第一篇:汽车技能大赛策划书
汽车营销技能大赛策划书
一、 活动主题
营销自我,展现风采,成就未来。
二、 活动目的
让大学生体验营销,为将来的事业做好心理准备。让大学生将所学的专业知识和技能得以应用,增加大学生的实践能力, 增强营销意识,展示自我风采,转变营销观念。 锻炼大学生营销能力,与人相处能力,团队意识。
三、 主办单位及承办单位
(一) 主办单位:汽车学院学生会
(二) 承办单位:汽车学院学生会学习部
四、 活动时间和地点
(一) 活动时间:2013年10月23日-2013年11月13日
(二) 活动地点:实训中心
五、 活动对象
汽车学院全体学生
六、 前期宣传及报名工作
(一) 前期宣传:由学生会通过召集班委开会,海报,广播等形式向班级宣传此次比赛的相关事项。
(二) 报名方式:以班级为单位统一报名,其中汽车营销专业大二及大三年级学生每班报名十人以上,其它班级人数不限。
(三) 报名时间:10月23日12:00-10月28日21:30
(四) 报名地点:汽车学院学生会办公室
七、 活动流程安排
(一) 赛前流程
1. 笔试试题:由学习部负责出题,试题先交主席团审批,后交学院审批。
2. 10月28日召集班长开会,通知汽车营销技能大赛的相关事项。
3. 邀请评委:七个评委。
4. 制作横幅。
5. 预赛决赛提前一天进行抽签。
(二) 比赛流程
比赛分为三个阶段,第一阶段初赛笔试,录取20人;
第二阶段复赛车型销售介绍,录取10人。第三阶段决赛模拟销售。
1. 初赛——笔试
1) 考试时间:10月30日16:00-17:30。
2) 考试地点:2-201及2-202
2. 复赛——车型销售介绍
1) 复赛时间:11月6日18:00
2) 复赛地点:老报告厅
3) 预赛流程
A. 主持人介绍嘉宾及评委,后宣读评分标准。
B. 有请领导致辞并宣布比赛开始
C. 参赛选手依次进行车型销售介绍。
D. 每三名参赛选手介绍完毕,宣读前两名参赛选手成绩。 E. 有请领导做最后的总结。
3. 决赛——模拟销售
决赛时间:2013年11月13日
决赛地点:实训中心
八、 比赛评分标准(百分制)
(一) 复赛评分标准
1. 每位参赛者的时间必须控制在8分钟以内。
2. 评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3. 评分细则:
演讲内容40分;
语言表达30分;
形象风度20;
分综合印象10分。
(二) 决赛评分标准
1. 仪容仪表5分
2. 语言表达能力10分
3. 销售知识介绍20分
4. 销售技巧应用25分
5. 应变能力处理20分
6. 客户异议处理20分
九、 奖项设置
一等奖一名二等奖二名三等奖三名优秀奖四名
十、 经费预算
奖金1600元
云南山泉 24元/件×2=48元
汽车学院学生会
学习部
2013年10月23日
第二篇:电工技能大赛策划书
一、活动背景:
随着工业的发展,自动化程度的提高,许多的工矿企业都开始由传统的继电器——|接触器控制系统向现代化自动化控制过渡,而PLC技术已成为了现代工业自动化的三大支柱之一。PLC技术集计算机技术,通讯技术和自动化控制技术为一体,就软件而讲,程序可边更也易编;就硬件而讲,配置可变换也易变,可靠性较高,抗干扰性较强,而发展成为在工业自动控制领域发展速度最为迅猛的一种标准设备。作为21世纪的在校大学生,我们要紧跟时代的步伐,掌握信息和技能,为社会的发展做出自己的贡献!
