读书班交流发言材料

随着公共场所发言机会的越来越多，发言稿也成为社会大众必备的技能之一。也许你已经进行过多次公共场所的发言，那么，你真正了解如何写好发言稿吗？以下是小编整理的关于《读书班交流发言材料》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：读书班交流发言材料

史志办主题教育读书班研讨交流发言材料

X，永远奋斗，就要永葆共产党人的政治本色，从光荣的X红色革命历史中汲取奋进力量。中国共产党人的X，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，也正是X革命先烈所为之奋斗的目标，他们用鲜血和生命谱写了X解放的壮丽诗篇，铸就了可歌可泣的X革命精神。

今天，我们只有传承红色基因，弘扬革命精神，自觉拧紧理想信念“总开关”，始终用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。X，永远奋斗，就要继承先烈遗志，努力建设绿色X、山水X、幸福X，让人民过上更加幸福美好的生活。

缅怀革命先烈，最重要的就是继承先烈遗志，让改革发展成果更多更好更公平地惠及X人民。今天，面对新时代人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的社会主要矛盾，面对决胜全面建成小康社会，开启社会主义现代化新征程的时代呼唤，我们更要努力建设绿色X、山水X、幸福X，着力补齐民生短板，全力打赢精准脱贫攻坚战，加快X发展，让X人民与全州人民一道同步迈入全面小康社会。

X，永远奋斗，就要坚持实干兴邦、实干求成，为全省发展作出更大贡献。实干兴邦、空谈误国。行动是最好的纪念。进入新时代，肩负新使命，开启新征程，续写新篇章，正需大力弘扬X红色革命精神，以实干精神召唤全县人民接续奋斗，以钉钉子精神做实做细做好各项工作，把缅怀革命先烈的哀思转化为加快发展的强大动力，把党的十九大精神转化为助推X全面建成小康社会、绿色X、山水X、幸福X的永恒动力，努力全县如期脱贫摘帽贡献力量。

“唯有不忘X，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”站在新的历史起点上，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，X，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不断增强为民情怀、强化执政意识、勇于担当干事、提升能力素质、守住纪律底线，把主题教育的成效体现在修志编鉴、脱贫帮扶、推进全面从严治党上，以一流工作业绩检验主题教育的成效。

尽快出版《X年鉴(2019)》;按照州志编委会批复同意《X县志(1986——2005)》出版要求，在严格把关的基础上，尽快与X民族出版社协商审稿，到X彩印公司全面修改，力争年底出版《X县志(1986——2005)》。组织帮扶责任人逐项问题盯着去解决，真正做到“清零”、“见底”。继续推进帮扶村“一拆四改两化”，加大环境卫生整治力度，整理完善好村级、户级档案资料，查漏补缺，夯实基础，确保如期实现帮扶村整村脱贫摘帽。

第二篇：赴焦裕禄干部学院培训学习交流研讨材料（例文）&领导干部集中学习研讨第一期读书班交流研讨发言提纲

赴焦裕禄干部学院培训学习交流研讨材料之一

县人大常委会主任 XXX (2018 年 4 月)

以前自己对焦裕禄同志的事迹只知道个大概，具体的情况不是很了解。这次通过学院组织实地参观焦裕禄烈士墓、兰考县展览馆、焦桐广场，观看焦裕禄事迹专题访谈片等，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，内心感到很受教育。结合参观学习情况，个人也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们有 40 多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄是上个世纪 60 年代我们党树立的先进典型，焦裕禄精神集中体现了“为民务实清廉”的内涵，他用实际行动塑造了一个优秀共产党员的光辉形象。

一、焦裕禄精神体现了“为民”宗旨。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题，就是对人民无限热爱， “心里装着全体人民，唯独没有他自己”，“为民”是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方。他在兰考工作的 470 多天里，把让兰考人民生活得更好一些，看得比自己生命还要重，临终前仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼

的庄稼淹了没有，秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样，老韩陵地里的泡桐栽了多少。正是由于焦裕禄把人民放在心中最高的位置，将心比心、以心换心，人民同样把他放在心中最崇敬的位置。50 年过去了，一代代的人们不仅没有淡忘焦书记，反而愈益怀念，他们希望永远的焦裕禄就在眼前和身边，就在现实生活中。百姓爱好官、好官爱百姓，是不变的定律。现在，随着经济物质条件的改善，党员干部还能不能像焦裕禄那样热爱人民，人民群众还能不能像钦佩焦裕禄那样钦佩党的领导干部，确实面临着严峻的考验。这就要求我们每个党员干部要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，把焦裕禄亲民爱民的朴素实践作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

二、焦裕禄精神蕴含着“务实”本色。焦裕禄同志之所以能够赢得人民，关键在于一个“干”字，而且是务实地干、有效地干。他带领群众，追洪水、查风口、探流沙，寻求治理天灾的科学方法，正是这种遇事先作调查，获取第一手材料的求实作风和探索规律、把握规律的科学精神，让焦裕禄在短时间内抓住了改变兰考落后面貌的“牛鼻子”，让兰考人民找到种植泡桐等治理水沙碱“三害”的良策。特别是焦裕禄的一句“吃

