第一篇：社团风采展示范文
社团风采展示 演讲稿
女：2010年5月20日，一支新兴的团体队伍在海滨学院的人海中崭露头角。该社团以锻炼口才为平台，指导就业为桥梁，将同学们和对未来的发展规划紧密的联系了起来。
男：口号：辩人生难辨之论，圆职场难圆之梦
女：口才与就业协会以服务于在校大学生为宗旨，拉近校园与社会关系为奋斗目标，在不断地努力着，拼搏着….转瞬间，我们已度过了一个春秋。
男：组织结构革新：在经过半学期的社团活动之后，针对社团的发展方向和内部缺陷，对内部组织机构进行了调整。
社团从单纯的理事会、组织部、宣传部、办公室、外联部、财务部为骨架的组织结构，改为纵向与横向同步管理的制度结构：
女：纵向组织：以理事会、组织部、宣传部、办公室、外联部为框架，进行直线型组织结构;
横向组织：是以理事会、演讲组、辩论组、调研组、推销组，每个小组人员由各个部门人员穿插组成。
男：经验交流资源共享
便于社员及干部能及时了解社内活动和发展方向
活动风采：
女：活动项目：
理事会举办多次全员大会，与社员交流意见和建议
演讲组活动授课之“今日英才《30天精英演讲速成》”
辩论组活动之“小组辩论赛”、“头脑风暴”、“无小组讨论”
男：调研组活动之“大学生职业生涯规划”
推销组活动之“现场模拟推销”
职业指导组之“首届职业生涯规划大赛”
女：全体会员大会是与社员交流、互动的有效平台，在首次会员大会上，口协规划发展形象为：
一个辩论人生，圆梦职场的平台;
一个展现自我，张扬青春的舞台;
一个纵观千奇，预视百态的看台。
演讲组活动：
男：演讲授课的内容，协会是根据黄一鸣老师的公众演说技能，为大家讲解相关演讲所需要注意的技巧与问题。
本学年前后共举办过五堂讲授，期间大家对于演讲产生了浓厚的兴趣，并且在课程的互动、练习与交流中更加清楚的认识了自身的完善方向。
辩论组活动：
女：根据当时热点话题，我协会举办了360 VS 腾讯，和大学生兼职利弊的辩论赛，该比赛锻炼了大家的逻辑思维与应变能力，并且在相互辩论交流的过程中，大家也发现了自身的很多不足与优势，在激烈的辩论中，大家激情饱满，得到观众的一致好评。
男：为了锻炼社员的思维能力和语言的组织、运用能力，我社先后举办了头脑风暴和无领导小组讨论等社内活动，在活动过程中，以交流为中心，互补为媒介，为社员提供了松弛有度的锻炼平台。
推销组活动：
女：模拟推销赛真实而又不乏技巧，此次活动由常进老师和郑宏丹老师进行指导，通过模拟推销赛，同学们亲身体验了推销的魅力，在老师的点评中，大家也进一步了解了推销的技巧，与推销的礼仪、注意方面等。
调研组活动：
男：我协会协助龚老师做了三次职业生涯规划讲座后，立即开展了职业生涯规划调研活动，通过调查问卷，数据收集、分析，我们总结了海滨学院大学生对于职业生涯规划的陌生与漠视，同时，还有很多同学希望自己能够做一份适合自己的职业规划。总之，该次调研不仅让会员在调研中得到了锻炼，更清楚直观的展示了当代大学生对于自身认知的渴望与欠缺，为下学期的课程安排提供了良好的参考资料
女：职业生涯规划大赛：在各项社内小活动的基础之上，我协会开展了首届大学生职业生涯规划大赛，大赛本着加强同学们的自我认知、职业价值观的活动理念，以宣传职业生涯规划思想为契机，为同学们对职业生涯规划做出诠释。
男：比赛由于一些组织、时间安排上的失误，效果并不是很好，但是我们吸取教训，在以后的大型比赛中，一定会注意细节问题，创办出海滨学院最特色的社团活动。
女：知行合一，重在实践
经过一年的努力与探索，口才与就业协会基本上确立了自身的发展方向与文化宗旨，在今后的活动上，主要从以下几方面进行延伸与升
华。……
男：社团队伍建设 ：通过面试，选出具有先锋模范的社团队伍。 社团制度建设 ：无规矩不能成方圆 ，我们将完善并制定系统化的社团制度，提高社团凝聚力和战斗力!
