公寓入口大堂设计

2022-07-02

第一篇：公寓入口大堂设计

入口钢结构设计计算

一、基本技术数据

1、济南市50年一遇基本风压：0.45kN/m^2

2、济南市50年一遇基本雪压：0.30kN/m^2

3、地面粗糙度：B类

4、地震设防烈度：6度

5、计算标高：9.000m

6、设计使用年限：50年

二、荷载计算

1、恒荷载

结构恒荷载包括：

A.钢结构(输入钢材密度和重力加速度由计算程序自动考虑) B.立面幕墙玻璃自重：恒荷载标准值GAK=0.50KN/m2(考虑附件重量) C.顶面采光顶玻璃自重：恒荷载标准值GAK=0.60KN/m2(考虑附件重量) D.雨篷玻璃自重：恒荷载标准值GAK=0.50KN/m2(考虑附件重量)

2、地震荷载

A.立面幕墙地震荷载

地震荷载按GB50009-2001及JGJ102-2003 地震荷载标准值取 qEAk=βE×αmax×GAK =5.0×0.04×0.50=0.10KN/m

2其中: qEAk---水平地震作用标准值

βE---动力放大系数,按 5.0 取定

αmax---水平地震影响系数最大值,按相应设防烈度取定: 本工程为6度: αmax=0.04 GAK---幕墙构件的自重(N/m^2) B.顶面采光顶地震荷载

地震荷载按GB50009-2001及JGJ102-2003 地震荷载标准值取 qEAk=βE×αmax×GAK =5.0×0.04×0.60=0.12KN/m2

其中: qEAk---水平地震作用标准值

βE---动力放大系数,按 5.0 取定

αmax---水平地震影响系数最大值,按相应设防烈度取定: 本工程为6度: αmax=0.04 GAK---幕墙构件的自重(N/m^2) C.雨篷玻璃地震荷载

地震荷载按GB50009-2001及JGJ102-2003 地震荷载标准值取 qEAk=βE×αmax×GAK =5.0×0.04×0.50=0.10KN/m2

其中: qEAk---水平地震作用标准值

βE---动力放大系数,按 5.0 取定

αmax---水平地震影响系数最大值,按相应设防烈度取定: 本工程为6度: αmax=0.04 GAK---幕墙构件的自重(N/m^2)

3、风荷载

A.立面幕墙风荷载计算：标高为9.0m处风荷载计算 (1). 风荷载标准值计算: W0:基本风压 W0=0.45 kN/m2

βgz: 9.0m高处阵风系数(按B类区计算) βgz=0.89×[1+(Z/10)-0.16]=1.795 μz: 9.0m高处风压高度变化系数(按B类区计算): (GB50009-2001) μz=(Z/10)0.32 (B类区，在10米以下按10米计算) =(10.0/10)0.32=1.000 μs:风荷载体型系数 μs=-1.20 Wk=βgz×μz×μs×W0 (GB50009-2001) =1.795×1.000×1.2×0.450 =0.969 kN/m2

因为Wk≤1.0kN/m2，取Wk=1.0 kN/m2，按JGJ102-2003第5.3.2条采用。 (2). 风荷载设计值: W: 风荷载设计值(kN/m2) γw: 风荷载作用效应的分项系数：1.4 按《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 3.2.5 规定采用 W=γw×Wk=1.4×1.000=1.400kN/m2 B.顶面采光顶风荷载计算：

标高为9.0m处风荷载计算

(1). 风荷载标准值计算: W0:基本风压 W0=0.45 kN/m2

μs=-2.00 Wk=βgz×μz×μs×W0 (GB50009-2001) =1.795×1.000×(-2.0)×0.450 =-1.615 kN/m2 (2). 风荷载设计值: W: 风荷载设计值: kN/m2

rw: 风荷载作用效应的分项系数：1.4 按《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 3.2.5 规定采用 W=rw×Wk=1.4×(-1.615)=-2.261kN/m2 C.雨篷风荷载计算：标高为4.4m处风荷载计算 (1). 风荷载标准值计算: W0:基本风压 W0=0.45 kN/m2

