第一篇：解析备考雅思口语法则
雅思口语备考方法
雅思口语长期备考方法介绍
雅思口语考试需要进行大量的练习，并在考试前做好一切准备。
要一直地说，各种不同的话题都要涉及---比如：关于你自己、你的国家、你的思想和观点等话题都可以用来练习口语。这会使你的口语表达更加自然并为你为在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做好准备。
不管有无错误，如果你不进行大量口语练习，你就不会在口语水平上取得真正的进步。 你练习得越多，口语就会变得越容易。 如果你尽可能多地练习口语，你的口语水平很快就会得到迅速提高。
理想的情况是与母语为英语的人练习口语，这样他们就会给你提一些建议，比如：如何扩大词汇量、如何学习语法，如何进行发音等等。如果那个人对雅思口语测试非常了解，将会对你有很大帮助。
如果你不能与母语为英语的人的谈话也不必担心。 你也可以自己独自练习口语。 虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话，但是只要开口练习，你就能有机会去尝试用不同的方式来说话，而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点，让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。 雅思口语话题和材料的积累：以下是供单独练习的一些话题 描述自己所见到的周围的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。
早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情，晚上的时候再回顾今天发生的事情。
当你逛超市时，告诉自己你需要什么，为什么需要。
阅读一篇关于任何话题报纸文章，并给出简短的摘要。
雅思口语技巧之发音问题
发音是发出正确的英文读音。 当然，应该首先确保你的语调和节奏是正确的---不仅仅是各自单独的发音，还有他们在一起时的发音。
改进发音最重要的方法就是练习听力。 通常，语言学习者在领会到各个发音的区别之前，都想尝试发出正确的读音。
如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如：新闻)录音30秒。 然后自己重述，以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。 要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程，在你可以正确地发音之前，可能会需要重复多次很困难的发音。
当你练习发音时，学习如何连读尤其困难。 当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候，这时两个单词可以连读。 在“jumps over”中，第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如，“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice。”
当听英语时，单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词，并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿，这样听力的难度就会加大。
幸运的是，随着你发音的改进，你的听力理解能力也会大有进步。 一旦你能够区分相似发音或学会连读，理解英语口语就只是小菜一碟了!
雅思口语技巧之提高流利程度
从根本上来说，流利指的是毫不费力地叙述一件事情。 如果一个人说话比较顺畅连续，少停顿或是不停顿，说话时没有重复和更改现象，这就可以称为说话流利。 与是否可以正确发音比起来，流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利，你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。 换句话说， 流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度，你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法：
利用盒式录音机或MP3播放器，自备一个话题，然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。
录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误? 应该如何改正?
接下来，重复同一话题2分钟的谈话。 这一次，尽量试着不要停顿，更改或者重复。
再次听录音。 注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。
第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍，否则你可能会将话题内容背诵下来了!
进行录音的次数越多，你就会越自信、流利，并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节，然后又找出了语法和措辞的不当之处。
以上就是关于雅思口语备考中的一些练习方法，非常详细，对于相关的技巧都有详细的练习方法介绍。大家在备考自己的雅思口语考试的时候，可以适当的根据自己的掌握情况进行练习和应用。
第二篇：雅思口语备考误区下载
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雅思口语备考误区下载
雅思口语的备考考生，普遍会存在一些误区，这些误区让同学们的雅思口语考试一直难以突破，雅思资料下载的小编为到敬爱整理了这些误区，同学们看后就不要再走进误区了哟!