活动建设：以社内小型活动为基础，加强基本能力的锻炼;以大型活动为特色，实现社团的价值与意义。
女：干部交流：定期召开干部会议，交流工作经验;召开理事会议，讨论、总结，拟出优化社团的方案。
阳光工程：定期公开社内各项开销，让同学们清晰了解到社费的运作情况。
宣传服务 ：通过社团宣传栏、飞信群、QQ群等方式制定信息发放系统，确保通知及时、准确、简洁。
男：演讲组：今后发展过程中，将涉及演讲比赛，根据学校现有演讲比赛的形式，我协会将针对新生进行“新生杯演讲赛”。
女：调研组：逐步将调研实际化，深入社会、企业等地进行调研。并结合实际开展调研比赛，同时与社会实践调研协会进行友好合作。男：推销组：该组以模拟推销为基础，锻炼人的应变能力，今后将以合作的形式，与校内大学生创业者，共同实现推销的真谛。
女：辩论组：涉猎了辩论赛、无小组讨论、头脑风暴系类节目，在今后的发展中，同样针对新生进行“新生杯辩论赛”的筹办。
男：职导组：以培训、讨论、座谈会的形式为大家传授职业生涯规划的意义，今后会每年举办一次，加强大学生职业生涯规划意识，达到
该组的真正实际意义。
女：大型活动：将涉足模拟面试、职来职往等综艺型节目，在口才和就业两方面达到真正的有机结合，实现口才与就业协会的服务宗旨。男、女：这一年的活动看似简单而又平淡，也许我们活得没有那么轰轰烈烈，但绝对是多姿多彩。踏实和探索也许是最适合作为口协对过去一年经历。让我们在口才与就业协会继续书写美丽的故事，一同辩人生难辨之论，圆职场难圆之梦…
女：不知不觉中，口才与就业协会已成立一周年了，在这个不同寻常的日子里，口协想要与大家共同分享这份喜悦，这里凝聚着大家奋斗的汗水，执着的信念，是勇气、是团结将我们紧紧连在了一起。
男：感谢这一年来辛勤付出的全体口才与就业协会成员，与不畏劳苦的指导老师，是你们造就了口协今日的辉煌，口协的精神永远与你们同在。
女：在生日之际 我们站在这个舞台上， 为你祈祷 为你骄傲为你自豪
生日快乐 卓越永远
男：祝：口才与就业协会生日快乐!在今后的发展中越来越来成熟，越来越壮大，也祝愿我们可爱的社员，能够在这个大家庭里，有所收获，能够伴着口协的成长，一路走下去…….