βgz: 4.4m高处阵风系数(按B类区计算) βgz=0.89×[1+(Z/10)-0.16]=1.905 μz: 4.4m高处风压高度变化系数(按B类区计算): (GB50009-2001) μz=(Z/10)0.32 (B类区，在10米以下按10米计算) =(10.0/10)0.32=1.000 μs:风荷载体型系数

μs=-2.00 Wk=βgz×μz×μs×W0 (GB50009-2001) =1.905×1.000×(-2.0)×0.450 =-1.713 kN/m2 (2). 风荷载设计值: W: 风荷载设计值: kN/m2

rw: 风荷载作用效应的分项系数：1.4 按《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 3.2.5 规定采用 W=rw×Wk=1.4×(-1.713)=-2.398kN/m2

4、雪荷载

顶面采光顶及雨篷积雪荷载Sk=μr×So=1.0×0.30=0.30kN/m^2，立面幕墙不考虑雪荷载

5、活荷载

顶面采光顶及雨篷活荷载按规范取Hk=0.50kN/m^2，立面幕墙不考虑活荷载说明：雪荷载和活荷载取较大值组合

三、荷载工况组合工况1(有风状态) A、立面幕墙荷载组合

1.0×1.2恒载+1.0×1.4风荷载+0.5×1.3地震荷载

(水平向：y方向及x方向)钢立柱上固定铝合金立柱处施加集中荷载为： P=(1.0*1.4*1.0+0.5*1.3*0.1)*1.8*3=7.911KN (竖向：z方向)钢立柱上固定铝合金立柱处施加集中荷载为： G=(1.0*1.2*0.5)*1.8*3=3.24KN B、采光顶荷载组合

1.0×1.0恒载+1.0×1.4负风荷载 (竖向：z方向)钢横梁上施加集中荷载为：

G=[1.0*1.0*0.6+1.0*1.4*(-1.615)]*1.8*1.45=4.335KN C、雨篷荷载组合

1.0×1.0恒载+1.0×1.4负风荷载 (竖向：z方向)钢横梁上施加集中荷载为：

G=[1.0*1.0*0.5+1.0*1.4*(-1.713)]*1.8*1.5/2=2.562KN 工况2(无风状态) A、立面幕墙荷载组合

1.0×1.35恒载+1.0×1.3地震荷载

(水平向：y方向及x方向)钢立柱上固定铝合金立柱处施加集中荷载为： P=(1.0*1.3*0.1)*1.8*3=0.702KN (竖向：z方向)钢立柱上固定铝合金立柱处施加集中荷载为： G=(1.0*1.35*0.5)*1.8*3=3.645KN B、采光顶荷载组合

1.0×1.2恒载+1.0×1.4活荷载+0.5×1.3地震荷载 (竖向：z方向)钢横梁上施加集中荷载为：

G=(1.0*1.2*0.6+1.0*1.4*0.5+0.5*1.3*0.12)*1.8*1.45=3.910KN C、雨篷荷载组合

1.0×1.2恒载+1.0×1.4活荷载+0.5×1.3地震荷载 (竖向：z方向)钢横梁上施加集中荷载为：

G=(1.0*1.2*0.5+1.0*1.4*0.5+0.5*1.3*0.10)*1.8*1.5/2=1.843KN

四、结构描述

1.立面幕墙及采光顶横竖主梁：100*200*5*5(Q235B)