别人嚼过的馍没味道”，更是道出这样一个令人折服的道理：各种问题的解决都取决于正确的决策，而正确的决策来源于对客观实际的周密调查。如果不了解实际情况，凭老经验、想当然、拍脑袋，把自己的主观愿望当作客观现实，就不可能作出正确的决策。现在，随着现代信息网络的建立，先进办公手段的运用，为“干部不出门，也知天下事”提供了便利。但存在始终是第一性的，科学技术和传播手段不管发达到什么程度，都否定不了也取代不了党员干部面向基层、面向实践、面向人民群众进行直接的调查研究、掌握真实可信的第一手材料。我们每个党员干部都应从焦裕禄“吃别人嚼过的馍没味道”的执政理念中有所感悟，把调查研究作为掌握实际情况、理清工作思路、解决复杂问题、实现科学决策的“金钥匙”，大力弘扬焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”的精神，紧密联系实际，把工作的着力点真正放到研究解决发展稳定中的重大问题上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，以求真务实的态度抓好各项工作的落实，这应是对党员干部最基本的要求，也是对焦裕禄同志最好的学习和纪念。

三、焦裕禄精神展示出“清廉”形象。看到福利救济名单上有自己的名字，他坚决要求去掉;不顾天寒地冻，他拉着架子车和几个同志连夜给群众送救灾棉衣;起草《干部十不准》，他明确要求领导干部不搞特殊化;不论儿子“看白戏”，还是闺女找工作，他都要求不能越规定……焦裕禄同志以他的一言一行对清廉作了生动的诠释，彰显出共产党员的本色，这也正是

他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。保持清正廉洁，是我们党的一贯要求，是人民群众的热切期盼，是党员干部为官从政的根本。但在目前的环境和条件下，个别党员干部经不起诱惑走上腐败犯罪的道路，这固然与一些单位的管理松弛和监督不到位有关、与社会上一些不良风气有关，但根本的原因还在于党员干部自身，即政治上的不坚定、思想上的不纯洁、作风上的不过硬、行为上的不检点、品质上的不健康、修养上的不自觉，说到底就是没有从思想根源上解决先进性纯洁性问题。这就要求我们每个党员干部都要聚焦“四风”解决突出问题，一风一风地查，敢于亮自己的丑、揭自己的疤、戳自己的痛，严以修身、严以用权、严以律己，不断加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，从思想根源上保持党员干部的清廉本色，浩然正气。

焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。作为一名人大机关的领导干部，学习弘扬焦裕禄精神，就要强化三种意识，争做为民、务实、清廉的表率。

一要强化群众意识，争做“为民”的表率。德高莫过于爱民，行高莫过于利民。人大是民意机关，是受人民的委托，代表人民当家作主。其根基在人民、血脉在人民、力量在人民，其一切工作的出发点就是为人民服务。作为一名人大工作者，承担着了解民意、汇集民意、反映民意和为人大及其常委会服务、为代表服务、为群众服务的重要职责，我们一定要切实强化群众意识，把“富民惠民、利民便民”作为开展工作的指挥

棒，把民生民意当作检验成效的“睛雨表”，把服务群众作为人大工作的出发点和落脚点，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，把人大工作资源和力量“释放”到为民谋利之中。要始终抱着对人民负责的态度，把工作当着事业干，切实加强同基层群众和人大代表的密切联系，注意倾听他们的意见、批评和呼声，满腔热情地为群众排忧解难，解决民怨，赢得民心。

二要强化实干意识，争做“务。

实”的表率。“空谈误国、实干兴邦”。

实干的核心就是要坚持以实干立身，以实干为荣，以实干为乐，时刻把思想集中在想干事上，把本领体现在会干事上，把目标锁定在干成事上。人大工作千头万绪、任务繁重，要全面完成工作任务，必须脚踏实地、埋头苦干，以实干兴业。人大工作者要以谋事、干事、成事为出发点，怀务实之心，讲务实之言，做务实之事，兴务实之风，求务实之效，做到在其位、谋其政、司其职、尽其责。在实干中体现履职能力，在实干中展现岗位追求，在实干中实现人生价值。要带头深入基层、深入群众，真心实意为基层群众和人大代表主动服务、超前服务，增强人大机关的亲和力。要遵循发展规律、尊重群众意愿，通过求真务实、扎实有效的工作，使人大及其常委会作出的决议、决定真正符合经济社会发展的实际，有效推动经济社会发展;使人大及其常委会提出的意见、建议，真正反映人民群众的心声、代表人民群众的利益，实实在在地为人民群众办好事，办实事。

。

三要强化自律意识，争做“清廉”的表率。“公生明，廉生威”，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。

清廉是一种思想作风，也是一种人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基。人大机关是权力机关，但权力是人民赋予的，是用来为人民谋利益的，而不是用来谋私利的，作为人大机关工作人员，在任何时候、任何情况下，都必须自筑“防火墙”，自设“高压线”， 自念“紧箍咒”。

在加强对“一府两院”监督的同时，也要自觉接受方方面面的监督，接受人民的监督，带头做顾全大局、令行禁止的表率，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，始终保持浩然正气、昂扬锐气、蓬勃朝气，找准自己的人生坐标，不心浮气躁，不盲目攀比，耐得住寂寞，守得住清贫，稳得住心神，抗得住诱惑，经得住考验，做到自重、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎微、慎独，树立可亲、可信、可敬的良好形象。

赴焦裕禄干部学院培训学习交流研讨材料之二

县发展和改革委员会党组书记、主任

XXX 2018 年 4 月

兰考县是焦裕禄精神的发祥地，是焦裕禄同志为之奋斗和献身的地方，也是全国宣传学习焦裕禄精神的主阵地，习近平总书记要求道：“学习弘扬焦裕禄精神，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐，组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”此次有幸参加在焦裕禄干部学院举办的专题培训班，通过现场教学和主题教学，亲身感受了焦裕禄事迹，深切领略到了焦裕禄伟大的人格力量和焦裕禄精神带来的心灵震撼，让我对焦裕禄同志又有了一个重新的认识，培训收获很大。下面我就结合个人感受，作如下交流：