错误观点1：考官的问题有正确答案
在对考试的所有误解中， 这种观点是最普遍的，也是最有害的。数学题有正确答案和错误答案。在对话中，你可能会犯语法错误或发错音，但就内容而言，是没有对错的!有些回答可能会有点长，或有点诙谐，或有点创意„„
错误观点2：要多用生僻词回答问题
考官点评：这一观点存在的问题是，如果你突然用到一个很生僻罕见的词，或一个非常复杂的句子，它们与你的回答相符吗，还是显得很突兀?那个单词或句子运用得合适吗?如果不合适，就会出现连贯性的问题。
错误观点3：外表有魅力就能得高分
这种策略肯定会适得其反。男性考官和女性考官都不会欣然接受这种企图明显的操纵，因为考官讨厌这种试图操纵结果的企图。同样，如果考生在考试开始时说“我只想说，你今天真是太漂亮/太帅了”之类的话，这纯粹是在浪费口舌，只会给自己惹麻烦。
错误观点4：这只是一个语言测试
事实上，雅思口语考试不仅仅是语言测试。考试中假设的文化场景也是对你的应对能力的考查。所有的语言都根植于它们背后的文化环境，所以语言交流的本质也就是文化的交流。
错误观点5：语速越快越好
虽然偏慢的语速会导致考生在语言流畅度方面得分偏低，但反过来就不一定成立。考官不仅会听考生语言是否流畅，也要听是否连贯。所以即使考生的语速很快，但如果不断重复，而且还出现很多逻辑错误，同样也得不了高分。
错误观点6：像老外一样讲话
考生没有必要像老外一样讲话。当你在使用第二语言时，很多因素会影响你的表达——文化背景、所受教育、母语的语音系统等。因此你完全没有必要非要像外国人一样讲话。
错误观点7：要多用优美的句子
如果你在考试时引用了一个优美的句子，而这句话与考生在此之前和之后说的话完全不符。无论在词汇还是风格方面，这句话都显得格格不入。考官会认为，这些“优美的短语”都是考生死记硬背的，而且
会在连贯性方面给考生打低分。
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第三篇：雅思口语考试现状及备考方法
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雅思口语考试现状及备考方法
下面为大家整理和介绍的是关于雅思口语话题的解析以及根据这些解析所得到的雅思口语备考方法。雅思口语话题内容丰富，但是还是可以根据一定的标准进行进行总结和分类，掌握这些分类之后，大家就会更加容易的备考了。
Gossip ‘E’ILTS and Schema Theory
今天的雅思口试，从内容上讲，已然发展成为Gossip EILTS， 其八卦程度不亚于Gossip Girls中的神秘女孩。它问我们的问题可谓是事无巨细，甚至有窥探隐私之嫌。它可能会问我们，How are the people in your family like?或者是What is your favourite dish?你喜欢吃什么，当然也包括你喜欢穿什么用什么，乃至于你们中国人都喜欢吃什么穿什么用什么，你们吃穿用这些是为什么。而且包括敏感话题，比如你以后打算生几个孩子，你要是打算生两个孩子可是你们中国有计划生育(One Child Policy)，这个你怎么看?总而言之，雅思口试的内容囊括了衣食住行吃喝玩乐，谈人生谈理想，论文化论社会。
以上是雅思口试的横坐标，也就是内容涵盖的一个广度。那么我们要是想定位的话，至少还需要一个纵坐标，这个纵坐标，细心的同学可能已经发现，我把标题中的IELTS写成了EILTS，并将字母E单独用引号标出来，它就是我们的纵坐标。它代表的是，Thinking and speaking in English——用英语思维和表达。
我们刚才说到那个计划生育的问题，除了这个问题以外，有N个问题是在问你当今中国社会存在的问题。这个非常明显，就是西方人，或者起码是说英语国家的人，完全按照他们自己的思维，按照他们的意识形态来问问题，因为他们不理解，或者说，起码他们是佯装如此。而且他们不但拿这些题目说事儿，他还要求咱们来回答，要求咱们中国人来回答。那么我们回答这些问题就要漂亮。因为当我们能够漂亮地解决这些八卦问题的时候，我们赢得的，绝不仅仅是分数，更包括我们作为中国人的尊严。但是，怎么才能做到这个“漂亮”呢?就是用他们英国人的思维方式和语言形式把我们的思维和文化传播出去，所谓‘师夷长技以制夷’。也就是说纵深方面，我们要学习的是英语国家人士的思维方式和表达方式。
因此，贯穿雅思口语话题的其实就是这两条主线，一个是横向的，内容。一个是纵向的，拿到一个问题，如何思维和表达，尤其是如何表达。
