来。看图作文的命题形式可以多样化，即根据图画，要求学生写一篇日记，一封书信，一则通知，一篇记叙文或一篇说明文等;要求学生把一幅或几幅内容连续的图画有条理、有层次地再现出来。此题旨在考查学生的观察能力、分析能力、想象能力、创新能力以及遣词造句、组句成篇的书面表达能力。

二、看图作文的准备过程：

1、正确理解提示和要求。一般情况下，看图作文在提供图画的同时也附带有简要的文字提示，我们可以利用文字提示去正确地理解图意，得到要点。切忌孤立地看图而忽视文字提示。

2、确定体裁格式。根据图片内容确定好题材与体裁，弄清是写人还是写景，是说明还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。

3、确立人称。清晰把握作文的人称线条，切不可上下矛盾，混淆不清。

4、确定时态和语态。弄清所要叙述的内容事实是已然、未然还是正在进行，从而确立主体时态。

5、看懂图意;切中题意。正确理解图画的基本事实，并根据每幅画之间的联系，弄清要表达的主题和梗概。

6、展开想象。仔细观察细节(图画中的人物、事件、地点、环境、时间、动作等)，依据图画细节对画面的内容加以想象、扩充或补充。

三、看图作文的基本步骤：

1、列出要点。明确写作的具体内容，仔细寻找全部要点，做到要点无遗漏。

2、依据内容要点，选择确立可供自己使用的熟悉词汇、短语和句型。做到“不求难，不求异，只求准”。

3、将要点译成基本句子。尽量用熟悉、简单的结构表达，避免因用大量的长句和复合句而造成的语法错误。忌用汉语思维生造句子。

4、按一定的时间、空间及逻辑顺序或情节发展对基本句子进行有序的排列组合。

5、适当增加细节，运用适当的连接过渡词将句子连接成文。

6、细心检查错漏：检查人称和主谓是否一致;检查时态和语态是否正确，检查语句和措词是否恰当;检查拼写和标点是否无误;检查内容要点是否齐全。

四、看图作文切莫违犯以下八忌：

1、格式不对;

2、要点遗漏;

3、时态混乱;

4、单词错误;

5、离题发挥;

6、中式英语;

7、标点滥用;

8、书写马虎。

五、常用句型：

1、描述图片：as(正如)we can see in the picture, ...2、谈到现象：recently the phenomenon has aroused wide concern that...

3、陈述理由：the reasons are as follows. in the first place / to begin with, ... what"s more / inaddition, ... last but not the least, ...4、陈述自己的观点：as far as i am concerned,... in my opinion, i hold the view that„ based on the above reasons,... from what has been discussed above, we may arrive at the conclusion that... 篇四：介绍劳动节的英语作文100字左右

请你根据以下要点，用英语写一篇100字左右的短文介绍中国的传统节日---中秋节(themid-autumn festival)。

第五篇：中考英语作文范文 初中生暑假英语作文暑假生活日记

初中生暑假英语作文暑假生活日记 I often go to see my grandma and grandpa during my summer vacation.They are both seventy years old and live in the country happily. Summer view of the countryside is very beautiful. I can do many interesting things there. I am used to getting up early in the morning breathing the fresh airlistening to the birds singing and enjoying the green trees red flowers and the river. I like fishing with my friends.

When night comes I sit under the tree with my grandma listening to her telling me many funny stories. And I tell her some new things happening in the city. When I have to go backI am always reluctant to go. I really feel happy living in the country.