纪律作风整顿工作总结

2022-12-26

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《纪律作风整顿工作总结》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:纪律作风整顿工作总结

作风纪律整顿总结

为保证中队学员在校生活、学习及训练的有序开展,保质保量地完成各项任务,展示中队的优良的纪律作风形象。中队以认真贯彻落实胡锦涛主席的“三句话“精神为指导,深入贯彻昆明消防指挥学校的内部安全管理规定,开展了以“查思想、查纪律、查作风、查苗头”为主要内容的纪律作风教育整顿活动。经过一个月的整顿,成绩显著,解决了政治纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题,明确了中队今后努力的方向,结合整顿工作实际,现将我中队作风纪律整顿的情况总结如下:

一、领导重视 注重实质

在中队整顿初期,大队领导给予了高度的关心,并做出精心指导,确保作风纪律整顿的顺利开展,中队党支部严密计划,精心组织,利用各种教育形式和手段启发教育全体学员的思想觉悟,使中队全体学员认识到集中教育整顿活动不是一种走过场,不是一种形式主义,不是一项单纯意义上的集中教育整顿活动,不是被动的参与和被动的接受,而是要求中队全体学员成为集中教育整顿活动的主体,要树立“队荣我荣,队衰我耻”的主人翁责任感,积极的投入到教育整顿活动中去。

二、精心组织 措施得力

为了抓好作风纪律教育整顿,在中队党支部“一班人”带

领下,针对中队目前出现的纪律松懈、作风懒散等现象,以及中队工作中存在的薄弱环节。中队采取集中学习、查摆剖析、制定措施、总结验收四个整顿方式进行,并且划分为四个教育阶段(学习教育阶段、查摆剖析阶段、整改落实阶段、总结验收阶段)。首先,强化中队骨干意识,让中队班长骨干做为整顿活动的先锋者,确保纪律作风整顿“人员、时间、内容、效果”四落实;其次,联系实际做好工作,把“作风纪律教育整顿”活动紧密地与实际情况相结合、把当前工作相联系起来;最后,制定措施,务求实效,把“作风纪律教育整顿”活动中发现和查摆的问题,采取了切实可行、行之有效的措施,认真的加以解决,以求真务实的良好作风做好每一件事情、完成好每一项任务。

三、突出教育重点和教育手段

中队通过查找症结,分析原因找出中队存在的突出问题。针对存在的突出问题和不足,紧密结合实际,制定完善中队的各项管理规定,提出具体抓落实的方法和措施,重点解决中队在生活、学习中的突出问题,以及中队各班的制度落实情况。中队针对实际情况将开展个人谈话、爱国奉献教育、队列训练、体能训练、紧急集合、学员互帮互查等形式予以落实。中队以班组为单位精心组织了讨论,全体学员高度重视,决定加强自身修养,不断认真学习政治理论知识,把条令条例贯彻到日常的行动和工作当中,做好自己的本职工作。”

四、注重实际,狠抓落实,促进队伍建设

在这次整训期间,大队领导时常对中队做出监督、指导,中队党支部按照学校文件精神及大队的要求,认真组织学员学习部队《条令条例》、各项作风纪律整顿文件;中队干部精心组织,确保了整训的有效性。

五、存在的不足之处:

1、日常生活中部分制度没有落实好。

2、个别学员教育工作做得还不够细致。

3、少数学员思想认识不够高,训练积极性和自觉性不够强

3、作风纪律整顿周期短,时间紧、还需要进一步的深入和提高。

六、今后工作的努力方向。

综上所述,作风纪律整顿各项工作都有了一定的进步,取得了一些成绩,但还存在不足,在今后的工作当中有待于加强下列工作:

1、加强部队管理,贯彻落实好各项管理制度,狠抓落实。

2、加强思想政治教育,不断提高学员的思想觉悟;

3、深化对区队长、班长等中队骨干的培训,提高工作能力,注重发挥其率先垂范作用;

4、进一步加强中队团结,提高中队学员的集体荣誉感,促进中队学员的共同进步。

总之,通过这次“作风纪律教育整顿”,加强了中队一日生活秩序,促进了中队的建设,为中队下一步的工作打下了扎实的基础。“作风纪律教育整顿”已告段落,但管理工作要持之以恒的,中队将在下一步工作中,针对学员的思想、工作、学习状况,加强管理工作,提高队伍战斗力,确保完成各项任务。

第二篇:纪律作风整顿总结

曹坪中心校:房晓英

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调-教师要为人师表。 人们常作“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”,“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、严以律己,严格执教

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚 昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

(一)、常把工作放在心中。 教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。俗话说:“三百六十行,行行出状元”,自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明

