隧道施工日志的标准

2022-08-24

第一篇:隧道施工日志的标准

施工日志的记录

主要内容为:日期、天气、气温、工程名称、施工部位、施工内容、应用的主要工艺;人员、材料、机械到场及运行情况;材料消耗记录、施工进展情况记录;施工是否正常;有无意外停工;有无质量问题存在;施工安全情况;监理到场及对工程认证和签字情况;有无上级或监理指令及整改情况等。记录人员要签字,主管领导定期也要阅签。

一、弄懂填写施工日志的要求。

1、施工日志应按单位工程填写。

2、记录时间:从开工到竣工验收时止。

3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录,中途发生人员变动,应当办理交接手 续,保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由施工员记录。

二、清楚施工日志应记录的内容。

施工日志的内容可分为五类:基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

(一)基本内容

1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃。

2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和楼层等写清楚。

3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录,并记录工人的总人数。

(二)工作内容

1、当日施工内容及实际完成情况。

2、施工现场有关会议的主要内容。

3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、 安全方面的检查意见和决定。

4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

(三)检验内容

1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、分项工程、 验收人员、验收结论等。

2、材料进场情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料 的验收情况。

(四)检查内容

1、质量检查情况:抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等、 的质量检查和处理记录;质量事故原因及处理方法,质量事故处理后 的效果验证。

2、安全检查情况及安全隐患处理(纠正)情况。

3、其他检查情况,如文明施工及场容场貌管理情况等。

(五)其他内容

1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。

3、停电、停水、停工情况。

4、施工机械故障及处理情况。

5、冬雨季施工准备及措施执行情况。

6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推 使用情况。

三、填写过程中应注意的一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰,最好用仿宋体或正楷字书写。

2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、其他检查记录一定要具体详细,不能泛泛而谈。检查记录记 得、很详细还可代替施工记录。

4、停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成损失。

陕西友谊装饰工程有限公司

安全日志的记录

一、安全日志的理解 施工安全日志是从工程开始到竣工,由专职安全员对整个施工过程中的重要生产和技术活动的连续不断的详实记录,是项目每天安全施工的真实写照,也是工程施工安全事故原因分析的依据,施工安全日记在整个工程档案中具有非常重要的位置。

“志”的本义是指记载的文字。施工安全日志就是从开工至竣工,每天进行书面记录所形成的一本资料,它记载着施工过程中每天发生与施工安全有关的有记述价值的事情。只有对施工安全日志的理解有一个准确的定位,才能准确地把握施工安全日志的编写思路。

施工安全日志在理解上的定位应该是: (1)施工安全日志是一种记录。

它主要记录的是在施工现场已经发生的违章操作、违章指挥、安 全问题和隐患,并对发现的问题进行处理的记录。

(2)施工安全日志是一种证据。

它是设备设施是否进行了进场验收、安质人员是否对现场安全隐患进行检查的证明。

(3)施工安全日志是工程的记事本,是反映施工安全生产过程的最详尽的第一手资料。它可以准确、真实、细微地反映出施工安全情况。

(4)施工安全日志可以起到文件接口的作用,并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情。 (5)施工安全日志作为施工企业自留的施工资料,它所记录的因各种原因未能在其他工程文件中显露出来的信息,将来有可能成为判别事情真相的依据。

二、日志记载内容

施工安全日记的内容可分为三个方面:基本内容、施工内容、主 要记事。

(1)基本内容包括了日期、星期、天气的填写。

(2)施工内容包括了施工的分项名称、工作班组、工作人数及进 度情况。

(3)主要记事包括了:

①巡检(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)情况; ②设施用品进场记录(数量、产地、标号、牌号、合格证份数等); ③设施验收情况;

④设备设施、施工用电情况;

⑤违章操作、事故隐患(或未遂事故)发生的原因、处理意见和处理方法;

⑥其他特殊情况。

三、填写过程中存在主要的问题

(1)未按时填写,为检查而作资料:当天发生的事情没有在当天的日志中记载,出现后补现象。有记录人员平时不及时填写安全日志,为了迎接公司或者其他上级部门的检查,把自己关在办公室里写“回忆录”。 (2)记录简单:没有把当天的天气情况、施工的分项工程名称和简单的施工情况等写清楚,工作班组、工作人数和进度等均没有进行详尽记录。试想一下,连工作的班组和人数都不能清楚,怎能做好现场的安全生产管理工作。

(3)内容不齐全不真实:根据施工安全其他资料显示,某种设施用品是在某月某日进场的,但日志上找不到记录;捏造不存在的施工内容,由于施工日志未能及时填写,出现大部分内容空缺,记录者就凭空记录与施工现场不相符的内容。

(4)内容有涂改:一般情况下,施工安全日志是不允许有涂改的。

(5)主要工作内容中还应记载:①停电、停水、停工情况;②施工机械故障及处理情况等。

(6)部分项目的施工安全日志记录用蓝色圆珠笔甚至铅笔填写。作为施工项目重要资料之一,日志填写应统一使用黑色钢笔及带黑色墨水的中性笔填写。

(7)“现场存在隐患及整改措施”(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)一栏记录安全事故隐患,后面应对隐患及时整改消除,填写应闭合。

四、施工安全日记的填写要求及注意细节

(1)应抓住事情的关键意思。例如:发生了什么事;事情的严重程度;何时发生的;谁干的;谁领谁干的;谁说的;说什么了;谁决定的;决定了什么;在什么地方(或部位)发生的,要求做什么;要求做多少;要求何时完成;要求谁来完成怎么做;已经做了多少;做得合格不合格等等。只有围绕这些关键意思进行描述,才能记述清楚,才具备可追溯性。

(2)记述要详简得当。该记的事情一定不要漏掉,事情的要点一定要表述清楚,不能写成“大事记”。

(3)当天发生的事情应在当天的日志逐日记载,不得后补。

(4)记录时间要连续,从开工开始到竣工验收时止,逐日记载不许中断。若工程施工期间有间断,应在日志中加以说明,可在停工最后一天或复工第一天里描述。

(5)停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成经济损失等,是由于哪方面造成的原因,为以后的工期纠纷及变更理赔留有证据。

(6)施工安全日志的记录不应是流水帐,要有时间、天气情况、分项部位等记录,其他检查记录一定要具体详细。

第二篇:施工日志的书写要求

施工日志主要内容主要内容为:日期、天气、气温、工程名称、施工部位、施工内容、应用的主要工艺;人员、材料、机械到场及运行情况;材料消耗记录、施工进展情况记录;施工是否正常;外界环境、地质变化情况;有无意外停工;有无质量问题存在;施工安全情况;监理到场及对工程认证和签字情况;有无上级或监理指令及整改情况等。记录人员要签字,主管领导定期也要阅签。如何记好施工日志 第

一、要弄懂填写施工日志的要求:

1、施工日志应按单位工程填写。

2、记录时间:从开工到竣工验收时止。

3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录,中途发生人员变动,应当办理交接手续,保持施工日记的连续性、完整性。施工日记应由栋号工长记录。

第二、要清楚施工日志应记录的内容。

施工日志的内容可分为五类:基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

一、基本内容:

1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃,气象按上午和下午分别记录。

2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。

3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录,并记录工人的总人数。

二、工作内容:

1、 当日施工内容及实际完成情况。

2、 施工现场有关会议的主要内容。

3、 有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。

4、 建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

三、检验内容:

1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。

3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况,以后补上送检后的检验结果。

四、检查内容:

1、质量检查情况:当日砼浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录;砼养护记录,砂浆、砼外加剂掺用量;质量事故原因及处理方法,质量事故处理后的效果验证。

2、安全检查情况及安全隐患处理(纠正)情况。

3、其他检查情况,如文明施工及场容场貌管理情况等。

五、其他内容

1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。

3、停电、停水、停工情况。

4、施工机械故障及处理情况。

5、 冬雨季施工准备及措施执行情况。

6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。

第三、在填写过程中应注意一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰,最好用仿宋体或正楷字书写。

2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、养护记录要详细,应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。

4、焊接记录也要详细记录,应包括焊接部位、焊接方式(电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等)、焊接电流、焊条(剂)牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

