马边县国土局工作人员

第一篇：马边县国土局工作人员

定边县政协机关工会工作自查报告

定边县政协机关工会在2009年12月被市总工会评为先进职工之家。两年来，在市总工会的指导下，在县总工会的领导下，在县政协机关党支部和办公室的大力支持下，紧密结合政协机关实际，认真贯彻落实“组织起来、切实维权”的工作方针，以组织学习、开展文体活动、维护职工利益、加强工会建设为抓手，充分发挥了“职工之家”的职能作用，为营造团结、奋进、活力、和谐的机关工作环境而贡献力量。现将自查情况报告如下：

一、切实加强学习，提高职工素质

为积极加强机关干部职工的政治思想和道德修养，使机关职工懂法知法，县政协机关工会号召全体机关职工“争做知识型职工”。一方面充分利用机关每周五学习日，组织机关职工学习贯彻市、县总工会的有关文件、会议和领导讲话精神，以及《劳动法》、《工会法》、《维护妇女儿童权益保护法》、《女职工劳动保护法》、《婚姻法》等法律法规，使职工领会和理解党的政策及法律法规，切实掌握与业务工作、生活有关的知识。另一方面要求职工坚持自学，每月自学不少于20小时，撰写学习笔记、心得体会，并适时开展学习心得交流活动，有效激励职工自觉学习。通过学习，使机关职工政治上更加坚定，思想上更加成熟，业务上更加提高，工作上更加敬业。

二、积极开展活动，增强机关活力

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生病住院、喜事丧事处理、因公负伤、家庭发生突发事件，以及职工思想、工作出现不稳定因素等情况及时进行走访慰问;三是定期组织安排机关职工和退休老领导、老干部进行健康体检;四是开展座谈走访活动。采取平时走访联系和定期走访座谈等形式，加强与职工的谈心和沟通，了解机关老领导、老干部的愿望和要求，征求对政协工作和机关工会的建议，及时做好梳理汇总、请示汇报和办理落实工作。

四、加强工会建设，促进政协工作

两年来，县政协机关工会把握新形势下工会工作的要求，坚持立足当前、着眼长远，量力而行、尽力而为，不断加强工会自身建设，以抓工会工作为契机，全力推动政协机关建设。一是继续加强职工之家的建设，加强工会组织的日常管理，推进工会制度化，规范化，全面完成上级工会交办的各项工作任务，把工会组织建设为组织健全、维权到位、工作规范、职工信赖的“职工之家”。二是积极协助政协办公室完善各项规章制度，教育、引导职工自觉遵守，珍惜政协荣誉和维护政协机关良好的形象。三是按照上级工会的要求和政协工作的实际，坚持召开工会会议，传达上级工会会议精神和工作要求，通报工作情况，征求改进工会工作的意见建议，部署安排下一步工作要求，并对一些职工关心的热点、难点和涉及职工切身利益的问题进行讨论，并制定解决的办法和措施，做到工会工作有计划、有落实、有检查、有总结，不断提高机关工会工作水平，促进政协整体工作有序开展。

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第二篇：靖边县人民法院2012年工作要点

2012年，法院工作的总体思路是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕县委、政府工作大局，深入推进三项重点工作，能动司法，主动作为，积极承担社会责任，努力为建设“实力靖边”、“开放靖边”、“魅力靖边”、“幸福靖边”提供更加有力地司法保障。按照这一总体要求，2012年着重抓好以下工作：

一、坚持服务大局，维护社会和谐稳定

坚持重大工作、重大事项、重大案件向县委、人大报告制度。积极稳妥审理我县在资源开发、城市建设、林木土地、房屋拆迁过程中引发的各类矛盾纠纷，依法保障重点工程、重点项目的顺利进行。找准并解决审判、执行工作和队伍建设中存在的问题，以公正司法和优质服务，千方百计提高人民群众对法院工作的满意度。认真解决好涉诉信访问题，始终把解决实际问题、化解社会矛盾纠纷放在首位，坚决杜绝涉诉信访案件和群体性上访事件的发生。

二、全面加强各项审判工作，努力提高审判质量和效率

刑事审判要充分认识当前刑事犯罪高发的严峻态势，依法严惩各种杀人、故意伤害、绑架、抢劫等严重暴力犯罪，贪污、贿赂等腐败犯罪和社会治安犯罪、多发性侵财犯罪，切实增强人民群众的安全感;全面推行量刑规范化工作，规范法官裁量权，促进量刑公平公正，使每一起案件都能经得起法律和历史的检验。妥善审理因群体性事件引发的刑事犯罪案件，

