学校冬季取暖工作制度

在当今社会，我们在很多情况下都会接触到制度。制度一般是指要求大家共同遵守的规章制度或行动准则，也是指在一定历史条件下形成的规章制度或一定规格。那么如何制定相关制度呢？以下是小编为您收集的《学校冬季取暖工作制度》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：学校冬季取暖工作制度

学校冬季取暖工作规定

翟家所初级中学冬季取暖工作领导小组及规定

为了加强学校冬季取暖工作，做到管理规范，责任到人，确保师生的生命安全，保证师生有一个安全的学习环境，坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患，特成立冬季取暖安全工作领导小组，制定冬季取暖工作规定。

一、领导小组： 组 长：张学礼

副组长：梁耀栋 杨军亚 张忠宏

组 员： 岳 军 贾忠辽 王 赢 席炳坤 各班班主任 各处室负责人

二、工作规定:

1、建立组织。各班级要成立冬季取暖工作监督员，并设立专人负责班级里炉子管理。

2、落实责任。班主任是班级里冬季取暖工作的直接责任人，生

炉子的同学是炉子管理的责任人，如果发生重大的安全事故将追究相关人员的责任。

3、班主任要加强对学生冬季取暖安全工作的宣传教育，利用板报和墙报宣传防火工作的重要性，树立预防为主，防措结合的思想，确保广大师生安全度过取暖期。

4、在安装炉子之前要检查炉筒是否有锈坏的地方，节与节之间是否插紧，炉筒是否畅通，炉子周围是否有损坏，炉盖是否冒烟等，同时还要准备齐全生炉子用的炉钩、炉铲和撮子。

5、在安装炉子的时候，炉筒的安装要坚固，炉子要垫实稳固，拉炉筒的铁线要结实，炉筒插入墙体部分要适当，确定都安装好后方可使用。

6、班级炉子的管理要设专人，非管理学生不得随意摆弄炉子，不准往炉子里添煤、加草和添加有异味的东西。不准围绕炉子，不准把炉钩放入炉子里烧红后络桌椅，更不准比划他人，不准在炉子周围疯打，不准在炉子下面考东西吃。

7、班级里每天都要备足水源，预防火灾的发生，炉子要早生火，晚自习后炉火熄灭。

8、班级里的桌椅要尽最大限度与炉子保持一定的距离，要保证通道畅通，坐在炉子周围的同学要注意烤伤和烫伤。

9、各班级生炉子的引火柴不得放在炉子周围，炉子生着后，如果教室里烟很大，要立即开窗通风，并通知学生立即离开教室，预防煤烟中毒。

10、生炉子时，要先加引火柴后加煤，搞好盖子，最后在炉子的下面点火，如果班级的炉子经常冒烟，要及时进行维修，炉子生好后，要保持炉子周围的环境卫生。

11、要节约用煤，把炉火调到既保持室内的温度又没有浪费煤，如果天气暖和，午后可以将炉火熄灭。

12、学校要组织有关人员每天对各班级炉子进行检查，发现问题要及时解决，对因管理不利，并造成严重后果的责任人要追究责任。

13、各班级、各宿舍、各处室要高度重视冬季取暖工作，克服麻痹思想，抓好各个环节，消除隐患，如果发现火灾或者其他重大事故

要在第一时间报告，尽最大可能抢救师生和学校财产，有秩序地组织师生安全撤离事故现场，确保师生的生命安全。 总之，只要我们大家齐心协力，只要我们抓好取暖工作的各个环节，只要我们各负其责，坚守岗位，我们就一定能够做好学校的冬季取暖工作，为广大师生撑起一片安全的蓝天。

三、检查安排： 第一组(单周检查)： 组 长：杨军亚

组 员： 殷 信 梁军栋 何海东 杨对生 王小平 王鹏学 李 军 王考强 本周值周领导及值周教师

第二组(双周检查)： 组 长：李 金

组 员：王旺江 王陇玲 祁玉军 杨俊杰 邢建国 任作义 冯学前 本周值周领导及值周教师

(备注：检查时各组组长要做好记录，并将有关情况上报组长。)