白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。我国文学家韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也”。也就是说,教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育的工具,又是鉴别教育的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”又如“润物细无声”的春雨,渗透于师生交往的细微之处。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们

看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了,自己也会由衷的开心。

第三篇:纪律作风整顿月总结

纪律作风集中教育整顿月活动总结

为全面贯彻落实省委书记袁纯清“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神,按照省纪委省检察厅关于活动有关要求,在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下,我中心紧密结合单位工作特点和实际情况,按照集中整顿月活动的总体要求,积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动,认真完成了“八个一”活动,取得了明显成效。

一、开展干部队伍思想纪律作风集中整顿活动的情况

(一)开展思想动员。根据公司有关文件精神,对中心干部职工进行思想动员,要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性,要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识,严于律已,遵纪守法,克已奉公,依法执纪。

(二)组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式,认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件,广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识,增强了改进工作作风的自觉性。

(三)进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析,进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、

廉洁从政等方面的问题。

(四)签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改时限和要求,按照“有什么问题解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题”的原则,切实进行整改,确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题,深刻剖析问题根源,进一步明确责任分工,细化工作程序,把任务落实到岗位,把责任落实到人。

(五)开展作风讲座。通过活动的开展,使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观,牢固树立执政为民的理念,尽心竭力服务于人民;组织纪律进一步严明;能强化精神教育,有助于加强职工的综合素质,提升业务综合水平,激发职工们的团结作风,更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。

(六)过好组织生活。中心党支部组织召开了组织生活会,在作风整顿上进行了重点剖析,并对今后的工作思路进行了明确。

(七)完善工作制度。根据公司要求,中心以精细化管理为标准,完善了监督、追究、责任等方面的制度,形成长效机制。

二、开展干部队伍思想纪律作风集中整顿活动取得的成效

这次纪律作风集中整顿活动,时间虽短,效果明显,达

到了提高思想认识、严格工作纪律、改进工作作风、树立良好形象的目的。

一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论,广大干部职工对干部纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识,进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识,增强了事业心和责任感。

二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿,迟到早退,溜岗串岗,上班时间玩游戏等问题得到有效解决,广大干部职工的纪律观念有了明显增强,精神面貌有了明显转变。

三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见,深刻查找存在的问题,认真抓好整改措施的落实,切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题,进一步提高了工作质量和工作效率。

四是各项工作有了新的进展。我们坚持把干部纪律作风集中整顿活动与推动当前工作紧密结合起来,通过干部纪律作风集中整顿促进业务工作,用工作成绩检验集中整顿效果,有力地推动了各项工作的开展。工作人员强化了服务意识,严明了工作纪律,以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作,展现了良好的精神风貌。

作风纪律整顿活动之所以取得好成效,一是我中心支部领导组高度重视,把干部纪律作风集中整顿作为促进业务工作开展的一项重要工作来抓,提出了明确要求,并亲自动员,

亲自部署,亲自督查,确保了干部纪律作风集中整顿活动的各项任务落到实处。二是领导干部率先垂范,充分发挥示范作用,“一把手”认真履行第一责任人的责任,在切实改进自身作风的同时,认真抓好本单位作风纪律整顿活动。三是坚持有的放矢,密切联系实际,针对存在的突出问题,制定整改措施,增强了干部纪律作风集中整顿的针对性和时效性。四是坚持正面教育与问责惩戒相结合,动员广大干部职工积极参与,自我教育,并且实行严格的检查制度,引起干部职工的高度重视,真正起到了警示作用。

干部纪律作风纪律整顿活动虽然取得了明显成效,但还存在一些问题,主要是集中整顿活动开展不太平衡,有的干部职工认识不到位,有的整改措施还没有落到实处,有效的约束机制还不完善等。解决这些问题,必须与抓好经常性教育、管理结合起来,与落实各项工作纪律结合起来,与建设文明和谐机关结合起来,与完善规章制度结合起来,真正形成提高思想认识、严明工作纪律和加强作风建设的长效机制。

机械化养护中心 二O一一年十二月二十二日

纪律作风集中教育整顿月

活 动 总 结

机械化养护中心

二O一一年十二月二十二日

第四篇:纪律作风整顿活动总结

纪律作风整顿工作总结

樊学采油队纪律作风整顿工作开展以来,本人在采油队各领导的正确带领下,认真贯彻执行纪律作风整顿各项工作的要求,紧密结合本人工作实际,加强了理论学习、使本人思想观念明显有了转变。现将本人开展纪律作风整顿工作的情况总结如下:

