少儿播音主持节目稿件

第一篇：少儿播音主持节目稿件

少儿播音主持

培养目标：初级班(4-8岁)：寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人"，通过一

些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,学习后时能流畅精彩地讲故事、朗诵、演讲并自己策划主持节目。

中、高级班(9-15岁)：重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。通过情

景语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加逼真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑;主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力。最终展示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子。

课程设置：语音基础、稿件朗读、即兴说话、新闻播报、模拟主持、形体训练、才艺表演 少儿声乐(钢琴)

培养目标： 培养小孩感受与欣赏能力、不断提高审美能力，陶冶高尚情操。， 并能够根据

歌曲的不同情绪特点，学会用自然亲切、欢快、活泼等情绪演唱歌曲。 增强情感体验，培养对生活的积极乐观态度，培养音乐爱好。

课程设置：气息、基础乐理、钢琴、 少儿舞蹈：

培养目标：让孩子认识身体各部位的同时，增强舞蹈方向感，做到初步简单动作协调; 逐步规范舞蹈姿态，基本做到腿直、脚绷、背挺; 增强孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的兴趣; 发展幼儿柔韧性和协调性，帮助树立孩子的勇敢自信; 培养孩子舞台感觉及团结友爱合作意识。

课程设置：节奏训练、基本功训练、成品舞蹈(少儿古典舞、少儿民族舞、少儿芭蕾、少儿拉丁舞)、舞台感训练 少儿模特：

培养目标：通过舞蹈、台步的训练帮助小孩修正身体姿态，改善小孩肢体不协调的弊端;培养孩子的镜头感，自信度，塑造宝贝在舞台上的独特气质与个性展示，增强宝贝们的时尚审美观和优雅气质。

课程设置：节奏训练、形体训练、台步、造型、才艺表演、即兴说话 成人舞蹈班(拉丁舞、肚皮舞)

培养目标：培育社交魅力;增强自信，让人忘却烦恼忧愁，全身心得到放松。跳上一个小时的拉丁舞就能消耗掉身上的多余脂肪，而且对肩部、手臂、腹部、腰部、臀部、腿部的赘肉特别有杀伤力。达到能够熟练掌握拉丁舞的基础动作，基本套路，提升最佳气质，瘦身效果明显的目标。

课程设置：拉丁舞基本常识、形体训练、基础动作练习(摆动、律动、移动)、基本舞步、舞蹈组合、套路练习、曲舞步练习与花样变换和拉丁舞考级指定套路(包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛)。 成人模特表演

培养目标:让学员对模特和服装表演的概念有一个全面的了解，掌握模特表演的基本造型，定位和转身动作的要领，通过身体各部位的基础训练，进一步增强学生身体的柔韧性、协调性、力量性。

课程设置：节奏训练、形体训练、台步、才艺表演

第二篇：少儿播音主持教案

教学目标：

1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。

2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。

3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点：

1、何为“播音与主持”?

2、激发学生的学习兴趣。

3、如何使自己成长?

教学方法：讨论法、讲解法、说话法。 教学过程：

一、 点名。

二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。

三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。

四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。 (自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢)

五、请学生们介绍自己(低段学生可以只介绍自己的姓名)。

六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。

1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。 2.一直以来的不断实践和练习。

七、介绍专业知识。

1、 什么是播音与主持? 播音与主持专业是“口耳之学”。

该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。

2、播音与主持会学习哪些内容? 播音与主持概论

普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟

我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。单介绍每一项的基本内容)

3、为什么要学习播音与主持?(每一项都要联系生活作具体形象的解释)使自己更加自信

学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达

为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础

4、如何学习播音与主持?

按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。 练习的方式：登台。

八、作业：如何更好地向别人介绍自己?

(简

第三篇：少儿播音主持教案

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[ 标签：少儿,教案 ]

哪位朋友帮我找一份一二年级学生主持课的教案，教学内容和方式 谢谢匿名 回答:1 人气:21 解决时间:2010-03-18 10:48

满意答案

好评率：81%

适合二年级学生的 教学目标：

1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。

2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。

3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。 教学重点：

1、何为“播音与主持”?

2、激发学生的学习兴趣。

3、如何使自己成长? 教学方法：讨论法、讲解法、说话法。

教学过程：

一、 点名。

二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。

三、自我介绍：向学生简单地介绍自己。

四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。

(自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢)

五、请学生们介绍自己(低段学生可以只介绍自己的姓名)。

六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。

1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。

2.一直以来的不断实践和练习。

七、介绍专业知识。

1、 什么是播音与主持?