会宁县翟家所初级中学 2012年10月30日

翟家所初级中学冬季取暖工作领导小组及规定

会宁县翟家所初级中学

2012年10月30日

第二篇：学校冬季取暖工作自查报告

雪野镇中心中学取暖工作自查报告

寒冬来临，为进一步做好本校取暖工作，确保广大师生温暖、安全过冬。根据冬季取暖工作通知的要求，结合我校实际，及时安排部署，全面检查，现将自查情况总结如下：

一、制定冬季取暖工作制度和责任落实情况

1、加强领导，明确责任，学校成立了取暖保障工作领导小组、取暖保障工作后勤组，制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人。

取暖保障工作领导小组： 组长：房公堂

副组长：邢永波 李圣文 陈传舜 取暖保障工作后勤组： 组长：朱向东

成员：刘太强 于兴水 李念成 刘春梅 取暖工作责任人：

一年级：郭立春 张波 二年级：毕平思 王青山 三年级：陈烨 王海英 四年级：魏德成 韩传迎

2、要求空调、碳晶电热板在使用之前进行安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同解决，确保空调、碳晶电热板安全可靠使用。

3、加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会

1 议，级部会议，班主任会议，确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安全事故现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

4、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气，确保室内空气流通。

5、每班选出两名空调管理员，负责安全使用空调，每个宿舍有舍长负责管理碳晶电热板，做到空调、电热板专人管理，确保安全使用。

6、宿舍管理员定期对宿舍电热板进行检查管理，确保电热板安全使用。

7、加强师生防火应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能，提高防范意识.我校冬季取暖工作的制度建全，责任落实到位。

二、取暖资金安排和责任落实情况

为保障取暖工作的安全有序进行，广大师生过上暖冬，学校将取暖工作作为第一任务，从有限的资金中预算公用经费6万元，由朱向东、朱玉忠老师负责，确保电费充足，广大师生可以正常使用空调、电热板等取暖设备。

三、取暖设施自查情况

我校共安装空调126台，安装碳晶电热板978片，其中宿舍安装804片。在取暖之前有后勤组刘太强、于兴水老师对所有空调、电热板进行了全面检查，故障排除维修，电路检测，确保所有设备

2 安全可用，电路正常，接触良好。空调管理员、舍长可自行根据天气情况使用空调、电热板。

四、门窗维修情况

后勤组对所有教室，办公室，学生活动场所，进行了门窗更换维修，集中维修更换了门锁等，确保了门窗正常使用，使用空调时门窗关闭，大课间集中开门窗通风换气，保证空气质量优良。

五、取暖安全防防范，安全教育情况

加强对师生的安全教育。我校召开了取暖保障工作专题会议，级部会议，班主任会议，确保将会议精神传达到每一位师生。充分利用校会、级部会、班会等多种渠道开展冬季取暖安全教育工作，特别是加强用电防火教育，进一步规范全校师生的用电防火行为，杜绝安全事故现象的发生。与每日五分钟安全教育相结合实现安全教育常态化、制度化。进行师生防火应急疏散演练，掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能，提高防范意识。定期对教室、宿舍取暖设备进行检查。

六、应对突发事件和极端恶劣天气应急情况

学校树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作的责任制。特别注意暴雪、道路冰雪、大雾、严寒等恶劣天气等自然灾害，加强与有关部门的密切配合，及时掌握灾情预测预报，制定安全工作措施和应急预案。定期对学校教室及校园进行全面排查，通过多种形式，有针对性地对师生开展安全教育，增强防范意识和自救自护的能力，做到防患于未然。极端恶劣天气、道路结冰校车无法通行

3 情况时，及时向上级领导汇报，为保证安全采取放假调休措施。

总之为最大限度减少安全事故的隐患，保证取暖工作的安全有序进行，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。从制度上，管理上更加严格地要求，大力消用电安全隐患;从源头上抓起，将取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。不断巩固我校的取暖安全工作，努力避免事故的发生，使我校的取暖安全工作更上一层楼。

雪野镇中心中学

2017.12.11

4

取暖工作自查报告

雪野镇中心中学

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第三篇：学校冬季取暖工作总结

学校冬季取暖工作总结1冬季已经来临，学校取暖安全不容忽视。为确保广大师生温暖过冬、安全过冬。xx中心校积极采取多种有效措施做好学校取暖工作，确保学校教职工和学生冬季按时采暖。总结如下：

一是高度重视，加强组织领导。冬季取暖工作事关广大师生的切身利益，是办好人民满意教育，推动教育和谐发展的重要内容。xx中心校多次召开专题会议，研究、部署学校冬季取暖工作，成立了以中心校校长为组长，各校(园)负责人为成员的冬季取暖工作领导小组对学校取暖工作进行了具体安排，明确工作要求，制订岗位职责，实行一把手负总责，层层落实责任。