2.立面幕墙拐角竖梁及采光顶采光顶边部横梁：200*200*5*5(Q235B) 3.雨篷梁：60*120*5*5(Q235B) 4.结构示意图

五、计算结果

1、工况1计算结果 A、支座及荷载加载见下图

B、结构整体位移图

C、幕墙钢框水平位移图

最大位移量(34.115/1.3)/9000=1/343<1/300,位移满足要求。

D、雨篷钢梁竖向位移图

最大位移量(6.22/1.3)/(1800*2)=1/752<1/300,位移满足要求。

E、结构应力图

最大应力125.21<215Mpa，应力满足要求。

F、支座反力清单

PRINT REACTION SOLUTIONS PER NODE

***** POST1 TOTAL REACTION SOLUTION LISTING *****

LOAD STEP= 1 SUBSTEP= 1 TIME= 1.0000 LOAD CASE= 0

THE FOLLOWING X,Y,Z SOLUTIONS ARE IN GLOBAL COORDINATES

NODE FX FY FZ MX MY MZ 357 -5851.1 -793.38 6634.4 397 -5812.0 -673.83 4944.5 586 -12168. -7983.0 180.58 682 -1841.3 -4427.9 19805. 812 -28.130 -13460. -9570.8 815 11.679 -13851. -7681.0 948 20.900 -8811.6 8519.0 1129 -14.988 -7617.3 10624. 1263 -1.7010 -15324. -10673. 1266 -4.3094 -15208. -10410. 1399 -0.14771 -9352.8 7524.5 1580 8.1729 -9302.0 7582.0 1713 4.3094 -15208. -10410. 1716 1.7010 -15324. -10673. 1849 -8.1729 -9302.0 7582.0 2030 0.14771 -9352.8 7524.5 2313 5812.0 -673.83 4944.5 2353 5851.1 -793.38 6634.4 2489 28.130 -13460. -9570.8 2583 -20.900 -8811.6 8519.0 2765 14.988 -7617.3 10624. 2900 -11.679 -13851. -7681.0 2936 12168. -7983.0 180.58 3031 1841.3 -4427.9 19805.

TOTAL VALUES VALUE -0.24885E-05-0.21361E+06 54958. 0.0000 0.0000 0.0000

2、工况2计算结果 A、支座及荷载加载见下图

B、结构整体位移图

C、幕墙钢框水平位移图

最大位移量(3.228/1.3)/9000=1/3625<1/300,位移满足要求。

D、雨篷钢梁竖向位移图

最大位移量(8.131/1.3)/(1800*2)=1/576<1/300,位移满足要求。

E、结构应力图

最大应力86.351<215Mpa，应力满足要求。

F、支座反力清单

PRINT REACTION SOLUTIONS PER NODE

***** POST1 TOTAL REACTION SOLUTION LISTING *****

LOAD STEP= 1 SUBSTEP= 1 TIME= 1.0000 LOAD CASE= 0

THE FOLLOWING X,Y,Z SOLUTIONS ARE IN GLOBAL COORDINATES

NODE FX FY FZ MX MY MZ 357 -520.98 -59.489 12337. 397 -505.44 -57.922 5905.7 586 -996.36 -539.23 8469.4 682 -174.85 -358.38 13526. 812 -0.24518 -992.48 3428.7 815 2.5465 -1333.4 3419.3 948 0.73181 -1079.9 17841. 1129 -4.2856 -758.25 15372. 1263 0.72553E-01 -762.15 3487.1 1266 0.50804 -856.98 3465.3 1399 0.49766E-01 -1382.0 19550. 1580 0.38653 -1297.9 19271. 1713 -0.50804 -856.98 3465.3 1716 -0.72553E-01 -762.15 3487.1 1849 -0.38653 -1297.9 19271. 2030 -0.49766E-01 -1382.0 19550. 2313 505.44 -57.922 5905.7 2353 520.98 -59.489 12337. 2489 0.24518 -992.48 3428.7 2583 -0.73181 -1079.9 17841. 2765 4.2856 -758.25 15372. 2900 -2.5465 -1333.4 3419.3 2936 996.36 -539.23 8469.4 3031 174.85 -358.38 13526.

