读红楼梦范文

2022-05-16

第一篇:读红楼梦范文

读《红楼梦》

浅谈贾宝玉的性格特点及其养成

-----读《红楼梦》有感

谷少华

贾宝玉是清曹雪芹《红楼梦》中的中心人物,历来是红学家们研究的重点对象,有关他的现实原型更是吵闹不休,有关贾宝玉的性格特点研究也数不胜数。然而从有关贾宝玉性格特点研究的大量文章来看,无非为贾宝玉扣上了一个封建叛逆者的形象,更有甚者将民主与他联系了起来。其实不论是《红楼梦》中虚构的贾宝玉,还是红学研究者们所研究贾宝玉的生活原型,不管他是生活在曹寅的江南织造府的曹雪芹,还是土默热红学中研究的生活在杭州西溪的文学大家洪昇,还是„„,都不需对贾宝玉的性格作一个明确的界限,他都是一个现实中的人,既然是一个人,必然有一个复杂的性格,而这复杂的性格养成背后必有一个培植其发育的土壤。本文便试图从贾宝玉的性格中养成试探其形成的因素,以及这些因素在实际教育中所形成的利弊。

一、贾宝玉的性格特点养成与贾政的关系

一个人的性格特点的养成与其个人因素有关,但也势必离不了其社会背景与相应的家庭氛围。自古周岁抓阄,探其为人。贾宝玉因幼小无知,无视万物,随意抓来脂粉钗环,就被父亲定性为“将来酒色之徒耳”。他出身富贵,身上非但没有恃强凌弱习性,反而善良多情;非但没有公卿贵族的士族等级,反而潇洒不拘。而同样出身贵族的薛蟠,却是恰恰相反,再看宁府珍爷,“那肯读书,只一味高乐不已”。这种种不同是因为什么呢?

从其家庭因素来看,薛蟠无父,无人管束,因此其无拘无束,任意妄为;“贾敬只爱炼丹炼汞,余者一概不在心上”,贾珍又身为宁府之首,自然只图“高乐”;而贾宝玉却受其父严厉管教,因而胆弱怕事,自然不敢在外张狂放肆。在《红楼梦》中,贾政被塑造成一个严父的形象。每外出回来,便要对贾宝玉考问,看其学业,稍有差池,便会询问盘查,甚至出手板笞。尽管贾政的方法不当,然而这也从一定程度上挽救了贾宝玉,避免其与薛蟠、贾珍同类。但也毕竟带来了一些负面影响。

贾宝玉不喜读书,但凡与仕途有关的话语,一概不听,究竟是其秉性所然,还是后天形成?纵观一下贾府中奉劝贾宝玉读书的人,除了唯一被贾宝玉视为红颜知己的林黛玉,其他人全是。而妄图把贾宝玉推向仕途的“始作俑者”,不是别人,恰恰正是有望子成龙思想的贾政夫妇,更具典型的便是父亲贾政。父亲的严厉与板笞,对一个正值青春叛逆时期的孩童来说,是噩梦,更何况秉性“淘气异常”的贾宝玉。因此,贾宝玉一听说贾政喊他,便似丢掉了魂一般。俗话说“爱屋及乌”,自然,也“恶屋及乌”。因此,贾政的“严师出高徒”的教育理念,在贾宝玉的身上恰恰适得其反,表面上顺顺从从、唯唯诺诺,背地里却是野猴一般,恨不得撒手人寰。

从贾政管教的方式来看,非对即错,威严并施,这对一个少年的心理的成长极为不利。在那样的封建纲常伦理下(即使现在也是),父亲的言行举止深刻影响着子女的成长,父亲应以身作则,严厉固然是好,正所谓严师出高徒吗;但过于严厉可能会适得其反,正是物极必反。自打周岁,便以一种难成大器的观念定性无知的宝玉,更在其成长的关键阶段,非但没有爱心呵护,赞扬鼓励,反而动不动嗤之以鼻,动手板笞。在这样的情况下,贾宝玉俨然会有喜读书的心理。因此,教育不是抛硬币,非正即反;更不是画草书,一蹴而就,他需要得到认可,更不能或缺的是父母的鼓励。