5、其他检查记录一定要具体详细,不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

6、停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成损失。安全日志填写内容

一、安全日志的理解 施工安全日志是从工程开始到竣工,由专职安全员对整个施工过程中的重要生产和技术活动的连续不断的详实记录。是项目每天安全施工的真实写照,也是工程施工安全事故原因分析的依据,施工安全日记在整个工程档案中具有非常重要的位置。

“志”的本义是指记载的文字。施工安全日志就是从开工至竣工,每天进行书面记录所形成的一本资料,它记载着施工过程中每天发生的与施工安全有关的有记述价值的事情。只有对施工安全日志的理解有一个准确的定位,才能准确地把握施工安全日志的编写思路。 施工安全日志在理解上的定位应该是:(1)施工安全日志是一种记录。它主要记录的是在施工现场已经发生的违章操作、违章指挥、安全问题和隐患,并对发现的问题进行处理的纪录。(2)施工安全日志是一种证据。它是设备设施是否进行了进场验收、安质人员是否对现场安全隐患进行检查的证明。(3)施工安全日志是工程的记事本,是反映施工安全生产过程的最详尽的第一手资料。它可以准确、真实、细微地反映出施工安全情况。(4)施工安全日志可以起到文件接口的作用,并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情。(5)施工安全日志作为施工企业自留的施工资料,它所记录的因各种原因未能在其他工程文件中显露出来的信息,将来有可能成为判别事情真相的依据。

二、日志记载内容施工安全日记的内容可分为三个方面:基本内容、施工内容、主要记事。

(1)基本内容包括了日期、星期、天气的填写;(2)施工内容包括了施工的分项名称、层段位置、工作班组、工作人数及进度情况;(3)主要记事包括了①巡检(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)情况;②设施用品进场记录(数量、产地、标号、牌号、合格证份数等);③设施验收情况;④设备设施、施工用电、“三宝、四口”防护情况⑤违章操作、事故隐患(或未遂事故)发生的原因、处理意见和处理方法;⑥其他特殊情况。

三、填写过程中存在主要的问题

(1)未按时填写,为检查而作资料: 当天发生的事情没有在当天的日志中记载,出现后补现象。有记录人员平时不及时填写安全日志,为了迎接公司或者其他上级部门的检查,把自己关在办公室里写“回忆录”。在以往某些项目的施工安全日志不难发现,今天已经是六月几日,但往往施工安全日志的填写还停留在五月份中旬,更甚者出现

三、四月份的都没有填写。

(2)记录简单:没有把当天的天气情况、施工的分项工程名称和简单的施工情况等写清楚,工作班组、工作人数和进度等均没有进行详尽记录。试想一下,连工作的班组和人数都不能清楚,怎能做好现场的安全生产管理工作。

(3)内容不齐全不真实:根据施工安全其他资料显示,某种设施用品是在某月某日进场的,但日志上找不到记录;捏造不存在的施工内容,由于施工日志未能及时填写,出现大部分内容空缺,记录者就凭空记录与施工现场不相符的内容。

(4)内容有涂改:一般情况下,施工安全日志是不允许有涂改的。 (5)主要工作内容中还应记载 ①停电、停水、停工情况 ②施工机械故障及处理情况等。

(6)部分项目的施工安全日志记录用蓝色圆珠笔甚至铅笔填写。作为施工项目重要资料之一,日志填写应统一使用黑色钢笔及带黑色墨水的中性笔填写。

(7)“现场存在隐患及整改措施”(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)一栏记录安全事故隐患,后面应对隐患及时整改消除,填写应闭合。

四、施工安全日记的填写要求及注意细节那记载施工安全日志时要注意那方面的问题才能写好要求的内容呢?

主要有以下几方面:

(1)应抓住事情的关键意思。例如:发生了什么事;事情的严重程度;何时发生的;谁干的;谁领谁干的;谁说的;说什么了;谁决定的;决定了什么;在什么地方(或部位)发生的,要求做什么;要求做多少;要求何时完成;要求谁来完成怎么做;已经做了多少;做得合格不合格等等。只有围绕这些关键意思进行描述,才能记述清楚,才具备可追溯性。

(2)记述要详简得当。该记的事情一定不要漏掉,事情的要点一定要表述清楚,不能写成“大事记”。

(3)当天发生的事情应在当天的日志逐日记载,不得后补。 (4)记录时间要连续:从开工开始到竣工验收时止,逐日记载不许中断。若工程施工期间有间断,应在日志中加以说明,可在停工最后一天或复工第一天里描述。

(5)停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成经济损失等,是由于哪方面造成的原因,为以后的工期纠纷及变更理赔留有证据。

(6)施工安全日志的记录不应是流水帐,要有时间、天气情况、分项部位等记录,其他检查记录一定要具体详细。

五、总结

安全日志是安全员在一天中执行安全管理工作情况的记录,是分析研究施工安全管理的参考资料,也是发生安全生产事故后,是可追溯检查的最具可靠性和权威性的原始记录之一,认定责任的重要的书证之一。希望各项目安全日志记录人员都能重视施工安全日志的填写,为企业的安全生产管理工作尽一份力量。施工日志示例

1、开工日期,施工勘测资料,工程进度安排及上级有关指示。 1)首页填写开工日期,工程进度安排示例:***工程施工前期准备工作完毕,设计文件齐全、施工勘测资料齐全,开工报告报送***监理公司**监理站审批,经监理工程师***、总监理工程师***审批,准许开工。工程进度安排:计划基础工程:*月*日~*月*日共**天,主体工程:*月*日~*月*日共**天,砌筑工程:*月*日~*月*日共**天,装饰工程:*月*日~*月*日共**天。

2)标准页填写上级有关指示:示例:****备组(******项目、********公司……)**部门下发“关于*****的要求”作业队队长组织全员召开落实会议,要求各部门按上级要求立即组织落实。

2、施工组织、人员、机具配备及使用情况(包含水电内容)。 示例:今日作业内容:1区基础土方开挖、2区独立基础钢筋绑扎、3区独立基础模板安装、4区独立基础混凝土浇筑、5区一层框架梁板模板拆除、6区脚手架搭设、后台钢筋下料……工作。

1)1区土方开挖施工,基坑土方开挖严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照土方开挖施工方案及技术交底施工,采用机械开挖人工配合方式,参加施工人员:放线员:**人,力工**人,使用机具:320反铲挖掘机一台,铁锹、镐等。

2)2区独立基础钢筋绑扎,钢筋绑扎严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底施工,参加施工人员:钢筋工:**人,力工**人,使用机具:采用塔式起重机垂直及水平运输(采用龙门架进行垂直运输)等,机械运转正常。

3)3区独立基础模板安装,模板安装严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底施工,参加施工人员:木工:**人,力工**人,使用机具:采用塔式起重机垂直及水平运输(采用龙门架进行垂直运输)、木工电锯、手锯、手锤等,机械运转正常。

4)4区独立基础混凝土浇筑,4区独立基础钢筋绑扎及模板安装施工完毕,经质检员**、技术员**自检完毕报监理工程师**检查合格同意进行下一道工序施工。上午(或下午)**时开始进行独立基础混凝土浇筑施工,严格按照施工方案及技术交底施工,搅拌采用350强制搅拌机、运输采用手推车及龙门架,浇筑采用人工浇筑、振捣采用插入式振捣器机械振捣,技术员**、质检员**现场监督指导工作,监理工程师**旁站施工,于**时浇筑施工完毕,浇筑过程中留置两组混凝土试块,试块编号:********,监理工程师现场见证取样送检(送检时成型日期必须与本日期相同)。

5)5区一层框架梁板模板拆除,参加施工人员:木工:**人、力工:**人,使用机具:撬棍、手锤等,安全负责人**现场全程监控施工。 6)6区脚手架搭设,脚手架搭设严格按照专项施工方案及技术交底施工,参加施工人员:架工:**人,力工**人,使用机具:扳手、钳子等,安全负责人**现场全程监控施工。

7)后台进行基础梁钢筋下料工作,钢筋下料严格按照**号施工图(如有设计变更填写按照**号施工图及**号设计变更施工),严格按照技术交底施工,参加施工人员:钢筋工:**人,力工**人,使用机具:钢筋调直机、钢筋切断机、钢筋弯曲机等,机械运转正常。

3、每日完成主要工程数量及安全质量情况。示例:1)今日完成主要工程数量:钢筋绑扎:**t,模板安装:**m2,混凝土浇筑:**m3(混凝土数量与送试的代表数量必须相同)……等。2)施工中安全质量可控,无安全质量问题。