TOTAL VALUES VALUE 0.96617E-06 -18956. 0.25215E+06 0.0000 0.0000 0.0000

第二篇：酒店大堂、标准客房室内设计

设计资料 2007-09-29 11:11:08 阅读1182 评论3 字号：大中小

一、旅游建筑室内设计

旅游建筑包括、酒店、饭店、宾馆、度假村等。旅游建筑常以环境优美，交通方便，服务周到，风格独特而吸引四方游客，对室内装修也因条件不同而各异。特别在反映民族特色，地方风格，乡土情调，结合现代化设施等方面，予以精心考虑——使游人在旅游期间，在满足舒适生活要求外，了解异国他乡民情风格，扩大视野，增加新鲜知识，从而达到丰富生活，调剂生活的自动，赋予旅游活动游憩性、知识性，健康

性等内涵。

第一节旅馆设计特点

旅馆的服务对象——旅客：虽来自四面八方，有不同的要求和目的，但作为外出旅游的共同心态，常是一致的，一般体现在以下几方面：

1、向往新事物的心态

一般选择从未去过的地方，希望通过旅游，在异国他乡能获得一些新奇事物的向往和祈望，如对不同的地域环境，风景名胜，城市风貌，风俗习惯，古迹都会发生浓厚的兴趣。

2、向往自然，调节紧张心理的心态外出旅游、度假，就是生活上的一种自我调节，特别希望与自然有更多的接触，得到大自然的阳光，空气，水的沐浴，享受秀丽的湖光山

色，使生活更为轻松愉快。

3、向往增进知识，开阔眼界的心态

“扩大眼界，见上世面”是旅游者的一般心理，通过不同的信息交流，增长知识有利于自己将来从事的工作的进一步发展。

4、怀旧感和乡情观念

怀旧心理和乡情观念是古今中外人类心理的共同特征，旅游者除选择风景名胜外，对各地历史博物馆，名胜古迹，古玩市场等，普通成为旅游的热点。现代人只有同时向前看和向后看，才能找到自己的确切位

置，这是理所当然的。

根据旅客的特殊心态，旅馆建筑室内设计，应特别强调下列几点：

(1)充分反映当地自然和人文特色。 (2)重视民族风格，乡土文化的表现。 (3)创造反扑归真，回归自然的环境。 (4)建立充满人情味以及思古之幽情的情调。 (5)创建能留下深刻记忆的难忘的建筑品格。

第二节大堂的室内设计

旅店大堂是旅店前厅部的主要厅室，它常和门厅直接联系，一般没在底层，也有没在二层的，或和门厅合二为一。大堂内部主要有：

(1)总服务台，一般没在入口附近，且大堂较明显的地方，使旅客入厅就能看到，总台的主要设备有：房间状况控制者，留言及锁钥存

放架，保险箱资料架等。

(2)大堂副经理办公桌，布置在大堂一角，以处理前厅业务。 (3)休息应作为旅客进店，结帐，接待，休息之用，常选择方便登记，不受干扰，有良好的环境之处。

(4)有关旅店的业务内容，位置等标牌，宣传资料的设施。

(5)供应酒水，小卖部，有时和休息应区结合布置。

(6)钢琴或有点的娱乐设施。

通向各处的公共楼梯，电梯或自动扶梯等交通枢纽和大堂有直接联

系。

大堂是旅客获得第一印象和最后印象主要场所，是旅店的窗口，为外旅客集中和必经之地，因此大多旅店均把它视为室内装饰的重点，集空间、家具、陈设、绿化、照明、材料等之精华于一厅。很多把大堂和中庭相结合成为整个建筑之核心和重要景观之地。因此，大堂设计除上述工能安排外，在空间上，宜比一般厅堂在高大开敞，以显示其建筑的核心作用，并留有一定的墙面作为重点装饰之用(如绘画、浮雕等)，在材料选择上，显然应以高档天然材料、石材右起到庄重，华贵的作用，高级木装修显得亲切，温馨，至于不锈钢、境面玻璃等也有所用，但应避免商业气息过重，因为这些材料在商店