二是加大投入，改善供暖条件。11份以来，中心校对下属八所学校及幼儿园的供电线路、空调的工作状况进行了检查，共投资资金8万余元新安变压器一台，购置新空调4台，对旧空调进行了维修，更新线路200余米。有力地保证了学校冬季按时取暖。

三是关注师生，保证供暖质量。学校领导、班主任、相关负责人随时深入到学生教室、教师办公室，认真查看供暖情况，听取广大师生对于取暖工作的意见和建议，及时排查消除安全隐患，确保教学楼平均温度在18℃以上，使师生们在温暖的环境中工作、学习和生活。

四是严格管理，增强安全责任意识。学校深入开展冬季取暖安全自查工作，重点排查电路有无老化破损，用电器是否与易燃物有一定的安全距离，是否人走电断等等。对排查出来的问题，邀请专业人员对电暖设施和电力线路等进行检修，积极制定各项安全措施，坚持安全检查制度，责任到人，确保取暖设施的安全、师生人身安全。

五是加强对学生冬季取暖安全工作的宣传教育，利用板报和墙报宣传防火工作的.重要性，树立预防为主，防措结合的思想，确保广大师生安全度过取暖期。

目前xx中心校取暖工作已经试运行，所有空调工作正常，为下一步的取暖工作奠定了良好的基础。学校冬季取暖工作总结2

在20xx冬季，为切实做好我校寄宿学生冬季取暖工作，确保师生度过一个“温暖、舒适、安全”的冬季，按照教育局有关通知精神，现将我校冬季去取暖工作总结如下：

一、加强领导，进一步提高对学校取暖工作的认识

学校冬季取暖工作事关广大师生的切身利益，事关我校140名寄宿生的健康发展，我校充分认识做好这项工作的重要意义，成立了冬季取暖工作领导小组，由校长XX同志担任组长，副校长XX同志担任副组长，制定各岗位安全责任制度，明确分工和责任，层层抓好落实，定期进行监督。

二、是组织力量开展学生宿舍安全排查。

对校内宿舍，每月进行一次全面安全排查。在教室、宿舍、办公室等室内安装的取暖设施都以确保安全为前提，周围严禁存放易燃物品，要求人走火灭，学校安排专人负责学生宿舍夜间管理和安保工作，每天按时安排教师加强夜间值班和定时巡查，严防因取暖而引起火灾事故的发生。

三、是积极组织资金，改善条件，安装学生取暖设施。

我校由于资金短缺，学生原先的取暖几乎为零，经学校压缩各方面开支，今年下半年对寄宿生取暖设施进行全面改造，向县采购中心申报空调10台。有望年底全面安装到位。确保学生因气温逐降不影响学生的正常学习和生活。

四、有针对性地开展对学生的安全教育。

根据寄宿制学校学生宿舍冬季取暖的现状，让学生进一步掌握预防一氧化碳中毒的基本知识和方法及用电常识，提高学生的安全防范意识和一旦发生中毒触电时的应急处置能力。同时学校严禁学生私接电炉和私自在宿舍生火取暖。

五、加强监督，建立学校取暖工作的长效机制。

进一步建立和完善学校取暖责任追究制度，有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作，确保学校取暖工作不留漏洞、不落死角，把这项工作落实到每一个寄宿生宿舍和班主任，对工作措施不得力予以严肃处理。学校冬季取暖工作总结3

xx区教育局多措并举，切实做好校园冬季取暖安全工作，保护广大师生身体健康，维持学校正常教学秩序。

一是加强组织领导，健全工作机制。各级各类学校、幼儿园建立健全校园安全管理机制，校(园)长是学校(幼儿园)安全工作的第一责任人，牢固树立“安全第一”的指导思想，落实各项防控措施，确保全体师生人身安全。

二是强化安全管理，落实防控措施。加强学校冬季消防安全工作。各级各类学校、幼儿园对教学楼、宿舍、食堂、实验室、锅炉房、燃气设施、供电设施等重点部位全面排查，及时发现、整改火灾隐患。学生宿舍严禁使用电暖器、电热杯、开水器、电热褥等电器。学校配备足够和有效的消防设施、器材，并经常维护。各级各类学校、幼儿园及时检修供暖管网、空调线路、通风管道等设施设备，确保防寒取暖设备安全运行。