4、进场材料 规格、数量及工地试验结果。示例:今日进场钢筋:HRB335 6.5:**吨,……,监理工程师**现场见证取样送检(送试委托日期必须与本日期相同)。**日送检的****试验报告取回,试验结果合格。

5、施工中发生的问题(如变更、施工方法,发现问题及解决方法,事故分析处理等)。示例:今日发现图纸(图号)中*****问题,经与设计单位沟通,设计单位意见:*****,并且形成**号技术联系单。今日巡检中发现**轴/**轴框架柱拆模后出现蜂窝麻面现象,解决方法:**********。

6、有关领导在技术方面的建议或决定,监察、监督和上级检查发现问题及处理结果。示例:今日***部门,***领导现场检查指导工作,提出如下问题:………处理结果(次日或隔日填写当日发现问题的处理结果):针对**日***部门,***领导领导现场检查中提出的问题,已经整改完毕,经技术负责人**检查合格,报监理工程师**检查合格。

7、会议情况:示例:今日在现场会议室召开关于***会议,主持人:***,参加人:***,会议内容:(简要叙述即可)详见**号会议纪要。

8、其他事宜如停水、停电、停复工、灾害等情况。示例: **日因***方面原因,造成现场停水(停电、停工),停水(停电、停工)时间**时**分至**时**分。(若当日未恢复,则可填写,未恢复正常“,次日或隔日再行填写“由于**日***方面原因,造成现场停水(停电、停工)从**时**分开始问题于今日**时**分恢复正常”)

第三篇:一个施工员的日志(最终版)

6月17日星期一天气晴

今天阳光灿烂,使整个城市显得热气腾腾,生机盎然。上午去公司报到后,公司组织人事部门约我下午与总经理见面。

下午2 时,我准时到达公司接待室,陈总经理和组织人事处王处长接待了我。陈总经理首先代表公司对我应聘到他们公司工作表示欢迎,他简要介绍了公司情况。陈总经理人很年轻,他自我介绍也是工民建专业本科毕业生,今年35 岁,已在公司工作12年,从助理施工员、施工员、副总经理直至去年担任总经理职务。他最后征求我对工作安排的意见,我说我要求到基层施工第一线去工作,我不怕苦,想尽量多接触一些实际知识,并希望能安排一名老工程师作为我的业务导师。陈总经理很赞成我的要求,他说原想让我留在公司机关工作,因我自己有这个要求, 就同意安排到公司第八项目部去工作。陈总经理还说:“四年大学生活应该说学到了系统的基础理论知识,但还缺乏实践知识,从知识的完整性和人才培养来讲,先到施工第一线去工作锻炼是好的,只有理论与实践很好结合,才能在实际工作中不断增长才干。”

6月19日 星期三 天气 晴

昨晚回宿舍后学习图纸,一直看到11点多钟,上床后满脑子尽是图纸在打架。这是一个技改扩建项目,主要内容为建设一个工厂自备热电站和碱回收工程,大小单位工程36个,主厂房将锅炉房、常用配电室、汽轮机房合为一体,并与煤廊、烟囱连接,结构复杂,难度高,是整个工程项目的核心部分。建设项目中,也有结构极为简单的平房,如砖砌体结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚。还有多个地下钢筋混凝土水池和两个45m ( 高的烟囱)一个是钢筋混凝土的,另一个是砖烟囱*。赵工程师说,这个工程要力争中标。我想中标后参加该工程施工,对我是一个极好的学习和锻炼的机会。想着想着,我成了一个头戴安全帽、身穿工作服、站在高高的脚手架上、进行质量检查的实习施工员,我心旷神怡地向着远方眺望,突然吹来一阵大风,脚手架摇晃了几下后把我抛到了空中,我大叫了一声醒了,原来是一个梦,只觉得背上全是冷汗。

6 月21 日 星期五 天气 阴

上午和赵工程师去造纸厂工地进行实地考察。赵工程师说,在编制施工组织设计(方案)前,一定要到现场进行实地考察,千万不能想当然地闭门造车。只有详细了解了现场的具体情况后,编制的施工组织设计(方案)才有针对性,也才有较好的实用价值。临行前,赵工程师要我了解以下一些主要内容:

1.现场供电情况(线路、容量等);

2. 现场供水、排水情况(线路、容量等);

3. 现场道路畅通情况;

4.现场可供利用的建筑物情况;

5. 现场已有地下管线情况;

6.现场周围城市测量控制点情况等。

赵工程师说,如果是外地工地,还应了解当地施工期间的气温、降雨量、风力、风向以及地震烈度、地方资源、地方交通运输、地方施工协作单位以及当地建设行政主管部门的有关建筑市场的管理文件等。

下午,赵工程师主持召开技术工作会议,讨论造纸厂投标工程施工组织设计编制要点,要求项目部有关人员提出意见和建议。大家从进度、质量、安全、成本等多方面提出了各自的意见,我听了很受启发。我最后一个发言,根据设计图纸和上午了解的现场情况,提出了三个方面的建议。

第一,建议本工程以主厂房为主线编制施工进度网络图。为便于锅炉房和汽轮机房的屋架制作和屋面吊装工作,建议两车间中的楼层部分在屋面吊装结束后再施工,这样可大大加快主厂房的施工进度。

第二,现场可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建临时用房,成本较高。建议将两栋结构简单的平房———砖混结构的仪器维修车间和钢结构的干煤棚开工时抢建后(干煤棚的钢柱、钢屋架提前在综合厂预制好),作为工地办公用房、工具用房和工地搅拌站用房,以节约搭设临时设施的费用。

第三,本项目单位工程较多,建议在干煤棚内设砂浆、混凝土集中搅拌供应站,既有利于砂浆、混凝土质量的控制,也有利于现场文明施工,同时还可减少浪费、降低成本。

赵工程师最后总结时,对我所提的三点建议作了肯定,决定采纳。他还表扬我考虑问题比较细致。

6月22日 星期六 天气 阴

上午不休息,赵工程师带我到项目部一个在建工地去检查工作。这是一个宿舍工程,一到大门口,赵工程师就赞扬门口挂的一块安全警示牌:进入施工现场,请戴好安全帽。其中“戴好”两字用红漆描写,特别醒目,旁边还画一幅正在戴安全帽的头像,双手正在系结安全帽带子。工地负责人王队长介绍说,这是针对有些人戴安全帽马虎提出的。虽然只多了一个“好”字,但其安全要求却深化了很多。

王队长陪我们楼上楼下看了一圈。今天正在砌筑顶层砖墙,外墙面的铝合金窗框和内墙的木门框正在安装。检查后赵工程师发现了两个问题,要他们立即加以纠正。我真佩服赵工程师的施工经验,王队长称他火眼金睛”。事情虽小,但确实影响施工质量,现记录如下。

1.少数铝合金窗框下面紧贴砖墙,预留空隙偏小,如图1所示,窗台抹灰后,抹面高于窗框底面,易与窗框之间产生裂缝,造成日后下雨时窗台渗水、墙面受潮。正确的作法如图2 所示,窗框比窗台砖墙面高20~30mm,待窗台抹好后,以低于窗框底面10mm为宜,这样雨水就能顺利向外流淌,杜绝了窗台处裂缝渗水的质量通病。

2. 少数木门框的上面和两侧与砖墙贴得太紧,如图3所示。将来抹灰后,抹灰层盖住门框太多,影响美观。正确作法如图4所示,木门框与砖墙之间应留10~15mm空隙,待抹灰完成后,抹灰层盖住门框5~8mm较为美观。

6月23日 星期日 雷阵雨

午饭后正想休息,突然接到赵工程师电话,说天气预报下午有雷阵雨,风力有6级或7级,阵风8级。我们几个人分头到工地去检查、落实有关质量、安全措施,叫我到昨天上午去的宿舍工地。赵工程师在电话中说,干我们建筑施工这一行业,要十分注意天气变化情况,气温的高低变化,刮风下雨、下雪、下霜等都有可能对施工质量、安全生产造成影响。赵工程师关照我上工地注意以下几方面事宜:

1. 昨天刚砌的顶层砖墙,因檐口圈梁混凝土还未浇筑,应做好防风、稳固措施;

2. 检查井架缆风绳锚固是否稳妥;

3. 检查工地电动机等电器设备的防雨措施是否完好;

4. 检查脚手架上是否有零星木板、砖块,防止大风刮下伤人;

5. 检查工地水泥仓库屋面是否渗漏、地面是否垫高?