及时向社会通报案件审判情况，回应社会关切。

民事审判坚持调解优先、调判结合的原则，尽可能运用调解、协调、和解等方式处理案件，努力实现定纷止争、案结事了。进一步提高民事审判质量，依法妥善审理劳动就业、社

会保障、教育、医疗、住房、消费等领域的纠纷，注重维护弱势群体权益，着力解决群体性

矛盾，切实维护人民群众切身利益。

行政审判坚持合法性审查原则，积极运用政治、经济、行政、法律等多种手段，协调解决行政争议;建立和完善司法与行政良性互动机制，加大行政争议诉前调解力度，妥善化解

行政纠纷。

执行工作继续开展“创建无执行积案法院”活动，有效化解执行积案，防止产生新的积案。健全审判与执行相互协调配合的工作机制，促进执行工作良性循环。加大执行工作力度，集中力量突破一批重点难点执行案件，最大限度地实现权利人的合法权益，树立法律的尊严

与权威。

三、强化队伍建设，不断提升司法能力和水平

组织法官干警认真学习党的路线、方针、政策和会议精神，不断增强广大法官干警的政治意识、大局意识，着力加强法官的思想政治建设;通过集中培训、个人自学、在职进修、参加上级法院组织开展的业务技能轮训等途径，不断提高干警的司法实践能力;大兴调查研究之风，深入基层，深入群众，及时了解人民群众对司法的新需求;狠抓各项廉政制度的落实，规范和约束法官的职务行为，努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、清正廉洁

的法官队伍。

四、深入开展落实各项“司法为民”措施，提高人民群众对法院工作的满意度要充分发挥基层法庭联系群众、化解矛盾、方便诉讼的职能作用，继续开展携卷下访、巡回办案、送法下乡活动，就地解决矛盾纠纷，最大限度地给人民群众提供方便，切实减轻

当事人的奔波劳苦。进一步完善司法公开制度，依法公开立案、庭审、执行等各个环节的内容，并通过法院网站、设立开放日、裁判文书上网等措施，让群众更多、更深地了解法院工作，真正做到透明公开、阳光司法。认真开展“千件司法建议”活动，创新社会管理，全力

推进依法治县进程。

五、强化基层基础建设，提高法院工作科学发展水平

积极争取各方面的关心支持，进一步加强物质装备建设，改善执法条件，尽快启动法院审判法庭建设项目的申报审批工作，加快建设乔沟湾、东坑和席麻湾中心法庭，确保达到最高法院规定的标准化、规范化建设要求。要建立健全审判流程管理网络、办公自动化网络和

安全监控系统，提高审判工作科技含量，增强管理的科学化水平。

第三篇：靖边县金华路小学开展整治营商环境工作

的实施方案

为了认真有效的落实靖边县教体局关于“放管服”相关政策要求和《关于在全县教体系统开展整治营商环境工作的实施方案》文件精神，将学校教育教学工作有广度、有深度的拓展，优化学校办学环境，根据《靖边县深化简政放权放管结合优化服务改革实施方案》及《关于整治营商环境工作方案》文件精神，制定如下工作方案。

一、总体要求

(一)指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，按照上级部门关于作风整顿的部署，着力解决教育领域群众反映集中、社会普遍关注的作风顽疾，坚决查处侵害群众利益、损害教育形象、破坏教育发展环境的人和事，推进作风持续好转、教育发展环境明显改善。

(二)基本原则

紧扣中心工作。围绕深化教育领域综合改革开展作风整顿、环境整治，重点解决心态、状态、姿态问题，通过作风整顿提升学校教职工士气、激发我校全体教职员工的干劲、优化提高教育质量，释放内生动力，凝聚发展合力。

突出问题导向。注重从社会反映最强烈的问题入手，从制约我校教育发展的障碍抓起，从教育领域最突出的问题改起，深究根源、综合施策，见物见人、严查实改，切实解决问题、转变作风、优化环境。

坚持统筹兼顾。注重作风整顿与“不忘初心、牢记使命”主题教育、“两学一做”学习教育制度化常态化有机结合，做到统筹摆布、有序推进，相得益彰、相互促进。

注重实际效果。以动真碰硬、攻坚克难的决心推动作风转变，以抓铁有痕、踏石留印的力度优化教育环境，不图形式、不走过场，动真的、来实的，力求思想有震动、利益受触动、工作见行动，切实提高人民群众对我校教育工作的满意度。

(三)主要目标

进一步深化教育领域综合改革，打造开放包容的创新环境。牢固树立新发展理念，摒弃制约发展的改革动力不足、创新意识不够等方面思想，坚持以促进学生全面发展为目标，积极破解影响教育发展的体制机制不活、教学教研方式方法僵化等瓶颈障碍，深化人事制度改革，严格核定学科岗位数量，推进我校教育教学改革。

进一步加强师德师风建设，打造激情创业的干事环境。教育引领全体教职工时刻把使命和责任扛在肩上，坚持人人争先、事事争高、处处争好，着力解决站位不高、思考不深、业务不精、工作不实、慵懒散拖、效率低下等问题，积极倡导“工匠精神”，多渠道宣传教育系统涌现的先进典型事迹，让全体师生学有榜样、赶有目标，切实提升干事创业精气神。

进一步提高服务水平，打造优质便捷的育人环境。持续深化“放管服”改革，建立规范行政权力清单、责任清单和负面清单。

进一步提升依法治理能力，打造规范有序的法治环境。坚持依法执教，加强依法治教，全面加强各部门、各年级、教职工考核管理，切实规范办学行为，重点加强教辅资料订购、分班排座等问题的规范管理，推进“阳光分班”，预防和惩治教育“微腐败”，营造风清气正的教育发展环境。