三是开展安全教育，普及预防知识。各级各类学校、幼儿园将校园安全知识列为安全教育的重要内容。充分利用安全教育课、专题教育、应急疏散演练等多种形式，加强师生冬季防寒取暖安全教育，提高师生防火逃生、防一氧化碳和烟炭中毒等技能。

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第四篇：学校冬季取暖工作自查报告

取暖工作自查报告

寒冬来临，为做好今年的冬季取暖工作，给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境，保证学校教育、教学的顺利进行，在做好各项安全工作的同时，我校采取多项措施，认真做好冬季取暖工作，以下是我校通过自查形成的自查报告。

一、基本情况，简单介绍

本校属于九年制全日制学校，学校教室，办公室均完成供暖设施的维护检查，并完成空调取暖。后期，学校又不定期组织相关人员深入学校各教室、办公室实地查看和了解取暖工作，并进行相关安全检查，各室温度均能达到摄氏18度，情况较好。

二、加强领导，提高认识

学校成立领导小组，对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、用暖安全，通风设施完善，无安全隐患。

组长：黑尧先(主要负责组织学校领导、各班班主任、各功能室管理员对学校各个安全防范点进行检查、排查，对检查出的问题及时督促后勤相关人员整改)

副组长：孙蓬勃 江国忠(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人) 监督人员：韩锋善，张守赞(负责在使用空调之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决)

成员：各班班主任和值班人员(负责每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内空气流通)

三、管理到位，严格制度

1、为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理，制定了《大金家小学冬季取暖安全工作制度》，要求各领导和教师要从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除用电安全隐患;

同时从源头上抓起，将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

2、学校取暖安全工作责任制落实到位。校长与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、供暖系统和安全排查情况

1、在 10月下旬召开了学校领导会议，就冬季取暖工作做出安排。并要求学校做好取暖工作前期准备，做好空调的维护维修工作，确保及时供暖。

2、做好取暖各项安全工作，学校主要领导要对取暖安全负总责，切实加强检查，严禁取暖期间使用空调以外的大功率电器用电，办公室、教室取暖必须保证安全。

3、同时加强学生安全教育，取暖必须严格要求，严防用电等安全事故发生。学校各班要利用主题班会、黑板报等形式， 让学生了解供暖有关知识，提高安全防范意识，自觉爱护供暖设施。

4、挑选责任心强，乐于服务的师生，对日常供暖中师生关注的问题如：供暖温度、巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。

5、按照通知精神认真做好各级领导检查指导工作。

6、对教室及寝室的门窗都作了提前检查，有损坏的门窗都作了及时修理或是更换，确保不影响学生正常取暖; 对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修， 由安全工作相关领导欧阳龙同志亲自到各个教室及寝室进行检查，一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常，看质量是否有保证，发现有毛病的及时维修，不放过任何一个疑点。

7、对闸刀、开关、电线等用电方面的工具逐一检查，对不合格的开关、闸刀及时做了更换，对老化的电线也及时做了更换。

8、加强师生防火中毒应急疏散演练，掌握有关防火逃生知识技能，提高防范意识。

五、发现问题，及时整改

1、有的班级存在墙体及窗户封闭不好，铝合金窗框，漏风现象，取暖效果差，需要做更换窗户或封闭措施。

2、 学校取暖安全工作的意识不强，工作体制不够完善、健全，对学生的取暖安全教育不到位，有死角。

通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固了我校的取暖安全工作，同时，也及时地吸取了某些重大事故的经验教训，努力避免事故发生，使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

大金家小学

2017年12月25日

第五篇：某市学校冬季取暖专项督导工作自查报告

精

某市学校冬季取暖专项督导工作自查报告

为进一步推动xx地区做好中小学校冬季取暖工作，确保广大师生温暖、安全过冬，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展xx地区中小学校冬季取暖专项督导工作的通知》(国教督办函【2014】xx号)文件精神和省政府教育督导室的具体要求，市政府教育督导室组织开展了对全市中小学校冬季取暖情况的自查工作，现将自查情况报告如下：

一、加强对取暖工作的领导

为进一步做好学校冬季取暖工作，确保广大师生温暖、安全过冬，我市各县区普遍建立和完善了中小学校冬季取暖管理制度，完善并落实了各项安全管理和责任制度，成立了中小学校冬季取暖管理工作领导小组，进一步加大了对各学校冬季取暖工作的监督、检查、指导和管理力度。进一步明确了校长是学校冬季取暖工作的第一责任人，对学校的冬季取暖工作负全责。同时，各学校也都成立了冬季取暖工作领导小组，并安排专人负责，落实责任，建立责任追究制度，确保学校的冬季取暖工作落到实处，确保广大师生温暖、安全过冬。

