手表广告语范文

2022-05-21

第一篇:手表广告语范文

老人看护手表广告语

1、呵护好表现,健康有保障。

2、定位精准报警及时,忠诚看护父母平安。

3、把对父母的爱带在身边。

4、脉动心灵召唤——老人看护手表。

5、亲情手腕电话,健康一键呼机。

6、关爱老人不差分毫。

7、孝心定位,关爱长辈。

8、爸妈去哪儿,定位牵挂。

9、一表戴手上,父母装心中。

10、孝敬父母,以“表”寸心。

11、心会跟爱一起走——老人看护手表。

12、一表多用,健康无忧。

13、智为老人,关爱永恒。

14、家有老人,轻松看护!

15、心心相印,携手晚年!

16、戴上关爱,幸福晚年。

17、孝敬父母不容等待,买块手表随时陪伴。保护父母无意外,放心生活每一天。

18、一表多能,关爱永恒。

19、手腕的护士,健康的保镖。

20、放心满意的`看护,买款手表陪父母。

21、品质呵护老人,使命快乐生活。

22、有它在,爸妈安全,我们放心!

23、看护手表,轻松一家人!

24、出门在外,有牵挂,怎放下!

25、父母戴手上,儿女知细详。

26、远程监护一站式,温馨关怀零距离。

27、一表全孝心,唯爱父母亲!

28、老人动态一手掌控,儿女工作放心出行。

29、表中多面手,珍爱父母心。

30、守候,如影随形。

31、亲情e线牵,省力省时间。

32、表面科技,心连感恩。

33、让儿女放心,让老人温馨。

34、监测脉搏和定位,紧急救助永相随。

35、老人的手表,连着儿女的手机,手“牵”手,走不失的亲情。

36、爱戴小护士,呵护好医生。

37、关怀父母,别忘尽咱孝心。

38、老人为重,关爱为先。

39、孝敬父母,就看“表”现!

40、儿女的爱,老人爱戴。

41、孝心要表,爱要行动。

42、健康的支持,稳定的服务。

43、儿女在外,随“机”关爱。

44、让儿女的爱不再有遗憾。

45、中华美德,代代相传。

46、芯手表、馨生活、心选择。

47、表达同心,指点迷津。

48、健康的GPS,亲情的EMS。

49、信息收发清晰,老人所向无敌。

50、表在手上,孝在心里。

51、戴在手上,暖在心里!

52、监测脉搏和定位,紧急救助很方便。

53、关爱老人健康,呵护陪伴左右!

54、手腕上的心心相映。

55、每时每刻关心空巢老人。

56、一款看护好手表,等于半个好护工!

57、老人看护手表,健康护士,安全保镖。

58、等于请个好看护,买款手表陪父母。

59、老人随时随地的通讯保障!

60、时刻都在关爱父母!

61、带着你的爱常低头看看。

62、父母更安全,儿女才安心!

63、老人紧急关头,显我畅通本色。

64、为老人安康,代儿女敬孝。

65、让儿女放心,让老然温馨。

66、代替儿女,贴身看护父母。

67、对父母贴心,让儿女放心的!

68、请得起的私人护士。

69、情同儿女,忠诚看护父母。

第二篇:父亲的手表

七十年代初,父亲在大队当会计,每月能领到20元的补助,便开始攒钱,计划买一块手表。

父亲找到在县百货公司上班的表伯,请他在县城帮自己买一块价格实惠点的手表。碰巧,表伯那时正好被单位派去上海出差,便在上海帮父亲购得一块上海牌手表,当时这款表的售价是120元钱,可这笔钱对父亲当时来说,可是半年不

吃不喝的工资啊!表伯伯把手表交给父亲时说,“好不容易有机会去趟上海,就想法凑钱帮你买了这块表。买表的钱,等你有钱了再还我就是。”

父亲拿到表后,对这块表非常满意,真不知道怎么感谢表伯才好。回到家后,却又有些犯愁。父亲历来是怕欠账的人,父亲说他那一阵子,每天都忧心忡忡,只要他一空闲下来,满脑都是那一大笔欠款的事情,如何尽早把买表的钱还给表伯成了当务之急。

父亲说:“那时候,表伯家的人口多,开支大,而全家老小仅靠表伯一个人的工资支撑着,不能让表伯帮了自己忙,还让人家为难呀!”于是父亲下决心把烟给彻底戒了,还把家里喂的一头年猪提前给卖了,才终于将买表的钱凑齐。后来,父亲常给我们讲:“当初真得感谢你表伯帮我买下了这块上海表,逼着自己把多年抽烟的习惯给改掉了。”以至于我们弟兄俩个从小受父亲的影响,也一直没有抽烟的习惯,应该说,这块手表在中间起了非常重要的作用!