二、整顿重点

(一)围绕提升效能，集中解决流程不优、职责不清问题。重点整治服务热情不高，对待家长、师生态度生硬问题;不严格执行政策规定，不守纪律、不守规矩，不按程序办事，限时办结等制度不落实问题;决策不民主，民主集中制坚持不到位，重大事项不做调查研究，不征求群众意见，不经集体研究，工作透明度不高，校务公开不及时、不充分;大局意识不强，各自为政，工作沟通协调不力，互相推诿扯皮，工作不积极、不主动，工作效果不佳的问题。

(二)围绕崇尚实干，集中解决形式主义、官僚主义等问题。重点整治对上级安排部署贯彻不及时、落实打折扣，敷衍塞责、行动迟缓、推进不力问题;表态多调门高、行动少落实差，改革政策“空转”问题;工作不结合教育教学实际，不接地气，不做调查研究，缺少针对性的问题;不敢担当，不敢负责，求稳怕乱，回避矛盾，管理失之于宽，失之于软;工作不深入基层和一线，不搞调查研究，不征求群众意见建议，对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少;抓工作停留在开会布置上，缺少推进落实的措施;将责任下移，用责任状推卸责任，用考评代替落实，缺少工作的有效监管等问题。

(三)围绕尽责担当，集中解决对重大决策部署和重点改革任务推一推动一动，不推不动，甚至推了也不动;在其位不谋其政，不讲有为、只求无过，棘手问题“向上看”，繁重任务“向下看”，发展差距“向后看”，安于现状，不思进取，拈轻怕重、避重就轻;缺少担当精神，面对矛盾问题困难怕担责，瞻前顾后、患得患失，该决策的不决策、该拍板的不拍板;不遵守劳动纪律，不严格执行规章制度，工作期间做与工作无关的事情等。

(四)围绕增强本领，集中解决工作跑粗、能力不足问题。重点整治本领不强、专业不精，浅尝辄止、浮于表面，工作拿不出办法、打不开局面，任务推进没有实质动作和成效;不研究政策、不钻研业务，心里没数、脑里没谱，管理不讲方法，教育教学改革推动迟缓，新课改理念不明晰;创新意识不强，习惯用旧思维对待新生事物，缺少创先争优、跨越赶超的意识，缺少敢闯敢试、大胆创新的进取精神，能力素质不适应改革发展需要;工作只求过得去，不求过得硬，抓工作不深、不透、不细、不实，安于现状，不思进取;驾驭能力不足，工作方法简单，思想工作不到位，管理效果不佳;工作标准不高，制定方案跑粗、推进措施不实，遇事拿惯例当依据，指导和推动工作拿不出新思路、新措施，适应新时代、贯彻新理念、推动事业创新发展的能力不足等问题。

三、推进举措

(一)加强理论学习，提升能力素质。坚持把学习教育贯穿作风整顿始终，提高服务意识，增强队伍素质，提升服务能力。强化理论学习，制定学习计划和方案，创新教育形式和载体，深入学习党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。开展岗位培训，围绕培养专业能力、专业精神，开展岗位大练兵、业务大比武活动，组织业务知识、业务技能系统学习，做到全覆盖、无死角，努力打造业务精能力强作风好的教师队伍。提升法治素养，加强党规党纪和法律法规教育，经常以案释纪、以纪析案，用身边人身边事开展警示教育，提高广大干部教职工运用法治方式解决问题的能力。

(二)聚焦“三乱”问题，开展专项治理。对照整顿重点，结合学校实际，扎实开展专项整治，营造风清气正的教育发展环境。一是开展师德师风建设专项治理，强化师德考评，继续开展中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项整治活动，发现一起，处理一起，绝不姑息。努力营造浓厚的尊师重教氛围，提升教师荣誉感幸福感成就感。二是开展专项整治教师就职校外培训班补课行为。坚决治理教师到辅导机构兼职补课行为，确保中小学生健康成长。三是开展优化工作流程专项治理。全面梳理权力清单、责任清单及公共服务事项清单，让教育行政服务“便民化”。严格落实重大行政决策集体讨论决定等机制，促进教育行政决策“科学化”。

(三)畅通举报渠道，严格督查问责。坚持对败坏教育系统作风、破坏教育发展环境的问题“零容忍”，做到发现一起、查处一起、通报一起，形成持续震慑，保持高压态势。畅通群众举报渠道，设立作风整顿公开举报电话和举报箱。

(四)开展公开评议，实施考评验效。坚持“两手抓两手都要硬” 的原则，开展由学生、家长、全体教职工参加的评议工作。以学生、家长是否满意为标准开展师德师风评教评学活动，纳入教师常规考核，量化为评优晋职重要依据;以教职工自评、互评的方式考核团结、合作、业务能力等方面内容。强化评议结果运用，对于公开评议名次靠后的同志要进行约谈。