二、贾宝玉的性格特点养成与贾母的关系

父母外出务工,从小就跟随家中祖父、祖母、外祖父母的留守儿童日益增多,留守儿童的教育问题也越来越成了许多人考量的重中之重。仗有祖母的溺爱,贾府上下无不对贾宝玉敬爱三分,从而养成其有恃无恐的性格。父亲的“板笞”,贾母的怀抱,父亲的“板笞”再厉害,也不敢打到贾母的身上。

在《红楼梦》中,我们不难看到古代的教育特色,其中贾代儒对贾瑞的教育方式更是接近

无情。为使子孙玉琢成器,不得已痛下心来,冷面待之。而贾府的公子贾宝玉,除了孤掌难鸣的父亲,他人几乎全是阿谀奉承,全无一个能“苦其心志、劳其筋骨”的环境。这样的人又怎能堪当大任,又怎能有补苍天之才。无奈作者从所有补天之石中,单单将他抛除。

非但没有“增益其能”的环境,还天天与姊妹丫鬟们厮混在“闺阁”之中,这不无拜贾母所赐。尤其在贾政痛打宝玉之后,贾母更是明令禁止,无事不得贾宝玉外出,由此更加限制了贾宝玉的自由,贾宝玉也便在贾母的臂膀下,安安稳稳地享受着,远离世故,踏踏实实做着笼中鸟。都说贾宝玉是追求自由、封建叛逆者的形象,可是当祖母已经不“为之计深远”的时候,依旧万分顺从,真是性格“乖觉”,这岂不有违其叛逆的性格。在贾母百般宠爱的面前,贾宝玉没有一丝反抗,真所谓绝对的顺从。

贾母,贾府的最高统治者,对贾宝玉宠爱有加,然而,就是这样的宠爱,我们不得不用怀疑的眼光去审视。自古,我国有“严师出高徒”、“生于忧患,死于安乐”、“棍棒下出孝子”„„之类的名言与俗语,这无不强调了了“严厉”、“忧患”对一个人成才的重要性。贾母事事为贾宝玉考虑,生怕他受丁点委屈,终日为其安排一个安逸的环境,过着富贵公子哥的生活,使其不劳而获,享受安乐,这于我国的传统的教育几乎完全相悖,何谈“取其精华,去其糟粕”。因此,贾宝玉的不喜读书,安于现状、性格异常的另类性格的养成离不了了贾母的溺爱。

三、贾宝玉的性格特点养成与丫鬟姐妹的关系

贾宝玉的形象历来被红学家们称之封建叛逆,但《红楼梦》原著中却说其“聪明乖觉,百个不及他一个”,但又说他时不时“暴虐浮躁,性格异常”。当然,每当提起读书,或与他有不甚相同者,他便甩玉,暴躁之时,无人能及。由此发现,贾宝玉的性格暴虐浮躁不与其不喜读书有关。但一放了学,回到家中,在众姊妹面前,却又“温厚和平,聪明文雅”。这是为何呢?

这离不开一种心灵上的满足,或者说是一种成就感,在学堂时,贾宝玉本不喜读书,虽喜欢浓诗艳赋,但先哲圣人之语在其父的严厉管问之下无疑会成为他难以跨越的高山和走出的阴影,在这种情况下,他根本难以得到心理上的满足,换句话说,即没有成就感。然而放了学,闺阁中的那些懂诗词歌赋的丫鬟姐妹们,恰恰为贾宝玉提供了一个可以施展的平台,与丫鬟姐妹们,贾宝玉可以为所欲为,长谈阔论,不受先哲圣人言词的拘束。而在学堂,与那些男人相处,既要受到先贤诗经的禁锢,还要受到管理上的约束,几乎很少或者就没有贾宝玉施展的机会,而与那些姐妹们相互切磋诗艺正好使他不再拘束于古人哲语,可以适当发挥。在诗社中,他可以杜撰自己的东西。因此,发出“女儿是水做的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人”的言论,也就不足为奇了。