这块手表在物质困乏年代也曾帮了父亲大忙,也算是救了我吧。我出生的那一年,正值文革后期。谁知我一出生,母亲却没有奶水喂我,没法子,父亲只好四处买牛奶,但有一阵子,县城里拿钱都买不到牛奶。正在关乎我生存问题的关键时期,父亲被派到当时恩施地区的“大寨”——巴东泉口公社,参加“农业学大寨”会议。这个公社地处巴东全县最偏远的小神龙架南麓。会议结束后,父亲在等候公社派车送他们回县城的空隙,他抱着试试看的心里走进这里的供销社,父亲欣喜地发现:货架上居然还摆放着那种玻璃瓶装的牛奶。不过数量有限。这机会可是千载难逢!父亲决定将这三十来瓶牛奶尽数买下。那知等到结账时,父亲把随身带的钱全部掏出来,也仅够买下一半的牛奶。父亲给供销社的同志说了不少好话,并把手上的表摘下来,先抵押在他们柜台上,并给他们承诺,把牛奶送回住的地方后,就立即把差的钱送过来。幸亏,父亲找一道来开会的公社领导借到了钱,才把表给换了回来。

这块手表,父亲从七十年代开始戴起,直至1996,走时一直都很准。96年9月,父亲送我去荆州上学,我们当时是从巴东乘船去沙市。那天晚上,我们乘的是“江渝”号十一点多的那班船。白天坐车坐累了,开船不久,我便睡着了,我还做了一个梦,梦见自己躺在长江上的信号灯船里晃晃悠悠。突然间,我被一阵喧哗声给吵醒,原来轮船到葛洲坝船闸了。我们也随着众人来到船头,欣赏轮船过船闸的壮观景象。等到船闸起起落落完毕之后,轮船很快便驶进宜昌港。天渐渐亮了,父亲想着下一站就到了,于是起身去洗漱间洗了一把脸,然后准备吃东西填下肚子。等他返回我们的仓位,准备从旅行包里拿干粮时,猛然间,父亲抬头对我说:“怪哒,表给忘拿了。”原来,刚才父亲去洗漱间洗脸时,把手表摘下来放在洗漱台上了。这下可糟了,我和父亲赶紧回去找,洗漱台前除洗脸的旅客外,连表的影子都没见着。

后来,我去南方闯荡了,从深圳给父亲带了一块手表回去。结果,父亲只戴了一阵子,我就再也没见他戴过手表了。看来父亲的内心深处,一定还惦记着他那块上海牌手表。

第三篇:手工教案手表

手工制作:可爱小猪

活动目标:

1.在观察、讨论、思考的过程中了解立体小猪的制作方法。 2.尝试用剪、贴和画的方法进行小猪制作。 活动准备:

制作好的小猪、模板纸张、胶棒、水彩笔或蜡笔 活动过程:

一、谜语导入,引起幼儿兴趣。

1.师:小朋友,今天老师给大家带来了一样好东西,猜猜是什么?仔细听:有家兄弟真奇怪,哥哥短,弟弟长,一天到晚转圈圈。它会告诉我们什么时候睡,什么时候起。

2.提问:你在哪些地方见过钟表?那里为什么要有钟表?除了时钟可以看时间,还有手机、手表也能看时间。

3.今天老师带来一块手表,出示范例,我们一起欣赏一下吧!

二、提出问题,引导幼儿发现制作的方法。

1.小朋友,看看老师做的这个“手表”是怎样做的吧。 2.请幼儿观察,并说一说。 3.讲解制作方法:

三、提出制作要求

1.小朋友在做手工的时候一定要认真。想一想老师讲的步骤。 2.用剪刀的时候要注意安全,不能剪到手了。 3.桌面上的材料要用什么就拿什么。

4.做好了要记得先把桌面上的垃圾收拾好。工具放回原位。

四、幼儿制作,教师巡回指导。

五、展示、评价环节

第四篇:戴手表的礼仪

手表,又叫腕表。即佩戴在手腕上的用以计时的工具。在社交场合,佩戴手表,通常意味着时间观念强、作风严谨;而不戴手表的人,或是动辄向他人询问时间的人,则总会令人嗤之以鼻,因为这多表明其时间观念不强。