6. 检查堆放待用的屋面多孔楼板,堆放场地是否坚实,防止雨后土层下陷,楼板倒塌断裂损坏;

10. 关照工地值班人员,待雷阵雨过后进行一次全面检查,并及时与项目经理部电话汇报情况。

珍珠与项链

6月24日 星期一 阴转多云

前几天,赵工程师建议我准备一个笔记本,随时记载从书报、杂志上或参观学习时或日常工作中碰到的一些点滴业务知识,这对自己知识的积累和技术水平的提高将有很大帮助。赵工程师说这是他自己几十年的经验总结。他还打了一个很精彩的比喻,他说平时收集的点滴资料尽管只言片语,但他把它们看成是一颗颗珍珠。单颗珍珠也许显不出它有多大价值,但珍珠多了,串起来就是一条项链,就成了一件艺术品,就有一定的价值了。他说他写过好多篇有影响的技术论文,这些平时不起眼的点滴资料起了很大的作用。 我感谢赵工程师对我的真诚帮助,我在笔记本的扉页上写了两句我国伟大的数学家华罗庚先生的话: 天才在于勤奋,知识在于积累

6月25日 星期二 天气 晴

造纸厂工程今天进行投标,由项目部钱经理带队,我也被安排在投标小组内。这是我第一次参加投标活动,也许领导要我见见世面,接受锻炼吧。

今天共有五家投标单位,开标结果,我公司报价名列第二,与第一标相差不多。而施工工期只有我公司最短。这个工程业主最关心的是施工工期,在这一点上,我公司很有竞争力。

根据以往投标经验,评标委员会很可能通过答辩在报价第一标和工期第一标中决定中标单位。开标后,钱经理立即召开了投标小组会议,要求充分做好答辩准备,报价方面由公司预算科小李准备,工期方面由我准备,钱经理再三关照我说话要沉着、有条理,要有必胜的信心。

果然不出所料,临近中午时,评标委员会通知进行答辩,对我们提的问题是:“你们的投标总工期仅为国家工期定额的75%,请叙述提前的理由和措施。”一听这提问,钱经理稳稳地看了我一眼,既是希望,又是鼓励。由于事先有所准备,我重点介绍了主厂房的施工计划、施工步骤,合理处理好锅炉房、汽轮机房的屋架预制、屋面吊装和室内楼层的施工顺序。评委会对我们的答辩结论意见是:施工方案考虑细致,施工安排合理,缩短工期可行。

最后当评标主持人宣布我公司为中标单位时,我的心激动得要跳出胸膛,钱经理跟我有力地握了一下手,这是对我所提主厂房施工方案和今天答辩表现的肯定。

晚上,钱经理请投标小组人员美美地涮了一顿。

6月26日 星期三 天气 晴

《中国建设报》上有一篇文章说有些建筑术语被贬义后用到了日常生活中去,读后使我对原意有了正确了解,现摘录如下。

1、 钩心斗角。这是唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫的雄伟壮丽:“廊腰缦回,檐雅高琢,各抱地势,钩心斗角。”这里的“心”指屋心,“斗”指结合,“角”指檐角。词意是说房屋檐角向着屋心像钩一样互相联系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表现出了建筑结构的交错呼应,精巧别致。现在,“钩心斗角”被用来形容人们各用心机,相互倾轧。

2、偷梁换柱。这原是古建筑施工中一种专业维修手段。当代建筑大师梁思成在《中国建筑史》中对这种古建筑维修手段进行过阐述。据媒体报道,在拉萨布达拉宫维修中,工程技术人员成功地应用偷梁换柱的手法,换掉了腐烂的木柱。现在,常用于比喻人们暗中玩弄手法,改变事物内容,以假代真或以劣代优。

3、磨洋工。它的原意是建筑施工中的一道工序。古建筑中的一些宫殿、庙宇的质量要求十分严格,砖在砌筑前要将表面切磨平整,使砖与砖之间严丝合缝,称为“磨砖对缝”,这一工序称为“磨工”。当年在建造北京协和医院时,工程质量要求很高,按古建筑标准磨砖对缝。因这项工程是美国人利用清政府庚子赔款设计建造的,中国工匠称这项工程为“洋工”,磨砖工人把磨砖工序称为“磨洋工”。现在,被贬义后专指工作消极怠工、磨磨蹭蹭不出力。

6月28日 星期五 天气 晴

今天继续检查,上午在第四项目部的一个钢筋混凝土框架结构工程检查主体结构质量时,顶层正在拆模,发现他们的拆模程序是先拆除所有梁板的顶撑后,再拆除梁柱的侧模板。当检查组向他们提出这是错误的施工操作方法时,拆模木工说他们知道这样做不对,只是图一时工作爽手,以前多次这样操作过,也没有出什么问题,并表示以后注意。这种情况的发生,主要是工地施工人员未做认真交底,同时施工中也未做认真检查,这是很危险的。

正确的拆模方法是首先拆除大梁的侧模板和柱子的模板+至少两边,,拆除后,对梁柱表面进行认真检查,确认没有影响结构安全的缺陷+如蜂窝、狗洞等,后,才能拆除顶撑及全部承重模板。

拆模虽是一道简单的工序,但也有一定的技术含量,也应认真做好交底、检查工作。

7月2日 星期二 天气 晴

项目部的刘助理工程师今年要申报工程师职称,他平时最怕动笔写文章,他说怕过多的死亡脑细胞。但申报工程师的必备条件是要有两篇发表的论文,为此他苦恼之极,这几天心事重重。今天他来请教赵工程师指点帮助,说他评上工程师职称后,一定对他丰厚回报。赵工程师笑着给他讲了个笑话。

从前有个秀才,平时不努力,考试前要写文章时就冥思苦索,一付痛苦不堪的样子,他妻子戏笑他说:“你再痛苦总没有我们女人生孩子痛苦吧!”秀才摇摇头说:“夫人,不瞒你说,我写文章真比你们女人生孩子还痛苦呀。”他妻子不解地问:“此话何解?”秀才说:“女人生孩子是肚子里有孩子,我写文章是肚子里没货呀!”

赵工程师的笑话说得大家哈哈大笑,在笑声中使我受益匪浅,千万不能学肚中无货的秀才,平时一定要多学习、多思考、多动笔。

钢筋混凝土水池能浮起来吗?

7月5日 星期五 晴有雷阵雨

下午由赵工程师组织业务学习,每月两次,主要交流半个月来各自碰到的业务技术问题,也可事先指定一个人准备一个方面的课题后作专题讲座,这种形式受到大家的欢迎,大家早早来到了项目部活动室。

今天活动内容由项目部高工程师讲钢筋混凝土地下水池的防浮措施。前几天中标的造纸厂扩建工程项目中,有多个钢筋混凝土地下水池,今天高工程师的讲座,对我真是个及时雨,在施工中应切实加以注意,以防水池上浮事故的发生。

不是高工程师讲解,我也不相信,几百吨重、甚至几千吨、上万吨重的水池,在周围浸水后会浮起来。其实这与轮船能浮在水面上是一样的道理。在中学物理课上学过阿基米德定律,浸在液体中的物体,将受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排除液体的重力,当浮力大于物体的重力时,物体就会浮起。同样道理,当水池外围浸水时,水池将受到水的浮力作用,当水的浮力大于水池重力时,水池就会浮起来。

高工程师从理论和实验两个方面作了讲解。有一钢筋混凝土地下水池,如图1所示,外径为20m,壁厚为40cm,池壁高5.6m,底板厚40cm,伸出池壁50cm,混凝土垫层厚10cm,直接浇筑混凝土于地基土上,试计算水池上浮的积水深度。

通过计算可知,当遇有大雨或暴雨时,如果水池外围积水高度达到2.42m 时,水池就有浮起的可能。

高工程师还做了个很简单、但又很直观的小实验,工具是一个洗脸盆、一个敞口玻璃瓶、一把小直尺和少许水。高工程师说,玻璃瓶重量称得为300g,外围直径为9.5cm,浸水1cm时,瓶子受到的浮力算得为0.71N,瓶子上浮的临界积水高度为4.23cm。