女：祝愿口才与就业协会在今后的日子里取得更圆满的成功，希望你能一直陪伴着我们海滨学院的莘莘学子，度过每一个春夏秋冬，用你那宽广的胸怀，继续教导我们，什么是人生…
第二篇：风采展示策划
“粽飘香，庆端阳”蓓蕾幼儿园风采展示会策划
一、活动主题
“玉粽袭香来，端阳情意浓，品粽香，赛龙舟，挂艾草，享团圆，忆融融端午情，过纯味中国节”，拟在端午节来临之际，我园展开以端阳为主题的旺旺课程展示活动，不仅映衬传统节日气息，也向每位幼儿的家长们展示我园自从开设了旺旺龙新课程后，幼儿们各方面能力的提高，给每位家长一个满意的答案，给幼儿一份信心，给家长一份放心。
二、活动内容
心灵成长魔幻数学拼摆识字
三、活动对象
大班中班小班
四、活动时间
6月21日上午
五、活动安排
活动分为三个环节：
第一个环节：向家长们讲述我园开设旺旺龙课程的教育理念
第二个环节：课程展示
小班：心灵成长，以”化妆舞会”为主题，亲子游戏的形式展开
过程：在规定的时间内，由幼儿为家长化妆，看哪一组的化妆用品用的最多，并且妆扮是最美丽的，在时间达到后，由评委评出获胜家庭，并给与颁奖。
颁奖结束后，开始化妆舞会，家长和自己的宝宝在老师的带领下跟随音乐跳舞。
中班：拼摆识字魔幻数学
拼摆识字：在规定的时间内，以闪卡的形式，组为单位进行的认字比赛 魔幻数学：数与量的对应，以摘水果的形式进行
大班：拼摆识字 魔幻数学
拼摆识字：词语开花，开的花最多最大获胜
词语创编，根据用字的数量给分，分多获胜
朗诵课文
魔幻数学：看图编应用题
第三个环节：包粽子比赛
我园提供材料，在规定的时间内，幼儿和家长共同配合包粽子，时间到达，所有家庭停止手上的活动，看哪个家庭包的粽子多，最好，每个家庭带着自己包的粽子回家，包多少带少。
第三篇：风采展示
我们是：庐州新一团
我们口号是：
亮剑精神，团队战魂
众志成城，飞越颠峰。
全力以赴，杀杀杀!!
我们百瑞使命是：
我们忠诚感恩百昌我们团结敬业百昌我们创新服务百昌
步步高手语：步步高
合肥百瑞风：
三国故地出人杰，江淮文化聚英豪。
一腔热血沸腾时，万里汪洋起波澜。
金陵梅花始烂漫，庐州盛况已空前。
合肥百瑞雄踞此，征战百昌任我行。
我们是：庐州新一团
我们口号是：
亮剑精神，团队战魂
众志成城，飞越颠峰。
全力以赴，杀杀杀!!
我们百瑞使命是：
我们忠诚感恩百昌我们团结敬业百昌我们创新服务百昌
步步高手语：步步高
合肥百瑞风：
三国故地出人杰，江淮文化聚英豪。
一腔热血沸腾时，万里汪洋起波澜。
金陵梅花始烂漫，庐州盛况已空前。
合肥百瑞雄踞此，征战百昌任我行。
报告董事长，合肥百瑞公司风彩展示集合完毕，是否开始请指示
1.列队，口号：跑步走!
2.跑步右转弯到台上，排头兵原地踏步，侧面观察后面跟上来后口号：立定!
3.稍等三秒，口号：向右转!
4.口号：向右看齐!碎步向右看齐!
5.口号：向前看!