四、实施步骤

作风整顿工作按三个阶段安排。

第一阶段，思想发动(2018年8月)，结合学校实际和教育行业特点找准突出问题，明确整顿重点，科学制定方案。

第二阶段，集中攻坚(2018年8月下旬至10月底前)，党支部强化专项整治措施，确定阶段整治措施，分点排查，确定阶段整治目标，一项任务接着一项任务推进，一个难点接着一个难点突破。

第三阶段，考评验收(2018年10月底至12月底)，开展作风公开评议，组织开展评教评学问卷，推动作风整顿取得实效。

五、保障措施

学校党支部把深化作风整顿优化教育环境作为一项政治任务，高度重视、摆上日程，统筹安排、扎实推进，确保取得实实在在成效。

(一)加强组织领导

学校党组织主要负责人王斌同志为本校作风整顿领导小组的组长，要认真履行第一责任人职责，深刻领会局党委的具体工作部署，切实结合实际组织好作风整顿活动，要亲自部署、亲自指挥，要成立相应的组织机构，结合实际制定作风整顿工作方案，带头学习提高、带头查摆问题、带头深入整改，为干部职工做出表率。

(二)加强责任传导。要坚持一级抓一级、一级带一级，层层传导压力、层层落实责任。、

(三)加强精准指导。强化问题导向，找准差距短板，销号整改。对于优秀的教职工要推送典型，举行座谈会交流经验，促进交流借鉴、带动整体提升。

(四)加强舆论引导。党支部要把开展作风整顿活动的各项要求及时传达给全体党员和教职工，努力为深化作风整顿奠定坚实群众基础。要充分利用校园微信平台、QQ群、宣传板、校园广播站等平台，大力宣传作风整顿活动的重要精神、决策部署、进展成效和经验做法等，形成反“四风”、转作风、树新风的浓厚氛围。要发挥正反两方面典型的作用，既宣传正面典型，又要关注反面案例，努力用身边事教育身边人，积极弘扬正能量，为深化作风整顿活动营造良好的舆论氛围。

靖边县金华路小学 2018年8月24日

一、深化简政放权方面

(一)推进教育人事制度改革。研究出台《关于推行中小学校长职级制改革实施办法》，逐步推行中小学校长职级制改革。统筹使用教职工编制，实行编制动态管理，合理配置师资资源，着力破解中高考制度改革、学校布局调整、学科结构性短缺等带来的教师短缺问题，逐步补足配齐中小学、幼儿园教师。两年内逐步撤销学区，最终只保留张畔学区和东坑学区。建立和完善教师进出机制，优化教师结构，规范教师合理流动。

责任部门：教体局人事股 对标整改时限：10月底前

(二)推进办学体制改革。构建为纵向衔接、横向联合的北大街、南大街、西新区、河东区四大办学集团板块。每个办学集团至少分布1所优质中学、多所优质小学，将初中学校建成各板块多极化发展的“极点”。按“一校两区、一个法人、统一领导”的模式，设立二中滨河路校区和一小分校，实施“一体化”办学。

责任部门：教育一股 对标整改时限：9月中旬前

(三)优化教育投资审批方式。建设教育投资项目备案管理，切实简化备案手续，实现告知性、全程在线备案，探索实现先建后验的管理模式。

责任部门：教育二股 社会力量办学管理办公室 对标整改时限：12月底前

(四)降低市场准入门槛。贯彻落实《民办教育促进法》及相关配套文件，支持推进民办学校、教育培训机构依法依规办学，推进民办幼儿园营利性和非营利性分类管理，进一步放宽教育领域资源准入门槛，引导社会资本进入教育领域，加大市场竞争范围，从而更好的为师生服务。

责任部门：教育二股 对标整改时限：12月底前

二、加强监管能力方面

(一)改进和完善监管方式。完善教育督导体制机制，加大对教体系统违规招生、违规有偿补课、违规推销教辅教材、违规收费等事项的监督查处力度。

责任部门：教育督导室 教育一股 教体局纪检室 对标整改时限：9月底前

(二)开展规范用权行动。对法律法规赋予的行政权力进行梳理规范，严格按公布的清单行使权力、履行职责，以清单推动规范用权，做到“法无授权不可为、法定职责必须为”。全面清理规范与放管服改革精神不符，制约新产业、新业态、新模式发展的各类规范性文件，并向社会公布。

责任部门：教体局办公室 法制股 对标整改时限：9月底前

三、提升服务水平方面

(一)全面提升政务服务水平。设立便民服务大厅，加快推行“互联网+政务服务”，着力推动政务服务网络向学校延伸，便民服务向社会下沉。 责任部门：教体局政务窗口、各股室、各单位 对标整改时限：9月底前

(二)着力优化政务服务流程。将各单位、股室业务办理流程进行精简梳理，编制完善的相关业务办理流程图，并通过办公区域张贴、自媒体宣传和官网明确的方式进行推行，从而推进教育体育政务服务标准化建设，切实完善人民群众在办事时的“最后一公里”;结合行政权力清单和公共服务事项清单，梳理可以全流程网上办理的“零跑腿”事项，以及只需要一次到窗口申请或取件，通过网上预审或受理、窗口领取证照或批文时核验材料的“只跑一次”事项。