二、活动主题:
培养良好的学风,树立文明大学生的形象,提高大学生的职业技能水平,为示范院校建设争光。
三、活动目的:
为了支持我院的“示范院校建设”工作,纪念中国改革开放30多周年,特开展培养良好学风,树立集体荣誉感,树文明大学生形象的——电工技能大赛。本次比赛意在提高当代大学生的动手能力和团队合作意识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园文化氛围。
四、活动对象:全院在校学生。
五、比赛内容:
预赛内容:能理解传统控制电动机正反转控制的原理、Y—Δ转换启动的作用、电动机正反转启动控制原理、控制线路及电路组成、控制电路各个元件的作用及好坏的判断、安全用电常识!
(以上试题通过笔试选拔出复赛人员)
复赛内容:按电路图(如下)接成电动机正反转
决赛内容:现场出考题,现场编写程序,
六、竞赛布线工艺要求:
1.对照以上图纸,按图施工(包括号码管的套装)。
2.主回路采用1.5mm多股导线,控制回路采用1.0mm多股导线,装接时导线需在现场作压片处理。全部采用线槽布线。
3.要求接线牢固,剥线恰当,一个端点最多只允许装接两根导线。电源、负载、接地、主令电器等外部引线,需经接线端子过渡,主令电器之间可不经过端子。按照图纸标注使用号码管,并且朝向一致,按钮等主令电器内部可不使用。
4.竞赛时间限定为210分钟,为选手总包干时间,包括电路安装与检修,但不包括通电运行时间。选手完成安装后,自行连接负载与电源,在评委监督下通电试运行,若发生故障,则在包干时间允许范围内可进行维修,最多只允许维修2次,即通电试运行不得超过3次(详见评分表)。
5.发生短路故障,或在安装过程中违反安全规范的,由评委或监
考马上当面制止,责令其改正,或要求选手退出比赛。
七、活动流程:
1.前期准备:
准备比赛时所需工具,安排主要负责人员。 2.实施阶段:
内部宣传:向各个班级发放书面通知(宣传部负责)。 外部宣传:展板宣传,海报宣传(宣传部负责)。
活动报名:以班级为单位,报名表由学习委员报至学习部负责人。
八、 比赛时间:预赛时间2010年11月日
复赛时间2010年11月日决赛时间2010年11月日
九、获奖选手颁发荣誉证书并颁发奖品。
奖项设置:奖品:数量: 一等奖:一名金士顿优盘1 二等奖:二名收音机一部2 三等奖:三名台灯一个
3十、活动预算:
奖品及证书费用100元 板报费用20元 共计:120元
十一、活动单位:
主办:XXXX 承办: XXXXXX
十二、负责人:XXXX
备注:参赛选手应遵守竞赛规则,遵守赛场纪律,服从安排,爱护赛场
的设备和器材。在竞赛过程中,要严格按照安全规程进行操作,防止触电设备的事故发生。
XXXXXXXX
XXXX 协 会
2008年10月10日
电工技能大赛评分标准表
第三篇:秘书技能大赛策划书
秘书协会文化巡礼月
活
动
策
划
书
漳州职业技术学院秘书技能竞赛策划书
一、 主办单位:教务处、院团委
二、 承办单位:人文社科系与艺术系、院秘书协会
三、 竞赛宗旨:
1、 为进一步深化职业教育教学改革,全面提高秘书从业人员的职业
素质和技能水平,加快秘书与人才的培养和选拔,积极推进高职高专院校秘书专业建设和人才培养模式的改革与发展,推进秘书职业化和准入机制发展进程,展示职业院校学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能。
四、 参赛对象:
全院学生,各系参赛人数最多不超过3名,社科系参赛人数最多
不超过10名。
五、 竞赛时间:
(一) 初赛:2013年3月xx号下午2:30分在敬业楼c栋一
楼,由社科系老师筛选
(二) 决赛:2013年4月xx号晚上7点(由学校安排简体的时间
而定)
六、 竞赛地点:简体
2、
1、
2、
3、