一、领导重视,组织得力

纪律作风整顿是一次大规模的解放思想、转变作风的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型采油队的需要。为了把我采油队的纪律作风整顿各项工作落实到位,采油队成立了整顿工作领导小组,研究出台了工作方案,同时召开了纪律作风整顿大会,重点学习了上级关于纪律作风整顿的会议精神,指出了纪律作风上存在的思想消极,观念滞后,纪律涣散,原则性不强,四平八稳,不推不转,工作效率差等问题,明确了要按照各项要求,按照方案安排,在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次转变,有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好,切实解决纪律作风方面存在的突出问题,并明确了各部门纪律整顿工作责任,为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。

二、深刻反思,狠抓整改

针对本人存在的问题,我认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析:一是政治学习不够。由于业务工作繁杂,参与学习活动少,对新时期的工作方针政策没有深刻领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识与实际脱节,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。在政策法规的范围内,思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。但是近年来,本人变通的意识和能力却不强,没有将适时灵动的工作方法和实际结合起来,一味生搬硬套,使工作缺乏活力。

在整改工作中,我坚持了边查边整边改的原则,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,制定了今后的整改措施狠抓落实:一是抓学习,定期认真学习专业知识好和政治理论,学习新时期新的方针政策;二是转换思想,加强与其他单位的交流,充分认识差距,增强危机意识,不断探索新模式。同时,在具体实施上,一是把纪律作风整顿与平时工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风有机结合起来;三是把纪律作风整顿与单位考核有机结合起来,在工作中力争做到刻苦学习,真抓实干,廉洁奉公。

三、自我剖析,查找问题

在整顿中,我经常换位思考提出不同的问题:对自己的业务情况了如指掌吗?能胜任自己的岗位吗?平时工作中尽到岗位职责了吗?能理解自己的同事吗?通过这种方法认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来,针对查摆出的问题,我采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

总之,通过这次作风纪律整顿活动,本人在平时工作中对自己的要求将更加的严格。但本人深知作风纪律整顿是一项长期工作,我将继续加强学习,完善自己,进一步提高自己的工作能力和业务水平,争取在自己的岗位上做出更大的贡献。

杨 博 2014年4月18日

第五篇:作风纪律整顿总结1

作风纪律整顿

按照县局要求,我局自2月23日起开展了以“摆问题,查根源,切实改变工作作风”为主题的思想作风纪律教育整顿活动。整顿期间,我局坚持以“三个代表”思想为指导,按照市局的通知要求和组织部署,对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育,针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效,为全面完成各项工作目标奠定了思想基础。

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我局党组把作风纪律整顿活动列入春讯会重要工作日程。

(一)是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”,我局成立了由局党组书记、局长李永成为组长,其他党组成员担任副组长,以各部门领导为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。

(二)是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。

(三)是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我局邻导班子成员深入各科室(单位)查摆剖析,参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效我局结合工作实际,按照市局的工作部署,局作风纪律整顿活动分为思想动员、剖析查摆和整改提高三个阶段。

(一)开好动员会。2月23日,我局召开了全体干部职工参加的春讯会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案及时间的安排。要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。

(二)认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室(单位)参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

(三)认真整改,巩固提高。通过查摆,全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题。并把研究问题、解决问题贯穿活动始终,并最终制定了解决问题的办法,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。各单位针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要,制定了可行的整改措施,及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位,严防避而不查,查而不纠的情况发生。针对查摆中反映出的理想信念不坚定,精神不振,不思进取,无所作为;不重视理论学习,愁学厌学,理论贫乏,浅尝辄止,不求甚解;因循守旧,求稳怕乱,习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情,靠主观臆断推动工作;盲目乐观,小进则满,只看成绩,不看问题,沾沾自喜的情况,局党组提出要反对主观主义、经验主义,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。针对工作不深入,作风漂浮,不深入调查研究、解决实际问题;服务意识不强,以执法者、管理者自居,言谈举止不文明,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况进一步改进工作方法,提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律,部门(小团体)利益、个人利益居上,只要组织照顾,不讲组织原则;有令不行,有禁不止,政令不畅;不能自觉遵守重大事项报告制度,进一步增强纪律观念和法制观念,提高遵守和执行党纪国法的自觉性。针对有些同志存在的生活作风不严谨,对自己言行举止要求不严、标准不高的情况,应进一步加大反腐倡廉工作力度,提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。

通过开展作风纪律整顿活动,我局作风建设得到了加强,教育整顿工作初见成效:一是干部职工的政治素质普遍提高,宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是廉政勤政意识明显增强,三是健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。目前,全局干部职工上下一心、同舟共济、团结拼搏,为使2011年国税工作再创辉煌而不懈努力。

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