森林调查报告范文

2022-06-01

根据工作的内容与性质,报告划分为不同的写作格式,加上报告的内容较多,很多人不知道怎么写报告。以下是小编整理的关于《森林调查报告范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:森林调查报告范文

南京森林学院 竞聘报告 演讲报告

各位代表:下午好!

非常感谢各位在百忙之中来听我的竟聘演说。我竞聘的岗位是信息技术系副主任。

我是于2003年4月离开南京化工职业技术学院信息技术系副主任工作岗位,成为森林公安队伍中的一员,和大家一起工作在这美丽的校园。同年6月,被任命为计算机专业教研室主任,次年4月被组织考察任命为信息技术系副主任,分管教学工作,同时兼任计算机专业教研室主任。三年多来,领导的信任,同事的帮助,使我工作起来觉得特别舒心,也取得了一定的成绩。

一、三年工作总结 专业建设

公安信息技术专业是我校的一个新兴专业,我到学校后,正是首届学生全面进入专业课程的学习时期,我和同事们一起,在教学中总结经验,通过市场调研、召开专业教学指导委员会,滚动修改专业教学计划,形成了“一主两辅、学做交替”的专业培养模式,公安信息技术专业挤身于校首批重点建设专业。2004年,信息网络安全监察专业招生,拓展了专业渠道,专业建设走上了良性轨道。

评估工作

评估工作是近几年工作的重中之重,我系在评估工作中,“做得早、做得好”,计算机专业教研室建设和专业剖析分别接受校领导和校内评估专家的现场检查,在充分听取校内专家意见的基础上进行整改,使我系的评估材料无论在专业建设层面还是在教研室层面,都走在前列。得到了评估专家组成员的高度评价。

评估期间,我系还承担全校计算机基础能力培训与测试工作,这是一项远超于日常教学的工作,要求随机抽检的同学平均成绩达到优秀水平,容不得半点闪失,广大教师不畏酷暑,利用节假日为全校04级同学补课,教师人均补课超过100课时,而每课时的报酬仅仅6元。

评估期间,本人撰写了信息网络安全监察专业剖析报告、市场调查分析报告、产学研结合总结报告、公安信息安全专业方向发展规划、学生素质发展报告、信息技术系质量控制体系等文字材料约20万字,反复审核并整理了我系所有60多盒的评估材料,做到万无一失。另外我还被聘为“学生就业”和“实践环节”两个评估条目的校级专家组。 师资队伍建设

信息技术系从无到有,从几位教师发展到现在的24人,形成了一个年龄结构、职称层次合理的师资队伍。老教师勤勤恳恳,处处起模范带头作用,新教师刻苦努力,虚心好学。近几年来,我系陆续引进了大量的青年教师,第一次走进课堂,如何上好第一堂课是非常关键,为此,我系实施了新教师试讲制度,老教师为新教师传授经验、指出不足,使我系的青年教师在开课的第一学期就都能获得很好的教学效果。

教研室工作

三年来,我一直兼任计算机专业教研室主任,教研室4次被评为校优秀教研室。

教学、科研

三年来,我先后承担了C语言等4门课程的教学,教学效果优秀,多次被评为“教学十佳”、“中青年骨干教师”、“优秀教育工作者”等称号。主持省公安厅科研课题1项、校教研课题2项、公开发表学术论文5篇、独立编写高等教育出版社《程序设计基础——C语言》教材一本,并被作为CEAC职业教育教材推广使用、完成硕士论文,并被推荐为河海大学优秀硕士论文。

二、今后工作思路

除了保障日常教学顺利进行外,主要做好下面四方面工作: 专业改革

目前,我校特别是我系毕业生的就业形势非常严峻,如何依托森林公安,通过专业改革,调整专业方向,培养信息技术与森林公安复合型人才,使之更加适应社会需求;如何通过合理设置课程体系,强化学生的专业技能,提高竞争意识和竞争能力,拓展就业渠道,是今后专业改革的重要举措。

教学改革

教育发展一日千里,一些计算机基础方面的课程已经下沉到中小学教育,然而各地区的基础教学极不平衡;信息技术发展日新月异,一些旧技术不断更新、新技术不断产生,使得我们专业课程不断发展变化,课程内涵不断更新,教学内容、教学手段和实验设备都必须随之发展,教学改革将是我们长期要面临的任务。

学科建设 “升本”是我校将要面临的重大转折,本科阶段的中心任务将是由目前的课程建设转移到学科建设,如何搞好本科教学和学科建设,这是我和我的同事们将要面临的新课题,只有通过不断学习、不断探索,才能更快地适应这种变化。

师资队伍建设

做好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以提高实践能力为目标,教学和科研并重。加强与森林公安、地方公安、校际间的联系,请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。

三、优势与不足

优势:从事计算机专业教学十多年,且有着丰富的教学管理经验,工作认真负责,善于思考。

不足:从学校到学校,缺乏一线实践经验,特别是公安一线的实战经验。在这个任期内,我将响应学校的号召,在适当的时候,深入公安一线,深入了解“三基”工程对信息技术的基本要求,为更好地培养信息技术与森林公安复合型人才积累第一手资料。

作为分管教学的系副主任,取得的一些微薄的成绩都是在校领导关怀、职能部门和兄弟系部的大力支持,特别是在我系赵明生主任的领导和全系教师的共同努力下取得的,如果我这次能得到各位代表的信任,再次当选为信息技术系的副主任,我将一如既往努力工作,回报各位领导、代表和广大老师的信任!谢谢大家!