焦裕禄同志作为一名领导干部，能扑下身子，调查研究，掌握第一手资料;心系百姓，关心百姓的疾苦，想群众之所想，急百姓之所急;清正廉洁，两袖清风，不愧是党的好干部，不愧是我们学习的楷模。焦裕禄精神更是一面旗帜，是一面镜子。如何把焦裕禄精神内化于心、外化于行，深学、细照、笃行，把培训的效果转化为推进全面从严治党的生动实践，这就要求我们要从以下几个方面下功夫：

一要深研细学党的理论，切实加强党性修养。焦裕禄之所

以有坚定的革命理想和对党的坚定信念，根本地讲，还在于他能够认真学习钻研马列主义和毛泽东思想，他无论走到哪里，都带着《毛泽东选集》，枕头下常压着《毛泽东选集》，一有闲暇时间就学习，并能结合实际把理论转化为改变兰考贫穷面貌的实践。作为一名党员，我们一定要学习焦裕禄这种真学、真信、真懂、真用党的理论的精神，坚持不懈地学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，用理论上的清醒铸造信念上的坚守、政治上的坚定，时刻做到心中有党，真正锻造共产党人的精神家园。

二要树立正确的人生观，始终牢记为民宗旨。焦裕禄从参加革命起，无论是当民兵、在大连起重机厂实习、洛阳机械制造厂当车间主任，还是到兰考工作，都树立了正确的人生观，就是全心全意为人民服务。从他在兰考之前的工作看，有很多的技术发明，受到了苏联专家的高度肯定，这些都生动地说明了焦裕禄一贯为人民服务的价值理念。作为党员干部，就是要学习焦裕禄的这种思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，把为党和人民做贡献作为人生最大的价值所在，任何时候都要牢固树立全心全意为人民服务的思想，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，为群众多办事、办实事，把自己有限的生命融入到无限的为人民服务中，升华人生的意义和价值。

三要自觉践行群众路线，从群众中汲取智慧和力量。毛主

席曾讲，只有人民才是推动世界历史的动力，群众是伟大的，我们往往是幼稚可笑的。焦裕禄之所以在兰考短短的时间内就找到除“三害”的办法，最根本的原因在于他善于向群众学习、善于总结经验、善于探究规律。他跋涉 5000 余里，对全县 149个生产大队中的 126 个进行走访调研，掌握了水、沙、碱发生发展的规律，制定出切实可行的改造兰考自然环境的规划，才取得了除“三害”的明显成效。我们就是要学习焦裕禄这种善于向群众学习的精神，经常问计于民、问智于民，从群众中汲取智慧和力量。联系到党建工作，也就是要善于总结基层党组织和党员干部的鲜活经验，找出党的建设工作的规律，不断解决工作中的新情况新问题，提高党的建设工作科学化水平。

四要坚持廉洁自律，勤俭办一切事业。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。焦裕禄同志一床被子用了几十年，衣服、鞋袜补了又补。他对自己和家人的要求近乎苛刻，从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定。作为一名共产党员，要像焦裕禄同志那样，自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，即使不能完全做一个纯粹的人、高尚的人，起码也要做一个有品位的人或者老百姓说的“好人”，守住做人的底线，守住党员干部的底线，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

五要敢于担当负责，全力干好本职工作。焦裕禄的公仆情

怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，蕴含着厚重的敢于担当精神。领导就是责任，责任就要担当。学习焦裕禄精神最主要的就是要立足本职岗位做贡献，把自己从事的工作做好，我们无论从事什么工作，只要把本职工作做到最好，就是对焦裕禄精神的最大继承和实践。要从自我做起、从现在做起、从点滴做起，认真完成组织交给的各项工作任务。

总之，我们一定要把焦裕禄精神落实到全面从严治党中，融入到各自工作中去，全面完成县委赋予的各项任务，尽心竭力地做好各项工作，真正为全面从严管党治党、推动自治县经济社会发展做出应有的贡献。

赴焦裕禄干部学院培训学习交流研讨材料之三 县委办公室副主任、县委政研室主任

XXX

焦裕禄精神是一面明亮的镜子，既可照亮共产党人的精神世

界和党的事业的前进方向，也能折射出我们自身存在的差距和不足。这次到兰考焦裕禄干部学院培训学习，亲身感受到了焦裕禄同志一心为民、一生为民的高尚情怀，接受了一次崇高的精神洗礼。以焦裕禄同志为镜，从里到外、从上到下照一照，就会照出自己宗旨意识上的欠缺、工作作风上的差距、道德修养上的不足。自己一定见贤思齐、反复镜鉴，“努力向焦裕禄同志看齐”，常找自身不足，常补问题短板，把党性修养、人品官德作为立身做人的终身必修课，“努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。

一是要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀 习近平总书记写于 20 多年前的《念奴娇·追思焦裕禄》中有这样一句：“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨”。这首词充分表达了人民呼唤焦裕禄、群众期盼好官员的深厚情结，生动揭示了官员得到百姓爱戴、领导赢得群众尊重的根本原因。爱民情怀从焦裕禄同志在兰考工作的 470 多天里展现得淋漓尽致，他把让兰考人民生活得更好一些，看得比自己生命还要重，临终前仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼的庄稼淹了没有…。正是由于焦裕禄把人民放在心中最高的位置，将心比心、以心换心，人民同样把他放在心中最崇敬的位置。50 多年过去了，一代代的人们不仅没有淡忘焦书记，反而愈益怀念，他们希望永远的焦裕禄就在眼前和身边，就在现实生活中。焦裕禄的情怀、境界和作风，就是一面很好的反映我们同群众感情的镜子。因为知道“我是谁”，他深情地说出了“我是你们的儿子”