在正规的社交场合,手表往往被视同首饰,对于平时只有戒指一种首饰可戴的男士来说,更是备受重视。有人甚至强调说:“手表不仅是男人的首饰,而且是男人最重要的首饰。”在西方国家,手表与钢笔、打火机曾一度被称为成年男子的“三件宝”,是每个男人须臾不可离身之物。

与首饰相同的是,在社交场合人们所戴的手表往往体现其地位、身份和财富状况。因此在人际交往中人们所戴的手表、尤其是男士所戴的手表,大都引人瞩目。

手表的选择

佩戴手表若要正确无误,自然先要了解手表,并且善于选择手表。选择手表,往往应注重其种类、形状、色彩、图案、功能等五个方面的问题。

(1)种类

根据标准的不同,手表可以分为许多不同的种类。在社交场合,人们一般都是依据价格来区分其种类的。按照这个标准,手表可被分为豪华表、高档表、中档表、低档表等四类。以时价而论,豪华表价格在10000元以上,高檔表在XX~10000元之间,中档表在500~XX元之间,低档表在500元以下。选择手表的具体种类时,首先要量力而行,不要作力不从心的事。另外,还要同时顾及个人的职业、露面的场合、交往的对象和同时所选用的其它服饰等一系列相关因素。

(2)形状

手表的造型往往与其身价、档次有关。在正式场合所戴的手表,在造型方面应当庄重、保守,避免怪异、新潮。男士,尤其是位尊者、年长者更要注意。造型新奇、花哨的手表,仅适用于少女及儿童。一般而言,正圆形、椭圆形、正方形、长方形以及菱形手表,因其造型庄重、保守,适用范围极广,特别适合在正式场合佩戴。

(3)色彩

选择在正式场合所戴的手表,其色彩应力戒繁杂凌乱,一般宜选择单色手表、双色手表,不应选择三色或三种颜色以上的手表。不论是单色手表还是双色手表,其色彩都要清晰、高贵、典雅。金色表、银色表、黑色表,即表盘、表壳、表带均有金色、银色、黑色的手表,是最理想的选择。金色表壳、表带、乳白色表盘的手表,也能经得住时间的考验,在任何年代佩戴都不会落伍。

(4)图案

除数字、商标、厂名、品牌外,手表上没有必要出现其他没有任何作用的图案。选择使用于正式场合的手表,尤其需要牢记此点。倘若手表上图案稀奇古怪、多种多样,不仅不利于使用,反而有可能招人笑话。

(5)功能

记时,是手表最主要的功能。因此,正式场合所用的手表,不管是指针工、跳字式还是报时式,都应具有这一功能,并且应当精确到时、分,能精确到秒则更好。只精确到时的手表,显然不符合要求。有些附加的功能,如温度、湿度、风速、方向、血压、步速等等,均可有可无,而且以无为好。总之,手表的功能要少而精,并要有实用价值。

第五篇:手表店教案

预设目标:1.对制作手表感兴趣,能为手表取一个品牌名称。

2.能在游戏中发现问题,并学会解决问题。

准备:事先了解品牌的经验;游戏模板。

过程:

一.导入

1.交流品牌名称:上次有其他班的小朋友来我们的手表门市部买了手表,但觉得我们的手表没有牌子,那你们知道些什么牌子的手表呢?(幼儿交流自己了解到得品牌经验)

2.那我们的手表能不能也有一个自己的品牌名称呢?你想为我们的手表取一个什么牌子?大家同意吗?(教师在模板上画上品牌标记)

3.那你们觉得把这样的标记画在哪里呢?好,你们说的都可以,等会就请手表店的工作人员自己设计吧!

二.游戏

1.幼儿游戏,教师指导。

2.适当观察手表店的幼儿在推销时候的交流。

三.评价

1.今天谁去买了手表?你买到了自己满意的手表吗?有没有发生什么情况?

2.再请手表店的工作人员来介绍一下今天的生意。(幼儿介绍游戏情况)

3.原来买手表的顾客太多了,手表供不应求,那你们觉得有什么办法可以解决这个问题?如果工作人员多了,都只是制作手表吗?可以怎么分配?(设计师、工人、导购员)那如果你是导购员的话,你应该怎么向顾客介绍手表呢?

4.其他班的顾客不但喜欢我们的手表,其实他们更喜欢参与到我们的手表制作中,那我们在招工的时候要怎么做,才能让其他班的小朋友也能参与到手表制作中呢?(在外面张贴招工广告)好,等我们招工结束,我们的古镇一条街上就又多了一家XX手表公司了。

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