人比人,气死人。现在的家庭教育中,父母总是在不经意中说出 “你看谁怎么怎么的”话,总是拿自己的子女和别人进行比较,不但没有帮助子女发现身上的优点与长处,为之择取一片可以展翅的空间,还总是企图子女能够全面发展,处处压制他人,以致闹得处处不精,事事反感,不知自己所爱,一切似乎都是“父母之命”。处处都“矮人一等”的孩子们,困惑于心灵上所难以企及的满足以及成就,他们十足地渴望这样的一片空间,却不知在何处。而网络游戏中的种种,恰恰可以给予孩子们一种成功感,因此沉迷于网络游戏无疑便成了他们得以解脱的最好的方式。

现实之中不乏贾宝玉的原型,生于安乐窝之中,天天一副公子哥儿的气派,俨然一个富二代形象,完全不知长辈们创业的艰难。过着衣来伸手饭来张口的“皇帝”生活,拿着父母用血汗的挣的钱随意的挥霍。他们在祖父母、外祖父母等老人的爱护下成长,享受着新时代的一切美好的东西,又在父母亲的高期望中接受教育,经历着千年一变的教育巨革,小小的年级便承受不堪承受之重。他们被迫要求全面发展,却又处处受到发展的限制。他们渴望摆脱父母的臂膀,却又离不了父母的爱护。他们急于冲向社会的大流,企望拥有一片自己的天地,却又难以摆脱传统观念的束缚、辜负亲人们的殷切期望。他们充满着幻想,迷恋着现代传媒中的一切,

他们急切的渴望朋友,却又总是期冀有朝一日能从朋友中脱颖而出。他们狂烈的挣扎着,不知所从,这无不缘于他们缺乏一颗强大的内心,无不缘于幼时的家庭教育不当的教育形式。因此,给孩子一片自己的空间,帮助他们发现自己的优点和长处,并鼓励他们不断地发展自己的优点,相信他们总有一天能在自己的领域卓有建树。

安阳师范学院谷少华18790866745

第二篇:读《红楼梦》有感

今天,我看了一本书,名字叫《红楼梦》。这本书讲了贾家兴亡的故事。贾家是一个大家庭,但是最后为什么灭亡了?因为王熙凤放高利债,最后闹得家破人亡。贾宝玉出了家,王熙凤死了,贾母也死了。

虽然贾家灭亡,但是我也喜欢林黛玉,刚强、冷漠,但最后含恨离世。为什么呢?因为她喜欢贾宝玉,但最后贾宝玉嫁给了薛宝钗她本来身体就不好,一听便昏了,不久含恨离世。

林黛玉是我在《红楼梦》喜欢的一位人物,因为她刚强、冷漠。因为她林黛玉是敏感而善良的!

六年级:季鹏飞

第三篇:读红楼梦有感

幼时便常被人问起中国的四大名著是哪几部书,便会极其乖巧的回答 西游记 三国演义

水浒传 红楼梦 说来也惭愧,随常常被说及却未曾有深入了解,我也很庆幸那时电视剧西游记的热映以至于仅对西游记有所了解 后来随着年量的增长也倒是在学校学了些知识 却也一直未读过此类书籍 可能对这些文言文太烦躁无味俗话说得好,“男不看红楼,女不看西厢”。其意白见。但碍于《水浒》、《三国》等从牙牙学语起就阅读,再读已无多大意义。无奈之中,捧起那“石头”硬啃起来,倒别有一番“胭脂”味。下有几条真(天真)知拙(笨拙)见,以供茶余饭后消遣。 然而现在却也不再是当时的小孩子竟对名著产生的强烈的兴趣 也是想通过阅览这些书籍以增长自己的见闻与知识罢 终于在这个假期开始了阅读四大名著中的第一本红楼梦 读完此书竟也有些感想 因我也是才疏学浅 愚知不值一提却也是草草记下罢以便以后尚可翻阅