4、
参赛内容及方式:
礼仪展示
进入决赛的12名参赛选手以抽签的形式分成3组,每组4人。 分3组比赛,每组的4位参赛选手分别进行自我介绍、个人答题。 所有选手完成自我介绍及个人答题后进行一场现场的观众抢答环节(回答正确将获得丰厚奖品奖励)
5、12名选手分别以小组的形式进行情景剧表演。
6、12名选手分别展示个人才艺。
八、评分标准:
(一) 仪容、仪表、仪态展示(10%)
(二) 自我介绍(20%)
(三) PPT制作(5%)
(四)现场抽题作答秘书综合技能相关知识,考核的内容主要是以秘书工
作、秘书实务相关内容为主(30%)
(五)情景剧表演(20%)
(六)才艺展示(15%)
九、评分办法:
三位评委按评分标准现场打分,然后累计各位评委的分数,取其
平均分得出该选手的最后得分(百分制)。比赛结束后,评分结果由评委主任委员审定签名,然后公布各位选手的最后成绩和名次。
十、注意事项
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,讲文明、讲礼貌、讲团结。若对比赛存有疑义,应在当天向竞赛组委会仲裁小组提出书面陈述,不得在现场起哄,影响比赛。若经工作人员劝阻无效,可以逐出赛场。
2、比赛前半小时选手必须到场抽签,迟到30分钟取消比赛资格。参赛选手必须携带身份证或学生证,以备检查。
3选手须按指定的时间和地点进行登记检录,检录不到即取消比赛资格。
4、比赛过程中获比赛后发现问题,应由领队在当天向竞赛组委会仲裁小组提出书面陈述。领队、指导教师、选手不得与竞赛工作人员直接交涉。
5、本次竞赛严格资格审查,严禁弄虚作假、冒名顶替。其它未尽事宜,将在比赛前向各参赛队做进一步说明。
十一、简体舞台使用注意事项
3、在简体举办活动至少要彩排三次,其中必须有一次在简体上,简体彩
排也需申请。
4、把节目所需的配乐以选手出场为顺序刻成光盘,并安排一名专门负责
光盘播放的人员配合协助音响组人员播放音乐。同时也需跟简体老师作好协商。
5、事先安排好两名催台人员,提醒选手及时上场;多名现场分数统计人
员,及时将分数统计出来;多名现场秩序维护人员;多名准备道具人员;专门拍照及录像人员。
6、事先调查清楚到场的观众及评委嘉宾的大概人数,设计好座位的布
置。在比赛当天下午就要布置要现场。
7、事先确定选手所需道具及其摆放,让道具组人员跟进。
8、事先确定选手每个环节需要多少话筒,并跟音响组做好沟通配合。并
做好使用投影仪的准备。
9、事先让选手明确自己的出场顺序及主持人必须得熟悉比赛的流程。
10、 比赛现场会分发拍拍手等物品,要提醒观众记得返还。
11、 事先准备好评分表,并让老师熟悉评分流程。
12、 依据比赛当天的天气,可咨询老师是否需要蚊香或小电风扇之类
的物品。
13、 要准备好足够的水,并安排人员照顾评委及外界帮助我们的人员
(如 礼仪展示人员)
14、控制好整场比赛及每个环节的时间。
十二、奖项设置
一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名
十三、经费预算:共计757
将于3月份时待定。拉到赞助,需申请的金额就少,没拉到,以上所有的金额数目都需申请。
十四、未尽事宜,另行通知。
因本活动于下学期举行、策划因此可能到时有所改动、敬请谅解。
、
社科系学生会、院秘书协会
2013年01月03号
第四篇:营销技能大赛策划书
营销技能大赛
策
划
书
经济贸易系团总支学生会
2013年4月17日
一、 活动目的:
举办这次大赛旨在扩展营销知识,提高营销技能,让未接触过营销专业的同学多了解多接触营销,以提高他们的意学习兴趣,以增加学以致用的能力。这次大赛让同学们从中积累经验以提高学生综合素质,为以后的工作做积累,期望参赛和关注营销的学生可以进一步深化对市场营销的认识和感悟!