播音与主持专业是“口耳之学”。

该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一夕练成的，需要付出大量的练习和实践。

2、播音与主持会学习哪些内容?

播音与主持概论

普通话语音及播音发声学基础

播音创作基础

即兴口语表述 文学作品朗读

节目策划与主持

综合练习与实战模拟

我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。(简单介绍每一项的基本内容)

3、为什么要学习播音与主持?(每一项都要联系生活作具体形象的解释) 使自己更加自信

学会如何与别人沟通和交往

使自己的礼仪语言更加得体

使自己更加善于表现和表达

为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础

4、如何学习播音与主持?

按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。 练习的方式：登台。

八、作业：如何更好地向别人介绍自己?

第四篇：少儿播音主持课件

武陵春少儿播音

一. 口部操、唇舌力量练习

喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

二.气息训练

1.缩短吸气时间(急吸气)，像要喊住突然发现远方走来的同学，然后缓慢地呼出。 2.吸足一口气，然后数词。一只蚂蚁抬一粒米、两只蚂蚁抬两粒米……

三.声母zcs训练

z：滋zī 灾zāi 赞zàn 憎zēng 总zǒng c：惨cǎn 策cè 苍cāng 裁cái 雌cí s：耸sǒng 塑sù 笋sǔn 撕sī 缫sāo z-c：紫菜zǐcài 座舱zuòcāng 早操zǎocāo z-s：走私zǒusī 赞颂zànsòng 阻塞zǔsè c-z：操作cāozuò 嘈杂cáozá 错综cuòzōng

武陵春少儿播音

一. 口部操、唇舌力量练习

咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。(咧嘴) 绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。

绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。 舌打响，唇打响练习 一. 气息训练

放声长笑“啊——哈，哈，哈，哈哈哈……”;“嘿 、哈、吼”音基本练习 三. 声母b、p、训练

b、坝bà 雹báo 禀bǐng 跛bǒ 碑bēi p、叛pàn 佩pèi 瓢piáo 普pǔ 频pín b—p般配bānpèi 爆破bàopò 并排bìngpái p—b蓬勃péngbó 普遍pǔbiàn 旁边pángbiān

四.绕口令

八百标兵奔北坡 炮兵并排北边跑 炮兵怕把标兵碰 标兵怕碰炮兵炮 八百标兵奔北坡 北坡八百炮兵炮 标兵怕碰炮兵炮 炮兵怕把标兵碰

武陵春少儿播音

一.声母m、f训练

m、秒miǎo 梦mèng 闽mǐn 谬miù 觅mì f、 纺fǎng 焚fén 符fú 凤fèng 否fǒu m—f萌发méngfā 蜜蜂mìfēng 模范mófàn f—m烦闷fánmèn 贩卖fànmài 坟墓fénmù 二.绕口令 白庙外蹲一只白猫， 白庙里有一顶白帽。 白庙外的白猫看见了白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 二. 三句半表演

我愿做个好孩子

在家我是小皇帝 ，爬上爬下真淘气 ，

要是有人敢不依 ，就躺地。

自从上了幼儿园，老师教我懂道理，

从此再也不娇气，好样地。 会讲故事玩游戏，会叠被子会穿衣，

还会自己管自己，了不起。

我帮爷爷奶奶捶捶背，我让爸爸妈妈别太累，

现在什么我都会，好宝贝。 爸爸妈妈听仔细，我要改掉坏习气，

从此不当小皇帝，有出息!

武陵春少儿播音

一.口部操、唇舌力量练习、气息训练

二.声母b、p、m、f训练例字及例词综合训练 b—m笔名bǐmíng 编码biānmǎ 伯母bómǔ b—f颁发bānfā 奔赴bēnfù 避风bìfēng p—b蓬勃péngbó 普遍pǔbiàn 旁边pángbiān p—m拼命pīnmìng 屏幕píingmù 皮毛pímáo p—f皮肤pífū 频繁pínfán 排放páifàng 拔萝卜

萝卜(起音乐，围着场地走两圈，音乐停) 我是一个萝卜，一个大萝卜……

兔子：(起音乐，围着萝卜跳两圈，音乐停)

大家好，我是小兔子，(跳)哇!(做惊讶状)一个大萝卜!

我要拔掉它!哎呦!哎呦!这个萝卜太大了，拔不动，怎么办?(摊开双手) 小猫：(起音乐，围着萝卜跳两圈，音乐停) 大家好我是小猫咪，哇!一个大萝卜!