1.将玻璃瓶子放入洗脸盆内,并徐徐向盆内注水,并用直尺测量注水高度。同时观察瓶子在外围浸水后的变化情况。开始注水时,瓶子很稳定,一点不动,但当注水高度达到4.23cm时,瓶子就浮动了。

2.重做试验。先向瓶子里注入1cm高的水,然后重复上面的实验,由于瓶内有水,增加了重量,可看到当外围注水高度达到4.23cm时,瓶子仍纹丝不动,当注水高度接近5.23cm时,瓶子开始浮动了。

最后高工程师总结说,施工中怎样防止地下水池上浮事故的发生,应注意以下几点:

1.池壁混凝土浇筑后,应抓紧做好外壁抹灰以及试水工作,尽早完成外围的土方回填。

2.在土方未回填又突然遇到大雨或暴雨时,应用抽水管向池子里注水,增加池子的抗浮重力。当水池下面有进水或出水管时,应使其管道畅通,一旦外围积水,就可及时往池内注放。

工人是企业的财富

7月6日 星期六 晴 气温 32

晚上项目部召开防暑降温会议,钱经理主持会议,他先让各队组长汇报各工地防暑降温情况。从各工地汇报情况来看,重视程度参差不一:有的工地比较重视,从调整作息时间、搭设休息凉棚、准备充足的茶水、备有常用保健药品以及相应的质量安全技术措施等多方面进行了考虑;有的工地较差,三言两语应付了事,看得出,工作做得很粗。钱经理最后作了讲评,对重视的队组进行了表扬,对不重视的队组作了批评。特别是他最后的几句话,对我很有启发,他说:“重视和做好防暑降温工作,不仅关系到工程施工进度,关系到工程施工质量和安全生产,更关系到干群关系。工人是企业的依靠,也是企业的财富。关心他们就是关心企业,也是关心我们自己,我们一定要形成这个共识”。

测量实习与施工测量

7月8日 星期一 晴

造纸厂扩建工程项目施工组今天正式成立,钱经理和赵工程师分别兼任组长和技术负责人,充分显示出领导对该工程项目的重视。我被安排为赵工程师的助手,任实习施工员,用赵工程师的话说,这是给我锻炼的好机会,我暗暗下定决心,一定要好好干。

上午开始做现场定位放线的准备工作。如图所示。图中A、B、C、D、E各点是工厂征地红线范围,也是围墙边线。点

1、2为城市测绘网提供的导线点。昨天赵工程师将图纸给我时,要我熟悉一下后,考虑一个现场定位放线方案,准备先砌周围围墙,有利于下步施工现场管理。同时,也便于其他建筑物的定位放线工作。

记得在学校测量实习时,碰到过类似的测量定位操作实习,今天刚好碰上了,具体的测量放线方案如下。

1. 先进行内业计算

1.1 校核各点坐标值与总平面设计图上所标注尺寸是否一致,防止原始数据误差影响放线质量。

1.2 根据导线点

1、2的坐标值,计算

1、2点间的距离和其方位角。

1.3 计算1A、1B和2A、2B间的距离和相应方位角,以便正确测定中心点A、B的位置。

2. 对放线测量所用经纬仪、钢尺等进行校验,消除测量仪器误差。

3. 请木工组准备几个用于中心点的控制小木桩。

下午将上述方案向赵工程师作了汇报,他看后表示满意。不足之处是未考虑A、B、C、D、E 各点中心桩在施工中是要被挖掉的,旁边应有可靠的引桩,便于在施工阶段进行复测、检查和验收等工作。每根中心桩应在两个方向设引桩。我想学校测量实习时,仅仅是理论上定点测设,并未考虑施工的复杂多变情况,而现场施工是很实际的,这也是一点不小的差距。

人生幸赖桥梁渡

7月9日 星期二 阴有雷阵雨

晚上阅读《桥梁专家茅以升》一书,深受教育。现摘录茅以升晚年自己总结的人生哲语:

“人生一征途耳,其长百年,我已走过十之八九。回首前尘,历历在目。崎岖多于平坦,深谷、洪涛,幸赖桥梁渡,桥何名欤?曰奋斗。”

茅以升主要经历:

1919年,24岁,博士论文《桥梁框架之次应力》通过,获美国卡利基理工学院首名工学博士学位和斐蒂士奖章。博士论文被称为“茅氏定律”。

1924年,29岁,任河海工科大学校长。

1926年,31岁,任唐山大学校长。

1933年,38岁,任钱塘江桥工委员会主任,写成钱塘江建桥计划书。

1937年,42岁,由茅以升自行设计并监造的我国首座公路铁路两用双层现代化大桥建成通车。

处处留心皆学问

7月10日 星期三 晴

上午,赵工程师要我编制造纸厂扩建项目的施工准备工作计划,他没有详细要求是用文字形式还是用表格形式,但我知道赵工程师喜欢用表格形式表达,直观明了。我想起了前几天在造纸厂基建办公室看到他们厂的一份全年工作计划,这是一份以表格形式编制的工作计划,编制得很细致,也很科学,各部门的工作内容、责任人很明确,一目了然,我想可借鉴用来作为施工准备工作计划,表的格式如下表。

下午上班时,将编写好的准备工作计划表草稿给赵工程师审阅,他对这份表格形式和编制内容很满意,要我下午誊抄清楚后交办公室打印,分发给各责任部门和配合部门。

不统一的意见也要记录在案

7月11日 星期四 晴·下午有雷阵雨

上午在造纸厂会议室进行主厂房图纸会审,这是我第一次参加图纸会审工作。会议由赵工程师主持,我坐在他旁边做记录。勘测单位、设计单位、业主单位、监理单位以及设备安装单位都有人参加,项目部负责施工、预算、材料供应等人员也都参加了。由于前几天项目部组织各专业工种人员进行了图纸预审,所以今天我们提出的问题很有针对性,也很深刻,用设计人员的话说,问题提得很到位。今天我们一共提出各类问题18个,最后统一意见的是13个,其中3个问题由设计单位出补充修改图,还有5个问题没有统一意见。我在记录时,对统一意见的问题详细作了记录,没有统一意见的问题,没有进行记录。赵工程师发现后,立即要我一起详细记录。事后他对我说,图纸会审后,主持单位应将各方面意见整理后出具正式的图纸会审记录,有些比较重要的问题,即使会审时没有统一意见,也应将各方意见如实记录在案,以便日后查考。赵工程师还说,图纸会审记录是重要的技术文件之一,需经参加会审的各方代表签字后才有效,应列入工程档案。在今后正式施工时,有些经济往来、质量矛盾甚至索赔等问题,都与它有关,所以是不能马虎的。

贪如火欲如水

7月12日 星期五 晴

今天报纸上刊登一条惊人消息,某公路工程公司发生一起腐败串案,原总经理等16名高层和中层领导被检察机关依法逮捕,还有几个是前几年刚从学校毕业走上工作岗位的大学生,本应前程似锦,现却身陷囹圄,遗恨终生。

警惕啊,人生之旅多艰险,金钱面前要坦荡。

这真是:贪如火,不遏自焚;欲如水,不遏自溺。

楼面打砖也有学问

7月12日 星期六 晴

早上上班路上,经过一宿舍楼工地时,只见人涌如潮,远处救护车呼叫着奔驰而来。一打听,说是工地楼面上断了一块多孔楼板,从四层楼面一直砸到底层,有两个工人的腿砸伤了。我停下来详细了解了一些情况。原来该工地昨天白天安装多孔楼板,傍晚前灌的板缝,晚上又安排工人打砖,准备第二天砌墙。由于第二天小组进行砌砖竞赛,估计用砖量较大,所以昨晚打的砖特别多,楼面上砖块堆得平均高为50cm(四侧皮),断裂的那块多孔楼板上堆得有1m高,大大超过了楼板的负荷极限。这次事故的主要原因,依我之见为以下两个。

1.傍晚才灌的板缝,晚上就堆砖,由于板缝混凝土受到振动、又负荷,损伤一定很严重,难以起到板块之间整体的协同工作效果。这种施工工序安排是不妥的。

2.楼面上堆砖过多,以楼面平均堆砖高50cm计算,每平方米楼面砖块就达300多块,重量达800多千克,严重超载。楼面堆砖虽然是一项简单的体力活儿,其中也有技术问题,施工中应认真进行技术交底,千万不可粗心大意。否则,一旦发生事故,后果不堪设想。