二、 强善技能 创营销
三、 主办单位:太原大学经济贸易系团总支学生会
四、 活动时间:2013年4月17日
五、 大赛程序:
1、|参赛选手分别上台展示自己制作的营销作品,对企业的营销环
境、营销战略、市场分析等一系列必要的分析条件进行阐述并做出相应的营销策略,并以PPT的形式进行阐述
2、回答以“营销”为主题的判断题
六、 评委邀请:初赛评委:经济贸易系团总支学生会部长及主席团决赛评委:本系老师
七、 评分标准:语言通顺,内容新颖(35分)
与观众互动,调节现场气氛(30分)
仪容仪表,着装得体、大方(15分)
自我介绍简洁明了(10分)
答对判断题(10分)
八、 奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干、
九、 经费预算:800元
十、 各部门分工:
组织部:安排赛程,组织抽签
宣传部:负责此次活动的海报宣传
自律部:维持会场秩序
文艺部:负责每场技能大赛的主持人员安排
生活部:负责此次活动的后勤工作,协调组织部组织会场学习部:负责编写策划书
外联部:负责活动的经费
礼仪部:负责比赛礼仪方面的接待
太原大学经济贸易系
2013年4月13日
第五篇:导游技能大赛策划书
一、活动目的
展示大学生的青春风采,展示专业特色为宗旨,为热爱导游这一行业的学生提供一个展示自我的平台。使学生相互依托督促,激励互动,在共同努力中完成学习目标,进而有更多的交流和自我调节的机会。学生通过交流互动可以培养决策,解决问题的能力、组织和表达思想的能力,还能培养学生与他人合作的能力。这次大赛也有助提高学生对课程的学习兴趣,能大大调动学生学习的积极性及动手能力,做到学以致用。
二、组织领导
主办单位:旅游管理学院
组委会主任:韩清云
组委会副主任:张建忠、畅振山
组委会成员:唐鹏、李中建、白昌红、许晓静、李江
三、报名条件
1.旅游管理学院0
6、07级学生。
2.身体健康,普通话标准。
3.热爱导游工作,遵守旅游职业道德,热心为旅游者服务。
四、竞赛规则
1.本次竞赛共设三轮,第一轮为初赛、第二轮为预赛、第三轮为决赛。
2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料。在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。
五、活动流程
1.初赛阶段:
时间:4月24日—4月30日
本阶段由各班组织,在本班成立评委小组。针对全班学生进行选拔。(全班学生必须全部参加,由团委学生会进行监督)30日向团委学生会推荐本班人数的前百分之十五名学生。2.预赛阶段:
时间:5月11日—5月12日 具体步骤如下: (1)、才艺表演。 (2)、现场讲解。 (3)、知识解答。 预赛决出前10名参加决赛。3.决赛阶段: 时间:5月15日 具体步骤如下: (1)、才艺表演。 (2)、现场讲解。 (3)、知识解答。 (4)、情景模拟。
六、比赛说明
1.才艺表演:参赛选手可根据自身特长进行现场表演,包括音乐、形体、语言或其他才艺表演。如演讲、小品、歌舞、游戏等。表演服装、道具须自备。(时间为3分钟)
2.现场讲解:导游员可从山西景点中自行选择一景点进行介绍。景点介绍前必须有一定的旅游行程介绍。要求语言表达流畅,条理清晰,有一定的文化内涵和新意。进入决赛阶段的选手还需准备PPT进行导游讲解。(时间为10分钟)
3.知识解答:本环节分必答题和抽签题。题目有组委会成员进行出题,范围包括山西省情、导游基础知识、时事政治、政策法规与职业道德和社会主义荣辱观知识、旅游服务过程中服务规范和应急问题处理等。(必答题两个、抽签题一个)(评委在此环节提问)
4.情景模拟:本环节由10名决赛选手抽签,每两人一组,进行导游与游客间情景模拟。游客“发难”,导游“化解”。(共计5分钟)
5.评分表:预赛评分表
七、奖项设置:待定
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