兔子：我们一起拔萝卜吧!

小猫、兔子：哎呦!哎呦!这个萝卜太大了，拔不动!怎么办? 山羊：(起音乐，围着萝卜跳两圈，音乐停) 大家好，我是小山羊，咩咩咩，哇!一个大萝卜! 兔子、小猫：我们一起拔萝卜吧!

兔子、小猫、山羊：哎呦!哎呦(萝卜起)拔出来了!拔出来了! (小动物们拉起收围着萝卜合唱《拔萝卜》)

武陵春少儿播音

一.口部操、唇舌力量练习、气息训练

二.声母zh、ch、sh、训练例字及例词

zh：昼zhòu 掷zhì 嘱zhǔ 宅zhái 撰zhuàn ch：岔chà 逞chěng 矗chù 筹chóu 钞chāo sh：申shēn 恕shù 吮shǔn 帅shuài 渗shèn zh-ch：照常zhàocháng 争吵zhēngchǎo 专程zhuānchéng zh-sh：招收zhāoshōu 直爽zhíshuǎng 驻守zhùzhǒu ch-zh：惩治chéngzhì 冲撞chōngzhuàng 纯正chúnzhèng ch-sh：厂商chǎngshāng 衬衫chènshān 传输chuánshū 三.绕口令 石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同来到阅览室。

石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。

年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。 四.模拟主持

欢乐动画城

亲爱的小朋友们，大家好!我是你们的好朋友***，欢迎来到《欢乐动画城》。 近日，国产动画片《开心超人》和《萨米大冒险》将同时上映，此外，我们还推出《我爱灰太狼》《熊出没》等动画片，让小朋友们过一个快乐的暑假。那现在就让我带着大家先去看看《熊出没》吧!

亲爱的小朋友们，动画片就先给大家放到这里了，我们明天再见吧!

武陵春少儿播音

儿童剧《兔子救小山羊》

(小山羊哭着)小山羊：妈妈!妈妈，你在哪里呀?我迷路了，我找不到家了。

(狼上)狼：肚子饿得咕咕叫。我到哪里弄吃的呀?哇!一只小山羊走过来了。哈哈哈!小山羊你自己送上门来啦。

小山羊：哦，天哪!一只狼，狼先生，请不要杀我。我的肉并不好吃，不要杀我!

(兔子上)小山羊：兔子先生!兔子先生!狼要吃掉我，请救救我吧! 兔子：(想了一会)既然狼要吃你，你是部可能活命的了。部过前面那个山谷是猎人经常出没的地方，我先去帮你们探路吧。

(兔子带一张红纸上) 兔子：狼先生!狼先生! 狼：怎么样?有没有猎人?

兔子：猎人是没有，不过到是有一张国王的告示。 狼：什么?国王的告示?读给我听，大声点。

兔子：国王要用七十七张狼皮做一件皮衣，若有发现狼行踪者，立即通报。 狼：狼的皮?

兔子：是的，国王要用狼皮做皮衣。对不起我没有时间了，我必须赶快回家，再见!

狼：为什么兔子跑得这么快?也许它告密去了，我必须快跑，逃命。 兔子(笑眯眯地上)：小山羊，你现在安全了。我带你回家吧，你妈妈在家里等你呢!

小山羊：兔子先生，您救了我，非常感谢，我们回家吧。 (齐下)

武陵春少儿播音

相声：吹牛

甲：我们家是吹牛世家! 乙：我们家还是吹牛专业户呢! 甲：我们家吹牛不纳税。 乙：我们家吹牛还不交钱呢! 甲：要说吹牛，我可是没人能比。 乙：我不信，你敢不敢在这儿比一比? 甲：在这儿?没问题!

乙：要说这饭量大，我一顿饭能吃五碗面条! 甲: 我一顿饭能吃八斤水饺! 乙: 哎呀,我发烧了!

甲 昨天晚上我也发高烧啦! 乙 我高烧六十七度。 甲 我高烧九十四度。 乙 你也不怕烧死啊!”

甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了! 乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿! 甲: 我比楼高!

乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机! 甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地! 乙: 那你的脸呢? 甲: 吹牛的人不要脸了! 乙: 哎!-----

武陵春少儿播音

有一只小猪，长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子，胖秋秋的身体，真有趣!可就是不爱清洁。常常到垃圾堆旁找东西吃，吃饱了就在泥坑里滚来滚去，滚得浑身都是泥浆。 小猪想去找朋友。

它一边走，一边“哼哼哼，哼哼哼”地叫着。小猪走着走着，看见前面有只小白兔，他说：“小兔，我和你一块儿玩好吗?”