6.于董位置，若远，则跑步，三步以内，走步，一步用迈步
敬礼，举例汇报：“报告董事长，武汉百硕公司风彩展示集合完毕，是否开始请指示 于董：开始
7.口号：是!(怎么来怎么回去)。
第四篇：展示礼仪风采
礼行校园
美丽起航
记我校首届“校园文明礼仪形象大使”选拔赛
为践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优良文化，12月2日晚，备受瞩目的学校首届校园文明礼仪形象大使选拔赛如期举行。逾千名学生共同欣赏一场展现我校学生礼仪之美的盛宴。
呈现：现场精彩呈现 展示礼仪风采
总决赛晚会以《礼·凝聚》、《礼·绽放》、《礼·梦想》等四大篇章呈现，把校园文化元素与礼仪文化紧密结合，艺术气息浓厚、画面精彩绝伦。在开场《礼·凝聚》中， 31名参赛选手身着惊艳舞台装亮相，迈着整齐的步伐，向观众走来，走上舞台时，掌声迭起，掀起选拔赛的第一个高潮。在《礼·绽放》篇章中，选手进行了才艺展示，不仅让观众领略了校园青春风貌，还欣赏到了舞蹈、歌唱、魔术等各种表演。《礼·梦想》篇章将现场气氛推向高潮，现场抽题作答环节，选手们机智聪明，巧妙作答，让人赞叹不已。
意义：在教学实践中践行礼仪 让礼仪之花芬芳满园
在校园文明大赛中，校长认为，礼仪不只是要体现在大型活动中，而是要真正体现在我们日常工作生活的常态化之中。要将礼仪文化从上至下，推广到社会的每一个层面，从校领导到教师再到学生，倡导全民学礼、讲礼、用礼，这是她的责任和愿望。
事实上，我校一直践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，加强学生的精神文明建设，并且敢于创新教育形式。截止2016年上半年，我校开展精神文明相关培训XXX次，开展精神文明建设活动XXX场， 有XXX师生获得文明道德标兵称号，2015年4月，我校被广西人社厅授予“德行特色学校”称号。
推广：举行系列文化活动 文明建设任重道远 据了解，接下来我校将继续开展培养学生精神文明建设的一系列活动，把道德礼仪规范，引入校园中来，通过规范学生日常行为”，从身边的小事抓起做起如晨读、跑操、课间操、课前课后礼仪、上课精神状态、等方面狠抓细节，营造和谐的校园氛围，促进学生遵守良好的礼仪规范，为进一步打造“文明、和谐、美丽”二轻技工学校而努力奋斗。
第五篇：班级风采展示大赛
一.活动目的：
通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的;通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身 博学 报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运动90周年、新中国成立60周年庆典。活动内容：
形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组(其中北校区十三组，南校区七组)，分配到各赛区(每个赛区由一个学院承办)参赛。
流程：
第一部分多媒体展示
通过PPT、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括：①班级CI设计(如班旗、班徽、班服、班级口号等);②成员风采(含班主任);③特色活动;④感人事件;⑤制度建设。各班自行组成班级形象宣讲团，应有专人负责解说;
第二部分才艺表演
为发动全班同学的积极性，全面挖掘班中人才，加强班级成员的主人翁意识，各班可组织同学进行才艺表演或其它形式以配合班级宣传展示，通过宣讲团的陈述及具有趣味性、创新性的才艺表演，展示班级的整体形象和风采，体现班级成员的整体凝聚力和积极性。
各班应做好两部分之间的衔接过渡。每个班级时限为10分钟，超时者将被罚分。在这两部分的展示过程中，要喊出自己班级的口号。
第三部分海报展示
每个参赛班级必须设计制作A2海报一份，于初赛当天集中粘贴在课室外墙展出。海报须体现班级特色，内容充实，可加入班级一些活动内容、班主任寄语等，并附上联系方式方便联谊。
注意事项：
1、赛前须做好充分准备，确保物资及时到位，提前到比赛地调试设备，以保证比赛顺利进行;
2、对于各参赛班级的PPT等展示材料，承办方须有备份，且提醒各班级自带备份;
3、比赛中各班级所需道具自备，承办方仅须提供桌椅备用;
4、提前联系好评委，比赛前一天再次确认其能否到场;
5、比赛现场须设计时员一名，参赛班级时间剩余30秒时给予提示，时间用完时须有明确指令，对超时者做好记录并相应罚分(每超1分钟罚2分);
6、现场须有专人在赛前为评委讲解评分事宜，各承办单位认真对待统分工作，确保公正、公平，比赛结束后现场公布结果;