的肺腑之言;因为知道“为了谁”，他总是“在群众最困难的时候，出现在群众面前”;因为知道“依靠谁”，他虚心拜热爱劳动的人、有一技之长的人、人穷志不短的人为师，相信、团结和带领群众一起战天斗地。人民群众是创造历史的主体，无论过去、现在和将来，都需要焦裕禄同志那样“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。学习弘扬焦裕禄精神，就是要恪守为民务实清廉的价值追求，把党的群众路线落实在立党为公、执政为民的行动之中，常想一想参加工作为什么、追求进步靠什么、人生奋斗图什么，时时刻刻以焦裕禄精神为标杆，像焦裕禄同志那样心里时时刻刻装着全体人民，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，努力履职尽责、克己奉公。

二是要学习弘扬焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风 实事求是，求真务实，是我党的优良传统，也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志凡事探求就里，笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，不愿坐在办公室听汇报，不搞“闭塞眼睛捉麻雀”那一套。在兰考的 470 多天中,他靠着一辆自行车走访调研了全县149 个生产大队中的 120 多个，抓住了改变兰考落后面貌的“牛鼻子”。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。求实之心重一分，虚假之心就轻一分。群众的所思所盼、一线的实际困难，往往并非浮在表面、一眼可见，如果不深入调研，就不能真正了解、

全面洞察，也不可能作出科学决策。只有坚持实事求是、求真务实，把调研搞扎实，把论证搞充分，决策才能科学，问题才能解决。不求就里，难寻病根;不务实情，难务实事。古人云“天视自我民视，天听自我民听”。把群众感受时刻放在心中，转变作风就有了方向，改进工作就有了动力，也才能得到老百姓的真心拥护和支持。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要像习近平总书记强调的那样，“谋事要实、创业要实、做人要实”，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考，真正摸清实际情况，真正了解群众愿望，做到耳聪目明、心中有数，拿出解决实际问题的办法和措施，真正解决存在的突出问题。

三是要学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神 肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。担当是一种责任，更是一种境界，是最大的官德和人格。焦裕禄同志到兰考上任前，党组织告诉他兰考是一个最穷的县，一个最困难的县，要他在思想上有经受最严峻考验的准备。焦裕禄同志坚定地说：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。焦裕禄到兰考后，提出“拼上老命干一场”，决心改变兰考面貌，这就是一种担当。习近平总书记曾经对“敢于担当”进行了深刻阐述，强调领导干部面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。责任、担当不是空

洞的抽象的，而是具体的实在的。一言一行、一岗一位，都能见责任、见担当。我们要自觉站在改革开放的前沿思考问题，勇于解决经济建设和社会发展中遇到的各种矛盾和问题,动真碰硬、真抓实干,努力为 XX 的发展忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。

四是要学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操 艰苦朴素、清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄到兰考县任职的时候，正是当地闹灾荒的年头，食品十分短缺。焦裕禄带头取消了领导们的特供副食补贴，给基层饿病了的干部补充营养，他的一床被子用了几十年，衣服、鞋袜补了又补。他常对家人说：“现在兰考遭灾，群众生活很苦。跟群众相比，咱穿的就不错了。”与焦裕禄同志相比，现在我们的工作条件和生活条件都有了根本改善，但厉行节约、反对浪费的意识淡薄了;不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现，吃苦在前、享受在后的意识淡忘了。我们当干部的失去了艰苦朴素的精神，抛弃的不是衣服上的几个补丁，而是对灯红酒绿、浮华奢侈的自动免疫能力;失去了廉洁奉公的精神，抛弃的不是办公室的简陋，而是一心一意为人民服务的赤子情怀;失去了任何时候都不搞特殊化的原则，就会处处显出官架子、官样子，离群众越来越远，失去最珍贵的人民群众的信任。今天我们学习弘扬焦裕禄精神，就是要坚持勤俭节约、艰苦奋斗的思想，切实把有限的资金和资

源用在最需要、最有效的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。焦裕禄同志严守党纪党规，亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定。公款姓公，一分一厘都不能乱花;公权为民，一丝一毫都不能私用。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。我们要自觉加强党性修养，提升思想境界，陶冶道德情操，不忘做人之本、不谋一己之私，不负红旗下的庄严承诺，始终保持共产党人的本色，深学、细照、笃行焦裕禄精神，把他的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操体现落实在工作生活中的方方面面，争做为民务实清廉的表率。

领导干部集中学习研讨第一期读书班 交流研讨发言提纲

按照市委主题教育办和巡回指导 XX 组的工作要求，在区委主题教育办下发的《关于做好区级领导干部集中学习研讨第一期读书班交流研讨的通知》《区级领导干部集中学习研讨第一期读书班安排方案》的具体部署下，我利用两天半的时间进行闭门读书学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义均有了更加深入的认识，受益匪浅。现将学习中的收获认识、差距不足及整改措施同班子成员进行交流汇报：