二、全市冬季取暖的基本情况

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(一)xx区属九年一贯制学校x所，五年制小学x所。校舍面积xxxx平方米，在校生人数xxx人，集中供热面积xxxx平方米，自烧锅炉供热面积xxxx平方米，所有学校均提前完成了炉具检修调试，并完成了用煤准备，保证了按规定对各学校的正常供暖。在取暖期到来之时各学校都采取了相应措施，加强并做好了防寒保暖工作。特别是对农村学校、边远学校和薄弱学校，区政府和文教局积极筹措资金，落实保障措施，确保各学校平安温暖过冬。

(二)xxx区中小学校冬季取暖均是电力热网集中供热，供热费经区文教局上报审批后，由区财政局统一支付，确保学校冬季供热费的足额拨付，及早更换陈旧的暖气片、暖气管，确保师生能够过一个温暖的冬季。

(三)xxx区共有中小学校xx所和一个教学点，有学生xxxx人，教师xxx人。取暖方式有两种：一种是供热公司集中供热，采取集中供热的学校有x所学校，供热面积xxxx平方米;一种是自烧锅炉供热，采取自烧锅炉供热的有xx所学校和x个教学点，供热面积xxxxx平方米。

(四)xx县全县中小学校(含教学点)共xxx所学校，其中集中供热的学校有xx所学校，xx所学校采取暖气供暖。全县各级各类学校校舍门窗安装完好，完好率达xxx%,同时，城乡部分平房学校还

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采取糊窗缝、钉塑料布和安装门帘等御寒措施，效果良好。xx县只有一所寄宿制学校—xx中学，该校采取的是集中供热方式供暖，效果良好。

(五)市直属中小学共xx所，均为热电厂或居民小区热网集中供热，整体供热政策、措施落实到位，保障水平较好。

三、冬季供暖情况

2014年10月15日三区一县各学校都正常供热，各学校取暖设备、设施运转正常，取暖煤供应及时，无论是教室、办公室还是食堂宿舍温度都达到18℃以上，保证了师生冬季正常取暖，保证了教育教学工作的有序开展。取暖物资准备和取暖设施设备及人员管理情况。一是取暖物资准备情况。各学校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前备齐，经检查确认质量和热值均符合取暖要求;二是取暖设施设备情况。落实定期年检制度。各学校锅炉设施、设备经有资质的单位进行定期年检，年检合格后方可使用。对年检不合格的实施改造，同时在取暖过程中对锅炉供暖设施、设备进行定期不定期的全面检查、维修、保养，经常进行故障及隐患排查，及时维护整改，严禁带病运转，确保采暖运行安全。三是学校锅炉操作人员管理，学校严格锅炉等取暖设备操作人员的聘用与管理，聘用年龄在55周岁以下的身体健康的男性，必须经过培训，严格执行锅炉操作规程，严禁违规

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操作。保证供暖质量效果和供暖安全。

四、存在的问题：一是部分锅炉老化，不能承受过大的压力。需要更换锅炉。二是有些学校供热管线老化，需要铺设新的管线。三是有的学校存在校舍墙体及窗户封闭不好，单层玻璃、铁质窗框，漏风现象，取暖效果差，需要做外墙保温及更换窗户。四是锅炉供电系统及循环动力系统配置不合理，需要更换，添加部件。五是学校取暖安全工作的意识不强，工作体制不够完善、健全，对学生的取暖安全教育不到位，有死角。

五、整改措施：一是加大投入保障力度。应根据物价上涨、经济发展水平等因素，适当增加财政投入并科学灵活调整，保证取暖资金及时划拨到位，防止资金浪费或被套取、挪用、截留。二是加强监督检查力度并逐步形成长效机制，提高学校开展冬季取暖工作的责任意识，确保冬季取暖工作落实到位。应采取多种形式，通过课堂教学主渠道加大对师生家长安全取暖的宣传教育力度。

总之，在今后工作中，我们将不断做好取暖工作，努力避免事故的

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发生，确保师生安全度过一个温暖的冬季。

市政府教育督导室

2014年12月5日《某市学校冬季取暖专项督导工作自查报告》

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