责任部门：教体局政务窗口、各股室、各单位 对标整改时限：12月底前

(三)进一步改进便民服务方式。积极推进全县教育体育政务服务事项在服务网上办理，提高网上办理程度和强度。同时开通群众留言平台，通过听取留言意见发现问题，及时整改，优化服务流程，从而不断改进。持续利用网络、微信公众平台，开发手机APP等模式，常年挂载生源地助学贷款办理流程、提交材料清单，适时更新、发送预约办理、到账查询、还款提醒等动态信息，实现“最多跑一次”目标。

责任部门：教体局政务窗口、教体局学生资助中心 对标整改时限：10月底前

各学校、单位要全面贯彻落实县委《关于整治营商环境工作方案》文件精神，对照教体系统“放管服”目标任务，密切配合，认真抓好整改工作，确保我县营商环境和育人环境持续优化。

第四篇：2009年定边县安边中学工会工作报告

各位领导、各位代表：

我受学校的委托，向大会报告2009学校工会开展的工作，并提出2010学校工会要开展的工作，敬请各位代表提出宝贵意见和建议。

一、立足实际，着眼发展，学校工作出特色。

2009年，学校在县教育局和总支的正确领导下，坚持以科学发展观统领学校工作全局，认真落实县教育局2009年工作要点，以“学生发展、教师发展、学校发展”为办学理念，围绕“增效提质”主题，扎实推进素质教育，不断深化新课程改革，全面实施科研兴校战略，强化教育质量管理，加强教师队伍建设，优化教育环境，规范办学行为，走特色发展之路，各项工作齐头并进，在2008年的基础上又上新的台阶。

㈠加强党建工作，教育行风建设成效显著。

1、加强学习，努力提升党员素质。

首先，加强党员的党性修养，提高理论水平和实际工作能力，学校党支部建立了“三会一课”制度，定期组织党员教师学习科学发展观理论和党的十七届四中全会精神，促进党员教师提高政治思想觉悟，强化服务意识、突出奉献精神。在职党员积极参加学习，认真撰写学习笔记，参学率达100%，每个党员撰写读书笔记达5000字以上。 其次，支部紧紧围绕着“党员干部受教育，科学发展上水平，人

民群众得实惠”目标，深入开展了学习调研、分析检查活动。全体党员对照党章规定和科学发展观具体要求，着重以理想信念、宗旨意识、工作业绩、作风建设、组织纪律、开拓创新等六个方面查摆问题，认真分析问题产生的根源，并制定了整改措施。活动中，全体党员能严格党内生活，增强党员意识，提高党性修养，发挥了党员先锋模范作用。

第三，抓好入党积极分子的培训、考察工作，努力培养合格党员。今年，我校的杨春老师通过党委考察，光荣加入中国共产党。

2、加强三个建设，努力提升工作质量。

⑴加强党员廉政建设。在党员“三会一课”中，学校党支部经常性要求全体党员、干部在工作和生活中，严格要求自己，廉政自律，以实际行动向全体教师作出表率。即要求教师做到的，领导及党员要首先做到。要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要带头讲奉献，勤政廉政。

⑵加强民主集中制建设。坚持民主集中制和批评与自我批评原则，认真组织召开了班子民主生活会和支部组织生活会，积极开展民主评议班子及班子成员活动，设立意见箱，广泛听取群众和家长意见。 ⑶加强阵地建设。为了加大宣传力度，支部建起了学习实践活动室，办起学习园地，同时利用学校网站，搭建我校党建工作网络平台，拓展我校与外界交流和宣传的渠道。

3、加强精神文明建设，努力创建文明单位。

加强精神文明建设，促进学校和谐，是全面落实科学发展观的需要。

学校支部精心组织，全面协调，稳步推进学校的文明建设。一是坚持依法治校，文明从教，全面规范办学行为。二是成立以书记为第一责任人的领导小组，加强了创建工作的领导。学校设立了教育、教学、安全、服务、法制五个创建工作专班，做到了任务明确，职责到人。因创建工作扎实，学校形成生动活泼、合力奋进的大好局面。

4、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

学校支部加强对工会工作的领导，发挥工会的职能作用，努力协调各个方面的积极性。再则，支部十分重视对少先队工作的指导，支部成员经常参加少先队活动，加强对学生爱国主义、集体主义和思想品质教育。

㈡加强工会工作，推进民主管理。

充分发挥工会作用，全面调动教师的积极性。

一是坚持全心全意依靠教职工办学校的方针，充分发挥教代会的职能作用，积极推进以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系建设。组织教师围绕学校的建设与发展献策献计，调动了教师民主参政的积极性，增强了教职工的向心力，为学校健康快速发展奠定了坚实的基础。