中已有之泛就用。

大堂地面常用花岗石，局部休息处可考虑地毯、墙柱面可以与地面统一，如花岗石有时也用涂料顶栅一般用石膏板和大理石或高级木装

修。

第三节客房

客房应有良好的通风、采光和隔声措施以及良好的景观(如观海、观市容等)或面向庭院避免面向烟卤、冷却塔等以及考虑良好的风向，

避免烟尘侵入。

一、客房的种类和面积标准

客房一般分为：

(1)标准客房：放两张单人床的客房; (2)单人客房：放一张单人床的客房; (3)双人客房：放一张双人床的客房; (4)套间客房;按不同等级和规模，有相连通的二套间、三套间、四套间平等，其中除卧室外一般考虑餐室、客厅、办公或娱乐等房间，

也有带厨房的公寓式套间。

(5)总统套房：包括布置大床的卧室、客厅、写字间，餐室或酒

吧、会议等。客房面积标准：

五星级客房一般为26m2，卫生间一般为10 m2;并考虑浴侧分设;

四星级客房一般为20 m2，卫生间一般为6 m2。三星级客房一般为18 m2，卫生间一般为4.5 m2。

二、客房家具设备

(1)床：分双人床，单人床，床的尺寸按国外标准分为：

单人床 100cm×200㎝特大型单人床 115㎝×200㎝

双人床 135㎝×200㎝王后床150㎝×200㎝国王床200㎝×200㎝ (2)床头柜，装有电视、音响及照明告示设备开关

(3)装有大玻璃镜的写字台、化妆台及椅橙

(4)行李架

(5)冰柜或电冰箱，(

3、

4、5)三项常组合成合柜。

(6)彩电 (7)衣柜

(8)照明，有床头灯、落地灯、台灯、夜灯及在门外显示请勿扰

照明等。

(9)休息座椅一对或一套沙发及咖啡桌

(10)电话 (11)插座

卫生间

(1)浴缸一个、有冷热水龙头淋浴喷头

(2)装有洗脸的梳妆台，台上装上装大镜面，洗脸盆上有冷，热

水管各一个

(3)便器及卫生纸卷简盆。 (4)要求高的卫生间，有时将洗、淋浴，马桶分隔设置，包括

4件卫生设备的豪华设施。

三、客房的设计和装饰

客房内按不同使用功能，可划分为若干区域如睡眠区、休息区、工作区、洗区、客房内有时也可能容1—4人，有查几种功能发生在同一时间，如更衣和沐浴、睡眠和观看电视。因此在客房的家具设备布置时，在各区域之间应有分隔又联系，以便对不同使用者有丰应的灵活和适应性。(见P52页、13—10图)

客房的室内装饰应以在淡雅宁静中而不乏华丽性的装饰为原则，给予旅客一个温馨安静又比家庭更为华丽原舒适环境。装饰不宜繁琐，陈设也不宜过多，主要应着力于空具款式和织物的选择，因为这是客房中

不可缺少的主要设备。

家具款式包括床，组合柜、桌椅应采用一种款式，形成统一风格，

并与织物取得协调。

织物在客房中运用很广，除地毯外，如窗帘、床罩、沙发面料、椅套、台布甚至可包括以织物装饰的墙面，一般说来在同一房间内织物的品种，花色不宜过多，但由于用途不同，选质也异，如沙发面料，应较粗耐磨，而窗帘宜较柔软或有多层布置，因此可以选择视觉上对色彩花纹图案较为统一协调的材料，此外对不同客房可采取色彩互换的办法，达到客房在统一中有变化的丰富效果。客房的地面一般用地毯或嵌木地板。墙面顶栅应选耐火、耐洗的墙纸或涂料带脸的梳妆台，一般用大理石，并在墙上嵌有一花玻璃镜面。