翻开书的最前页写着清朝乾隆年间,中国古典小说中的经典作品 红楼梦 诞生了。红楼梦又名石头记,情僧录,风月宝鉴等,这部伟大的长篇章回体小书的作者是曹雪芹 曹雪芹的原稿传世仅存前八十回,通行的一百二十回的后四十似为高鹗所作...慢慢的翻开一页一页 细细品读其中的韵味 也有些许领悟 读罢红楼,心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。首先,我觉得这本书并不只是单单一本爱情小说所能概括。作者为写此书,寒窗几十载,对医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等,都有所研究。整部书对研究探讨青朝风俗民情很有帮助,它仿佛是当时生活的小百科,无所不包,无所不有。怪不得至今还有许多红学家专门研究此宝。忽觉秦氏对凤姐说的一番言语,实是有理:“月圆则亏,水满则溢。”世上无事可“永保无虞”。此书所现之人情世故,官场是非,在今天都屡见不鲜内涵之深,可真谓看一遍两遍不少,读十遍八遍不多。对于我精读此书是对吾之文学素养起巩固、提高,以致于升华之用,大有相见恨晚之情。

其次 再谈其中虐人心弦的爱情故事 红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利„„种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头,何处有香丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

最后,还是说说它的艺术成就,鲁迅曾经指出:“总之自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”鲁迅所谓的“都打破了”指的是“敢于如实描写,并无讳饰,和以前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是真的人物”。《红楼梦》没有把人物写某种思想或性格的化身,更没有把人物当作说教的工具。作者以细腻的笔墨展现了生活本身所固有的生动性、丰富性和复杂性。《红楼梦》打破了传统小说的单线结构。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻关系为中心线索,同时展开贵族大家庭的其他人物、事件的描写。在紧紧抓住贾宝玉、林黛玉、薛宝钗恋爱、婚姻悲剧的同时,展开广阔的社会环境描写,从而写出了产生这一悲剧的社会根源。

“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”这是编者写在文章最开头处,于是满怀好奇此诗句出处,于是上网查看一番,原是曹雪芹自己对红楼梦的评价。原文如是: 浮生着甚苦奔忙?盛席华筵终散场。

悲喜千般同幻渺,古今一梦尽荒唐。 漫言红袖啼痕重,更有情痴抱恨长。 字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。

其实,关于红楼梦中可论的东西还有很多很多,我才刚究出些皮毛而已。譬如今年《读者》第七期的丫鬟问题,还值得再好好深挖,但碍于自己阅历浅薄,知识贫乏,无奈只得就此搁笔。再不赘述,还希望在将来的学习生活中,有良师益友可以 循循善诱,多多指教,鄙人自当感激不尽。

看完《红楼梦》心中有一丝悲哀,忽觉秦氏对凤姐说的一番言语,实是有理:“月圆则亏,水满则溢。”世上无事可“永保无虞”。就像这朝朝代代,总是从初期到全盛再到衰败,从春秋战国时期,秦始皇统一六国,汉,三国,晋,南北朝,隋„„无一幸免。身边的小事亦是如此,一生中总有顺心与阴暗的时期,所以人生给予的感觉就饶有滋味„„有人时常觉得人生凄苦,可没有这苦,那怎会感受到成功到来时的快乐?若纨绔子弟只知玩乐,终老一生,死前才去遗憾,“人生何其短,吾还碌碌无为终老此生。”。家道中落,未尝不是好事,死前至少可以说,“因曾度此落魄生活,故吾此生没有白活。”

第四篇:读《红楼梦》有感

我国四大名著之一的《红楼梦》,是我最喜欢的一部小说,读完它后我感触很深。要说说我的感受,并不像著名作家冰心说的“满纸慌唐言,一把辛酸泪”,它揭示了当时封建社会的黑暗,当时朝代女子的悲惨命运。