㈢加强队伍建设，促进教师专业发展。

1、加强干部队伍建设，增强凝聚力和向心力。

今年

2、3两月，按照县局的统一布置，学校围绕“提升干部素质、增强服务意识、提高工作效率，优化行业形象”，深入开展了“加强干部作风建设，提升干部履职能力”主体活动。通过学习法规、查摆

问题、整改提高，干部作风得到有效转变，履职能力进一步加强。目前，学校领导一班人一是责任心强，能坚持原则。二是工作内行，能吃苦耐劳，有奉献精神。三是各尽其长，在各自的工作岗位上充分显示了他们的智慧和才华。

2、加强师德教育，规范教师行为。

一是开展多种形式的师德规范学习和研讨活动。学校通过暑期教师培训，组织全体教师学习全国优秀教师的先进事迹，撰写学习体会，激发教师们敬业爱岗的责任感和使命感。同时，结合当前学校实际，组织教师学习安全法规，提高教师对安全工作的认识。

3、加大教师培训力度，提高教师专业素质。

一是围绕“聚焦课堂，立足有效，提升质量”主题，开展校本培训活动。每期，学校都组织“实施有效教学”学习实践活动。在活动中，教师们将自己教学实践的成功经验、有效措施，进行交流和展示，为教师互动互助互进搭建了平台。

二是积极组织教师参加各级各类业务培训，全年培训达20多人次。为开阔教师学习视野，促进专业发展，学校着力安排教师外出学习培训。仅本学期，我们就先后组织了12名教师到西安、榆林等地参加学习，耗资1万多元。

三是以任务驱动为方式，促进教师自我成长。每学期开始，教导处引导教师制订个人学期校本研修目标和任务，我们在要求教师撰写论文、学习笔记，还定期开展检查、考核和反馈工作，督促教师有针对性的开展自我研修。

(四)强化过程管理，深化课程改革。

为将课程改革向纵深推进，2009年我们围绕“增效提质”目标，以课堂教学为主渠道，加强教育科研工作，不断转变课堂教学方式，素质教育稳步推进。

⑴加强教育教学管理，提高教学质量。

为了进一步促进新课程教育理念转化为教师教育行为，我们进一步完善教学督导工作机制，加强了教学常规检查工作。领导经常深入到教研组和班级进行听课、评课，针对工作中发现的问题，及时反馈，提出针对性建议，加强了督导工作的实效性。本学期，学校重点加强了备、教、辅、考督导工作。在备课方面做到周、月必查，及时反馈。在教课方面，开展了推门 听课;在考查方面，实行分层负责，章节过关(即教师组负责单元测试，教研组负责月考，教导处负责期中和期末验收)。在辅导学生方面，坚持普及教育与特长培养并重，学生个性得到张扬。学校被评为县教学管理和教学质量先进单位。

⑵加强校本教研，优化教学方法。

校本教研是提升教师专业水平，提高学校教学质量的重要途径。为此，学校坚持以校为本，开展了多种形式教研活动。一是集体备课。即以教研组为单位，组织教师有针对性地开展专题研讨活动。二是听评课。即针对某节课，进行分析讨论，帮助教师找出症结，优化方法。

(五)优化育人环境，创建“平安校园”。

我校地处城乡结合部，周边治安环境复杂，校园安全和师生安全工作任务重，压力大。为优化育人环境，创建 “平安校园”，我们一是

成立校园安全工作领导小组，实行一把手负责制。二是加强安全排查工作，随时清除安全隐患。三是落实学生安全教育课程，定期开展学生法制教育，提高学生法制意识和自护能力。四是认真落实学校卫生安全责任制和监测机制，动态跟踪学校食堂卫生和小卖部食品卫生情况，保障学生饮食安全。五是认真落实校园手足口病或甲型H1N1流感的防控工作。学校成立防控领导小组，加强传染病监测、报告和处置工作，坚持每日“两检一报”(晨检、午检，报告情况)制度。同时，大力开展传染病防治知识教育，有效地预防了手足口病、甲型H1N1流感。六是抓好校舍设施安全、教学活动安全、校外活动安全、生活安全等工作。因措施得力，今年全校师生无重大违法犯罪行为，学校无重大安全责任事故。

二、确立目标，整体布署，协调发展创示范

同志们，在过去一年的工作中，学校取得了令人欣喜的成绩，但是，我们不能被眼前的成绩冲昏头脑，学校必须发展。所以，我们将坚持以科学发展观为统领，明确发展目标，理清发展思路，为做好2010年的工作奠定基础。 ㈠加强校本培训。

多年来，我们一直重视教师的培养，也取得了很好的成绩。但是教育的发展、社会的需求，对教育的要求越来越高。要想根本改善办学条件，只是钱的问题。但要丰富学校的内涵，还得靠高素质的教师。因此，教师培训不能止步。一是建立保障体系，做到培训组织、培训经费、培训内容、培训效果四个落实。教导处要制定切实可行的培训

计划，搞好统筹协调，努力解决培训与工作的矛盾，做到两手齐抓，双收实效。二是建立激励机制。鼓励教师实现专业发展，开展创造性劳动。学校将制定《教育科研成果奖励方案》，对那些专业成长快，校本研究成果突出的教师给予精神和物资奖励。三是充分发挥教研组作用，坚持研修并重，促进教师专业发展。