一、学习中的新认识、新收获

习近平总书记指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的，是最高的政治领导力量。”党管一切，是中国特色社会主义事业的领导核心，是国家稳定发展的“压舱石”，是指引着我们战胜一切困难的“定海神针”。这一点毋庸置疑。但在 2018 年村级换届选举时，我市提出了村书记、主任“一肩挑”的工作要求，不在《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定之中，使我产生了“党大”还是“法大”的思想困惑。当时虽可以不折不扣的执行市委决定，但这一困惑并未消除。在此次学习中，我通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，认识到党对一切工作的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，更是全国各族人民的利益所在、幸福所在。党的一切工作的目的都是为了人民，毫无私利。放眼世界，只有中国共产党才能做到这一点。正因如此，党对一切工作的领导才能够写入宪法，党的路线、方针、政策同样具有法律效力，“党大”“法大”的问题本身就不成立。

同样的思想疙瘩还表现在生态文明建设和经济发展的取舍上。进入新时期，党的“XX 位一体”总体战略布局明确加入了生态文明建设，将环保问题同政治、经济、文化、社会列为同等重要地位。前段时间的“两断三清”工作中，我区关停了大批污染企业，在带来“天蓝、地绿、水清”美丽 XX的同时，使全区经济发展在下行压力的冲击之下雪上加霜，财政收入降幅明显。使我产生了经济发展同生态环境保护此消彼长的错误认知。事实上，经济与生态文明建设并不是对

抗关系，恰恰相反，他们应当是促进关系。习近平总书记强调：“要像对待眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态。”生态环境是用之不觉、失之难存的。古今中外，因生态环境影响文明兴衰的案例不胜枚举。诸如古埃及、古巴比伦，乃至我国的河西走廊、黄土高原地区，哪一块地方当初不是森林茂密、田肥水沛，但都在毁林开荒、过度利用之中消失，相伴而来的就是经济倒退、文明消亡，这个规律今天仍然适用。习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山。”经济发展与生态环境发生冲突，正是我们产业模式低端、生产方式落实的表现，恰是转型升级，大搞高质量发展的黄金时期，必须积极看待。

此外，此次集中学习消除的思想误区还包括历史史观和价值观建设两个方面。过去我曾有这样一种错误认识，将改革开放前后两个时期分开看待，简单的采取“一褒一贬”的方式加以定性。作为一名 XX 后的党员领导干部，基本没有经历过文革时期，想当然的将改革开放前的文革时期作为“贬”的对象，将改革开放后 40 年的奋斗时期作为褒奖的辉煌时期，认为改革开放使我们富起来、强起来，成长为世界第二大经济体。这种认知存在很大问题，无论是哪个阶段，都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索，绝不能用“非黑即白”的评判标准看待。这个认识上存在偏差，极易被带上历史虚无主义和修正主义的歧途，务必做到新民主主义革命的胜利绝不丢弃，社会主义革命和建设的成就绝不否定，

改革开放和社会主义现代化建设的方向绝不动摇，这才是正确的历史观。在价值观层面，我把社会主义核心价值观的培养单纯归为全方面贯穿、深层次融入，认为道德层面的工作“硬”不得，要同法律的“刚性”要求区分开。而在今年的《XX市文明行为促进条例》推动工作中，我发现采用行政法规的方式基本让街头“膀爷”等不文明行为绝迹，正对应了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中针对社会主义核心价值观推广工作的论断——“把社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法律法规和公共政策之中，转化为具有刚性约束力的法律规定”，思想价值观念的转变一样可以硬性要求。

两天半的学习收获巨大、成果众多，刷新了我对“不忘初心、牢记使命”主题教育重要性和必要性的认知。时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是在世界百年未有之大变局的背景下，经济增长乏力、贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思想抬头的不利局面之中提出的，是我们突围前进的指路明灯。而“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展同样聚焦当前问题，站在时代前沿，针对党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验和党内出现的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险而提出的，是我们迎战西方国家演绎的所谓“自由”“民主”“人权”等“普世价值”的斗争手段，是我们坚守“为人民谋幸福，为民族谋复兴”这一

初心使命的自我革命。在全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战，实现高质量发展的历史关头，具有独特的历史定位和时代价值，必将为我们党实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦提供源源不断的精神动力。

二、检视自身差距不足 (一)在增强“ 四个意识” 、坚定“ 四个自信” 、做到“ 两个维护” 方面找差距 一是理论学习不够系统。通过此次读书班的学习，我发现自己学原著、读经典的次数不多，理论知识储备已经出现了跟不上时代发展的苗头，对习近平新时代中国特色社会主义思想停留在“满堂灌”的形式上，理论体系没有建立起来在很多方面存在认知空白。

二 是贯彻上级决策部署有不足。过分依赖上级安排工作，包括此次学习也是按照区委要求开展的，自己从来没有想过自己理论知识水平需要提升，必须及时自学。落在事务性工作中，存在着求稳心态，工作上步子不大，作为上缺乏主动性，落实上目光看不远，对当前有利的就认真执行，打基础、利长远的事情就思考不深、推动迟缓。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距 作为分管具体工作的 XXX，涉及很多关系民计民生的项目工程，虽能够知敬畏、存戒惧，守住底线、红线，但警钟长鸣的意识还有待加强，没有达到“三省吾身”的警醒程度，忽视了腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始，都有一个思