第三篇：公寓设计演讲稿

各们专家、各们领导：

大家好!我是xx 的xx。下面由我xx来向大家介绍一下xx公寓二期规划的方案一和方案二。希望各位专家给出宝贵的意见和建议。下面我们先来看一下这个项目的现状情况：

本项目位于xxxxxxxx号，西边与xxxxxxx相邻，东南面与xx相邻。地理位置宜商宜居。

目前一期由已建成的4栋公寓楼、1栋2层的会所及配套地下停车库组成。现有的会所已配有游泳池及小部分商业休闲空间。

设计理念：

一、|总体规划

分别设计一栋25层高的，单身公寓和一栋10层高的多户型小高层公寓。以及一栋3层高的后勤用房。

增设了一个为机动车出入口，和一个商业广场人行出入口，道路规划以人为本，人车分流。

注重生态环境保护和低碳节能社区的建造,保留主要的道路与植被;并在延续和尊重一期的建筑设计风格的基础上，对公建配套上商业、娱乐、商务进一步完善和补充，以满足周边人们的生活及工作需要。与一期原有的建筑物达到和谐共存的效果。

二、建筑设计：

下面分别来介绍一下各个建筑物的设计情况：

商业设计：

分别在首层设有商业广场、银行、邮政、餐馆、咖啡厅、美容美

发、休闲书吧等，并设有部分地面停车位(55个)。

二层设计有多功能会议厅、商务用房等。以满足附近住户的行政和日常消费需求。

一).公寓5栋，为25层高的，以单身公寓和一房一厅为主的公寓式住宅户型组成。各个房间均有自然通风采光及良好的景观视野。在首层架空设置了配套公建设施和康体活动场地，这个区域相对独立，涵盖了社区物业管理。

二)公寓6栋，为10层高分为5个单元的小高层公寓，首层为商业及架空层活动层。以二房两厅、三房两厅及一房一厅的套型住宅公寓组成。每户均为南北向，可获得最佳通风和采光;空间设计上强调自然空间与居住空间的渗透，并通过资源循环、节能减排等新技术的应用，让建筑内环境与外部自然环境和谐共生。

户型设计：

根据目标客户和物业特征不同，本方案设计了四种户型：

1. 单身公寓：配有独立卫生间、开放式厨房，建筑面积约为35平方米的单身公寓。

2. 一房两厅户型：有客厅、开放式厨房、独立卫生间及阳台，建筑面积约为60平方米。

3. 两房两厅户型：有客厅、餐厅、开放式厨房、独立卫生间及阳台，建筑面积约为80平方米。

4. 三房两厅户型：配有客厅、餐厅、开放式厨房、独立卫生间及阳台，建筑面积约为100平方米。

三)地下车库：

地下车库建筑面积为15800平方米，分为四个防火分区，设有两个双车道出入口，可停500个停车位。

四).后勤用房：一层部分为设备及后勤管理用房，洗衣房、仓库、员工食堂等。

二、三层为员工宿舍楼组成。后期及服务功能用房集体布置并与公寓楼相对独立，给管理上提供了一定的方便。

五)绿化设计：

1.各户朝向均有景观园林，绿植被营造四季园林, 与一期原有的建筑环境达到和谐共存的效果。

第四篇：中班数学《大树公寓》教学设计

☆教学基本信息

课题

河北少年儿童出版社中班数学——《大树公寓》

作者及工作单位

☆指导思想与理论依据

依据幼儿的学习规律和年龄特点，并结合幼儿园教育指导纲要(试行)科学活动中“引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生活中的数学;在解决问题的过程中帮助幼儿理解基本的数学概念，发展思维能力;鼓励幼儿用多种方式来表现自己的探索过程和结果，表达发现的愉快并与他人交流、分享。”等要求，在整个活动我根据幼儿喜爱游戏的天性和思维的灵活性，由浅入深，层层递进，选择最贴近幼儿的生活经验为内容,注重整个活动的综合性、可操作性、寓教育于游戏活动中。

☆教材分析

本课是在前面学习了认识10以内数的基础上，来进一步巩固10以内物体排列的次序，通过本课内容的学习，激发幼儿对数的兴趣以及大胆表现积极交流的良好习惯，培养幼儿思维的灵活性。

☆学情分析

4-5岁的儿童能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型。能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。通过幼儿感兴趣的故事情节、形象的画面和游戏环节，幼儿会较好的完成本次活动的教学目标