(二)增强育人意识。

“以德为本”是学校长期的办学策略。2010年，学校将继续把德育工作放在首位，并坚持不懈地抓落实。

1、坚持活动育人。一是切实抓好时令性活动。如庆“庆国庆”等活动。二是抓好时事性活动。根据上级教育、共青团和妇联等部门要求，开展主题教育。三是抓好创造性活动。政教处要根据社区特点，学校实际开展针对性强，具有本校特色的德育活动。

2、加强阵地教育。要充分利用黑板报、班会、升旗仪式等广泛开展内容丰富的教育活动，努力使德育阵地发挥作用。

3、强化常规教育。一是完善班级评价制度，丰富“每日一评”内容，把文明礼仪教育作为评价的重要指标。二是改善评价方法，提高评价结果的公信力，做到评价优点大家一致称赞，指出缺点受评人心悦诚服。

同志们，回首过去成绩辉煌，展望未来风景无限。在新的一年里，我们将继续发扬团结奋进的优良作风，坚持一切依靠广大教职工，群策群力，优质完成各项工作。 谢谢大家!

第五篇：靖边县节水型社会建设试点工作总结

近年来，我办在市节水办、县水务局的正确领导与帮助下，按照上级主管部门创建节水型社会的目标要求，以改善环境质量，以水资源的可持续利用支撑和保证我县经济社会又好又快发展为出发，认真落实各项节水目标责任，积极指导引领用水企业及其他用水户做好节约用水和节能减排工作，节水型社会建设试点工作进展顺利。下面就我县节水型社会建设试点工作汇报如下：

一、试点建设情况

(一)加强组织领导，落实工作责任。为确保节水型社会建设试点工作的顺利进行，进一步促进水资源合理配置、高效利用和有效保护，推动全县经济社会持续、协调、快速发展，成立了由县发改、财政、水利等多个部门以及22个乡镇(场)共同组成的试点工作领导小组，办公室下设于靖边县水资源管办，具体负责全县节水型社会建设试点工作。同时，为确保试点工作全面展开，县政府同各乡(镇)、相关单位(部门)签订了目标责任书，明确目标任务，制定具体考核办法。每年年终，已对各责任部门(单位)和乡镇进行全面考核，以切实抓好节水型社会建设的日常管理和长效运作。

(二)加强宣传教育，营造舆论氛围。坚持把宣传教育作为节水型社会建设的基础工程来抓，以“世界水日”、“中国水周”专题宣传活动为契机，每年都进行大规模的宣传，从2008至2011年累计制作水资源宣传展板16块、在县城悬挂横幅60条、在主要乡镇张贴标语4000张，散发传单40000份、宣传台历、挂历12000份，出动宣传车队40多次、利用县电视台呼吁全县人民珍惜水、爱护水、保护

- 1《靖边县水资源利用与保护“十二”规划》、《靖边县节约用水规划》、《掌高兔水利基础设施规划》，《榆林市百万节水灌溉靖边规划实施方案》、《20

11、2012节水灌溉试点示范项目规划》等项目规划及管理制度，并着手制定我县节约用水管理办法和地下水资源管理办法等相关规定，逐步形成合理开发利用和节约用水的长效机制。

(六)打造节水型企业、节水型农业的亮点，树立节水典型。根据上级业务主管部门的要求，我县是全市首批开展节水型系列创建活动的区县之一，严格按照榆林市《节水型企业(单位)标准》，并于2009年启动了以节水型企业创建为先导的节水型系列创建活动。两年来，我们围绕“创建一个，成功一个，先进典型，带动引领”的创建目标，对长庆第一采气厂、榆林炼油厂2家大型企业开展了水平衡测试工作，深入掌握企业用水定额、耗水指标、排水指标、水重复利用率，评估企业节水工业和设施的可靠性，分析企业节水能力，提出节水措施，达到节水目的，长庆第一采气厂、榆林炼油厂分别评选为榆林市首批节水型企业，且长庆第一采气厂成功申报了陕西省节水型企业教育示范基地，通过对大型用水企业实施技术改造和推广新型节水经验，节水型企业创建活动取得了突破性进展。农业上发展推广红墩界圪洞河村、海则滩马连坑村、周河镇周河村节水灌溉试点示范区3处，现已建成红墩界镇涌泉居马铃薯高效节水灌溉试点示范项目，项目安装立体移动式喷灌机三架，年节水15万方，达到了高效节水的效果。今后，我办将继续发挥节水典型示范带动作用，并逐步将节水型系列创建活动创建范围不断扩大至全县医药、学校、机关、居民小区等单位，继续扩大创建成果，大大提高公众节水意识，有效提高