想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，同时也是逆水行舟，放松了思想教育这一反腐倡廉的根本之策。放松了世界观、人生观、价值观的改造。对权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自我造“罪”的认识未能达到常抓常新的标准，大脑中时刻绷紧这根弦有所松懈。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距 在履职尽责上距离群众期盼还有不小差距。当前，中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民的期盼就是我们的奋斗目标。但在推动全域清洁化工作中，仍旧存在以会议落实会议的问题，到工程一线问民情、听民声、解民难的时间太少，没有真正了解老百姓的所急所需所盼。同样的问题还出现在城市自来水村村通工程中，因未能站在群众的角度，从人民的实际需求出发完善工作计划，致使规划方案多次修改，造成了前期工作进度缓慢。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距

作为党员领导干部，所从事的工作不仅关系着地区的发展，更与人民群众的生活福祉息息相关。但我还没有将职业作为事业看待，思想上还存在把工作岗位当成了谋生手段的错误认知，导致出现了“前怕狼后怕虎”的想法，对各项工作

动真碰硬的劲头不足，只求姿态到位，不求实际转变，形式主义、官僚主义的问题有所抬头，凡事只求过得去不求过得硬，未能将党的工作当成自己的事情办理，为民情怀有待加强。

三、下一步的整改措施 一是提高理论学习的主动性。此次读书班对我而言是个警醒，今后我将积极参加理论中心组学习等集体学习活动。同时，自主排出更多时间系统学习党的最新理论成果，端正自觉的学习态度。“不重学则殆，不好学则退，不善学则衰。”把加强学习作为政治任务、历史使命和重要责任，深刻认识到学习是加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段，是获取知识、提升能力、增长本领的必经之路。坚决克服“工作太忙，没有时间学习”、“学不学都一样，不影响工作”等错误思想认识。

二是进一步严守党的纪律。不仅要在拒腐防变上筑牢底线，还要始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终对党忠诚，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。面对“八面来风”的社会不良风气侵蚀，坚持每天躬身自行，强化责任使命意识，面对种种诱惑和干扰时，应常思党员领导干部之责，始终保持头脑清醒、意志坚定，不因名利而违背原则，不因私欲而失去操守。堵上思想懈怠产生的反腐漏洞，始终保持共产党人的

浩然正气。

三是保持一心为民的高尚情怀。经常性的深入到工作第一线，把工作干劲和实事求是的工作态度结合起来，通过深入的调查研究，掌握了大量的第一手资料，按照人民群众的需求制定有利于人民的工作方案。坚决抵制主观主义、懒政怠政倾向，警惕形式主义、官僚主义“隐形”“变异”，减少会议、一线办理，坚持实事求是，遵循规律、科学决策，用正确的方法做正确的事，不走错路、少走弯路。深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做。

四是把职业当成事业看待。锤炼自己的事业感，将敢担当、讲责任作为工作的基本要求。培养“为官避事平生耻”的担当情怀，主动作为，直面工作中的急难险重问题，到矛盾的交汇点去解开困难疙瘩。同时，锲而不舍，心无旁骛，日复一日，年复一年，从日常工作中的点滴入手，坚持“政如农工，日夜思之，思其始而成其终”的精神，夙夜在公，殚精竭虑，做好本职工作去造福一方。为了人民群众的幸福昼夜奔波、竭诚奉献，如跑马拉松一样，更好的为人民服务。

第三篇：读书交流发言稿

一种发自心尖的痛

张静

记得期末读书交流时，我在自己的读书笔记本上用大大的字体写下了一行字：中国的考试制度不改革，中国家长望子成龙的观念就不会改变，中国教师的教学行为就不会真正地转变，中国孩子的悲哀就会不断地重演，第56号教室的奇迹就不会在中国的教室里发生。写下这段文字是在听到这几天最热门的话题——高考分数、感受到自己期末这段时间里复习时的辛苦、想到自己儿子再过两年就要面临高考时发自肺腑的话语。读了《第56号教室的奇迹》，我坚信：在中国找不到雷夫那样的老师。听了常丽华老师的报告，我很惭愧，自己犹如一只井底之蛙，居然还不知道中国也有雷夫。常老师，和自己年龄一般大的老师，一个其貌不扬的老师，她是在用心地做教育啊!听常老师的报告，我很激动，我生怕看掉大屏幕上的一个字，生怕自己的一不留神就错过了常老师的一句经典话语。我听得很认真。听完报告，两个词语深深地印在了我的心里：羡慕、惭愧。

羡慕：

我羡慕常老师的学生。他们是幸运的。能遇到这样用心的老师，而且这样的老师还能带动家长的配合，一起关心、陪伴他们的成长。你看，他们生活得无忧无虑，如天使般纯洁。他们又是那样的富足，真的如小蚂蚁般地藏下了人生所需的大量的食物。他们能从课内到课外、从教材到课外书、从校园到社区、从教室到大自然。他们不会反复地抄写那几百个生字、机械地背诵那几篇课文、不断地做着一套又一套的卷子，但是他们的知识储备却远远超过了同龄的学生。做常老师的学生多幸福呀!

我羡慕常老师的家长。能把自己的孩子交给这样的老师，他们放心。家长们在配合老师孩子的过程中历练了自己、成长了自己，同时也见证了孩子幸福成长的过程。做常老师的家长多幸福呀!