小白兔回头一看，原来是小猪，就说：“哟!是小猪，看你多脏啊!快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”

小猪不愿意洗澡，只好走开了。

它走着，走着，走到草地上，碰到一只小白鹅。小白鹅，真美丽，红红的帽子，白白的羽毛。

小猪高兴地说：“小白鹅，我和你一块儿玩好吗?”

小白鹅说：“哟!是小猪，看你多脏啊!快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”

小猪看了看自己的身上，可不，满身是泥浆，泥水还在“滴答，滴答“地往下滴呢!小白鹅又说：“走，我带你到河边去洗个澡吧!”

小猪跟着小白鹅来到小河边，小白鹅“扑通”跳进河里，用清清的水泼呀泼，泼在小猪的脸上、身上。小猪用清清的水洗呀洗，洗得干干净净的。

小白鹅高兴地说：“小猪变干净了，我们一起玩吧!”小白兔看见小猪变干净了，也走来跟它玩了。小猪跟朋友们玩得可高兴啦!

武陵春少儿播音

一.口部操、唇舌力量练习、气息训练

二.声母r训练例字及例词

r：荣róng 瑞ruì 辱rǔ 饶ráo 刃rèn r-zh：乳汁rǔzhī 认真rènzhēn 人种rénzhǒng r-ch：热潮rècháo 人称rénchēng 冗长róngcháng r-sh：柔顺róushùn 如实rúshí 燃烧ránshāo 三. 绕口令《买肉和买油》 尤大嫂去买肉，冉大妈去买油， 尤大嫂买肉不买油，冉大妈买油不买肉。 俩人集上碰了头，尤大嫂请冉大妈到家吃炖肉， 冉大妈请尤大嫂去她家喝蜂蜜白糖加香油。

四.童谣 长长

作者：王金千 兔子耳朵长长， 听见狗叫藏藏。 小鹿脖子长长， 伸到树上望望。 猴子尾巴长长， 卷住枝干荡荡。 小蛇身子长长， 游向湿地逛逛。 大象鼻子长长， 搬运货物忙忙。

武陵春少儿播音

一.口部操、唇舌力量练习、气息训练

二.声母d、t训练例字及例词

d：盗dào 凳dèng 睹dǔ 剁duò 典diǎn t：贪tān 涛tāo 艇tǐng 捅tǒng 剃tì d-t：倒退dàotuì 歹徒dǎitú 灯塔dýngtǎ t-d：特点tèdiǎn 通达tōngdá 投递tóudì

电灯 diàndēng 当代 dāngdài 导弹 dǎodàn 大地 dàdì 单调 dāndiào 道德 dàodé 等待 děngdài 奠定 diàndìng 团体 tuántǐ 铁塔 tiětǎ 天堂 tiāntáng 探讨 tàntǎo 淘汰 táotài 忐忑 tǎntè 体贴 tǐtiē 滩涂 tāntú 三.绕口令《谭老汉买蛋和炭》

谭家谭老汉，挑担到蛋摊，买了半担蛋，挑担到炭摊，买了半担炭，满担是蛋炭。老汉忙回赶，回家炒蛋饭。进门跨门槛，脚下绊一绊，跌了谭老汉，破了半担蛋，翻了半担炭，脏了木门槛。老汉看一看，急得满头汗，连说怎么办，蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭。 炖冻豆腐

huìdùnwǒdedùndònɡdòufǔ会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻

láidùnwǒdedùndònɡdòufǔ

豆腐，不会炖我的炖冻充

会炖我的炖冻

豆

búhuìdùnwǒdedùndònɡdòufǔfǔ豆腐，就别炖我的炖冻jiùbiédùnwǒdedùndònɡdòufǔ

豆腐。要是混

yàoshìhùnchōnɡhuìdùnwǒdedùndònɡdòu腐，炖坏了我的炖冻四.少儿动画配音 dùnhuàilewǒdedùndònɡdòufǔ

豆腐，那就吃不成我的炖冻

nàjiùchībùchénɡwǒdedùndònɡdòufǔ

豆腐。

等待问小朋友都喜欢看什么动画片。。。

武陵春少儿播音

双簧《站军姿》

甲：今天我们给大家表演一个双簧 乙：双簧?你会吗?你知道什么叫双簧吗? 甲：双簧啊，就是“俩黄的鸡蛋“。 乙：我呸!什么乱起八糟的。

甲：开句玩笑，双簧就是一个人在后面说，一个人在前面演。 乙：要不咱俩给大家表演表演? 甲：好，那就试试? 乙：(站在甲前面准备)

甲：挺胸、收腹、提臀、昂头，然后闭上眼，伸出右手，伸出手指，往回伸，把嘴张开，放在嘴里，咬，咬，使劲咬。

乙：我神经病呀我。(甲乙面对面站在舞台中央) 甲：你不是听我的吗?