如果说纵向的内容更有关于基础的语法和架构因此相对比较容易 handle的话，横向的内容则更显繁多而复杂。在教学中发现一个令人纠结的现象——某些雅思口试的问题，即便是用中文回答，很多同学也难以说清，甚至压根说不出来。这种问题主要集中在第三部分，也就是有关人生命题和社会现象的几大类问题。这种问题作答失利，除了某些同学语言的水平比较有限以外，还有一个很重要的原因就是Schema过于狭窄。
Schema这个概念由著名哲学家康德(Kant)于1781年提出，经由认知心理学和心理语言学的发展，最终成为一个重要的语言学概念。
Schema comes from our memory or already known knowledge so that it can also be viewed as a kind of knowledge, which may cover knowledge of the world, from everyday life to very specialized knowledge, such as language forms, structures, styles and lexis (Carell et. al. 1989)
很明显，Schema存在于我们每一个人的脑海中，只不过cover的面大有不同。在这里要强调的是，一个人的Vocabulary基础再怎么庞大深厚，如果他缺少这个Schema，照样无法很好的 Communicate。打个比方，不以英语为母语的男生B和女生G都清楚forward这个词的基本意义，且二人对其衍生义“前锋”都不知晓;但B对 “足球”这个概念的外延十分了解而G则不甚知之，那么，如果让这二者共同观看同一场英文解说的足球比赛，结果很有可能是B很快能够猜测出forward有 “前锋”的意思而G则有可能需要更长的时间甚至直至比赛结束也根本无法领会这一层意思。同理，在雅思口试中，即使同学们可能有足够的词汇量，但如果同学们对题目的背景知识(background knowledge, content schema)不曾了解，作答将无疑是水中之月镜中之花。不幸的是，雅思口试——尤其是超级变态的第三部分——就是如此令人发指地涵盖了营养学、心理学、医学、卫生学、伦理学、人口学、管理学、城市规划学等形形色色的background knowledge。
不过还是建议同学们在时间允许的情况下，多多去涉猎些哲学和其他文化方面的书籍。当你的 Schema足够宽的时候，你将发现，眼前的世界，作为课题，更加简单;而作为景色，愈发美丽。
以上就是通过对雅思口语话题进行横纵坐标轴的解析以及对其中理论的应用等等介绍了雅思口语考试的现状以及备考的方法。大家可以在备考自己的雅思口语考试的时候，对此加以适当的参考和借鉴。
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第四篇：雅思口语第二题：物品题解析
物品题是雅思口语考试第二部分的一大考点，很多考生的问题就是不知道该怎么描述所考物品，无话可说成为广大考生的困扰。下面狄邦培训高云鸿老师就来为大家作雅思口语第二题疑问的解答!
雅思口语第二题，疑问一：物品题到底考什么?
物品题覆盖范围比较广，比如描述玩具，读过的书，交通工具，报纸杂志，电影，广告，照片，科目，国产货等等，这些都是我们生活中再也熟悉不过的物品。有考生会问，虽然熟悉，但是组织语言很难，不知道怎么开口描述。
雅思口语第二题，疑问二：物品题的答题思路是什么?
一般来说，物品题的答题思路可以按照以下的框架来构思：
Objects
How I got it
Who gave it to you
How long you have had it
Appearance
Price
Functions
Popularity
Importance to you / society
Feelings or comments
以上的答题思路考生可以不用每个方面都说，针对具体题具体分析，选贴题的点进行阐述。下面我们来看一个例子：
Describe a national product. You should say: What it is Where it is sold How the product is advertised And how useful the product is to the people in your country. 描述一样国产产品，选择电脑或者手机是比较好。下面提供一些答题思路和有用句型供考生参考：
开头：Speaking of a national product, the first thing that’s jumps into my mind is … (比如：
phone/ laptop).