我羡慕常老师。常老师用心地做着自己的新教育，但是她得到的回报也是丰硕的。家长的理解、科任老师的配合，那都是对常老师最好的肯定呀!几乎常老师能想到的，家长就能做到。其实，我们也用心思考过自己的教学，很多时候想这样那样地去做，可又担心这害怕那，可望而不可及呀。

六、一庆祝活动时，烈日当头，孩子们都热得受不了了，一个家长用最难听的话骂学校，于是，我就给他讲我们为什么要做这样的活动，可他却用了最脏的话骂了我。生平第一次被一个人用脏话骂我。我只能噙着泪水默默忍受。我们的家长不是常老师的家长。

六、一庆祝活动时，孩子们两次往返体育中心，因为天热，考虑到孩子们走路很辛苦，我决定带着孩子们坐车，400元的车费却难住了我，我得先给家长发信息征求他们的意见。可到了期末收费的时候，学校领导又几次发信息说不准搭车收费。这也叫乱收费吗?我这个班主任做这么小的事情都要畏手畏脚，我还能做什么?常老师是幸福的! 惭愧：

作为妈妈，我感到惭愧。儿子对都16岁了，可我却记不得什么时候给他讲过童话故事，记不得我可曾和他一起编织过童年五彩的梦。作为班主任，我感到惭愧。我是住读班的班妈妈，多数孩子的生日都是在学校里度过，我却不曾为一个孩子过生日，更谈不上用心地给他们讲生日故事。其实，常老师的做法是很朴实的，没有什么惊天动地的事情，我们很多老师都能做，可我们却没有做。

踏上工作岗位十几年了，自以为我每天的工作都是认真的，没有对不起孩子和家长。可听了常老师的报告，看到了常老师教室里发生的奇迹，我心里有一种说不出来的痛，为自己，

为儿子，为自己的学生，为自己的家长。那是一种发自心尖的痛。

第四篇：读书交流发言稿

读黄朝霞《丁有宽语文教学艺术研究》心得体会

羊场镇中心小学校：唐玉碧

2018年4月

我有幸加入到“刘美名师工作室”这个集体，首先要谢谢刘主任能给我这次学习的机会，为我们搭建这样一个成长的平台，并且还能得到刘主任的亲临指导与帮助，我很幸运!

经刘主任的推荐，我读黄朝霞的《丁有宽语文教学艺术研究》这本书，感受很深。丁有宽老师在逆境、苦难面前仍然坚持教育改，这种执着追求的精神，这种求真求实的科验态度，这种无私奉献、忘我的精神，令我敬仰;几十如一日的探索，取得的辉煌成就，令我震惊;他“偏爱差生”“读写结合”的科验成果，令我折服。

一、 敬仰

1、劳改不忘教改

(丁有宽老师开始是在机关工作，解放前参加一次作文竞赛，文章获奖后在报纸上刊出，这竟成为他有“特务嫌疑”的罪证。被逐出机关大门。后来到六联小学做了老师，在教改路上探索了6年，1957年就因为说了几句心理话，被打成了右派。就这样告别了讲台，被押到采石场劳动。)在劳教期间，他不顾病痛折磨，偷偷学习“马卡连柯”的教育思想，还深入研究班集体理论和问题孩子的转化，撰写了《班集体形成的三个阶段》一文，整理20多个故事，汇集成一本《教育顽童拾叶》。

2、失爱妻 1974年，丁有宽“劳改释放”，但爱妻突然病逝，伤痛过后，丁老师为了教学研究，他把大儿子送到偏远的农场劳动锻炼，两个年幼的女儿托给当地群众抚养，全身心投入到教学改革实验与教材编写中。

无论处境多么坎坷，他从来都没有放弃自己的教改与研究，丁老师这种执着的精神令我敬仰。

二、震惊

丁老师几十年如一日，创造了非凡的成就。

1、他的主要著作9部;

2、主要论文600余篇;

3、主编教材(全日制小学语文读写结合实验课本1—10册)

4、他先后两次被评为全国劳模，是全国中小学教师中被评出的第一位国家级有突出贡献的专家。

三、 折服

1、面向全体学生，偏爱差生，教书育人。(这是丁老师的主张) 针对不同类型的后进生，采取的措施不同：转化品学都差的学生，重在扬长避短;转化学困生，重在发展智能;转化心理障碍生，重在尊重、激励;在转化后进生的过程中，抓住“节点”做工作，挖掘闪光点，扶植起步点，抓住反重点，促进飞跃点。

2、读为基础，以读带写，以写促读，读写一体。

读为基础，就是要求学生大量地进行阅读尤其是精读，扎扎实实地学好范文。以读带写，就是阅读引路，在读好文章的基础上，利用教材中的范句、范段、范文，引导学生进行口头和书面表达练习。以写促读，就是通过作文或修改文章的训练，使学生进一步巩固掌握语文课说学的阅读知识和写作知识，激发阅读兴趣。

特别是丁有宽老师的教材以其归纳出来的农村小学记叙文读写结合的50个基本功，很有实用价值，对写作很有好处。一年级，识字法，侧重练好四素句、连续句、并列句;二年级，查字法，侧重练好四种基本句群(连续、并列、总分、概括和具体);三年级，读书法，侧重练好四种基本结构段(连续、并列、总分、概括和具体);四年级，读记法，以篇章为重点，侧重练好审题、立意、选材、组材、修改、观察等六种能力;五年级，对应法，以培养学生自学自得、自作自改的能力为重点，强化综合训练，从而达到全面提高语文能力的目的。丁有宽老师的“读写结合”的教学模式是他50多年教学经验的结晶，也是留给后人不可多得的的瑰宝。

在今后的工作中，更新观念，改进教育教学方法，尽量把这些方法运用到自己的教育教学工作中，取得好的成绩。

第五篇：读书交流活动发言稿

俗话说，磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。宋代著名理学家朱熹也说：“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。”读书对我们的影响是巨大的。为激发机关党员干部读书热情，引导党员干部读书尚学、增智明理、提高素质，市妇联党组结合妇联实际，扎实有效地组织机关党员干部广泛开展了以“读书、进步、文明、和谐”为主题的“讲文明树新风”读书活动。