江林升 2007年1月10日

第二篇:林地流转森林资源调查报告

攀枝花市仁和区中坝乡大纸房村大纸房村民小组森林资源流转

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调 查 报 告

设计单位:

二○一二年七月二十二日

第三篇:森林公安实习报告

半年以来,我在**县林业局、林业派出所领导及同事们的关心帮助下较好的完成了各项工作任务。在实习期间我坚持认真学习,特别加强了对新工种、新业务的学习。以此同时,我做努力做到了团结同志,服从组织工作安排,牢记职责,勤恳认真工作,因此我不仅得到了上级领导及同事们的肯定,自己在各方面也得到了新的发展。

一、思想政治方面

这半年里,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新时期亲民爱民的森林公安民警。

二、组织纪律方面

半年以来,自己能做到服从领导,听从指挥,做到爱岗敬业、无私奉献。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作。我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接待群

众,我都做到严格规范,热情大方得体,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

三、在学习方面

刚进入林业派出所,面对新的业务,我深感力不从心,为近早适应工作,我刻苦学习,不断进取;从书本上学习,从工作实践中学习,向领导、同事们学习。半年来,我翻阅了大量法律法规文书,如:《刑法》、《森林法》、《森林法实施条例》、《安徽省省陆生野生动物保护条例》、《程序法》等;翻阅分局以往的案件卷宗从中学习;多次上网查阅政法网、林业网、森林公安网等网站学习取经。同时,虚心向领导及同志们求教,在工作实践中摸索、反思、总结,并做好了相应的笔记,截止今日所做笔记字数不下万字,受益非浅。另外,积极参加培训学习,通过这一系列的刻苦学习,我的收获很大,特别是森林公安业务技能有了很大的提高,目前已基本具备了一名合格森林公安民警所必须的综合素质。

四、工作方面

这半年来,我主要工作可归为两个方面;一是森林公安刑侦工作。二是森林公安秘书工作。

刑侦工作。刑侦是公安打击违法犯罪的尖刀。半年来,我们经常熬夜通宵堵卡打击违法运输木材,多查处毁林等案件,在办案中我积极主动,任劳任怨,对领导的超量工作安排我从未吱一

声怨一句,态度得到了领导的好评。所里近80%我都参与办案,付出了汗水,取得了一定成绩,收获也不小。

秘书工作。森林公安系统的报告、案件剖析材料,专题材料以及相关电子数据报表等材料比较多,同时在电脑操作技能上,大部分民警不熟悉,因此所里领导安排我兼任打字及撰稿工作。我按质按量及时向上级领导部门报送材料,工作得到了领导的肯定,同时自身的写作水平也有了很大提高。通过这些工作实践,我积累了不少宝贵经验,特别在制度建设健全,队伍正规化建设方面学获很多。

通过半年来的工作实习,我存在的问题与不足在实际工作中表现了出来,主要体现在以下几个方面:

一、对森林公安业务生疏,法律法规,执法程序、方法,等知识匮乏,开展农村相关工作经验不足,工作力不从心。

二、适应能力偏弱。进所里工作后,面对新的环境有点困惑之感,进而影响工作的积极性。

三、与领导及同事们的协作、交流欠缺主动性。半年来与所里领导、同事们的协作、交流不少,相处融洽,但与林业局的部分领导及同事们的协作、交流甚少,特别是乡镇林业站的领导、同事,有时相逢却叫不出对方的姓名,由此也给相关工作的顺利开展带来一定的负面影响。

针对问题,我将积极改正:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国

家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻牢记,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名合格森林公安。

森 林 公 安

姓名:

区队:

实习日期:

实 习 报 告梁丽七区队 2013年2月5日——2013年8月5日

第四篇:森林防火自查报告

山西煤炭运销集团沁水峪煌煤业有限公司

森林防火工作自查情况总结

根据山西煤炭运销集团晋城有限公司《关于认真贯彻落实森防会议精神全力抓好特险期森林防火工作的通知》(晋能安监函[2014]155号)文件,为认真落实煤矿森林防火工作,积极有效地预防森林火灾,我矿成立了以矿长为组长的安全隐患排查小组,对我矿周边森林进行了全面的拉网式排查,对提出的问题制定具体整改方案、落实到责任人、限期进行整改,并由矿安全监察处负责组织进行验收。整改落实情况汇报如下:

一、成立专项整改领导组: 组 长:王中元

副组长:吕沁军 梁耀峰 韩锁锁 马栋杰 黄传星

韩福春 黄德卡

成 员:吉卫兵 王孔柱 韩书勤 李新龙 郑燕青

刘存平 王封忠

(二)明确工作目标,全面落实森林防火工作责任制 为进一步强化森林防火行政领导负责制,切实做好森林防火工作,有效地保护我矿森林资源安全,维护林区社会稳定。矿委会根据我矿的实际情况和森林防火目标责任制的要求,明确了森林防火责任目标。在防火期间,实行领导带班,24小时值班,做到信息畅通,调度准确,反馈及时,组织有

力。

(三)深入开展宣传教育,不断强化野外火源管理 为加强野外用火管理,认真落实野外用火审批制度,加大了对用火的监管力度。在森林火险期到来之前,统一组织,开展以森林防火法律法规和防火知识宣传教育为主的宣传活动,广泛开展各种宣传教育活动,在林场设置宣传牌,印发森林防火宣传单,力求做到“人人皆知”,大大消除了火灾隐患,控制了森林火灾的发生。

第五篇:挪威的森林读书报告

读书报告

——《挪威的森林》 村上春树

一、作者简介:

村上春树,日本现代小说家,生于京都伏见区。毕业于早稻田大学第一文学部演剧科,亦擅长美国文学的翻译,是在日本与台湾乃至韩国相当受欢迎的作家。村上春树也以自我训练跑长途马拉松、喜欢爵士乐、猫、古典音乐及美国作家弗·司各特·菲茨杰拉德闻名。

二、内容简介

这是一部动人心弦的、平缓舒雅的、略带感伤的恋爱小说。小说主人公渡边以第一人称展开他同两个女孩间的爱情纠葛。渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子。返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往。绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”。这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂魄地四处徒步旅行。最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。

三、体会

我花了一个下午的时间看完了这本书,然后陷入了沉默,久久的沉默,我不知道我那时看完书以后的感觉,不想要表达什么,只是觉得无力,想要陷入一种放空的状态,大概这就是这个小说的魅力吧。

作者用了第一人称,让人更加的能陷到小说情节中去,我开始以“渡边”的身份,开始追忆过去,开始思考。书中多次写到了死,仿佛是刻意为了引导读者讨论这个永恒的话题。先是“我”的好朋友,直子的前任男友木月的自杀而死,将年龄永远留在了17岁,而这也正是直子将来重蹈覆辙的伏笔。然后“我”离开了那里,去了东京,这是逃避,对于好友死的不能接受,对于好友痛苦的不能理解的逃避。在东京“我”有了另一个好友,跟他一起过着可以说是糜烂的生活,这可以说是另一种逃避生活的方法。然后不经意间,“我”重遇了直子,应该说是变了的直子,她小心翼翼,含蓄。“我”开始跟直子在街上,在学校,在各种地方用着很快的速度一直走,一直走,可能什么话也不说。然后“我”的另一个好友永泽的女友初美自杀而亡,虽一笔带过,却令人有在意料之中的感觉;接着是绿子垂危父亲的死,让人体会到生命的脆弱;出乎意料的直子的自杀而死,除了感叹一个美丽生命的消亡,除了悲哀,还深深体会到“死并非生的对立面,死潜伏在我们的生之中”,而无论谙熟怎样的真理,也无以解除所爱之人的死带来的悲哀。无论怎样的哲理,怎样的真诚,怎样的坚韧,怎样的柔情,也无以排遣这种悲哀。我们唯一能做到的,就是从这片悲哀中挣脱出来,并从中领悟某种哲理。而领悟后的任何哲理,在继之而来的意外悲哀面前,又是那样的软弱无力。

看到书结尾的时候,“我”问“我在哪里?”看到这里的时候我流泪了,除了流泪,我找不到其他宣泄的办法,我感觉到“我”当时终于从悲伤,难过中走出来以后的迷茫,“我”迷失了自己,明明回到了自己的地方,但是,“我”却找不到自己,“我”不知道自己在哪里,“我”茫然的看着不熟悉的人和景,那种恐惧迎面而来,“我”抓着我最后的稻草,“我”一遍一遍叫着啊绿的名字。直到很久之后,我只要一想到小说的最后,我还是会忍不住的鼻酸,我想这也就是我为什么这本的原因吧,他让我压抑了一整本书的情绪,在最后爆发了出来。

看完书之后,我们不禁开始对爱情思考,对生死思考。我们一生中会遇到很多人,然后碰撞出友情,爱情,亲情。我们也会面临很多生与死,我们不能改变什么,但至少痛苦的时候不要退缩,不要逃避,重要的是迷失自己,比起追忆过去,我们更重要的是珍惜现在,我想这也是作者想要传递给我们的东西。

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