学习大体积混凝土知识

7月 14 日 星期日 睛,下午有阵雨

造纸厂主厂房内锅炉基础是一块15mx10mx2.0m的大体积混凝土,赵工程师要我最近阅读和收集有关资料,提出保证大体积混凝土施工质量(特别是防止温度裂缝)以及施工中应注意的问题。我理解这是他指导我学习业务的方法。我今天休息,认真学习了有关大体积混凝土的施工知识,并摘录要点如下:

1大体积混凝土结构,由于混凝土体积较大,待浇筑后,因水泥水化热产生的热量聚集在结构物内部不易散失,使混凝土内部温度显著升高,通常可以达到60-65度,而混凝土表面却散热较快,这样就形成较大的内外温度差,使混凝土内部产生压应力,表面产生拉应力。根据有关资料介绍,当内外温度差小于20℃时,混凝土表面不会产生裂缝;但当温度差大于25℃时,混凝土表面将会产生裂缝。大体积混凝土内部产生最高温度的时间大约在浇筑后3-5d,此时混凝土龄期很短,抗拉强度很低,由温差产生的表面拉应力如超过

混凝土极限抗拉强度,就会在混凝土表面产生裂缝。图1为某工程基础大体积混凝土测温孔实测的温度曲线。

2.大体积混凝土最高绝热温升计算公式为:

从公式可知,混凝土浇筑后的温度升高值与水泥用量和水泥的水化热量值成正比,与混凝土比热容、混凝土密度成反比。

3.混凝土浇筑后,因水泥水化热升温而达到的最高温度,等于混凝土入模温度与水泥水化热引起的混凝土温升均值之和。

采用以下几方面的技术措施:

(1)降低水泥用量。据资料介绍,水泥用量每增减10 kg,温度相应升降10℃。大体积混凝土通常采用f

45、f60甚至f90强度。以f60为例,它比f28的强度值可增长12%-26%,因此,每方混凝土可相应减少水泥用量40-70kg,可降低水泥水化热的升温值4-7℃。

(2)选用水化热低的水泥,如矿渣水泥,矿渣水泥的水化热量比硅酸盐水泥要低10%-15%。

(3)降低混凝土入模温度,即相应降低了混凝土内部的最高温度,并减小了结构物的内外温差夏季高温季节施工时,可采用凉水或冰水搅拌以及降低骨料温度等措施,来降低混凝土的入模温度。

(4)掺加缓凝剂,据资料介绍,当掺入一定量的缓凝剂后,可使温度为30℃的混凝土与不掺缓凝剂20℃时的混凝土,具有相同的凝结速度。

(5)掺加粉煤灰。粉煤灰颗粒呈球状,有滚珠效应,能改善混凝土塑性、可泵性,降低水化热,改善后期强度。

(6)尽量采用自然连续级配的粗骨料。采用粒径5-40cm比采用5-25mm石子每方混凝土可减少水泥用量15-20kg.

5.大体积混凝土浇筑后,应加强潮湿养护条件,增加表面覆盖,以尽量减小混凝土结构物内外温差值。

女朋友为何要吹灯?

7月15日 星期一 晴,高温

小刘这两天不知为什么又垂头丧气了。下午赵工程师找他谈心。他俩在隔璧小房间谈话,我隐约听到一些谈话的内容原来小刘的女朋友提出要和他吹灯。赵工程师听后问他为什么?他说弄不清楚我听赵工程师对他说:“小刘呀,你是个建筑工程师,懂得很多建筑的道理,你知道婚姻和建筑有着很多的相似之处吗?”小刘反问:“这有什么关系呀?”赵工程师笑着说:你谈对象的事我略知一二,我有几个想法供你参考。

第一,听说你们才接触3个多月,你就和女朋友谈结婚的事了,这叫什么?用建筑行话说叫抢工期。造房子有工期定额,谈对象虽然无规定时间,但总有参考时间吧,过急了,往往会欲速则不达。

第二,你对女朋友的思想状况、性格、脾气、爱好、经济情况等了解透了吗?你对未来岳父母的思想情况,他们心目中女婿的形象了解透7吗?这叫什么?用建筑行话说叫地质勘测,打基础。不充分了解土质情况,不了解地基土的承载力高低,就要想在上面盖房子,那是危险的,迟早会出问题的。

第三,你每次去会面女朋友,不重视修理自己,头发蓬松,衣着随便这叫什么?叫不精心组织施工。女人都是爱美的。你形象不美,既不尊重对方,又容易给人一种“劣质材料”的感觉。

第四,你现在是助理工程师,下半年的晋升工程师职称一定要努力确保,以提升你在女朋友以及她父母亲心中的形象,这叫什么?叫品牌意识。如果你注意了以上几点,到时候就会水到渠成,瓜熟蒂落,你还会发愁吗?

赵工程师的一番话,说得小刘笑了起来他感谢赵工程师的开导和指点。赵工程师还说,谈对象要有自信心,不要一碰到困难就垂头丧气。

我真佩服赵工程师,他既是个优秀的建筑工程师,又是个出色的“婚姻工程师”。

科技人员应具备两手写作技能

7月16日 星期二 小雨

下午一上班,赵工程师就递给我两本杂志:一本是《建筑技术》,一本是《建筑工人》,这是项目部免费给每个科技人员订阅的。赵工程师说,这两本杂志在全国建筑界很有影响,要我认真阅读门他说这两本杂志内容深浅不同,前者是以实用性、学术性、资料性和信息性为主的技术性刊物,后者是以实用性、知识性、趣味性为主的科普性刊物。但两者在一个工程技术人员身上是可以融为一体的,作为一名工程技术人员,应有一下两方面的写作技能。

一是写科技论文的技能,要能把技术性问题、科研成果等正确地写成技术论文,要主题明确,论点正确,数据精确,层次清楚,图文并茂,能很好地与广大科技人员作学术性交流。

二是要有写科普文章的技能。能把深奥、复杂的技术问题,用深入浅出、通俗易懂的方法以及简易、直观的试验方法表达出来,为广大群众所接受。

没有这两手,就不能算是一个合格的科技工作者。

20万元血汗钱是怎样损失的?

7月17日 星期三 阴有阵雨

下午,钱经理传达公司下发的一个通报文件,公司在一场民事诉讼中损失20多万元,并对有关责任人员作了行政处理。

这是公司装饰项目部承接的一个装饰工程项目,工程施工中变更内容较多,由于未及时办理变更签证手续,当工程竣工决算书提交给业主方审核时,业主方提出了很多意见,例如他们只确认施工中只要求提高门厅部分花岗石地面的质量档次,而现在却很多房间一起提高了地面质量档次,超出部分他们不予确认。仅这一项就相差造价10多万元。装饰项目部的人员则说所有工程变更当初都有业主方有关人员的意见,没有及时办理签证手续就不予认可是完全没有道理的。双方多次协商不成,公司向法院提起诉讼,其诉讼标的达32万元。法院审理时,双方又各执一词,互不相让,最后由法院委托审计部门进行决算审计由于我方提不出很有力的签证手续,审计部门在出具审计报告时,核减了20.5万元,公司眼睁睁损失了一大笔血汗钱,多痛心呀!听说负责该工程施工的是一个去年学校毕业的大学生,为此事公司决定给予行政替告处分。他伤心地哭了几次,但法律是不相信眼泪的。钱经理要求我们项目部全体人员一定要认真吸取这一教训,本项目部要杜绝类

似事件的发生。

第四篇:建筑工地施工日志的填写及技术交底包括的内容

施工日志 主要内容为:日期、天气、气温、工程名称、施工部位、施工内容、应用的主要工艺;人员、材料、机械到场及运行情况;材料消耗记录、施工进展情况记录;施工是否正常;外界环境、地质变化情况;有无意外停工;有无质量问题存在;施工安全情况;监理到场及对工程认证和签字情况;有无上级或监理指令及整改情况等。记录人员要签字,主管领导定期也要阅签。 如何记好施工日志