乙：听你的!听你的我手就没了。 合：谢谢大家!

武陵春少儿播音

一.口部操、唇舌力量练习、气息训练

二.声母n、l训练例字及例词

n：尼ní 啮niè 奴nú 挪nuó 酿niàng l：腊là 懒lǎn 林lín 聋lóng 裸luǒ n-l：内陆nèilù 努力nǔlì 能量néngliàng l-n：老年lǎonián 留念liúniàn 冷暖lěngnuǎn 牛奶 niúnǎi 南宁 nánníng 男女 nánnǚ 恼怒 nǎonù 农奴 nóngnú 泥泞 nínìng 能耐 néngnài 袅娜 niǎonuó 理论 lǐlùn 流利 liúlì 嘹亮 liáoliàng 老练 lǎoliàn 轮流 lúnliú 连累 liánlěi 拉拢l ālǒng 来历 láilì 三.绕口令《男教练和女教练》

lánjiàoliànshìnǚjiàoliànlǚjiàoliànshìnánjiàoliànlánjiàoliànbùshìnánjiàoliàn吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力。吕教蓝教练是女教练，吕教练是男教练。蓝教练不是男教练，lǚjiàoliànbùshìnǚjiàoliànlánnánshìnánlánzhǔlìlǚnánshìnǚlánzhǔlìlǚjiào练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。 liànzàinánlánxùnliànlánnánlánjiàoliànzàinǚlánxùnliànlǚnán四.朗诵

月光幻想曲

——杜荣琛

月光流进池塘里发亮，

我口渴了，想舀一杯月光来喝，

让肚子里藏着的嫦娥的微笑。

月光躺在院子里发亮，

我的口袋破了，想剪一片月光来补衣衫，

让口袋里装着桂花的花香。

武陵春少儿播音

一.前后鼻音an、ang的辨证练习 扳扳bān手-帮bāng手 反fǎn问-访fǎng问

唐táng宋-弹tán送 看kān家-康kāng佳 赏shǎng光-闪shǎn光 土壤rǎng-涂染rǎn

女蓝lán-女郎láng 担dān心-当dāng心 水干gān-水缸gāng 战zhàn防-账zhàng房 冉冉rǎn-嚷嚷rǎng 张zhāng贴-粘zhān贴

读准an和ang：

担当dāndāng 繁忙fánmáng 擅长shàncháng 当然dāngrán 账单zhàngdān 班长bānzhǎng 反抗fǎnkàng 商贩shāngfàn 傍晚bàngwǎn

方案fāng àn

第五篇：少儿播音主持游戏

【分享】少儿语言表演游戏(适宜6-10岁)

1、谁的声音最特别

游戏目的：练习学生的听觉和注意力。

游戏要点：学生声音不能过高过大。

游戏玩法：学生分组，几组学生一起背诵熟悉的诗歌或者绕口令，让猜的学生听各组组员的声音，被猜中的学生自动退出游戏。

2、五彩缤纷任我说

游戏目的：锻炼学生的语言组织能力、对色彩的认识、提高学生的审美观。

游戏玩法：在孩子们的世界里，对于颜色特别敏感。可以以颜色为主题玩几个游戏。

比如：(1)可以让学生举例在哪里看到过绿色，绿色的作用，绿色还可以用在哪里。(2)给出几个图形，让学生说说应该图什么颜色，涂颜色之后这个图形变成了什么?

3、小小辩论员(主题——我爱我家)

游戏目的：锻炼学生说的能力和逻辑思维能力。

游戏玩法：你是喜欢爸爸还是喜欢妈妈是小朋友们经常面对的一个问题，如何客观回答这些问题呢?我们可以通过游戏让孩子们了解爸爸妈妈们的特点。分为两组，一组支持妈妈，一组支持爸爸。可以抓阄决定谁在哪一组。展开辩论，如果有任何一名队员不小心说反了，那就去对手队伍中吧。最后看哪队人员多，多着获胜。