- 3亩，渗灌约为0.35万亩，滴灌0.3万亩，其余为暗管输水与渠道衬砌)，节水灌溉面积比例为54%，灌溉水综合利用系数65%，目前现仍形约有20万亩农田为传统的大水漫灌;农业年总用水量为5791万立方米，用水量占全县总用水量的72%(如果加上农林牧渔及居民生活用水将占86%)。长期以来，我县采用粗放型的农业灌溉方式，水的利用效率很低，特别地表水，大都采用漫灌，加之光照充足，土壤多为沙土，水分大量的蒸发。有报告称现有灌溉的用水量超过农作物的合理灌溉用水量一倍左右。所以农业灌溉的节水潜力相当可观。

再之随着我县经济社会的进一步发展，水资源的战略性地位日渐重要。发展节水灌溉，已经成为缓解我县水资源紧缺矛盾的战略选择。面对新的形势，必须进一步认清形势，提高认识，切实把节水灌溉作为一项革命性措施来抓。要以“三个代表”重要思想为指导，抓紧完善节水灌溉规划和制定相关政策，大力推进节水灌溉技术和设施的研究、生产和应用，尽快制定有关技术标准并规范市场秩序，建立健全节水工业及节水灌溉服务体系。为此我县将规划全面实施节水农业，编制农业节水灌溉及改造总体规划，节水灌溉及改造计划将从2012年开始实行至2017年完成，在县域涧地农业开发项目的基础上，每年在不同乡镇实施6万亩节水灌溉农业，对其采取现代化节水耕作措施和节水灌溉措施，如采用垄沟耕作措施，喷灌、滴灌、暗管输水等现代节水措施，提高水的利用率，五年计划累计完成节水灌溉及改造现代农业30万亩。

(三)生活节水方面。生活节水方面我们做到了三点，首先以经济扛杆的作用调整水费，2008年至2011年县自来水供应安装公司协同物价部门按文件要求不同幅度共调整水费价格三次，促使人们在

- 5术性的划定保护工作，今后还要对全县生活及生产水源地进行划定保护，避免争水、抢水和水污染而影响经济发展和生态建设。

(五)加强县城区地下水管理，切实做好县城区地下水井关闭方案。为切实保护地下水资源，进一步压缩县城地区下水开采量，针对我县地下水超采区的实际情况，研究制定了我县主城区地下水井关闭方案。我县城区现有自备水源井84眼，年开采量90万方，按照县水务局的要求，我办对县城区的所有地下水井进行分析研究，除保留部分对水质要求不高的临时建筑、洗车、洗浴、绿化用水和应急备用水源用水的水井外，其它生活用水井一律关闭。通过我们认真不懈的努力，2008-2011年关闭城区自备水源井35眼，有效地保护了地下水资源。

(六)开展深层地下水动态监测工作。地下水动态监测是地下水管理的基础，也是对地下水管理措施落实情况的客观评价。市地下水工队在我县设有地下水专用观察井7眼，为了进一步的观察地下水位观察范围，我们从2008至2011年在全县不同地域内布设观测井，南部山区各乡镇布设1眼，张家畔镇布设3眼，其余乡镇布设2眼，共设动态水位观测井30眼，采用高精度测绳等仪器监测地下水的水位动态和水质变化情况，并对监测资料进行统计分析，定量描述地下水位变化特征，为地下水资源保护和开发利用提供可靠的依据。

三、存在的问题

(一)水资源严重匮乏，工农业用水供需矛盾突出。随着靖边县经济社会的持续快速发展，工业和城镇生活用水量呈逐年上升趋势，水的供需缺口不断加大。

- 7识不易形成，增加了推广使用节水器具和节水技术的难度。

四、下一步工作重点

(一)制定用水定额，实施取水许可。按照市上颁布的《榆林市水权确权方案》中确定的初始水权，以及确立的用水定额指标，尽快制定适合我县实际的水权初始方案，建立用水总量和定额管理相结合的水资源管理体系，对全县工业用水、城市公共用水、农作物灌溉等用水实施定额管理，分配初始水权指标，发放初始水权证，全面实行取水许可制度，实现水资源可持续利用。

(二)落实机构，调整产业结构，优化配置水资源。按照中、省市文件要求，鉴于我县节水能力差，水的浪费与污染现象较为严重，全县农业节水灌溉面积少,工业重复用水利用率极低,居民节水意识淡薄，农业灌溉方式落后，工业生产节水措施不力，城镇节水器具推广应用尚处于起步阶段，没有归口管理，城市污水处理回用没有实施,因此，节约用水的潜力、范围和空间很大，强化节水管理工作重要而紧迫，应专门成立节水机构。

(三)加强节水工程建设，提高水资源利用率。坚持国家、集体、个人相结合的原则，大力提倡民主谋水利、民营兴水利、民众干水利的“三民水利”办法，拓宽投资渠道，筹集社会资金，加大节水工程建设力度。在工业方面，做好节水型项目的立项审批，指导县属骨干企业引进节水新技术、新工艺和新设备，禁止发展高耗水、低效益的产业和项目;在农业节水方面，不断夯实基础设施，加大节水工程建设力度，大力推进小型水利工程产权制度改革的进程;在城市供水方面，组织实施城市生活节水规划和污水利用规划，制定城市节约用水

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