第一、要弄懂填写施工日志的要求。

1、施工日志应按单位工程填写。

2、记录时间:从开工到竣工验收时止。

3、逐日记载不许中断。

4、按时、真实、详细记录,中途发生人员变动,应当办理交接手续,保持施工日志的连续性、完整性。施工日记应由工长记录。 第

二、要清楚施工日志应记录的内容。

施工日志的内容可分为五类:基本内容、工作内容、检验内容、检查内容、其他内容。

(一)基本内容

1、日期、星期、气象、平均温度。平均温度可记为XX℃—XX℃,气象按上午和下午分别记录。

2、施工部位。施工部位应将分部、分项工程名称和轴线、楼层等写清楚。

3、出勤人数、操作负责人。出勤人数一定要分工种记录,并记录工人的总人数。

(二)工作内容

1、当日施工内容及实际完成情况。

2、施工现场有关会议的主要内容。

3、有关领导、主管部门或各种检查组对工程施工技术、质量、安全方面的检查意见和决定。

4、建设单位、监理单位对工程施工提出的技术、质量要求、意见及采纳实施情况。

(三)检验内容

1、隐蔽工程验收情况。应写明隐蔽的内容、楼层、轴线、分项工程、验收人员、验收结论等。

2、试块制作情况。应写明试块名称、楼层、轴线、试块组数。

3、材料进场、送检情况。应写明批号、数量、生产厂家以及进场材料的验收情况,以后补上送检后的检验结果。

(四)检查内容

1、质量检查情况:当日混凝土浇注及成型、钢筋安装及焊接、砖砌体、模板安拆、抹灰、屋面工程、楼地面工程、装饰工程等的质量检查和处理记录;混凝土养护记录,砂浆、混凝土外加剂掺用量;质量事故原因及处理方法,质量事故处理后的效果验证。

2、安全检查情况及安全隐患处理(纠正)情况。

3、其他检查情况,如文明施工及场容场貌管理情况等。

(五)其他内容

1、设计变更、技术核定通知及执行情况。

2、施工任务交底、技术交底、安全技术交底情况。

3、停电、停水、停工情况。

4、施工机械故障及处理情况。

5、冬雨季施工准备及措施执行情况。

6、施工中涉及到的特殊措施和施工方法、新技术、新材料的推广使用情况。

第三、在填写过程中应注意一些细节。

1、书写时一定要字迹工整、清晰,最好用仿宋体或正楷字书写。

2、当日的主要施工内容一定要与施工部位相对应。

3、养护记录要详细,应包括养护部位、养护方法、养护次数、养护人员、养护结果等。

4、焊接记录也要详细记录,应包括焊接部位、焊接方式(电弧焊、电渣压力焊、搭接双面焊、搭接单面焊等)、焊接电流、焊条(剂)牌号及规格、焊接人员、焊接数量、检查结果、检查人员等。

5、其他检查记录一定要具体详细,不能泛泛而谈。检查记录记得很详细还可代替施工记录。

6、停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成损失。 安全日志

一、安全日志的理解

施工安全日志是从工程开始到竣工,由专职安全员对整个施工过程中的重要生产和技术活动的连续不断的详实记录,是项目每天安全施工的真实写照,也是工程施工安全事故原因分析的依据,施工安全日记在整个工程档案中具有非常重要的位置。 “志”的本义是指记载的文字。施工安全日志就是从开工至竣工,每天进行书面记录所形成的一本资料,它记载着施工过程中每天发生与施工安全有关的有记述价值的事情。只有对施工安全日志的理解有一个准确的定位,才能准确地把握施工安全日志的编写思路。

施工安全日志在理解上的定位应该是:

(1)施工安全日志是一种记录。它主要记录的是在施工现场已经发生的违章操作、违章指挥、安全问题和隐患,并对发现的问题进行处理的记录。(2)施工安全日志是一种证据。它是设备设施是否进行了进场验收、安质人员是否对现场安全隐患进行检查的证明。(3)施工安全日志是工程的记事本,是反映施工安全生产过程的最详尽的第一手资料。它可以准确、真实、细微地反映出施工安全情况。(4)施工安全日志可以起到文件接口的作用,并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情。

(5)施工安全日志作为施工企业自留的施工资料,它所记录的因各种原因未能在其他工程文件中显露出来的信息,将来有可能成为判别事情真相的依据。

二、日志记载内容施工安全日记的内容可分为三个方面:基本内容、施工内容、主要记事。(1)基本内容包括了日期、星期、天气的填写。(2)施工内容包括了施工的分项名称、层段位置、工作班组、工作人数及进度情况。 (3)主要记事包括了:①巡检(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)情况;②设施用品进场记录(数量、产地、标号、牌号、合格证份数等);③设施验收情况;④设备设施、施工用电、“三宝、四口”防护情况;⑤违章操作、事故隐患(或未遂事故)发生的原因、处理意见和处理方法;⑥其他特殊情况。

三、填写过程中存在主要的问题

(1)未按时填写,为检查而作资料:当天发生的事情没有在当天的日志中记载,出现后补现象。有记录人员平时不及时填写安全日志,为了迎接公司或者其他上级部门的检查,把自己关在办公室里写“回忆录”。在以往某些项目的施工安全日志不难发现,今天已经是六月几日,但往往施工安全日志的填写还停留在五月份中旬,更甚者出现

三、四月份的都没有填写。(2)记录简单:没有把当天的天气情况、施工的分项工程名称和简单的施工情况等写清楚,工作班组、工作人数和进度等均没有进行详尽记录。试想一下,连工作的班组和人数都不能清楚,怎能做好现场的安全生产管理工作。(3)内容不齐全不真实:根据施工安全其他资料显示,某种设施用品是在某月某日进场的,但日志上找不到记录;捏造不存在的施工内容,由于施工日志未能及时填写,出现大部分内容空缺,记录者就凭空记录与施工现场不相符的内容。(4)内容有涂改:一般情况下,施工安全日志是不允许有涂改的。(5)主要工作内容中还应记载:①停电、停水、停工情况;②施工机械故障及处理情况等。(6)部分项目的施工安全日志记录用蓝色圆珠笔甚至铅笔填写。作为施工项目重要资料之一,日志填写应统一使用黑色钢笔及带黑色墨水的中性笔填写。

(7)“现场存在隐患及整改措施”(发现安全事故隐患、违章指挥、违章操作等)一栏记录安全事故隐患,后面应对隐患及时整改消除,填写应闭合。

四、施工安全日记的填写要求及注意细节那么记载施工安全日志时要注意哪方面的问题才能满足要求的内容呢? 主要有以下几方面:(1)应抓住事情的关键意思。例如:发生了什么事;事情的严重程度;何时发生的;谁干的;谁领谁干的;谁说的;说什么了;谁决定的;决定了什么;在什么地方(或部位)发生的,要求做什么;要求做多少;要求何时完成;要求谁来完成怎么做;已经做了多少;做得合格不合格等等。只有围绕这些关键意思进行描述,才能记述清楚,才具备可追溯性。(2)记述要详简得当。该记的事情一定不要漏掉,事情的要点一定要表述清楚,不能写成“大事记”。(3)当天发生的事情应在当天的日志逐日记载,不得后补。(4)记录时间要连续,从开工开始到竣工验收时止,逐日记载不许中断。若工程施工期间有间断,应在日志中加以说明,可在停工最后一天或复工第一天里描述。(5)停水、停电一定要记录清楚起止时间,停水、停电时正在进行什么工作,是否造成经济损失等,是由于哪方面造成的原因,为以后的工期纠纷及变更理赔留有证据。 (6)施工安全日志的记录不应是流水帐,要有时间、天气情况、分项部位等记录,其他检查记录一定要具体详细。

五、总结安全日志是安全员在一天中执行安全管理工作情况的记录,是分析研究施工安全管理的参考资料,也是发生安全生产事故后可追溯检查的最具可靠性和权威性的原始记录之一,认定责任的重要书证之一。希望各项目安全日志记录人员都能重视施工安全日志的填写,为企业的安全生产管理工作尽一份力量。

技术交底包括的内容

在项目工程开工前,项目部总工程师应组织有关技术管理部门依据施工组织总设计、工程设计文件、施工合同和设备说明书等资料制定技术交底提纲,对项目部职能部门、工地技术负责人和主要施工负责人及分包单位有关人员进行交底。

其主要内容是项目工程的整体战略性安排,一般包括:

1) 本项目工程规模和承包范围及其主要内容。 2) 本项目工程内部施工范围划分。 3) 项目工程特点和设计意图。 4) 总平面布置和力能供应。

5) 主要施工程序、交叉配合和主要施工方案。 6) 综合进度和各专业配合要求。 7) 质量目标和保证措施。

8) 安全文明施工、职业健康和环境保护的主要目标和保证措施。

9) 技术和物资供应要求。 10) 技术检验安排。 11) 采用四新计划。

12) 降低成本目标和主要措施。 13) 施工技术总结内容安排。 14) 其他施工注意事项。

专业交底——工地级技术交底

在本工地施工项目开工前,工地专责工程师应根据施工组织专业设计、工程设计文件、设备说明书和上级交底内容等资料拟定技术交底大纲,对本专业范围的生产负责人、技术管理人员、施工班组长及施工骨干人员进行技术交底。交底内容是本专业范围内施工和技术管理的整体性安排,一般包括:

a) 本工地施工范围及其主要内容。 b) 各班组施工范围划分。

c) 本项目工程和本工地的施工项目特点,以及设计意图。 d) 施工进度要求和相关施工项目的配合计划。 e) 本项目工程和专业的施工质量目标和保证措施。 f) 安全文明施工、环境保护规定和保证措施。

g) 重大施工方案(如特殊爆破工程、特殊和大体积混凝土浇灌、构件和运输吊装、四新推广等)。 h) 质量验收依据、评级标准和办法。

i) 本项目工程和专业施工项目降低成本目标和措施。 j) 技术和物资供应计划。 k) 技术检验安排。

l) 应做好的技术记录内容及要求。

m) 施工阶段性质量监督检查项目及其要求。 n) 施工技术总结内容安排。

o) 影像资料内容安排和其质量要求。 p) 其他施工注意事项。

分专业交底

——班组级技术交底

施工项目作业前,由专职技术人员根据施工图纸、设备说明书、已批准的施工组织专业设计和作业指导书及上级交底相

关内容等资料拟定技术交底提纲,并对班组施工人员进行交底。交底内容主要是施工项目的内容和质量标准及保证质量的措施,一般包括以下内容: 1) 施工项目的内容和工程量。

2) 施工图纸解释(包括设计变更和设备材料代用情况及要求)。

3) 质量标准和特殊要求;保证质量的措施;检验、试验和质量检查验收评级依据。

4) 施工步骤、操作方法和采用新技术的操作要领。 5) 安全文明施工保证措施,职业健康和环境保护的要求保证措施。

6) 技术和物资供应情况。

7) 施工工期的要求和实现工期的措施。 8) 施工记录的内容和要求。 9) 降低成本措施。 10) 其他施工注意事项。

要求设计单位交底的内容一般包括:

11) 设计意图和设计特点以及应注意的问题。 12) 设计变更的情况以及相关要求。

13) 新设备、新标准、新技术的采用和对施工技术的特殊要求。

14) 对施工条件和施工中存在问题的意见。 15) 其他施工注意事项。

第五篇:《义务教育数学课程标准的设计、实施与修订》研修日志

平定冠山联校 赵璟萍

通过网上学习,我更深层地体会到作为教师,我们应该以学生发展为本,必须面向全体学生,实现人人有价值的数学,人人都获得深必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,由此可见,在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人,要指导学生合理选择课程、制定学习计划;帮助学生打好基础,发展学生的能力和应用意识,注重知识与实际的联系。在此次的学习中,我学到了不少的知识,也得到了不少的收获。教学既是科学,又是艺术。每个班没有两个完全相同的学生,更没有两节完全相同的课,每节课的教学设计和教学实施,都涂上了一层浓浓的教师"个性"的色彩。有的妙趣横生,生动活泼,有的稳重幽默,含而不露;有的貌似平淡,淡中显功,有的波澜迭起,层层递进,过渡自然,浑成一体。新的课程体系的建立,必须把学生的发展放在首要的位置,以促进学生的全面发展为目的。

本人就数学课程实施中浅谈几点感受:

在教学观念上,要真正把教学变为引导学生自主学习,大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信学生的潜力,要尊重学生,多表扬学生,缩小课堂学习与解决现实问题的活动中去,达到了积极主动建构知识的目的。启发学生向老师挑战,让学生在心理自由、心理安全的条件下,大胆想象,大胆猜测,敢于标新立异,愿意展示自己的想法和做法。

在教材的运用问题上,主张课程资源的多样化,设计出生动的智力活动,改变过于僵化的教学,使教学焕发生机,发挥了教师和学生两面的创造性。课程资源多样化了,课堂变活了,教师处理教材的能力也会相应的得到提高,教师将从一个“教书匠”变成实施课程的“研究者”。

在教学的组织形式问题上,在课堂上,以独立思考、小组研讨为主,学生在课堂上研讨和自主活动时间至少达到40%。在教学方法上,以合作探究式和讨论式为主,逐步引导学生主动提出问题,通过各种各样的形式去解决问题。

通过此次学习,我认为应该从以下两个方面加强自身的修养。

一、加强业务学习,提高业务能力,坚持自学不懈的精神

努力提高自身的业务能力,不断提高利用现代化信息技术继续学习的能力和水平,掌握信息技术应用的基础和操作技能,学会上网学习,学会利用多媒

体课件演示等现代化教学手段,为提高教学质量服务。认真学习、研究新教材,领会教材的编写意图,把握教材内容、编写特点,有效、合理、创造性的进行新教材的教学,我们每一个人都要积极的从新课程中寻找“自我”,寻找新课程对“自我”的意义,并主动地把“自我”融入到新课程中,敢于承担责任,善于解决问题。教学中,努力实现三个转变:(1)教师“学生观”的转变。(2)教师角色的转变。(3)教学方式的转变。

二、从整体考虑:

1、体现数学生活化,数学源于生活,应用于生活。要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。教学中要体现知识的生活内涵,在让数学贴近生活的基础上与生活实际相互融合,让知识与生活联系得更真实、更紧密、真正达到生活材料数学化、数学教学生活化、数学应用实际化。

2、教育观念的更新

在课堂中如何看待自己的教育对象,是否诚心诚意地把学生视为学习的主人,这是教学的关键问题。根据我的教学经验,必须紧紧地抓住"面向全体,尊重差异,主动参与,体验成功"这几个字开展教育教学工作。面向全体,尊重差异是义务教育的特点,它存在着基础性、普及性和发展性,适应于普遍的学生。个别差异是客观存在的。我们应该看到每个学生的特殊性,都有一个自己的兴趣、爱好、个性,都需要尊重、信任和关怀,他们都有自我发展的要求。对这样的群体,需承认差异,尊重差异。把历史课程内容作为一项人类活动来对待,更能有力地促进学生的洞察力,发展生存能力和创造力;主动参与,体验成功是师与生、生与生交流的互动过程,也是师与生,生与生情感交流的人际过程。

3、课堂中充分尊重学生

新课标要求教师要尊重学生,尊重学生在学习中的主体地位;尊重学生对学习方法的选择,允许他们用自己的学习方式和思维方法去构建知识的体系。另外,还要尊重学生在学习上的个别差异,允许不同的学生获得不同的发展。

4、学生自主探索合作交流。

学习任何知识的最佳途径是自己去发现。因为这种发现理解最深,最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。正如现代教育理论主张让学生动手去“做”,而不是用耳朵去“听”,对知识而言,学生的独立思考、相互讨论、思维澄清的过程,就是自己发现的过程。新课程理念下的教学过程中要求由教师讲授转向学

生自主学习、自主探究。"互动合作、主动学习"的学习方式是学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习的作用,在合作中学习,丰富语言积累,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。通过合作学习去解决教学中遇到的问题,让学生自己去充分体验享受每一次小小的成功的喜悦,这时他们对学习兴趣大增,一个个跃跃欲试。

总之,新世纪基础教育课程改革中所凸现出来的尊重多元和个性差异,尊重课程的生成性和开放性,以学生发展为本位等理念新颖、个性鲜明。为此,教师需要具备驾驭教材,处理教材的较高能力,要根据教材的内容,结合学生特点对教材进行教学法加工,这样才能创造性地用好教材。同时,更需要教师角色的一系列创新,以适应基础教育课程改革的潮流,进而推进我师教育改革发展。我将在今后的工作学习中不断的提高自身的素质,不断的创新,努力成为一个优秀的教师。

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