一、领导重视，加强了对读书活动的组织领导。开展读书活动是创建学习型机关的有效载体，是建设社会主义核心价值体系的有效举措。市妇联党组高度重视，专题研究进行了安排。印发了《xxxx市妇联关于开展“讲文明树新风”读书活动的通知》，明确了内容、时间和形式，重新修订了《市妇联机关学习制度》。为大家统一购买了《哈佛大学公开课》、《哈佛家训》、《西点军校经典法则》、《细讲弟子规》、《孝经》以及《总书记系列讲话精神学习读本》、《党的十八届三中全会〈决定〉学习辅导百问》等书目。

二、注重结合，保证了读书活动的有序开展。为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，市妇联根据学习活动方案，结合我市中心任务，着眼于提高党员干部素质，以“人人爱读书，终身爱学习”为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。一是与党的群众路线教育实践活动相结合，制定了《教育实践活动学习计划》，采取党组中心组学习、党支部学习、专题研讨、辅导报告、自学等多种形式。做到个人深入自学、集体学习交流，原原本本研读指定的书目和学习材料，如《论群众路线——重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，巩固和深化了学习教育活动效果。二是结合市直工委推荐的“双十双百”书目为基础，开展好书推介工作。精心选购一批好书，分期分批选派“好书代言人”进行阅读。每月召开一次好书推介会，由“好书代言人”向机关全体人员介绍书目梗概、推荐理由等。通过好书的推介与分享，激发更多人的阅读热情，形成好书共享的良好氛围。《修身齐家福民之道》——这是市妇联主席张月玲同志重读《论语》读书笔记的标题，这种读书与工作紧密结合的心得体会文章，在市妇联每年都有两百多篇。“多读书、读好书”的学习氛围，已经成为市妇联引导机关党员干部自主学习、提升自身素质的重要平台。

三、载体丰富，营造了读书活动的浓厚氛围。为实现机关干部的理论素养、精神修养和业务技能的综合提升，市妇联开展了一系列的读书分享活动。由党组推荐一本好书，机关全体人员共同阅读，每季度召开一次读书分享会，分享读书心得。发动机关每位同志把自己喜欢的书，与其他同志进行交换阅读，共同分享，形成“好书大家读”的读书氛围。通过对《哈佛大学公开课》的分享，大家学会了如何拓展人脉、维护人脉，如何锻炼思维、提高情商，如何保持好心态。对《西点军校经典法则》的分享，使大家对荣誉、责任、信念有了重新的认识。激励我们爱岗敬业、无私奉献，提高道德情操和职业素养。

“百花争艳·名品赏析”的读书活动，更是激发了妇联全体人员的参与热潮。此项活动以“赏析文化之花，绽放文明之花，感悟人生精华”为主题，使机关全体人员共同分享百幅名画、百首名曲、百篇优秀散文、百部名著、百条名人名言、百首诗词、百位名人、百种花卉、百名廉政格言。在名品赏析分享会上，同志们踊跃发言，结合自身在读书过程中的切身感受，以形象生动的语言向大家推荐分享经典名品。市妇联主席张月玲率先和同志们分享了《大学》，娓娓讲述大学之道，畅谈“内修”和“外治”， 在欣赏中华文明的同时传承民族精神。每一位同志的精彩发言，都赢得大家的热烈掌声。

四、成效显著，彰显了读书活动的正能量。通过深入开展读书活动，重视学习、崇尚读书已成为妇联机关全体党员干部的自觉行动，建设学习型党组织和学习型机关取得了较好成效。一是机关人员综合素质不断提高。思想道德教育活动经常化，每年都制定学习计划，坚持学习制度，在机关深入开展理想信念教育和形势政策教育。读书活动的开展和分享使机关每位同志学得的经典文化为大家所共享，转化为组织共有的知识，达到用经典文化熏陶人、用团队意识感染人的目的。二是文明评比活动在妇联系统深入开展。在机关开展文明部室、文明标兵评比、文明家庭创建活动，并在此基础上开展“学身边人、感身边事”行动，激励大家人人当先进，个个争一流。在妇联系统开展文明行业创建，把此项工作纳入妇联系统工作重点，采取专题指导、以会代训、经验交流等方式指导基层妇联开展文明单位创建工作，加大督查力度巩固创建成果。三是“家·文化”凝聚团队精神。机关同志们常说一句话：“妇联穷，但也很富有，虽然物资上贫乏，但精神上很富有，在妇联工作幸福指数很高，能充分感受到家的温暖。”从领导班子到机关每一位同志，都把妇联当做“家”来经营，在工作上相互帮助，在生活上相互关心，在学习上相互督促。有人生病住院，领导必到医院探望。每逢节日，领导必亲自到离退休老干部家中送去节日祝福和慰问品，还定期组织在职人员和离退休老干部进行健康体检。文体活动更是丰富多彩，“文化艺术”主题月，迎“三八”才艺大赛、迎“双节”联欢会、“感受春天、爱我xxxx”踏青赏花、中秋赏月、观牡丹、看杜鹃、滑草、登山、扑克双升比赛、摄影比赛、厨艺比赛、“画牡丹、颂xxxx”书画比赛等，项目多、内容新颖、形式多样、寓教于乐，深受欢迎。

通过读书活动的开展，市妇联孕育的正能量从机关辐射到社会，形成了“家·文化”的浓厚氛围。