☆教学目标

1、能从不同方向确定8以内物体排列的次序。知道物体按不同方向排列时，有时它的次序是不一样的。

2、学习二维空间序数，进一步理解序数的实际意义。

3、培养幼儿思维的灵活性。

☆教学重点和难点

教学重点：能从不同方向确定8以内物体排列的次序。

教学难点：理解序数的实际意义，并正确说出二维空间的表达方式，如：小兔住在第一层第二间房。

☆教学过程

教学环节

教师活动

预设学生行为

设计意图

开始部分。

二、基本部分。

三、结束部分：坐火车回家。

教师带领幼儿去大树公寓参观，唱着《十个小矮人》进入活动室。

1、播放多媒体课件。

利用课件(小动物排队)复习1—5的序数，通过各种提问，发散幼儿思维。⑵继续播放课件“一排6间的平房”和“一幢7层每层一间的楼房”，使幼儿接触

6、7的序数，初步理解二位空间序数的方向性。小动物住的平房和楼房是一个引子，知道房间是从左边开始数，楼层是从下面开始数，初步感知与学习6—7的序数，选择了幼儿的实际生活经验(楼层和房间)，注重幼儿兴趣，拓展了幼儿的经验和视野。

2、出示一共有8层每层8间的大树公寓图片，

3、幼儿操作游戏

大灰狼要抓小兔子，请小朋友看标志图让小兔子藏进第×层第×间。如：可根据课时安排游戏时间。

4、幼儿自选钥匙按钥匙上的数字为“新楼”送钥匙。

(“小朋友排排排，排成小火车，坐着火车回家了”。师检查幼儿排第几)总结：生活中许多物体的排列都是有顺序的，让我们一起去观察，去发现吧!

幼儿感知复习10以内的数序，会唱数1-10。

幼儿发现问题，主动思考，知道同一物体从不同方向数，排列的次序不同。大灰狼来了，小朋友们，赶紧把小兔藏在第三层第五间(幼儿操作)不好了，大灰狼发现了，赶紧转移，把小兔藏在第五层第四间(幼儿操作)小朋友真能干，大灰狼找了半天也没有找到，生气的摇摇尾巴走掉了，好，现在安全了，下面请你把小兔送进你最喜欢的房间(幼儿操作)。

幼儿在一日生活中放错自己手巾，放错自己的水杯时有发生，当老师按排分组活动时经常有小朋友分不清自己的排数，为了帮助他能理解序数的实际意义，结合画册《大树公寓》来理解序数。幼儿园中班的孩子已具有了初步的感知能力，为了进一步地提高他们这种能力，我在设计《大树公寓》时，也非常注重从感知入手，由具体到抽象，由易到难，通过丰富多彩的数字问题，数字游戏，动物识别等，激发幼儿学习兴趣。进一步学习二维空间序数，理解序数的实际意义。

☆板书设计

大树公寓

第1层第3间; 第6层第5间; 从西到东第7间房; 从左到右第8间房„„ 多媒体课件。

☆学生学习活动评价设计

在日常生活中，组织孩子们报数，说出是第几排第几位，与家长联系引导孩子运用家中物品排在第几„„

☆教学反思

整个活动我利用形象的课件和挂图及各种动物卡片，吸引幼儿参与活动，激发幼儿爱护并帮助小动物的情感，帮助幼儿从具体的楼层、房间，过渡到抽象的序号，从而完成从具体到抽象，加深幼儿记忆。创设了各种游戏，使幼儿真正的在玩中学，学中玩，充分调动幼儿的积极性，真正的理解了序数，并在实际生活中得以运用。在整个学习活动中，始终以幼儿为主体，让幼儿“跳一跳够得着”，发挥教师的主导作用,引导、启发幼儿探索,调动每个幼儿思维的积极性，通过让幼儿动口、动手、动脑,积极主动地参与活动，给幼儿一个自由空间,让幼儿自主操作,体验成果，让他们在操作中获得知识经验，发展各种能力，培养兴趣，并和现代社会相联系，在提出问题、解决问题中发展能力，获得知识，进而实现本节课的活动目标。