主体部分：
what it is: the name of the brand, color, weight, appearance, size, etc. Where it is sold: who gave it to you, when, price, etc. How the product is advertised: where you can see it, like on TV, bus, Metro, sports sponsorship, etc.
How useful:
1.function: study (online course, e-dictionary), work (E-mail, online banking, online meeting), entertainment (online gaming, movie, music) 2: value: social value and personal value
【名师简介】高云鸿(Candy Gao)：研究生阶段以全优成绩毕业于香港城市大学英语教育专业，其中毕业论文荣获A等级，当届唯有两个学生获此优异成绩。美式英语发音地道流利，听说能力尤为突出。在香港留学期间，曾担任过香港城市大学英语语言中心的学员，宝贵的授课经历积累了丰富的教学经验，把“以学生为中心”和“激发学生创新能力 ”以及通过流行文化教授英语的先进教学理念融入课堂。此外，拥有着丰富的跨文化交流经验。先后从事多种与英语有关的工作，比如英语导游，口译，笔译等。曾为诸多大型会展或公司担任口译工作，例如香港科技年展，亚太旅游大会，路虎极光会展，华为，美赞臣等。
第五篇：雅思口语教学心得——同学常犯雅思口语误区
时光飞逝，当可爱的烤鸭们还在从马年春节的欢乐中慢慢走出来时，2月份已经向我们扬起了它的尾巴。在新的一年里，大家要在征服雅思的道路上继续书写自己的辉煌了。
我觉得雅思的课堂教学是帮助老师们更加了解学生以及学生更加了解雅思考试的最佳途径。在课堂上，老师会将以往众多学生参加雅思考试的心得和反馈与大家进行分享，使大家考试时更加有信心和底气。
在2月份的雅思口语课堂上出现了一个很有趣的现象：一位女孩在拼命的搜罗许多她认为“高大上”的词汇以及一些中国当下热门词汇的英文翻译版。而且还不止她一位同学这么做。但实际情况是，这位女孩在说英语时结结巴巴，几乎和“流利”不沾边，而且在发音上还有许多问题。所以我在这里给大家指出的很重要的一点就是：大部分中国学生在学习英语的口头表达时陷入了一个很大的误区，那就是对辞藻的过分追求。
首先口语本来就是在很短的思考时间内说出来的不是非常正式的语言。雅思口语考试也是如此。考官考查的是大家能否用英语将自己想表达的意思解释清楚，这才是关键。所以在口语考试中，口头表达的连贯性和流利度才是我们去追求的最重要的方向。有些同学错误地认为多用一些复杂的词汇以及从句的形式可以让考官觉得自己的水平不错。其实不然，这只会让考官觉得你说的话非常的奇怪，一点都不像“口头语言”。英语的书面语言和口头语言是两种不一样的语言形式，两者在词汇和语法的选择使用上是不同的。口语则相对简单和随意。 所以在平时的训练时，流利度和连贯性要始终放在第一位，这也是雅思口语考试评分标准的首位。在这两者能够确保的情况下再去追求一些词汇的亮点，但口语词汇绝不同于书面的复杂词汇。比如以前和大家在课堂上讲的几个很不错的表达方式：It costs me a lot of money.可以说成：It costs me an arm and a leg.(手臂和腿的代价是不是很大啊) 还有 It is delicious.可以说成：It is finger-licking good.(它吮指回味的)等。这些才是口语中“高大上”的表达方式啊。最后你的发音也要清晰，让考官能够轻松听懂你说的话。
口语的学习不仅可以帮助你通过考试，而且也是你以后在国外学习和生活最重要的工具。只要大家能够付出行动，胜利终将是属于大家的。希望我们老师们的努力可以帮助更多的雅思考生获得自己心仪的分数。期待与大家有更多的交流。