《红楼梦》里面的人多如云,每个人都有他们的个性和特点,其中让我印象比较深刻的无疑是林黛玉,贾宝玉,薛宝钗三个重要人物,还有王熙凤。贾宝玉这个人由于从小被祖母与母亲溺爱而造成每日与女孩儿们玩乐,不顾学业,而且多愁善感的性格特点,不过我发现他的优点就是善于沟通,性格温顺,不常会发脾气,深得姐妹们的喜爱,与他的姐妹们相处的甚好。我发现他最大的缺点就是柔柔弱弱,性子胆小,就是因为他的这个缺点,造成了许多的悲剧。就如那一出:在王夫人午睡时,因宝玉调戏金钏,金钏也与他开起玩笑,颇有些调情,不料被王夫人听见,可宝玉一见王夫人起来,就自个溜走了。王夫人愤怒地将金钏撵回家去,金钏于是含羞投井自杀。还有那么一出:话说王夫人检抄大观园时,硬是把晴雯撵了出去,而宝玉却只是眼巴巴的看着,直到晴雯病死。如果说,他不是那么的柔柔弱弱,有勇气的话,他还是可以阻止这些悲剧发生的,毕竟那是他自己的母亲,但是他却没有这么做,眼睁睁的看着这些事发生,而后独自自责。

林黛玉也是多愁善感、经常落泪,都说她心眼小,是个极其敏感的人,造成她这种性格的原因是因为她从小就得了病,而且长期寄人篱下。她给大观园里的众多姐妹和王夫人的印象也并不好,让我不解的是,她这样性格的人如何就能获得贾宝玉的喜欢,而那个端庄稳重,豁达大度的“宝姐姐”不能获得宝玉的喜爱,薛宝钗性格好,人缘极好,处事也很好。她还颇有心机,(范文网 )就如那一出:话说薛宝钗在滴翠亭扑蝶,无意中听见两丫头小红、坠儿在谈些私情话,但为了让她们以为她没有听到她们的谈话,嫁祸给了林黛玉。不过宝钗比黛玉还是好很多的,可惜她与宝玉无缘!

说到处事好的还有王熙凤,她是最泼辣的一个人,心直口快,处处不吃亏,人们称她“凤辣子,却逃不过早逝的命运。

大观园里的人物我喜欢的要数史湘云了,她的心机不如宝钗,文学不如林黛玉,可是她为人爽朗,风流倜傥,作者笔下她是一个富有浪漫色彩、令人喜爱的女性。

读完《红楼梦》让我了解到人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂。

第五篇:读《红楼梦》有感

六。一 郭鸿博

清朝时期,大作家曹雪芹写了一部永垂千古的不朽名著——《红楼梦》。这本书感情色彩丰富,内容浅显易懂。故事情节虽然不是那么跌宕起伏,但是十分扣人心弦。每每我看了后,心中就久久不能平静。

《红楼梦》主要从贾、史、王、薛四大家族为基础,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,生动形象地向我们剖析了造成悲剧的深刻社会根源。此书将人物个性刻画的极其鲜明。

在《红楼梦》第十三章——《秋爽斋结海棠诗社》中,我知道了大观园中各姐妹平日里都喜欢写诗作乐,看见一些新奇的东西就忍不住吟诗。但是从林黛玉的《咏菊》、《问菊》、《菊梦》这三首诗中,我又可以知道林黛玉并不只是一个喜欢哭泣的女孩,还是一个才华横溢的女孩。这使我有点佩服她聪明过人。

在本书第十六章——《慧紫鹃试探宝玉情》中我知道了聪明的紫鹃想让黛玉和宝玉的这门婚事早办成,就发挥了她的聪明才智,用一句假话去试探宝玉。宝玉却将假话信以为真,就很伤心。看来,我预料的没错——宝玉对黛玉的情是真心的,没有半点假意。宝玉这种纯真的爱深深地打动了我,看了后,我非常激动,不知不觉热泪盈眶,久久不能忘怀。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”我现在只能读懂《红楼梦》写得很荒唐,但我相信我可以读懂它心酸之处。《红楼梦》博大精深,我次次读都能领悟其中的魅力。

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