7、比赛结果公布后，主持人须向所有班级说明：赛会将根据投票系统各班得票数，北校区剔除通过比赛晋级的26个班级后取排名前三班级，南校区剔除通过比赛晋级的14个班级后取排名前二班级复活进军复赛，希望留住自己班级的同学请踊跃为本班投票;
8、现场须安排各参赛班级座位分区(每班20人，含参与解说及才艺表演的同学)，注
意维持现场秩序。
附件1： 初赛评分细则
一、班级风采：40%
1.CI设计：10%
班旗、班徽、班服(可以为电子版虚拟服装)、班级口号等，特色鲜明，积极健康，富有朝气和时代特色
2.成员风采(含班主任)：10%
团结向上，勇于创新，朝气蓬勃，体现和谐
3.特色活动：10%
特色鲜明，积极健康，参与面广，成效显著
4.感人事件：10%
互帮互助，积极向上，事迹感人，具有教育和激励作用
5.制度建设：10%
建设有力，执行有效，具有正对性，能够保证班级班风、学风建设健康、有序进行
二、展示形式：20%
展示形式提倡多样化，可借助PPT、FLASH、DV等方式形象生动地对班级各方面情况进行系统、全面的陈述，形式新颖，内容丰富、翔实，能够真正展现班级风采。
三、展示效果：30%
采用现场解说方式进行，可以配合现场才艺表演。解说及表演者衣着整洁、大方、得体，形象青春健康，展示清晰明了;才艺表演得体恰当，内容健康，具有一定的艺术性。
(一)前期工作准备
1. 参赛班级的确定：(10月19日—10月25日落实)
各班除特殊情况均参加，参赛单位以班级为准。决出的冠军、亚军、季军
2. 主持人的挑选、联系，本次大赛的主持人一共二名(一男一女) (10月25日落实) ;
3. 赞助商的确定(有学生会外联俞25日前汇报)
4. 主持人、表演嘉宾服装的租借(负责人：副部和主持人，10月29日前落实);
5. 参赛班级的参赛序号抽签：在10月20日晚八点在学生会办公室进行抽签 。
6. 大赛的前期宣传：
<1>广播宣传：通过广播站把信息宣传出去，让更多的人了解基本情况， 增强积极性。
<2>海报宣传：通过校内海报的张贴，对比赛进行宣传 (负责人：学生会宣传部)
7. 比赛评委的联系：邀请学校合唱团老师及团长等。(负责人：办公室)
8. 选手、嘉宾表演节目的灯光、音响要求收集 (负责人：副部)
9. 礼仪生的挑选、联系、跟进工作 (负责人：体育部);
10. 获奖班级证书的制作及购买 (负责人：办公室);
11. 邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人：宣传部);
12. 评分表格的制作 (负责人：学风部);
13. 横幅的制作和张挂(负责人：体育部);
14. 开场、结尾和颁奖时的FLASH的制作 (负责人：网络部);
15. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置16. 选手的跟进 (负责人：副部);
(二)当晚工作安排
1人员统计2.全场执勤人员的就位;3.催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分
别安排具体人员全跟进;4.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具麦克风的传递工作;5.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进;6.颁奖的证书填写 ;
7.奖品、证书的颁发传递;8.晚会结束后各项收拾工作的安排
(三)晚会流程
18：45表演班级就位
19：00播放前场音乐 ，所有工作人员就位，准备晚会开始 ，全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。追光灯停止追射，全场灯暗。鼓声(中央鼓手)节奏响起，由慢而快，由柔而急。两追光灯同时追紧舞台中央鼓手。 全场灯亮。五鼓手同时起鼓曲。鼓曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。
19：05 鼓曲停;主持人出场，作开场白(包括晚会主题，晚会内容，介绍在场领导，当晚评委，感谢赞助商等)，然后介绍晚会主要内容(包括比赛方式、奖项等)(主持人出场4分钟)。
19：10主持人邀请班级开始正式比赛。、22个班级分成四组，第一组：表演完毕，主持人出场主持现场，引出第二组，依次类推，一组表演完之后就打分。(表演过程中最好展现班级风采的视频)
22：00 颁奖环节：
由主持人直接宣布、主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。有嘉宾颁奖。
22: 20 晚会结束，播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。